室外环境设计调研
综合实习2:建筑与环境设计调研教学大纲

《综合实习2:建筑与环境设计调研》教学大纲一、实习基本信息实习环节代码:101008实习环节名称:建筑与环境设计调研英文名称:Comprehensive Practice 2:Research of Architectural and Environmental Design实习周数:4周学分:4学分适用对象:环境设计以及相关专业三年级学生先修课程与环节:需先修设计表达、工程制图、中国民居欣赏、住宅空间设计及商业空间策划与设计等课程。
二、实习目的和任务实习目的:1、掌握建筑与环境设计的调研方法及测绘记录手法。
2、调研区域文化特色、民俗、民间艺术及建筑形式特征。
3、调研传统建筑文化、民居建筑文化及园林造园手法等素材。
4、调研具有代表性的近现代建筑空间,感受设计创意与特色。
5、提高团队合作能力,增强集体归属感。
6、激发创作和创新意识,积累设计素材为专业学习打下坚实基础。
实习任务:在建筑与环境设计调研中学生必需掌握调研方法,按要求完成相关调研对象的测绘记录及速写,完成调研主题研究与讨论,自主完成设计素材整理及优化,撰写主题研究的调研报告、研究成果PPT汇报及成果展板制作与展示。
三、实习方式在具体调研教学中,采用学生分组调研、个人建筑速写记录和个人调研日记,教师分组辅导,对学生调研记录及调研课题进行集体综合讲解与点评,学生集中讨论,进而总结,最后通过个人作业汇报及小组课题研究PPT在全校进行演讲或展览等方式来实现教学目标。
四、实习教学方法与要求实习教学方法:建筑与环境设计调研课程是室外的实践性课程,在教学方法上主要采用室外空间环境观察、空间测绘及空间体验法,教师对调研方法讲解与示范,学生课题调研理论讲授法,建筑空间速写讲解法,调研讨论法及对学生调研记录点评分析等。
结合调研基地的条件,适时增加多媒体的运用,对设计大师设计作品进行赏析等等教学方法。
实习教学要求:1、教师须在教学开始前2周做好各项计划和准备工作;2、学生完成调研学习时间不少于四周,调研开始前应做好各考察点的了解与预习工作;3、学生能按照老师的教学计划按时到预定考察地进行专业调研;4、调研期间能掌握正确的调研方法,能按时完成教学计划内的课程作业;5、建筑与环境艺术设计调研基本安排在省内外的实习基地,学生在调研期间必须遵守学校的相关实习纪律,遵守调研地的规定和民风民俗;6、在作业练习上能按照大纲要求进行,如期完成并及时给指导老师辅导;7、调研返回要总结整理设计素材,撰写实习报告及将实习过程制作成PPT在全校进行演讲。
大学校园户外空间调研报告

大学校园户外空间调研报告摘要:简述了大学校园公共空间的重要性,分析了校园公共空间的活动特点" 对校园中几个具有代表性的公共空间的空间组织及行为活动进行了一些调查,并运用环境’行为学的理论分析调查结果,结合实例讨论了行为参与和空间交往、环境品质与行为活动以及行为的负效应过程等问题" 并进一步从满足人的行为角度出发,对提高校园公共空间的环境质量提出了几点建议"。
关键词:大学校园主要广场空间;长安大学渭水校区;交往空间;户外学习区;环境与行为;公共交往空间;心理需求。
正文:一、主要广场空间每一个校园都存在着某种形式的中心广场或集会场所,起着举办集会、开办展览、举行演讲等作用,是学生交往交流的大型空间,对广场空间的合理设计是完善大学校园交往空间的主要手段。
1、信息图文中心前广场广场位于长安大学校园南部,在信息图文中心前正对大门于,2005年建成。
它以信息图文中心为底景,向南延续了主楼的南北中轴线,东西两侧被分为东西两个区。
在实地观测中,我们发现广场内的活动以穿行的机动车交通为主,少数步行的人群行色匆匆,很少有游赏、驻足、休息的活动。
广场作为通向西区、东区以及出入大门的枢纽。
另外,广场的建设已然使其成为校园的一个很有份量的重心。
但依据问卷的调查统计,东区的同学们普遍感觉从宿舍到新区教学楼的距离太远,有86.6%的同学希望步行从宿舍 5 min 能到教室,而实际上走到新区通常要用到15 min 之多。
