关于消防安全的宣传活动总结
消防安全宣传月活动总结5篇
消防安全宣传月活动总结5篇篇1一、背景为了提高公众的消防安全意识和应急自救能力，推动全社会关注消防安全，我们在本月开展了消防安全宣传月活动。
本次活动以“预防为主，防消结合”为宗旨，通过多种形式的宣传和教育活动，普及消防安全知识，增强公众的消防安全意识和责任感。
二、活动内容及实施1. 宣传启动仪式我们在市文化中心举行了隆重的消防安全宣传月启动仪式，邀请了消防专家进行主题演讲，强调了消防安全的重要性，并号召全社会共同参与消防安全的宣传与防范工作。
2. 消防安全知识宣传通过制作宣传展板、悬挂宣传横幅、播放宣传视频等方式，在公共场所、社区、学校等区域进行消防安全知识的普及。
同时，我们还利用社交媒体平台，发布消防安全知识推文和视频，扩大宣传覆盖面。
3. 消防安全培训组织开展了多场消防安全培训活动，包括消防员实战演练、消防器材使用演示、火灾自救互救技能教授等。
培训对象包括学生、社区居民、企事业单位员工等，以提高他们的消防安全意识和自救能力。
4. 消防安全隐患排查联合相关部门，对社区、学校、商场等公共场所进行消防安全隐患排查，发现问题及时整改，确保消防安全。
5. 消防志愿者活动组织消防志愿者开展消防安全宣传活动，走进社区、农村，向群众传授消防安全知识，提高基层群众的消防安全意识。
三、活动成果1. 提高了公众的消防安全意识和应急自救能力。
2. 丰富了消防安全宣传形式和内容，形成了全社会关注消防安全的良好氛围。
3. 通过培训，使更多的人掌握了消防安全知识和自救技能。
4. 排查并整改了一批消防安全隐患，提高了公共场所的消防安全水平。
5. 消防志愿者的积极参与，扩大了宣传范围，增强了宣传效果。
四、存在问题及改进措施1. 活动宣传覆盖面还有待进一步扩大，特别是对于一些偏远地区和群体的宣传仍需加强。
2. 部分公众对消防安全的重要性认识不足，需持续开展宣传活动，提高宣传效果。
3. 消防安全隐患排查需要更加细致和全面，确保不留死角。
2024消防安全宣传月活动总结（5篇）
2024消防安全宣传月活动总结消防安全无小事，防范未然是关键。
每年的____月是全国消防安全宣传月，为树牢学校消防安全理念，提升师生消防安全素质，增强防范化解重大消防安全风险能力，我校于本月开展系列校园消防安全教育活动。
消防车进校展示____月____日上午，我校消防安全教育月正式启动。
为有效普及消防知识，提高学生的防火灾自救能力，____街道的消防员将消防车开进校园，用真实的消防器具为学生进行科普。
本次消防车进校展示活动共持续两天，为学生提供近距离观摩消防车辆和装备的机会。
在消防员叔叔的引领下，同学们仔细观察消防员的服装，坐上消防车体验灭火设备，提出有关火灾危险的疑问，认识灭火器、水枪、防烟面具、水泵、水带护桥等消防设备的作用。
通过本次体验活动，同学们能够更好的了解消防、运用消防，对消防员的工作有了更深的体会。
校园火灾应急演习____月____日下午，我校举行了“消防应急演习”活动。
各班首先利用班会时间，在教室内观看相关安全教育视频，了解如何预防火灾、发生火灾如何自救、灭火器的使用方法等消防安全知识，有效地让学生了解和掌握火灾突发时的紧急应对措施。
下午3：40，火灾警报声响起，消防应急演习正式开始。
相关老师到达指定位置，引导学生有序撤离。
学生使用随身携带的湿毛巾，捂住口鼻，弯腰低头，紧张有序的按照火灾逃生要领逐层疏散至安全区域，在老师的指挥下各班清点人数，有序完成消防应急演习。
学生集合后，杜平校长对同学们在演习中的表现进行了点评与总结，强调开展消防演习的目的在于让学生习得自救技能，提高自我保护意识，希望同学们能够重视学校每一次的消防应急演习活动。
通过本次演习，培养了学生良好的安全意识，同时加强了学校应对突发火灾事件的应急处理能力。
教职工消防培训____月____日起，我校在南门广场处开展教职工消防安全“三懂一会”培训暨灭火器实操训练第三期活动。
学校安保人员对教职工进行了理论实践培训，详细讲解手提式干粉灭火器的使用方法和注意事项，并对灭火器的正确使用角度等要点进行现场示范，组织参训的教职工依次进行实际操作。
消防宣传活动总结（5篇）
消防宣传活动总结我校在“119”消防日之际坚持以人为本，扎实推进消防宣传工作，广泛开展消防宣传教育，大力普及消防法律法规，切实提高师生消防安全素质，努力提升全社会防控火灾的意识和能力，为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。
