体育教师实习报告2021范文5篇_调研报告
体育老师实习报告6篇
体育老师实习报告体育老师实习报告精选6篇（一）体育老师实习报告实习时间：2021年9月至2022年1月实习地点：某中学一、实习目的和任务作为一名体育教育专业的学生，此次实习的目的是为了提升自己的教学能力和实践能力，丰富自己的专业知识，并将所学理论与实际教学相结合，进一步掌握教学技巧和方法。
实习任务主要包括：1. 观察和学习优秀的体育教师教学方法；2. 参与编写和设计体育课教案和实施计划；3. 指导学生参加校内外体育比赛和活动；4. 组织学生进行体育课实践和训练；5. 协助体育教师进行学生体质测试和评估；6. 参与学生体育俱乐部的管理工作。
二、实习内容和收获在实习期间，我积极参与了体育课的教学活动，与导师一起编写和设计了多个体育课的教案和实施计划。
我观察了优秀的体育教师的教学方法，学习到了多种有效的教学策略和技巧，例如激发学生兴趣、培养团队合作意识等。
我还积极参与了学生体育课实践和训练活动，组织学生进行各种体育项目的训练和比赛，并对学生进行指导和评估。
通过这些实践活动，我培养了自己的组织能力和团队合作能力，并深入了解了学生的实际情况和需求。
在学生体质测试和评估方面，我协助体育教师进行了测试工作，了解了学生的体质状况，并针对不同学生的情况提出了相应的建议和训练方案。
在学生体育俱乐部的管理工作中，我参与了各项活动的组织和策划，提升了自己的团队协作能力和组织能力。
三、实习心得和建议通过这次实习，我对自己的职业规划有了更加清晰的认识，并对体育教育有了更加深入的了解。
我发现体育教育是一项很有挑战性和意义的工作，需要综合运用各种教学技巧和方法，培养学生的身体和心理健康。
在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战，例如如何处理学生之间的矛盾和冲突，如何调动学生的学习积极性等。
我意识到自己还需要继续学习和提升，培养更多的教育思维和教学方法。
对于后来的实习生，我建议要积极主动地参与实习活动，多与导师和其他老师交流，学习他们的经验和教训。
体育教师实习调研报告
体育教师实习调研报告篇一一、实习结果通过近一个月的教学实习，所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。
爱思范文18在教育教学中，运用先进的教育理念和科学(教学案例，试卷，课件，教案)的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都能够在乐中练，在练习乐，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量体育教师实习报告范文5篇工作报告。
我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动，做到人人参与活动，人人健康发展。
二、实习体会在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织遵守纪律，诚实、机智、积极进去的心理品德。
通过教学实践，为此，我在教学，跨越式跳高主要从以下几个方面进行探索的，并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造学生教师的言行直接影响和感染着学生。
作为教师必须加强自身修养，提高自身素质具备一种奋发向上，积极进取的敬业精神，教师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上教师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模仿中审视自己，从而得到全面教育。
我在杂志上看到这么一节课。
自己就拿来上了一下效果很好。
我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛，我借此给学生门提了个问题同学们，你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧，为了班级能在比赛中获得好成绩，从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作，把握好机会，胜利是属于你们的，我相信你们有信心夺取最后得胜利，对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容，我按照设计好的教学方法，逐步引导，让学生在乐中练，在练习乐，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质量。
体育教师实习报告
体育教师实习报告【体育教师实习报告】一、实习概述作为一名体育教师实习生，我在这学期进行了为期三个月的实习，在某市中学担任了体育教师的职务。
