中级维修电工培训计划和教学大纲

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中级维修电工工技能培训教学计划

中级维修电工工技能培训教学计划
中级维修电工工技能培训教学计划
一、培训目标
通过培训,使学员掌握中级维修电工的理论知识和操作技能,能够独立上岗操作,成为企业需要的技术工人。
二、教学计划及课时分配
课时分配表
理论知识部分
操作技能部分
内容
总课时
授课
复习
内容
总课时
授课
复习
职业道德、职业守则、安全文明生产与环境保护知识
5
5
__
__
__
__
__
30
总课时数:254课时。
电路基础知识
12
10
2
电机和变压器知识
10
8
2
电气制线路的安装与调试
15
10
5
模电和数电基本知识
10
8
2
电工操作
35
30
5
安全用电、电工仪表
10
8
2
机床控制线路原理分析与故障排除
50
40
10
供配电知识
10
8
2
单相可控调压电路设计安装
90
80
10
机动
2


机动
10


总计
54
42
10
总计
200
160

电工培训计划和教学大纲

电工培训计划和教学大纲

电工培训计划和教学大纲一、培训计划1. 培训目的本电工培训计划旨在为电工行业的从业人员提供系统性、全面的培训,以提高其电工专业知识和实际操作能力,使其成为具备较高技术水平的电工从业人员。

2. 培训对象本培训计划面向有一定电工基础知识和技能的从业人员,包括电气工程技术人员、电工、电焊工等相关行业的技术人员。

3. 培训内容本培训计划包括电工基础理论知识、电工实际操作技能、安全生产知识等内容,具体包括以下模块:- 电路基础知识- 电气设备维修与保养- 电工工具和仪器的使用- 电气事故处理与紧急救援- 电气安全知识和安全操作规程- 电气工程质量检测与验收标准4. 培训时间本培训计划为期三个月,每周进行5天培训,每天8小时。

具体时间安排由培训机构和学员协商确定。

5. 培训地点培训地点设在符合国家相关规定的培训场所,满足培训需要。

6. 培训方式培训采用理论教学和实际操作相结合的方式进行,充分体现理论与实践相结合的教学理念。

7. 培训师资培训师资需由具有相关电工从业经验和教学经验的专业人员担任,确保培训教学的专业性和系统性。

8. 培训认证培训结束后,经过考核合格的学员将获得电工培训合格证书,证明其具备一定的电工专业知识和技能。

二、教学大纲(一)电工基础知识模块1. 电气基本知识- 电流、电压、电阻的概念及相互关系- 电路的基本组成和作用- 电路中的串联和并联电路2. 电路分析- 基本电路的分析方法- 交流电路和直流电路的区别及特点- 电气测量及电路布线原理3. 电气设备基础知识- 电气元器件的分类及作用- 电气设备的结构和工作原理- 电气设备的选型和布置(二)电气设备维修与保养模块1. 电气设备的故障诊断- 电气设备常见故障类型及故障原因分析- 故障现象的判断和诊断方法- 故障处理和维修技术2. 电气设备的保养- 电气设备的日常保养工作- 保养记录的填写和分析- 电气设备的定期检测和保养(三)电工工具和仪器的使用模块1. 常用电工工具及使用方法- 电工常用手工工具的种类和用途- 电工工具的使用注意事项- 电工工具的维护和保养2. 电工仪器的使用- 常用电工仪器的种类和用途- 电工仪器的使用及操作方法- 电工仪器的维护和保养(四)电气事故处理与紧急救援模块1. 电气事故的形成和危害- 电气事故的常见形式和危害- 电气事故的预防方法- 电气事故的处理流程2. 电气事故的紧急救援- 电气事故的现场救援流程- 电气事故的应急处理措施- 电气事故的应急救护技术(五)电气安全知识和安全操作规程模块1. 电气安全知识- 电气安全的基本原则和标准- 电气设备的安全使用规则- 电气事故的防范措施2. 电气安全管理和操作规程- 电气设备的安全操作规程- 电气设备的安全标识和警示- 电气设备的事故报告和处理流程(六)电气工程质量检测与验收标准模块1. 电气设备的质量检测- 电气设备的质量检测方法和工具- 电气设备的验收标准和要求- 电气工程质量检测的流程和要求2. 电气工程验收标准- 电气工程验收的规范和标准- 电气工程验收的要求和流程- 电气工程验收记录的填写和分析以上教学大纲仅作为电工培训计划的参考,具体教学内容和教学安排将根据实际情况进行调整,并密切结合电工行业的最新发展趋势和需求进行更新。

