讲故事主持人串词
讲故事串词
讲故事串词篇一：讲故事主持词幼儿故事大赛主持词甲、乙：尊敬的各位领导、各位老师！亲爱的同学们，大家上午好！甲：一篇好的故事，就像一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。
乙：一个好的童话，就像一阵温暖醉人的春风，轻轻地抚慰着我们内心世界。
甲：在这春暖花开、草长莺飞的四月，我们迎来了xx首届幼儿故事大赛，它不仅能加深我们对幼儿教育的认识，进一步增强自身业务素质，而且能提高自身的思维能力和想象力。
这将是一次精神大餐，更是一次智慧的碰撞、一次情感的迸发！乙：在这和煦的春风里、明媚的阳光下，我们的欢声笑语揭开了这次大赛的序幕。
下面请允许我宣布:xx首届幼儿故事大赛现在开始！首先请允许我介绍一下出席这次比赛的评委老师，他们是：让我们用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来！甲：下面请允许我向大家介绍一下莅临现场的领导：xxx校长、xxx 书记、xxx副校长、xxx副校长、xxx主席、xxx主任。
让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示感谢！乙：本次比赛的评分标准为：满分为10分，最低分不低于8分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分即为该故事的最后得分，最终成绩保留2位小数。
前三个节目结束后，统一公布成绩。
甲：本次比赛设置一等奖两名，二等奖五名，三等奖七名。
每个故事的时间为5——6分钟，每超出或者少一分钟扣除0.1分。
请每位选手不要透露自己的班级和姓名，只报题目。
下面有请一号选手，一号选手的参赛题目是《火狐狸》。
乙：下面有请二号选手，她带来的故事是《小猴买桃子》。
甲：下面是三号选手给我们带来的《狐狸妈妈的爱》。
乙：四号选手的题目是《小马过河》。
甲：五号选手的题目是《狐狸与狮子》。
乙：六号带来故事的是《小熊买糖果》。
甲：请听故事《没有牙齿的老虎》。
乙：八号选手的题目是《会打喷嚏的帽子》。
甲：请听九号带来的《青蛙卖泥塘》。
乙：十号的参赛题目是《青蛙卖泥塘》。
甲：十一号带来的故事是《喜羊羊与灰太狼》。
乙：下面请听十二号带来的故事《猴儿吃西瓜》。
校园讲故事比赛主持人串词
校园讲故事比赛主持人串词尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！欢迎来到我们充满欢乐和惊喜的校园讲故事比赛现场！在这个美好的时刻，我们齐聚一堂，共同聆听一个个精彩的故事。
我是主持人_____，非常荣幸能够站在这里，为大家主持今天的比赛。
首先，让我来介绍一下今天到场的评委老师们，他们是：＿____老师、＿____老师、＿____老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们！在比赛开始之前，我想先和大家说一说举办这次比赛的初衷。
故事，是我们心灵的滋养剂，是我们成长的伙伴。
通过讲故事，我们能够锻炼自己的表达能力，展现自己的想象力，还能传递美好的情感和价值观。
相信今天的每一位选手都做好了充分的准备，要给我们带来一场听觉的盛宴。
现在，我宣布，校园讲故事比赛正式开始！第一位上场的选手是来自一年级的_____同学，他要给我们讲的故事是《小兔子的冒险之旅》。
让我们掌声欢迎！（选手讲完故事）感谢_____同学的精彩讲述，小兔子的勇敢和聪明是不是给大家留下了深刻的印象呢？接下来，有请二年级的_____同学，她带来的故事是《小熊的友谊》。
（选手讲完故事）哇，小熊和小伙伴之间真挚的友谊真是让人感动。
下面，有请三年级的_____同学，他的故事是《魔法森林的秘密》。
（选手讲完故事）魔法森林充满了神秘，＿____同学的讲述仿佛让我们身临其境。