现总结如下：一、加强领导，组织机构健全学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。
学校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。
把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。
加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。
组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。
二、形式多样，内容丰富，富有成效。
我校在消防安全“119”宣传教育活动中，始终坚持以“学消防，促平安”为主题。
加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。
1、开展一次消防安全大检查在____月____日(周五)前由校长对学校深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、举行一次“国旗下讲话”全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。
在“119”消防宣传活动期间，在星期一(____月____日)召开全校消防安全动员大会，在升国旗仪式上，举行以“学一点消防知识，多一份安全保障”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、观看一部消防专题片根据我校的实际情况，组织全体师生开展一次消防录像片的观看。
消防安全宣传活动总结(4篇)
消防安全宣传活动总结为了提高全员的消防安全意识，减少安全隐患，同时也提高抗御火灾的能力。
公司安保部门结合人资组织为公司全体成员进行为期两天的培训。
____年____月____日9点，安保部经理首先为制造班组长和职能人员进行消防知识的培训。
火灾的危险性和防火措施。
各种消防设施的性能，灭火器材的使用方法：报火警，扑救初级火灾和自救逃生的知识和技能等。
并有序的组织引导员工疏散的能力。
通过几个小时的培训也掌握了消防安全工作的基本理论知识，譬如：燃烧与灭火器的常识，常见灭火器材的维护和管理。
消防设施的使用和维护，安全疏散设施的设置，懂得了消防安全知识的重要性。
在工作中应该以消除火灾隐患。
提高防火意识为目的。
使我更加明确了今后消防安全工作的方向和重点，为今后更好的在班组里开展消防安全工作奠定了理论和实践的基础。
火灾的危害，在日常工作中往往被人们忽视。
总是存在侥幸心理，发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。
预防工作是最重要的“，预防为主，消防结合”才是消防工作的主要方针。
针对这一案例郑总组织部门经理，班组长带领员工分组进行讨论工作环境中存在的消防安全隐患：如有故障的设备，老化的电线路，电暖气，小太阳等。
并采取有效的整改措施，落实到责任部门，并落实到责任人。
通过这两天的'培训学习消防安全知识，公司所有人员对自己岗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
作为班长在以后的工作和学习中，我们要把学到的消防知识运用到生活和工作中去，使班组每一位成员提高消防知识水平！消防安全宣传活动总结（二）____月____日下午14时53分，一阵急促的警报声，打破了校园的宁静，广播室也传来“二楼实验室发生火灾，请师生迅速撤离教学楼”的命令，在老师的指挥下，正在上课的学生用手或毛巾捂住口鼻，按照既定逃生路线，有秩序的进行逃生演习。
只用了短短的不到两分钟的时间，全校师生全部安全撤离到操场指定位置，整个演习过程既紧张、激烈，又有条不紊。
消防安全宣传活动总结(合集10篇)
消防安全宣传活动总结（合集10篇）消防安全宣传活动总结第1篇为增强全校师生及员工的安全防范意识，初步掌握防火应急逃生、自救的技能，学习、了解逃生的基本常识，提高广x学及学校相关部门应对突发性事件的能力，我校于11月6日上午第三节时间，由学校牵头组织全校师生进行教学楼防火安全疏散演练，地点为我校教学楼至学校操场，参加人员为全校教职工及所有学生，以防火逃生自救、人员疏散为主题。
演练前，学校制定了详细的防火逃生演练方案，并召开防火安全疏散演练专题班主任教师会议，明确演练目的，传达演练方案，强调注意事项；学校领导、各班班主任和教师、楼梯值班教师积极参与，尽职尽责，确保了演练安全、有序地成功进行。
