(新教材)【人教版】20版必修二 教师课件:1.3(地理)


各国、 尊重人地协调发展的客观规律 各地区 _因__地__制__宜__制定本区域可持续发展战略
【激疑】 21世纪初我国的人口数量用a表示,人口合 理容量用b表示,区域资源环境承载力用c表示,那么三 者有怎样的关系呢? 提示:b<a<c
能力1 理解区域资源环境承载力的影响因素及特征 1.影响区域资源环境承载力的因素: 影响区域资源环境承载力的因素主要有资源、科技发 展水平以及人口的生活和文化消费水平等,这些因素与 区域资源环境承载力的关系如下表所示:
断增长,这一增一减,使得中国人均物质水平更加捉襟 见肘,粮食数量、环境资源难以承受人口的增长。 (1)(综合思维)材料反映我国面临什么样的问题? 提示:我国面临着严重的人口、资源与环境问题。
(2)(综合思维)试说出应采取哪些措施来提高我国的区 域资源环境承载力? 提示:控制人口数量;合理利用资源;合理开发和保护人 类赖以生存的环境。
因素
资源
科技发展 水平 地区的对 外开放程 度
相关性 正相关 正相关 正相关
影响
资源越丰富,区域资源环境承载力 越大;资源越贫乏,区域资源环境 承载力越小
科技发展水平越高,能够利用的资 源越多,区域资源环境承载力越大
地区对外开放程度越高,能够利用 的地区外资源越多,区域资源环境 承载力越大
因素
生活消 费水平
第三节 人口容量
一、区域资源环境承载力 1.概念:在保证_资__源__合理开发利用和保护良好_生__态__环__ _境__的前提下,区域的资源环境条件所能承载的人口数 量。
2.影响因素:
因素
影响
自然资源状况
区域所能承载的人口数量是由当 地的_自__然__资__源__“短板”所决定的
社会经济和 经济和科学技术的发展,提高了资源 科技发展水平 利用的效率,_扩__大__了资源环境承载力
人均消费水平
区域资源环境承载力会 随着消费水平的_提__高__而降低
[辨一辨] 判断下列说法的正误 (1)国土面积大小是区域资源环境承载力的首要因素。
(×) (2)科技发展水平是制约区域资源环境承载力的首要因 素。 ( × ) (3)文化和生活消费水平的高低不影响区域资源环境承 载力。 ( × )
【思路点拨】解答该类题目主要从以下两点入手: (1)首先理解新概念的含义,考查学生的学习能力。人 口承载状况是指实际人口密度与理论人口承载密度之 比,数值越大说明资源环境承载力越大。 (2)在资源一定的情况下,资源环境承载力与经济发展 水平、科技、地区开放程度呈正相关。
【解析】(1)选A,(2)选D。第(1)题,人口承载状况是指 实际人口密度与理论人口承载密度之比,由表中可以看 出,台湾省的实际人口密度与理论人口承载密度之比最 大,则其资源环境承载力最大。第(2)题,台湾省矿产、 耕地等资源并不丰富,但由于经济发达,对外开放程度 高,因此资源环境承载力大。
【方法技巧】图示法理解影响区域资源环境承载力的 因素
【素养探究】 美国管理学家彼得提出的“木
桶理论”告诉我们,一个木桶的容水 量,不取决于桶壁上那块最长的木板, 而取决于最短的那块木板,显然,对地 球上的人口发展而言,这一理论有很 大的启迪意义。
(1)(综合思维)假设各块木板代表不同的资源,木桶装 的水代表区域资源环境承载力,那么该图揭示了什么 道理? 提示:揭示了资源是影响区域资源环境承载力大小的 主要因素,而资源的“最短板”直接决定区域资源环 境承载力的大小。
【素养探究】 13亿是一个忧虑的数字。13亿人要吃饭、要穿衣、
要上学、要就业、要住房……消费的需求乘以13亿, 就是一个庞大的数目。中国的耕地、水资源、森林 以及矿产资源本来就稀缺,再除以13亿,就少得可怜。 平均每人耕地面积只有1.4亩,水资源只相当于世界人 均水平的1/4。中国的耕地面积在不断减少,人口却不
