理智追星-健康追星-主题班会 PPT
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理智追星-健康追星-主题班会 PPT
爱国努力才华有爱心有爱心机智幽默坚持不懈孝顺重情义买报章杂志海报cd写真集代言产品模仿其穿衣打扮言谈举止模仿其穿衣打扮言谈举止歌唱技巧参加偶像演唱会歌友会给偶像写信看偶像博客给偶像写信看偶像博客探班接机参加粉丝团体的活动偷拍参加粉丝团体的活动偷拍合影握手签名
——初中生偶像崇拜主题班会
中学
——初中生偶像崇拜主题班会
班会活动任务：
• 收集父母或长辈所 崇拜的偶像图片 • 在图片下方写上他们喜欢 这些偶像的原因
有爱心
幽默
爱国 才华
重情义
坚持不懈
有爱心
努力 孝顺
机智
有哪些？
活动一：1.全班分为两个小组 2.每组派一个代表上台记录 3.在规定时间1分钟内说的最多的小组获胜
买报章杂志、海报、CD、写真集、代言产品，模仿其穿衣打 扮、言谈举止、歌唱技巧，参加偶像演唱会、歌友会，给偶像 写信，看偶像博客，探班，接机，参加粉丝团体的活动，偷 拍，合影，握手，签名……
慈云中学 陈霞
我们可以把哪些人当作
• 歌星影星？
• 体育明星？ • 政坛名人？ • 作家？ • 或其他的令你佩服的人？
汪 苏 泷
张 杰
周 杰 伦
杨 幂
张 翰
林
你的偶像是谁？ 你为什么把他（她）作为你的偶像？ 他（她）的哪些地方令你佩服，值得你 学习？
周杰伦歌迷自杀事件
周杰伦广州演唱会， 数万歌迷在周杰伦的歌声中 欢呼沉醉，而万念俱灰的周 枫却在看台上一口气服下了 30粒安眠药……
女子苦追刘德华12年，老父卖肾为女儿圆梦
看了刚才的“星”闻
.你有什么样感想？
.你怎么评价他们的行为？ .这种做法会给我们带来什么危害？
.我们应该怎样正确追星？
——初中生偶像崇拜主题班会
中学
——初中生偶像崇拜主题班会
班会活动任务：
• 收集父母或长辈所 崇拜的偶像图片 • 在图片下方写上他们喜欢 这些偶像的原因
有爱心
幽默
爱国 才华
重情义
坚持不懈
有爱心
努力 孝顺
机智
有哪些？
活动一：1.全班分为两个小组 2.每组派一个代表上台记录 3.在规定时间1分钟内说的最多的小组获胜
买报章杂志、海报、CD、写真集、代言产品，模仿其穿衣打 扮、言谈举止、歌唱技巧，参加偶像演唱会、歌友会，给偶像 写信，看偶像博客，探班，接机，参加粉丝团体的活动，偷 拍，合影，握手，签名……
慈云中学 陈霞
我们可以把哪些人当作
• 歌星影星？
• 体育明星？ • 政坛名人？ • 作家？ • 或其他的令你佩服的人？
汪 苏 泷
张 杰
周 杰 伦
杨 幂
张 翰
林
你的偶像是谁？ 你为什么把他（她）作为你的偶像？ 他（她）的哪些地方令你佩服，值得你 学习？
周杰伦歌迷自杀事件
周杰伦广州演唱会， 数万歌迷在周杰伦的歌声中 欢呼沉醉，而万念俱灰的周 枫却在看台上一口气服下了 30粒安眠药……
女子苦追刘德华12年，老父卖肾为女儿圆梦
看了刚才的“星”闻
.你有什么样感想？
.你怎么评价他们的行为？ .这种做法会给我们带来什么危害？
.我们应该怎样正确追星？
理智追星课主题班会PPT
追利于树立 远大目标:
追星有利于培养 自身兴趣
