审计学：实务与案例
审计法律实务案例范文(3篇)
第1篇一、案例背景甲公司是一家从事房地产开发的企业，成立于2000年，注册资本为1亿元人民币。
近年来，随着我国房地产市场的快速发展，甲公司业务规模不断扩大，销售额逐年攀升。
然而，在2018年，甲公司被一家名为乙公司的债权人起诉，要求其支付拖欠的工程款5000万元。
甲公司认为，其已按照合同约定支付了工程款，不存在拖欠情况。
为了维护自身合法权益，甲公司决定聘请丙会计师事务所进行专项审计，以证明其已按照合同约定支付了工程款。
二、审计目的1. 确认甲公司是否按照合同约定支付了工程款。
2. 评估甲公司财务报表的公允性。
3. 为甲公司应对乙公司的诉讼提供有力证据。
三、审计程序1. 收集资料：丙会计师事务所收集了甲公司近三年的财务报表、合同、付款凭证、工程进度报告等相关资料。
2. 确定审计重点：针对甲公司与乙公司之间的工程款纠纷，审计重点为甲公司是否按照合同约定支付了工程款。
3. 审计实施：审计人员对甲公司财务报表进行了分析，重点审查了以下内容：（1）甲公司与乙公司签订的工程合同条款，包括付款方式、付款时间、付款金额等；（2）甲公司付款凭证的真实性、完整性和合规性；（3）甲公司工程进度报告的真实性、完整性和合规性；（4）甲公司财务报表中与工程款相关的科目，如“应付账款”、“其他应付款”等。
4. 审计结论：根据审计结果，甲公司已按照合同约定支付了工程款，不存在拖欠情况。
四、审计报告1. 审计意见：丙会计师事务所认为，甲公司财务报表的编制符合企业会计准则及相关规定，公允反映了甲公司2018年度的财务状况和经营成果。
2. 审计发现的问题及建议：（1）甲公司财务报表中“其他应付款”科目存在一定的不确定性，建议甲公司加强对应付款项的管理，确保其真实性和合规性；（2）甲公司部分合同条款存在风险，建议甲公司在签订合同时，充分考虑风险因素，完善合同条款。
五、案例分析1. 案例启示：此案例表明，企业在日常经营中，应加强合同管理，确保合同条款的合理性和合规性。
审计法律实务案例(3篇)
第1篇一、背景某公司成立于2000年，主要从事房地产开发和销售业务。
近年来，该公司在市场上取得了显著的业绩，成为业内知名企业。
然而，在2019年，某公司涉嫌财务舞弊，被审计部门调查。
本文将以该案例为切入点，探讨审计法律实务中的相关问题和应对策略。
二、案件概述1. 案件起因2019年，某公司涉嫌虚报销售收入、隐瞒成本费用等问题，被审计部门调查。
经初步调查，审计部门发现该公司存在以下问题：（1）虚报销售收入：某公司在2018年虚报销售收入1亿元，通过虚构合同、伪造发票等方式实现。
（2）隐瞒成本费用：某公司在2018年隐瞒成本费用5000万元，通过虚构业务、虚增库存等方式实现。
（3）虚构项目：某公司在2018年虚构项目1个，通过虚构工程进度、虚增工程款等方式实现。
2. 案件调查审计部门对某公司进行深入调查，发现该公司存在以下违法事实：（1）虚构业务：某公司虚构业务1项，通过虚构合同、伪造发票等方式实现。
（2）虚增库存：某公司在2018年虚增库存5000万元，通过虚构采购、虚增库存等方式实现。
（3）虚构工程款：某公司在2018年虚构工程款1亿元，通过虚构工程进度、虚增工程款等方式实现。
三、审计法律实务分析1. 审计程序在处理某公司财务舞弊案时，审计部门遵循以下审计程序：（1）初步调查：了解某公司基本情况，分析其财务报表，发现疑点。
（2）详细调查：对某公司财务报表进行详细分析，查找舞弊证据。
（3）取证：对某公司相关人员进行访谈，收集证据。
（4）分析证据：对收集到的证据进行分析，确定舞弊事实。
（5）报告：将调查结果报告给相关部门。
2. 审计方法在处理某公司财务舞弊案时，审计部门采用以下审计方法：（1）分析方法：对某公司财务报表进行趋势分析、比率分析等，发现疑点。
（2）检查法：对某公司相关业务流程进行审查，查找舞弊证据。
（3）观察法：对某公司相关业务进行实地观察，了解业务的真实情况。
（4）访谈法：对某公司相关人员进行访谈，获取相关信息。
