新人教部编版小学语文二年级下册《》第二单元达标测试卷

第二单元达标检测卷
时间：60分钟满分：100分一、基础训练营。

(44分)
1．下面三组词语中，每组加点字的音节都有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。

(6分)
(1) 营．业员(yín) 工程．师(chéng) 建筑．(zhù) 的．确(dí) ()
(2) 演．员(yǎn) 裁判．员(pàn) 计算．(suàn) 顺．着(xùn) ()
(3) 需要(xū) 饲．养(sī) 魔．术(mó) 熬．汁(áo) () 2．读拼音，写词语。

(8分)
3．一字组多词。

(12分)
劳() () ()
能() () ()
景() () ()
留() () ()
4．读一读，连一连。

(8分)
粗壮的细雨年迈的河水
蒙蒙的小路碧绿的春风
弯弯的绿毯晶莹的大娘
柔软的大树温暖的露珠
5．给加点词选择正确的解释。

(填字母)(4分)
【经过】A.通过；B.从某处过。

(1) 经过
．．深入调查，我终于发现了其中的秘密。

()
(2) 经过
．．操场时，我看见李明正在打球。

() 6．根据要求，完成句子练习。

(6分)
(1) 难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？(换一种说法，
意思不变)
________________________________________________________
(2) 例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

(照样子，仿写句子)
①小河，_______________，______________________________。

②_______，_______________，_____________________________。

二、综合展示厅。

(8分)
7．二(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动，也请你说说吧：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？
明明：我的好朋友是张池。

他的脸圆圆的，笑起来有两个小酒窝。

我们天天一起上学，一起回家，空余时间我们经常一起打乒乓
球。

我：____________________________________________________ _____________________________________________________
_____________________________________________________ 三、课本直通车。

(18分)
8．与其锦上添______________，不如______________。

9．平时肯______________，_______________有人帮。

10．予人玫瑰，______________。

11．雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和_______________，他是一个_________________的人。

12．通过学习《千人糕》一文，“我”知道爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为_______________。

(选择填空，只填字母)
A．它是由一千人做出来的。

B．它是经过了很多人的劳动，才摆到“我们”面前的。

13．妹妹骑的那匹“出色的马”其实是又长又细的______________，因为她相信这是一匹真的“马”，所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。

四、阅读检阅台。

(10分)
猴子和牛
从前，在一条河边，住着猴子和牛。

河对面有一棵树，树上结．(jiéjiē)满了果子。

猴子和牛都想吃果子。

可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。

猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。

一天，猴子想到一个办法，就对牛说：“牛大哥，你背(bèi bēi)我过河，我爬上树去采果子。

这样，我们就能够吃到果子了。

”
牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。

到了河对面，猴子很快地爬到树上，采下果子______________________________ ______________________________________________________。

这就是互相帮助的好处。

14．为短文中的加点字选择正确的读音，并打上“√”。

(2分) 15．根据短文内容，横线处应填()(填字母)(2分) A．自己高兴地吃起来。

B．和牛一起高高兴兴地吃起来。

16．“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“——”画出短文中的相关语句。

(2分)
17．短文主要讲了猴子和牛________________________的事，这个故事告诉我们________________________。

(4分)
五、习作百花园。

(20分)
18．仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？
用几句话写一写。

第二单元达标检测卷
一、1．(1) yín yíng(2)xùn shùn(3)sīsì
2．波纹锋利甜菜冒着温暖农具恋恋不舍
3．劳动辛劳劳苦才能能干能力
风景景点景色留下留学留心
4．粗壮的细雨年迈的河水
蒙蒙的小路碧绿的春风
弯弯的绿毯晶莹的大娘
柔软的大树温暖的露珠
5．(1) A (2) B
6．(1) 千人糕需要很多人的劳动才能做成。

(2) ①弯弯曲曲的像一条丝带
②大树又粗又壮的像一把撑开的大伞
二、7．我的好朋友是兰兰。

她长得胖乎乎的，胖嘟嘟的脸蛋上镶着
一双明亮的大眼睛。

她一天到晚都乐呵呵的。

我们经常在一起学习，一起玩耍。

三、8．花雪中送炭9．帮人急时10．手有余香
11．年迈的大娘乐于助人12．B13．柳条
四、14．jiē√bēi√15．B
16．“牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子。

这样，我们就能够吃到果子了。

”
17．合作采果子要互相帮助
五、18．思路导航：(1)仔细观察图画，在看图的基础上，确定时间、
地点、人物和事件。

(2)展开丰富的想象，根据图中人物的表情、动作，想象人物的语言、心理活动等。

例文：我帮妈妈做家务
星期六的下午，我从邻居家回来，看见妈妈正在擦书桌，豆大的汗珠从她的额头上滚下来。

我想：妈妈肯定累坏了。

于是，我拿起扫帚，几步跑到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了！我来帮您扫地吧！”妈妈摸着我的头，开心地说：“你真是个懂事的好孩子！”
我把卧室打扫得干干净净，还把垃圾倒进了垃圾桶。

