政教处工作计划范本

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小学政教处2024-2025学年度工作计划范本(8篇)

小学政教处2024-2025学年度工作计划范本(8篇)

小学政教处2024-2025学年度工作计划范本一、指导思想本学年学校工作要以____、____和____为统领,以____为指导,认真____省市区有关教育事业发展的指示精神,以打造“规范、高质教育”为总目标,以全面开启“美丽学校”创建工作为载体,丰富对“美丽”内涵的理解,孕育和塑造学校“美丽”文化,推进学校各项工作全新发展。

全面提升学校办学品质,构建师生和谐校园,促进学生健康成长,努力办好让人民满意的学校。

树立“回归生活、回归生命;重塑伦理、重建理想;平实朴素、扎实推进”的德育工作理念。

以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的实效性;积极发掘学校德育领域新亮点,不断增强德育工作的时效性。

努力在实践中提高德育工作的整体水平,使学校的德育工作能够常抓常新。

为建设文明幸福新作出我们教育工作者应有的贡献。

二、工作思路1.充分认识德育在学校工作中的重要地位,抛弃德育“空对空”的错误观念,将“育人”与“教书”两者和谐统一,有机结合。

2.建设一支具有师风正、师德好、师能强,充满生机活力、合作进取的干部教师队伍,为德育工作提供扎实的基础保障。

3.创新管理举措,放低工作重心,抓准解决问题的落脚点,切实培养学生良好的行为习惯。

4.积极营造学校特色文化,在传承中求发展,创设具有鲜明特色的校园文化氛围。

5.建好家长学校,发挥家庭教育的特殊作用,补充学校德育的“盲点”,以期达到“1+1>2”的效果。

6.重视学生心理健康教育,树立“健康>德性>学业”的育人观,让每一个学生都成为“阳光少年”。

7.开展特色活动,丰富学生的校园生活,让学校成为孩子们最向往的地方。

三、工作举措㈠抓好队伍建设强化责任意识1.要大力提高师德水准。

要引导教师从“经师”向“人师”转变,因为教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。

我们希望教师有这样的品行-自己就是榜样。

学校政教处2024工作计划安排范文(5篇)

学校政教处2024工作计划安排范文(5篇)

学校政教处2024工作计划安排范文一、指导思想全面____教育方针,开全课程,开足课时,立德树人,全面发展;重视教师队伍建设,突出解决教师素质提升与校本教研相统一,大力打造精品课堂;德育为首,深入落实社会主义核心价值观教育,在实践与体验中发展学生的文明礼仪、生活学习、品德行为等良好个性。

二、工作重点1、发挥党组织的聚力与示范作用,强化师德师风建设,优化学校发展环境,全力创建“五好校园”;2、抓实以庆六一专场汇演为主线的艺术教育的普及,带动足球学校与特色社团蓬勃开展,形成稳定的办学特色;3、以打造精品课堂为契机,引领教学创新十条规定落到实处,突出学科素养的培养,增强内涵发展的核心竞争力;4、以“平安校园”创建的综合能力建设为重点,带动师生好行为好习惯教育持续深入,增强学校优质发展的动力。

三、常规目标1、管理目标建立公平公正的考评激励机制,自上而下逐级考核,形成层层有压力,人人有动力,处处有活力的良好格局,制度面前人人平等。

坚决做到:管理计划成竹在胸,实施过程充实有序,结果考核准确有据,档案资料规范条理,激励约束长期有效,自身内耗坚决为零。

2、德育目标发挥党组织堡垒作用,加强师德师风建设,德育教育渗透于学科,落实于经常,人人齐抓共管;班级学风正、学风浓,学生文明懂感恩,班班都有远近奋斗目标,学生道德行为合格率达____%以上,无重大违法违纪行为;学生掌握防灾减灾的一般常识,能在逆境中生存,具有良好的环境适应性和分辨是非的能力。