载力研究》报告。该报告认为,我国最适宜的人口数量 是7亿左右,最多人口数量应控制在16亿左右。据此回 答(1)、(2)题。
(1)报告中所指的“7亿左右”人口数值,其含义是指我 国的 ( ) A.人口合理容量 B.区域资源环境承载力 C.维持最低生活消费水平的人口数量 D.环境所能供养的人口极限
(2)为提高我国的区域资源环境承载力,下列做法可行 的是( ) A.加大资源开采力度 B.开发新能源 C.放开计划生育,人口越多越好 D.变耕地为工业用地
二、人口合理容量 1.概念: 按照合理的_生__活__方__式__,保障健康生活的水平,同时又在 不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区 _最__适__宜__的人口数量。
2.意义
3.保持人口合理容量的措施:
区域
具体措施
世界
发展中国家要尽最大可能把人口控制在 _合__理__的规模之内 建立_公__平__的__国__际__秩__序__,保证人人拥有不断追 求高水平生活质量的平等权利
经济发 达程度
人口受 教育水 平
相关性
影响
负相关
消费水平越高,区域资源环境承载 力越小
正相关
经济越发达,区域资源环境承载力 越大
正相关
人口受教育水平越高,区域资源环 境承载力越大
2.区域资源环境承载力与各影响因素之间的关系:
尔滨高一检测)人口承载状况是指实际
(2)(区域认知)在以色列,短木板代表什么资源?为什 么? 提示:水资源。以色列气候干旱,水资源短缺。
(3)(综合思维)资源的数量对区域资源环境承载力的 大小有什么影响? 提示:资源是影响区域资源环境承载力的主要因素,资 源越丰富,区域资源环境承载力越大,反之,区域资源 环境承载力越小。
能力2 区域资源环境承载力与人口合理容量的区别 1.区域资源环境承载力与人口合理容量的区别与联系: 区域资源环境承载力与人口合理容量是两个既有联系 又有区别的概念,具体表解如下:
区域资源环境承载力
人口合理容量
概念
大小 关系
某一地区区域资源环境承载力>人口合理容量
由于制约的因素不确定,所以在不同的历史时期,造成人 共同 口容量具有不确定性,但在具体时期,制约因素相对稳定 点 的情况下,可以对人口容量进行相对定量估计,即具有相
对确定性
2.谋求人口合理容量的措施:
【典例示范】 中国科学院发表了《中国土地生产能力及人口承
【思路点拨】解答该类题目主要从以下两点入手: (1)理解人口合理容量的概念,人口合理容量是按照合 理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未 来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜的人 口数量。 (2)在目前提高区域资源环境承载力,主要是加大科技 投入,积极发展生产力,开发新能源。
【解析】(1)选A,(2)选B。第(1)题,“最适宜的人口数 量”即人口合理容量。第(2)题,为提高我国的区域资 源环境承载力,可依靠科技合理利用资源和开发利用新 能源。A项加大资源开采力度会造成对资源的利用过度, 从而降低区域资源环境承载力;C项放开计划生育,人口 越多越好,不可取;D项会导致耕地减少,土地资源减少 会减小土地承载力。
人口密度与理论人口承载密度之比。读我国部分省区 人口承载状况表。回答(1)、(2)题。
省区 广东 福建
海南
江西
湖南
广西
云 南
重 庆
台 湾
人口 承载 状况
0.2 ~ 0.7
0.7~ 0.7~ 1.3~ 1.3~ 1.3~ 2~
1.3 1.3
2
2
2 2.5
2~ 2.5
2~ 2.5
(1)下列省区中资源环境承载力最大的是 ( ) A.台湾 B.广东 C.广西 D.福建 (2)该省区资源环境承载力大的主要原因是 ( ) A.矿产丰富,经济发达 B.耕地面积广,水资源丰富 C.资源丰富,消费水平低 D.经济发达,对外开放程度高
合集下载

