人教版小学语文四年级下册第三单元综合练习 定海小学 张琳娜
人教版小学语文四年级下册第三单元综合练习
定海小学张琳娜
基础广角
一、读拼音，写词语。
lǚ yóu biān fú qǐ tú zhàng’ài yíng guāng píng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yú guàn ér chū yǔ bù ké jí xiǎng chè yún xiāo héng qī shù bā
( ) ( ) （） ( ) 二、加偏旁组词。
（）（）（）
朝难禺
（）（）（）
三、照样子写词语。
例1：粉红粉红的樱花（ABAB形）
的油菜花的禾苗的喇叭花
例2：鬼子叽叽咕咕地喊（AABB形）
铁锤地响小鸟地叫雷声地响
例3：孜孜不倦地学（四字词语）
地笑地吃地说
句子长廊
一、先指出句子运用的修辞手法，再照样子仿写句子。
1．黄河是中华民族的摇篮。
（）
生物是
书是
是
2．像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（）
3．这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。
（）
二、用括号里的词扩写句子。
1．天空中漂浮着云。
（洁白的蔚蓝的棉花糖般飘飘悠悠）
2．爷爷养了不少小动物。
有金鱼、有小鸟，还有一个小乌龟。
（叫喳喳的长尾巴大眼睛的深褐色外壳的可爱的）
3．鱼缸里游动着金鱼。
（许多清澈的形态各异的一排排）
4．画舫游弋在湖面上。
（美轮美奂的一艘艘平静的镜子般）
阅读平台
一、理解并积累以下谚语。
1．清明，。
2．，晚霞。
3．天上，。
4．，鸭欢叫，。
5．，明日。
6．，夏雾晴，___________ _，。
7．请写出课外积累的一句农谚：
二、阅读短文，完成练习。
（一）
我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急
．．地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。
”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。
向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。
那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。
……
向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。
”
1．请写出第一自然段中表示感情或表情的词语：紧张、、、、、。
2．写出文中加点字的近义词或反义词。
焦急（近义词）——冷淡（反义词）——
3．第一自然段中有一个词语描写向导没有把事情放在心上，好像完全没有那回事，也形容态度从容镇定，这个词语是：__________。
请用这个词语造一个句子：
4．这两段话选自课文《____________》，学了这篇课文，我明白了：
（二）一个小村庄的故事
在一个山坡上，早先有过一个很像样的小村庄。
村里住着几十户人家。
家家都有一两把很锋利的斧头。
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来，就这样，山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间一栋栋的房子，变成了各式多样的工具，应有尽月的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。
不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。
||
然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨水停下来，可是，小村庄，却被咆( páo )哮(xiào)的洪水不知卷向了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
||
1.联系上下文说说下面词句的意思。
裸露的土地：
雨水奇多：
大雨没喘气儿：
大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了：
2.短文已经分为两段，请写出每一段的段意。
第一段：
第二段：
3.这个小村庄的故事，告诉我们一个什么道理？
4．请根据短文内容写一则公益广告。
写作天地
大自然是我们最亲密的朋友，我们从它身上得到许多启示，谈谈你从动植物身上得到的启发；或者写一写你从大自然中得到的启发的事例。
拓展园地
※读成语，解释词语。
1．一手遮天——专横2．手舞足蹈——兴奋3．缩手缩脚——胆小
4．大手大脚——浪费5．手不释卷——勤学6．妙手回春——高明
7．情同手足——情深8．心狠手辣——9．袖手旁观——。
统编版四年级语文下册第三单元综合复习练习题(含答案)
