2018八年级物理下册第11章功和机械能章末整理与复习习题课件新版新人教版
◆思图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
◎考点精析
◎中考突破
◆思维导图
合集下载
人教版八年级物理下册：第11章功和机械能复习课件(共27张PPT)
物理 意义 ②s为在拉 的方向上 的距离
解题注 意事项
解题 步骤
拉力 引力）= 的功
②当物体做匀速运 ②再
（牵 W 力(牵引力)
动时根据二力平衡 确定
求解牵引力;③力 距离 的单一定要用牛顿, 的多 距离的单位一定要 少 用米
所做 Fs 物体通过
名称
公 式
物理 意义 ①G为物
解题注 意事项 ① 重力计算过程中 质量的单位换算； ②看清题目中求的 是单个物体的重力 还是几个物体的重 力
第十一章
功和机械能
功、功率的计算
（1）功的计算：
名称 拉力 （牵 力） 所做 W = Fs ①F为作 公 物理 解题注 解题步
式
意义
意事项
①力与物体移动的距 离在方向上必须是一 致的;力与物体移动 的距离必须对应同一
骤
①先
用在物体
上的拉力 (牵引力)
确定
力的 大小；
的功
物体、同一段时间;
名称
公 式
直线运动状态 最后用公式计算即可
W ②P= 具有普 ②题目中若出现速度 t 遍性，不限制 ，没有距离，则考虑
W Fs s F Fv 公式推导： P t t t
变式题1 攀岩是一项挑战自然，超越自
我的惊险运动.一位攀岩者体重为520 N，背着
质量为8 kg的背包，用时40 min登上高为9 m的 720 峭壁.在此过程中攀岩者对包做功 ____J，他做 2.25 功的平均功率是 _____W.（g取10 N/kg）
【解析】影响动能的因素有两个：一是运 动时的速度，二是质量.飞机匀速飞行，说明
速度大小没有变化，边飞行边投放军用物资，
飞机和机上的军用物资总质量减小，所以动能 减小；物资下落过程中，质量不变，高度减小， 重力势能减小，然而运动速度在增加，动能在 增加，所以重力势能转化为动能.
新人教版物理八年级下册复习课件 第十一章 功和机械能(共23张PPT)
21、一台起重机将重6000N的建筑材料 提升到10m高的楼房上，做的额外功是 40000J，总功是1多00少00？0J机械效率是多少？
60 %
22.如图所示，某矿厂工人用200 N的水平拉力， 抓紧绳子的一端，沿水平方向向右运动，在10 s内 将矿井里质量为32 kg的物体提升4 m，若不计一 切摩擦.求：
• 有用功:提升重物时：W有=Gh
功
• 额外功：对机械本身、对辅助物品、克服摩擦所做的功 • 总功: W总=W有+W额 。或 W总=FS
h 公式： = W有
机械效率：
W总
测量：
意义
功率 概念：单位时间内物体所做的功
公式：P=W/t 或 P=Fv
单位 国际单位：瓦特 ，符号 W
常用单位：千瓦 （k W）
。2021年3月6日星期六2021/3/62021/3/62021/3/6
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/62021/3/6March 6, 2021
F
1600J，
(1)矿工在10 s内所做的功和他做功的功率; 160W (2)动滑轮的重量; 80N (3)滑轮组的机械效率. (g=10 N/kg) 80 %
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/62021/3/6Saturday, March 06, 2021
二、问答题：
18、皮球从手中下落后，掉到地上又弹 起来，试分析这个过程中的能量转化。
八年级物理下册第十一章功和机械能章末小结习题课件新版新人教版2018102437
专题突破
4．《扬州创建全国文明城市》宣传栏中记述着：
“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为，一位
老太太被抛下的西瓜皮砸伤……”，被抛下的西
瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是( B )
