新入职员工指导管理办法
新员工入职引导管理办法
新员工入职引导管理办法一、目的：为尽快使新员工掌握任职所需新技能、新知识，顺利引导其完成上岗过程，适应公司发展需要；加强新员工对公司企业文化的感知和认同，增强新员工对公司的归属感和认同感；完善公司人才库建设，为公司管理干部培养做好人才储备，实现员工与公司共同发展；建立稳定、高效的入职引导人团队，在充分发挥传帮带作用的同时注重入职引导人自身的提升与发展。
二、适用范围：本办法适用于集团及房地产公司全体员工。
三、术语解释（一）新员工：指新加入公司的试用期（或实习）员工，也包含不同性质的岗位调整或不同公司间调动的正式员工。
（二）入职引导人：由公司指定的引导新职员顺利入职、解答与工作、生活相关疑问的正式职员，称为入职引导人。
（三）新员工引导期：指新员工的岗位试用期，或岗位调整（调动）的前3个月。
四、指导原则（一）规范、统一原则：新员工入职引导与新员工入职培训工作相结合，按照岗位应知应会培训要求，入职引导内容规范、统一。
在整个入职引导过程中要正向传递公司选人、用人、培养人的积极观念和有效方法。
（二）关怀信任原则：岗位初期是新员工认识新公司和团队，建立情感基础、明确工作标准、统一理念的过程，引导人必须时刻了解新员工的需求，给予积极帮助和关怀。
（三）先易后难原则：早期员工对岗位标准和必要资源不熟悉，先给予简单的任务，帮助其建立工作标准和安全感。
（四）激励与考核并存原则：新员工入职初期，尽可能多给予肯定和激励，即使发现问题，也及时提醒、并协助其解决。
同时，对新员工要有明确的考核要求予以定期回顾。
（五）及时反馈原则：对于工作结果及时给予详细、明确的反馈，避免信息的不对称和不及时。
五、入职引导人选定（一）入职引导人任职资格1、原则上入职满一年，工作业绩突出。
2、胜任岗位工作、对岗位要求与操作流程有清楚、正确的理解，并能结合工作实际用事例言传身教。
3、认同公司企业文化理念，熟悉经营理念和相关规章制度，并以身作则严格遵守公司规章制度。
新员工入职引导及融入管理办法
新员工入职引导及融入管理办法为更好地实现公司人才培养机制，为新员工在半年“融入期”创造一个良好的学习交流平台，尽快了解公司管理规范，明确工作职责与任务目标，使其更快适应环境，提高工作效率，特制定本规定。
一、适用范围(一)适用于公司所有新入职处于试用期的新员工；(二)适用于各部门\项目所有调（转）岗任职三个月内员工。
二、职责定位人力资源部及用人部门负责人（责任人）、引导人有责任帮助新员工尽快熟悉工作环境，适应新工作要求。
新员工引导原则上强调四个关键环节的实施与控制，即入职前准备、入职后引导、各节点跟进、入职三个月融入的管理与控制。
(一)入职接洽人：由人力资源部担当，负责办理新员工的入职手续，并组织完成新员工\新调职人员三个月内的引导融入；(二)入职引导人：实行新员工引导人制，由部门负责人指派本部门有引导能力的人员担当，负责引导新员工了解部门工作环境、岗位职责、制度流程、工作对接、签订试用期工作计划书并负责对考核结果跟踪，帮助其在融入期尽快适应岗位角色，发挥优势；（三）入职责任人：由部门负责人担当，全面负责新员工\新调职人员的工作能力和与公司融入度的提升辅导。
（四）融入期为三个月，融入期被评定为可培养的核心人员，将根据公司发展要求进入人才培养机制。
三、新员工融入引导流程（管理层员工）四、新员工融入引导流程（中基层员工）五、新员工融入效果评估(一)评估原则1.各部门应按规定执行新员工融入流程，建立效果反馈机制；2.人力资源部根据评估反馈情况，适时跟进新员工融入期工作情况，与责任人、引导人共同帮助新人融入并发挥优势；3.人力资源部负责对各部门的新员工融入工作情况进行监督和审核，并将评估结果将记入各部门考核指标。
