苏教版三年级课外阅读含答案
最新苏教版三年级下册语文短文阅读及答案(完整版)
最新苏教版三年级下册语文短文阅读及答案（完整版）一、课外阅读风沙笑了漂亮的花儿开满整个村子，树木青翠发亮，清澈的小河绕着山前进着，来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中，让人流连忘返。
可是这里的风沙太大了，于是村民们种了几万棵树，风沙每次来袭时都进不了村子，所以他很气愤，时时刻刻想将这块风水宝地变成一片风沙地。
不久，这块宝地被一个地产老总看中了，准备在这里盖一座庄园。
几天后，老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。
村民们阻拦过，可是无济于事。
两年后，庄园盖好了，漂亮、精致；但老总还是不满意，“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的，我们要用这里最好的树木做家具。
”“轰”一声响，倒下了一棵树，跟着许多树都倒了下来。
一天，风沙又来到这儿，令他惊讶的是，那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。
他呆了几秒钟后，立刻抓紧时间进了村，到处散播泥土和沙子，这儿真真正正地成了一个风沙村。
风沙得意地站在那儿，仰天大笑：“哈哈哈哈，又一个地方被我占领了。
”1．从文中找出下列词语的近义词。
精美——（____）居然——（____）惊奇——（____）优秀——（____）2．细读文章第三自然段，“那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截”中的“护卫兵”是指__________。
3．漂亮的村庄变成风沙村的原因是_____________，这则故事告诉我们：_________。
二、课堂连线台。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
1．第一句话介绍了________________，第______句话分析了蔡伦改进的造纸术得以传承下来的原因。
2．造纸的原料主要是_____，_______，_______，_______等。
2021年苏教版三年级语文上册短文阅读训练及答案
2021年苏教版三年级语文上册短文阅读训练及答案一、课外阅读母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。
她决定给儿子钉一下。
∥儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。
天赋和勤奋成就了他的今天。
母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。
她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。
还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。
她把它取出来，轻轻推好抽屉。
可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。
一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。
她不相信她视力下降得那么厉害。
再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。
让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。
再试……可线仍未穿进针眼里。
∥儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。
他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。
母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔"，可她还是不甘心放弃。
儿子的眼睛热了。
他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。
妈，我来帮你。
儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。
母亲笑纹如花。
用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
∥儿子知道今后该怎样做了。
因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。
如此简单。
∥1．题目是用打比方的手法写的，他把母爱比作什么？__________________2．把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里，使句子的意思不变。
骄傲—________3．文中省略号的用法是什么？__________________4．句中说“儿子知道今后该怎样做了。
”你知道该怎样做吗？__________________二、阅读短文，回答问题。