接下来，有请四年级的_____同学，她为我们带来《勇敢的飞行员》。
（选手讲完故事）飞行员的勇敢无畏让人敬佩，感谢_____同学的精彩呈现。
下面，轮到五年级的_____同学了，他要讲的故事是《古老城堡的传说》。
（选手讲完故事）古老城堡的传说总是引人入胜，＿____同学讲得太棒了！接下来，有请六年级的_____同学，她带来的故事是《梦想的翅膀》。
（选手讲完故事）梦想的翅膀带着我们飞向远方，＿____同学让我们感受到了梦想的力量。
到这里，所有选手都已经完成了他们的精彩讲述。
在评委老师们打分和统计的这段时间里，让我们稍稍放松一下。
有关讲故事主持词4篇
讲故事主持词有关讲故事主持词4篇主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。
随着中国在不断地进步，活动集会越来越多，那么你会写主持词吗？下面是小编帮大家整理的讲故事主持词4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
讲故事主持词篇1胡：尊敬的各位老师顾：亲爱的小朋友们合：大家下午好！胡：提起故事、儿歌，小朋友们一定都很喜欢。
顾：是的！因为我们所有的小朋友都很会讲故事和念儿歌呢！胡：故事中的世界很精彩，那精彩是属于我们的！顾：今天，我们戚家山分园的小朋友在这里举行一场小小的讲故事比赛。
合：让我们一起看看小朋友的表现吧！胡：圆圆的月亮在哪里？圆圆的月亮在天上，我们可爱的小猴子要去水里捞月亮了呢！到底是怎么回事呢？请听小一班金奥翔小朋友为我们带来的故事《猴子捞月》。
顾：我们都有自己的好朋友，小乌龟的朋友是谁呢？请听小二班赵浈小朋友为我们带来《小乌龟找朋友》。
胡：拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦拔萝卜。
老爷爷种了一个大萝卜，他是怎么来拔萝卜的呢？有请小三班陈星学小朋友，为我们带来《拔萝卜》的故事，我们掌声欢迎。
顾：小朋友们，你们知道重阳节是谁的节日吗？（爷爷奶奶、老人们）你们真棒！今天小乌龟也要去看爷爷了，请听中一班孙怡带来《小乌龟看爷爷》。
胡：小提琴的声音细腻美妙，可是用梨子做的小提琴会发出怎么样的声音呢？下面请听中二班陈昊天小朋友为我们带来《梨子提琴》。
顾：小乌鸦口渴了，它想喝水。
可是瓶子里的水只有一点点？它到底要用什么方法才能喝到甘甜的水呢？大家请听大班燕祖尚小朋友为大家带来的故事《乌鸦喝水》。
胡：哥哥讲的《乌鸦喝水》你们觉得怎么样啊？我们小一班聂湘宁小朋友也要讲《乌鸦喝水》呢，大家欢迎。
顾：胖胖的小熊睡着了，我们一起来叫醒它吧！请听小儿班叶译文小朋友为我们带来的故事《小熊醒来吧》。
胡：小兔会分享，所以它交了许多好朋友。
我们小朋友也要像小白兔一样，学会分享哦！请听小三班陈羽喆小朋友为我们带来《小兔找朋友》。
讲故事比赛主持词(共5篇)
讲故事比赛主持词〔共5篇〕第1篇：讲故事比赛主持词男：亲爱的教师女：亲爱的同学合：大家下午好!(鞠躬)男：我是主持人XXX女：我是主持人XXX男：浓浓的书香，就像冬日温暖的阳光洒满了我们的校园。
女：有趣的故事，就像一首首动听的歌谣轻叩着我们的心弦。
男：读一个好故事，故事中自有真情在。
女：听一个好故事，是一种心灵的沟通。
男：瞧，今天的选手们个个精神饱满、英姿飒爽。
让我们期待着各位选手的出色发挥女：看，今天这里师生满座，大家心情愉悦。
让我们共同品味这美妙的光阴。
男：比一比，我们交流的是情感。
女：赛一赛，我们挽起的是手臂。
男：采撷人类历史长河的粒粒珠玑。
女：摘下童年美妙生活的朵朵浪花。
男：心与心交流，收获的是友谊。
女：爱与爱交融，擎起的是希望。