中级矿井维修电工教学计划大纲

中级矿井维修电工教学计划大纲

中级矿井维修电工技能鉴定培训计划一、指导思想1、贯彻党的教育方针,注重提高学员的全面素质;2、以四级(中级工)为培养目标,达到国家职业标准的要求;3、坚持以理论与实践相结合,突出职业技能培训,注重学员分析问题、解决问题的能力的培养;4、体现现代科学技术的发展应用,突出教学的科学性和先进性与煤炭企业的实际需求紧密结合,为煤炭事业培养中级技能人才。

二、培养目标1、思想品德提高学员热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱祖国,热爱矿山,热爱本岗位的思想政治觉悟,树立正确的政治觉悟和政治方向,具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。

2、专业知识及相关知识职业道德、电工电子基础知识、电工专业知识及相关知识,电工操作技术知识、常用电工工具、电工仪表的使用等。

3、专业技能设备的安装、控制以及设备的试验、检测,工具仪表使用、故障处理三、教学计划表中级矿井维修电工技能鉴定培训大纲一说明1.教材选用煤炭行业职业技能培训教材。

在教学中,初级工相关内容占有一定的比例,培训过程力求标准化、规范化,并力求知识的系统性和连贯性,突出针对性和实用性。

注重技能操作水平的提高。

2.课程的任务和要求;通过培训使学员具备矿井维修高级工的知识和操作技能,并树立牢固的专业思想,达到矿井维修电工中级工的职业标准要求。

三教学内容与要求(一)矿井维修电工基础知识教学要求:掌握本工种职业道德基本知识和职业守则,掌握本工种有关电工基础及专业知识、电子基础知识、电子技术及钳工基础知识。

教学内容:1、职业道德2、电工基础知识3、电工专业知识4、电子技术及电子基础知识5、钳工基础知识6、机械基础知识(二)矿井维修电工中级技能教学要求:1、正确使用和佩戴有关劳动保护用品;2、熟悉触电人员的急救方法3、熟悉掌握工量具、仪器、仪表的使用及注意事项4、掌握设备的安装与调试、测定5、掌握设备的检修、维护、保养及故障处理教学内容:1、有关劳动保护用品正确使用和佩戴;2、触电人员的急救方法3、工量具、仪器、仪表的使用及注意事项4、常用设备的安装与调试、测定5、常用设备的检修、维护、保养及故障处理。