93.3%的同学认为过多的礼仪性并不符合大学校园应有的性格特征。
可见,新区广场作为一个校园的功能区实体,在校园总体空间格局上的偏离直接影响了师生人群对该广场空间的使用,同时造成了心理上的空间断层。
2、明远楼间绿化广场明远楼绿化广场处于2005年落成的明远楼新教学楼群的围合之中。
设置该广场的初衷是为师生提供一处休闲绿化空间。
但在建成后的使用中,我们发现这个绿化广场常有冷清之感,学生、教师等人群在其中的自发性、休闲性活动并不多。
小学校园室外空间环境设计研究

小学校园室外空间环境设计研究1. 本文概述随着教育理念的不断更新和发展,小学校园室外空间环境的设计越来越受到重视。
本文旨在探讨如何通过科学合理的设计,创造一个既安全又富有教育意义的小学校园室外空间环境。
本文将回顾小学校园室外空间环境设计的相关理论,包括环境心理学、教育学和景观设计学等领域的知识。
接着,本文将分析当前小学校园室外空间设计的现状,包括其优点和存在的问题。
在此基础上,本文将提出一套系统的设计原则和方法,以指导实际的小学校园室外空间环境设计。
本文将通过案例分析,展示这些设计原则和方法在实际应用中的效果,以期为我国小学校园室外空间环境设计提供有益的参考。
2. 小学校园室外空间环境设计理论框架设施配置:提供多样化的设施,如游乐设施、户外教室和艺术创作区。
分析国内外优秀的小学校园室外空间设计案例,提取成功经验和创新点。
探讨小学校园室外空间设计的未来趋势,如数字化、智能化和生态化。
3. 国内外小学校园室外空间环境设计案例分析本章节旨在通过对比与解析国内外具有代表性的校园室外空间环境设计案例,揭示当前设计趋势、创新策略以及实际效果,为优化小学校园空间环境提供借鉴与启示。
设计理念与布局特点:北京某示范小学以其“绿色生态、寓教于乐”的设计理念而备受瞩目。
校园整体布局遵循“人与自然和谐共生”的原则,巧妙地将教学楼、运动场地、绿化区域及户外学习设施有机融合。
校园中央设置大面积的开放绿地,搭配丰富的植物种类,形成四季有景、色彩斑斓的生态环境。
校园还特别设计了一条环形生态步道,既满足了学生的日常通行需求,又成为生物观察、科学探索的实践课堂。
功能配置与教育价值:该校园室外空间强调多功能性与教育渗透。
例如,设有种植区供学生亲手参与耕种,培养环保意识与劳动技能科学探究区配备互动式科普设施,激发孩子们对自然科学的兴趣户外阅读角则提供了静谧舒适的阅读环境,鼓励课外阅读与自主学习。
这些精心规划的功能区不仅丰富了学生的课余生活,也有效促进了他们的全面发展。
环境设计专业的实习报告(5篇)

环境设计专业的实习报告(精选5篇)接地气的实习生活已经告一段落,回顾这段时间的实习经历,收获的不仅岁月,还有成长,这个时候该写一份实习报告了吧。
在写实习报告之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的环境设计专业的实习报告(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
环境设计专业的实习报告1一、实习目的:认识实习是学生大学学习很重要的实践环节、实习是每一个大学生的必修课,它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,还能使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础、学习环境工程专业快一年了,但对于这个专业将来所要从事的工作却还十分模糊,通过这次认识实习,使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解。