工程项目全过程审计实务与案例
工程项目全过程审计实务与案例
一、审计实务
1、审计准备：
（1）获取关于项目的信息，包括项目概况、项目投资计划、项目管
理组织、项目经费管理等；
（2）分析项目立项过程，确定项目实施的合理性；
（3）识别项目的审计风险，完善审计方案；
（4）讨论审计措施，制定项目审计策略；
（5）安排审计人员，审计费用和审计时间安排等。
2、审计执行：
（1）根据审计方案，对项目进行实地访视，以获取最新的项目信息；
（2）进行抽样测试，评估项目的绩效；
（3）审核项目帐务，检查项目经费的使用及购置资产的财务状况；
（4）审核项目管理决策，检查项目建设的质量；
（5）审查项目实施的合同，确认项目进度及经费花销的正常性；
（6）评估项目实施的风险，进行必要的报告。
3、审计报告：
（1）就审计结果准备审计报告，确定审计结论；
（2）根据审计结论提出实际可行的审计建议；
（3）准备完善的口头报告，与相关人员沟通，就审计结果和审计建议进行交流。
二、典型案例
一个建设工程A的审计
1、审计准备
为保证审计的准确性，审计准备工作是审计的第一步。
审计学实务与案例
审计学实务与案例
审计学实务与案例是财务会计学中的一门重要课程，主要涉及审计的基本理论、方法和实际操作，以及实际案例分析。
它为审计师的职业发展打下了坚实的基础。
在审计学实务与案例中，学生将会学习审计过程中的各种工具和技能，包括财务报表分析、内部控制评估、风险评估、程序设计、取得审计证据、评价知识产权以及发现管理层的欺诈行为等。
同时还将涉及到一些审计案例，通过这些案例的分析，学生将更好的了解审计实践中的一些实际问题以及应对方法。
审计学实务与案例在实践应用中具有广泛的意义和价值，在保证财务报表透明度的同时，提高公司的内控机制，可以有效遏制管理层的各种不正行为，并为公司的经营决策提供可靠的数据支持。
此外，它还有助于加强公司与外部审计机构的合作，实现更加有效的财务监管。
总之，审计学实务与案例是一门非常重要的课程，将会为未来的审计师提供必要的知识和技能，为财务会计领域的发展做出积极的贡献。
《审计实务与案例》教学大纲
《审计实务》教学大纲课程编号：课程名称：审计实务英文名称：Auditing practice学时：108学分：2适用专业：会计、会计与审计、审计实务、财务管理各专业课程性质：专业课B组先修课程：会计学、中级财务会计学、财务管理、经济活动分析一、课程教学目标与基本要求通过《审计实务与案例》的学习，使学生全面掌握审计过程与基本方法的运用，审计重要性与审计风险的确定与评价方法、会计报表审计基本技能与程序、审计报告编制与类型的选择知识；掌握财经法纪的审计方法与思路；掌握经济效益审计程序与技能，达到经济管理专业大学本科与备考注册会计师、审计师的审计专业知识要求。
培养其分析问题和解决问题的能力，为胜任会计与审计工作和理论研究打下坚实的基础。
二、课程重点与难点：重点内容：审计计划的编制与审核；抽样风险的分析；审计重要性概念与重要性水平的确定；审计风险概念与审计风险的评估；审计风险与重要性的关系；审计证据的特性与审计工作底稿的审核；销货业务关键内部控制的测试以及销货业务真实性、完整性测试；主营业务收入真实性、完整性、截止期测试；应收账款函证以及坏账准备计提测试；应付账款的函证与实质性测试；固定资产的实质性测试、存货成本与计价审计、存货的监盘、借款与投资的审计内容与程序、银行存款的实质性测试与符合性测试、现金的盘点实质性测试、期初余额的概念与的审计、期后事项的概念与审计、审计报告的内容与编制、审计报告的类型；财经法纪审计的线索；经济效益审计的效益评价体系与方法。
难点内容：主要有审计的重要性与审计风险、审计证据的关系；审计目标与审计程序、审计证据的关系；审计报告类型选择对审计重要性的判断与运用；销售收入的真实性、完整性测试；应收账款的函证与实质性测试；期后事项与期初余额的审计；经济效益评价体系与方法的运用；财经法纪审计的起点与终点判断。