维修电工(中级班)培训教学计划

维修电工(中级班)培训教学计划

培训机构规章制度培训机构规章制度精选4篇(一)规章制度是培训机构为了管理有序、标准运营而制定的一系列准那么和规定。

它不仅是培训机构内部管理的根据, 也是为了保护学员利益和维护培训市场秩序的重要手段。

下面是一个培训机构规章制度的例如:第一章: 总那么第一条: 培训机构是依法设立的职业教育培训机构, 致力于提供优质的培训效劳。

第二条: 培训机构遵循“诚信、务实、创新”的原那么, 为学员提供专业、全面、个性化的培训效劳。

第三条: 培训机构注重学员的素质培养和才能提升, 关注学员的全面开展。

第四条: 培训机构根据学员的需求和实际情况, 不断完善和调整教学内容和方法。

第二章: 学员权益保障第五条: 培训机构对学员的个人信息保密, 未经学员答应不得向外界披露。

第六条: 培训机构为学员提供公平的学习环境, 不得进展任何形式的不当竞争。

第七条: 培训机构为学员提供优质的教学设施和学习资。

第八条: 培训机构为学员提供具备资质和经历的老师, 保证教学质量。

第九条: 培训机构根据学员的学习才能和需求, 合理安排教学进度和内容。

第三章: 学员责任和义务第十条: 学员应按时参加培训课程, 不得无故旷课或迟到。

第十一条: 学员应保护培训机构的资并妥善使用, 不得损坏或滥用。

第十二条: 学员应积极参与教学活动, 配合老师的教学安排和要求。

第十三条: 学员应按时缴纳培训费用, 并承受培训机构的财务管理。

第四章: 老师职责和义务第十四条: 老师应具备专业的知识和丰富的教学经历。

第十五条: 老师应负责制定教学方案和教学内容, 确保教学质量。

第十六条: 老师应积极引导学员, 关注学员的学习进步和问题解决。

第十七条: 老师应与学员保持良好的沟通, 及时反应学习情况和建议。

第五章: 违规处分及投诉处理第十八条: 如学员违背培训机构的规章制度, 将根据情况给予相应的纪律处分。

第十九条: 学员对培训机构及老师的效劳不满意, 可以向培训机构提出投诉, 并得到妥善处理。

中级电工培训计划和培训大纲

中级电工培训计划和培训大纲

中级电工培训计划和培训大纲中级电工是指在电工领域具有一定工作经验和理论基础的人员,能够独立进行电线故障排查、电路检修和电气设备安装维修等工作。

为了提高中级电工的专业水平和技能,制定一份完整的培训计划和培训大纲是非常重要的。

培训计划:1.培训目标:通过培训,使中级电工能够掌握电气安装和维修方面的基本知识和技能,提高工作效率和质量。

2.培训内容:a.电气安全知识:包括电工事故案例分析、电气安全法规和标准、安全操作规程等。

b.基础电工理论:包括电流、电压、电阻等基本概念和电路基本原理。

c.电路分析与检修:包括电路故障排查与分析、电路图的理解与绘制、电路检修方法和技巧等。

d.电气设备安装与维修:包括常见电气设备的安装要求、维修方法和技巧等。

e.电气仪器仪表的使用:包括常用电气仪器仪表的操作和使用方法。

f.实验操作:通过实际操作练习,提高中级电工的实际操作能力。

3.培训时间安排:a.培训时间总计为360个小时,分为理论课程和实践操作两部分。

b.理论课程为180个小时,包括40%的理论讲解和60%的案例分析。

c.实践操作为180个小时,包括电路绘制、电气设备安装维修、故障排查等。

4.培训方式:a.面授培训:由专业的电工培训教师进行讲解和指导。

b.实践操作:借助实验室和实际工作现场进行操作训练。

c.自学:参考相关教材和学习资料进行自主学习。

培训大纲:第一章电气安全知识1.电工事故案例分析2.电气安全法规和标准3.安全操作规程第二章基础电工理论1.电流、电压、电阻等基本概念2.电路基本原理3.电路图的理解与绘制第三章电路分析与检修1.电路故障排查与分析方法2.电路的检修方法和技巧3.电路保护与控制第四章电气设备安装与维修1.常见电气设备的安装要求2.电气设备维修方法和技巧3.电气设备的保养与评估第五章电气仪器仪表的使用1.常用电气仪器仪表的操作和使用方法2.电气参数的测量和调试3.仪器仪表的维护与校准第六章实验操作1.电路绘制和搭建2.电气设备的安装和调试3.电路故障排查与维修通过以上的培训计划和培训大纲,中级电工可以系统地学习和提高相关的电气安装和维修知识与技能,为日后的工作提供良好的基础和能力保障。