二、实习的具体内容:(一)长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局实习时间:6月20日上午1、概况:长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站,共监测30个项目,同等级别的监测站整个长江干流共有7个,主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质基本资料收集,在水文水资源监测与评价、水资源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面,技术设备先进,实力雄厚、2、处理工艺:该监测站拥有较多实验室,根据其功能不同可分为:生化室,无菌室,质控室,消解室,天平室,仪器一,二,三室,原子荧光室,原子吸收室,气象色谱室,泥沙分析室,泥沙天平室、每个实验室配有相关的仪器、其中日常监测项目包括常规五参数(水温,ph,溶解氧,电导率,浊度),氨氮,化学需氧量,高锰酸盐指数,总有机碳(toc),总氮,总磷,硝酸盐氮,磷酸盐,氰化物,氟化物,氯化物,酚类,油类,汞等的重金属,粪大肠杆菌,细菌总数、而且该监测站设备齐全,比如说有gm—0。
35隔膜真空泵,pxd—12数字式离子计,aa—400原子吸收仪,afs—900原子荧光分光光度计,气相色谱仪,测汞仪,测油仪,ddsj—380电导率仪,phsj—4a7ph计,离子色谱仪,uv—754紫外可见分光光度计,7—225型可见分光光度计,ae200电子天平,gpi—2气体净化仪,ldzx—40bi立体式自动电热压力蒸汽器,yxz型自动恒温水浴锅,psh525生化培养箱,tg16—ws高速离心机,bod5恒温培养箱,摩尔元素系列超纯水机,bod—220b快速测仪,z—原子吸收仪等一系列高级仪器、据高站长说,其中价值在百万以上的、仪器不在少数、3、监测站工作流程:质量体系运行→业务合同受理→编制计划、程序→环境设施确认→仪器设备确认保证在有效期内使用→人员确认→采样送样→样品接收、处理→领出样品,按标准(作用指导书)检测→数据、记录控制→报告编制→服务客户(二)宜昌水文站实习时间:6月20日上午1、概况:宜昌水文站坐落在长江边,它被誉为国家一级水文站,世界教科文组织一级站,在世界上也占有相当重要的地位,同时它悠久的历史也为自身增添了不小的魅力、该站始建于民国时期,是我国最早的,同时也是最重要的几个水文站之一,并且在1998年抗洪期间发挥了极其重要的作用、该站从运行之日起,就开始在水文方面发挥重要作用,至今已为我们留下了许多宝贵的数据、比如:1153年7月31日59.5m1227年8月1日58.47m1560年8月25日58.45m1788年7月23日57.5m1796年7月18日56.81m1613年7月18日56.67m1860年7月18日58.32m1870年7月20日59.5m1896年9月4日55.92m198月14日55.14m1921年7月17日55.33m1931年8月10日55.02m1945年9月6日55.71m1954年8月7日55.73m水文站是观测及搜集河流、湖泊、水库等水体的水文、气象资料的基层水文机构、水文站观测的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水温、冰情、地下水、水质等;气象要素包括降水量、蒸发量、气温、湿度、气压和风等、按测验项目分为观测水位、流量或兼测其他项目的水文站;只观测水位,或兼测降水量的水位站;只观测降水量的雨量站;只测水质的水质站;只测地下水的地下水井观测站;测量河流泥沙的泥沙站;观测水面蒸发和陆面蒸发的蒸发站、中国把水文站按性质分为基本站和专用站、前者的任务是收集实测资料,提供探索基本水文规律的资料,满足水资源评价、水文计算、水文情报、水文预报和水文科学研究的需要。
哈尔滨市城市环境设计调研报告1

哈尔滨市城市环境设计调研报告组员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx小组分工:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx简介:本小组以“时间轴”的顺序对于兆麟公园、斯大林公园、群力体育公园进行调研分析。