2019-2020版人教地理必修二同步配套精品课件:第一章 人口的变化1.3

2019-2020版人教地理必修二同步配套精品课件:第一章 人口的变化1.3

思考讨论结合我国国情,要谋求我国人口合理容量,可采取哪些 措施? 提示:①控制人口数量,提高人口素质;②发展科技,提高资源利用 率;③加强对外开放,利用境外资源;④保护环境,保护资源,节约利用。
探究一
探究二
地球上最多能养活多少人
主题活动 清朝以前,中国人口一直保持在1亿之内,一般在7 000万以下,经 过康熙、雍正、乾隆三朝,人口猛增到3亿,出现了清朝时期的人口 高峰,成为当时世界人口第一大国。 开发边陲,推广种植高产作物番薯、玉米,中国人多食粮食、少 食肉的生活习惯等,都有助于极大限度地养活人口。 结合材料探究:(1)乾隆年间的中国能否养活今天的13多亿人口? 为什么? (2)中国人若是有少食粮食、多食肉的消费习惯,则乾隆年间的3 亿人口数将会怎样变化? 提示:(1)不能。资源种类和数量少(粮食产量低),科技水平低,对 资源的开发利用不够,对外开放程度低,国外资源流入少等。 (2)人口数量减少。
探究一Leabharlann 探究二方法技巧图析环境人口容量与人口合理容量的关系
(1)环境人口容量是指环境允许的最大人口数量(极限人口),即能 养活多少人,而人口合理容量代表了合理生活的最大人口数量、国 家发展与安全的最小人口数量(最佳人口),即最适合养活多少人。 资源、科技、消费水平对环境人口容量有很大影响。
探究一
探究二
典例剖析 【例题1】 根据美国人口普查局的研究,2051年美国的人口将达 到4亿。很多人关注的不是美国人口数量增长,而是美国人口增长 对环境的影响。英国《独立报》指出:对支撑地球生命的自然体系 来说,美国人口的快速增长显然不是什么好事。下图为美国人口数 量及部分消费品总量占世界比重图。读图,完成下列各题。
探究一
探究二
名师精讲 环境人口容量与人口合理容量的区别与联系 环境人口容量与人口合理容量是两个既有联系又有区别的概念, 具体表解如下:

新教材2020-2021学年高中地理人教版必修第二册课件-第1章-第2节-人口迁移

新教材2020-2021学年高中地理人教版必修第二册课件-第1章-第2节-人口迁移
(3)1985年后的人口迁移又称“雁南飞”现象,该现象给山东经济发 展带来哪些影响?
提示:(2)两次迁移的影响因素都是经济因素。20世纪70年代东北地 区农民人均纯收入高于山东,1985年山东农村经济大发展,农民收入高 于东北。
(3)有利影响:提供了大量廉价劳动力;促进第二、三产业的发展; 促进了思想、文化交流。不利影响:增加了交通、卫生、教育、环保、 住房等管理困难。
(3)1949年以来 ①改革开放以前:国家实施__计__划__经__济__体制和严格的_户__籍__管__理___制 度,国内人口迁移主要是有计划、有组织地进行。
②改革开放以后 a.在快速__工__业__化__和__城__镇__化__的推动下,大量农村人口向城镇迁 移。 b._沿__海___地区经济发展快,吸引大量内陆人口迁入。
返回导航
第一章 人口
地理(必修2·第二册)
自主梳理·探新知
返回导航
第一章 人口
地理(必修2·第二册)
一、什么是人口迁移
1.人口迁移的概念: 把涉及人口__居__住__地__发生长期或永久改变的人口移动,称为人口迁 移。
2.人口迁移的分类 按照是否跨越国界,可分为__国__际__人__口__迁移和__国__内__人__口__迁移。春 运期间的人口移动,_不__属__于___人口迁移。
材料三 1978年黑龙江农民人均纯收入比山东高2/3,可到了1985 年,山东农村经济大发展,超过了黑龙江。
(1)由材料一可知,1980年前人口迁入地区主要是_东__北___,迁出地区 主要是_河__北__、__山__东___。
返回导航
第一章 人口
地理(必修2·第二册)
(2)结合材料二、三,小明的爷爷20世纪70年代从山东迁往东北的原 因是什么?1990年又迁回山东的原因是什么?

