2020消防宣传安全教育系列活动总结
消防安全教育活动总结5篇2020

消防安全教育活动总结5篇2020开展消防日活动,可以宣传消防安全知识,进一步提高大家的消防安全意识,并按照实施谁主管、谁负责的安全管理职责,下面小编给大家分享一些消防安全教育活动总结,希望能够帮助大家,欢迎阅读!消防安全教育活动总结1今年11月9日是全国第x个消防宣传日,我校认真组织开展了以“认识火灾,学会逃生”为主题的“11、9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:1、开展一次消防安全大检查我们成立了消防安全活动周领导小组,并与11月5日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查,对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。
发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。
在星期一(11月11日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。
4、举行消防疏散逃生演练(在10月14日提前举行)5、每班利用周一(11月11日)班队会开展“认识火灾,学会逃生”主题队会。
在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。
我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、加强对寄宿生用电安全的检查。
每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。
屡教不改者,劝其退宿。
执行情况良好,未有事故发生。
消防宣传教育活动总结范文8篇

消防宣传教育活动总结范文8篇篇1在过去的几个月里,我们成功举办了一系列消防宣传教育活动,旨在提高公众对消防安全的意识,普及消防知识,并提升大家在面对火灾时的应对能力。
本次活动取得了显著成果,现将活动情况总结如下。
一、活动背景与目标随着社会不断发展,消防安全形势日益严峻。
为了提高公众消防安全意识,普及消防知识,我们精心策划了这次消防宣传教育活动。
本次活动的目标是让每一位参与者都能深入了解消防安全的重要性,掌握基本的消防知识和技能,提高应对火灾的能力。
二、活动内容与形式本次消防宣传教育活动包括以下几个方面:1. 消防知识讲座:我们邀请了消防专家,为参与者详细讲解了消防安全的基本知识,包括火灾的预防、扑救方法、逃生技巧等。
2. 消防技能培训:在培训环节,我们向参与者传授了基本的消防技能,如使用灭火器、消防栓等设备进行灭火。
同时,我们还模拟了火灾现场,让参与者亲身体验逃生过程。
3. 消防安全竞赛:为了检验学习成果,我们组织了消防安全竞赛。
参赛者需在规定时间内完成消防知识问答和消防技能操作等任务。
这不仅增强了活动的趣味性,也激发了大家的参与热情。
4. 宣传资料发放:活动现场,我们向参与者发放了大量的消防宣传资料,包括消防安全手册、宣传海报等。
这些资料为参与者提供了更为丰富的消防知识。
三、活动成果与亮点本次消防宣传教育活动取得了以下成果和亮点:1. 提高了公众消防安全意识:通过此次活动,大家对消防安全有了更深入的了解和认识,纷纷表示将在日常生活中更加注重消防安全。
2. 普及了消防知识:参与者纷纷表示学到了很多实用的消防知识,如火灾的预防措施、灭火器的使用方法等。
3. 提升了应对火灾的能力:通过消防技能培训和模拟逃生演练,参与者的应对火灾能力得到了显著提升。
4. 营造了良好的消防安全氛围:此次活动在社区和学校引起了广泛关注,营造了浓厚的消防安全氛围,有助于形成人人关心消防安全、人人参与消防安全的良好局面。
四、存在的问题与建议尽管本次消防宣传教育活动取得了显著成果,但仍存在一些问题需改进:1. 活动覆盖面有待扩大:本次活动主要面向社区居民和学校师生,覆盖面相对有限。
消防安全知识宣传活动总结(精选7篇)

消防安全知识宣传活动总结(精选7篇)消防安全知识宣传活动总结(精选篇1)为了进一步提高教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握基本的消防安全知识、从小培养消防意识、掌握更多的自救、逃生、自我保护的方法,11月9日上午11时9分,__幼儿园举行了“119消防安全演练”活动。
活动开展之前,幼儿园制定了详细的演练方案,各班教师根据幼儿年龄特点结合活动主题开展了防火知识以及逃生知识的宣传活动。
11时9分,当警报声响起,各班孩子们在老师紧张有序的组织下用湿毛巾捂着口鼻、弯着身子,快速有序地逃离“火灾现场”撤到安全地带,随即各班教师清点人数,并及时向演练领导组汇报,300多名师生仅用2分钟10秒时间全部安全疏散完毕。
疏散演练活动结束后,在幼儿园安全管理员的协助下,后勤工作人员及部分大班孩子学习了灭火器的使用方法,最后吴__园长对此次演练活动进行了总结。
通过此次演练活动,为幼儿上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,使大家树立了以“安全”为主的自我保护意识,活动达到了预期的目标。