3、教学目标4、特色目标3、教学创新贵在持续发力。

两位执行校长(秦军民、王丽婧)要全面____教育方针,从严执行课程计划,促进学生全面发展,圆满完成教育教学任务。

坚持观念引领,统筹好本级部课改实践工作,全力打造精品课堂,不断推出多层次教改新秀,推动教师专业发展。

有效管理好师生日常工作与学习习惯培养,锻炼意志,发展个性,学期级部真正推出教师楷模____人、学生楷模____人,用行动见证学校发展的艰辛历程。

学校政教处的工作计划3篇

学校政教处的工作计划3篇

学校政教处的工作计划第一篇:学校政教处工作计划一、工作目标加强学生思想政治教育,提高学生思想政治素质,培养青少年积极健康的价值观和人生观,切实保障学生的心理健康,营造安全和谐的校园环境。

二、工作内容1. 强化思想政治教育。

加强校本课程体系建设,增设人文课程,扩大社团活动,开展集中宣传教育活动。

组织开展“微心愿”、“困难帮扶”等关爱行动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、发扬爱国主义、民族精神和时代精神。

2. 关注学生心理健康。

推进心理健康教育,定期开展心理健康检查、咨询、辅导、心理测试等活动,及时化解学生心理困扰。

建立校内辅导工作室,配备专业心理辅导教师,组织开展心理辅导和培训,提高教师和学生的心理素质。

3. 加强安全教育。

加强校园安全管理,推进校园诚信建设,执行门禁制度,建立安全防范机制,确保校园安全。

开展安全教育宣传月活动,提高学生的安全意识和安全技能,防范意外伤害和校园暴力事件的发生。

4. 建立健全教育管理体系。

加强教师队伍建设,定期开展教育教学督导、考试监管和教研活动。

建立学生档案和电子档案,加强个性化教育管理,全面提升教育教学质量。

三、工作措施1. 制定周年工作计划,制定月度工作安排,将工作落实到细节中,确保各项工作有序进行。

2. 建立学生思想政治教育和心理健康教育的长效机制,加强慕课培训和在线教育,提高教育管理水平。

3. 加强团队建设,培养教育管理人才,推进信息化教育管理。

4. 充分发挥家长委员会、学生会和志愿者协会的作用,加强家校合作,共同呵护孩子的成长和发展。

四、预期效果1. 学生的思想政治素质得到提高,形成正确的价值观和人生观;2. 学生心理健康得到保障和关注,学校心理辅导的验收得到提高;3. 学校安全保障得到加强,校园安全态势稳定;4. 教育教学管理水平得到提升,教职工和学生的工作环境得到改善。

第二篇:学校政教处工作计划一、工作目标为实现全面发展的目标,促进学生身心健康、全面发展,形成良好学习习惯和健康的体育生活方式,培养学生主动参与体育活动的兴趣和习惯。

学校2024政教处工作计划标准范本(5篇)

学校2024政教处工作计划标准范本(5篇)

学校2024政教处工作计划标准范本一、指导思想德育为首,育人为本,注重实效。

以的重要思想为指导,以落实____为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。

进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。

以德育工作为先导,以爱国主义和团体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。

寓德于丰生的道德素质。

抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。

抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,构成守纪乐学的学校气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

三、工作思路(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平1.明确目标,提高政教工作人员综合素质新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。

多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。

担子到肩,职责到人,工作到位,起到龙头作用。

政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。

所以,既要有职责心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自我的聪明才智,找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。

2.抓住关键,提升班主任工作本事学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德构成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。

所以,我们必须有一支本事强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。

政教处工作计划模板(5篇)

政教处工作计划模板(5篇)

政教处工作计划模板根据区教育局的会议精神,结合学校实际从学校文化、学科德育渗透、心理健康教育、行为习惯养成教育四个方面制定本学期政教处工作计划。

一、工作目标(一)学生培养目标:六学年:重点用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生,教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序,为自己和他人创造良好的学习、成长环境,认真纠正违犯规章制度的不良行为和习惯,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。