(二)评估方式1.人力资源部及部门领导应在新员工入职满1个月、转正时进行面谈，根据试用期间工作任务的完成情况、新员工对用人部门和企业文化氛围的评价，填写《新员工融入面谈记录表》，面谈内容包含新员工入职后工作融入情况，并由谈话双方签字确认，《新员工融入面谈记录表》报人力资源部备案；2.融入期内离职的员工做离职面谈时，需做离职原因分析，离职面谈涉及新员工融入流程各部门的分析；六、附则1.本规定由公司人力资源部负责拟定、修订与解释；2.本规定自公布之日起实施。
新员工入职引导及带教激励办法
新员工入职引导及带教激励办法1.目的为了做好新员工入职引导带教工作，帮助新员工尽快熟悉工作环境、掌握岗位知识、技能，融入团队，发挥才能，特制定本办法。
2.引导周期总监级及以上引导期6个月，其他岗位引导期2个月。
3.引导计划确认录用人员到岗时间后，用人部门应在新人入职前3个工作日确定好引导人，引导人根据该岗位职责制定新员工入职引导计划并填写《新员工入职引导计划表》，引导表由中心负责人确认签字并报人事行政部备案。
在落实引导人基本职责的基础上，用人部门应根据新员工本身特点和岗位性质，设计实用的引导计划，并作为引导员工行动和考评的依据。
4.引导带教要求4.1为保证引导计划顺利实施，引导人第一个月每周面谈一次，第二个月至少面谈两次，引导期为6个月的，以后每个月面谈一次。
人力BP在新人入职第15天、45天、第3个月、第5个月进行面谈。
4.2引导人根据《新员工试用期管理作业指导》每周五前与新员工进行面谈，并输出面谈结果，填写《引导期周工作总结及引导人面谈记录表》，人力BP备案。
人力BP根据《新员工试用期管理作业指导》要求与新员工进行面谈，并输出面谈结果，填写《新人面谈记录表》，人力BP备案。
4.3引导过程中发现与企业价值观不匹配的言行或不符合岗位能力要求等情况，引导人在2天内反馈给部门负责人或人力BP。
4.4人力BP每周一抽查引导人与员工面谈记录（总监级以下岗位BP负责，总监级以上岗位人力BP 负责人负责），发现未按要求面谈的，要求引导人2天内整改。
5.引导人激励办法5.1原则上引导人为直接上级，如因岗位职责、地域、新增业务等特殊原因，也可以由部门负责人指定其他人员作为引导人进行带教。
5.2非直接上级或间接上级作为引导人，被引导人经过评价合格后，按照评价级别进行相应奖励，新员工指定一名引导人（科级岗位只能指定一位），如多位引导人则奖励均分。
具体如下：5.3被引导人评估得分标准5.4公司每年度评选出“最佳带教人”给与奖励并颁发证书，获得“最佳带教人”证书的管理者，将会作为晋升的一项重要参考因素。
新员工入职管理指引手册
新员工入职管理指引手册（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典资料，如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestyle materials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!新员工入职管理指引手册新员工入职管理指引手册【5篇】每一个公司都会有一本正规的员工手册，目的就是为了规范员工的工作，起到约束员工的作用，一般的新员工入职管理指引手册会有哪些条例呢?以下是本店铺整理的新员工入职管理指引手册，欢迎大家借鉴与参考！新员工入职管理指引手册篇1第一章、入职指引第一节、入职与试用一、用人原则：重选拔、重潜质、重品德。
新员工入职指导手册
新员工入职指导手册（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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公司新员工入职管理办法