兆麟公园:始建于1906年,公园的兴建经了四个发展时期,初建命名为“董事会公园”,后改为“特别市公园”,解放后更名为“道里公园”。
一九四六年三月九日,李兆麟将军安葬于此,后经黑龙江省政府命名为“兆麟公园”。
哈尔滨兆麟公园坐落在繁华的市中心地带,周围大厦林立,与美丽的松花江隔道相望,公园占地面积8.4公顷,是哈尔滨人休闲度假的圣地,气势磅礴“冰灯游园会”更是吸引来世界各地的中外游客。
一、交通流线分析兆麟公园主入口的交通引导功能较弱;城市公园入口是交通序列的第一要素,是交通系统的第一阶段,是游人由外部空间向内部空间过渡的开端,也是内部空间向外部空间的结尾,具有强烈的交通组织功能。
对于汽车时代的今天,兆麟公园的交通引导功能明显不足。
随著时代的变迁,人们对美感和空间的进一步追求,兆麟公园的入口设计显然不能满足时代的需求。
再次,因为城市公园是一个复杂的场所,他既要服务于公园,也要服务于城市,充当一个过渡的空间,兆麟公园与城市的过渡性较弱,不能使游人享受到由此及彼的一种放松感,容易造成游览过程中心理的突变。
兆麟公园的设计是延中轴进行的,主入口、桥梁、山体、纪念碑基本成一条直线,这也符合中国古代园林设计的思路,入口、山体、桥梁等构筑物、纪念碑共同组成了一组高低起伏的有机形式。
因此在这里主入口发挥的起引的作用。
主入口坐落在森林街,而不是其他街道,并不只是因为与后部纪念碑相呼应,还因为森林街可以东西向无限延伸,,而南北方向的两条街道却没有,从而满足了主入口的利用尺度,极大的增加了公园的交通流动性。
二、周边环境分析兆麟公园周边大致有四部分主要的区域、上方橙色的区域临近江边主要是商业区与住宅区的结合,左边蓝色的区域临近中央大街,有许多商业建筑以及饭店酒店,主要以商业区为主,右侧绿色区域以学校、住宅为主,还有许多的单位,主要以办公区和住宅区为主,下方的三个颜色区域以学校、政府机构为主,主要以办公区和商业区为主。
老年公寓室内外环境适老化设计探究

2019-04文艺生活LITERATURE LIFE老年公寓室内外环境适老化设计探究姜奇奇(山西大学美术学院,山西太原030000)摘要:以老年公寓室内设施为研究对象,通过实地调查和分析,总结老年公寓现有的居住环境状况,结合老年人在老年公寓养老的具体需求,分析老年人的生理变化和特征、心理变化和特征以及行为活动的特征。
关键词:适老化探究;公共空间营造;室内设计中图分类号:TU984.18;TU247文献标识码:A文章编号:1005-5312(2019)12-0201-01一、前言随着社会经济的发展,我国老龄化问题日趋严重,老龄化不断加剧已成为人们关注的热点。
家庭结构的变化、养老理念的现代化以及传统的养老模式已经不能满足现今老年人对物质和精神上的需求,所以出现了养老公寓这种以社区养老为基础,机构养老为支撑的全新养老模式,使得越来越多的老年人都居住在老年公寓中。
因此老年公寓的发展是社会经济发展的必然产物。
目前老年公寓的建设标准不能满足日益提升的老年生活需求,成为现在社会最主要的矛盾。
二、适老化设计探究的意义我国老年公寓建设起步晚,但是发展速度快,在其快速发展的同时,也出现了很多问题,其中老年公寓室内设施的不合理,严重影响了老年人居住环境的舒适度。
对老年公寓室内设施的设计研究远远落后于社会需求,老年公寓老年人的居住环境问题十分严峻,而对老年人的关怀是社会文明的重要标志。
设计出适宜我国国情的老年公寓室内设施,对老年人具有重大的意义。
我希望通过对老年公寓室内空间应用设计研究,加强对“适老化”空间的认识,增强对老年人的安全感和舒适感的关注。
从社区公寓的规划设计、景观设计、空间设计、平面布置、细节处理、无障碍设计、适老化设计等室内外公共空间环境营造设计方面进行充分的调研和分析,结合老年人的生理心理需求,为老年人创造一个安全、独立生活的适老居住环境。