统编版四年级语文下册第三单元综合复习练习题（含答案）积累与运用一、根据语境，看拼音写词语。
(6分)傍晚，田野是那么jì jìnɡ( )。
突然一阵风，好像舞蹈jiào liàn( )在zhǐ huī( )，所有的绿都zhěnɡ qí( )地按着jié pāi( )飘动在一起，给大地tú mǒ( )上了斑驳的绿色。
二、选择题。
(每小题2分，共10分)1．下列加点字的读音有误的一项是( )。
A．绽．放(zhàn) 交叉．(chā) 涉．及(shè)B．曝．晒(bào) 徜．徉(shànɡ) 胆怯．(qiè)C．晕．皱(yùn) 朦胧．(lónɡ) 花穗．(suì)D．尘垢．(ɡòu) 金晖．(huī) 赤．脚(chì)2．根据形声字的特点推测，下列与“糈”的读音相近的一项是( )。
A．米 B．月 C．醑 D．籽3．下列加点字与“按着节拍”中“按”的意思相近的一项是( )。
A．按．电铃 B．按．兵不动 C．按．部就班 D．编者按．4．将下列短语依次填入语段中的横线处，最恰当的一项是( )。
诗歌，它________，点燃了我们澎湃的激情；诗歌，它_______ _，芬芳了我们多彩的人生；诗歌，它________，滋润了我们平淡的生活；诗歌，它________，沉醉了我们躁动的心灵。
A．如一团火焰似一朵鲜花如一场春雨若一杯美酒B．似一朵鲜花如一场春雨若一杯美酒如一团火焰C．如一场春雨若一杯美酒如一团火焰似一朵鲜花D．如一团火焰若一杯美酒如一场春雨似一朵鲜花5．名名将学过的和摘录的诗句进行了整理，他发现诗句往往会使用一些修辞手法，其中分析正确的一项是( )A．看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
(比喻) B．有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
(完整版)四年级下册语文第三单元综合测试卷及标准答案
四年级语文第二学期第三单元综合素质测试卷分数：120分时间：90分钟卷面5分第一部分基础知识积累与运用（55分）一、看拼音，写词语（5分）bìkāi qǐtúyòu guīchǔn shìshātān( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。
（4分）森林面貌吨时改观了：林子里又宽敞又结净，联一艰杂草也没有。
（）（）（）（）三、比一比，再组词（5分）彻（）拦（）嘲（）啄（）返（）砌（）栏（）潮（）逐（）板（）四、把下列的词语补充完整。
（8分）鱼（）而出随心所（）（）想天开见（）不救气（）吁吁不折不（）（）不可及争先（）后五、选词填空。
（10分）温暖温和温存1、嘲鸫不是一种性格（）的海鸟，它专门残害海龟。
2、小海龟非常喜欢在（）的阳光下到海滩上晒太阳。
敏锐敏捷敏感3、蝙蝠是一种行动（）的动物，都有一双（）的眼睛。
因为……所以……不但……而且……虽然……但是……如果……就……4、（）把蝙蝠的眼睛蒙上，（）它照样能灵巧地自由飞行。
5、我们（）发现有破坏森林的行为，（）应该坚决制止。
六、依要求改写下面的句子。
（6分）1、人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句）2、几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。
（修改病句）3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。
（修改病句）七、根据提供的语句组成四句谚语，然后写一句你平时积累的谚语（8分+2分）风雨不久到冬雾雪鸡迟宿晒谷不用翻春雾风天上鱼鳞斑晚霞行千里鸭欢叫秋雾阴朝霞不出门夏雾雨1、 2、3、 4、课外：八、口语交际（7分）小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝说小强把青蛙放回大自然，她该怎么劝说呢？请你写一写。
第二部分阅读积累与运用（30分）九、（一）、读《蝙蝠与雷达》片段，回答问题（15分）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。
它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。
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人教版小学语文四年级下册第三单元练习题一、看拼音写词语。
yúchǔn hǎi tān fǎn huí zhēn cháxiǎngchè yún xiāo lǚ yóu zhēng xiān kǒnghòu Chǔn shì yú guàn ér chū cǎo mào qìchuǎn xūxūbiān fú fēi é wén zi líng dāng jiē kāiyíng guāng qǐ tú mǐn ruì bǔ jiù yòu guīduǒ bìài shì jiē lù zhē lán zhàng ài 二、给加点的字选择正确的读音，并画上“√”。