这是我能够将在大学学到的理论知识应用于实际教学中的一次宝贵机会，也是我逐渐了解教育教学工作的过程与困难的一段经历。
二、实习目标1. 学习和掌握教师的教育教学知识和技能；2. 在实践中锻炼和提高自己的教学能力；3. 加深对教师职业的认识，明确自己的职业发展规划。
三、实习内容1. 观摩和参与体育课堂教学；2. 独立备课，并根据学生的实际情况进行课堂教学；3. 指导学生进行各项体育运动；4. 参与学校的体育活动组织与管理工作；5. 参与学校的体育教学评估与反馈。
四、实习心得1. 教学知识的学习与运用在实习的过程中，我结合自己的体育专业知识，学习和运用了一系列的教学方法和技巧，如激励、示范、讲解、提问等。
我通过课前备课和课堂教学的实践将理论与实际相结合，逐步提高了自己的教学水平。
同时，我还学习了如何制定教学计划和评价学生的学习情况，使学生的学习更加有条理和系统。
2. 教学组织与管理能力的提升在实习期间，我参与了学校的运动会和体育活动的组织与管理工作，学习了如何制定活动方案、安排活动流程和协调各方人员的任务分工等。
通过这些工作，我进一步提高了自己的组织与管理能力，并加深了对学校体育工作的全面了解。
3. 与学生的互动和沟通能力的培养实习期间，我与学生建立了良好的师生关系，加强了与学生之间的互动和沟通。
通过与学生的交流，我了解到了他们在体育学习中的问题和困惑，并根据他们的实际情况进行个别辅导和指导。
这不仅提高了我的教学效果，还加深了我对学生的了解和疏导。
4. 自身素质的提升与发展规划通过这次实习，我意识到作为一名体育教师不仅需要扎实的专业知识，还需要具备良好的身体素质和积极向上的人生态度。
因此，在实习期间我不仅注重学习教学知识，还积极参与体育活动并保持良好的饮食和生活习惯。
体育教师实习报告
体育教师实习报告一、实习目的体育教师实习是作为体育教学专业学生的一项重要课程，通过实习，可以使学生接触到真实的教学环境，提高其教学能力和实践能力。
本次实习的目的是通过参与学校体育教学的实际操作，了解学校的教学实际情况，培养学生的教学能力和实践能力。
二、实习内容本次实习的内容主要包括观察和参与学校体育教学活动，了解学校的课程设置和教学要求，并完成指定的教学任务。
实习时间为4周，每周实习3天。
实习期间，我主要观察了一位有经验的体育教师的教学过程，并有机会参与到一些体育课程的教学中。
三、实习过程1.观察了体育教师的教学过程。
通过观察，我了解到体育教师在上课前需要准备教案和教具，以及如何使用教具进行教学。
同时，我还学习到了如何组织学生进行体育活动，并对学生进行正确的指导和指导。
2.参与了一些体育课程的教学。
在实习期间，我有机会参与到一些体育课程的教学中，例如篮球、足球和乒乓球等运动项目。
通过参与教学，我学会了如何设计和组织体育课堂活动，并对学生进行技能指导和答疑解惑。
3.完成了指定的教学任务。
实习期间，我完成了一些指定的教学任务，例如设计一个体育课程的教学计划，组织学生进行活动，并进行实际的教学操作。
通过完成这些任务，我提高了自己的教学能力和实践能力。
四、实习心得实习期间，我深刻地体会到了体育教学的重要性和难度。
在体育教学中，教师需要综合运用多种教学方法和手段，鼓励学生积极参与，激发学生的学习兴趣和学习能力。
同时，体育教学还需要注重培养学生的团队合作精神和竞技精神，并倡导体育精神和健康生活方式。
通过实习，我不仅了解了体育教学的基本要求和实际操作，还提高了自己的教学能力和实践能力。
在实习过程中，我不断总结经验，发现了自己的不足之处，并努力改进。
通过与学校的教师互动和交流，我也获得了很多宝贵的教学经验和教学方法。
五、实习收获通过本次实习，我不仅对体育教学有了更深入的了解，还提高了自己的教学能力和实践能力。
我学会了如何设计和组织体育课程，如何使用教具和教材进行教学，以及如何与学生进行互动和交流。
体育教师实习报告
体育教师实习报告一、实习单位概况本次实习我选择了某中学作为我的实习单位。
该中学是一所市属公办学校，拥有良好的教育资源和设施，并且在体育教育方面有着丰富的经验和成果。
学校设有完善的体育教育体系，注重学生的体育素养和身心健康的培养。
二、实习内容和任务分析在实习期间，我主要参与了学校的体育教学工作。
通过观摩、研讨、辅导等形式，我了解到体育教学的基本流程和教学要点，并参与了一些学生体育活动的组织和指导。
同时，我还参与了教师们的教学研讨会，了解到一些新的教学理念和方法。
三、实习经历和体会1. 体育教学的观摩与总结通过观摩多节体育课，我对教师的教学方式、方法和手段有了更加清晰的认识。
我发现，好的教师教学能够引导学生积极参与，激发他们的学习兴趣和动力。
同时，他们注重学生的综合素质培养，帮助他们掌握相关的知识和技能。
在实习中，我学到了许多实用的教学经验和方法，这对我今后的教学工作有着非常积极的影响。