中级电工教学大纲与教学计划

中级电工教学大纲与教学计划

中级维修电工教学计划一、培训目标1.总体目标培养具有以下条件的人员:掌握电工专业知识和操作技能及识图能力,能够运用电工专业技能独立完成电气元件及电气设备维修及安装、检修等工作。

2.理论知识培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对中级电工的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握电工的专业基础知识、熟练掌握各种电器元件的应用及工具的基本使用;熟知行业规范等相关知识。

3.操作技能培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对中级电工的操作技能要求,通过培训,使培训对象能够掌握中级维修电工的基本能力以及使用相关仪表测量的能力、较复杂电气控制线路的安装与检修并达到独立上岗操作的水平。

二、教学要求1、理论知识要求(1)热爱本职工作、忠于职守(2)遵章守纪、安全生产。

(3)尊师爱徒、团结互助。

(4)勤俭节约、关心企业。

(5)钻研技术、勇于创新。

2.电工基础知识(1)职业道德与安全技术(2)电工与电子基础知识(3)电机及其控制线路(4)仪表、照明、工具、材料(5)安全防护技术与电气设备安装3.操作技能要求(1)动力部分(2)照明及仪表部分(3)工具部分(4)安全部分三、教学计划安排总课时160课时理论知识授课,复习80课时操作技能授课,练习80课时维修电工中级工技能培训教学课时分配表备注: 1、本教学时数仅适用于岗位技能提升培训班使用。

2、实操时可据学员人数及设备工位数分别采用大班教学或分组教学。

四、教材:1、国家职业资格培训教程《维修电工》(中级技能)中国劳动社会保障出版社维修电工中级工技能培训课程教学大纲一、课程的性质和任务为广泛开展对企业职工实施岗位技能提升技能培训工作,在本工种职业标准的基础上,结合学员的实际情况,特制订本教学大纲。

本大纲制订的主要依据是参照维修电工国家职业标准的基本要求,并参照国家劳动和社会保障部关于职业技能培训理论课程的有关要求而制订。

它的任务是通过本课程的学习使培训学员获得电工技术必要的基本理论、基本知识和基本技能,并使他们提升必要的基本技能的训练。

中级电工培训计划和培训大纲

中级电工培训计划和培训大纲

中级电工培训计划和培训大纲1.培训目标1.1总体目标通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够掌握维修电工中级工所要求的技术理论和工艺知识;能够熟练技能完成维修电工常用检测、维护、检修工作;具有一定综合分析和解决本职业现场生产技术疑难问题的能力;能学习运用新技术、新工艺、新材料、新设备,并辅助完成技术改造和技术创新;有一定的技术管理能力。

1.2理论知识培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握电工基本知识包括直流和交流电路的分析和计算能力,掌握电工测量技术知识,掌握电子技术基础,电机和低压电器的基本工作原理及应用,掌握电力拖动自动控制相关知识,此外还要掌握相关机械、焊接、安全用电、电气设备检修知识及车间生产管理的常识。

1.3操作技能培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的操作技能要求,通过培训,使培训对象能掌握各类电机的拆装和检修,1000kVA以下变压器的维护、检修,掌握常用机床电气控制线路的安装与检修,掌握常用继电器、交流接触器的安装、使用及维护,掌握电缆的检修,还要掌握电工材料及相关仪器的使用,在进行技能操作的时候要做好安全文明生产教育。

2.教学要求2.1理论知识要求2.1.1相关知识;2.1.2 电工基础知识;2.1.3电工专业知识;2.2操作技能要求2.2.1操作技能2.2.2电工材料、仪器的使用2.2.3安全文明生产3.理论知识部分教学要求及内容3.1相关知识3.1.1教学要求通过培训,使用培训对象掌握维修电工需要掌握的相关外围知识点。