人教版高中地理必修二全册课件【完整版】

人教版高中地理必修二全册课件【完整版】

2.欧洲某国法律规定:对独身者收取高达自身收入 5%至
10%的税率。其初衷是( )
A.鼓励生育
B.抑制人口快速增长
C.以税养老
D.平衡人口性别差异
【答案】A
知识点2 人口增长模式及其转变 1.如何理解人口增长模式及其转变: (1)先理解历史发展过程中由于很多国家实行计划生育政
策以及人们生育观念的改变,人口的出生率由较高的水平慢慢 下降。如图 1-1-3。
(2)空间差异:
发达国家
发展中国家
人口 增长
特点 增长缓慢(甚至出现负增长)
增长很快
原因
受经济发展水平、社会保 障、生育观念等因素的影响
政治上的独立,民族经济的 发展,医疗卫生事业的进步 等
影响
劳动力不足,国防兵源不 足,青壮年负担重
加大对资源、环境、就业和 经济等的压力,影响经济发 展,也不利于人口素质提高
农业革命之后,人口增长速度⑤_加__快___;工业革命之后,人口 ⑥迅__速__增__加__;20 世纪以来,是世界人口增长的⑦_快__速__时期。
(2)地区差异: a.发达国家:目前,欧洲、大洋洲和北美地区的发达国家, 人口增长缓慢。一些国家的人口数量还会逐渐减少,不少国家 采取了⑧____鼓__励__生__育____的政策。
图 1-1-7
5.下列关于两国人口发展变化及影响的说法,正确的是 ()
(1)构成:图 1-1-1 中 a.⑫__死__亡__率___、b.⑬__出__生__率___
和 c.⑭____自__然__增__长____率三项指标共同构成。
(2)类型及其基本特征:
类型
出生率
基本特征 死亡率
自然增长率
A.⑮___原__始__型_____ 高 B.⑰___传__统__型_____ 高 C.⑳___现__代__型_____ 低

(新教材)2020春人教版地理必修第二册课件:第一章第二节人口迁移

(新教材)2020春人教版地理必修第二册课件:第一章第二节人口迁移
23
24
[探究] (1)“支边支内,上山下乡”和“民工潮”这两次大规模人口迁移的特 点有何不同?
(2)改革开放后,“孔雀东南飞”的主要原因是什么? 提示 (1)“支边支内、上山下乡”是有组织、有计划的,“民工潮”是自发 的。 (2)经济因素,务工经商。
25
素养凝练 1.人口迁移的推拉理论
推拉理论将影响人口迁移的因素分为“推力”和“拉力”两个方面。推力是消 极因素,因为这些因素促使移民离开原居住地;拉力是积极因素,因为这些因 素吸引怀着改善生活愿望的移民迁入新的居住地。
20
素养应用 (综合思维)2018年5月8日联合国国际移民组织与全球化智库联合发布了《2018 世界移民报告》。这份报告对1970至2015年间,全球和区域两个层面对移民进行 了数据统计,其中也发表了与中国有关的移民数据。2015年全球国际移民数量为 2.44亿,占世界总人口的3.3%。大约每30人中就有1位国际移民。截至2015年,美 国仍旧是全球最大的移民目的国,接收了4 600万移民;而印度则成为世界最大的 移民输出国,移民人口超过1 500万,其次是墨西哥和俄罗斯,中国排在第四位。
第二节 人口迁移
1
课标内容
核心素养目标
1.结合资料,说出人口迁移的含义。 运用资料,描述 2.结合图文资料,描述人口迁移的特点。(区域认知+综 人口迁移的特点 合思维) 及其影响因素 3.通过不同区域间的人口迁移实例,说明影响人口迁移
的主要因素。(区域认知+综合思维+地理实践力)
2
知识清单一 什么是人口迁移 1.人口迁移的概况
(2)墨西哥是一个移民国家,历史上主要是人口迁入,而目前则是人口迁出。
22
任务清单二 影响人口迁移的因素 情境探究