七学年:重点进行礼貌待人、孝敬父母、尊敬老师等良好行为习惯的培养和教育。

在学校的特色工作的基础上争创特色班级;八学年:重点进行诚实守信、热爱劳动、艰苦朴素、克服困难等正确信念与良好行为习惯的培养和教育。

加强监管,平稳向毕业班过渡九学年:进行前途理想教育,使学生树立远大的理想,力争保持稳定,特别是较差的班级保证正常的教育教学秩序,顺利送走本届毕业生。

(二)班级管理目标:根据学校的特色德育工作及各学年学生的不同情况,学校相应提出不同的要求,以形成各有特色的班级文化建设氛围,促进命名班,示范班的形成。

(三)德育队伍目标:1、班主任的基本功达标率:通过培训、考核,班主任基本功达标优秀率达到____%。

良好率达____%,基本胜任率达____%。

2、按照市教育局要求班主任每学年与家长的接触面达____%。

3、对待进步学生通过帮教转化率达到____%,明显转化率达____%。

4、政教处人员加强学习、培训与交流,进一步增强责任意识,使政教处的活动开展条条有序,在工作检查、监督、评比中做到公开、公平、公正。

尽可能在班级间创造比、赶、超的良性竞争氛围。

5、加强全体教师的师德建设加强教师的师德师风建设,开展塑师魂,正师风,讲师德活动,建立全员德育的思想,树立为人师表的典范作用。

要求教师在授课时根据学科的内容和科学,适当地选择德育内容,有机地加以渗透,使学生在专业知识的学习中受到教育。

通过交流、研讨、反思,提高教职工的德育能力;二、主要工作:1.加强对学生思想教育,养成良好的行为习惯。

政教处工作计划3篇

政教处工作计划3篇

政教处工作计划第一篇:政教处工作计划概述随着社会的不断发展和进步,各行各业的专业人才越来越多,教育必然成为普及和重视的重要领域。

塑造有才华、有领导力、有道德和有文化的未来公民对于一个健康的社会具有重要意义。

因此,政教处的工作也日益受到重视。

作为学校的重要组成部分之一,政教处的主要职责是维护学校的教学秩序,并为学生提供品德教育。

通过开展丰富多彩的教育活动,培养学生的全面素质,增强学生综合能力,为学生的发展提供个性化的支持和帮助。

为了实现这一目标,我们将采取以下措施:第一,完善品德教育体系。

通过教育活动,策划和组织课堂、校园文化、读书和其他品德教育活动,提高学生的品德修养和社会责任感。

我们还将加强对学生心理健康的关注,帮助他们更好地适应学习和生活环境。

第二,建立完善的师德监督机制。

教师是学生的榜样,他们的品格、行为和言行举止都会对学生产生深远影响。

政教处将重视对教师的师德建设和监督,建立健全的师德评估和奖励制度,树立榜样,促进良好的教育环境。

第三,促进家校合作,形成有机教育链。

家庭是培养孩子的重要环境之一,因此,家庭和学校之间的合作是学生全面发展的重要保证。

政教处将积极与家长进行沟通和交流,倡导家庭和学校共同育人的理念,建立起完善的家校合作机制。

总之,政教处的工作是非常重要的,为了做好政教处的工作,我们将努力工作,思考、探索如何更好的进行学生品德教育,营造一个好的教育环境,促进学生个性化发展和全面提高。

同时,我们将通过不断学习,更新观念,提高工作能力,让政教处的工作更加有价值、更有意义。

第二篇:政教处品德教育工作计划品德教育是中小学教育中不可或缺的一部分,它是以品德建设为核心,全面发展学生个性与能力的一种教育形式。

随着学生的年龄增长,品德教育已经成为孩子们人生中至关重要的内容之一。

为此,政教处将在以下三方面加强品德教育的工作。

第一,完善品德教育内容,注重道德教育。

道德教育是品德教育教育的核心,是孩子们全面成长必备的领域。

政教处工作计划四篇

政教处工作计划四篇

政教处工作计划四篇政教处工作计划篇1一、指导思想本学期前旗一小政教处的工作以“办人民满意的教育”为宗旨,坚持德育为首要地位,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以创建文明示范班级活动为载体,以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则,精心打造安全、卫生、健康、文明、和谐校园,提高德育工作实效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新台阶。

二、工作目标1、抓好养成教育,促进班级管理2、重视安全教育,创建平安校园3、抓实卫生工作,美化校园环境4、完善家校共建,办好家长学校三、主要工作任务及措施(一)抓好养成教育、促进班级管理1、班风评比本学期前旗一小将继续开展各项常规检查评比活动,班风评比的形式、评比的方法基本不变,本学期将加大对学生干部的组织管理力度,在检查过程中尽力做到公开、公正、公平。

