应聘教师岗位申请表 .doc
教师岗位竞聘申请书(3篇)
教师岗位竞聘申请书(3篇）【第1篇】教师岗位竞聘申请书尊敬的岗位竞聘小组领导：本人:ｘｘｘ，女，ｘｘ族，ｘｘ年1月出生。
ｘｘ年ｘｘ月参加工作，20ｘｘ年大专文凭年获得中/小学高级教师资格。
本人热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习ｘｘｘ的“ｘｘｘ观” 重要思想，遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。
在教育工作中，以教书育人为天职,热爱教师,安心教育,服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则,为人师表，团结同志,热爱学生，勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评.本人刻苦钻研，虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合中学八级教师条件，现申请参加中学高级教师八级岗位竞聘.如能竞聘上八级教师岗位职务,我将努力去实现我的工作目标：以“师德的楷模，育人的典范，教学的专家”为自己的奋斗目标.将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以中学八级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。
所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形势的发展要求，现特申请聘任中/小学高级教师ｘ级岗位职务，望领导批准为谢！特此申请申请人：________20____年____月____日【第2篇】教师岗位竞聘申请书（小学）本人：________，_________年_________月参加工作_________年取得小学_____级教师资格。
我热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵守宪法和法律,品行良好，身体健康，热爱教育事业，执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人，努力学习先进科学文化知识，不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生，保护学生身心健康，以校为家，关心集体,谦虚谨慎，团结协作，作风正派,举止端庄，语言文明,以身作则，为人师表。
根据教育局和学校岗位设置的相关规定，现我特向评审领导小组申评小___ ___级教师_________级岗位，望给予批准为谢！特此申请申请人:________20____年____月____日【第3篇】教师岗位竞聘申请书(中学）尊敬的竞聘领导：本人ｘｘｘｘ男,彝族，19ｘｘ年11月出生，20ｘｘ年7月毕业于ｘｘｘｘ学院,20ｘｘ年到新发乡坪子中学工作，20ｘｘ年取得中学一级教师任职资格，20ｘｘ20ｘｘ年度中被坪子中学评为优秀教师.本人坚持四项基本原则,遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，教书育人,为人师表，积极工作，克服一切工作困难，服从上级领导安排，与同事相处融洽，尽职尽责，顾全大局。
哈尔滨工业大学教师岗位申请表.doc
哈尔滨工业大学教师岗位申请表哈尔滨工业大学教师招聘表ZP-02 哈尔滨工业大学教师岗位申请表一．基本信息照片应聘岗位名称单位系（研究所）姓名性别出生年月出生地民族通讯地址外语水平移动电话email 政治面貌最终毕业院校、专业及学历研究方向现工作单位、职务及任职时间未婚已婚，配偶姓名; 配偶工作单位及职务二．学习经历（按照倒叙方式填写）起止时间学校、专业学位导师及联系方式三．工作经历（按照倒叙方式填写）起止时间工作单位及职务证明人及联系方式四．发表学术、论著情况本人共发表学术论文篇，SCI收录篇（其中第一作者篇、EI收录篇）。
个人影响因子最高的五篇文章如下（本页不够可另加附件）发表时间论著（论文）名称发表载体收录情况影响因子作者排序五．承担或参与过的科研项目、获奖、专利情况本页不够可另加附件。
1.科研项目起止时间项目名称项目性质和来源经费总额参与人数/本人排名/ / / /2.专利专利保护期专利名称授权国家专利所有者3. 教学是否有授课经验，如有填写下表年度课程名称学时授课语种授课对象次数4、获奖情况***奖项性质为“国家级”、“省部级”、或“校级“ 获奖时间奖项名称奖项性质六．拟聘单位教学、科研、师资队伍情况介绍研究组负责人签字系（教研室、研究所）负责人签字七．来校后工作内容及预期贡献 1. 本科/研究生教学包括课程名、课时、本课程现任教师姓名 2. 科研项目 3. 出国研修计划包括具体派出时间、派出途径、意向单位及研修内容等计划应聘人签名八、院教授会意见（教授会召开前，1-7大项应填写完整）教授会出席人；缺席人。