折．腾（zhézhē）颤．动（chàn zhàn）筑巢．（cháo cáo）捕．捉（pǔbǔ）侵．蚀（qīn qīng）栖．息（xīqī）媲．美（bìpì）乃．至（nǎi lǎi）经营．（yíng yín）悬．崖（xuán xián）折．扣（zhézhē）呼吁．（xūyù）气喘吁．吁（xūyù）蝙．蝠（biǎn biān）苍蝇．（ying yíng）萤．火虫（yíng yín）扫帚．（zǒu zhǒu）羽翼．（yìjì）土壤．（rǎng niāng）腐．烂（fǔfú）遭殃．（yāng yān）省略．（lüè liè）三、用“——”画出搭配不当的词语，并改正。
四年级下册语文试题第三单元综合测试题人教部编版(含答案)
第三单元综合测试题时间：90分钟满分：100分一、字词积累运用。
(22分)1.给下列加点字选择正确的读音。
(6分)月晕(yūn yùn) 杜甫(fǔ pǔ) 徜徉(yánɡxīánɡ )委屈(qū pū) 愈合(yù yǜ) 仲裁( zhōnɡzhònɡ)2.在正确的字上画“”。
(6分)交(叉又) (膝漆)盖 (漫慢)长涂(沫抹) 指(晖挥) 拥(挤济)3.下列选项中含有一对近义词和一对反义词的是( )。
(2分)A.凉爽一清爽仿佛一似乎B.寂静一喧闹温柔一轻柔C.炫耀一夸耀胆怯一害怕D.徜徉一俳徊潇洒一酒脱4.下列句子中画横线词语解释有误的一项是( )。
(2分)A.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。
(形容走得缓慢从容)B.在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。
(日光不明)C.这些事一是永不漫灭的回忆。
(被磨灭)D.毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒。
(自然大方，有韵致，不拘束)5.照样子，在括号里填上恰当的词语。
(6分)(1)(胆怯)的小白菊( )的凤蝶儿 ( )的雪花 ( )的光华(2)(洗涤)污垢( )阴霾 ( )银霜 ( )尘垢二、句子练习.(13分)1.按要求写句子。
(8分)(1)赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。
(仿写一个有连续动作的句子)(2)在我的窗前，有一棵白桦。
(改变词序，句意不变)(3)哪一颗星没有光?(改为陈述句）(4)风蝶儿在树叶间飞。
(改为拟人句)2填入下面句中横线上的短语，恰当的一项是( )。
(2分)那草滩的绿，；那菜花的黄，；而那湖水的蓝，又是啊！①黄得蓬勃②蓝得多么醉人③绿得娇嫩A.213B.312C.123D.3213.写出下列句子所运用的修辞手法。
(3分)(1)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?（）(2)新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱。
（）(3)串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
（）三、判断下列说法的正误。
人教部编统编版小学语文四年级下册语文第三单元测试卷(含答案)
四年级下册语文第三单元测试卷时间:90分钟 满分:100分一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)āāū( )áāī( )àèè( ) áàè( ) 二、看拼音，写词语。
(8分)m í m àn t éng lu ó zh ǐ hu ī b ái hu à （ ） （ ） （ ） （ ） m éng l óng j ì j ìng y ún xi á c ì xi ù （ ） （ ） （ ） （ ） 三、给加点字选择正确的解释。
(填序号)(4分)赤:①泛指红色；②光着;露着(身体);③空；④象征革命；⑤指赤金。
1.赤．着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。
（ ） 2.几经艰难，他终于赤．手空拳闯出一片天地。
（ ） 3.不要为了一件小事吵得面红耳赤．。
（ ） 4.古人说得对，金无足赤．，人无完人，我们不能太苛求了。
（ ） 四、按要求写词语。
(6分) 1.ABB 式的词语，如:毛茸茸（ ） （ ） （ ） （ ） 2.AABC 式的词语，如:姗姗来迟（ ） （ ） （ ） （ ） 3.ABCC 式的词语，如:白雪皑皑（ ） （ ） （ ） （ ） 五、选词填空。
(8分)寂静 安静 宁静 平静1.在朦胧的( )中玉立着这棵白桦。
2.听了战斗英雄的报告，我的心情久久不能( )，我们短促的呼吸似乎都能听到。
3.教室里变得格外( )。
4.一阵婴儿的啼哭打破了夜晚的( )。
六、按要求写句子。
(8分) 1.哪一颗星没有光?(改为陈述句)。
2.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。
(仿写拟人句)。