力求找出亲和源老年社区中的设计优劣点,加以总结和归纳,希望对今后的养老公寓室内外公共空间环境的营造和设计提供参考,扬长避短,促进社会对“适老化”居住空间的重视,倡导适老空间无障碍设计的普及设计出更加符合老年人真正需求和要求的养老社区。
园林调研报告(5篇材料)

园林调研报告(5篇材料)第一篇:园林调研报告城市园林绿地的功能与作用摘要:从吸收空气中有害气体,调节室外的气温,净化空气,防止污染等方面分析了城市园林绿地的生态效益,并详细地探讨了城市园林绿地的经济效益和社会效益。
通过景观园林绿化这门课,让我们懂得了许多室外环境艺术设计的规划,包括幼儿园、中小学、企业、公园、森林的绿地规划,根据建筑和环境的需要来对周围景观进行人性化设计。
通过了课程的学习更加深刻的了解园林景观设计的具体要求。
我们作为学设计的学生应该以艺术美学为出发点,从书本或是实际工程中吸收丰富的形式语言,园林景观艺术设计也是一门综合性的、面向外环境建设的学科之一,但是核心都是以人为本,内容和涉及的要求都比室内设计要严谨的很多,要考虑的也很多,综合建筑的种类和形式进行规划,力求达到形式美和功能全,科学和艺术融合统一是我们的最终目的。
通过老师上课对植物的分类以及种类的划分,大部分都是装饰作用吸收二氧化碳,提高人类的生态环境,其中公园随着城市的发展逐渐繁荣起来,因而城市公园的景观设计也日益显得重要,人们产生了对城市公园景观设计的基本理论和空间设计方法的迫切需求。
通过上课所学到的知识我也想对幼儿园、中小学、企业、公园等这些周围进行规划进行景观设计。
生态园林是根据植物共生、循环、生态位、竞争、植物种群生态学、植物他感作用等生态学原理,因地制宜地将乔木、灌木、藤本、草本植物相互配置在一个群落中,有层次、厚度、色彩,使具有不同生物特性的植物各得其所,从而充分利用阳光、空气、土地、肥力,实行集约经营,构成一个和谐、有序、稳定、壮观而能长期共存的复层混交的立体植物群落,使我们的居住区绿化发挥更好的生态效益。
城市公园景观设计不仅要考虑公园中各景观要素之间、人与自然之间的和谐关系,还要综合考虑公园的主题、空间、功能等方面的合理性,进而使人们能够在公园中,得到视觉、听觉、触觉等方面的享受,相关概念、规划标准、设计趋势等基础理论,阐释了城市公园景观设计的主要方法,包括功能分析、交通组织、空间体系等内容,并且通过教学实践的介绍,清晰地将城市公园景观的设计过程简洁明了地呈现出来,使初学者能较快地进入到设计学习中去。
环境设计实习报告(通用5篇)

环境设计实习报告(通用5篇)环境设计实习报告篇1实习目的:通过对国家大剧院、故宫、颐和园、圆明园、鸟巢、水立方、王府井、大栅栏、798艺术区等地的参观,了解各种建筑的风格和皇家园林的设计,开阔我们的建筑景观和园林视野,建立正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度。
实习时间:1月13—18日实习地点:北京实习内容:1月13日星期二晴今天是来北京的第一天,对于从来没有来过北京的我心里是万分激动。
下午我们便去了国家大剧院,国家大剧院主体建筑由外部围护结构和内部歌剧院、音乐厅、剧场和公共大厅及配套用房组成。
在水面上的地面建筑是一个巨型壳体。
建筑物在水面中的倒影构成了大剧院的外部景观。
国家大剧院主体建筑外环绕人工湖,人工湖四周为大片绿地组成的文化休闲广场。
1月14日星期三晴今天的天气晴朗,秋高气爽,我们便来到了故宫。
故宫的建筑气势恢弘,规模巨大。
城墙四角各矗立着一座精巧别致的角楼。
故宫宫殿建筑布局沿南北中轴线向东西两侧展开。
红墙黄瓦,雕梁画栋,金碧辉煌。
殿宇楼台,高低错落,壮观雄伟。
故宫的建筑集中体现了中国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格,是中国古代建筑的经典之作。