同意票，反对票，弃权票。
教授会认为，教师招聘过程公平、公正、公开，面试结果可信。
根据岗位对申请人条件要求和面试结果，同意聘用来校工作，建议聘为职务。
其他建议教授会主任签字院长签字学院盖章年月日附件目录附件材料（需单独装订）1最高学历、学位证书复印件2第一学历、学位证书复印件3成绩单（本科、硕士、博士阶段）4身份证复印件5获奖证书复印件6留学回国人员证明复印件（海外博士或联合培养博士）7博士后证书复印件或在站证明（博士后需提供）8科研成果目录（所有论文、科研项目列表）9其他材料。
中小学校教职工县管校聘岗位竞聘申请表模板
原单位意见：校长（签字）
（公章）
2023年8月21日
竞聘单位意见：校长（签字）
（公章）
2023年8月21日
主管部门意见：
年月日
注：此表一式两份，个人1份，学校留存一份。
中小学校教职工“县管校聘”岗位竞聘申请表
编号:
姓名
性别
出生Z
婚否
民族
籍贯
学历
毕业
学校
专业
毕业时间
职务
教师
是否学科骨干
职称
取得时间
聘用等级
政治面貌
参加工作时间
X码
任教学科
2023年度考核
2023-2023学年师德考核
竞聘类别
现工作单位
可兼任学科
竞聘单位
竞聘岗位
工作简历
奖惩记录
诚信承诺书
本人自愿参加竞聘单位组织的岗位竞聘工作，同意在竞聘工作结束后，按照竞聘结果在相应岗位工作，自愿接受该岗位薪酬待遇，认真履行岗位职责。竞聘过程中端正态度，客观公正，不影响竞聘工作开展。提供的竞聘材料内容真实、准确。正确对待竞聘结果，立足岗位、脚踏实地、扎实工作，为于都教育做出积极贡献。如果未聘，自愿参加片区内竞聘。
竞聘教师岗位申请书
竞聘教师岗位申请书尊敬的招聘团队：我谨以此函申请贵校教师岗位，敬请招聘团队对我的申请予以考虑。
我对教育事业充满激情，有着扎实的专业知识和丰富的教学经验，相信自己能够胜任教师这一岗位，并为学生的成长贡献自己的力量。
首先，我坚信教育是培养人才、改变命运的重要途径。
作为一名教师，我秉持着对学生的关爱和教育的责任感，致力于培养学生的全面素质。
我相信教育不仅是传授知识，更是树立正确的价值观和人生观，培养学生的思维能力和创新精神。
通过教育，我希望能够激发学生的潜能，培养他们的独立思考和问题解决能力，帮助他们成为有用的人才，为社会的发展做出贡献。
其次，我具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。
我本科学习的是教育学专业，在大学期间充分掌握了教育学的基本理论和教育实践方法。
此外，我还拥有硕士学位，并在攻读硕士期间进一步深化了对教育科学的研究和理解。
通过在校期间的实习和实践，我积累了丰富的教学经验，熟悉各个年级的教学内容和教学要求。
在过去的几年中，我担任过小学和初中教师，能够灵活运用不同的教学方法，针对学生的特点，制定和实施个性化的教学计划，提高学生的学习兴趣和学习效果。
此外，我还积极参与教学研究和教师培训，不断提升自己的教学能力。
我参与了多个教育研究项目，并发表了相关的研究论文。
我还积极参加各种教师培训和学术交流活动，了解最新的教育发展动态，提高自己的教学水平。
我相信只有不断进步和学习，才能够给学生提供更好的教育资源和教学效果。
最后，我有强烈的责任感和奉献精神。
作为一名教师，我深知自己的职责是培养一代人的未来，是为国家和社会培养出更多的人才。
我愿意付出更多的努力和时间，关注每一个学生的成长。
我相信每个学生都有自己的潜力和特长，我的任务是发现他们的优势，培养他们的兴趣和爱好，帮助他们实现自己的梦想。
我希望能够通过自己的努力，为学生的成长和社会的发展做出贡献。
尊敬的招聘团队，我深知竞争激烈，但我相信我具备成为一名优秀教师的条件和能力。
小学教师岗位竞聘申请表申请理由
小学教师岗位竞聘申请表申请理由小学教师岗位竞聘申请表申请理由「篇一」尊敬的XXX岗位聘任领导小组：我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加班岗位竞聘。
我叫XXX， 1977年1月开始担任小学各年级数学教学兼班主任工作。
我现在要竞聘一至六年级的任意一个年级的班主任兼语文或数学教学工作。
第一、在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的青山完小，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势：一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