苏教版三年级语文上册短文阅读(带答案)
苏教版三年级语文上册短文阅读（带答案）一、快乐阅读。
亮出你自己每到黄昏，住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。
戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着，一边还思考着什么；花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么；大象背着手，脚步重重的，好像有什么心事；小兔子最快乐，跳上跳下……整个河岸，热烈、快乐而又充满着诗情画意。
生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上，一动不动地看着河岸上的一切。
“嗨！小家伙！在看什么呢？”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。
“看河岸上遛弯的人！他们真有趣！”小螃蟹说，眼里流露出羡慕。
“喜欢是吗？走！我们这就去加入遛弯的队伍！”乌龟说。
“可是我……我走路是横着爬的，别人会不会笑话我。
”小螃蟹说出了他的担忧。
“哈哈……”乌龟笑了，“怎么会呢？你横着走，那是你的独特之处。
你看，小兔走路（AABB式），鸭子走路（AABB式），花猫走路（ABB式），我走路（ABB式）……各有特色哦！别担心，亮出你自己！”小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸。
“你好！小螃蟹！”大家都热情地与小螃蟹打招呼，没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬！河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印，就像一个个小音符，很美！很美！1．动物们走路有怎样的特点？请你根据提示在短文中的横线上补充完整。
2．小螃蟹一开始为什么不敢去河岸上散步，后来事实证明他的想法是怎样的？_____________________________________________________________________ 3．对短文最后一段理解正确的是（）。
A．把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹走路很好看B．把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹心情很愉快C．把小螃蟹比成小音符，突出了小螃蟹心情很愉快4．读了这个故事，请你写出对短文题目的理解。
________________________________________________________________二、阅读短文,完成练习。
苏教版三年级语文上册阅读与理解及答案(完整版)
苏教版三年级语文上册阅读与理解及答案（完整版）一、课内阅读。
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。
我穿着一双棕红色的小雨靴。
你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。
一夜秋风，一夜秋雨。
当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！1．根据课文内容填空。
（_____）地走着（_____）地数着（_____）地跳着2．“它们排列得并不规则，甚至有些凌乱．．。
”我用_________的方法理解了句中加点词，它的意思是_________；我还会用它造句：_______________________3．从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。
___________________________________二、阅读下文，回答问题。
三峡之秋（节选）方纪早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒下一层洁白的霜，清新而明净；太阳出来了，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天的明丽。
中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金龙巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡、跳跃的光辉，投向两岸峭壁。
于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。
下午，太阳还没有落，峡里早起了一层青色的雾。
这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。
于是，在青色的、透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐涌向江心，使江面上只剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌着，变得犹如一条明亮的带子。
夜，终于来了。
岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，却沉沉欲睡。
只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。
2021年苏教版三年级下册语文短文阅读及答案
2021年苏教版三年级下册语文短文阅读及答案一、课外阅读。
五花山春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。
下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。
只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
1．这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点写了______季的山的景色。
2．秋天的山有______、______、______等颜色。
3．用“~~~~”画出第四自然段中的比喻句。
4．这篇短文按照_______顺序来描写五花山。
5．用自己的话说一说“五花山”名字的由来。
_____________________________二、阅读短文。
一个美丽的故事有个小男孩儿，两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。
打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。
但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课，题目是《愿望》。
他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。
”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。
”就是这篇作文，（）打动了他的老师，那位老师给了他最高分，在班上（）朗诵了这篇作文，并写下了批语：你很聪明，你的作文写得非常感人。
请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本，小男孩儿笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。
苏教版三年级阅读训练及答案
苏教版三年级阅读训练及答案【篇一：苏教版语文三年级上册阅读试题答案】=txt>三十．阅读练习（一）西沙群岛真是鸟的世界啊！海岛上数量最多的是一种白鸟。
清晨，白鸟成群地飞向大海去寻找鱼群；傍晚，它们又成群地飞回岛上，住进巢里。
最大的海鸟叫信天翁。
它的一只翅膀就有近两米长，它能连续飞行好几百公里，不必停歇。
最珍贵的海鸟叫野鸭，用它的羽毛织成的衣服，又轻又软，穿在身上暖和极了。
1．这段话是按总分总结构来写的。
用横线画出短文的中心句。
2．短文先写了白鸟，它的特点是数量多；接着写了信天翁鸟，它的特点是翅膀长，能飞好几百公里；最后写了野鸟鸟，它的特点是羽毛轻软。
（二）石榴妈妈买回来两个石榴。
我发现石榴并不好看。
一层粗糙的黄皮，土里土气的，在它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。
我不明白这儿怎么会有一个裂口。
妈妈告诉我，那是石榴开花的地方。
我打开石榴的黄皮，啊！里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。
它们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了。
那一粒粒籽儿吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，真是味道好极了！我和妹妹都说石榴好吃。
妈妈对我们说：“石榴不仅籽儿好吃，它的皮还有用呢！它是一种专门治拉肚子的中药。
”吃着石榴，想一想妈妈的话，我懂了，看事物可不能只看外表！1．从文中找出下列词语的反义词。
光滑（粗糙）内心（外表）糊涂（明白）2．填空。
（1）说石榴不好看是因为一层粗糙的黄皮，土里土气的，在它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。
（2）说石榴好看是因为里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。
它们挤得紧紧的，长得满满的。
（3）说石榴有用是因为它是一种专门治拉肚子的中药。
3．下面哪一句是比喻句，在括号里打“√”。
（1）它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。
（）（2）里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。
（√）4．用一句话写出短文第二自然段的意思。
石榴里面好看，味道美。
5．读了短文你懂了吗？为什么“看事物可不能只看外表”？石榴虽然外表粗糙，但是里面美，味道也美，并且它的皮还是一种专门治拉肚子的中药。
最新苏教版三年级上册语文短文阅读及答案(通用)
最新苏教版三年级上册语文短文阅读及答案（通用）一、阅读理解。