3.1.2教学内容1.一般机械零部件的测绘制图。

2.设备起运吊装知识。

3.焊接知识。

4.节约用电。

5.常用电气设备及装置的检修。

6.车间生产管理的基本内容。

3.1.3 教学指导思想结合实际和多媒体课件进行理论联系实际型讲解。

3.2电工基本知识3.2.1教学要求通过培训,使培训对象掌握相关电工基本知识。

中级电工培训计划和培训大纲

中级电工培训计划和培训大纲

中级电工培训计划和培训大纲1。

培训目标1.1总体目标通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够掌握维修电工中级工所要求的技术理论和工艺知识;能够熟练技能完成维修电工常用检测、维护、检修工作;具有一定综合分析和解决本职业现场生产技术疑难问题的能力;能学习运用新技术、新工艺、新材料、新设备,并辅助完成技术改造和技术创新;有一定的技术管理能力。

1。

2理论知识培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握电工基本知识包括直流和交流电路的分析和计算能力,掌握电工测量技术知识,掌握电子技术基础,电机和低压电器的基本工作原理及应用,掌握电力拖动自动控制相关知识,此外还要掌握相关机械、焊接、安全用电、电气设备检修知识及车间生产管理的常识。

1。

3操作技能培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的操作技能要求,通过培训,使培训对象能掌握各类电机的拆装和检修,1000kVA以下变压器的维护、检修,掌握常用机床电气控制线路的安装与检修,掌握常用继电器、交流接触器的安装、使用及维护,掌握电缆的检修,还要掌握电工材料及相关仪器的使用,在进行技能操作的时候要做好安全文明生产教育。

2。

教学要求2.1理论知识要求2.1。

1相关知识;2.1。

2 电工基础知识;2。

1.3电工专业知识;2。

2操作技能要求2.2.1操作技能2.2。

2电工材料、仪器的使用2。

2.3安全文明生产3.理论知识部分教学要求及内容3.1相关知识3.1。

1教学要求通过培训,使用培训对象掌握维修电工需要掌握的相关外围知识点。

3.1.2教学内容1.一般机械零部件的测绘制图。

2.设备起运吊装知识。

3.焊接知识。

4.节约用电.5.常用电气设备及装置的检修。

6。

车间生产管理的基本内容。

3.1。

3 教学指导思想结合实际和多媒体课件进行理论联系实际型讲解。

3.2电工基本知识3.2.1教学要求通过培训,使培训对象掌握相关电工基本知识。

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中级维修电工培训计划和教学大纲1、培训目标1、1 总体目标培养具备以下条件的人员:能够熟练掌握和运用维修电工基础知识和专业知识,能熟练运用基本技能独立完成职业工作前准备、安装、调试与维修等常规工作和有一定复杂性技术工作。

1、2 理论知识培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握电路和磁路、电子电路、安全用电、仪器、仪表、晶闸管、电机、拖动与自动控制等基本知识。

1、3操作技能培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的操作技能要求,通过培训,使培训对象能够对较复杂机械设备电气控制线路图进行分析、能够正确使用有关仪器、仪表,能够检修故障电动机,能够对较复杂机械设备的控制电路及电气故障进行分析、检修、排除,能够对选配器材进行按图安装、测试、调整。

2、教学要求2、1 理论知识要求2、1、1 电路和磁路2、1、2 电子电路2、1、3 安全用电2、1、4 仪器、仪表2、1、5 晶闸管2、1、6 电机2、1、7 拖动与自动控制2、2 操作技能要求2、2、1 线路分析2、2、2 仪器、仪表的使用2、2、3 电动机检修2、2、4 电气故障检修2、2、5 配线与安装2、2、6测绘与调试3、教学计划安排总课时数:400课时。

