致正在教育孩子路上的我们 电影《小孩不笨》观后感

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《小孩不笨》观后感(合集15篇)

《小孩不笨》观后感(合集15篇)

《小孩不笨》观后感(合集15篇)细细品味一部作品以后,相信大家有很多值得分享的东西吧,需要写一篇观后感好好地作记录了。

那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的《小孩不笨》观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《小孩不笨》观后感1《小孩不笨》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。

刚刚接触这部电影时,我就想着:这肯定是讲述一个孩子上学的经历。

正想着发生了什么事,电影就慢慢拉开了帷幕。

我看着这部既带有搞笑部分,有怀有感人部分的电影,有时两眼放光,忍不住捧腹大笑;有时两眼扑闪扑闪的,有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。

其中有一个镜头我至今都难以忘怀:因为父母太严厉,动不动就对儿子大喊大叫,而且不关心儿子的成长,所以儿子就整天与混混搭在一起,学会了抽烟、喝酒、偷东西……但做父母的竟然什么都不知道。

从而儿子慢慢地发展到了下手抢东西!他不管男女老少,都抢!一次,抢东西后,儿子知道错了,便回去归还。

但周围的人看不下去了,立刻报了警。

儿子的父母赶了过来,本想打他,但警察正踏着步子朝这边走来。

父亲为了能让儿子安全回家,给儿子一个悔过的机会,他一把抢过金项链,求受害人谎称是父亲所为。

受害人不肯,说是要给孩子一点儿教训。

父亲见状,紧紧握住受害人的手,当着众人的面“扑通”一声跪了下来。

这时,那个屡教不改的儿子早已泪流满面,嘴里只喊着一个字:“爸,爸!……”哎,真是可怜天下父母心哪!其实,你的父母越打你,越骂你,就说明他们心里越有你。

我记得有句老话:“打是亲,骂是爱。

”要是哪天父母对你不闻也不问,那么说明他们心里再也没有你这个孩子。

总有一天,你会比被父母打骂更痛苦、更难受、更想发泄!所以,如果你的父母很爱你,就一定要感谢他们给你带来的温暖、给你的帮助!同时,我从“父亲下跪”的情景看出,父母真的很爱很爱你。

每次打骂完你,可能都会自己默默地伤心一次。

因为打在你身,骂在你身,而都痛在父母心!因此,我们要更珍惜这段父母情,常常说一句“我爱你们,亲爱的爸爸妈妈!”这可能会使他们十分欣慰,让他们去发现我们自己的闪光点,让他们感受到我们的存在,从而更加的爱护我们、关怀我们!同时,我又想起了一个小故事:孩子的脚扭伤了,父亲只是冷淡地问了一句:“你怎么样了?”然后就很绝情地说:“没事的话,自己站起来走!快!”孩子既惊讶又满怀伤心地望着父亲远去。

电影小孩不笨观后感5篇

电影小孩不笨观后感5篇

电影小孩不笨观后感5篇电影小孩不笨观后感1今天我观看了《小孩不笨》,这部电影主要描述了两个家庭的父母因为忙而无法沟通使孩子的心灵慢慢坠落,电影中的学谦和杰利为了得到父母的赞扬而一直努力,可是他们的父母不但不赞扬他还批评他,就这样他们的孩子感受不到母爱父爱,认为他们的父母总是觉得自己很差。

“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。

”他们没意识到他们的父母是爱他的只是不知道怎么表达,使他们两个走错了道路,他俩学会了喝酒,吸烟,偷东西。

直到最后他们去头一部手机正在跑的时候他撞住住一个人那个人就是他们的老师,但是他们一会儿被假警察抓住,假警察让他们一天之内上交元,他们有没有钱只好去偷老奶奶的金项链,偷走之后怕被警察抓住又回去给老奶奶,老奶奶说:“那就是偷我东西的人,”有人就开始打他们俩一会儿学谦的爸爸看到有人在打自己的儿子,就马上就去栏架,但是很不幸的是再拦架中自己的从楼梯上摔下来不幸身亡这时他才感受到父爱,爸爸临死前说:“你要再上学,长大有本事”但是校长怎么也不同意,他的老师说:“把烂苹果烂的部分削掉,剩下的还是能吃的。