A．重力势能
B．动能
C．重力
D．密度
专题突破
5．如上图所示，小球由静止从轨道最高处的
A点由静止滚下到最低处B点时，下列说法中
专题解读
专题二：机械能及其转化 【例2】中国跳水队被人们称为“梦之队”，如右图 所示是跳水运动员跳水时的情景．运动员在离开跳板 落入水的过程中(不计空气的阻力)( C ) A．运动员的动能一直增大， 机械能不变 B．运动员的重力势能一直 减小，机械能不变 C．运动员的动能先减小后增大，机械能不变 D．运动员的重力势能先减小后增大，机械能不变
第十一章 功和机械能
章末小结
知识网络
有力作用在
物体上
力的方向上移动了距离
没有力作用 静止
力与距离垂直 W＝FS
力做的功与时间的比值 瓦特(W)、千瓦(KW) 1 000
P＝FV 物体由于运动具有的能 质量和速度 物体被举高而具有的能 质量和高度 物体发生弹性形变而具有的能 弹性形变的程度
专题解读
专题解读
【点拨】动能大小由质量和速度决定，质量一 定时，速度越大，动能越大；重力势能由质量 和高度决定，质量一定时，高度越高，重力势 能越大；当不计阻力时，机械能不变，有阻力 时，机械能减小．
专题突破
1．在下图中所示的四种情境中，人对物体做功 的是( B )
A．举着杠铃 B．沿水平地 C．抱着 D．推石头
专题突破
上述实验中： (1)小雨是通过___纸__盒__移__动__的___距__离____来比较小球动 能的大小； (2)从控制变量法来看，甲乙两次让小球从斜面上
人教版八年级下册物理 11.1 功 课后习题重点练习课件
(1)坐电梯匀速从1楼到10楼，小红对书包做功多少焦耳？ 解：从1楼到10楼，小红通过的竖直高度 h竖＝3 m×(10－1)＝27 m， 书包的重力G书包＝m书包g＝10 kg×10 N/kg＝100 N， 小红对书包做功W书包＝G书包h＝100 N×27 m＝2 700 J。
(2)电梯对小红至少做功多少焦耳？ 小红的重力G小红＝m小红g＝40 kg×10 N/kg＝400 N， 电梯对小红至少做功W小红＝G总h＝(400 N＋100 N)× 27 m＝13 500 J。
(3)某天由于停电，小红走楼梯步行上楼，每层楼高及楼梯
的长度如图所示，她从1楼上到家住的10楼，克服重
力做的总功是多少焦耳？ 她从1楼上到家住的10楼，克服重力做的总功
W总＝G总h竖＝(100 N＋400 N)×27 m＝1.35×104 J。
拉力F做的功W＝Fs＝5 N×0.8 m＝4 J。
6．【2019·天津】小华把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提 到3楼的家里，他提鸡蛋的力做功最接近( ) A．9 J B．30 J C．90 J D．300 J
【点拨】托起两个鸡蛋的力大约 1 N，则提 30 个鸡蛋的力大约 为 F＝320 N＝15 N；每层楼的高度大约为 3 m，从 1 楼到 3 楼， 小华实际爬楼的高度 h＝3 m×2＝6 m；小华提鸡蛋的力做功约 W ＝Fs＝15 N×6 m＝90 J。
【解析】轿夫抬轿、驴驮人前进时，轿夫对轿、驴对 人的力与运动方向垂直，故没有做功。
5．【2019·邵阳】一物体在水平拉力F的作用下，沿力的方
向以0.2 m/s的速度匀速运动了4 s，拉力F大小为5 N，
4 s内拉力F做的功为( D )
A．1 J
B．3 J
C．2 J
(2)电梯对小红至少做功多少焦耳？ 小红的重力G小红＝m小红g＝40 kg×10 N/kg＝400 N， 电梯对小红至少做功W小红＝G总h＝(400 N＋100 N)× 27 m＝13 500 J。
(3)某天由于停电，小红走楼梯步行上楼，每层楼高及楼梯
的长度如图所示，她从1楼上到家住的10楼，克服重
力做的总功是多少焦耳？ 她从1楼上到家住的10楼，克服重力做的总功
W总＝G总h竖＝(100 N＋400 N)×27 m＝1.35×104 J。
拉力F做的功W＝Fs＝5 N×0.8 m＝4 J。
6．【2019·天津】小华把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提 到3楼的家里，他提鸡蛋的力做功最接近( ) A．9 J B．30 J C．90 J D．300 J