消防安全知识宣传活动总结(精选篇2)为切实做好“11〃9消防宣传日”宣传工作,提高广大师生的消防安全意识,创造良好的教育教学环境,围绕“认识火灾,学会逃生”为主题的活动方案,学校积极开展了多项宣传和实践活动,现将具体活动情况总结如下:一、加强领导,突出重点为进一步提高广大师生的消防安全意识和防范意识,预防火灾事故的发生。
学校安全领导小组及时安排部署本次工作,并根据学校的实际情况制定了本次活动方案。
并明确了活动的时间、内容、目标、要求等,做到了全面布置,积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。
二、提高认识,布置活动1、活动宣传(1)各班班主任上一节有关消防安全的主题班会教育课,向学生普及消防安全知识与常识,提高学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法。
(2)在校园的宣传栏展示了消防安全宣传画、标语等普及消防安全知识。
119消防宣传活动总结范文(精选5篇)

119消防宣传活动总结范文(精选5篇)119消防宣传活动总结范文(精选5篇)不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,相信大家都积累了不少经验吧,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的119消防宣传活动总结范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
119消防宣传活动总结111月9日,是全国“消防日”。
为了引导学生树立消防安全意识。
开展“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”为主题的走进消防警营,学习消防知识、体验当消防战士的艰苦的消防警营一日学活动。
在消防日里,体验消防战士的军营生活,学习他们军事化的内务管理,了解他们救火的的整个过程,更重要的是向他们学习了基本的灭火知识。
在消防警营一日学活动中,消防叔叔告诉了同学们液化燃气具是大多数居民家中必备厨具,如果碰到液化气罐起火时,千万不要慌张,要沉着,家里放有手套的话,就将手套戴上,再拿一块抹布,再将抹布在水中浸泡透,再到液化气不燃火的一面,用戴手套拿湿抹布的那一只手去将液化气的阀门关掉。
液化气的火就会自然熄灭。
消防叔叔一面向学生讲解一面将液化气点燃,然后演示用用戴手套拿湿抹布的那一只手去将液化气的阀门关掉。
为了让学生了解普通的消防器材的使用方法,消防官兵向学生介绍和演示灭火器的使用方法,并指导学生具体操作灭火器,俩名学生在消防官兵的手把手的指导下,沉着地先将灭火器上的栓条抽掉,一只手按着开关,一只手拿着灭火器上管子,在离火1.5米至2米远的地方将开关按下,对着火苗喷射。
看着那堆火迅速地被灭掉,同学们兴奋不已。
在消防警营里,消防官兵还为同学们安排了一场火场演习,部分同学充当了被困者,消防战士教他们如何火场中安全逃生的方法,告诉他们在烟雾弥漫的火场中,保持镇静是救自己命的前提,同时也要采取一些必要的逃生措施,找一块湿毛巾,如果没有湿毛巾和水源,可以用自己的尿液将毛巾或布打湿捂住自己的嘴身体紧贴地面,尽量避开浓烟迅速逃生。
消防宣传教育总结(实用23篇)

消防宣传教育总结第1篇为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。
我们xx二小以“消防安全宣传周”为契机,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传周系列活动。
一、组织机构建全成立了由校长任组长的安全工作领导小组,责任明确、分工细致。
二、计划周密完善制定了详细周全的活动计划。
建立和完善了消防应急预案,组建了应急小分队,责任到人,并适时进行了消防演练,使消防安全工作深入人心。
10月11号下午3点,随着紧急刺耳的.警报声想起,学生们迅速从各个教室内跑出来,靠墙、低头、弯腰,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散线路迅速撤离。
只见他们一个个表情严肃,有序地从各个通道口撤离“火灾”现场。
每个楼道口负责疏散的校行政、教师按照预先的应急演习方案指导学生疏散,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。
学生们逃生到安全场地之后,按照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上,观看消防队员的消防演练。
通过本次消防演练,使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念,掌握了“预防为主、救火及时、逃生有法”的消防知识,为校园安全工作夯实了基础。
三、宣传形式多样1、通过国旗下讲话,邀请xx消防队的警官来校作消防安全报告,帮助师生掌握防火知识、自救方法等。
2、利用大队板报、画廊、红领巾广播等渠道对学生进行消防安全教育,学习掌握安全知识,增加防范意识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。
3、开好消防安全教育的主题班会。
各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。
