生活和生产中的流程PPT课件
合集下载
最新生活与生产中的流程课件PPT课件
• 住жить живу жиешь - ет-ем-ете-ут
属于第一变位的动词主要有：
以-ать，-ять，-еть，-чь，-зти，сти，-нуть，-уть，-ыть，-оть，овать， -еватобъяснять（讲解，说明） • иметь(有) • мочь（能） • везти（运） • нести（拿） • отдохнуть（休息） • закрыть（关闭） • советовать（建议）
动 画 表 达
认识流程
➢流程的表达
发现与 明确问题
制定设 计方案
制作模型 或原型
编制产品 说明书
流程图
优化方案
认识流程
➢流程图
流程有各种各样的表达方式， 其中最常用的是流程图。
流程图是指用图形和简单 的文字来描述流程。
认识流程
绘制流程图
先确定流程的环节和时序， 然后利用预先约定的几何图形或 符号进行绘制。
Я учусь он учится вы учитесь
属于第二变位法的动词
• （1）大多数以-ить结尾的动词：говорить （说），строить（建设），спешить（急 忙），садиться（坐下）
生活与生产中的流程课件
知识目标：
认识流程 流程的含义 流程的核心：环节
时序 流程的表达方式
认识流程
生活中，完成任何一件事情，都必须经历 一个过程。如，从冰箱里取可乐的过程。
认识流程
任何事情的完成（即流程）都是按照步骤去完成 的
步骤
环节
步骤的先后
时序
任何流程体现出一定的环节，反映了
一定的时序 。
говорит слышит учится -ит
属于第一变位的动词主要有：
以-ать，-ять，-еть，-чь，-зти，сти，-нуть，-уть，-ыть，-оть，овать， -еватобъяснять（讲解，说明） • иметь(有) • мочь（能） • везти（运） • нести（拿） • отдохнуть（休息） • закрыть（关闭） • советовать（建议）
动 画 表 达
认识流程
➢流程的表达
发现与 明确问题
制定设 计方案
制作模型 或原型
编制产品 说明书
流程图
优化方案
认识流程
➢流程图
流程有各种各样的表达方式， 其中最常用的是流程图。
流程图是指用图形和简单 的文字来描述流程。
认识流程
绘制流程图
先确定流程的环节和时序， 然后利用预先约定的几何图形或 符号进行绘制。
Я учусь он учится вы учитесь
属于第二变位法的动词
• （1）大多数以-ить结尾的动词：говорить （说），строить（建设），спешить（急 忙），садиться（坐下）
生活与生产中的流程课件
知识目标：
认识流程 流程的含义 流程的核心：环节
时序 流程的表达方式
认识流程
生活中，完成任何一件事情，都必须经历 一个过程。如，从冰箱里取可乐的过程。
认识流程
任何事情的完成（即流程）都是按照步骤去完成 的
步骤
环节
步骤的先后
时序
任何流程体现出一定的环节，反映了
一定的时序 。
говорит слышит учится -ит
生活和生产中的流程教材(PPT 48页)
本来并不严重的咳嗽病人，去了医院却送了命。听来似乎不可思议。 究其原因，医生在给病人注射过程中，省去了皮试这个步骤。用技术语 言来说，注射过程是个流程，过敏皮试是其中一个环节。流程由各环节 组成。在某些情况下，环节是不可缺省的，否则就会造成事故。上例中， 不能说那位医生不知过敏皮试的重要性，他也问过病人有无过敏史，然 而他为了省事，略去皮试环节，结果害人害己。如果那位医生高度重视 流程的重要性，就不会出现这情况了。从病人的角度看，如果她具备评 价技术能力及流程意识，即使她不知道注射头孢类药物前要做过敏皮试， 那么当医生问她时，她也应能明白医生提问的原因，要求医生不要省略 环节。悲剧就不会发生了。
执教：沈云丰 自动化生产流水线
执教：沈云丰
1.生产流水线有 什么好处？
质量、时间、人力、 安全、效率、成本
2.它的时序可 以颠倒吗？不可以
3.工人的作业时 间有无限制？
有！
连续式执淬教：火沈的云工丰 艺流程 提高硬度
1.为什么要对轴承等进行淬火? 2.此工艺中能否少一个环节? 3.每个环节的时间、温度是否
取下 弹簧
先后从 笔套内 取出带 杆笔芯
先后拔 下笔芯 上的控
制杆