”这是校长才明白再好好教育他他也是个好学生。

这部电影让我感受到了天下没有谁的爸妈不疼孩子的,那只不过是你没有发现!电影小孩不笨观后感2当你说一个孩子很笨的时候,是否想过他的感受?大人不可以自私,不可以让孩子还没说清就打骂他。

当然,大人生气时急躁也是有道理的,可是应该选择和孩子沟通,并给他讲道理。

当你说一个孩子什么都不会的时候,是否读懂他的心灵?大人可以给孩子说:“你其实进步了很多,你上次还很笨拙呢!这次已经不错了。

”可是千万不要对孩子说:“你难道什么都不会做吗?你只知道给我添麻烦!”这样只会摧残孩子那爱的心灵,会让他失去理智,跟一群狐朋狗友一起“探索人生”,“浪荡江湖”。

“人之初,性本善”这句话就像在说《小孩不笨》一样,很多孩子善良,慷慨,可被爸爸妈妈无视或讨厌后就会做各种各样的坏事。

《小孩不笨》观后感(优秀6篇)

《小孩不笨》观后感(优秀6篇)

《小孩不笨》观后感(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教育片《小孩不笨》观后感

教育片《小孩不笨》观后感

教育片《小孩不笨》观后感教育片《小孩不笨》观后感3篇今天下午我们观看了教育电影《小孩不笨》。

电影讲述了两个新加坡家庭,因为缺少沟通,让孩子的心灵走向了堕落,他们不懂得如何表达他们对孩子的爱,以忙为借口不跟孩子交流。

甚至认为拳打脚踢是管教的最好方法,却不知道心和心的交流是最好的沟通方式,是传递爱的桥梁。

下面小编为您收集整理了教育片《小孩不笨》观后感,欢迎阅读!篇一:教育片《小孩不笨》观后感对新加坡影视作品的记忆可以追溯到十几年前,内容多是反映家庭生活。

近些年很少看见新加坡连续剧,在国内公映的电影更是寥寥无几。

最近看了一部新加坡电影《小孩不笨1》(英文名《I not stupid》),我在感叹编导智慧的同时,也思考着我们的教育问题。

影片以诙谐幽默的口吻描述了三个被分层后在EM3(慢班)念书的小学生Terry、国彬和文福的家校生活状况,揭示了新加坡社会的教育问题。

Terry生长在一个富有的家庭,生活起居都由女佣照顾,一切大小事情都听从妈妈的教导。

他是一个依赖性很强,没有主见的可爱小孩。

由于从小和台湾干妈学华语,所以他的华语很好,而英语和数学很差劲,也因此进了EM3。

用他自己的话说:“我只是英文和数学的问题,我的智慧是没有问题的!”国彬喜爱画画,但是功课却不好。

妈妈认为他是不努力才这样的。

于是每天给他补习,并且听了那些“三姑六婆”们的“经验”:有藤条就拿90分,没有藤条就拿30分。

用“藤条教育”,给国彬造成了巨大的心理压力。

面对妈妈的打骂,国彬满是自卑和恐惧。

文福很聪明,处事也比较老道,大概是因为常常帮妈妈在大排档面店招呼客人的缘故吧。

但是“不会读书”仍旧被别人看不起,包括自己的姑妈和表兄。

三个主人公来自不同的家庭背景,让我们看到了不管是富人还是穷人,对孩子的教育都只注重“会不会读书”。

表面上看,这是为孩子好,但这种家庭教育是片面的,孩子的个性和才能不要说被发掘,就连那一点“闪光点”也会被浇灭,对于孩子的健康成长,适应社会的能力都有反作用。

《小孩不笨》观后感(15篇)_1

《小孩不笨》观后感(15篇)_1

《小孩不笨》观后感(15篇)《小孩不笨》观后感15月17日下午我们欣赏了新加坡电影《小孩不笨2》,这是一部带给我们欢笑、感动和反思的电影。

《小孩不笨2》通过一个五口之家在孩子教育成长过程中所发生的一系列事情告诉我们一个简单而又深刻的道理——苹果之所以会成为烂苹果,是因为我们没有保存好它,孩子之所以会成为坏孩子,是因为我们教育不当。