必修二地理ppt课件

必修二地理ppt课件
交通运输布局及其影响
交通运输方式的种类与特点
总结词
01 不同运输方式具有各自的特点
和适用范围
铁路运输
02 具有大容量、长距离、安全可
靠等优点,适用于大宗货物的 中长途运输。
公路运输
03 灵活方便、门到门的运输方式
,适用于短途和小批量货物的 运输。
水路运输
04 成本低、运量大,但受地理条
件限制较大,适用于大宗货物 的远距离运输。
总结词
分析工业活动对地理环境的影响
详细描述
工业活动对地理环境的影响是多方面的。一 方面,工业活动促进了经济发展和社会进步 ,提高了人们的生活水平;另一方面,工业 活动也给地理环境带来了负面影响,如环境 污染、生态破坏等。因此,在发展工业的同 时,需要加强环境保护和治理,实现经济和
环境的协调发展。
05
航空运输
05 速度快、安全可靠,但成本高
,适用于高价值、急需物资的 运输。
管道运输
06 密封性好、连续性强、成本低
,适用于液体和气体物资的运 输。
交通运输布局对地理环境的影响
总结词
交通运输布局对地理环境具有重要影 响
02
促进区域经济发展
交通运输布局直接影响区域内的物流 和人流,促进地区间的经济交流和合 作。
03
农业地域的形成与发展
农业的区位选择与地域类型
农业区位选择
农业的区位选择是指根据农作物生长所需的气候、土壤、水 分等自然条件,选择适宜的种植区域。不同地区的气候、土 壤、地形等自然条件不同,因此适合种植的农作物也不同。
地域类型
由于自然条件和社会经济条件的差异,各地形成了不同的农 业地域类型。例如,以水稻种植为主的季风水田农业,以畜 牧业为主的游牧业,以及在干旱、半干旱地区发展的灌溉农 业等。

新人教版 高中地理必修2. 全册 教学课件 PPT (全册)

新人教版 高中地理必修2.  全册 教学课件 PPT  (全册)

国际 人口迁移






1、国际人口迁移
集团性、大批的移民为主
世界人口迁移(二战前)

东南亚

迁出地: 欧洲 、非洲、亚洲(旧大陆) 开发了新大陆;传播了
工业文明;改变了人种
迁入地: 美洲、大洋洲(新大陆)
空间分布
国际人口迁移
19世纪以前国际人口迁移相关资料
欧洲资本主义的发展,地理大发现和新航线的开辟,为欧 洲向新大陆的人口迁移创造了条件。(1)欧洲人迁往美洲: 到达美洲的欧洲人,除了殖民主者外,还有以下几种人:一 种是在资本原始积累时破产的农民和手工业者,他们在生计 无靠的情况下,飘洋过海,到美洲谋生;另一种是受政治和 宗教迫害,在欧洲无法立足的人。 (2)非洲黑人被贩卖到美 洲:欧洲殖民者在非洲展开了残酷、野蛮的奴隶贸易。在400多 年的奴隶贸易中,估计从非洲运到美洲的黑人有1200万~3000 万(3)亚洲的中国人、日本人、印度人迁往东南亚、美洲。19 世纪末、20世纪初,有大批亚洲人在受帝国主义分子诱骗或为 了逃避本国统治者的压迫,来到东南亚、美洲的矿山和种植园 充当劳工,现在大量的华人、华侨就是这样来的。
地区 发达国家 发展中国家
世界
代表地区
人口增长模式
欧洲和北美 亚非拉
现代型
由传统型向现代 型的转变阶段 由传统型向现代 型的转变阶段
3、我国人口增长模式:现代型
我国人口增长模式已经进入现代型
力得目
而国前
放家我
宽是国
生否每
育应年
政该新
策因增
?为人
老口
龄仍
化高
、达
600