【点拨】托起两个鸡蛋的力大约 1 N，则提 30 个鸡蛋的力大约 为 F＝320 N＝15 N；每层楼的高度大约为 3 m，从 1 楼到 3 楼， 小华实际爬楼的高度 h＝3 m×2＝6 m；小华提鸡蛋的力做功约 W ＝Fs＝15 N×6 m＝90 J。
【解析】轿夫抬轿、驴驮人前进时，轿夫对轿、驴对 人的力与运动方向垂直，故没有做功。
5．【2019·邵阳】一物体在水平拉力F的作用下，沿力的方
向以0.2 m/s的速度匀速运动了4 s，拉力F大小为5 N，
4 s内拉力F做的功为( D )
A．1 J
B．3 J
C．2 J
人教版八年级下册物理精品教学课件 第十一章 功和机械能 小结与复习
例10
在如图所示，甲、乙两个质量不同的小球，从相同高度静止 释放，甲球下落过程中经过P、Q两点，忽略空气阻力，下 列说法正确的是( B ) A．着地瞬间两球的动能相等 B．甲球在P点和Q点的机械能相等 C．释放瞬间两球的重力势能相等 D．从释放到着地，两球所受重力做的功相等
例11
在某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是
例1
如一位同学正在进行投掷实心球的训练。以下情境中，他对 球做功的是( C )
A．手拿球静止
B．手托球水平匀速直线移动
C．将球举起
D．抛出后的球在空中继续运动
例2
李红同学的教室在教学楼的3楼，如果每层楼高3 m，李红
的体重为500 N，则李红要从地面走到教室，她需要克服自 身重力做功___3__0_0_0___J。
__W____ ，其他常用功率单位是___千__瓦____。单位换算：１kW＝
__1_0_0__0__Ｗ。
3.推导公式：P＝
W t
=
Fs t
=Fv (v 的单位必须是m/s)。
例4
用起重机将质量为5t的集装箱匀速提升10m，若集装箱上升 的速度为0.5m/s，则上升过程中起重机的拉力对集装箱做功 的功率是__2_._5_×__1_0_4_W；若上升过程中起重机以20kW的恒定 功率将集装箱匀速提升，则该过程需要___2_5____s。(g取10 N/kg)
(3)不做功的三种情况：
示意图 没有力，有距离 有力，没有距离
有力，也有距离
特点 有力有距离，力的方 物体受力，但静止 物体在水平方向不受力，
向与距离的方向垂直
因惯性而动
举例
人提水桶水平前进， 提水桶的力和水桶的 重力均不做功
人教版八年级物理下册第十一章功和机械能复习ppt课件
【拓展设问】 (5 )如图甲、乙，让同一质量的小球从同 一斜面的
不 同高度由静止开始滚动，木块在相同木板上被撞得
越远，说明小球的动能
(选填"越小”或“越
大”)。
52
(6)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，目
的是为了
O
(7 )小球碰到木块后，由于受到阻力的作用，最终会停 止，在此过程中小球和木块的动能转化为
垂直无功：力的方向与物体运动方向垂直，该力没有 做功。 2.做功多少跟物体的运动形式和运动环境无关，不论 物体是做匀速运动还是变速运动，不管物体在光滑
5
平面上还是粗糙平面上，做功的多少只由 W=Fs
决定。
3.功率表示物体做功的快慢不仅与做功多少有关，还 跟做功时间长短有关，只知道一个因素是不能确定
是滑雪运动员从山顶加速下滑训练的
情境。在下滑过程中运动员的动能
重力
势能
(均选填“减小”、“增大”或“不变”)。
29
5. (2018 · 云南)如图所示，光滑斜面 PM 与水平面 MN 平滑连接，弹簧左端固定。小物块在斜面上从 P
点由静止滑向 M 点的过程中，机械能 物块压缩弹簧的过程中，弹簧的弹性势能
离：s=2 s物=2×10 m=20 m,
拉 力F 做的功：W=Fs=20
N
×20 m=400J, 故 A 错误；B. 拉
34
力 F 的功率：
W, 故 B 错误；C. 忽
略绳重和滑轮轴的摩擦，则额外功：W=G 动 h=10 N× 10 m=100 J,有用功：W有用=W意—W=400 J— 100 J= 300J, 故 C 错误；D. 有用功的功率： =60 W,故 D 正确。