做到日检查、周总评、周公示、月评比,实行评比结果公开化,评比结果与班主任个人考评挂钩。

从而激发学生的集体荣誉感,促进学生的行为习惯养成教育,推动良好的班风、校风的形成。

在每日检查评比的基础上,每月汇总成绩,并评出“行规优秀班级”。

2、进一步完善“文明示范班级”、“平安班级”、“校园之星”、“班级之星”、“十星学生”的评选制度。

把“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)、三“jing”(静、敬、净)作为“校园之星”“班级之星”评比工作的基本内容,使“校园之星”、“班级之星”评比工作成为衡量少年儿童内在素质和能力的重要依据。

3、采用多种形式开展德育主题实践活动。

结合月亮文化节,开展“爱家乡、赞家乡”主题活动;结合国庆节,开展“祖国发展我成长”主题活动。

并在学校开展以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动、廉政文化进校园活动等。

4、抓常规管理学期初前旗一小各班级要对学生开展扎扎实实的常规教育,前两周下午班会课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生、文明礼仪等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理。

学校政教处工作计划范文(五篇)

学校政教处工作计划范文(五篇)

学校政教处工作计划范文为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校决定从本学期开始实行校园静校制度。

政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

一、指导思想以____十____和____为指导,继续____,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

二、中心工作以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接“____”普法总体检查验收工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。

三、工作重点1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中学生一日常规》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、____教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。

通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

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政教处工作计划范本
政教处工作计划范文.DOCX (20XX——20XX学年第X学期)(本文档共【 8 】页/【 2598 】字)单位姓名 20XX年X月 XXXX 学校政教处工作计划(20**—20**学年第*学期)一、作业思路本学期政教处的惯例作业持续坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的作业思路,要点抓好学生的养成教育,进一步标准学生的在校言行,合作少先队抓好学生的文明礼仪教育,在作业中抓惯例、创特征、求实效,不断优化教育内容、办法和途径,创始我校学生办理新局面。

二、作业方针 1.持续抓好学生在校的惯例办理,协助学生养成杰出的学习、纪律、卫生习惯。

2.班主任队伍建造常抓不懈。

尽力进步班会课质量,每周开好班会课,学校组织查看评比后通报。

加强对班主任的训练作业,常常展开班主任经历介绍或反思,不断进步班主任办理水平和才能。

3.少先队作业(1)健全少先队组织机构,清晰少先队干部职责,执行少先队干部值日。

(2)展开学生评优活动,每学期评出“优异少先队员”、“优异学生”、“优异学生干部”等,鼓励学生学先进、争当先进。

4.定时对学生进行安全教育,保证学生在校表里不发生安全职责事故。

5.持续抓好学校活动建造,争夺上档次、创特征。

三、作业措施(一)实在抓好安全值日,学校每天组织学校领导及值日教师课间在学校内巡查学生,放学在校门口巡察,保证学生的安全。

(二)构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联络。

定时举行家长会,听取家长对学校教育教育各方面作业的定见和主张。

经过发放《告家长书》、开家长会等方式,多渠道与家长交流信息,获得家长的了解、合作与支撑,让学校教育和家庭教育齐展开、共前进。

(三)学期初各班级要对学生展开扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为标准》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化执行,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的进步。

(四)持续搞好爱国主义教育。

进一步抓好升旗仪式和国旗下说话活动,尽力把升旗仪式建造成为学校一道亮丽的风景线。

为此,各班要准时参与升旗仪式,严厉对待升旗活动;二要精心预备国旗下说话内容,持续宏扬爱国主义主旋律,用崇高的精力刻画学生;三是狠抓升降旗纪律,准时升降国旗。

(五)加强学生惯例监管力度,做到日查看,周发布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的惯例办理包含两操(眼操和广播体操)、韵律操、教室表里卫生和卫生区、路队、班队会和各种活动聚会等。

(六)尽力推动心理健康教育。

要求整体教师在平常作业中要注意教育方式办法,要充分地关怀、保护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。

要注重教孩子学会做人,学会干事,学会挑选,特别是针对当时学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺少自制力,以及受社会、家庭不良影响等状况,要引导学生建立正确的价值观念,培育辨别是非的才能,促进少年儿童健康成长。