2. 体育活动的组织与指导在实习期间，我参与了一些学校举办的体育活动的组织和指导工作。
比如，我帮助老师们组织了学校的运动会，并指导学生们进行各项比赛。
通过这些活动，我了解到了体育活动的组织和筹备工作的重要性，同时也锻炼了自己的组织和指导能力。
在实践中，我也积累了一些经验和教训，对体育活动的组织与指导有了更加深入的了解。
3. 教学研讨与反思在实习期间，我还参与了学校举办的教学研讨会。
这个研讨会旨在推动教师们的教学能力提升，提供一个交流和学习的平台。
我在研讨会中学习到了许多新的教学理念和方法，并与其他教师们进行了深入的讨论和交流。
通过反思自己的实习经历和教学过程，我更加清晰地认识到了自己的不足和需要提升的方面。
四、实习评价和个人收获通过本次实习，我对体育教学和教师职业有了更加深入的认识。
我认识到作为一名体育教师，我需要具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。
同时，我还需要不断学习和进修，不断提升自己的教学能力和综合素质。
通过与老师们的交流和观摩，我发现了自己在体育教学方面的不足之处。
体育教师实习报告简单
体育教师实习报告简单尊敬的导员：您好！我将就我的体育教师实习情况进行报告，希望能够得到您的指导和意见。
实习地点：某中学实习时间：2021年4月1日至2021年6月30日一、实习目标及意义我的实习目标是全面提升自己的体育教学能力和运动技巧，培养学生的体育兴趣和意识，促进他们身心健康的全面发展。
我认为体育教育在学生的生活中起到了重要的作用，通过体育，可以培养他们良好的团队合作精神、培养持之以恒的坚毅品质、培养令人艳羡的运动技能和培养正确的意识形态。
二、实习过程及反思在实习过程中，我主要负责初中的体育课程教学。
首先，我在实习前做了充分的准备工作，包括准备教案、制定教学计划、收集合适的教学资源等。
然后，我根据学生的年龄特点和学科要求制定了结构合理的教学活动，以确保学生能够积极参与、有效学习。
在实习中，我注重提高学生的实践能力，运用多种教学方法和手段，如集体做体育操、示范教学、小组合作等，让学生在实际操作中学到更多的知识。
同时，我也注重培养学生的创新能力，鼓励学生思考和探索，从而培养他们的创新精神和实践能力。
此外，我还注重学生的体育素养的培养，通过聚焦重点行业的运动技能和知识，提高学生的综合素质，培养学生的体育兴趣和意识。
在实习的过程中，我也遇到了一些问题，如教学内容选择、教学方法选择、教学资源的配备等。
针对这些问题，我及时向指导老师请教，并根据实际情况进行调整。
通过实习，我逐渐积累了一定的教学经验，并且得到了一些建设性的指导和意见。
三、实习效果及总结通过实习，我取得了一定的成绩。
首先，学生的学习兴趣得到了提高，他们积极参与课堂活动，并表现出较强的学习主动性和积极性。
其次，学生运动技能的提高，他们在体育课上取得了明显的进步，许多学生的体育成绩有了显著的提高。
总结起来，实习使我从理论到实践进行了很好的转化，增加了我的工作经验，提高了教学水平和专业素养。
在实习过程中，我也为自己定下了一些新的目标，比如进一步提高教学效果，培养学生的专项运动能力等。
体育教师实习报告范本
体育教师实习报告范本【体育教师实习报告范本】（5500字）一、实习单位介绍我在某某中学进行了为期15周的体育教师实习。
该学校是一所市级重点中学，拥有现代化的教学设施和良好的教学环境。
学校注重体育教育的发展，设有专门的体育教研组，并聘请了一批经验丰富的专职体育教师。
二、实习目标1. 了解学校的体育教育课程设置，学习并掌握相关教学理论知识；2. 学习并熟悉体育教学教材，了解如何合理选择和使用教材；3. 观摩优秀的体育教学案例，提高自己的教学能力；4. 积极参与学校组织的体育活动，提升自己的组织能力和团队协作能力。
三、实习内容和收获1. 参与体育教研组会议在实习期间，我积极参加了体育教研组的会议，了解学校的体育教育要求和教学计划。
通过与其他教师的交流和讨论，我进一步了解了体育教学的最新发展动态，掌握了一些教学经验和方法。
2. 观摩优秀教师的课堂教学在实习期间，我有幸观摩了几位优秀的体育教师的课堂教学。
他们的课堂教学内容丰富多样，形式新颖，教学效果显著。
通过观摩，我学到了很多教学技巧和方法，对如何调动学生的学习积极性、提高教学效果有了更深的认识。
3. 自主备课和独立授课在实习期间，我按照学校的教学计划，独立备课并承担了数节体育课的教学任务。
我认真准备教案，合理安排教学内容和方法，注重激发学生的学习兴趣和主动参与。
在教学过程中，我发现自己还有很多需要提高的地方，比如讲解清晰度、语言表达能力等，但通过不断的实践和反思，我逐渐提高了自己的教学水平，也积累了宝贵的教学经验。
4. 参与学校组织的体育活动在实习期间，我积极参与学校组织的体育活动，包括运动会的筹备和比赛的组织。