水平面上所用的木
人教版物理八年级下册第11章 功和机械能 复习课件(共23张PPT)
3. 物体由于受到重力并处于一定_高__度__时所具有的能叫作
_重__力__势___能__。
势能
4. 物体由于发生弹性形变而具有的能叫作_弹___性__势__能__。
5.一个物体具有的能量越大，表示物体做功他形式的能量。
飞驰的汽车
在空中的跳水运动员
造成这种交通事故的根本原因主要是车速过快；事故的严 重程度还与车身有关，同等条件下重车事故比轻车严重，大车 事故比小车严重。
没有做功 （劳而无功）
没有做功 （不劳无功）
1.有力 F≠ 0
2.在力的方向上 没有距离（力的 方向与运动方向 垂直）
没有做功 （垂直无功）
提箱子在水平路上走时做功了吗？
试一试：一个物体重100N，在水平推力F=10N作用下，在 水平面上前进了50m，在撤去推力后，物体又前进了25m， 则推力做的功为（ B ） A.5000J B.500J C.750J D.5500J
（4）动能和势能的相互转化过程中，必定有动能和势能各自变 化，而且一定是此增彼减。
机械能守恒
如果只有动能和势能相互转化(只有重力或弹力做功时)，
机械能的总和不变，或者说机械能是守恒的。
也就是说： 1）在动能和势能相互转化中，若受摩擦等阻力，则机械
Ｇ
物理学中的功主要是吸 收了“贡献”的意思。如果某 个力对物体的移动做出了贡献， 取得了成效，说这个力对物体 作了功。
F
s
F
F
s F
s F
F
s F
F
s
定义：
如果一个力作用在物体上，
F
物体在这个力的方向上移动了
一段距离，就说这个力对物体
做了功。
做功的两个必要因素：
人教版初中八年级物理下册 第十一章 功和机械能复习课件 .ppt
而具有的能量 决定因素： 质量和高度
3、弹性是能：物体由于发生弹 性形变而具有的 能量
决定因素： 材料和形变程度
4、物体能够对外做功，我们就 说物体具有_能__量__。
比较甲图得到的结论是：
质量相同时，速度大的动能大。
质量相同时，高度大的重力势
甲
能大。
比较乙图得到的结论是： 速度相同时，质量大的动能大。
考点三
动能和势能
命题点：(1)动能和势能的概念；(2)动能和势能的影响因
素.
例5（20KK·滨州)今年6月1日，我国引进的首架波音787
客机飞赴广州交付使用.当波音787客机加速起飞上升的过
程中，下列说法正确的是（ C ）
A.动能增大，重力势能减小
B.动能减小，重力势能减小
C.动能增大，重力势能增大
水平向前推时，箱子的重力做了多少功？
W3=Gs=100 N×10 m=1 000 J
2、某足球运动员在水平方向用25 N的力，将10 N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了 30 m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的 功为（ D ）A．750 J B．300 J C．450 J D．0
3、如图所示的情景中，关于力对杯子做功的描述正确 的是（ D ）
机械能的转化及守恒： 当只有动能和势能互相转化时，机械能总量不变。 保持不变 机械能 = 动能 + 势能
势能 + 动能 练习：下列物体的机械能如何变化
匀速上升的电梯；匀速下降的跳伞运动员； 空中自由下落的铅球；正在刹车的汽车； 正在投掷救灾物资的匀速飞行的飞机。
1、人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，当它由近地点向
本章知识目标：
作用在物体上 的力F
物体在力的方向 上移动的距离S
3、弹性是能：物体由于发生弹 性形变而具有的 能量
决定因素： 材料和形变程度
4、物体能够对外做功，我们就 说物体具有_能__量__。
比较甲图得到的结论是：
质量相同时，速度大的动能大。
质量相同时，高度大的重力势
甲
能大。
比较乙图得到的结论是： 速度相同时，质量大的动能大。
考点三
动能和势能
命题点：(1)动能和势能的概念；(2)动能和势能的影响因
素.