三、教学内容及安排本课程共分十一章，其主要内容有：审计计划、审计重要性及审计风险；审计证据与审计工作底稿；销售与收款循环审计；购货与付款循环审计；生产循环审计；筹资与投资循环审计；货币资金审计；特殊项目审计；终结审计与审计报告；财经法纪审计案例；经济效益审计案例。
审计学：实务与案例教案审计学：10审计报告(中央财经大学)
课程名称
审计学：实务与案例
授课教师
李晓慧
选用教材 《审计学：实务与案例》
授课对象
三年级本科生
学分
3 学分
教学目标
教学内容 教学重点 教学难点 教学环境 教学方法
坚持理论联系实际，注重学以致用，不仅要向学生传授基本审计理论和基 本审计方法，同时还要培养学生运用所学审计理论和方法解决审计实际问题的 能力。要求安排学生在专业实验室进行必要的实验，组织学习进行案例讨论或 模拟实训，组织学生到会计师事务所进行实习、聘请实务界专家对重点和难点 进行剖析与讲解，逐步提高学生对审计理论和方法的理解，培养学生的现代审 计意识和解决实际审计问题的能力。同时，紧密结合我国新审计准则和企业会 计准则的变化，不断充实教学内容，兼顾国际通行的审计理论与方法，从不同 角度来丰富学生的知识体系，扩展学生的知识面，以满足我国经济建设对审计 人才提出的要求。
教学目标
理解业务承接的两大目标；描述业务承接的基本程序；理解初步了解和
评价客户的主要原因；掌握客户信息的来源及收集信息的方法；掌握承接业
务委托应当考虑的因素；了解利用其他审计师工作时如何与其他审计师协调；
了解审计师在利用专家工作时的责任；描述前后任审计师沟通的程序与内容；
掌握初步评估舞弊的相关内容；理解创建业务；掌握审计业务约定书的基本
1.风险评估 2.营业收入审计 3.函证 4.监盘 5.货币资金审计 6.审计报告与沟通 1.风险评估 2.重要性水平的确定与运用 3.各个循环的控制测试 4.不同类型的审计意见选择 1.多媒体教室 2.专业实验室 3.教学实践基地 4. 校园网建设 1.案例研究法 2.实地考察法 3.实验训练法
参考书目 相关站点
审计法律实务案例分析(3篇)
第1篇一、背景介绍XX公司成立于1998年，是一家以房地产开发为主的企业。
经过多年的发展，公司已成为当地知名企业，业务范围涵盖了房地产开发、物业管理、酒店经营等多个领域。
然而，在2019年，XX公司被爆出财务造假事件，引发了社会广泛关注。
二、事件经过1. 发现问题2019年3月，我国某知名会计师事务所对XX公司进行年度审计。
在审计过程中，会计师发现XX公司存在大量的财务问题，包括虚增收入、隐瞒成本、虚构资产等。
这些问题严重影响了公司的财务报表的真实性和准确性。
2. 调查核实在发现问题后，会计师事务所立即向监管部门报告，并启动了内部调查。
经过深入调查，证实了XX公司存在财务造假行为。
具体表现在以下几个方面：（1）虚增收入：XX公司在销售过程中，通过虚构合同、虚报销售额等方式，虚增了销售收入。
据统计，虚增收入金额高达数亿元。
（2）隐瞒成本：XX公司在开发过程中，通过虚报成本、隐瞒费用等方式，减少了实际成本。
据统计，隐瞒成本金额也高达数亿元。
（3）虚构资产：XX公司在财务报表中，虚构了多项资产，包括虚构的应收账款、预付款等。
这些虚构的资产使公司的财务状况得到了美化。
3. 处理结果在事件曝光后，XX公司股价应声下跌，公司声誉受损。
监管部门迅速介入，对XX公司进行了处罚。
具体处理结果如下：（1）责令XX公司改正财务造假行为，补缴税款及滞纳金。
（2）对XX公司及相关责任人进行处罚，包括罚款、吊销营业执照等。
（3）将XX公司列入失信企业名单，限制其参与招投标活动。
三、案例分析1. 违法行为分析XX公司财务造假事件涉及多项违法行为，主要包括：（1）虚假记载：XX公司在财务报表中，故意隐瞒真实情况，虚构财务数据。
（2）隐瞒事实：XX公司在开发过程中，故意隐瞒实际成本，减少利润。
（3）虚构资产：XX公司在财务报表中，虚构多项资产，美化财务状况。
2. 审计风险分析（1）审计程序执行不到位：会计师事务所在对XX公司进行审计时，未能严格执行审计程序，导致未能发现财务造假行为。
审计学实务与案例第二版教学设计