通过参与这些活动，我提高了自己的组织能力和团队协作能力，培养了学生的团队意识和竞技意识，也加深了我对体育活动的认识。
四、实习心得与体会1. 重视理论学习在实习期间，我充分认识到理论学习的重要性。
体育教育是一门科学，需要丰富的理论知识基础来指导实践。
体育教师实习报告范文
体育教师实习报告范文1. 引言实习是每位体育教师专业学习中不可或缺的一环，通过实习，我有机会将理论知识与实际运用相结合，提升自己的教学能力。
本报告将详细介绍我的体育教师实习经历，包括实习场所、实习时间、实习任务和实习心得等。
2. 实习背景我的体育教师实习地点是XXX中学，实习时间为2021年9月至2022年1月，共计四个月。
我的实习导师是该校的一位资深体育教师，他在校内享有很高的声誉，并且具备丰富的教学经验。
3. 实习任务在实习期间，我主要参与了以下几个任务：3.1 观摩教学通过观摩导师的体育课堂教学，我了解到了体育教学的基本原则和方法。
我注意到导师注重学生的参与度和互动性，并且善于激发学生的学习兴趣。
我学到了如何设计有趣的课堂活动，如何引导学生积极参与，并且学会了如何与学生建立良好的师生关系。
3.2 独立授课在实习期间，我有机会独立授课。
我根据导师提供的教学大纲，设计了一系列的体育课堂活动，并在实际教学中应用。
通过这个过程，我锻炼了自己的教学能力，学会了如何组织有序的课堂，如何引导学生有效学习。
3.3 协助导师在实习期间，我积极协助导师完成各项教学任务。
我帮助导师准备教材、布置器材，并且协助导师与学生进行交流和互动。
通过这个过程，我深刻体会到了作为一名体育教师所需要具备的综合素质，如沟通能力、组织能力和管理能力等。
4. 实习心得4.1 学以致用通过实习，我将体育教学理论知识与实际运用相结合，深刻理解到了实践的重要性。
在实习中，我发现只有将理论知识付诸实际，才能真正发挥其价值。
在今后的教学工作中，我将更加注重理论与实践的结合，不断提升自己的教学水平。
4.2 面对挑战实习过程中，我也遇到了许多困难和挑战。
有时候，学生们的配合度较低，课堂秩序难以维持；有时候，我自己的教学计划和设计有所不足。
然而，正是通过这些挑战，我学会了如何与学生进行有效沟通，如何调整自己的教学策略。
我相信，只有面对挑战并不断克服，我才能成为一名更好的体育教师。
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体育教师实习报告2021范文5篇_调研报告教育实习是高师院校教育过程的一个有机组成部分,是培养合格教师的有效途径,也是全面衡量和检验高校办学思想和人才培养质量的主要手段,也是对学生所学知识掌握情况的一次综合测试,下面就让小编带你去看看体育教师实习报告学习素材5篇，希望能帮助到大家!#体育教师实习报告1#首先感谢____体育学院领导老师们，感谢____学院体育学院领导老师们，谢谢给予我们在2020年中一个非常好的实习。
很荣幸，我们被分配到____学院体育学院参加实习。
实习对于未来从事体育教育工作的我们来说，是门必修课，也是我们将来踏上社会的一个转折点，是必须要经历的。
在这段期间我们经历了很多，第一次真正站上讲台，第一次在这么多学生面前讲授知识，第一次体会到为人师表的滋味，那么多的第一次让我们也学会很多东西。
这段充满酸甜苦辣的实习生活将成为我们人生中一次刻苦铭心的经历，也将是我们今后走上工作岗位的一笔财富。
转眼间实习工作已经结束，这时间里从学生一下变成老师，大家感觉有些不适应，可是这一段时间的实习锻炼，使我们完成了由学生到老师的华丽转身。
回想这段实习工作历历在目。
从第一天到实习学校报到，受到领导和指导老师的热情接待，让我们无比感动。
这一路走来颇多留恋，诸多感慨。
在实习期间，我们既是学生，又是老师。
作为学生，我们虚心求教，不耻下问;作为人师，我们兢兢业业，付出了很多，同时也收获了很多。
一实习目的“十年树木，百年树人。
”实习期间，我们以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己。
不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。
二实习内容近一个月的实习，使我们真正体会到做以为老师的乐趣，同时，使我们的教学理论变为教学实践报告，使虚拟教学变为真正的面对面教学，短短的实习生活，让我们深深怀念。
当漫步在校园里，那出自学生的一声声“老师好老师好”，让我们意识到，我们肩负重任，无论如何都要全心全意为教育事业献身。
下面我说说个人的实习感受，虽说是个人感受，但也是大部分实习老师们的感受。
作为一名体育教师，首先上好课识最基本的要求。
在实习前我做了比较充分的准备。
但真正的大学体育教学对我说还是第一次。
从学生转变为老师，就需要慢慢的摸索与积累。
实习的第二天，我本准备听听指导老师的课，出乎意料的是，指导老师让我直接就开始上课了。