追星导致盲目崇拜； 追星导致买海报、磁带、光盘等，浪费钱财 追星导致把心思花在了偶像身上，学习成绩一致下滑。
CRAZY STAR-CHASING IS AROUND
明星效应指某位名人因代 言、使用某种商品或到过 某个地方而带来的利益， 从而使商家达到增长销售 额的目的。
• 一名网友在微博上要求陈赫退出《奔跑吧兄弟》，陈赫 答应了她要求。事后，这位网友的姓名、住址都被粉丝 爆出。疯狂的粉丝还放出狠话：“晚上别走夜路”“小心砖 头”…
• 而要求陈赫退出节目的网友也道了歉，且声称自己因此 事受到影响无法参加高考，终身都毁于一句回复。要求 陈赫赔偿精神损失费。
• 疯狂追星女杨丽娟自1994年迷上刘德华后，父母为达成女儿心愿倾家 荡产。
不要过于疯狂地迷恋偶像， 疯狂地购买有关偶像的物品 会使人产生经济负担，让自 己从小养成不良习惯和给父 母造成负担。
• 关注偶像也要有个“度”。 不能整天痴迷于偶像，荒 废学业。
• 可在空闲时适当上网、看 电视关注偶像地最新动态。
• 超过了这个度，就会让人 精神颓废，一蹶不振，最 后只能反悔自己的无知。
• 2014年广州漫展，Tfboys的粉丝来到漫展地闹事，将 手中的饮料和油漆泼到coser（角色扮演爱好者）的脸 上，有的溅到了眼珠，佩戴美瞳的coser当场被送进医 院，传言有扮演者因此事双目失明。
• 陈赫，内地演员。2014受邀参加《奔跑吧兄弟》。
• 2014年1月27日爆出离婚，引起疯狂热议。
即是指所有企业的每一种产品 都应该追求市场的最大效用— —需求数量X的最大化，以此 为目的，树立起自己的品牌形 象，以使人人尽知，以获人人 喜爱，就像培养一个大明星一 样培养自己产品的形象，就像 明星们应该首先提高自身的素 质一样提高自己产品的质量。
追星主题班会
追星现象的社会影响
积极影响
社会问题
追星现象可以激发人们的热情和创造 力，促进文化产业的繁荣和发展，同 时也可以增强人们的社交联系和情感 共鸣。
追星现象也可能引发一些社会问题， 如青少年偶像崇拜、网络暴力、粉丝 文化等，这些问题需要引起社会的关 注和重视。
负面影响
过度追星可能导致一些不良行为，如 盲目崇拜、过度消费、侵犯隐私等， 甚至可能对个人的生活和心理健康产 生负面影响。
03
社交媒体上的意见领袖应积极发声，引导粉丝理性追星，抵制
不良行为。
学校层面的规范与引导
德育教育
学校应加强德育教育，培养学生的正确价值观和道德观念，引导 他们理性看待明星和追星现象。
校园文化
学校应积极营造健康的校园文化，鼓励学生参与多元化的文化和 体育活动，减少对明星的过度关注。
心理咨询
学校应设立心理咨询机构，为学生提供心理支持和帮助，引导他 们正确处理追星情感。
明星榜样作用的发挥途径
影视作品
明星在影视作品中扮演的角色 ，能够向观众传达积极向上的
价值观和人生态度。
音乐作品
优秀的音乐作品能够抚慰人心 、激发斗志，对粉丝的成长具 有积极影响。
公益活动
明星参与公益活动，能够引导 粉丝关注社会问题，积极参与 公益事业。
个人言行
明星的言行举止对粉丝产生潜 移默化的影响，优秀的言行能 够引导粉丝树立正确的价值观
教育为主：学校和家庭 应注重青少年的思想教 育和价值观培养，帮助 青少年树立正确的价值 观和人生观。