生 子 女 生 存 压

(新教材)2019-2020学年人教版地理必修第二册同步课件:第一章 第三节 人口容量(50张PPT)

栏目 导引
第一章 人 口
(1)江苏省是我国人口压力指数最小的地区之一,简述江苏省人 口压力指数较小的原因。
栏目 导引
第一章 人 口
(2)西藏自治区是我国人口压力指数最大的省区之一,据分析研 究,西藏人口压力还在不断加大,简述西藏人口压力不断加大 的原因。 (3)减轻我国人口压力,提高我国资源环境承载力的主要措施有 哪些? (4)我们应如何判断一个地区人口数量与分布是否合理?
栏目 导引
二、连线题 6.正确连线。
答案:
第一章 人 口
栏目 导引
三、选择题
第一章 人 口
读木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐,那么这只木桶的盛
水量,不取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的那一块)
图,回答 7~8 题。
栏目 导引
第一章 人 口
7.某地以耕地、森林、淡水、矿产测得的各自所能供养的人
栏目 导引
第一章 人 口
(2019·六安高一期中)新疆维吾尔自治区位于我国西北边陲,面
积 166 万 km2,约占全国国土总面积的 1/6,常住人口为 21 813
334 人(第六次人口普查数据),人口密度约为全国的 1/10。据此
回答 3~4 题。
3.制约新疆资源环境承载力的资源短板是( )
A.耕地资源
栏目 导引
第一章 人 口
3.存在问题 现代社会已经出现了人口过快增长,由此引发了严重的资源、 __环__境____和社会问题。
栏目 导引
第一章 人 口
4.解决措施 (1)国际社会要倡导各国政府,尤其是_发__展__中__国__家____要尽最大 可能把人口控制在合理的规模之内。 (2)要建立公平的国际秩序,保证人人拥有不断追求高水平生活 质量的平等权利。 (3)尊重__人__地__协__调__发__展__的客观规律,因地制宜制定本区域 __可__持__续__发__展__战略,既保持好生态平衡,又不断提高人们的生 活质量。

2020人教版高一地理必修2电子课本课件【全册】

2020人教版高一地理必修2电子 课本课件【全册】目录
0002页 0029页 0128页 0186页 0247页 0264页 0351页 0437页 0501页 0572页 0751页 0921页 0970页பைடு நூலகம்1060页 1131页
第一章 人口的变化 第二节 人口的空间变化 问题研究 如何看待农民工现象 第一节 城市内部空间结构 第三节 城市化 第三章 农业地域的形成与发展 第二节 以种植业为主的农业地域类型 问题研究 家乡的农业园区会是什么样 第一节 工业的区位选择 第三节 传统工业区与新工业区 第五章 交通运输布局及其影响 第二节 交通运输方式和布局变化的影响 第六章 人类与地理环境的协调发展 第二节 中国的可持续发展实践 主要地理名词中英文对照表
第一章 人口的变化
2020人教版高一地理必修2电子课 本课件【全册】
第一节 人口的数量变化
2020人教版高一地理必修2电子课 本课件【全册】