公司新员工入职管理办法第一章总则第一条为了规范公司新员工入职管理，提高员工工作效率，保障公司合法权益，根据国家有关法律法规，结合公司实际情况，特制定本办法。
第二条本办法适用于公司招聘的新员工。
第三条新员工入职管理应当遵循公平、公正、公开、及时的原则。
第二章入职流程第四条新员工入职流程包括：招聘、面试、体检、录用、签订劳动合同、岗前培训、试用等环节。
第五条招聘（一）人力资源部门根据公司业务发展需要，制定招聘计划，明确招聘岗位、人数、任职资格等要求；（二）招聘信息应当通过公司官方网站、招聘平台等渠道公开发布；（三）招聘信息应当真实、准确、完整，不得有虚假宣传、欺诈等行为。
第六条面试（一）人力资源部门对应聘者进行初步筛选，邀请符合条件的应聘者参加面试；（二）面试应当采取公开、公平、公正的方式进行，确保选拔出优秀人才；（三）面试合格者，人力资源部门应当及时通知其参加体检。
第七条体检（一）新员工入职前，应当进行健康体检；（二）体检应当在公司指定的医疗机构进行，体检费用由公司承担；（三）体检合格者，方可办理入职手续。
第八条录用（一）人力资源部门根据面试、体检结果，确定录用名单；（二）录用名单经公司领导批准后，人力资源部门向录用人员发出录用通知；（三）录用人员应当在规定时间内办理入职手续。
第九条签订劳动合同（一）新员工入职前，应当与公司签订书面劳动合同；（二）劳动合同应当包括合同期限、工作内容、劳动报酬、社会保险等条款；（三）签订劳动合同后，新员工方可正式上岗。
第十条岗前培训（一）公司应当为新员工提供岗前培训，使其了解公司文化、岗位职责等；（二）岗前培训时间根据岗位要求确定，原则上不少于3个工作日；（三）岗前培训考核合格者，方可进入试用期。
第十一条试用（一）新员工入职后，应当进行试用期，试用期一般为6个月；（二）试用期内，公司对新员工进行考核，考核合格者，转为正式员工；（三）试用期内，新员工享有与正式员工同等的待遇。
公司员工入职管理办法
公司员工入职管理办法一、目的为规范公司员工入职流程，确保新员工能够顺利融入公司，特制定本管理办法。
二、适用范围本办法适用于公司所有新入职员工。
三、入职前准备1. 人力资源部在新员工入职前，应确定其岗位、薪资、福利等信息，并准备好入职所需的相关文件和资料。
2. 新员工应在规定时间内提交个人简历、学历证书、身份证等相关证件的复印件，以及近期免冠照片等资料。
3. 人力资源部应提前与新员工确认入职时间，并告知其入职所需携带的物品和注意事项。
四、入职手续办理1. 新员工应在规定时间内到公司人力资源部报到，提交入职所需的各项资料。
2. 人力资源部审核新员工提交的资料，确认无误后，为其办理入职手续，包括签订劳动合同、发放员工手册、介绍公司规章制度等。
3. 新员工领取办公用品和工作设备，并由相关部门负责人安排其工作岗位。
4. 人力资源部带领新员工参观公司，介绍公司的组织架构、部门设置和工作环境等。
五、入职培训1. 新员工入职后，应参加公司组织的入职培训，培训内容包括公司文化、规章制度、岗位职责、业务流程等。
2. 入职培训由人力资源部负责组织实施，可采用集中授课、在线学习、实地参观等多种形式。
3. 新员工应认真参加入职培训，遵守培训纪律，完成培训任务。
培训结束后，人力资源部将对新员工进行考核，考核结果将作为新员工转正的重要依据之一。
六、试用期管理1. 新员工入职后，将有一定的试用期。
试用期的长短根据岗位性质和劳动合同的约定而定。
2. 在试用期内，新员工应认真履行岗位职责，努力学习业务知识和技能，积极适应公司的工作环境和文化氛围。
3. 新员工的直接上级和人力资源部应密切关注新员工的工作表现和成长情况，及时给予指导和帮助。
4. 试用期结束前，新员工应提交试用期工作总结，由直接上级和人力资源部进行考核评估。
考核合格者，将正式转正；考核不合格者，公司将根据具体情况决定是否延长试用期或解除劳动合同。