从教三十多年年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。
三十几年来，我一直满负荷，甚至超负荷工作，没向学校提出要什么额外报酬。
二、有较为扎实的专业知识。
自1977年参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。
因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。
在35年的努力中，我取得了大学专科学历、普通话二级甲等证书和中学、小学教师资格证书，成为一名合格的小学数学一级教师。
三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力及班级管理能力。
在35年的工作经历中，我任教过各年段数学学科，班主任和数学教研组长等工作。
在日常教育教学工作中，与许多老师都有过愉快的合作或配合，参与过学校的教育教学的发展。
我们的同伴，在教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力！假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。
第二、在教学工作上，我将做到：1、学习钻研数学新课程标准要求，贯彻各年级数学的教学质量要求。
教师岗位竞聘申请书(3篇)
教师岗位竞聘申请书(3篇）【第1篇】教师岗位竞聘申请书尊敬的岗位竞聘小组领导：本人：ｘｘｘ，女,ｘｘ族，ｘｘ年1月出生。
ｘｘ年ｘｘ月参加工作，20ｘｘ年大专文凭年获得中/小学高级教师资格。
本人热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习ｘｘｘ的“ｘｘｘ观” 重要思想，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感.在教育工作中，以教书育人为天职,热爱教师，安心教育,服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，为人师表，团结同志，热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。
本人刻苦钻研，虚心学习，讲求实效,对每一个学生负责,符合中学八级教师条件，现申请参加中学高级教师八级岗位竞聘。
如能竞聘上八级教师岗位职务，我将努力去实现我的工作目标：以“师德的楷模，育人的典范,教学的专家"为自己的奋斗目标.将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以中学八级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。
所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形势的发展要求,现特申请聘任中/小学高级教师ｘ级岗位职务，望领导批准为谢！特此申请申请人:________20____年____月____日【第2篇】教师岗位竞聘申请书（小学）本人:________，_________年_________月参加工作_________年取得小学_____级教师资格.我热爱祖国，拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律，品行良好，身体健康，热爱教育事业,执行教育方针，遵循教育规律,尽职尽责，教书育人，努力学习先进科学文化知识，不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生，保护学生身心健康，以校为家，关心集体，谦虚谨慎，团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则，为人师表。
根据教育局和学校岗位设置的相关规定，现我特向评审领导小组申评小___ ___级教师_________级岗位,望给予批准为谢!特此申请申请人：________20____年____月____日【第3篇】教师岗位竞聘申请书（中学)尊敬的竞聘领导：本人ｘｘｘｘ男，彝族，19ｘｘ年11月出生,20ｘｘ年7月毕业于ｘｘｘｘ学院，20ｘｘ年到新发乡坪子中学工作,20ｘｘ年取得中学一级教师任职资格，20ｘｘ20ｘｘ年度中被坪子中学评为优秀教师。
上外贤达学院教师岗位申请表
离职原因
自
至
教学经验（应聘前五年内）
起止年月
教学课程名称
授课单位及对象
周学时数
听课人数
自
至
最擅长讲授的三门课程（请按顺序填写）
1.
2.
3.