虽然累得满头大汗，但是看到地上那么干净，我开心地笑了，心里像吃了蜜一样甜。

我心想：以后一定要多帮妈妈做家务，从小养成爱劳动的好习惯。

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部编版二年级语文下册单元测试卷(全套含答案) 精编新修订

相信你会写得很棒！
2．这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√” 。（2 分）
（1）田野（2）燕子（ 3）麦苗（4）桃树（5）柳树
3．“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是（
）（ 2 分）
A．柳树长头发了。 B ．柳树的头发是绿色的。
C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
4．文中有许多优美的句子值得积累，找出一句，用“一一”标出来，并读一读。
关系”这些礼貌用语哦！
1．我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说： “
” 经过老师的讲解后，我豁然开朗，这是我会说：
“
”
2. 小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说： “
”我笑着回答：“
”
五、阅读拓展。（12 分）
春风

春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸
几分钟后小花猫取下蒙眼的布东找找西看看在大树下终于发现了一条细长的毛绒绒的尾巴小花猫就想这不是小狗的尾巴嘛它一定就在是后面连忙跑过去一下子捉住了小狗他们俩又去找小猪和小兔在草丛中找了好长时间才找到小猪和小兔他们玩的可真开心呀
部编版二年级语文下册
全套试卷及答案（包含期中、期末试卷）
部编版二年级语文下册第一单元测试卷
我：
六、写话展示（ 20 分）仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
五、阅读拓展（ 12 分）
从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结．（ jié jiē）满了果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。
一天，猴子想到一个办法，就对牛说：“牛大哥，你背．（bèi bēi）我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。 ”

部编人教版小学语文二年级下册单元测试合集(全册含答案)

第1单元达标检测卷开始计时：________一、基础训练营。

（53分）1．选择正确的拼音填空。

(8分)sìshì(1)二月春风似．( )剪刀。

(2)春天像个害羞的小姑娘似．( )的。

zhǒng zhòng(3)春天来了，南瓜种．((4)邓小平爷爷亲手栽种．( )的柏树已经长大了。

2．读拼音写词语。

(8分)gūniɑng bìlǜtǔsīxiūxiér tóng shūshu táo shùchōng mǎn3．照样子，组新字，再组词。

(10分)例：直＋木＝植(植物)寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( ) 弟＋辶＝( )( ) 田＋艹＝( )( ) 寸＋木＝( )( )4．选词填空。

(10分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。

(3)( )的笑声充满了整个公园。

美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( )的风景。

(5)这是多么( )的礼物啊！5．照样子写词语。

(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________(2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。

(3分)(1)桃花梨花杏花荷花( )(2)桃花梨花丁香花菊花( )(3)桃花梨花杏花迎春花( )7．按要求写句子。

(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。

(改为“被”字句)_________________________________________________________ (2)银杏叶像．小扇子。

(仿写比喻句)_________________________________________________________ 二、综合展示厅。

（5分）8．三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。

部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案（共3套）

部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案（共3套）统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷（⼀）班级姓名成绩⼀、看拼⾳，写词语。

gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐，加拼⾳，再组词。

波（）纹（）洒（）冒（）买（）⽪（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼⾳。

（曾经）（蒙蒙）（的确）（劳累）（曾祖⽗）（内蒙古）（好的）（果实累累）四、下列四组词语中只有⼀组完全正确，请在后⾯括号⾥打“√”，其余找出并改正。

A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹（）B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔（）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（）D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜（）五、把短语补充完整。

（）的郊外 ( )的⼩溪（）的景⾊( )的露珠（）的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。

1、《千⼈糕》中我们知道，农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔，你在哪⾥》⼀⽂中，我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。

3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。

4.予⼈玫瑰,。

5.与其锦上添花,不如。

七、按要求完成句⼦。

例⼦：难道它的味道很特别吗？（换⼀种说法，意思不变）它的味道很特别。

1、难道这⾥的景⾊不美丽吗？。

⼋、阅读。

（⼀）课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳、。

3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。

（⼆）课外阅读邪恶的巫师从前，在⼀座⼤森林⾥，住着很多很多的⼩动物，有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。

⼤家幸福地⽣活着。

有⼀天，森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。

部编版语文二年级下册第二单元测试卷

小学语文（统编版）二年级下册第二单元测试（B）卷1. 看拼音，写词语。

zuó tiān liú xià wēn nuǎn láo dònɡbái cài yāo qiú jǐnɡ sè bō wén【答案】【解析】【详解】本题考查看拼音写汉字。