演练前又通过校园广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调，让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域。
所有参与演练的同学都能够按照老师的要求，用手帕、衣角等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。
当预警信号发出时，各班主任、各楼层负责人各负其职，立即投入到相应区域，组织学生撤离，整个演练过程从信号发出到1700多名师生完全撤离到操场安全地带，仅用时2分02秒钟。
做到了快速、安全、有序。
师生全部撤离到安全区域后，各班级负责人向总指挥王校长汇报了师生人数和撤离情况，王校长就本次演练过程做了总结和点评：这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、要求各负责人一定要牢记自己的职责，牢记自己所分管的区域，凡遇到此类事件必须第一时间赶到协调指挥。
2、各班主任一定要肩负起安全第一责任人的职责，认真向学生传授相关知识和技能，演练过程一定要跟班行走，严密监视，确保安全。
3、学生撤离到操场后，各班主任要迅速组织学生原地下蹲，保持集结地安静，听从安排，尽快做好本班人数的清点上报工作。
4、演练结束后各班也要有次序地进楼返回教室，严禁拥挤。
消防宣传总结范文（通用6篇）
消防宣传总结消防宣传总结范文（通用6篇）总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们一起认真地写一份总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编收集整理的消防宣传总结范文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
消防宣传总结1为迎接党的“十八大”顺利召开，而“11·9”消防日也即将来临。
我校为做好校园消防安全教育，普及消防安全知识，不断提高广大师生消防安全意识和自防自救能力，特于20xx年11月9日下午北京时间16：00在校操场进行安全自救现场演练活动。
本次消防安全自救演练由校安全办牵头组织，全校师生悉数参加的活动。
其主要从以下几个方面出发：1、加强领导，认真落实消防安全责任制。
本次活动为积极响应上级号召，坚决落实基本方针。
在校领导的高度重视，校安全办的牵头组织下，对全校师生进行了消防安全教育演练和知识普及，着重加强领导机制，并落实消防安全责任机制。
2、将消防安全宣传落实到处处，校园、课堂等，大力提高师生消防安全意识。
消防安全教育是学校消防安全工作的重要组成部分，而青少年则是主题，加强对青少年消防安全教育的普及工作是刻不容缓的。
故而此次消防安全知识宣传也着重以广大学生为基础，将消防安全教育知识真正列到义务教育的课堂中去，使广大师生正确掌握必要的知识技能，养成正确处理灾情的良好习惯，增强自防自救能力。
3、积极开展消防作业，实时进行消防知识普及。
我校着重根据自身特点及实际情况对各项安全活动予以完成，并多次举行消防安全演练及讲座，深入贯彻安全教育思想，切实做到人人懂得安全知识技能，人人面对灾情不慌不乱，并予以及时解决。
这些成果的来源就是要加强消防安全技能的演练，通过多次的演练使师生真正掌握消防安全知识技能。
4、及时开展校内安全隐患排查整治活动，认真落实上级会议精神。
此次活动演练，我校本着认真贯彻上级领导的会议精神着重加强在校师生消防安全教育知识为宗旨，切实进行了各方面的消防安全知识宣传。
消防宣传日主题教育活动总结（3篇）
消防宣传日主题教育活动总结____我公司在上级主管部门及公司领导的大力支持下，公司的消防工作在____的工作基础上，进一步深入____《消防法》，全公司紧紧围绕“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，按照“谁主管，谁负责”的原则，强化了消防安全工作的管理，加大宣传力度，全面提高了广大员工的消防安全意识，使公司的消防安全工作落到了实处。
通过公司各部门和全体职工的共同努力，我公司全年实现无重大生产事故、无火灾事故、无人身伤亡事故。
为公司的物质文明、政治文明和精神文明建设，提供了良好的消防安全基础保障，现将____消防安全宣传月总结汇报如下：一、加强组织领导，切实落实消防工作责任制为全面____“预防为主、防消结合”的方针，公司消防安全工作在各级主管部门的大力支持下，把消防安全工作作为各项工作的重中之重来抓，专门成立安全工作领导小组，确定专人分管日常消防事务。