合：神农架林区实验小学三年级课外阅读“讲故事比赛”如今开场!1、(男)下面有请一号选手XXX同学，她讲的故事是《两只笨狗熊》2、(女)下面有请二号选手XXX同学，他讲的故事是《变色龙》3、(男)下面有请三号选手XXX同学，她讲的故事是《圣母玛利亚》4、(女)下面有请四号选手XXX同学，她讲的故事是《怕冷的粉粉猪》5、(男)下面有请五号选手XXX同学，她讲的故事是《为难的午餐》6、(女)下面有请六号选手XXX同学，他讲的故事是《小红狐找工作》7、(男)下面有请七号选手XXX同学，她讲的故事是《牙齿与舌头》8、(女)下面有请八号选手XXX同学，她讲的故事是《小马过河》完毕语：男：听了同学们一个个精彩的故事，像一场春雨，滋润着我们的心田。
女：看了同学们一个个出色的发挥，让我们久久难忘。
合：让我们再一次以热烈的掌声向获奖者表示祝贺。
(鼓掌)男：从今天起，让我们与书为伴女：从今天起，让我们与故事同行合：这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦。
男：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露女：感谢你们，让我们留住了这段美妙的光阴男：尊敬的教师们，女：亲爱的同学们，三年级课外阅读讲故事比赛，到此完毕。
讲故事比赛活动主持串词及主持稿
讲故事比赛活动主持串词及主持稿讲故事比赛活动主持串词及主持稿一个好的故事，好似一条清澈的小溪，那动人的情节和生动的语言，总能把我们带入美好的情景中，使我们感受到真、善、美。
下面是店铺给大家整理的讲故事活动主持串词，仅供参考。
讲故事活动主持串词【篇一】老师们、们：大家下午好!为把“讲正气、树新风、抓习惯、促养成”主题教育活动开展的既突出主题，又形式多样，既轰轰烈烈，又扎扎实实，一方面为激发学生的兴趣，全面提高生演讲与口才的综合素质，另一方面为小学生创设才艺表演的平台，特开展“经典故事伴我成长”讲故事大赛。
一片绿绿的草地，带来了勃勃生机，草地上经常会发生一些有趣的事情，今天又发生了呢?请听三年级魏婷婷同学为我们带来的故事《草地里的唧唧响》，掌声有请!听了草地上发生的故事，现在大家随我到宫殿里去玩一玩。
据说，这座宫殿里有一位美丽的公主，她有一只可的猫，这只猫有什么不一样呢?请听吕梦媛同学为我们带来的故事《公主的猫》，大家欢迎!哪里有邪恶，哪里有困难，哪里就有正义，哪里就会有我们可爱的阿凡提，阿凡提惩邪助弱，帮助了很多需要帮助的人，是我们学习的榜样。
请听吴苏云同学为我们带来的《阿凡提的故事》，掌声有请!精彩的《阿凡提的故事》让我们回味无穷，我们四年级的李芳娅同学为我们带来了更精彩的故事《鸟兽和木匠》，大家欢迎!精明的木匠教会我们，生活是多彩的，有充满正义的，也有见利忘义的。
这不，今天，我就让大家见识见识《水母见利忘义》。
掌声有请!见利忘义理应受到谴责，我们应该做个《城市的孩子》，大家欢迎六年级的张顾舒同学闪亮登场!蚂蚁生活在地上，鸽子生活在天空，是我们的好朋友，为我们的生活带来了乐趣。
请听五年级丁德洋同学为我们带来的故事《蚂蚁与鸽子》，大家欢迎!《狐假虎威》的故事给我很深的启迪，让我们明白了一些道理，但是再强大的动物也有它的弱点，也有它的对手，请听二年级的吴啸天同学为我们带来的故事《青蛙智斗老虎》，掌声有请!精明的老虎败在青蛙手里，，是因为缺乏智慧，是自大蒙住了老虎的眼睛。
故事会主持人串词【三篇】
【导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。
它就像是⼀条线贯穿在活动的始终，没有这条线，节⽬就会变得杂乱⽆章，由此可见主持词的重要性，为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写⼀份别出⼼裁的主持词，如果你对于写主持词有什么疑惑，可以到主持词频道来瞧瞧，下⾯是主持词频道收集的主持词的相关内容，欢迎⼤家前来了解。
【篇⼀】 ⼀、主持⼈演讲： ⼥：敬爱的⽼师 男：亲爱的同学们 合:⼤家下午好!(鞠躬) ⼥：我是主持⼈ 男：我是主持⼈ ⼥：长江和黄河唱着英雄的赞歌，歌声震荡着⼭河。
