【北师大版】四年级数学上册《第二单元测试卷》(附答案)
北师大版四年级数学上册
教材过关卷（2单元）
一、我会填。
(每空2分，共24分)
1．从一点出发，可以画()条射线，()条线段；过一点可以画()条直线，过两点可以画()条直线。
2．1周角＝()度
1平角＝()度
1个平角＝()个直角
1个周角＝()个平角
3．将圆平均分成360份，其中的1份所对的角的大小叫作()。
4．窗户上、门上的角一般都是()度的角。
5．两条平行线之间有4条与平行线垂直的线段(如下图)，这四条线段的长度()，这四条线段互相()。
二、我会辨。
(每题2分，共10分)
1．小华画了一条长10米的直线。
() 2．大于90°的角叫钝角，小于90°的角叫锐角。
() 3．在同一平面内，过一点画一条直线的垂线，可以画无数条。
() 4．连接两点的所有线中，线段最短。
() 5．所画的角的两边越长，角的度数越大。
()
三、写出下面各角的名称，并将这几类角按度数从大到小进行排列。
(10分)
四、判断下面每组中两条直线的位置关系。
(10分)
() () () () ()
五、我会画。
(1题9分，其余每题4分，共17分)
1．根据要求画一画。
(1)画直线AB。
(2)画射线AC。
(3)画线段BC。
2．以A为顶点，画一个80°的角。
3．如图，点C表示某村庄，现要在公路边设一个车站，使该村庄
的人乘车最近，这个车站设在哪儿合适？(画一画)
六、我会做。
(1题6分，2题8分，共14分)
1．在方格纸上画出一组平行线，一个锐角和一个钝角。
2．看图填空。
下图中有()个锐角，()个钝角，()个直角，()个平角。
七、我会算。
(1题3分，其余每题4分，共11分)
1．如图，写出每一副三角尺拼成的角的度数。
(1)(2)(3)
() ()()
2．如图，钟面上时针和分针所成的角是多少度？
3．算出下图中∠1和∠2的度数。
八、将一张长方形的纸折叠后，得到∠1＝40°，那么∠2等于多少度？
(4分)
答案一、1.无数无数无数一
2．3601802 2
3．1度4．90 5.相等平行
二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×
三、周角钝角锐角平角直角
周角平角钝角直角锐角四、相交垂直平行相交平行
五、1.
2．略。
3.
六、1.略。
2.423 1
七、1.(1)135°(2)150°(3)120°
2．150°
3．∠1＝180°－35°＝145°
∠2＝180°－90°＝90°
八、(180°－40°)÷2＝70°。
北师大版四年级数学上册第二单元测试题及答案三套
北师大版四年级数学上册第二单元测试题及答案三套第二单元线与角第二单元过关检测卷一、填一填。
(每空2分，共30分)1．线段有()个端点，直线()端点，射线只有()个端点。
()可以测量长度，()和()都可以无限延伸。
()和()都是直线的一部分。
2．过一点可以画()条直线，过两点可以画()条直线。
3．两条直线相交成()角时，这两条直线互相垂直。
数学课本封面的长边和短边互相()，两条长边互相()，两条短边互相()。
4．把平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角一定是()。
5．用量角器量角时，量角器的中心点要与角的()重合，零刻度线要与角的()重合。
6．将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是()角，是()°。
7．钟面上显示3时整时，时针和分针成()角；钟面上显示()时整时，时针和分针成平角；钟面上显示10时整时，时针和分针成()角。
8．先写出下面各角的名称，再按从小到大的顺序排列。
()<()<()<()<()二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．角的大小与所画边的长短无关。
()2．一条射线长10厘米。
()3．黑板上的直角比三角尺上的直角大。
()4．同一平面内两条直线不平行就垂直。
()5．用一个5倍的放大镜看一个20°的角，这个角的度数变成了100°。