小老鼠去海滨一只小老鼠对他的父母说，他要到海边去旅行。
“这太可怕了！”父亲叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”“我已经下定决心了。
”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何谁也改变不了我的主意！”“既然我们已无法阻止你，”母亲说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！”（A．我预测小老鼠会碰到，预测的依据是。
）第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。
一只猫从树后跳出来。
“我要吃掉你！”他说。
幸而旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠有幸能够逃走。
但他已有一截尾巴，被咬在猫的嘴巴里了。
（B．预测小老鼠还会碰到什么困难呢？他会克服吗？）下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。
他还被追赶得迷失了道路。
一路上，他受尽了惊吓，疲乏极了。
（C．预测小老鼠会看到大海吗？为什么？）傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。
于是，大海一下子展现在他的面前。
一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。
这就是大海吗多美呀小老鼠叫道我多么希望爸爸妈妈跟我一起来让他们也看看这美丽的大海走那么多艰难的路程，才换来片刻的欢乐，但这也是很值得的。
1．一边读短文一边预测，顺着故事情节去猜想，并写在文中的横线上。
2．在本文中的空白处加上恰当的标点符号。
3．对短文理解正确的一项是（）A．这只小老鼠自不量力，因此遭到了猫、老鹰和狗的袭击。
B．小老鼠的父母不爱小老鼠，所以才让他独自去海边。
C．短文赞扬了小老鼠不怕困难、坚持不懈的精神。
4．读了这个故事，你有什么感想？____________________________________________________二、课外阅读。
的猪笼草奶奶家阳台上养了很多花草，我最喜欢的是那盆会捉虫的猪笼草。
猪笼草长得很奇特。
笔直的主干上没有分枝，两侧伸出很长很长的叶柄，叶柄上端是又宽又平的假叶，假叶尖伸出一根又细又长的卷须，卷须上还有一个会捉虫的花罐，花罐口上长着一片桃形的叶子。
苏教版三年级语文上册阅读与理解及答案(考题)
苏教版三年级语文上册阅读与理解及答案（考题）一、课外阅读。
一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。
一碗鸡蛋卧在上面,一碗上边无蛋。
父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。
“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你十岁啦,该让蛋啦!”“孔融是孔融,我是我,不让!”儿子态度坚决。
待儿子吃完,父亲开始吃。
当然父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。
“记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。
儿子显出一脸的无奈。
第二次,父亲又做了两碗荷包蛋面条。
一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。
“孔融让梨, 我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
儿子吃到底,也不见一个蛋。
父亲的碗里上边卧一个,下边藏一个,儿子看得分明。
“记住:想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。
父亲问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,儿子让面,爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一伸做“绅士”状。
“那我就不客气了!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏着荷包蛋。
“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。
1．本文三次引用了“_________”的历史故事来增添文章的情趣。
2．请概括出三次吃面情节的共同点。
________________________________________3．短文中最能表现中心思想的是哪一句?用“”画出来。
4．这篇文章中,父亲告诉儿子一个怎样做人的道理?_________________________________________________5．请给短文起一个合适的题目:《____________》。
二、快乐阅读。
春雨刚下过几阵蒙蒙的细雨。
这场春雨，就像春姑娘派来的使者，带着春天，来到了人间。