男：纪念碑展⽰出他们的伟岸，国旗上浸满他们的⾎汗。
⼥：难忘的故事，就像⼀幅幅动⼈的画卷展现在我们⾯前。
男：不屈的精神，就像清晨的⼀缕缕阳光滋润我们的⼼⽥。
⼥：他们的⾝躯，已化作⼀座座⾼⼭， 男：他们的胸脯，已变为⼀⽚⽚平原。
每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说，述说着英雄的故事。
合：让我们⾛进故事，⾛进那历史的画卷，去聆听中华民族的声⾳，桂花桥镇⼩学庆国庆英雄故事⼤赛，现在开始! ⼆、宣布评委名单，请评委⼊座 ⼥：⾸先有请我们担任我们这次⽐赛评委的⽼师，他们是： 张燕君杨秀玲郭英伟马启斌童淑容黄绪群 斯建萍⾼红芳 ⼤家掌声欢迎评委⽼师⼊座。
男：这次同学们讲的故事是英雄⼈物故事，评委将综合参赛者的故事内容、语⾔表达、仪态动作等⽅⾯进⾏评分。
三、⽐赛开始 ⼥：下⾯有请xx为我们带来第⼀个精彩的故事，⼤家欢迎!(带头⿎掌) 男：接下来,我们就来听听XX为我们带来精彩故事，掌声有请 ⼥：让我们⼀起倾听XX讲故事，⼤家欢迎 男：xx同学讲得真精彩，同学们是不是意犹未尽?接下来请听xx给⼤家带来的故事,掌声⿎励 ⼥：感谢xx同学给我们带来的精彩故事，接下来让我们以热烈的掌声，欢迎xx为我们带来的精彩故事。
⼥：随着时间地逝去，每⼀位参赛选⼿都把故事讲完了。
我们的评委⽼师正在进⾏紧张的评分。
四：宣布⽐赛结果和领导讲话。
讲故事比赛主持人串词
讲故事比赛主持人串词讲故事比赛主持人串词（通用6篇）讲故事比赛主持人串词篇1尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、小朋友们：大家上午好！小草微微笑，小树轻轻摇，白云慢慢飘，我们来把故事讲！故事像支歌，打着欢乐的节拍，故事像首诗，吟着动听的旋律。
故事是奶奶嘴里的：从前啊有座山，故事是妈妈嘴里的《米老鼠和唐老鸭》。
故事是姐姐嘴里的《白雪公主》，故事是老师嘴里的《小马过河》。
今天就让我们在故事的海洋里畅游！华一小幼儿园20xx年元旦故事比赛现在正式开始：雪花雪花漫天飞，你有几个小花瓣？小朋友们快快来，我们一起数数看。
请欣赏大（1）班小朋友给大家带来的故事《雪孩子》。
小朋友们：你们喜欢看《喜洋洋和灰太狼》的动画片吗？我也特别喜欢看。
接下来就听听大（2）班小朋友带来故事《狼来了》。
爱干净、讲卫生，从小做个健康娃！请听大三班小朋友带来的故事：《讲卫生》。
太阳起得早咪呀咪笑，我比太阳早，天天做早操，请听故事《XX》讲述者：XX大公鸡喔喔叫，头戴一顶小红帽！请听大（2）班小朋友带来的故事《爱美的小公鸡》。
讲故事比赛主持人串词篇2开头语：女：尊敬的各位老师男：亲爱的同学们合：大家早上好！女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷男：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
女：好读故事，故事中自有真情在男：读好故事，好故事伴我度人生合：今天，让我们共同走进多姿多彩的`童话故事世界吧！男：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥女：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光男：比一比，我们交流的是情感女：赛一赛，我们挽起的是手臂合：心与心互动，收获的是友谊。
结束语：女：选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。