七、附则1. 本办法由人力资源部负责解释和修订。
新员工入职培训与指导管理制度
新员工入职培训与引导管理制度第一章总则第一条目的与依据为了保障新员工顺利融入医院工作，提高员工工作效率和工作质量，建立完善的人力资源管理制度，我们订立本制度。
本制度依据《劳动法》《职业教育法》等相关法律法规，并参照行业内的最佳实践及医院的实际情况，依据医院的需要进行订立和完善。
第二条适用范围本制度适用于全部新员工的入职培训和引导工作。
第二章入职前培训第三条培训计划订立1.医院人力资源部依据相关岗位的职责和要求，订立新员工入职前培训计划。
2.培训计划应明确培训的目的、内容、时间、地方、讲师等。
3.培训计划需提前通知新员工，并确保其参加培训。
第四条培训内容1.包含但不限于以下内容：医院的历史、发展近况、组织结构；工作职责和规范；安全、保密及防范措施；职业道德和职业操守；劳动法律法规等。
2.针对不同岗位的培训，还可以包含专业知识、操作技能等内容。
第五条培训方式1.培训方式敏捷多样，可以采用讲座、培训班、在线培训等形式。
2.培训内容应依据不同岗位的特点合理组织。
第三章入职后培训第六条培训计划订立1.每个新员工依照其岗位和工作需要，订立入职后培训计划。
2.计划订立的依据包含但不限于岗位职责、工作规范、培训需求等。
第七条培训内容1.包含但不限于以下内容：岗位职责和工作要求；操作规程和技能要求；工作流程和相关制度；安全问题和应急措施等。
2.针对特定岗位的要求，可以加添专业知识、技能培训等内容。
第八条培训方式1.培训方式敏捷多样，可以采用实操演练、讲座、培训班、师徒传帮等形式。
2.培训内容应依据不同岗位的特点和需求合理组织。
第四章员工引导和管理第九条新员工引导1.医院人力资源部负责布置专人对新员工进行引导。
2.新员工引导重要包含对工作流程、注意事项、绩效要求等进行认真解读和说明。
第十条基础岗位轮岗为了让新员工对各个岗位有更深入的了解，医院可以布置新员工进行基础岗位的轮岗，轮岗时间不少于1个月。
第十一条员工绩效考核1.医院将依据员工的工作表现和绩效目标，定期进行绩效考核。
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新员工辅导管理办法
一、目的
帮助新员工快速融入公司文化，了解工作环境，熟悉工作流程、公司制度，了解岗位职责内容，促进新员工的成长并快速达到岗位胜任要求。
二、适用范围
公司新入职员工
三、实施方法：
1、用人部门负责人根据岗位情况确定符合条件的导师报人事部。
2、人事部将新员工辅导管理办法讲解给导师，让导师了解制度的规定
和工作方法。
3、采取“一带一”的方式进行辅导，若因导师工作需要进行调动时，
由部门负责人再从本部门骨干中确定符合任职条件的员工作为新员
工的导师，并报人事部备案。
4、导师应熟悉新入职员工的工作职责范围、应具备的技能、经验等方
面要求。
5、导师参与新员工的评估工作，对员工试用期间的工作情况进行评估
及最终录用具有一定否决权。
6、新员工入司当日，开始3个月的辅导期。
在辅导期，导师根据岗位
要求制定出针对性的辅导计划，负责对新员工进行岗位指导，掌握
并及时向相关部门反馈新员工的工作及学习进度和绩效。
根据新员
工的实际工作表现及技能进行评估，作为是否让新员工转正的依据
之一。
7、辅导期满后，由导师所在部门负责人及新员工对导师工作进行评价，
以提升导师的辅导技能和水平。
四、奖励办法
1、奖励金额：
2、奖励发放方式：
1)自新员工三个月辅导期结束后由人事部在10个工作日内申报发放。
2)若辅导期内更换导师，则以自然月为单位拆分计发，即划分为首月、
次月及末月的奖金(导师任职期限不满15天的不予计算，超过15天未
满一个月的按一个月计算)。
五、辅导计划制定与管理：
1.导师在新员工入职后一周内制订《新员工辅导计划表》,并提交直接