05
追星现象的规范与引导
政府层面的规范与引导
制定相关法律法规
政府应制定和完善关于追星现象的法律法规，明 确规范追星行为，保障公众的权益和安全。
追星主题班会教案PPT
，导致价值观扭曲。
损害身心健康
过度追星可能导致心理压力过 大、焦虑、抑郁等心理问题，
甚至引发身体疾病。
破坏社会秩序
一些极端粉丝可能为了追星而 做出违法乱纪的行为，破坏社
会秩序和公共安全。
盲目追星行为防范与警示
增强自我认知
了解自己的需求和价值观，不 盲目追求他人的生活方式和价
值观。
培养理性思维
学会独立思考和判断，不盲目 跟风或听信谣言。
02 追星文化探讨
追星文化成因
心理需求
人类天生具有对优秀、美 好事物的向往和追求，追 星能满足这种心理需求。
社会影响
媒体、网络等渠道的普及 ，使明星更容易进入公众 视野，成为追星对象。
群体认同
追星族通过共同喜欢的明 星形成群体，获得归属感 和认同感。
追星文化类型
粉丝文化
以明星为核心，通过应援、打榜 等方式表达对明星的喜爱和支持
志愿服务
鼓励学生参与志愿服务活动，如支教、环保、公 益演出等，培养学生的社会责任感和公民意识。
06 班级互动环节：分享我 的正能量偶像
学生分享环节
分享内容
学生介绍自己喜欢的正能量偶像，包括偶像的背景、成就、品质 、影响等方面的信息。
分享方式
学生可以采用PPT、视频、演讲等多种形式进行分享，鼓励创意和 互动。
感谢您的观看
THANKS
为。
过度消费
为了追求与明星相关的 物品和体验，不顾自身 经济能力，过度消费。
侵犯隐私
通过非法途径获取明星 私人信息，侵犯其隐私 权，甚至对其进行骚扰
和攻击。
盲目追星行为危害
01
02
03
04
影响学业
将大量时间和精力投入Байду номын сангаас追星 活动中，导致学业成绩下滑，
损害身心健康
过度追星可能导致心理压力过 大、焦虑、抑郁等心理问题，
甚至引发身体疾病。
破坏社会秩序
一些极端粉丝可能为了追星而 做出违法乱纪的行为，破坏社
会秩序和公共安全。
盲目追星行为防范与警示
增强自我认知
了解自己的需求和价值观，不 盲目追求他人的生活方式和价
值观。
培养理性思维
学会独立思考和判断，不盲目 跟风或听信谣言。
02 追星文化探讨
追星文化成因
心理需求
人类天生具有对优秀、美 好事物的向往和追求，追 星能满足这种心理需求。
社会影响
媒体、网络等渠道的普及 ，使明星更容易进入公众 视野，成为追星对象。
群体认同
追星族通过共同喜欢的明 星形成群体，获得归属感 和认同感。
追星文化类型
粉丝文化
以明星为核心，通过应援、打榜 等方式表达对明星的喜爱和支持
志愿服务
鼓励学生参与志愿服务活动，如支教、环保、公 益演出等，培养学生的社会责任感和公民意识。
06 班级互动环节：分享我 的正能量偶像
学生分享环节
分享内容
学生介绍自己喜欢的正能量偶像，包括偶像的背景、成就、品质 、影响等方面的信息。
分享方式
学生可以采用PPT、视频、演讲等多种形式进行分享，鼓励创意和 互动。
感谢您的观看
THANKS
为。
过度消费
为了追求与明星相关的 物品和体验，不顾自身 经济能力，过度消费。