男：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇女：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长！男：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是：！女：获得二等奖的是男：获得一等奖的是女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手！男：下面让我们以热烈的掌声欢迎赵主任讲话。
讲故事主持人串词
讲故事主持人串词讲故事主持人串词（通用5篇）讲故事主持人串词1亲爱的老师、小朋友、尊敬的各位家长：大家早上好！今天，我们将在这里举行xx幼儿园“故事大王”专场表演，欢迎大家的到来！在开始之前，我先问小朋友一个问题：你们喜欢听故事吗?故事是我们的好朋友，在家里，我们听着妈妈的故事进入甜美梦乡;在幼儿园，我们听着老师的故事快乐成长。
故事可以帮我们增长知识、开阔视野，我们的童年因为有了故事而更加精彩。
为了给小朋友们提供一个展现自我的舞台，促进小朋友们语言表达能力的进一步提高，我们中心幼儿园举办了20xx年幼儿讲故事比赛。
经过班级海选，来自大、中、小班的68位小朋友参加了预赛，34位小朋友进入了最后的决赛，最终有10位小朋友荣获了本次比赛的“故事大王”。
虽然还有许多小朋友没有站到今天的舞台上，但是我想说，你们在这次比赛中展示了自己的风采，收获了自信与快乐，你们都是最棒的！现在，让我们一起用热烈的掌声欢迎10位“故事大王”为我们做精彩的表演！首先，有请大五班的胡昕越小朋友为大家带来故事《两只笨狗熊》。
小朋友们，你们敢自己一个人在家吗?有一只小松鼠，它自己在家里，会发生一些什么事情呢?请欣赏小二班郭秦越小朋友带来的故事《小松鼠和大灰狼》。
小朋友们，你们觉得狐狸和猴子谁最聪明?到底谁更聪明?请欣赏由大一班刘书搏小朋友带来的故事《摘核桃》。
欣赏了几个好听的故事，现在，请小朋友们来猜个谜语：身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的儿子多，个个黑脸膛。
打一种水果。
你们喜欢吃西瓜吗?有两只小熊也爱吃西瓜，它们去买西瓜的时候会发生什么事情呢?请欣赏由中一班董言菲小朋友带来的故事《小懒熊买西瓜》。
有一只狗熊，他仗着自己个儿大，总是欺负比他小的动物，你们觉得他这样做对吗?他会改变自己吗?请欣赏由中四班董一鸣小朋友带来的故事《大欺小的狗熊》。
丛榕小朋友是小五班最可爱的小精豆，她最喜欢讲故事了，今天，她带来的故事是《乌鸦喝水》。
现在，我们再来猜个谜语：远看玛瑙紫溜溜，近看珍珠圆溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜。
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讲故事主持人串词
篇一：讲故事比赛主持人串词
敬爱的老师
亲爱的小朋友们
大家晚上好！
我是主持人
我是主持人
金色的秋天即将过去，
时光的车轮又留下了一道深深地印痕
缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现
浓浓的书香伴着冬日的暖阳弥漫了校园
在多姿多彩的故事里，我们聆听花开的声音
在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。
美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们的面前。
有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
合：让我们漫游其间，流连忘返。
虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛，现在开始。
现在给大家介绍一下担任我们这次比赛的评委有
光临比赛现场的还有我们最可爱的同学们。
欢迎你们！