故宫南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿为中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的须弥座式三层平台上,四周环绕着石雕栏杆,气势磅礴,为故宫中最壮观的建筑群,表现出不同凡响的崇高地位。
故宫的建筑布局谨严,秩序井然,寸砖片瓦皆遵循着封建社会的等级礼制,映现出帝王至高无上的权威。
下午俩点我们有来到了神话中的“一池三仙山”的北海公园。
这里水面开阔,湖光塔影、苍松翠柏、垂柳依依、亭台楼阁、层层叠石、构思布局、形式独特,园内亭台别致,游廊曲折,富有浓厚的幻想的意境。
北海公园主要的景点有:琼华岛、永安桥、永安寺、善因殿、昆仑石、万福楼、静心斋、白塔……这些景点齐集了北海与众不同的特点。
是中国现存最古老、最完整、最具综合性和代表性的皇家园林之一,北海公园继承了中国历代的造园传统,博采各地造园技艺所长,兼有北方园林的宏阔气势和江南私家园林婉约多姿的风韵,并蓄帝王宫苑的富丽堂皇及宗教寺院的庄严肃穆,气象万千而又浑然一体,是中国园林艺术的瑰宝。
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• 南京财经大学仙林校区,作为一个新的校 区,基础设施,人文景观做的都非常到位, 但是绿化,植被,覆盖等方面就远远不如 老校区好,有利有弊。。。总体来说,还 是非常漂亮的一个校区
THE END
调研背景
地理位置
调研分析
周边环境
调研分析
地形特征
调研分析
交通流线
艺术楼 宿舍楼 图书馆
大学生活动中心
பைடு நூலகம்体育馆
体育操场
大门
调研分析
学生眼中南财
调研分析
节点分析
宿舍内部
宿舍外部
调研分析
节点分析
调研分析
节点分析
学生的天堂-游泳池
假山小景
调研分析
节点分析
存在问题
学生每天下课的必经之路过于裸露,没有树木遮挡,太晒,学生大多都打伞遮阳。
室外环境设计
大学校园调研
调研主题:对调研大学校园进行 分析学习,基本了解其设计主题 和设计手法。 调研地点:南京仙林大学城:南 京师范大学,南京财经大学
调研时间:学期第十四周
调研人员:XX XXX
调研背景
调研定位 地理位置
调研分析
周边环境 地形特征 交通流线 功能分区 气候分析 植物调查 节点分析
调研分析
植物分析
调研分析
节点分析
调研分析
节点分析
调研分析
节点分析
调研背景
调研定位 地理位置
调研分析
周边环境 地形特征 交通流线 功能分区 气候分析 植物调查 节点分析
存在问题
排水 道路 植物 维护
存在问题
维护
调研背景
调研定位
南京财经大学是一所以经济 管理类学科为主,经济学、 管理学、法学、工学、文学、 理学等多学科支撑配套、协 调发展的江苏省属重点建设 大学。南京财经大学的前 身——直属于中央粮食局的 南京粮食学校建于1956年, 1981年升格为南京粮食经 济学院,1993年更名为南 京经济学院,2000年,学 校由原南京经济学院、江苏 财经高等专科学校、江苏经 济管理干部学院三校合并组 建而成。2003年4月,经教 育部批准,学校由南京经济 学院正式更名为南京财经大 学
存在问题
排水 道路 植物 维护
调研背景
调研定位 地理位置
调研分析
周边环境 地形特征 交通流线 功能分区 气候分析 植物调查 节点分析
存在问题
排水 道路 植物 维护
调研背景
调研定位
住宿楼景观区
中心景观区
操场绿化带
教学楼景观区
中心绿化带
调研背景
地理位置
南师
调研背景
调研定位 地理位置
调研分析
周边环境 地形特征 交通流线 功能分区 气候分析 植物调查 节点分析
存在问题
排水 道路 植物 维护
调研分析
周边环境
道路植物 道路植物
道路植物
蓝色区域为道路与周围环境关系图
调研分析
地形特征
调研分析
主要交通流线
调研分析
功能分区
绿化区 教学区 中心广场区 住宿区
调研分析
气候分析
调研分析
植物调查
狗尾巴草15% 栾树5% 草皮50% 木芙蓉5% 红叶李10% 桂叶瑞香20% 其他5%