对待烂苹果,用刀削去烂掉的部分,苹果一样可以吃,但是扔掉了,就浪费了,不会再有机会!看完这部电影后我不断的问自己,我找到了那把与孩子相处的钥匙了吗?想一想在我们的生活中,与电影中的场景又有多么的相似。

大人们每天都在忙于自己的工作,为的是什么?为自己吗?相信绝大多数家长不是这样想的,每个人都是在忙着为了孩子:为了孩子有更好的物质条件可以生活、读书;为了孩子有更宽广的天地可以见识;为了孩子能有更多的特长,甚至为了孩子能比别的孩子接受更多的新鲜事物。

可是我们孩子呢?他们需要什么?我们清楚吗?我们的一片苦心,他们理解吗?我们都有一颗爱的心、善的心,但只有这些是远远不够的,爱还需要科学,需要方法,需要技巧。

当杰利偷钱被人发现后,得到的是学校和父母的指责,爸爸痛打杰利,当听到杰利说出“我只想用五百块来买你一个小时的时《小孩不笨》观后感2当你说一个孩子很笨的时候,是否想过他的感受?大人不可以自私,不可以让孩子还没说清就打骂他。

当然,大人生气时急躁也是有道理的,可是应该选择和孩子沟通,并给他讲道理。

当你说一个孩子什么都不会的时候,是否读懂他的心灵?大人可以给孩子说:“你其实进步了很多,你上次还很笨拙呢!这次已经不错了。

”可是千万不要对孩子说:“你难道什么都不会做吗?你只知道给我添麻烦!”这样只会摧残孩子那爱的心灵,会让他失去理智,跟一群狐朋狗友一起“探索人生”,“浪荡江湖”。

“人之初,性本善”这句话就像在说《小孩不笨》一样,很多孩子善良,慷慨,可被爸爸妈妈无视或讨厌后就会做各种各样的坏事。

《小孩不笨》的观后感(精选11篇)

《小孩不笨》的观后感(精选11篇)

《小孩不笨》的观后感(精选11篇)细细品味一部作品以后,大家一定收获不少吧,这时我们很有必要写一篇观后感了。

那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的《小孩不笨》的观后感(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《小孩不笨》的观后感1电影《小孩不笨》讲述了两个家庭,三个孩子的成长故事。

电影手法诙谐幽默,不时令人捧腹,情节不疾不徐,引人入胜。

不知觉中,再次唤醒了人们对“孩子的教育”这一问题的思考。

孩子的健康成长离不开方方面面,电影主要提到了家庭,学校,社会这三个方面。

作为一名学生,我很关心剧中学校故事的发展,尤其是那位眼中充满迷茫甚至是哀怨的华文老师,面对一群调皮捣蛋,桀骜不驯的学生,虽然是磨破嘴皮的说教,用自己的百般辛苦换来的是学生的不理解和超乎常理的反抗,最后竟成了不近人情的魔鬼,遭到各方的谴责,重压之下,万念俱灰的华文老师向校长递交了辞呈。

在校长和老师们的挽留之下,他留了下来,并且开始了转变。

当他骑着酷酷的摩托车再次登场引来学生“赞叹”的时候,我们又一次看到了教育的希望,看到了孩子的希望。

尽管这位华文老师的转变才刚开始,他的“酷”也还很生涩,但他毕竟找到了那把剧中反复提到的“钥匙”——正确表达爱的方法。

剧中并不乏爱,父母的爱,老师的爱,但这些爱是僵硬的,是一厢情愿的爱,是不易被孩子吸收的爱,所以这些爱也就白白流失了,没有发挥本来的作用。

这些都再次提醒我们,当教师要有爱心,更要有正确表达爱的方法。

让我们放下师道尊严,因为高处不胜寒,让我们俯下身子,因为草根处有虫鸣声声。

当我们转变观念,学生就不会总喊“春风不度玉门关”,而我们也会有“柳暗花明又一村”的感觉。

《小孩不笨》的观后感2天空中飞翔的有很多:金龟子,飞鸟、雄鹰、蚊子,海鸥,它们都来自不同的世界,有着不同的语言。

我也很想有一片天空,在那儿努力寻找属于自己的天堂,飞出父母的怀抱,飞出自我的色彩,飞出世界的边缘。

有梦不就应该飞吗?《小孩不笨》这部电影写了国彬、文福、Terry三个好朋友。

《小孩不笨》观后感

《小孩不笨》观后感《小孩不笨》观后感(15篇)细细品味一部作品以后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。