倾听一个好故事，可以让你视通四海，思接千古，与智者交谈，与为人对话。
对小学生来说，这是一件多么幸福的事啊
瞧，我们的小选手们个个跃跃欲试，那还等什么，有请第一位参赛者为我们带来《盘古开天地》。
请二号选手做好准备。
二号选手为我们带来的故事是《长翅膀的姑娘和怪物》，请三号选手做好准备。
三号选手为我们带来的故事是《》，请四号选手做好准备。
四号选手为我们带来的故事是《》，请五号选手做好准备。
五号选手为我们带来的故事是《》，请六号选手做好准备。
六号选手为我们带来的故事是《》，请七号选手做好准备。
下面有请今天最后一号选手，他为我们带来的故事是《猴子吃西瓜》，
故事像一段旋律，奏响人生的乐章
故事像一场春雨，滋润干涸的心田
这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦
我们只能将它悄悄地藏在心间，留待下一个欢乐时刻的到来。
下面有请主任为我们讲话
紧张的时刻来到了。
下面我宣布获得二等奖的选手是
有请为他们颁奖
接下来，我宣布获得一等奖的选手是
有请为他们颁奖
感谢选手们的精彩表演！
尊敬的老师们
亲爱的同学们，虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛，到此结束。
篇二：讲故事比赛主持人串词[1]
敬爱的老师
亲爱的同学们
大家上午好！
金色的秋天即将过去，
时光的车轮又留下了一道深深地印痕
缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现
浓浓的书香伴着冬日的暖阳弥漫了校园
在多姿多彩的故事里，我们聆听花开的声音
在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。
美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们的面前。
有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
合：让我们漫游其间，流连忘返。
邵畈学校讲故事比赛，现在开始。
现在给大家介绍一下担任我们本次比赛的评委有
光临比赛现场的还有我们最可爱的同学们。
欢迎你们！
倾听一个好故事，可以让你视通四海，思接千古，与智者交谈，
与为人对话。
对
我们来说，这是一件多么幸福的事啊
瞧，我们的小选手们个个跃跃欲试，那还等什么，有请第一位参赛者为我们带来请二号选手做好准备。
二号选手为我们带来的故事是《》，请三号选手做好准备。
三号选手为我们带来的故事是《》，请四号选手做好准备。
四号选手为我们带来的故事是《》，请五号选手做好准备。
五号选手为我们带来的故事是《》，请六号选手做好准备。
六号选手为我们带来的故事是《》，请七号选手做好准备。
下面有请今天最后一号选手，他为我们带来的故事是《》，
故事像一段旋律，奏响人生的乐章
故事像一场春雨，滋润干涸的心田
这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦
我们只能将它悄悄地藏在心间，留待下一个欢乐时刻的到来。
下面有请主任为我们讲话
紧张的时刻来到了。
下面我宣布获得二等奖的选手是
有请为他们颁奖
接下来，我宣布获得一等奖的选手是
有请为他们颁奖
感谢选手们的精彩表演！
尊敬的老师们
亲爱的同学们，邵畈学校讲故事比赛，到此结束。
篇三：讲故事比赛主持人串词
计生活动主持稿
池婧：故事，孩子心中永远的七彩殿堂。
池秀娇：故事，你我眼前美丽的知识乐园。
池婧：它像一枝描绘绚丽生活的画笔，将激情幻想悬浮于广阔脑海，将勇气智慧碰撞于幼小心灵。
池秀娇：在这六一佳节即将到来的时刻。
池婧：我们欢聚一堂，轻轻撩开故事的面纱，静静聆听故事的韵
味。
池秀娇：倾听一个好故事，可以让你视通四海，思接千古，与智者交谈，与为人对话。