3.在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
(仿写比喻句) 。
4.用一两句诗写一写自己看到过的风雨中的景象。
人教版四年级语文下册第三单元综合复习(含答案)
A．蝙蝠夜里飞行是用嘴和眼睛配合起来探路的。
B．“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到启示。”这句
是反问句，起到了承上启下的作用。
C．雷达的天线就像是蝙蝠的嘴，雷达发出的无线电波就像是蝙蝠发出的超声波，雷达
的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。
D．人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪
（
）（
）（
）
二、 默写日积月累中的六句气象谚语。
1．
2．
3．
4．
5．
6．
三、按课文内容填空。
1．第三单元课文围绕着“
”这个主题，安排了四篇课文。其
中《
》告诉我们按规律办事，《
》告诉我们
仿生学的知识，《
》告诉我们要保护环境，《
》
告诉我们大自然是我们的老师，《
》告诉我们大自然的事物之间是相
互联系的，要按其规律办事，否则好心会办坏事。
第三单元综合复习
班级：
小组：
组号：
姓名：
【复习指南】
1．正确书写本单元的生字词，积累四字词语，背诵“日积月累”部分。掌握本组课文的
主要内容，学会概括主要内容。
2．理解文中的重点词句，了解大自然给人类的启示。复习综合性学习的活动开展及收获
。
【旧知回顾】
一、完成看拼音写词语。
lǚ yóu yòu ɡuī shā tān zhēn chá qǐ tú qínɡ yuàn chǔn shì fǎn huí
导是个无情的人。
（）
3．《自然之道》告诉我们如果不按自然规律办事往往会产生与我们愿望相反的结果，这
就是“自然之道”。
（）
4．《黄河石怎样变化的》课文通过描写黄河流域的自然条件由好变坏得过程和变化的原
部编人教版小学语文四年级下册第三单元测试卷（4套含答案）
部编⼈教版⼩学语⽂四年级下册第三单元测试卷（4套含答案）第三单元测试卷（⼀）⼀、下列各组词语中字⾳和字形全都正确的⼀项是（）A.交叉（jiāo chà）膝盖（qī gài）污垢（wū gòu）漫灭（màn miè）B.墨绿（mò lǜ）波涛（bō tāo）藤萝（téng luó）墨⽔瓶（mò shuǐ píng）C.胆怯（dǎn qiè）指挥（zhǐ huī）途抹（tú mò）⽑绒绒（máo róng róng）⼆、按要求完成练习。
1.“永不漫灭”的近义词是，“凉爽"的反义词是。
2.照样⼦，写⼀写与颜⾊有关的词语。
嫩绿天蓝葡萄紫黄得蓬勃3.“姗姗来迟的朝霞”运⽤了拟⼈的修辞⼿法，我们还可以说的蚂蚁，的⼩溪，的草芽。
4.“朦胧的寂静”这种说法很特别，“朦胧”原本指不清楚、模糊，是⼀种视觉效果，“寂静”是没有声⾳、很静的意思，与听觉有关。
⽤形容视觉的词语来形容听觉，使两种感官互通，这样的词语我也会写：的⾹味，的灯光。
三、按照要求，照样⼦写句⼦，注意⽤上加点的字词。
1.哪．⼀颗星没有．．⾹？（写反问句）．．光？哪．⼀朵花没有2.刮的风是．绿的．，下的⾬是．绿的．，流的⽔是．绿的．，阳光也是．绿的．。
（写排⽐句）3.串串花穗齐绽，洁⽩的流苏如．画。
（写⽐喻句）4.在．天晴了的时候．．．，请．到⼩径中去⾛⾛。
（写祈使句）四、根据本单元所学内容，下列说法中正确的有（）（多选）1/ 26A.《短诗三⾸》中的三⾸短诗有⼀个共同的主题：对温暖、⽆私、伟⼤的母爱的歌颂。
B.《绿》中的“阳光也是绿的”是作者亲眼看到的神奇景象。
C.《⽩桦》中“雪绣的花边潇洒”描写的是⽩桦上的积雪开始融化的情景。
D.如果⽤⼀个词语概括《在天晴了的时候》给⼈带来的感受，可以是“清新⾃然”。
统编版四年级语文下册第三单元综合复习练习题(含答案)
统编版四年级语文下册第三单元综合复习练习题（含答案）一、看拼音，写词语。
（共8分）fán xīnɡ dào suìzhāo xiáménɡlónɡxiāo sǎ téng luójiāo chā zhǐ huī二、选择下列加点的字的正确读音打“√”。
（共3分）波涛．（táo tāo ）绽．开(dìnɡ zhàn )徜徉．（táng cháng）晕．倒（yūn yùn）曝．晒（bào pù）胆怯．（qiè què）三、形近字组词。
（共8分）挤（）桦（）漆（）辉（）济（）哗（）膝（）挥（）四、照样子，写词语。
（共4分）津津有味（AABC式）_____________________________层层叠叠（AABB式）_____________________________五、按查字典的要求填空。
（共4分）“漫”字用部首查字法，应先查部，再查画。
“耀”是结构，部首是。
六、写出下列各句所运用的修辞手法。
（共4分）1.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