()三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(6题6分，其余每题2分，共18分)1．下面()不是射线。
A．米尺B．角的边C．手电筒发的光2．一个周角有()条边。
A．两B．一C．无数3．下图中，过O点的最短的一条线段是()。
A．线段ODB．线段OBC．线段OC4．用一副三角尺不能拼出()的角。
A．15°B．20°C．135°5．一条平铺着的红领巾上有()个锐角。
A．1B．2C．36．3时15分，钟面上时针和分针所组成的角是()；6时整，时针和分针所组成的角是()；9时整，时针和分针所组成的角是()。
2024年北师大版四年级上册数学第二单元检测试卷及答案
2．为了人身安全，过马路时要走人行横道。
(1)如果龙龙从A点过马路，天天从B点过马路，他们怎 样走路线最短？请你在图中画一画。(4分)
点拨：根据“从直线外一点到该直线 上各点所连的线段中，垂线段最短”， 分别画出从A点，B点到马路对面沿 线的垂线段，即为最短的路线。
(2)量一量他们走过的距离一样长吗？请说出你的理由。 (6分) 他们走过的距离一样长。理由：平行线间的距离处 处相等。
B．6
C．8
D．12
2．在同一平面内，如果直线a与直线b平行，直线a与直 线c垂直，那么直线b与直线c( B )。
A．相交但不垂直
B．垂直
C．平行
D．无法确定
3．如图，聪聪用破损的量角器测量角度，∠1＝( B )。 A．40° B．45° C．55° D．90°
4．第19届亚洲运动会开幕式于2023年9月23日晚上8： 00开始，经过100分后结束。结束时，钟面上时针与 分针的夹角是( A )。 A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角
8．下面的说法中，正确的是( B )。
A．从8：00到8：15，钟面上分针旋转了15° B．角的大小与边的长短没有关系 C．两个锐角的和比直角大 D．同一平面内，两条直线不是互相平行就是互相
垂直
三、计算下面角的度数。(共12分) 1．如图，已知∠2＝∠3，求∠4和∠5的度数。(4分)
∠2＋∠3＝90° ∠2＝∠3＝90°÷2＝45° ∠5＝180°－∠1－∠2＝ 180°－90°－45°＝45° ∠4＝180°－∠3＝180°－45°＝135°
3．如图，∠1＝35°，∠2＝55°，直线a和直线b互相 垂直吗？为什么？(6分)
直线a和直线b互相垂直。因为∠1＋ ∠2＋∠3＝180°，所以∠3＝ 180°－∠1－∠2＝180°－35°－ 55°＝90°。所以直线a和直线b互 相垂直。
2024年北师大版四年级上册数学第二单元综合检测试卷及答案
C．1
3．右图中与AB平行的线段有( A )条。 A．2 B．3 C．4
4. “角”的概念来自巴比伦文明。巴比伦人发现：春秋分
日，太阳划过半个周天的轨迹，恰好等于180个太阳直径，
受此启发，他们定义圆周为360°，平角为180°。角度
的符号小圈，最早就是代表太阳。下列关于“角”的说
法，错误的是( A )。 A．平角是一条直线
5．(1)大丰村和曲贡村要分别修一条连接大道的公路，请你 设计一下，怎样修路既省时间又省材料？请在图上画出 来。(6分)
见下图。
(2)如果电力公司要新架设一条从大丰村到曲贡村的输电线， 要想使用的材料最少，那么应该怎样设计路线？请在图 上画出来。(5分)
见下图。
★挑战题：天才的你，试一试。(10分) 把一张长方形纸折起来后的图
验证方法二：
如图，过A点和B点分别画CD的垂线，测量发现垂 直线段AE和BF的长度不相等，根据平行线间的距 离处处相等，可以判断AB和CD不平行。
4．一张长方形纸上有一个角，可是后来这张纸被撕破了， 角也残缺了，你能想办法量出这个角的度数吗？(8分)
延长纸上残存的角的两条边，相交于一个点，这个 角的度数就是所求的角的度数，量得度数为50°。
单元综合素质评价 第二单元 线与角
时间:70分钟 满分:100分＋10分
一 认真审题，填一填。(第6题2分，其余每空1分，共18分)
1．如图，汉语拼音四线三格中的线是互相( 平行 )的。