春雨落在了麦田里，绿油油的麦苗经过一个冬天的休养，它们揉开了惺松的睡眼，在微风中，细雨中，尽情的舒展着自己矮小的身躯。
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科普科幻《墨西哥的幽灵》故事大概：活在古堡里的小幽灵是属于夜晚的，每天午夜十二点醒来后，他就拎着吊着有十三把钥匙串在古堡里巡视，或是坐在空心橡树杈上和他的老朋友猫头鹰轮流讲故事。
可是，小幽灵是那么渴望能在白天醒来。
有一天，小幽灵的愿望居然奇迹般地实现了，他看见了五彩缤纷的白天世界，可是太阳的光辉把他变成了一个黑影。
他的出现给人们带来了很多麻烦和混乱，进市政府、菜场混乱、十字路口、倒乱瑞典兵……，最后小幽灵怀念以前的日子，他在朋友和三个孩子的帮助下，终于在午夜十点睁开了眼睛，白白的月光，洒在他身上，又把他变得像雪一样白了。
《离奇的小岛》故事梗概：为避免自己的财产被强占，埃及富翁卡米尔克总督将价值一亿法郎的钻石珠宝，秘密埋藏在一个无名小岛上。
小岛的纬度，按照卡米尔克的遗嘱，给了他的救命恩人——昂蒂费尔师傅的父亲，昂蒂费尔师傅从父亲那里继承了这一纬度。
为了获得小岛的经度，必须找到卡米尔克遗嘱上提到的另外几个人：公证人勃·奥马尔，银行家赞布哥及苏格兰教士蒂尔考麦勒。
每找到一个人，都得去寻找一个新的小岛，因此，昂蒂费尔师傅在好友吉尔达·特雷高曼和侄子朱埃勒的陪同下，历经艰难，几乎周游了整个世界。
最终得到的只有一道模糊不清的几何题。
青年船长朱埃勒与妻子爱诺卡特在偶然中解出了这个问题的答案。
然而他们到了答案指定的位置，却发现这个小岛也象崛起时那样已奇迹般消失了。
《气球上的五星期》小说讲述的是一位英国探险家塞缪尔.弗格森博士，在好友迪克.肯尼迪和忠实的黑仆乔的一路陪伴和协助下，驾驶自行设计的热气球，共同探索非洲的故事。
他们乘坐热气球从桑给巴尔出发，借助信风，朝着北方行进，先后飞越赤道、尼罗河、沙漠、乍得湖、尼日尔河和塞内加尔河等地区。
探险从1862年4月16日开始，到5月24日结束，为期5周，所以小说取名《气球上的五星期》。
《机器岛》机器岛其实叫“标准岛”，是由一个二十七万只沉箱组成的钢铁岛体，其设计牢固，坚不可摧。
标准岛的中心是一座高科技的现代化城市，这座城市名为“十亿城”，城里的居民全是美国的大富豪。
有一天，这岛上最有势力的两个资本家集团由于争权夺势，最后决裂了。
他们各自占有一架机器，各自向相反的方向开，这座人造岛在强大的拉力下终于被扯成了碎块，沉到了海底的深处。
《西游记》1、古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。
2、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。
3、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、大闹_天宫__、真假美猴王，三借芭蕉扇。
4、熟悉故事：《孙悟空大闹天宫》《孙悟空三打白骨精》《智取红孩儿》《三借芭蕉扇》《爱丽丝漫游奇境》1、《爱丽丝漫游奇境》作者是谁？（A ） A.卡罗尔 B叶圣陶 C 安徒生2、爱丽丝为什么会去追兔子？（ C ）A她不想睡着 B她听到兔子说话 C她看到兔子拿出一块怀表3、爱丽丝和小动物们怎样把衣服弄干？（ A ） A晒干 B奔跑 C讲故事4、奔跑比赛后爱丽丝的奖品是什么？（ C ）其它动物的奖品是（A ）A糖果 B奖杯 C别针5、兔子的仆人是谁？（ B ）A爱丽丝 B比尔 C帕特6、公爵夫人的柴郡猫会（ A ）？ A会笑 B会哭 C会皱眉7、眼泪池塘是怎么形成的？（ C ） A小动物们哭的 B天然的 C爱丽丝哭的8、疯狂的茶会上有哪些人？（可多选）（ ABDE ）A爱丽丝 B三月兔 C柴郡猫 D帽匠 E睡鼠9、三月兔和帽匠把睡鼠放到哪里去了？（ A ）A茶壶里 B桌子上 C房间里10、那把小金钥匙打开的门通往哪里？（ C ）A伯爵夫人的家 B三月兔的家 C王后的花园11、王后的花园里种满了什么花？（ A ） A白玫瑰 B红玫瑰 C山茶花12、三个园丁被砍头了吗？（ B ）A砍头了 B没砍头13、王后组织了一场什么游戏？（ C ） A足球赛 B跳绳赛 C槌球赛14、球是什么做的？（ C ）Ａ气球Ｂ火红鹤Ｃ刺猬15、比赛进球了吗？（ B ） A进了 B没进16、王后最喜欢说的一句话是（ A ）A砍掉他的头 B立刻给我离开C抓进监狱去17、谁是第一个证人？（ C ） A爱丽丝 B厨师 C帽匠18、爱丽丝在什么地方醒来？（ C ） A床上 B沙发上 C姐姐的腿上19、“黛娜”是爱丽丝家里的一只（ A ）A、猫 B、狗20、爱丽丝在眼泪的池塘里遇见了一只（ A ） A、老鼠 B、鹦鹉21、见到毛毛虫之后，爱丽丝吃了（ B ），能一会变大又一会变小。
A、点心 B、蘑菇二、填空1、爱丽丝帮小兔子去屋子里找寻（扇子）和（手套）。
2、兔子派可怜的（小比尔）进屋对付变大了的爱丽丝。
3、爱丽丝和王后进行了（槌球）比赛。
4、《爱丽丝漫游奇境记》的作者是（刘易斯·卡罗尔），是（英）国人。
5、爱丽丝发现了一瓶药水，上面写着（喝我）两个大字，喝完后，她发觉身体变小了。
6、爱丽丝从玻璃盒子里拿出一块点心，上面用葡萄干嵌着（吃我）两个字，吃完后，吃完后她的身体迅速长高。