先后把 控制杆 插到笔 芯上
先后把 带杆笔 芯放入 笔套内
套上 弹簧
套上 双孔块
旋上 笔杆
执教：沈云丰
不可颠倒的时序往往反映 了事物或活动的内在规律或机 理，我们应尊重和遵循这些规 律或机理。
可颠倒的时序，我们应注意 分析和比较，并根据一定的目 的和条件，进行适当的安排。
执教：沈云丰
机组人员在起飞过程中未按飞行手册规定程序 操作，是造成事故的直接原因。该机驾驶舱有一平 尾警告提示系统，不管调不调平尾，黄色警告灯都 是亮的，且起飞时还响警告喇叭。按正常操作程序， 滑行前，机组应先将平尾调到适当位置，并与驾驶 舱里的指示表校对平尾度数；之后，还要与地面人 员核准无误后方可按下警告消除按钮。但这一次， 机组人员既未调平尾，也未与地面人员核对，盲目 将消除警告按钮按下，结果，警告系统失去作用， 一时疏忽，酿成大祸。
执教：沈云丰 自动化生产流水线
执教：沈云丰
1.生产流水线有 什么好处？
质量、时间、人力、 安全、效率、成本
2.它的时序可 以颠倒吗？不可以
3.工人的作业时 间有无限制？
有！
连续式执淬教：火沈的云工丰 艺流程 提高硬度
1.为什么要对轴承等进行淬火? 2.此工艺中能否少一个环节? 3.每个环节的时间、温度是否
取下 弹簧
先后从 笔套内 取出带 杆笔芯
先后拔 下笔芯 上的控
制杆
先后把 控制杆 插到笔 芯上
先后把 带杆笔 芯放入 笔套内
套上 弹簧
套上 双孔块
旋上 笔杆
执教：沈云丰
不可颠倒的时序往往反映 了事物或活动的内在规律或机 理，我们应尊重和遵循这些规 律或机理。
可颠倒的时序，我们应注意 分析和比较，并根据一定的目 的和条件，进行适当的安排。
执教：沈云丰
机组人员在起飞过程中未按飞行手册规定程序 操作，是造成事故的直接原因。该机驾驶舱有一平 尾警告提示系统，不管调不调平尾，黄色警告灯都 是亮的，且起飞时还响警告喇叭。按正常操作程序， 滑行前，机组应先将平尾调到适当位置，并与驾驶 舱里的指示表校对平尾度数；之后，还要与地面人 员核准无误后方可按下警告消除按钮。但这一次， 机组人员既未调平尾，也未与地面人员核对，盲目 将消除警告按钮按下，结果，警告系统失去作用， 一时疏忽，酿成大祸。
第一节-生活和生产中的流程PPT课件
5
5．简单的流程图 在绘制流程图时，有的用___箭___头__表达时序，有的用___数__字__序___号表 达时序，还有用时间表达时序。流程图序号和方框反映了环节、工 序的具体情况。 简单流程图的阅读能力是考试中考查学生对流程概念的认识及对 流程本身所描述事物的合理推断的有效方法。阅读流程图时，一定 要关注___环__节___和____时__序__，方框图中要关注箭头的指向。简单流程 图的阅读主要包括三个方面的内容：流程中环节的解释；流程中运 行结果的判断；流程运行的基本条件。 6．流程分析 能分析生活、生产中常见的流程案例，主要从___提__高___效__率__，提高 质量，___节__省___资_，源安全生产，_____提__高__经___济__效，益提高管理水平等方 面设计目标。在具体的案例中能够分析合理的流程对其的意义和作 用。
A．油水分离环节与粉碎环节是串行工序 B．废水收集环节与生物发酵环节的时序可以颠倒 C．固液分离出来的固体经过加工处理后产出生物柴油 D．废水经过生物处理后产出生物菌肥
9
【例2解题】 本题考查流程图的识读，通过该流程图 分析生活、生产中的流程。A项两环节可同时进行，为 ___并__行___环节；B项两环节为____串__行__环节，不可颠倒；C 项生物柴油是由固液分离出来的废液进行加工处理得到 的。
【答案2】 ____D____
10
【例3】 [2014浙江]如图所示是某工厂优化后的焦炭生产 工艺流程图。优化后的生产流程，从粗煤气中提炼出硫磺、 氨产品等，提高了煤气的质量。关于该流程，以下说法不正 确的是( )
A．脱氨工序在苯精制工序之前 B．脱硫和焦油加工是并行工序 C．原煤到焦炭之间的工序是串行工序 D．熄焦工序在鼓风冷凝工序之后
6
5．简单的流程图 在绘制流程图时，有的用___箭___头__表达时序，有的用___数__字__序___号表 达时序，还有用时间表达时序。流程图序号和方框反映了环节、工 序的具体情况。 简单流程图的阅读能力是考试中考查学生对流程概念的认识及对 流程本身所描述事物的合理推断的有效方法。阅读流程图时，一定 要关注___环__节___和____时__序__，方框图中要关注箭头的指向。简单流程 图的阅读主要包括三个方面的内容：流程中环节的解释；流程中运 行结果的判断；流程运行的基本条件。 6．流程分析 能分析生活、生产中常见的流程案例，主要从___提__高___效__率__，提高 质量，___节__省___资_，源安全生产，_____提__高__经___济__效，益提高管理水平等方 面设计目标。在具体的案例中能够分析合理的流程对其的意义和作 用。