(新教材)人教版高中地理必修第二册:第三章 第一节 农业区位因素及其变化 精品教学课件


解析:第 1 题,图示地区纬度较高,气温较低,因此蔬菜种植 的限制性自然因素是热量不足。第 2 题,该地区的温室种植发 展较晚,采用的是荷兰等国的技术,说明历史不悠久、生产技 术也不先进,同时又是发达国家,劳动力成本相对较高,但能 源资源丰富,能源供应充足。第 3 题,材料显示该地区的蔬菜 供应原先依赖进口,发展了温室生产后,可满足当地约 20%的 需求,说明直接目的是减少蔬菜对外依赖。 答案:1.A 2.D 3.A
3.运用“综合思维”分析古诗中体现的影响农业生产的 人文因素是什么?
提示:由“乡村四月闲人少”可知是指劳动力因素。
[知识生成] 1.自然因素对农业生产及区位选择的影响 自然因素在农业生产中占有重要地位,分析时可依据某地 的自然地理条件去分析,具体总结如下:
2.社会经济因素对农业生产及区位选择的影响 在现代农业发展中,社会经济因素是分析的主导方向。
()
A.市场
B.政策
C.气候
D.水源
3.山东寿光蔬菜基地形成的社会经济条件有
()
①气候温暖湿润 ②地形平坦,土壤肥沃 ③消费市场广
阔 ④对外交通便利 ⑤当地政府的大力支持 ⑥引进
国外先进技术
A.①②③④
B.①③④⑤
C.①③⑤⑥
D.③④⑤⑥
解析:新疆地处我国西北内陆地区,深居内陆,远离海
洋,光照充足,但降水较少,水源不足,光照充足为发
2.经济发展对我国农业区位选择的影响 (1)城镇化发展形成大批农副产品 生产基地 。 (2)生活水平提高增加 高品质农产品 的需求。 (3)技术进步使农作物生产摆脱 传统地域 的限制。 (4)城镇化推进选择易于 机械化 作业的农作物生产。 [微点拨] (1)影响农业生产的自然因素往往是较为稳定 的,但也不是一成不变的。如目前全球气候变暖已影响到某些 地区的农业发展。 (2)科技的发展可以帮助人们改造不利的自然条件,进而影 响人们的农业生产活动。

(新教材)2020-2021学年高中地理人教必修第二册课件:1.3 人口容量


2.影响因素: 因素
自然资源状况
社会经济和 科技发展水平
人均消费水平
影响 区域所能承载的人口数量是由当 地的__自__然__资__源_“短板”所决定的 经济和科学技术的发展,提高了资源 利用的效率,_扩__大__了资源环境承载力
区域资源环境承载力会 随着消费水平的_提__高__而降低
[辨一辨] 判断下列说法的正误。
上其先进的科技、高度发达的经济等条件,环境承载力大大提高。
二、人口合理容量 1.概念:是指按照合理的生活方式,保障健康生活的水平,同时又在不妨碍 未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区_最__适__宜__的人口数量。
2.意义
3.保持人口合理容量的措施:
区域
世界
各国、 各地区
具体措施
发展中国家要尽最大可能把人口控制在_合__理__的 规模之内
B.耕地面积广,水资源丰富
C.资源丰富,消费水平低
D.经济发达,对外开放程度高
【思路点拨】解该类题应从以下几点入手:
题目(1)
题目(2)
问 资源环境承载力
影响资源环境承载力的因素

分析图表资料
台湾经济发达,对外开放程度高

台湾最大
D选项正确
【易错点睛】环境承载力与环境人口容量并不完全相同 环境承载力多用于研究某一种资源与供养人口的关系。如土地人口承载力指 的是在保持生态系统结构和功能不受破坏的前提下,土地为居民提供的食物能 健康地供养的最大人口数。在现实生活中,为了简便,往往用某一种或几种资 源的承载力估算环境人口容量。
云南
重 庆
台湾
人口 承载 状况
0.2~ 0.7~ 0.7 1.3
0.7~ 1.3
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档