理论知识授课:160课时。

理论知识复习:47课时。

操作技能授课:33课时。

操作技能练习:120课时。

机动课时:40课时。

中级维修电工培训大纲1、课程任务和说明通过培训,使培训对象掌握中级维修电工工作的基础理论知识和操作技能。

培训完毕,培训对象应能够独立上岗完成较复杂的电气线路及电气设备、机床的检查和故障排除。

在教学过程中,应以理论教学为基础,同时注意强化基本技能训练,采取理论与实际相结合的教学方法,使培训对象的理论知识和操作技能水平都得到提高。

2、课时分配课时分配表理论知识部分内容总课时授课复习电路和磁路14122电子电路24186安全用电12102仪器、仪表18142晶闸管423012电机524012拖动与自动控制45369机动22------总计22916047操作技能部分内容总课时授课复习线路分析1569仪器、仪表的使用1248电动机检修20416电气故障检修51843配线与安装39732测绘与调试16412机动18____总计17133120总课时数:400课时3、理论知识部分教学要求及内容3、1 电路和磁路3、1、1 教学要求通过培训,使培训对象掌握戴维南定理、电压源、电流源、等效变换原理,理解三相交流电路中功率、功率因数,掌握相、线电压与相、线电流的概念,明确磁的基本知识,掌握磁路欧姆定律,理解电磁感应、自感、互感、涡流等物理概念。

3、1、2 教学内容(1)戴维南定理及其应用。

(2)电压源、电流源及其等效变换。

(3)三相交流电路及功率因数的提高。

(4)磁的基本知识。

(5)磁路欧姆定律。

3、1、3 教学建议在教学中应通过实验演示加强培训对象对磁的知识及电磁感应的理解。

3、2 电子电路3、2、1 教学要求通过培训,使培训对象掌握晶体管放大电路的组成、工作原理、分析计算方法,明确正弦波振荡电路的组成及振荡原理。

3、2、2 教学内容(1)晶体管放大电路及分析计算方法。

(2)晶体管功放电路。

(3)正弦波振荡电路。

3、2、3 教学建议晶体管放大电路是本章重点,讲解时对晶体管放大电路的组成、各元件作用及工作原理要结合波形图讲解清晰透彻。

振荡电路的讲解重点是物理概念和定性分析。

3、3安全用电3、3、1 教学要求通过培训,使培训对象掌握用电设备与线路的安全技术,熟悉电气作业的安全规程和制度。

3、3、2 教学内容(1)用电设备与线路的安全技术。

(2)电气作业的安全规程与制度。

3、3、3 教学建议可通过参观和实习,使培训对象对本章内容加深理解。

3、4 仪器、仪表3、4、1 教学要求通过培训,使培训对象掌握电桥、功率表、功率因数表、数字式仪表、示波器、晶体管测试仪等仪器仪表的原理、使用方法和注意事项。

3、4、2 教学内容(1)电阻的测量。

(2)电功率的测量。

(3)电能的测量。

(4)转速和功率因数的测量。

(5)数字式仪表。

(6)常用电子仪器的使用。

3、4、3 教学建议组织培训对象对各种仪器、仪表进行实际应用练习与演示。

3、5晶闸管3、5、1 教学要求通过培训,使培训对象掌握直流电源、晶闸管电路的基本知识,学会直流电源的安装与调试。

3、5、2 教学内容(1)直流电源。

(2)晶闸管单相可控整流电路。

(3)晶闸管触发电路。

(4)负载类型对晶闸管的影响。

(5)晶闸管的选用和保护。

(6)电子线路的安装和调试。

3、5、3 教学建议可采用实验帮助培训对象理解晶闸管及直流电源的工作原理和工作过程,通过实验、实习来提高培训对象的电子线路安装调试技能。

3、6电机3、6、1 教学要求通过培训,使培训对象掌握直流电动机、交磁电机扩大机、同步电机的使用、故障判断、拆装和维修知识。

3、6、2 教学内容(1)直流电动机的结构。

(2)直流电机的电枢绕组。

(3)直流电机的特性。

(4)交磁电机扩大机。

(5)三相同步电动机。

3、6、3 教学建议可通过实验、实习,加深培训对象对直流电动机、交磁电动机扩大机、同步电机工作原理的理解并能掌握此类电机的使用和维修方法。

3、7拖动与自动控制3、7、1 教学要求通过培训,使培训对象掌握常用生产机械电气线路的分析方法及其安装、调试与维修,理解开环与闭环的控制原理,熟悉直流电动机自动调速系统的调试与维修。