积极参加消防安全培训，提高管理者的消防意识，明确消防管理责任，根据签订《重点单位消防工作目标管理责任状》把消防安全工作任务层层分解到各部门、站所、班组，并实行隐患事故排查责任制，建立了防火例会制度、消防活动日制度、学习培训制度、安全隐患零报告制度及消防安全检查制度，从而推动消防安全各项工作有效的开展。
二、创新宣传形式，深入开展消防安全宣传教育长期以来，由于种种原因，消防宣传教育形式局限于拉几条横幅、贴几张标语、印发几本宣传资料，过于单调和表面化。
针对这些问题，我们在确保搞好以上活动的同时，采取以广大人民群众喜闻乐见的形式和各种传播媒体大力开展消防安全宣传教育。
在实际工作中，积极开展安全月、“119”消防宣传日等活动，深入开展消防法律法规的宣传教育；通过经常开展图片、火灾纪实、法律法规、安全知识等的宣传，有力地提高了人民群众的消防安全意识和消防法制意识。
三、注重消防投入，加强消防基础设施及培训建设从众多的火灾事故来看，完善消防设施是减轻火灾损失的重要保障。
消防安全宣传活动总结(五篇)
消防安全宣传活动总结为了学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理，确保学生生命安全，____年____月____日下午15时到16时，学生会组织了消防演练活动。
演练一共历时____小时，参加人员____人。
演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。
通过此次消防演练，不仅增强了全体学生的消防安全意识，同时还提高了学生会全体成员应对突发事件的处理能力。
一、演练活动组织到位这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，系领导都给予了很大的关心、支持和帮助。
二、筹划缜密，演练方案安全可行根据消防领导小组要求，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。
其主要目的是使每位参与者能够掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。
经过认真研究，拟定了“消防演练方案”。
为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与，演练效果呈现良好消防演练于____年____月____日下午15时到16时进行。
消防安全宣传活动总结（二）根据清教____号《____在“119消防日”期间认真组织开展“平安·消防”主题宣传教育活动____》文件精神，我校于近日开展了形式多样的消防宣传活动，并进行了学校消防安全检查。
现将有关情况汇报如下：为进一步提高广大师生的消防安全意识，增强师生防范意识，预防火灾事故的发生。
学校成立了“119消防宣传日”活动领导小组。
并根据我校学生的实际情况，制定了本次活动计划。
明确了活动的时间、内容、目标、要求等，并做到了全面布置，积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。
1、各班班主任上一节有关消防安全的主题教育课，向学生普及及教育消防安全知识常识，提高学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生。
3、通过国旗下的讲话以“平安·消防”的主题，向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。
4、通过校讯通短讯和印发____余份《家庭消防安全指南》，让学生积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
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关于消防安全的宣传活动总结
【篇一】关于消防安全的宣传活动总结
为了防范火灾风险、建设美好家园为深入贯彻落实分公司11月份
组织展开消防安全宣传月活动。
船舶内研究制定了可行的活动方案，
精心组织、全面部署、认真落实、注重实效，以增强全体员工的安全
意识和防范事故的水平为重点。
积极展开形式多样、内容丰富的安全
活动。
增大隐患排查治理力度，进一步强化了全员对安全工作的重要
性的理解，现将消防安全月活动总结如下：
进一步统一思想，强化底线思维、红线意识，把建立完善消防安