A．油水分离环节与粉碎环节是串行工序 B．废水收集环节与生物发酵环节的时序可以颠倒 C．固液分离出来的固体经过加工处理后产出生物柴油 D．废水经过生物处理后产出生物菌肥
9
【例2解题】 本题考查流程图的识读，通过该流程图 分析生活、生产中的流程。A项两环节可同时进行，为 ___并__行___环节；B项两环节为____串__行__环节，不可颠倒；C 项生物柴油是由固液分离出来的废液进行加工处理得到 的。
【答案2】 ____D____
10
【例3】 [2014浙江]如图所示是某工厂优化后的焦炭生产 工艺流程图。优化后的生产流程，从粗煤气中提炼出硫磺、 氨产品等，提高了煤气的质量。关于该流程，以下说法不正 确的是( )
A．脱氨工序在苯精制工序之前 B．脱硫和焦油加工是并行工序 C．原煤到焦炭之间的工序是串行工序 D．熄焦工序在鼓风冷凝工序之后
6
生活和生产中的流程教材(PPT 48页)
4、使生活质量更高,减小生 活中的盲目性
3.生产与流程
在工农业生产中，人们根据一定的 流程来组织生产、管理企业。
工农业生产中，运用科学合 理的流程可以： 有效地组织生产 提高生产效率 保证产品质量 保证安全生产 保护环境
P045 “软皮椅的生产流程”
这个生产流程图表达的具体内 容是什么?
①是生产准备环节
汉代 造纸
神洲五 号发射
F.动画演示
……
2.生活与流程
生活中处处都有流程，下面我们通 过对生活中几个事例的分析来认识流程 对生活的意义。
洗衣做饭、采购日用品、看病就医和 旅游等都离不开流程。
科学合理的流程,可指导我们正确地做 事，提高工作和学习效率，使我们的 生活有序、合理,为安全提供保障。
P044
答：漏气。因为补胎流程中， 将洞口四周的胎皮锉毛，是必 不可少的环节，目的是增大接 触面，使补丁与胎皮的附着力 更强。
P041 旅游：
根据你的理解，说明旅游、工程 师画图、果农嫁接果树基本流程。
明确时 间安排
规划目 的地
联系旅 游团
随团 旅游
返回
工程师画图：
构 思
布 图
画底 稿
反复 修改 审核
果农嫁接：
张宝田和李龙飞同住在一个村里。张宝田兢兢业业地种田，过完 年后，他就积极进行准备，购买种子，准备农具等。到了春耕的季节，他 按时耕地，按时播种，并加强田间管理，适时地进行锄草、施肥。天公不 作美，这一年遇到了干旱，又发生了病虫害，但他及时地浇水并科学地使 用农药。在他精心的照料下，庄稼的长势良好。秋收时，张宝田取得了可 喜的收成。
来表达流程.
A.方框图 D.图示表达
B.文字表达 E.模型表达
3.生产与流程
在工农业生产中，人们根据一定的 流程来组织生产、管理企业。
工农业生产中，运用科学合 理的流程可以： 有效地组织生产 提高生产效率 保证产品质量 保证安全生产 保护环境
P045 “软皮椅的生产流程”
这个生产流程图表达的具体内 容是什么?
①是生产准备环节
汉代 造纸
神洲五 号发射
F.动画演示
……
2.生活与流程
生活中处处都有流程，下面我们通 过对生活中几个事例的分析来认识流程 对生活的意义。
洗衣做饭、采购日用品、看病就医和 旅游等都离不开流程。
科学合理的流程,可指导我们正确地做 事，提高工作和学习效率，使我们的 生活有序、合理,为安全提供保障。
P044
答：漏气。因为补胎流程中， 将洞口四周的胎皮锉毛，是必 不可少的环节，目的是增大接 触面，使补丁与胎皮的附着力 更强。
P041 旅游：
根据你的理解，说明旅游、工程 师画图、果农嫁接果树基本流程。
明确时 间安排
规划目 的地
联系旅 游团
随团 旅游
返回
工程师画图：
构 思
布 图
画底 稿
反复 修改 审核
果农嫁接：
张宝田和李龙飞同住在一个村里。张宝田兢兢业业地种田，过完 年后，他就积极进行准备，购买种子，准备农具等。到了春耕的季节，他 按时耕地，按时播种，并加强田间管理，适时地进行锄草、施肥。天公不 作美，这一年遇到了干旱，又发生了病虫害，但他及时地浇水并科学地使 用农药。在他精心的照料下，庄稼的长势良好。秋收时，张宝田取得了可 喜的收成。
来表达流程.