那要怎么写好观后感呢?下面是店铺为大家收集的《小孩不笨》观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《小孩不笨》观后感1生命中一切源于电视都是虚假的,而演绎得那么真切的,是现实生活中真正存在的,小孩不笨,小孩真的不笨,作为家长们是否为孩子真正的想多少,而孩子是否真正体会到家长的良苦用心呢?第一次是为电影所感动,当他的父亲逝去,当老师的从新认识,他他他,真的改过来,眼泪真的流了好多,说不出的感觉,只是哽咽了,妈妈过来问我怎么回事,我说:妈,我真的不笨,妈只是笑了,不笨,你就考个第一回来了,我……泪水已经浸没了我的心,妈,妈,眼泪如果能找回你的注意,那有多好,说过了太多次的太多次,你永远都没有真正的注意到我,就像鱼死了,忘记换水,小鸟的翅膀断了,您却不知道,口口声声说你自己要磨练,可是您做的只有这样吗?全世界的家长们,如果孩子的叛逆唤不回您的注意,那就请让孩子们在泪水中被淹没,而我也相随全世界的家长说:孩子真的不笨!“《小孩不笨》观后感2老师给我们布置的作文是一部电影《小孩不笨2》观后感,于是我很用心地看了几遍,整个故事介绍了两个家庭关于孩子教育的问题。

第一个家庭里人物有:杰利八岁和他的十五岁哥哥学谦,父亲是公司经理,母亲是杂志社编辑。

比较让我印象比较深的是,学谦起床后看到爸爸电脑在桌子上放放着,他感到奇怪,爸爸电脑怎么会落在家里,打开一看坏了,于是他把电脑修好,送到爸爸公司,爸拿走电脑不仅没有表扬,反而还说是学谦把电脑玩坏了又修好,又是逃课,学谦很伤心。

真是不得其解,做为父亲不但不赞赏儿子优点,反而冤枉和打击儿子。

第二个家庭有十五岁的成才和腿瘸的爸爸,爸爸曾经是流氓。

所以很怕儿子走他过去的老路,因为他从小打到大,所以不会用语言沟通,只会暴力,导致成才走了不归路。

有一次,成才抢别人项链,被人抓到后,爸爸看到连忙跑过去救儿子成才,却不料从楼梯上摔了下去,导致比较后身亡,那时成才爸爸在病床上时才明白:“世界上没有教不会的孩子,只有不会教的父母”。

《小孩不笨3》电影观后感

《小孩不笨3》电影观后感当看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,观后感需要表达真实的情感,不能虚假刻意。

观后感你想好怎么写了吗?以下是作者收集整理的《小孩不笨3》电影观后感,欢迎阅读与收藏。

《小孩不笨3》电影观后感1在静谧的夜晚,我沉浸于《小孩不笨3》这部温馨而又略带紧张的电影之中,它如同一股清泉,缓缓流淌进我的心田,让我对成长、教育与家庭有了更深的思考。

影片以梓豪这位初来乍到的新加坡小学生为主角,巧妙地编织了一幅幅关于友情、梦想与家庭支持的生动画卷。

梓豪的转学经历,不仅是他个人适应新环境的旅程,更是对周围人心灵的一次触动。

他与学霸Jayden、怀揣家族梦想的小胖、以及热心肠的班长佳瑶之间的友谊,如同夏日里的一抹清凉,让人感受到纯真与温暖的力量。

影片深刻揭示了现代家庭教育中普遍存在的焦虑与期待。

梓豪母亲文婷的毅然决然,放弃工作远赴他乡伴读,那份沉甸甸的爱与期望,让人动容。

她所采取的种种“促学”手段,虽略显极端,却也是无数家长望子成龙、望女成凤心态的真实写照。

而Jayden妈妈作为“卷王”代表,其竞争心态的展现,更是将这份教育焦虑推向了高潮,让人不禁反思:在追求成绩与名校的道路上,我们是否忽略了孩子内心的声音与真正的需求?李老师这一角色的出现,如同一缕春风,吹散了笼罩在孩子们头顶的.阴霾。