全责任体系作为做好消防安全工作的第一要务，持之以恒，常抓不懈。
按照“集团统一领导、单位全面负责、职工全员参与”的工作要求，
坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责，从上到下逐级落实
消防安全责任，确保责任到人、到岗、到位。
增大消防安全管理与考
核的力度、广度和深度，构建消防安全运行长效机制。
船舶实行了一次全方位消防安全隐患大排查，发现的隐患，当场
整改；分公司组织对全公司范围内的消防安全实行一次全面摸底排查，并对船舶自查情况实行检查。
船舶内组织展开了对内消防演练、船员
住舱逃生演练，通过演练，检验预案、锻炼队伍、完善装备、磨合机制，确保紧急情况能够迅速反应、准确处置。
船舶要围绕“防范火灾风险、建设美好家园”主题，积极组织展
开消防知识宣传普及和安全知识培训活动，落实操作规程、制度上墙，推动员工熟悉标准、掌握技能，组织全体员工实行安全知识培训及考试。
分公司在醒目位置张贴横幅和标语，通过集中组织观看安全警示
教育片，积极宣传安全主题和安全知识。
深刻吸取“10.15”综合楼三层值班室火灾事故教训，船舶增强用火、用电的管理。
严格执行相关动火作业管理规定，实行明火作业逐
级审批和备案告知制度，落实作业前检查、过程中监护、完工后清理措施；
船舶签订了《大功率取暖设施使用安全责任书》，大功率取暖设施使用时要遵守相关规定，明确专人负责，人走电断；船舶严禁使用电热毯、乱拉乱接电线、裸线直接插插座、充电器充电完毕不拔下等违章行为，严防事故发生。
通过消防安全月活动，进一步强化了员工的安全意识。
使员工从思想上理解到安全生产重要性和必要性，将理解转变为自觉行为融汇到日常工作中去，形成人人关系安全，安全关系人人的良好氛围。
【篇二】关于消防安全的宣传活动总结
为进一步增强校园消防安全工作，增强学校师生消防安全意识，提升应对突发应急事件的水平，民族小学在消防安全日到来之际展开了“安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。
一、举行了安全日活动启动仪式
利用11月5日的大课间时间，展开了消防安全教育日安全教育活动启动仪式，公布了“安全在我心中”是我校第25个安全教育日活动的主题。
号召学生积极参与活动，切实做好学校的消防宣传教育安全工作，彻底清除各类消防安全隐患，提升消防安全意识，构建平安和谐校园，努力营造良好的校园安全环境，自觉遵守消防法律法规，强化消防意识，做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。
认真学习并宣传消防安全知识，以实际行动做消防安全的实践者，严格遵守学校消防安全管理规定，爱护各种消防设施，学习掌握火险自救的基本常识。
二、展开了参观消防队活动
我校今年11·9消防日安全教育活动，得到了消防大队和教育局领导的注重，在教育局安全股的大力支持下，民族小学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。
消防战士带领孩子们近距离观察消防
车，详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各
类救援器材和在灭火救援任务中的用途。
消防队员还为学生表演原地
着防护服，让几名学生穿上这几件衣服，亲自体验作为消防员的感觉，又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。
消防战士还现场向学生
们演示了两盘水带连接操。
仅仅用了7秒有三个接头50多米的水管就
接好送到位，展示了消防队员们为了救人争分夺秒的精神风貌。
从孩
子们持续的掌声和欢呼声中，能够看出孩子是多么敬佩这些消防员，
他们麻利的动作让孩子们发出阵阵惊叹。
消防队参观对学生实行了一
次实践强化性的安全教育，这些教育是在课堂中体会不到的，此次活
动必将给我们民族小学的师生带来一次难忘的经历。
三、展开了消防安全演练活动
11月9日9时30分，民族小学展开了由消防大队参与火场救助的消防安全演练活动。
在演练前，学校利用校园广播对此次演练提出具
体要求和注意事项，教育学生严肃对待演练，听从老师的指挥。
当第
一声紧急疏散警报的响起，各站岗教师立即到岗，教室内老师立刻组
织学生打开前后门，学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布弄湿，做
好逃生准备。
第二声警报响起，学生们按照预先确定好的逃生路线迅