2．梦梦用量角器量角时，错误地把外圈刻度当成内圈刻度， 读取度数为60°，正确的度数应该是(120°)。
(北师大版)小学数学四年级上册 第二单元测试 (含答案)
第二单元测试一、选择题1.用一副三角尺不能拼出（）的角.A.15°B.20°C.135°D.150°2.图中有（）个角.A.5B.6C.10D.153.在同一个平面内，过直线外一点可以作（）条这条直线的垂线.A.一条B.二条C.三条D.无数条4.下列说法不正确的是（）.A.射线是直线的一部分B.线段是直线的一部分C.直线是无限延长的D.直线的长度大于射线的长度5.如果同一平面内两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线（）.A.平行B.互相垂直C.互相平行D.相交二、填空题6.下面图形中，________是直线，________是射线，________是线段.7.一周角=________平角=________直角8.你认为，过一点可以画________条直线，过两点可以画________条直线.9.已知°∠=________.∠+∠=，°12125∠=，那么123510.6点整时，时针与分针所成的角度是________度，是________角.11.度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着刻度“60”，这个角是________.12.判断下面两条直线的位置关系.________________________________________13.用一副三角尺像下面这样拼在一起，拼成的角各是多少度？________________________________________________14.如下图中，点A到直线a的距离是________毫米，过点A所画直线b的平行线，两平行线间的距离是________毫米.15.下面的每个图形中各有几组平行的线段.________组________组________组________组三、判断题16.角的大小与边的长度无关.________17.不相交的两条直线一定互相平行.________18.直角一定比锐角大.________19.9:30时，时针和分针组成的角是直角.________20.周角是一条射线，平角是一条直线.________四、计算题21.已知°∠.∠=，求2125五、作图题22.过点P 分别作出直线A 和直线B 的平行线.23.画出下面各角.（1）30°（2）150°六、解答题24.把一张长方形的纸折成如下图，其中°123210∠+∠+∠=，求123∠∠∠、、的度数.25.°12184∠+∠=，°254∠=，那么1∠是多少度？26.如下图是一个梯形的广场①从A 点走到对边CD ，怎样走最近，在图上画出来. ②过A 点作BC 边的平行线.∠的度数，并标在图中.③量出ADC27.在下图中你能看出哪些线段互相垂直？哪些线段互相平行？28.将一张长方形的纸折叠后，得到°∠等于多少度？∠=，那么2140第二单元测试答案一、1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】C二、6.【答案】①⑧ ②⑦ ④7.【答案】2 48.【答案】无数一9.【答案】90°10.【答案】180 平11.【答案】120°12.【答案】相交垂直平行相交平行13.【答案】70° 105° 135° 180° 120° 15°14.【答案】15 2015.【答案】2 1 2 3三、16.【答案】√17.【答案】×18.【答案】√19.【答案】×20.【答案】×四、21.【答案】65°五、22.【答案】如图：23.【答案】（1）（2）六、24.【答案】°∠=，°2150130∠=，°∠=33025.【答案】13026.【答案】解答如图：27.【答案】根据平行线与垂线的定义结合正方形的特征可知：AC与GE两条线段互相平行．AG与CE两条线段互相平行．BD与HF两条线段互相平行．HB与FD两条线段互相平行．AC与CE两条线段互相垂直．CE与EG两条线段互相垂直．EG与AG两条线段互相垂直．AG与AC两条线段互相垂直．BD与DF两条线段互相垂直．DF与FH两条线段互相垂直．FH与HB两条线段互相垂直．HB与BD两条线段互相垂直．28.【答案】70°。