审计学实务与案例第二版教学设计1. 前言本文介绍《审计学实务与案例》第二版的教学设计，包括课程目标、教学内容、教学方法、评估方式、教学资源等方面。
2. 课程目标本课程旨在：•让学生了解审计学的基本概念、原理和方法；•通过案例分析，培养学生的审计判断能力和实际操作能力；•帮助学生理解汇报、沟通和职业道德等方面的要求。
3. 教学内容本课程共分为13个章节：1.审计学概论；2.审计的法律基础；3.审计的职业道德；4.审计的工作程序；5.审计对象的整体把握；6.审计的风险评价；7.审计实务中的证据获取；8.审计报告的写作；9.审计程序中的内部控制检查；10.审计过程中的常见问题；11.特殊审计业务的处理；12.自律监管与行业标准；13.审计案例分析。
4. 教学方法本课程采用的教学方法包括：1.理论讲授：介绍审计学的基本概念、原理和方法。
2.案例分析：以真实的审计案例为基础，模拟审计过程、解决问题、撰写报告等，培养学生的实践能力。
3.课堂讨论：就关键问题进行讨论，激发学生学习兴趣和思考能力。
4.独立学习：学生通过阅读教材、参考资料、在线测试等方式进行独立学习。
5. 评估方式本课程的评估方式包括：1.期末考试（60%）：考查学生对基本概念、原理、方法、流程等的理解和应用能力。
2.课堂表现（20%）：包括平时成绩、课堂发言、讨论等，考察学生的参与度和表现。
3.个人作业（20%）：要求学生独立完成一份审计报告，考察学生的写作和表述能力。
6. 教学资源本课程的教学资源包括：1.教材：《审计学实务与案例》第二版，由著名审计专家编写。
2.课件：包括理论讲授、案例分析、课堂讨论等内容。
3.网络资源：包括电子书、在线测试、参考案例等。
4.专家支持：请国内外知名审计专家提供指导和咨询服务。
7. 总结本文介绍了《审计学实务与案例》第二版的教学设计，包括课程目标、教学内容、教学方法、评估方式、教学资源等方面。
希望本教学设计能够对其他审计学教师提供借鉴，提高审计学教育的质量和水平。
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效果及生产经营的效率）进行审计。
评价标准： ●一般公认会计原则 ●税收法规 ●抽象的信息评价标准——一般在审计之前应就相关标准达成
共识。
1.2.1 审计及其分类 续
2.注册会计师审计的定义： 财务报表审计的目标——是注册会计师通过执行审计工作，对财 务报表的下列方面发表审计意见： 1）财务报表是否按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编 制；——合法性 2）财务报表是否在所有重大方面公允反映被审计单位的财务状况、 经营成果和现金流量。——公允性
1.1.3 第一个专业团体
◆了解审计产生和发展的客经济制度和经济发展背景； ◆了解注册会计师协会的使命与职能； ◆掌握审计、审计师的分类； ◆了解不同组织形式的会计师事务所以及事务所的组织结构； ◆了掌握中国审计准则框架，熟悉审计业务范围以及市场需求； ◆掌握影响审计质量和审计收费的因素； ◆掌握审计期望差距。
1.2.2 审计的基本分类 续2
社会审计、政府审计和内部审计的对比
类 别
审计主体
审计对象
遵循的准则 审计目标
监督 方 独立 经费或收入
性质 式 性
来源
政 政府审计 府 机关 审 计
政府及其部 门的财政收 支及公共资 金的收支、 运用情况
1.1.4 影响审计准则和实务的组织
国际审计准则理事会 美国公共监督委员会 美国独立审计准则委员会
内部审计师协会 管理会计协会 美国会计学会
财务经理人协会
审计、审计师与会计师事务所
1.2 审计的定义及分类
1.2.1 审计及其分类
1.美国有关定义
美国会计学会在1973年《基本审计概念报告》中将审计定义：审计
财务报表和 有关法规和会 对财务报表是否按照 对外发布
相关信息 计准则
规定的标准编制发表
审计意见
经营活动
没有固定的审 计依据，建立 评价标准是审 计工作内容的 一部分
以评价经营业绩、寻 找改善途径并提出建 议为目的