班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识。
4、开展“消防安全到家庭”宣传活动,向社会、家长作宣传,创建良好的社会稳定局面。
体现了“强化安全管理,共建和谐校园”,为共建和谐社会而努力。
本次“消防安全宣传周”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。
消防安全宣传活动总结(4篇)

消防安全宣传活动总结为了提高全员的消防安全意识,减少安全隐患,同时也提高抗御火灾的能力。
公司安保部门结合人资组织为公司全体成员进行为期两天的培训。
____年____月____日9点,安保部经理首先为制造班组长和职能人员进行消防知识的培训。
火灾的危险性和防火措施。
各种消防设施的性能,灭火器材的使用方法:报火警,扑救初级火灾和自救逃生的知识和技能等。
并有序的组织引导员工疏散的能力。
通过几个小时的培训也掌握了消防安全工作的基本理论知识,譬如:燃烧与灭火器的常识,常见灭火器材的维护和管理。
消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,懂得了消防安全知识的重要性。
在工作中应该以消除火灾隐患。
提高防火意识为目的。
使我更加明确了今后消防安全工作的方向和重点,为今后更好的在班组里开展消防安全工作奠定了理论和实践的基础。
火灾的危害,在日常工作中往往被人们忽视。
总是存在侥幸心理,发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。
预防工作是最重要的“,预防为主,消防结合”才是消防工作的主要方针。
针对这一案例郑总组织部门经理,班组长带领员工分组进行讨论工作环境中存在的消防安全隐患:如有故障的设备,老化的电线路,电暖气,小太阳等。
并采取有效的整改措施,落实到责任部门,并落实到责任人。
通过这两天的'培训学习消防安全知识,公司所有人员对自己岗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
作为班长在以后的工作和学习中,我们要把学到的消防知识运用到生活和工作中去,使班组每一位成员提高消防知识水平!消防安全宣传活动总结(二)____月____日下午14时53分,一阵急促的警报声,打破了校园的宁静,广播室也传来“二楼实验室发生火灾,请师生迅速撤离教学楼”的命令,在老师的指挥下,正在上课的学生用手或毛巾捂住口鼻,按照既定逃生路线,有秩序的进行逃生演习。
只用了短短的不到两分钟的时间,全校师生全部安全撤离到操场指定位置,整个演习过程既紧张、激烈,又有条不紊。
宣传消防安全知识活动总结5篇

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消防安全知识宣传活动总结(精选23篇)

消防安全知识宣传活动总结(精选23篇)消防安全知识宣传活动总结在经历了一个丰富多彩的活动后,我们既增长了见识,也锻炼自身,该好好写一份总结把这些都记录下来了。
下面小编给大家整理了消防安全知识宣传活动总结(精选23篇)仅供大家参考借鉴。
消防安全知识宣传活动总结1临近五一劳动节,为提高群众消防安全意识,保护辖区群众的人身财产安全,保障节假日前后生产生活安全,我镇采取多种方式开展消防安全宣传活动,确保有效预防和减少火灾事故的发生。
多种方式宣传消防知识,提高群众安全意识。
各村(社区)通过发放宣传手册、张贴宣传画册和横幅、镇村干部走访入户等方式宣传消防常识,提醒各村(社区)群众在日常生活中注意用火、用电、用气安全,确保日常生产生活安全。
开展消防隐患大排查,杜绝火灾隐患。
镇综治维稳办联合镇市场监督管理所、镇安监站开展消防隐患大排查,集中对集镇中的餐馆、旅馆、超市、医院等人流密集场所进行检查,要求有问题的经营场所限期整改,确保各经营场所无安全隐患。
制定消防预案,确保有备无患。
各村(社区)结合本村(社区)实际情况,针对消防安全薄弱点,制定符合实际情况的消防预案,将消防安全责任落实到人,确保险情发生时各责任人能根据预案内容及时行动,迅速应对,将损失降到最低。
消防安全知识宣传活动总结211月9日是第x个全国消防安全宣传教育日,近日,xx市教育系统围绕消防安全主题,做深顶层设计,做细知识宣讲,做实实战演练,进一步强化了师生消防安全意识,提升了师生自防自救能力。
主要活动有:出台《xx市学校安全管理工作手册》《xx市中小学校幼儿园安全防范工作规范》等多项制度,将消防安全纳入到学校综合治理和平安校园建设工作中,实行安全责任制和责任追究制,对不重视消防安全宣传教育,出现责任事故的学校,实行安全工作一票否决制。
建立局领导班子成员、科室、责任督学分片联系学校机制,局务会每月听取一次包括消防安全教育在内的责任区督学检查情况汇报,以学校为单位列出问题清单,集中研究处置办法。
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2020消防宣传安全教育系列活动总结孩子是祖国的未来,家庭的希望,孩子的安全对我们来讲是至关重要的。
下面是由我为大家整理的"2019消防宣传安全教育系列活动总结",欢迎阅读。