北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》单元测试卷-带有答案
北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》单元测试卷-带有答案一、单选题1．过两点可以画（）条线段。
A．一B．两C．无数2．将线段的一端无限延长得到的是（），绕它的端点旋转一周所得到的角是（）。
A．直线、平角B．直线、周角C．射线、周角3．用一个放大100倍的放大镜看一个45°的角，看到的角的度数是（）。
A．45°B．450°C．4500°4．下图中已知∠2=125°，那么∠3=（）°A．65°B．55°C．125°5．用一副三角板能拼出的角是（）。
A．135°B．140°C．65°二、判断题6．直角都比锐角大。
（）7．一条长10厘米的射线只有一个端点。
（）8．方方画了一条比3厘米的线段长2厘米的射线。
（）9．如图中只有一组平行线。
（）10．12：30时，钟面上时针和分针组成的角是平角。
（）三、填空题11．如图所示，两个完全一样的长方形纸片拼在一起，已知图中的∠1＝35°，那么∠2＝°。
12．经过一点可以画条直线，条射线；经过两点可以画条直线，条线段。
13．下图中有条线段，条射线，条直线，∠1=。
14．把一张长方形纸如下图对折两次后展开，两条折痕。
15．1个周角=个平角=个直角四、作图题16．以点A为顶点，分别用量角器画出指定度数的角。
五、解决问题17．先估一估下表中各角的度数，再量一量。
估计结果测量结果18．求出图中1的度数。
（1）（2）（3）19．先量出右图中角的度数，然后从顶点出发，画一条射线，将这个角分成两个同样大的角，并标出其中一个角的度数。
20．如图，A为草地，B为帐篷。
牧马人在A处牧马，先牵马到河边饮水，然后再回到帐篷。
请你帮他确定这一活动的最短路线。
21．一张正方形纸对折两次，打开后再沿一条对角线对折，再打开（如下图）。
请你从图（4）中分别找出一个45°和135°的角，并在图（4）中标出来。
北师大版四年级上册数学第二单元测试卷(含答案)
北师大版四年级上册数学第二单元测试卷一、选择题1. 如果分针在钟面上旋转120°，那么意味着时间已经流逝了（）分。
A. 120B. 40C. 30D. 202. 用一副一角板可以拼成（）种不同角度的钝角。
A. 2B. 3C. 4D. 53. 把一张圆形纸对折两次后展开，得到的两条折痕（）。
A. 互相平行B. 互相重合C. 互相垂直D. 既不相交也不平行4. 用一副三角尺，可以画出（）的角。
A. 20°B. 15°C. 10°D. 5°5. 图中有（）条直线，（）条射线。
A. 1、4B. 2、3C. 3、4D. 4、1二、判断题1. 射线AB不能说成射线BA。
( )2. 同一平面内，两条直线的位置关系只有相交和平行两种情况。
( )3. 将一张正方形纸对折两次，打开后两条折痕一定垂直。
( )4. 用2倍的放大镜看一个平角，能看到一个周角。
( )5. 小明画了一条1厘米长的射线。
( )三、填空题1. 21：30，钟面上时针与分针所形成的角是( ) 度。
2. 图中，互相平行的直线有( )；互相垂直的直线有( )；既不互相平行又不互相垂直的有( )。
3. 如图，已知12140∠+∠=︒，则2∠+∠=︒，23120∠=( )°。
4. 下面各组线中，相交关系的是( )。
（写出所有序号）5. 图中，∠1＝35°，∠2＝( )°，∠3＝( )°.6. 如图，∠1＝35°，那么∠3＝( )°，∠4＝( )°。
7. 下图中一共有( )个锐角，( )个直角，( )个钝角，( )个平角。
8. 把“锐角”“直角”“钝角”填入下面对应的括号里。
( ) ( ) ( ) ( )9. 同一平面上不重合的两条直线一般有( )和( )两种情况。
10. 钟面上3时整，时针和分针所形成的角是( )度；6时整，时针和分针所形成的角是( )角，是( )度。
北师大版四年级上册数学第二单元测试卷(含答案)
)