侵犯隐私
通过非法途径获取明星 私人信息，侵犯其隐私 权，甚至对其进行骚扰
和攻击。
盲目追星行为危害
01
02
03
04
影响学业
将大量时间和精力投入Байду номын сангаас追星 活动中，导致学业成绩下滑，
偶像的崇拜与自我发展 课件(共31张PPT) 七年级主题班会
学习目标
01 培养自信和自尊 02 03
学习目标
培养自信和自尊
崇拜偶像可以让我们看到成功的榜样，但我们也要相信自己的才能和价 值。我们应该学会在崇拜偶像的同时，保持自信和自尊，相信自己也有 成为优秀的人的潜力。通过努力学习和发展自己，我们可以实现自己的 目标和梦想。
新课讲授
新课讲授
01 引入新课 02 课前预习
新课讲授
01 实例解析 02 练习巩固
03 拓展延伸
新课讲授
实例解析
通过举例说明新课的应用场景和实际意义，让学生更好地理解和掌握新 知识。
新课讲授
练习巩固
安排相应的练习题，让学生在课堂上进行实践操作，巩固所学的知识点。
新课讲授
拓展延伸
提供一些拓展资源，鼓励学生主动探索和学习更多与新课相关的知识， 培养他们的自主学习能力。
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偶像的崇拜与自我发展
学习目标 新课讲授
课堂小结
CONTENTS
目 录
学习目标
学习目标
01 做到理性崇拜 02 培养自我发展的兴趣和能力 03 建立积极的榜样
学习目标
做到理性崇拜
偶像的崇拜是许多学生成长过程中的一部分，但我们需要学会理性崇拜。 理性崇拜意味着我们要明白偶像也是普通人，他们也有缺点和错误。我 们应该学会欣赏他们的优点和成就，同时也要保持独立思考，不盲目追 随。
课堂小结
分析偶像崇拜对自我 发展的影响
偶像崇拜对自我发展有积极和消极的影响。积极的一面包括激发个人的 梦想和追求、提供学习的榜样、塑造自我形象等；而消极的一面则包括 追逐虚幻的理想、忽视自身优点、产生自卑等。
课堂小结
探讨如何理性崇拜偶 像并促进自我发展
偶像来了 理智追星 课件(共13张PPT)
请问他们是谁？
偶像是我们喜欢和崇拜的人，偶 像的类型多种多样。
每个人心中的偶像可能不同，甚 至还有没有偶像的，今天我们就 来聊一聊偶像。
偶像来了
分享者：小赵老师
偶像大揭秘
对了对偶像这个群体有更加深入的了解，请判断以下说法是否正确，并说明理由。
判断1：长得帅/美对于偶像很重要。 提问：怎么样的人才能成为偶像？/偶像需要具备哪些特质？ 澄清：对于大部分的我们来说，偶像除了外表的优越，其
中最为主要的是内在的优秀品质。
偶像大揭秘
判断2：偶像就是明星。
澄清：偶像类型有很多，娱乐明星、体育明星、商业名人、 虚拟人物、文学艺术科学家、历史名人、网络主播、身边 的人等，偶像不一定遥不可及。
偶像大揭秘
判断3：人可以没有偶像。
澄清：可能暂时没有遇到，也可能曾经有过偶像。 可以没有偶像，但会有一个大致的想象，“我想要成为像谁一 样的人”。
偶像的力量
一．你对“追星”这件事持什么态度？支持或反对？请说明理由。 二．你关注偶像的方式是什么？通常一周花费多长时间？ 三．自从你开始关注他、喜爱他，他对你有哪些影响，给你的成长带来
了怎样的改变?