研究成果（应聘前五年内，可另附纸)
代表性
论文/
著作/
教材
名称
刊名/出版单位/刊登/出版日期
作者排序
科研项目
项目名称
项目来源
经费
排序
起止年月
学术荣誉及社会兼职
学术荣誉名称/社会兼职情况
获得/受聘日期
颁授/兼职机构
推荐/咨询人
姓名
职务
通讯地址
联系电话
电子邮件
我院可能向上述人士咨询申请者的相关情况，请先行知会上述人士。
家庭主要成员及其状况
家
庭
成
员
情
况
称呼
姓名
工作单位及部门
备注
其它与所申请职位相关的信息
(教学科研成果奖励、社会服务情况等，可另附纸)
奖惩、违法犯罪记录
签名：日期：
上外贤达学院教师岗位申请表
应聘岗位填表时间：年月日
第一意愿
（贴照片处）
第二意愿是ຫໍສະໝຸດ 服从岗位调配获取本招聘信息的途径
个人资料
姓名
性别
出生
年月
婚育状况
□已婚□未婚□已育□未育
政治
面貌
户籍所
省市区
现居住省市区
毕业
时间
最高学历/学位
毕业院校
身份证号码
专业
目前工作单位、岗位
档案保管
单位
教师岗位竞聘申请表1
教师岗位竞聘申请表1 1. 个人基本信息
•姓名：
•性别：
•出生年月：
•籍贯：
•政治面貌：
•联系电话：
•电子邮件：
2. 教育背景
•学历：
•毕业院校：
•专业名称：
•就读时间：
•学位：
•获得荣誉：
3. 工作经历
3.1 最近工作单位
•单位名称：
•职位名称：
•在职时间：
•工作内容：
•主要成就：
3.2 曾经工作单位
•单位名称：
•职位名称：
•在职时间：
•工作内容：
•主要成就：
4. 专业技能与资质证书
•执教科目：
•教学证书：
•其他专业证书：
•教育技能：
5. 学术研究与成果
•发表论文：
•参与项目：
•获奖情况：
•学术研究兴趣：
6. 自我评价与岗位适应能力
（请在此处写下自己的自我评价和对所申请岗位的适应能力说明，以便于招聘方了解你的优势和特长）
7. 推荐信
（如有推荐人，请提供推荐人的姓名、职务和联系方式，推荐信可作为申请参考材料提交）
8. 附件
（请列出附件清单，如教学视频、教案、教学设计等）
以上为本人真实申请信息，如有不实或虚假情况，愿意承担由此造成的一切后果。
申请人签名：日期：。
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应聘教师岗位申请表
姓名：
设岗单位： **学院
拟聘岗位：教授
岗位类型：□教学科研岗□教员岗填表时间：年月日
湖南大学人力资源处制
填表说明
一、本表由申请湖南大学教师岗位人员和设岗单位填写，填写内容必须实事求是。
二、本表“1-5”项由申请者个人填写，学院审核。
1.“拟聘岗位”栏填写：教学科研岗：教授，副教授，助理教授；教员岗：教学教授，教学副教授，讲师，助理教师。
2.“主要学习工作经历”按照时间正序填写学习、工作经历，学习经历中需标注所学专业和导
师姓名，“培养方式”填统招、成教、自考、在职等，申请表中所列工作经历需提供相关证明材料。
3. 表格行数可自行增减。
4.“近五年代表性成果”主要填写近五年研究内容，创新性研究成果及研究意义。
5.“代表性论文情况”仅填写第一或通讯作者或同等贡献作者论文，按重要性排序；申请表中列出的所有文章需提供文章复印件，如有其他情况请予以书面说明。
6.“论文及期刊说明”注明SCI/SSCI/EI/A&HCI/CSSCI等收录、CCF期刊/会议类型及影响因子，申请表中所有列出的文章需与文章复印件保持一致。
7．“其他工作及成果补充说明”填写表中未涉及的其他工作及成果。
8．“来校工作思路及预期目标”填写申请岗位聘任后的工作计划、思路及工作目标等。
三、申请者除填写此表外，同时需提交附页3所列“个人部分附件材料”（请装订成册、列出目录，第1-3项均需提交，第4-13项根据个人情况选择提交）。
四、本表第6项及附页1-3由设岗单位填写。
1.“学院学术委员（教授）会考核意见”需对拟聘人员从职业道德、教师素质、教学科研能力、试讲情况等进行综合评价。
2．“岗位目标责任及建议的支持条件”需由学院与拟聘人员共同商议确定后填写，并签字盖章。
五、本表一式三份，字体用五号宋体字，正反两面打印并装订成册（正文双面打印，附页单面
打印，附页2-3仅需1份单列）。
本表可从学校人才招聘网站（xx）下载。
附页1：
姓名：拟聘岗位：
附页2:
聘期岗位目标任务及支持条件
2.聘期：教师岗位聘期一般为5年，“岳麓学者计划”引进人才高级职务者一般为8年。
附页3：
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