互相平行。图中有(
)个锐角，(
)个直角，(
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ)个钝角。
三、判断题（共 10 分） 23．（本题 2 分）把一张长方形的纸连续对折两次后展开，折痕可能互相平行，也可能互相
垂直。(
)
24．（本题 2 分）长 3 米的线段，延长 10000 米就变成了一条直线。(
)
25．（本题 2 分）小明在本子上先画一条长 5 厘米的线段，再画一条长 6 厘米的射线。(
2．（本题 2 分）（ ）是射线。
A．竹竿
B．直尺
C．激光笔的光
3．（本题 2 分）把一个 10°的角先扩大 3 倍，再用放大 3 倍的放大镜来看，看到的角是
（ ）。
A．10°
B．30°
C．90°
4．（本题 2 分）将一个正方形的纸对折两次，折痕的关系是（ ）。
A．相互垂直
B．相互平行
C．可能相互平行、可能相互垂直
)角；
下午 5：30 放学，这时钟面上时针和分针所形成的角是(
)角；晚上 9：00 准时睡觉，
这时钟面上时针和分针所形成的角是(
)角。
14．（本题 2 分）在图中，已知∠2＝50°，那么∠1＝(
)°，∠3＝(
)°。
15．（本题 2 分）同一平面内有 5 条不同的直线，这 5 条直线共形成 n 个交点，则 n 有(
5．（本题 2 分）用一副三角尺可以拼出不同度数的角，拼出 105°的角的是图（ ）。
A．
B．
C．
6．（本题 2 分）下列说法不正确的是（ ）。
A．两条直线互相平行，它们之间的距离处处相等 B．线段有两个端点，射线只有一个
端点
C．小于 90°的角是锐角，大于 90°的角是钝角 D．25×24＝25×4×6
北师大版四年级上册数学第二单元《线与角》单元测试卷(含答案)
北师大版四年级上册数学第二单元《线与角》单元测试卷（含答案）一、填空。
(每空1分，共19分)1．2022年新年前夕，北京举行了一场灯光秀，用缤纷绚烂的灯光迎接新年。
点光源发出的光线可以看成一条条( )。
2．笔直的两条铁轨互相( )，课桌面相邻的两条边互相( )。
3．钟面上分针旋转了60°，分针可能是从数字( )走到数字( )。
4．CCTV－1的《新闻联播》节目一般情况下19：00开始，19：30结束。
开始时，钟面上时针和分针所形成的较小角的度数是( )°；结束时，钟面上时针和分针所形成的较小角是( )角。
5．∠1与∠2拼成一个直角，若∠1＝38°，则∠2＝( )°；∠3和∠4拼成一个平角，若∠3＝75°，则∠4＝( )°。
6．如下面左图的梯形中，线段( )和线段( )互相平行，线段( )和线段( )互相垂直。
7．天天用一个破损的量角器来测量角的度数，如右上图，∠1是( )°。
8．将一张圆形纸片对折3次，得到的角是( )角，是( )°。
9．如左下图，已知∠1＝60°，那么∠2＝( )°，∠3＝( )°。
10．如右上图是一张正方形纸，把它折叠过来。
如果∠2＝40°，那么∠1是( )°。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共8分)1．王老师要把一根木条固定在墙上不动，至少需要( )颗钉子。
A．1 B．2 C．3 D．42．将一张正方形纸沿对角线对折，这时形成的三个角的度数分别是( )。
A．45° 45° 90° B．45° 90° 90°C．90° 90° 90° D．45° 90° 180°3．如图，过点O的最短的一条线段是( )。
A．线段OA B．线段OBC．线段OC D．线段OD4．在同一平面内的两条不重合的直线最多有( )个交点。
【三套试卷】【北师大版】小学四年级数学上册第二单元试题及答案
第二单元教材检测卷(包含答案)一、填空题。
（每空1分，共34分）1.测量较大的土地面积用公顷和（）作单位，1公顷相当于（）平方米。
2.边长是（）米的正方形面积是1平方千米，也就是1（）。
3.边长是2千米的正方形，周长是（）千米，面积是（）平方千米；长800米，宽500米的长方形土地，面积是（）公顷，周长是（）米。