当我们追星时，我们到底追的是什么？
追星不如追自己，希望同学们 都能让偶像成为自己前行的动力， 变得像偶像一样优秀，成为自己 人生中的启明星。
偶像推荐会
那你的偶像是谁呢？你了解你的偶像吗？Hale Waihona Puke 把你的偶像推荐给大家！ 推荐要点：
1. 你的偶像是谁？ 2. 你为什么喜欢ta呢？ta身上有什么优秀品质？（可举例）
偶像推荐——易烊千玺
偶像推荐——全红婵
在学生时代，因为外在原因去 喜欢一个偶像是正常现象。但我 们总要透过偶像好看的皮囊去发 现Ta有趣的灵魂，这样你向别人 介绍起自己的偶像也更有底气。 只有灵魂发生碰撞，这种喜欢才 能更持久。
偶像是我们喜欢和崇拜的人，偶 像的类型多种多样。
每个人心中的偶像可能不同，甚 至还有没有偶像的，今天我们就 来聊一聊偶像。
偶像来了
分享者：小赵老师
偶像大揭秘
对了对偶像这个群体有更加深入的了解，请判断以下说法是否正确，并说明理由。
判断1：长得帅/美对于偶像很重要。 提问：怎么样的人才能成为偶像？/偶像需要具备哪些特质？ 澄清：对于大部分的我们来说，偶像除了外表的优越，其
中最为主要的是内在的优秀品质。
偶像大揭秘
判断2：偶像就是明星。
澄清：偶像类型有很多，娱乐明星、体育明星、商业名人、 虚拟人物、文学艺术科学家、历史名人、网络主播、身边 的人等，偶像不一定遥不可及。
偶像大揭秘
判断3：人可以没有偶像。
澄清：可能暂时没有遇到，也可能曾经有过偶像。 可以没有偶像，但会有一个大致的想象，“我想要成为像谁一 样的人”。
偶像的力量
一．你对“追星”这件事持什么态度？支持或反对？请说明理由。 二．你关注偶像的方式是什么？通常一周花费多长时间？ 三．自从你开始关注他、喜爱他，他对你有哪些影响，给你的成长带来
了怎样的改变?
当我们追星时，我们到底追的是什么？
追星不如追自己，希望同学们 都能让偶像成为自己前行的动力， 变得像偶像一样优秀，成为自己 人生中的启明星。
偶像推荐会
那你的偶像是谁呢？你了解你的偶像吗？Hale Waihona Puke 把你的偶像推荐给大家！ 推荐要点：
1. 你的偶像是谁？ 2. 你为什么喜欢ta呢？ta身上有什么优秀品质？（可举例）
偶像推荐——易烊千玺
偶像推荐——全红婵
在学生时代，因为外在原因去 喜欢一个偶像是正常现象。但我 们总要透过偶像好看的皮囊去发 现Ta有趣的灵魂，这样你向别人 介绍起自己的偶像也更有底气。 只有灵魂发生碰撞，这种喜欢才 能更持久。
理智追星
班会主题-------理智追星2011112133 吴舒婷幻灯片1：今天我们的班会主题是理智追星，下面我们先来看一组帅哥美女的照片，大家看看这些人你们都认识吗？幻灯片2：这个是被称为神仙姐姐的刘亦菲、这个是拍电视剧《宫》的杨幂，这是《我是歌手》里的邓紫棋，她的《泡沫》最近很火大家都有听过吧，这是来自星星的你的都教授，这是青春活力阳光帅气的贾斯丁比伯，这是才华横溢的周杰伦，这是篮球巨星科比，这是迷倒万千少女的花样男子李敏镐。
幻灯片3：每个人心中都会有个偶像，我们被他们身上的某种特质所吸引，也许是因外她的美丽动人，也许是因为他的才华横溢，也许是因为他的人格魅力。
他们身上有我们欣赏和崇拜的东西，所以才成了我们的偶像，那同学们心目中的偶像是是谁？又是因为什么而喜欢他。
幻灯片4：根据大家的叙说，同学们说的偶像大概有以下这些词汇形容。
作为粉丝的你是怎样追星的？有想过要为偶像做点什么吗?幻灯片5：这是一个娱乐的时代，人们对娱乐八卦的关注远远超过了对时事政治、社会科学的关注。
媒体对明星私生活的大肆报导，满足了人们的好奇心，而娱乐八卦新闻也成了人们茶余饭后的谈资，看这就是中国庞大的粉丝团。
明星所在之地总是人山人海水泄不通。