速从教室前后门有序撤出，他们一个个表情严肃，弯着腰、猫着步，
用湿毛巾、衣领等捂住口鼻，有序撤离到学校操场的应急避难场所，
随即各班教师清点人数，上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤离，消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助，
当这名学生被救助下来后，操场上响起了一阵阵热烈的掌声!这掌声饱
含着师生对消防官兵的敬佩，饱含着对学生勇敢表现的赞叹，饱含着
对珍爱生命的诠释。
演练结束后，民族小学鄂校长对本次疏散演练活动实行了总结，
她称赞本次演练的成功，切实增强了师生们的消防意识，提升了老师
们处置突发事件的水平，检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性，锻炼了学生科学的逃生、求生存的水平。
教育局安全股戴主任对
多年来为我市教育事业消防安全工作给予大力的支持和协助的市消防
大队的官兵表示衷心的感谢!他指出：我们展开消防安全演练及消防宣
传教育活动，既要使同学们增强应对火灾自救互救水平，又要使同学
们进一步掌握在家庭、学校、公共场所的消防安全常识。
希望通过演
练和教育活动让每一个同学更安全，让每一个家庭更幸福、美满。
【篇三】关于消防安全的宣传活动总结
为认真贯彻落实教育局相关指示精神，确实提升广大师生的消防
安全意识和法制观点，增强师生的防火自救和逃生技能，维护稳定和
谐的校园秩序。
我校认真组织展开了“11.9”消防宣传周活动，现将
具体活动情况总结如下：
一、增强领导，组织机构健全
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所
之一，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点
之一。
学校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为
一项重要工作常抓不懈。
把“平安校园”的各项工作落到实处，把消
防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以
章办事。
增强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。
组
长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常
消防工作有条不紊的实行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取
得实效。
二、形式多样，内容丰富，富有成效。
我校在消防安全“119”宣传教育活动中，以科学发展观为统领，
始终坚持以“学消防，促平安”为主题。
增强了学生良好习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提升学生自我
教育，自我管理，自我防护的意识和水平。
1、展开一次消防安全大检查
在学校深入细致地展开了一次消防安全大检查，发现隐患，马上
整改;进一步完善了学校安全工作体系，持续增强学校安全防范意识和
各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间，为提升消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。
在星期一举办全校消防安全预防实际演练，对全体师生实行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、观看一部消防专题片
根据我校的实际情况，组织全体师生观看一部火灾案例警示教育片。
4、利用学校的黑板报、红领巾广播等方式对全体师生展开消防知识宣传教育工作。
5、每班利用班队会展开“远离火灾”主题队会。
按照上级部门的部署和要求，充分利用学校板报墙报、宣传栏等形式，以“消防安全，自我保护”为主题，展开丰富多彩、灵活多样的宣传教育活动。
教师在教学活动中每班上一节“远离火灾”主题队会。
通过宣传教育，进一步增强广大师生的消防安全知识，提升消防安全意识，增强学生消防安全自救的水平和应急水平。
6、举行一次全校性火灾自救演练。
我校根据制定的火灾演练预案，全体师生实行消防安全疏散逃生演习。
使每名师生体验了一次消防逃生过程，掌握了灭火器的使用方法，提升了师生在火灾等危急情况下准确的应变处置水平。