(七)加强安全文明教育。

深化“安全学校”创立作业,加强教育宣扬,突出要点,狠抓薄弱环节,实在加强交通安全、活动安全、消防用电安全、食品卫生安全等教育作业。

保证学生健康安全,建立“安全榜首”的思想,对安全作业常抓不懈。

进一步加强课间及
放学路队办理,定时合作学校进行各种安全演练。

活泼合作县卫生疾控中心,经过各种途径宣扬有关疾病防备知识,对师生进行全方位的卫生安全知识教育,进步师生的卫生安全认识。

整体教师、特别是班主任教师有必要结实建立四种认识:安全作业榜首认识,安全作业超前思想认识,安全作业无小事认识,安全作业职责追查认识。

(八)本学期将持续以立异活动为主,以班级或年级为单位,举行各种活动,熏陶学生的身心、活泼学校生活,一起增强学生的纪律认识、团结合作认识,增强班级的凝聚力。

四、作业组织(一)三月份 1.安全教育—收假日《素质教育报告单》和《安全致家长的一封信》;展开“安全教育日”活动(3月最终一个星期一)。

2.传统教育——收新年、元宵节实践作业并评比总结。

3.惯例办理——新学期班主任作业计划;新学期少先队文明执勤或监督员会集训练榜首课。

4. ___——我国青年志愿者效劳日(3月5日),“学雷锋,做美德少年”。

(主题班队会1)
5.环保教育——“爱绿、护绿,我是
环保小卫兵”植树节(3月12日)活动;“爱惜每一滴水”国际水日(3月22日)活动。

6.感恩教育——“谢谢您,差人叔叔!”国际差人日(3月14日)活动。

7.实践教育——“包水饺大赛”系列活动。

8.阳光体育运动——新韵律操学习。

(二)四月份 1.传统教育——“清明寻根”清明节系列活动。

2.文明礼仪教育——“争做文明小学生”系列活动。

3.家委会建造——榜首次家长学校开课。

4.主题班会——全国交通安全反思日(4月30日),进行交通安全教育活动。

“交通安全紧记心”。

(主题班队会2)
5. ___——“墨香学校·滋润人生”国际读书日(4月23日)活动。

6.惯例办理——少先队文明执勤或监督员会集训练第二课。

7.传统教育——国际卫生日(4月7日),展开学校无纸屑会集活动;全国防备接种宣扬日(4月25日),春季防备流行症安全
___;“我劳作,我高兴!”劳作节(5月1日)系列活动。

8.体育活动——参与全县春季田径运动会。

9.学习进步——班主任经历交流会。

(三)五月份 1.感恩教育——“把祝愿送给妈妈!”母亲节(5月10日)系列活动。

(主题班队会3) 2.安全教育——法制知识讲座;进行学校安全自查;展开防灾减灾安全教育和安全分散演练活动。

3.关爱举动——“关爱残疾人!”全国助残日(5月17日)系列活动;国际无烟日(5月31日)展开全民戒烟教育活动。

4.惯例办理——少先队文明执勤或监督员会集训练第三课。

5.学习进步——班主任训练。

6.学习进步——教室及走廊文明评比。

7.学习进步——师生书法竞赛。

(四)六月份 1.主题活动——“欢歌笑语庆六一”系列活动;国际爱眼日(6月6日),班级眼睛保健操竞赛;我国儿童慈悲活动日(6月22日),展开多方式捐赠活动; 6月26日国际禁毒日(6月26日),展开禁毒教育活动。

2.主题班会——“夏日安全我知道!”引导学生酷爱生命,爱惜生命,尊重生命,更好地激起学生的生命潜能,引发学生对生命的喜爱。

(主题班队会4)
3.环保教育——国际环境日(6月5日)系列活动。

4.感恩教育——父亲节(6月第三个周日),“把祝愿送给爸爸”系列活动。

5.传统教育——“端午粽飘香”端午节系列活动。

6.惯例办理——少先队文明执勤或监督员会集训练第四课。

7.家委会建造——第2次家长学校开课。

(五)七月份 1.惯例办理——班主任总结作业,评优树先。

2.安全教育——假前安全教育。

(主题班队会5)模板,内容仅供参考。

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