当时我在想，这是指导老师在考验我吗?最后我勉勉强强把这节羽毛球课完成了，课后指导老师还给我纠正各种错误，还提醒我以后上课需要注意的事项，包括师生礼仪上课口令专业术语等。
对于听课，我事先认真做好笔记，听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别，以吸收老师的优点。
过了两天，我已经能够把课上好了，学生们也喜欢我的课，我们彼此配合的很好，指导老师也满意。
三实习总结【原创在教学实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。
经过我的充足准备与不断改进，以及指导老师的悉心指导，我的教学技能水平得到了很大的提高，上课也能得心应手了。
虽然现在的我与指导老师还不能相比较，但是我从知道老师身上学到了许多的教学经验，也学到了许多运动队训练的经验，我真的很感谢我的指导老师。
指导老师还给我送了礼物作为纪念，一个羽毛球模型，让我记住这段一起度过的美好时光。
在实习过程中，我认真工作，任劳任怨，老师吩咐的任务有效率有质量的完成。
总之，在这实习期间，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。
总而言之，教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素质和能力水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!大家一起努力配合完成了实习工作，____学院体育学院领导老师们给了我们各方面的指导，同时也充分肯定我们的付出。
最后再次衷心感谢各位领导老师同学们! #体育教师实习报告2#时光荏苒，如白驹过隙般匆匆而过，转眼间，顶岗实习已经快一个月了，在这短短的一个月中，让我感觉自己成长了许多，，从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重，也要感谢学校给我提供这样一个展示自己的平台，让我学会如何面对真实的社会以及学校生活。
特别是由学生到老师的一种转变。
对于每个人而言，第一次总是很难忘的，特别是像我们这种第一次站上讲台，面对着底下几十双眼睛，其意义可想而知。
而在这一个月中，也让我体验了许多第一次，第一次踏上东西湖开发区辛安渡中学——这片我余下几个月生活与学习的热土，第一次在50多双渴望的眼睛注视下，和他们说话，讲课以及交流。
这并不像普通的实习那样看起来轻松，因为没有指导老师在旁边，这让一切都必须自己摸索。
现在想来，与我换岗的老师对我也是相当的信任的，第一天去学校后，在把我介绍与学生后，就让我开始带课。
可以想象，我当时是很紧张的，当时是带的初一学生，在进行简单的自我介绍和上我的体育课的要求后，就进行教学任务——广播操《舞动青春》，第一次上课的过程远远没有我想象中得轻松，由于初次与学生见面，大部分学生还是很听话，课堂纪律维持的还是很不错的，但依然有个别调皮的学生，还好我事先有所准备，已经大致想了一遍第一堂课会遇到哪些问题与解决方法，所以第一节课还是有条不紊的在预定计划中进行，但自己还是有点不足的地方，由于自己初次上课，导致时间上没有把握好，下课时教学任务没有完成，拖了一点时间的堂。
总体而言，效果还是很不错的，学生都很听我的话，这点让我还是很开心的。
这一个月对于课堂教学，总体感觉还是不错的。
但我觉得实习不仅仅只有课堂上课这么简单，因为实习生活是方方面面的，比如与学校的一些老体育老师的交流与配合，他们身上毕竟有着几十年的教学经验，因为是个比较偏僻的农村学校，所以除我外，在我们学校另外有两个快要退休的老教师。
俗话说，家有一老，如有一宝。
老教师的经验之丰富是不言而喻的，与他们交流是件很让人受益匪浅的事情，其中一个老师是我们学校专门带射击队的——射击队是我校的一项传统的体育运动项目。
这让我有幸能够学习到对于射击这个不是很普及的运动项目是如何进行训练的。
还有就是如何和自己宿舍的老师相处，我想这也是一门学问，由于和大家是初次见面，在自我介绍的时候我都是让大家叫我——小叶，因为我年龄是最小的。
在宿舍，我都以一种谦卑的态度，认真向每个老师学习如何和学生相处，在一个月中，我和宿舍的老师相处的还是很愉快的。
总体来说，这一个月收获还是很多的，十一前一天举行的全校秋季运动会在其他两位体育老师的配合下成功的举行，算是这一个月来最有成就感的一件事了吧。
这一个月自我觉得还是很有进步的，当然这和学院工作是分不开的。
我相信后面的实习生活会越来越顺利的。
#体育教师实习报告3#我在2020年两个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下，我完成了由学生向教师的华丽转身。
这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。