( )2.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？( )3.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。
( )4.道旁古木参天，苍翠欲滴。
( )七、根据意思写词语。
（共3分）1.闲游，安闲自在地步行。
( )2.磨灭,模糊难辨。
( )3.间隔穿插,互相穿过。
( )八、按要求完成句子练习。
（共8分）1.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
（仿写拟人句）2.我们讨论了并且听了校长的报告。
（修改病句）3.新阳推开了阴霾。
（改为“被”字句）．．．九、根据课文内容填空。
（共4分）“到哪儿去找这么多的绿：墨绿、（）、嫩绿（）、淡绿、（）……绿得发黑、绿得（）。
十、课内阅读。
（共13分）在我的窗前，在朦胧的寂静中有一棵白桦，玉立着这棵白桦，仿佛涂上银霜，在灿灿的金晖里披了一身雪花。
统编版四年级语文下册第三单元综合复习练习题(含答案)1
统编版四年级语文下册第三单元综合复习练习题（含答案）一、看拼音，写词语。
（8分）màn miè zhǐ huī dāo chā xiù huājì jìng wǎn xiá zhěng qí bō tāo二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
（8分）披．肩（pī pō）晕．皱（yūn yùn）徜．徉（cháng shàng）深渊．（yān yuān）胆怯．（qiè qù）绽．放（zhàn dìng）孟．子（měng mèng）大禹．（yú yǔ）三、写近义词。
（8分）回忆 ( ) 突然 ( ) 思潮 ( ) 聚集 ( ) 仿佛 ( ) 凉爽 ( ) 温柔 ( ) 朦胧 ( ) 四、连一连。
（8分）洁白的雪花杜甫东晋灿灿的光华陶渊明战国晶亮的流苏屈原北宋银色的金晖范仲淹唐代五、写出下列诗句运用的修辞手法。
（5分）1.大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（）（）2.突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……（）3.在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
（）4.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。
（）六、仿写加点的诗句。
（3分）这些事——这些事——是永不漫灭的回忆：是永不漫灭的回忆：______________________月明的园中．．．．．，________________________藤萝的叶下．．．．．，________________________母亲的膝上．．．．．。
七、按所学内容填空。
（12分）1.母亲啊！___________的风雨来了，鸟儿躲到____________________；___________的风雨来了，我只躲到____________________。
(人教版)四年级语文下册第三单元练习卷(附答案)
2018- 2019学年度下学期人教版小学四年级语文练习题(三)注意:本次练习卷面书写有3分!第-部分:基础知识积累与运用(37分)一、看拼音，写词语。
(4分)zhēn chá mǐn ruì jiē kāi cāng ying（）（）（）（）二、用“√”给句子中加点的字选择正确的读音。
(4分)1.虽然把耳朵塞(sāi sè) 上了，但我们模(mómú) 模糊糊听到了一些响声。
2.这样做是不折(zhēzhé) 不扣的穷折(zhēzhé) 腾。
三、把下列词语补充完整，并根据要求写词语。
(8分)见( )不救轻而( )举随心所( ) 鱼( )而出( )想天开( )无其事( )不可及( )彻云霄写两个含有反义词的四字词语：____________、________________四、选择合适的词语填空。
(4分)温暖温和温柔温顺1.嘲鸫不是一种性格（）的海鸟。
2.小海龟喜欢在（）的阳光下到海滩上晒太阳。
3.看到妈妈那（）的眼光，我紧张的心平静了下来。
4.小狗贝贝（）地躺在奶奶的脚下。
五、按要求改写句子。
(5分)1、巢中的幼龟争先恐后地结伴而出。
(缩句)____________________________________________________________________________ 2、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)____________________________________________________________________________六、判断下列说法是否正确，对的打“√”.错的打“x”。
(4分)1、科学家通过对蝙蝠飞行的研究，给飞机装上了雷达。
( )2、雷达发出的无线电波就像蝙蝠的耳朵。
( )3、黄河变化后，给人们的教训是要保护森林。
( )4、在《自然之道》文中，向导抱起小海龟的做法是对的。