3、7、2 教学内容(1)X62W万能铣床电气控制线路。

(2)T610镗床电气控制线路。

(3)MGB1420磨床电气控制线路。

(4)常用室内线路的安装与调试。

(5)电磁调速异步电动机、直流电动机自动调速系统。

3、7、3 教学建议在采用参观教学的前提下,运用化整为零分析线路的基本方法进行启发式教学,重点讲清机械与电气的联动,充分利用挂图、模型或实物做好实验,以帮助培训对象加深对理论知识的理解,加强理论知识和操作技能的联系。

4、操作技能部分教学要求及内容4、1 线路分析4、1、1 教学要求通过培训,使培训对象能读懂并会分析X62W铣床、MGB1420磨床等较复杂机械设备的电气控制原理图。

4、1、2教学内容(1)X62W铣床电气控制原理图。

(2)MGB1420磨床电气控制原理图。

(3)T68镗床电气控制原理图。

4、1、3 教学建议本章为中级维修电工的工作必备知识,必须先熟悉、理解常用较复杂机械设备的电气控制线路图,才能对照实物分析。

4、2 仪器、仪表的使用4、2、1 教学要求通过培训,使培训对象能够正确选择和使用各种仪器、仪表。

4、2、2 教学内容(1)示波器的使用。

(2)电桥的使用。

(3)晶体管图示仪的使用。

4、2、3 教学建议本章重点是仪器、仪表的选择和应用。

4、3 电动机检修4、3、1 教学要求通过培训,使培训对象能够正确分析、检查、排除55kW以下的交流异步电动机和60kW以下的直流电动机故障。

4、3、2 教学内容(1)交流异步电动机的维修。

(2)直流电动机的维修。

4、3、3 教学建议在本章教学中,应使培训对象充分了解电动机的结构、工作原理及其使用与拆装的方法,在此基础上运用仪器、仪表、工具对故障进行检测与维修。

4、4 电气故障检修4、4、1 教学要求通过培训,使培训对象能够正确分析、检修、排除交磁电机扩大机、X62W铣床、MGB1420磨床等机械设备控制系统的电气故障。

4、4、2 教学内容(1)交磁电机扩大机的故障分析与检修。

(2)X62W铣床的检修。

(3)MGB1420磨床的检修。

(4)T68镗床的检修。

4、4、3 教学建议本章教学是在掌握前几章相关知识的基础上进行的,要求培训对象必须了解交磁电机扩大机的构造原理、使用方法及控制电路方面的知识;并掌握晶闸管交流技术;对较复杂的故障,还必须掌握用机械、液压、电子方面的相关知识进行综合判断。

4、5 配线与安装4、5、1 教学要求通过培训,要求培训对象能够按图进行较复杂机械设备的主、控线路配电板的配线,以及整台设备的电气安装工作;能够按图样要求焊接晶闸管电路并测试。

4、5、2 教学内容(1)电气线路的槽板配线与安装。

(2)电气线路明线配线与安装。

(3)典型机床电气线路的安装。

(4)晶闸管电路的安装与测试。

4、5、3 教学建议本章应在熟悉电气线路原理图的基础上,掌握明、暗电线及电器元件的选用及配线知识;进行整台设备的电气安装工作。

4、6 测绘与调试4、6、1 教学要求通过培训,使培训对象能测绘一般复杂程度机械设备的电气部分,独立进行对典型复杂机床、设备的通电工作,并能正确处理调试中出现的问题,经过测试、调整达到控制要求。

4、6、2 教学内容(1)机床电气测绘。

(2)X62W铣床的测试与调整。

(3)MGB1420磨床的测试与调整。

(4)T68镗床的测试与调整。

4、6、3 教学建议本章要在培训对象对机床电气线路结构原理分熟悉的基础上,多进行机床调试练习,反复实践,全面掌握机床调试、维修的技能。

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