他年轻、帅气,更重要的是,他懂得如何以更加人性化的方式引导孩子们学习,激发他们对知识的渴望与对生活的热爱。

李老师的教学方法,是对传统应试教育模式的一种温柔挑战,提醒我们教育不仅仅是分数的堆砌,更是心灵的滋养与人格的塑造。

《小孩不笨3》以其细腻的笔触,展现了孩子们在成长路上的困惑、挣扎与蜕变。

它让我意识到,每个孩子都是独一无二的,他们有着自己的梦想与追求,需要被理解、被尊重、被鼓励。

作为家长和教育者,我们应当成为他们成长路上的引路人,而非仅仅是一个个分数指标的追求者。

影片的结尾,虽然并未明确交代每个孩子的最终去向,但那份对未来的憧憬与希望,却已深深植根于每一个观众的心中。

《小孩不笨》观后感3篇

《小孩不笨》观后感3篇这是一部十分有意义的电影,它围绕着两个家庭,讲述了孩子因为父母长期的忽视或是错误的教育方法,所以使孩子的心灵走向了堕落。

以下是为大家整理的《小孩不笨》观后感3篇,希望对你们有所帮助!《小孩不笨》观后感一今天的骨干班培训课上,老师给我们播放了《小孩不笨2》的电影,我是含着眼泪看完了整部电影,这部电影给我的震撼太大了:聪明的学谦和杰利为了得到爸爸妈妈的鼓励与表扬,得到他们的认可,他们在不断的努力,然而他们换来的是一次次的不理解,一次次的批评;实际上从我们作为大人的角度,可以看出来他们的爸爸妈妈为了孩子做出了自己的努力,不断地辛苦的工作,为孩子们换来良好的环境,然而他们忽视了和孩子的沟通,就像电影里的杰利所说的:他们以为和我们将很多话就是沟通了。

其实他们就是自己讲、自己爽,根本就不管孩子的反应;成才是电影中另一个学生,他有自己的兴趣爱好,同时他的爸爸很疼爱他,为了他也是付出了许多的辛苦,然而却不能得到孩子的认可,他的爸爸很苦恼,然而小卖部的那位阿姨却说出了很经典的话语:要经常的夸奖孩子,要经常对孩子说我爱你,虽然是很简单的两句话,做起来也很容易,但是难就难在怎样能长期的、经常地关注孩子、夸奖孩子、称赞孩子,还是杰利说的:从小我们是在夸奖和称赞中成长的,渐渐地夸奖和称赞都没有了,为什么呢?我也在想;我最欣赏的还是电影中的郝老师,他所说的:无论你们是从15分考到了20分,还是从35分考到了40分,这里都有你们的努力;我们要多看孩子的优点,少看孩子的缺点。

这一段段、一幕幕不断地回绕在我的脑海中,它深深地触动了我,想到我们的工作是不是也会有向那位胖老师一样,拥有一颗认真负责的心,却在教育方法上有所误差;是不是向杰利的爸妈一样不能听孩子进行讲解;是不是能像郝老师一样经常的看一看孩子的优点,少看一些孩子的缺点。

今年我所带的是大班,孩子们有了自己的想法,自己的见解,有时也会说:哎呀,这个孩子好活跃!这个孩子很淘气等等的话语,看了今天的这个电影,我认真地反思了自己,从电影中获得更好的教学方法:1、关注孩子的需要:我会加强对幼儿的观察,发现孩子的兴趣点,在孩子淘气的时候,有可能是他对这些不感兴趣,那么我要及时的调整方式方法,将他吸引。

《小孩不笨》优秀观影心得体会5篇

《小孩不笨》优秀观影心得体会5篇我非常喜欢看着本电影的原因是因为我喜欢这三个小孩的人物性格特点,一个为人仗义,辉为朋友出头,一个对任何人的话都很听,在影片中闹出了很多笑话,另一个则是很乖,不与人闹事,他总是被冤枉。