上级及人事部。
因导师工作变动，或出差超过一个月等，导师及时
通知部门主管更换新的导师，并报人事部备案。
新导师应在一周内
确定是否有必要对原辅导计划进行调整。
2.新员工辅导计划要求结合部门岗位需要以及新员工本身特点来制
定，确保三个月辅导期的各项活动能使新员工得到全面锻炼和培养，结合实际情况制定培养计划，主要在工作方法上加以指导。
3.新员工辅导计划主要内容包括：
a.公司制度的介绍、企业文化的宣导、部门人员介绍
b.岗位职责及任职要求的介绍
c.业务知识、产品、资料、文档的学习
d.工作流程的及工作事项的指导
e.定期沟通，了解员工任职状态，做好思想引导；
f.及时阅读新员工提交的辅导期总结，进行技术交流和指导。
4.人事部负责制定和不断完善新员工辅导制度，对导师工作进行抽查，
推动新员工辅导制度的深化。
5.人事部根据各部门的需求和实际情况，邀请一些优秀的新员工导师
参加讨论、介绍经验。
6.部门主管领导把推行新员工辅导制度当作激励骨干员工、提高管理
水平的重要措施，在导师任职期间合理分配其工作，并进行指导、
检查和日常管理。
角色职责
新员工了解公司文化，认同并融入公司文化中。
认真学习公司的各项规章制度，熟悉岗位工作流程，严格遵
守执行。
虚心接受导师指导与管理，主动与导师沟通，汇报工作进展
及学习心得，多向导师及老员工请教，尽快熟悉工作环境。
积极参加新员工培训，认真学习培训资料。
辅导期间每满一个月，新员工需填写月度总结并提交给导师
和直接上级。
导师以身作则对新员工进行公司企业文化的引导，使新员工尽快融入公司；
熟悉招聘岗位职责，了解应聘岗位应具备的技能、经验等方
面要求；
对新员工进行工作方法、技能的指导提高其工作能力，解答
遇到的问题；
了解新员工思想动态，正确传达意见，恰当地进行沟通交流，
建设良好的工作氛围；
掌握其工作及学习绩效，听取其工作汇报，并做评估；
制订《新员工辅导计划》及工作安排；
推动新员工导师制的运作，提出改进的方法和建议；
对新员工的工作质量、工作进度、工作业绩部分负责；
对新员工综合素质是否适合岗位要求的评估部分负责；
有权做出新员工在辅导期不适合岗位的建议。
任职资格：
认同公司企业文化理念，严格遵守公司规章制度。
精通岗位业务、工作技能，为岗位资深人员。
为人正直公正、热情，责任心强，有较强的计划、组织、管
理、沟通能力。
有能力对新员工进行工作的指导、帮助、督促、检查，制定
合理的培养计划、安排相应的工作任务。
人事部 方案的制定与日常管理、监督执行 新进员工工作情况及考核的跟踪
导师对新员工工作指导情况及评价的了解和跟踪 导师的奖励申报，办理奖金发放手续
七、 考核办法:
导师：在辅导期满后，由部门主管及新员工对其导师进行评价，评价结果应用于以下：
a.评选优秀导师的依据；
b.对担任导师的员工在调薪、调级、晋升时作为鉴定依据之一。
新员工：根据试用期考核开展15天、50天、70天的考核工作，评定结果应用于以下：
a. 确定新员工是否掌握并熟悉工作内容，胜任岗位要求；
b. 评定新员工是否给予转正。
八、操作流程
流程
涉及内容
《新员工辅导管理办法》
《新员工辅导计划》
新员工试用期考核评估表（第一、二次） 导师评估表
人事部通知用人部门 新员工的入职时间
用人部门确定导师
人事部向导师讲解 《新员工辅导管理办法》
人事部备案并跟踪
新员工报到
导师制定新员工辅导计划
新员工考评、导师评定
部门主管审核
九、附则
本办法由人事部负责起草、修订，报总经理审定后下发执行，最终解释权归人事部。
人事部
2012年8月24日
附件：《新员工和导师职责表》
《新员工导师考核表》
新员工和导师职责表
新员工导师考核表
注： 1、该考核方法将随着公司考核体系的变动而进行相应的修改。
2、人力资源部考评时应征询相关员工及新员工的意见。