A.方框图 D.图示表达
B.文字表达 E.模型表达
苏教版高中通用技术必修2：生活和生产中的流程28页PPT
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
苏教版高中通用技术必修2：生活和生 产中的流程
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
Hale Waihona Puke 21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
苏教版高中通用技术必修2：生活和生 产中的流程
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
Hale Waihona Puke 21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
.
4
请列举生活中时序不可颠倒的事例，并说明理由。
时序不可颠倒的实例
浓硫酸稀释
照片冲洗 煎鸡蛋 电路故障修理， 电线着火引起火灾处理 转床钻孔先要用样冲定位
理由
曝光——显影——定影——照片 放油——放鸡蛋
精确
.上衣，还是先穿裤子。
2、放学后，先进行体育运动还是先作业。
3、在自行车的装配中，是先装车铃还是先装鞍 座。
.
7
环节（phase） ：把完成某个具体目标、组成 某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过 程称为环节。
进食堂→买早饭→吃早饭→离开食堂 买早饭：看菜单→点菜→打菜→付钱
环节的划分是相对的，环节本身又可以是 一个流程，即流程具有层次性。
.
8
以上的每一个环节又可以细分成若干的环节
.
9
时序和环节的特点：
时序
可颠倒的时序——没有严格的先后关系 不可颠倒的时序——有严格的先后关系
不可颠倒的时序往往反映了事物或活动的内在规
律或机理，我们应尊重和遵循这些规律和机理。
.
6
可颠倒的时序是不是就可以任意颠倒而不加约束？
对于可颠倒的时序，我们应该注意分析和比 较，根据一定的目的和要求，做出适当的安排。
先刷牙后洗脸比先洗脸后刷牙更合理
优化方案
15
（2）文字表达
.
16
.
17
.
18
.
19
.
20
卫星发射动画
神舟六号： 逃逸塔分离
火箭点火 整流罩分离
.
助推器分离 一级火箭分离
21
从以上流程图可以看出，有的用箭头表 达时序，有的用数字序号表达时序，有的还 用时间表达时序。流程图中的序号或方框反 映了环节、工序的具体情况。
.
22
生活和生产中的流程
.
1
一、认识流程
1.流程的含义
流程（prosess）是一项活动或一系列连续有 规律的事项或行为进行的程序。
.
2
自 行 车 前 轮 装 圈 上 轴
上钢丝
编花
上前轴
.
上外胎
上内胎
上气门
3
装圈上轴流程
上钢丝
编花
上前轴
上外胎
上内胎
上气门
任何流程反映了一定的时序，体现出一定的环节。
时序(time series)是时间上的先后顺序。 时序有可颠倒的，也有不可颠倒的。
.
10
我校新生入学手续有哪些环节？每个环节由 那些具体事项组成？请根据你的理解填写下表。
序号 环
节
具体事项
1 查自己所在班级 到高一查分班表、查班级分布图……
2 到班级报名
排队、注册、交费……
3 到宿舍缴费
查找班级所在宿舍、挑床铺、排队、交费……
4 办理伙食、水票 排队、办卡……
5 购买生活用品
饭盒、牙刷、牙膏、毛巾、香皂、……
.
11
生活与生产中的流程：
旅游：
明确时 间安排
规划目 的地
返回
联系旅 游团
随团 旅游
.
12
工程师画图：
构思
布图
果农嫁接：
切削被接果 树嫁接位
画底 稿
反复 修改 审核
写图 纸说 明
描图
剪切削优质果 树种枝或种芽
.
用绳线固定 种枝或种芽
13
2.流程的表达
为了使流程的描述清晰可见，我们一般采 用流程图（flow chart）来表达流程。
.
23
.
24
.
25
流程图的表达方式是多种多样的，有:
方框流程图、
文字表达、
表格表达、
图示表达、
模型表达、
动画演示等。 .
14
（1）方框流程图。
《技术与设计1》中产品的设计过程就是一个 流程。用箭头表达时序，方框表示某个事项或活 动，单项箭头表示事项或活动的顺序关系。
发现与 明确问题
制定设 计方案
制作模型 或原型
编写产品 说明.书