4.12公顷=（）平方米5000公顷=（）平方千米800000平方米=（）公顷900公顷=（）平方千米60平方千米=（）公顷2000000平方米=（）公顷37000000平方米=（）公顷=（）平方千米3平方千米25公顷=（）公顷=（）平方米5.在（）里填上合适的单位名称。
（1）操场跑道一圈长400（）。
（2）卧室的面积是16（）。
（3）北京故宫是世界上最大的宫殿，占地面积是72（）。
（4）新疆维吾尔自治区是我国面积最大的自治区，它的面积约是1660000（）。
（5）北京大学本部主校园占地面积约为3（）。
（6）我国的领土面积约为960万（）。
6.武汉欢乐谷占地面积约为35公顷，约合（）平方米。
7.智利有个游泳池的面积约为80000平方米，约合（）公顷，它是世界上最大的游泳池。
8.在下面的○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
400平方米○3公顷8公顷○7999平方米4公顷○4000平方米6999公顷○6999平方米500000平方米○5公顷20平方千米○300公顷1000公顷○10平方千米3600000平方米○2平方千米二、判断题。
（共10分）1.公顷和平方千米之间的进率是100. （）2.云南省的总面积大约是40万公顷。
（）3.600公顷=6平方千米=60000平方米。
（）4. 1平方米能放4把椅子，1平方千米大约能放40000把椅子。
（）5.56000平方米﹤5公顷﹤1平方千米（）三、选择题。
（共10分）1.28个小朋友手拉手围成一个正方形，面积约为100平方米，大约（）个这样的正方形的面积是1公顷。
北师大版四年级数学上册第二单元测试卷(含答案)
第二单元测试卷一、填空题。
1.下图中有()条直线,()条射线,()条线段。
2.3时整时,时针与分针成()角;3时半时,时针与分针所成的角比直角()。
3.同一平面内,两条直线的位置关系有()种情况,是()。
4.在一个长方形中,有()组线段互相平行,()组线段互相垂直。
5.将半圆平均分成()份,其中的1份所对的角的大小叫作1°。
6.已知∠1+∠2=180°,如果∠1=80°,那么∠2=()。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)1.两条直线相交,这两条直线就一定互相垂直。
()2.长方形相邻的两条边互相垂直。
()3.同一平面内两条直线永远不相交,就说明它们互相平行。
()4.一个点到一条直线的连线中,垂线段最短。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.在两条平行线之间画几条垂线段,这些垂线段的长度()。
A.不相等B.相等C.不一定2.从一点出发,可以画()个角。
A.1B.2C.无数3.把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是()。
A.锐角B.平角C.钝角4.不能用一副三角尺拼出来的角是()。
A.20°B.75°C.135°5.下图中的线段a和线段b比较,()。
A.a比b长B.一样长C.b比a长四、说出每个钟面上时针和分针所成的角是什么角。
五、操作题。
1.过点P分别画出直线AB的平行线和垂线。
2.测量角的度数。
∠1=∠4=∠2=∠5=∠3=∠6=六、看图填空。
图中有()条射线,()个角,其中有()个直角,()个锐角,()个钝角。
七、解决问题。
1.从小莉家去小兰家有三条路,走哪条路最近?2.折一折,想一想。
∠1=30°∠1=25°∠2=∠2=3.求∠1、∠2、∠3、∠4、∠5的度数。
4.把一张长方形的纸如下图折叠,其中∠1+∠2+∠3=210°,求∠1、∠2、∠3的度数。
第二单元测试卷答案一、1. 1862.直小3.两平行或相交4. 245. 1806. 100°二、1.✕2.√3.√4.√三、1. B2. C3. B4. A5. C四、锐角直角钝角五、1.2.∠1=130°∠2=50°∠3=90°∠4=90°∠5=130°∠6=50°六、46231七、1.②号路2. 75°40°3.∠1=30°∠2=60°∠3=330°∠4=30°∠5=60°4.∠1=30°∠2=150°∠3=30°。