对小学生来说，这是一件多么幸福的事啊！合:中仙中心小学讲故事比赛现在开始！
池婧：今天，有14名同学给我们讲故事。
池秀娇：有中心校领导和学校班子给我们担任评委。
池秀娇：在此，向我们亲爱的老师说一声-------您辛苦了!池婧：瞧，我们的小选手们个个跃跃欲试，那还等什么，首先有请第一位参赛者为我们带来《镜子》。
大家欢迎！请二号选手做好准备。
池秀娇：沉浸在幸福的海洋里，每个人的祝福都很真诚都很感人，感动得想流泪！蛋糕很精美，鲜花很漂亮，想必也将我的脸映得红红的，那是幸福的微笑也是温暖的微笑。
有请第二位参赛者为我们带来《幸福的红蜡烛》。
大家欢迎！请三号选手做好准备。
池婧：小乌鸦讲述自己当年被老狐狸欺骗的经过。
心想：我可要吸取妈妈的教训，不再上狐狸的当。
有请第三位参赛者为我们带来《狐
狸和乌鸦后传》。
大家欢迎！请四号选手做好准备。
池秀娇：同学们经常会讨论一个问题：“狮子和鹿谁厉害”？动物王国的故事发生过很多有趣的故事？有请第四位参赛者为我们带
来《狮子和鹿》。
大家欢迎！请五号选手做好准备。
池婧：一只小鸭子迷了路，着急地在草地上又是摇头，又是跺脚。
东找找，西找找，可又能找到什么。
有请第五位参赛者为我们带来《迷路的小鸭子》。
大家欢迎！请六号选手做好准备。
池秀娇：萤火虫又点起了亮晶晶的灯笼，蜻蜓扇着翅膀起飞了，夏夜多美呀。
有请第六位参赛者为我们带来《夏夜多美》。
大家欢迎！请七号选手做好准备。
池婧：大家都听过龟兔赛跑的故事，乌龟到底聪不聪明呢？有请第七位参赛者为我们带来《聪明的乌龟》。
大家欢迎！请八号选手做好准备。
池秀娇：官老爷的爸爸听说有这么奇怪的事,也跑来看.他嫌官老爷拿元宝拿得太慢,就推开官老爷自己去拿,一不小心掉了进去，会有
什么感觉呢？有请第八位参赛者为我们带来《十个爸爸》。
大家欢迎！请九号选手做好准备。
池婧：吉鸿昌自幼即以岳飞、文天祥等为心目中的英雄，所以在队伍中他待人诚恳，吃苦耐劳，恪守军规，勇敢善战，以致有“吉大胆”之称，他率领的部队则号称“铁军”。
有请第九位参赛者为我们带来《爱国将领吉鸿昌》。
大家欢迎！请十号选手做好准备。
池秀娇：智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿阴，开着明媚的花，结出芳香的果。
有请第十位参赛者为我们带来《一个美丽的故事》。
大家欢迎！请十一号选手做好准备。
池婧：奶奶三双鞋的故事，有三个不同的故事记录，正如歌里唱的那样，“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来??”。
有请第十一位参赛者为我们带来《三双鞋》。
大家欢迎！请十二号选手做好准备。
池秀娇：幸福，是因为这个世界有最为宝贵的东西；骄傲，是因为教育有了成果，学会了捐赠。
面对别人的灾难，奉上的只是微薄的
关爱和同情，这也是我看到的最高贵的母亲，在小小的纯洁的心里种上了爱的种子，开出了高贵的花。
有请第十二位参赛者为我们带来《高贵的捐赠》。
大家欢迎！请十三号选手做好准备。
池婧：在今后的生活中一定会有许多困难，危险在等着我们，将要用爱心，勇气和智慧度过这些险滩，成为一个真正的强者。
有请第十三位参赛者为我们带来《智慧之花》。
大家欢迎！请十四号选手做好准备。
池秀娇：下面有请今天最后一号选手，他为我们带来的故事是《大力士小白兔》，池婧:精彩的故事，为我们的想象插上飞翔的翅膀，为我们的童年续写甘甜的回味。
池秀娇:今日的选手，宛如夜空闪耀的新星。
池婧:今日的故事会犹如轻松的真情聚会。
池秀娇:少了竞技场上激烈搏斗的场面。
池婧：多了沟通平台上生动有趣的交流。
池秀娇：这些美丽的故事，它将永远留在同学们的心中，激励我
们一天天健康茁壮成长。
池婧：同学们,本次故事会到此结束。
祝老师身体健康，工作顺利！祝叔叔、阿姨家庭幸福。
池秀娇：祝愿同学们学习进步，天天开心！
11 / 11__来源网络整理，仅作为学习参考。