2019消防宣传安全教育系列活动总结(一)_消防以各学校开学为契机,精心组织开展"开学第一课"消防宣传教育暨"消防知识进军训"活动,全面提高在校学生的消防安全意识和自防自救能力。
活动教育总结如下:__消防结合典型校园火灾案例和校园火灾特点,深入学校为广大师生上一堂消防安全知识理论课。
重点对发生火灾后如何报警求助、正确引导学生疏散逃生及运用消防设施进行初期火灾扑救等进行知识普及,就师生们提出的在日常生活中遇到的消防安全问题进行答疑解惑。
同时,邀请学校师生参观消防队站,与消防"零"距离接触。
军训过程中,__消防抽调专人组成讲师团,采取理论授课或上门讲解、实践教学、讲座辅导、演练体验、知识竞赛等形式,有计划、分步骤的向军训学生开展"上一节消防常识课、开展一次疏散逃生演练、举办一次灭火实操课、发放一本消防科普手册"的"四个一"活动,使参训学生掌握常用防火知识、灭火技能和逃生自救方法,达到了"教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会"的目的。
截至目前,__消防己深入全市_余所大中学校开展"消防进军训"活动,组织开展校园消防演练_余场次,发放《学生消防安全手册》_万余本,在全市校园内形成了声势浩大的消防安全宣传氛围,有效增强了学生们的消防安全意识,提高了安全知识的应用技能。
同时,也让师生们在开学之初,第一时间掌握消防安全逃生技能和方法。
2019消防宣传安全教育系列活动总结(二)随着开学季的到来,为进一步加强校园消防安全宣传教育工作,增强中小学学生的消防安全意识和逃生自救能力,营造良好的校园消防安全环境,__消防支队结合工作实际集中组织开展"开学第一课"主题消防宣传教育活动。
活动总结如下:为确保此次宣传教育活动的顺利开展,支队协调市教育局联合下发《关于开展校园消防安全宣传教育活动的通知》,明确要求各校组织开展一次消防安全知识讲座、一次疏散逃生演练、完成一次消防家庭作业、参观一次消防队站的"四个一"活动,并利用校讯通定期为学生家长发送消防安全提示信息。
在此基础上,__消防支队充分发挥专业优势,在全市组织10支消防知识宣讲团深入各校开展消防安全常识宣讲活动,并根据学生年龄特点集中讲解如何预防火灾、如何报警、如何疏散逃生、如何扑救初期火灾等基本消防常识。
同时为丰富教育宣传手段,寓教于乐,组织新生开展模拟报警、疏散演练、实地操作灭火器扑救油盆火等活动,让同学们实地感受火灾现场分秒必争的紧张气氛。
支队还组织辖区消防中队官兵实地讲解展示灭火救援器材装备和基础结绳方法,组织新生开展当一次消防员体验活动,极大提升了培训活动的趣味性和实效性,有效增强了学生逃生自救意识和处理初期火灾能力。
通过此次专项活动的有序开展,为全市校园消防安全工作奠定了坚实基础,以达到"教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会"的目的。
2019消防宣传安全教育系列活动总结(三)为了提高全员消防安全意识,减少消防安全隐患,同时也提高抗御火灾的能力。
政安消防知识宣传中心为学院全体教师进行了培训。
20__年__月24日下午,消防安全培训工作在主楼331进行,__消防知识宣传中心教官张__同志现场讲解消防安全知识。
一、引起火灾的原因1、电气设备引导起火灾。
2、随便吸烟乱扔烟头。
3、使用燃气或燃气用具不当。
4、违章使用电、气焊,火花落在可燃物上。
二、火灾的预防1、持续消防通道畅通,消防门不可上锁,全体师生要清楚教学楼道和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不乱拉、乱接电线,对电路要经常检查,发现问题及时更换。
3、爱护消防设施,如消防栓、灭火器。
三、发生火灾时的处理程序1、报警2、疏散,救援,灭火3、安全警戒和防护4、善后处理四、消防器材使用方法干粉灭火器及其使用方法可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场,在距燃烧处5米左右,放下灭火器,对准火焰根部左右晃动扫射,直至把火焰全部扑灭。
全体教师经过学习掌握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了教师消防安全意识和防火、灭火实际操作能力,从而进一步推动了学习安全教育工作。
五、灭火的基本方法1、隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。
实际运用时,如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把着火的物件移到安全的地方;关闭电源、可燃气体、液体管道阀门,中止和减少可燃物质进入燃烧区域;拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物等。
2、窒息法:阴止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
实际运用时,如用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上;用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备;封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等则灭火效果更佳。