同学们做题前要认真读拼音，了解要书写的内容，写完后要检查书写是否有误。

书写时要注意字的笔画和笔顺，要求工整、规范、正确。

同学们在书写时要多留意“留”“暖”“劳”“景”这几个字。

2. 多音字组词chù（）de（）处的chǔ（）dì（）yīnɡ（）应yìnɡ（）【答案】①. 到处①. 我的①. 处罚①. 目的①. 应该①. 答应【解析】【详解】本题考查多音字组词。

处：读chù的时候组词处所、暗处、长处、到处、短处等。

读chǔ的时候组词处罚、处分、处境、处事、处置等。

的：读de的时候组词我的、你的、他的等。

读dì的时候组词目的、有的放矢、众矢之的等。

应：读yīnɡ的时候组词应当、应该、理应、应有尽有等。

读yìnɡ的时候组词应声、应验、答应、应付等。

3. 比一比，再组词锋（）洒（）买（）菜（）峰（）酒（）卖（）采（）【答案】①. 刀锋①. 洒水①. 买菜①. 菜地①. 山峰①. 美酒①. 出卖①. 采花【解析】【详解】本题考查形近字组词。

锋：（1）刀、剑等兵器的锐利部分。

组词：刀锋。

（2）带头在前列的人。

组词：先锋、前锋。

（3）比喻说话或文章的锋芒。

组词：笔锋、谈锋。

（4）锐利，尖锐。

组词：锋利。

峰：（1）山的突出的尖顶。

组词：山峰、高峰、顶峰。

（2）形状像山峰的事物。

组词：波峰、驼峰。

（3）比喻顶点，最高处。

组词：峰年、峰值。

洒：（1）泼撒、将水散布出去。

组词：洒水、喷洒、泼洒。

（2）将东西散落。

组词：洒落。

〖整合〗部编版二年级语文下册第二单元测试卷含答案共3份

2020年部编版小学语文二年级下册第二单元阅读专项试卷阅读（一）乘着( )的春风,我们( )寻觅。

啊，终于找到了——哪里需要献出（），雷锋叔叔就出现在哪里。

1．按课文内容填空。

2．从文中找出下面词语的近义词。

暖和——（）到处——（）寻找——（）3．对画“”的句子理解正确的一项是( )A．雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。

B．在任何需要奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。

4．有人说,雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了,你觉得呢?在你认为正确的一项A．雷锋叔叔已经不在我们身边了，不用学习他了。

B．雷锋叔叔虽然不在我们身边了,但他的精神永远值得我们学习。

阅读（二）爸爸拿起面前的糕，说：“你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多的人的劳动，才能摆在我们面前。

”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”1．照样子，写词语。

很多很多_________________________________想了想_________________________________2．用“”画出文中爸爸说的话，用“﹏﹏﹏”画出孩子说的话。

3．联系课文内容，理解“千人糕”是指（）。

A．由一千个人才能做成的糕点。

B．很多人的劳动才能做成的糕。

阅读（三）①爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。

难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。

”②爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。

你知道这糕是怎么做成的吗？”③孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。

”④爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。

农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”⑤爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。

甘蔗、甜菜也要有人种。

熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。

”1．理解文中画线词的意思，用线连起来。

精编二年级语文下册单元试卷-第二单元测试卷-部编版(含答案)2份

统编版小学语文二年级下册第二单元试卷一、选择正确读音，在后面的括号里画“V”。

(6分)↗jīn jí（）↗nínìng（）↗tàbù（）荆棘泥泞踏步↘jīng jí（）↘nílìng（）↘tābù（）↗díquè（）↗róu ruǎn（）↗cōng lǜ（）的确柔软葱绿↘de què（）↘róu rǎn（）↘chōng lǜ（）二、看拼音，写词语。

(8分)fēng jǐng yāo qiúgān tián kěnéngliúliàn wēn nuǎn láo dòng gōng jù三、照样子，变新字，再组词。

(12分)↗(波) →(波纹)1.皮↘(被) →(被子)↗( )→( ) ↗( )→( ) ↗( )→( )未采乍↘( )→( ) ↘( )→( ) ↘( )→( )2 理→（里）→（里面）球→（）→（）洒→（）→（）甜→（）→（）影→（）→（）卖→（）→（）俱→（）→（）四、照样子，填上合适的词语。

(9分)例:(长长)的小路( )的小马( )的春风( )的田野( )的细雨( )的足迹( )的露珠( )的云朵( )的枝条( )的大娘五、写出下列句子中加点词语的近义词。