在实习期间，我既是学生，又是教师。
作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。
我付出了很多，收获了更多。
下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。
一实习目的作为一名青年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。
我认真学习了____大精神，仔细体会“________”渗透在教育领域的意义，并系统的了解和学习了体育新课标。
在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。
我热爱教育事业，热爱我的学生。
在工作中能够求真务实开拓进取大胆创新乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。
我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。
此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。
二深钻教材，认真教学体育课教学练三者之间的统一。
俗话说：施教之功，贵在引导。
教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。
只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知情感行为三者的统一，获得教学效果。
传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。
既严重束缚了教师的手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。
用比较坦诚和理性的思想来思考一下，当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。
有那位学生想一来到操场就“立正稍息”，面对体育教师的讲解示范等，学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。
根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。
三实习内容在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了一定的思索：1 教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。
教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。
对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
2 每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
讲解动作要领和保护方法，突出重点难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
3 上课期间，在注重终结性评价的同时也应注重过程性评价，告诉学生期末体育成绩=运动参与+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。
让学生真正体验到主体地位。
同时，这种评价方法对发展学生的体能，增进健康，娱乐身心，调节情绪，减少压力，乐于接爱不同观点，分享自己和他人的快乐，会评价他人和自己所获得的成功感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。
4 积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。
四实习总结【原创实习中我发现了自己的不足，需要改进：1 对学生，对教材应该更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班学生特点，作到由易到难，由简到繁。
循序渐进。
新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
2 培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣。
可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。
3 自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地器材，特别注意检查安全方面的措施，确保上课时学生的安全;同时，要提前做好自身的准备工作。