下面是小编收集整理的《小孩不笨》观后感,仅供参考,希望对你有所帮助。

《小孩不笨》优秀观影心得体会(一)《小孩不笨》这部电影讲述了几位小孩从小长到大的困难与挫折。

父母的不理解和打骂让几位小孩走上了极端的道路,其中,一位同学竟然开始抢劫,他抢了一位老人的项链,被老人抓住,要送到公安局。

这时,父母正巧发现了自己错误,找到孩子承认错误并请求老人原谅孩子,老人对家长批评了几句,离开了。

这部电影告诉我们:要多看别人的优点,应该换位思考,如果每个人都多看别人的好处,理解别人的心情那么,我相信,世界会成为快乐的海洋。

多微笑面对别人,看到这件事好的一面可以让自己高兴,别人又快乐,一举两得,我们何乐而不为呢,也希望用暴力来控制孩子的家长选一种更好的教育方式。

多夸夸孩子最终还是那句话:父母和老师都要学会夸孩子。

特别是要学会怎么样夸孩子我很喜欢这部电影,您呢?《小孩不笨》优秀观影心得体会(二)《小孩不笨2》这部影片主要讲述了三个孩子的故事,杰利、学谦和成才。

学谦和杰利是兄弟,他们出生在一个书香门第的家庭中,从小父母就对他们俩都很严格,成绩一定要最好的,但是拿到最好的,父母也不得不到表扬,因为父母要让他们更好,否则就会对他们唠叨半天,他们唠叨时,说话也被骂,不说话也被骂。

渐渐地,他们就变得沉默寡言。

而父母,丝毫连一点体谅都没有,整天为了工作早出晚归,一天与儿子说不了几句话,沟通都要留言。

记得里面两个情节,学谦知道爸爸的电脑坏了后,特意修好,并亲自拿到公司。

可他的爸爸呢,却在责怪,呵责学谦的任性,冤枉学谦弄坏电脑。

我无法想象学谦当时的心情是如何的不愉快。

杰利为了能让自己的父母看自己的演出,积攒500元来“买”爸爸的一个小时,后来他迫于无奈,出去偷钱。

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最近看了一部电影名叫《小孩不笨》,突然想到这是一个永恒的话题,而我们多数都是初为人父的人,在繁忙的工作中对家庭及儿女不能够照顾周全,为此写下这篇观后感,希望我们在教育子女的过程中不要走偏方向,让我们的子女都能健康快乐成长。

如有不妥请大家指正。

电影主要讲述的是爱与害的关系,两个不同的家庭:一是高收入家庭中父母都很忙,父母给了孩子创造了很好的条件;二是有前科的单亲家庭,很想孩子好好读书但只懂得打骂。

这都是因为没有走进孩子的世界,不懂如何使用爱的方式而产生了伤害,为此付出了沉重的代价。

当孩子呱呱落地的时候,他带给了家庭是满满的希望和快乐,但随着孩子日渐的长大可能会因各种原因造成一些不愉快的结果。

因此需要把好如下几点
第一要多抽时间陪孩子,电话沟通也很重要。

在现实社会上很长一段时间认为男人是要干出一番事业的,事业是最重要的,为了事业我们可以放弃家庭,把家庭当旅馆,所有的矛盾都于此产生了,其实我们所做的一切都是为了构建一个和谐的家,家没了,一切都结束了。

第二要摒弃传统观念,主动适应新环境。

曾经有些家庭是棍棒底下出孝子的产物,有些人在自身的思想中形成了固定的思维模式,所以很多父母把它作为金科玉律来教育孩
子,浑然不知如今的社会已经变了。

今天随着高科技的发展,很多信息孩子已经知道,他们的自主意识越来越强。

第三要学习系统的家庭教育知识。

很多父母只知道要把孩子教育好,但苦于没有好的方式方法,如是到处乱学,在这里学一点,哪里学一点,最后把自己都搞糊涂了,这样怎么能把孩子教育好呢?
第四要懂得与孩子和平相处。

孩子是一个独立的人,他也有着自己的梦想,不能因为我们认为他怎样他就应该怎样,他也会思考。

以前孩子因对社会相关知识的接触不多,作为父母怎么说他都会认为是对的,现在父母说的对不对他会自己去找答案。

要学会走进孩子的世界,要学会引导孩子走正确的路而不是命令孩子的人生走什么路。

也不能只懂得单纯的说教,因为在说教过程中孩子的心门早已关闭了。

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