3、冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。
当燃烧物的温度到该物的燃点以下时,燃烧就停止了。
或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃上,使其温度降低,防止辐射热影响而起火。
冷却法是灭火的主要方法,主要用水和二氧化碳来冷却降温。
4、抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(1211)喷向火焰,让灭剂参与到燃烧反应中去,使游离基链锁(俗称("燃烧链")反应中断,达到灭火的目的。
以上方法在实用中,可根据实际情况,采用一种或多种方法并用,以达到迅速灭火的目的。
六、遭遇火灾时如何自救遭遇火灾应采取正确有效的方法自救逃生,减少人员伤亡1、一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析决定火势,不要盲目采取行动。
2、身处楼房的员工,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室,也不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,以免造成不应有的伤亡。
能够躲到洗手间,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。
有条件的,能够不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
3、在失火的楼房内,应透过消防通道走楼梯脱险。
4、在有把握的状况下,能够将绳索一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
5、逃离火场时,尽量采取保护措施。
如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体。
烟雾弥漫中,可采取低姿势逃生,并沿墙壁边逃生,以免错失方向。
6、如身上衣服着火,要迅速脱掉衣服,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还能够跳进附近的水池,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。
7、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防毒烟,应尽量选取上风处停留,用湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。
8、无法逃离火场时,到窗户边或天台呼救,等待救援。
七、灭火应急的原则在组织指挥灭火自救的工作中,应坚持以持续大多数人的安全为前提,在5-7分钟内及时控制火热的蔓延,消除火热对人员疏散的威胁,打通疏散通道,保护人员疏散到安全区。
八、案例讲解教官演讲绘声绘色,详细具体,利用ppt,一张张触目惊心的照片呈现在大家面前:2014年1月11日香格里拉火灾事故,2017年11月18日北京大兴西红门镇火灾事故......整个培训图文并茂,深入浅出,会场气氛热烈,一张张触目惊心的照片和一个个惨痛的教训使在场的每一位教师印象深刻。
最珍贵的是生命、是幸福、是安全。
整个培训工作分别从火灾预防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面给全体教师讲解安全自救知识,并加以前些年国内的真实案例警醒。
通过这次培训工作,教师对消防工作有了充分的了解,也掌握了消防安全工作的基本理论知识,消防安全意识得到增加,整体消防应急能力得到提升,加强了学校安全工作。
2019消防宣传安全教育系列活动总结(四)幼儿的安全问题应当引起整个社会的关注,幼儿园、家长以及社会要共同配合,让我们的孩子都能健康、快乐、安全地成长。
为了进一步确保幼儿的安全与健康,从小培养孩子们的安全意识和自我保护意识,我们生成了丰富多彩的"安全活动周"教育活动《消防安全,生命至上》。
从小中班升上来以后,大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富,有了一定的自我保护技能,但当意外灾害真的发生时,他们会感到束手无策。
因此,我们试图通过本主题活动,让幼儿除了了解有关安全知识外,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护、自救。
希望通过本个主题的学习让幼儿在知识层面能够了解有关消防安全知识外,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护、自救。
在情感方面通过本次主题活动的学习增强 "消防安全"的意识,同时体验到消防安全的重要性。
主题目标:1、从行为习惯的养成入手,培养幼儿的自我保护能力。
2、让幼儿通过对火灾来了怎么自救等常识的了解懂得一些自我保护的知识,增强自我保护的意识。
3、通过直觉体验和情景迁移,让幼儿感受到安全的重要性,同时通过活动培养幼儿的独立解决困难的能力和勇气,增强自信心。
4、通过系列的活动让幼儿掌握一些遇到紧急事件的基本应对方法,初步培养幼儿遇事不慌的应变能力。