(5分)1.沿着长长的小溪，寻找．．雷锋的足迹。

（）2.“爸爸，什么是千人糕?”孩子好奇．．地问。

（）3.孩子急忙．．尝了尝爸爸手里的糕。

（）4.亮亮先仔细．．想了想，然后回答了问题。

（）5.这糕的确．．应该叫“千人糕”啊! （）六、选词填空。

(4分)像象1.大( )看见了，赶紧跑过来。

2.月儿弯弯的，好( )一只小船。

异常平常3.这就是( )吃过的米糕嘛!4.春天的郊外，景色( )美丽。

七、句子训练。

(10分)1.照样子，写句子。

2022-2023学年人教部编版二年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

【统编教材】二年级下语文第二单元测试题（含答案）一、读拼音，写字词。

二、给加点的字选择正确的读音。

我的．（）反应．（）理发．（）的．确（）应．该（）发．现（）三、下面加点字的读音全都正确的一项是（）A.曾．经（zēnɡ）晶莹．（yínɡ）花瓣．（bàn）B.泥泞．（línɡ）计算．（sàn）面粉．（fěn）C.甘蔗．（zé）柔软．（rǎn）跨．上（kuā）D.荆棘．（jí）建筑．（zhù）饲．养（sì）四、读句子，给加点词语选择正确的意思。

（填序号）①非常②不一样1.这糕要很多很多人才能做成，一定特别．．大。

（）2.难道它的味道很特别．．吗？（）①自然界②理所当然3.植物和动物都是大自然．．的成员。

（）4.她平时上课认真，回家及时复习，自然．．能考出好成绩。

（）五、按要求填空。

1.“能”的第四笔是，它是结构的字，可以组词为。

2.“匹”的第三笔是，用部首查字法先查部首，再查画。

3.“甘”的笔顺是：，给“甘”加上一个偏旁组成的新字是。

六、词语搭配，连一连，并照着写一写。

特别的露珠冒着孩子出色的大娘踏着春风晶莹的味道乘着细雨年迈的骏马抱着荆棘（）的树苗（）着水桶七、读句子，想象画面，再照样子写一写。

例：天上的云校园里的柏树雪白雪白的好像一群小绵羊好像八、根据课文内容完成练习。

1.连一连，再根据情境选一选（填序号）。

①与其锦上添花手有余香②予人玫瑰急时有人帮③平时肯帮人不如雪中送炭（1）帮助别人的同时，自己也很快乐，这不正是（）吗？（2）热心肠的李奶奶生病了，邻居们都来帮忙照顾她，真是（）啊！2.哪里需要献出_________，________________________就出现在哪里。

3.一块平平常常的糕，经过__________________________，才能摆在我们面前。

4.《一匹出色的马》一文中，妹妹骑的“马”其实就是_________ （谁）给她的一根___________________________。

(精编)部编版小学语文二年级下册第二单元检测卷(word版有答案)共3份

人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟满分:100分]一、基础知识。

（60分）1.读拼音，写词语。

(8分)l áo d òng g ōng j ù x ìng hu ā m ǎi m àif ēng j ǐng y óu j ú ji ǎn d āo m èi mei2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。

（6分）泥泞．（n ìng n íng ）的．确（d í d ì）应．该（ y ìng y īng ）甘蔗．（zh è zh é）寻觅．（m ìn m ì）年迈．（ w àn m ài ） 3．比一比，再组词。

（5分）销（）裁（）诗（）锋（）跨（）消（）栽（）特（）峰（）挎（） 4．照样子，写一写。

（5分）例：纟＋文＝纹（波纹）石＋角＝（）艹＋冖＋豕＝蒙（蒙骗）扌＋军＝（）辛＋瓜＋辛＝（）＋＋＝堆（）5.照样子，写词语。

（3分）（1）恋恋不舍（AABC 式）：__________ __________ __________ （2）蹦蹦跳跳（AABB 式）： __________ __________ __________ （3）又粗又壮（“又×又x 式）： __________ __________ __________ 6.把下列词语中不是同一类的用“___”画出来。

（4分）（1）魔术师建筑师工程师教师师傅（2）营业员少先队员服务员饲养员演员（3）柳枝柳树桃树杏树松树（4）稻子种子小麦玉米大豆7.选词填空。

(4分)好奇奇怪（1）海里有不少( )的动植物。

（2）“爸爸，什么是千人糕?”孩子( )地问。

部编人教版小学二年级语文下册全套试卷(附答案)

第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂．(fúfó)堤．岸(tīdī)丝绦．(tiáo tāo)茁．壮(chūzhuó)一堆．(duītuī)填．土(tiān tián)二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。

( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知细叶谁裁出, 。

诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．树坑,又挥锹填了．．．．几．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。

, 。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

八、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。