是否 使用范围 法规、规章制 遵循了特定的程序、 有限 度、合约等 规则或条例
1720年7月公司实施：以数倍于面额的价格发行可分期付款的新股，同时又将获取的现金 转贷给购买股票的公众，南海的股价扶摇直上，股价高达1050英镑，一场投机浪潮席卷全国。 各种职业的人都被卷入这场漩涡。
1720年6月英国国会已通过了《泡沫经济取缔法》，许多公司被解散，公众的怀疑逐渐 扩展到南海公司，继股价高达1050英镑后，外国投资者首先开始抛售。12月公司股票下跌到 124英镑，政府对公司财产清查，资本已所剩无几。
◆了解审计产生和发展的客经济制度和经济发展背景； ◆了解注册会计师协会的使命与职能； ◆掌握审计、审计师的分类； ◆了解不同组织形式的会计师事务所以及事务所的组织结构； ◆了掌握中国审计准则框架，熟悉审计业务范围以及市场需求； ◆掌握影响审计质量和审计收费的因素； ◆掌握审计期望差距。
“南海公司”破产事 “南海公司”创建于1710年，以发展件南大西洋的贸易为目的，获得了专卖非洲黑奴给南美洲
◆了解审计产生和发展的客经济制度和经济发展背景； ◆了解注册会计师协会的使命与职能； ◆掌握审计、审计师的分类； ◆了解不同组织形式的会计师事务所以及事务所的组织结构； ◆了掌握中国审计准则框架，熟悉审计业务范围以及市场需求； ◆掌握影响审计质量和审计收费的因素； ◆掌握审计期望差距。
1.1.2 第一份审计报告
的30年垄断权，兼营捕鲸业，最大特权是可以自由地从事海外贸易活动,但经营10年内没有 取得任何成功。后得到议会的批准，以国家公债约1 000万英镑换做公司的股票，国家债权 人换做公司股东。1713年与西班牙缔结了《乌特莱克条约》，由公司供应非洲黑奴给西班牙 的美洲殖民地。
由于这项计划的提倡者把美妙的前景吹上了天，在全国掀起了一股投机狂热。成千上万 的人赌博似地购买有价证券。在l720年4—7月问，南海公司的股票价格由120镑涨到l 020镑。 公司提倡人利用众人的狂热，提出了各种令人眼花缭乱的计划，但大多数是荒唐的或虚幻的。
1.2.2 审计的基本分类 续
划分标准
类别
按主体的不同 政府审计、内部审计和注册会计师审计
按内容和目的的 财务报表审计、经营审计和合规性审计 不同
1.2.2 审计的基本分类 续1
财务报表审计、经营审计和合规性审计
类别 内容（对象）审计依据
目的
报告使用 人
财务 报表 审计 经营 审计
合规 性审 计
◆了解审计产生和发展的客经济制度和经济发展背景； ◆了解注册会计师协会的使命与职能； ◆掌握审计、审计师的分类； ◆了解不同组织形式的会计师事务所以及事务所的组织结构； ◆了掌握中国审计准则框架，熟悉审计业务范围以及市场需求； ◆掌握影响审计质量和审计收费的因素； ◆掌握审计期望差距。
1.1.1 古代的审计活动
审计学：实务与案例
路漫漫其悠远
少壮不努力，老大徒悲伤
学习目的
通过本课程的学习，使学生掌握现代审计基本知识、理论和 技能，熟悉审计执行工作环境及其要求，具备对复杂、重大、隐 蔽性高的财务舞弊行为做出适当的审计判断、侦查和确认、具体 处理等实践能力。
第1章 审 计 概 论
1.1 世界历史上的审计
学习目的与要求
是一个客观地获取和评价与经济活动和经济事项的认定有关的证据，以
确定这些认定与既定标准之间的符合程度，并把审计结果传达给有利害
关系的用户的系统过程。
有关经济
数据的认定
独立审 计人员
收集和 评价证据
确认两者间 相符合的程度
传达结果
有关经济数据 的既定标准
具有利害 关系的报 告使用人
1.2.1 审计及其分类
不久，同时几家公司控告南海公司，英国人才恍然大悟,一切都是骗局。股票价格马上一 落千丈，南海公司宣告破产，从而使数以万计的债权人和股东蒙受损失。针对这一情况，斯 内尔应议会特别委员会的要求，于1721年编制了一份审计报告书，它表明这是“伦敦市彻斯 特·莱恩学校的习字教师兼会计师查尔斯·斯内尔对索布里奇商社的会训账簿进行检查的意 见”。接着指出了企业存在的舞弊行为，但没有就企业出于何种目的编制虚假的会计记录表 明自己的意见。