如今追星已经成了一种时尚，可是追星对我们是有害还是有利了？幻灯片6：我们来看一些追星事件，2013年6月20日下午，上海，万人迷贝克汉姆当日下午造访同济大学，原定于下午2点到达同济大学体育馆与同济大学足球队开展交流活动，但小贝在进入球场时，现场观众一度冲开大门，造成踩踏情况，至少造成五六人受伤。
为了能见上偶像一面，不惜花费时间金钱精力甚至冒着生命危险也在所不辞，这样做真的有必要吗？真的值得这么去做吗？幻灯片7：2005年有一个叫做小君的孙燕姿歌迷，因为思慕偶像成狂，居然按照偶像的五官做了整容手术，她割双眼皮、植入人工鼻骨、抽脂，从五官到身材全部来了个大复制，所以出来的效果，简直是孙燕姿的翻版。
因为喜欢孙燕姿就把自己整成孙燕姿的样子，剪着和她一样的发型、穿着一样的衣服、这是一种低级模仿行为。
追星族 主题班会 获奖课件PPT
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
1．不盲目追星。你所崇拜的应该是真正 值得你崇拜的，而不是徒有其表，更应该 有高尚的人品和超凡的气度；不仅仅吸引 你的目光，更应该能震撼你的心灵。 2．不疯狂追星。不要滥花时间和钱在 追星上。因为，星的光环不应该罩在 你的身上，追星也就没有什么可夸耀 的，更不应该成了你生活的全部。 3．摒弃狭隘心态。同学们所祟拜的偶 像有同有异，不能因为偶像的不同， 就对别的同学持排斥甚至敌对的态度。
4．善于从自己所崇拜的偶像身上吸 取积极的人生经验。
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附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
3月25日杨丽娟与华仔合照
杨勤冀长达12页的 遗书
杨 父 跳 海 自 杀 不 治 身 亡
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不盲目追星 不疯狂追星 摒弃狭隘心态 吸取积极的人生经验 …………
理智追星，健康追星！
我们班上的学习明星、文艺明星、 劳动明星、搞笑明星……是谁？
每个人都有梦想，你们长大后想 成为怎样的星？让我们把自己的 梦想写到彩色的心上。
我自己就是一颗星， 有多少光发多少光， 有多少热发多少光。 我向别人提供光明和温暖的同时， 又燃烧了自己的辉煌和光芒。 我这颗星即使再小， 也是个真实的存在， 我自有我存在的价值。
有爱心
幽默
爱国 才华
重情义
坚持不懈
有爱心
努力 孝顺
机智
有哪些？
活动一：1.全班分为两个小组 2.每组派一个代表上台记录 3.在规定时间1分钟内说的最多的小组获胜
买报章杂志、海报、CD、写真集、代言产品，模仿其穿衣打 扮、言谈举止、歌唱技巧，参加偶像演唱会、歌友会，给偶像 写信，看偶像博客，探班，接机，参加粉丝团体的活动，偷 拍，合影，握手，签名……
——初中生偶像崇拜主题班会
中学
——初中生偶像崇拜主题班会
慈云中学 陈霞
我们可以把哪些人当作
• 歌星影星？
• 体育明星？ • 政坛名人？ • 作家？ • 或其他的令你佩服的人？
汪 苏 泷
张 杰
周 杰 伦
杨 幂
张 翰
林 丹
姚 明
毛 泽 东
周 恩 来
你的偶像是谁？ 你为什么把他（她）作为你的偶像？ 他（她）的哪些地方令你佩服，值得你 学习？
班会活动任务：
• 收集父母或长辈所 崇拜的偶像图片 • 在图片下方写上他们喜欢 这些偶像的原因
周杰伦歌迷自杀事件
周杰伦广州演唱会， 数万歌迷在周杰伦的歌声中 欢呼沉醉，而万念俱灰的周 枫却在看台上一口气服下了 30粒安眠药……
女子苦追刘德华12年，老父卖肾为女儿圆梦
看了刚才的“星”闻
.你有什么样感想？
.你怎么评价他们的行为？ .这种做法会给我• • • • •