7、故事讲述了爱丽丝追随（三月兔）来到了一个奇怪的洞里，她发现了一瓶药水，上面写着“（喝我）”两个字，出于好奇，她喝了药水，一下子变得（很小），吃了一块小点心后又变成了（巨人），她哭出的眼泪变成了（眼泪池），在这个变来变去的世界里，她所遇到的动物们也非常奇特和古怪的，如（神秘莫测）的柴郡猫、（神奇）的三月兔和帽匠、（爱砍人头）的王后。
爱丽丝是个（乐于助人、活泼可爱）的孩子。
《小蜜蜂》1、路娟明白了一个令她受益终生的道理——做一个最好的你。
2、《什么是长大》在小作者的心目中，长大是自立，是自由，具有一种自定义的风格。
3、海明威骄傲的全部理由是他坚持跑完了全程，而且不是最后一个。
后来，他凭借着一部两万余字的《老人与海》获得了诺贝尔文学奖。
在这本书中他把自己深刻领会的道理告诉了大家：“人可以被毁灭，但不能被打败。
”4、《苹果也可以是方的》告诉我们，永远不要打击孩子们美好的心愿，也许它表现为一次天马行空的奇思妙想，也许表现为一次__莫名的奇特创造___，但这可能会成为孩子走向成功的原始动力。
童心可贵，守护童心更可贵。
5、伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射玛丽的心田，这八个字抚慰了玛丽受伤、幼小的心灵，这八个字改变了玛丽对人生的看法。
这八个字就是：我希望你是我女儿。
6、《可贵的沉默》中的老师给孩子提了个建议，可这个建议中最重要的一点是，只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比。
7、黄鼬为什么会有那么强烈的欲望？因为它想回家给孩子喂奶。
被夹住后的黄鼬只有一个信念：尽快和孩子团聚，尽快回去为孩子哺乳，这是博大的母爱。
8、母亲尽心尽力架起这座桥的原因是为了微薄的收成。
9、对于纳德来说，母亲意味着他的生命，意味着自尊心_和一种强大的人生安全感。
10、《四季的色彩》中春夏秋冬的颜色：春是嫩绿的，夏是火红的，秋是金色的，冬是雪白的。
_11、外公的爱，就像秋桂的香。
每每闻到桂花香，我仍然像闻到了外公的气息。
因为外公让我第一次闻到了秋天的味道，让我尝到了秋天的味道，让我感受到了秋天的味道。
12、操劳一生的老人们，也曾有过蓬勃的日出，但如今却临近日落，然而他们依旧在默默无闻中奉献着最后的光和热。
这句话让你想到了哪两句古诗__夕阳无限好_，_只是近黄昏__。
13、秋天里有一个最让人高兴、最让人伤心的节日——___中秋节_____。
当圆圆的月儿升起时，象征着_团圆的夜晚。
14、《悟秋》秋天是_收获的_季节，秋天是_遗失的__季节，秋天是_平淡的__季节。
15、《三友》“我”喜欢花，那是愉快和明朗的象征，草使我感到力量，当“我”看到血红的枫叶时，感到的是_时间的紧迫____，感到的是_成熟的可贵____。
16、《相模滩落日》明星荧荧是太阳的精灵，看起来仿佛在__昭示着明天的日出____。
《神话故事》阅读练习1．盘古开天辟地，女娲补天，精卫填海，愚公移山，嫦娥奔月，仓颉造字，吴刚伐桂等精彩的神话故事带给了我们许多神奇的想象，让我们感受到祖国文化的博大精深。
2．青蛙帮助善良又厚道的人喝了会说话的仙水，让人类会说话了。
3．月有阴晴圆缺是因为有魔鬼在不停地报复她，并不断地吞食她。
4．今天，我们看到的蔚蓝色的天空是太上老君脱下自己的蓝衫，遮在天上而形成的。
5．传说中那巍然屹立才五指山就是那令人尊敬的黎族祖先大力神的大手。
6．蚩尤的头跟铜铸的一样坚硬，他还能在空中飞行，在悬崖峭壁上如走平地，黄帝怎么也捉不住他，是因为他以铁石为饭。
7．蚩尤反抗黄帝失败后，又有一个无名的巨人，起来反抗黄帝复仇，立志要推翻宇宙最高统治者黄帝的统治。
这个巨人本来没有名字，由于后来被黄帝砍掉了脑袋，人们就叫他“刑天”。
“刑天”就是断头者的意思。
8．为了纪念那个发明钻木取火的青年，人们尊称他为“燧人氏”，并世世代代传下去，“燧人氏”就是取火者的意思。
火有哪些作用？请列举三个：煮熟东西、取暖、照明。
9．相传随着仓颉造的字越来越多，仓颉也开始骄傲起来，造的字也马虎了许多，黄帝很恼火，于是招来了一位年长的老人，这老人长长的胡子上打了一百二十多个结，是用来表示已有一百二十多岁了。
10．女娃是太阳神炎帝最小的女儿，长得活泼天真，聪明伶俐。
她非常喜欢大海，常常独自去海边玩耍。
一天，正在她完全陶醉时，天气发生了变化，女娃被大海吞嗤了幼小的生命。
可是她并不甘心自己的死亡，化成了一只美丽的小鸟，人们称之为精卫。
11．为了帮助大禹治理洪水，河伯送来了一个礼物是青石上面有一些弯弯曲曲的天然花纹，其实是一幅治理洪水的地图。
12．每年到了夏天，我们常常会看到公鸡在院子里啄食蜈蚣，这是因为蜈蚣没有帮公鸡说公道话。
13.开明帝九世的时候，蜀国有兄弟五人，他们力气之大连山都搬得动，，万钧重的东西也能轻轻举起，他们被人们称为五丁。
14.从前，在东海的一个小岛上，有一对夫妇从海边拾了一篮子的海螺，正准备煮着吃，海螺大喊：“救命！”其实，这些海螺是天上的十八罗汉变的。
于是，这对夫妇将海螺放回了大海。
为了报答这对夫妇，他们先是送给夫妇一棵摇钱树和一个聚宝盆，后来又送给他们一张渔网和一条渔船。
15.我国福建广东、台湾一带以及东南亚和海外华人崇拜的航海女神是妈祖。
16.说说猫和老鼠为什么会成为死对头。
猫让老鼠叫醒它一起去参加生肖大会，老鼠没有叫猫一起去.。