例5（20KK·滨州)今年6月1日，我国引进的首架波音787
客机飞赴广州交付使用.当波音787客机加速起飞上升的过
程中，下列说法正确的是（ C ）
A.动能增大，重力势能减小
B.动能减小，重力势能减小
C.动能增大，重力势能增大
水平向前推时，箱子的重力做了多少功？
W3=Gs=100 N×10 m=1 000 J
2、某足球运动员在水平方向用25 N的力，将10 N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了 30 m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的 功为（ D ）A．750 J B．300 J C．450 J D．0
3、如图所示的情景中，关于力对杯子做功的描述正确 的是（ D ）
机械能的转化及守恒： 当只有动能和势能互相转化时，机械能总量不变。 保持不变 机械能 = 动能 + 势能
势能 + 动能 练习：下列物体的机械能如何变化
匀速上升的电梯；匀速下降的跳伞运动员； 空中自由下落的铅球；正在刹车的汽车； 正在投掷救灾物资的匀速飞行的飞机。
1、人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，当它由近地点向
本章知识目标：
作用在物体上 的力F
物体在力的方向 上移动的距离S
新人教版物理八年级下册 第11章 功和机械能复习课教学课件 (共33张PPT)
下列说法正确的是 （ B ）
Ａ、机械能不变，重力势能不变 B、机械能变小，重力势能动能变小
Ｃ、机械能不变，动能变小 D、机械能变小，动能不变
（四） 机械能及其转化
1、机械能： 动能 和 势能 的统称为机械能。 （机械能= 动能 + 势能 ）单位是：焦耳（J）
2、动能和势能之间可以互相 转化 的。方式有： 动能 ↔ 重力势能；动能 ↔ 弹性势能。
2、功的计算
（1）功等于 力 与物体在 在力的方向 上移动的 的乘积．距离（功= × ） 力 距离
（2）计算公式： W = Fs ，
Ｆ表示 力，S表示沿力的方向移动的 距离，Ｗ表示 功．
（3）在国际单位制中，力的单位是 牛 ，距离的单 位是 米，功的单位是 牛·米，它有一个专门的 名称叫做 焦耳 ，简称 焦 ，符号是 J.
物体运动的速度是2m/ s。 ⑵推力做的功是多少？
W=F·S = 100N × 10m = 1000J
推力做的功是1000J。 ⑶推力的功率是多大？
P=W/t = 1000 J / 5s= 200W
推力的功率是200W。
例5：某汽车的功率为30 kW，若以54 km/h的速度 匀速前进，求：牵引力多大？
1Ｊ＝ １ Ｎ·m
（4）克服重力做功：Ｗ = __G_h___
课堂导练
例2 在平地上，用50 N的水平向左的推力推动重
100 N的箱子，前进了10 m，推箱子的小朋友做了
多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5 m，他做了
多少功？
F=50 N
10 m
G=100 N
解：W1＝ Fs ＝50 N×10 m＝500 J
（3）将同一小球从同一斜面的不同高度由静止释放，使小球到
Ａ、机械能不变，重力势能不变 B、机械能变小，重力势能动能变小
Ｃ、机械能不变，动能变小 D、机械能变小，动能不变
（四） 机械能及其转化
1、机械能： 动能 和 势能 的统称为机械能。 （机械能= 动能 + 势能 ）单位是：焦耳（J）
2、动能和势能之间可以互相 转化 的。方式有： 动能 ↔ 重力势能；动能 ↔ 弹性势能。
2、功的计算
（1）功等于 力 与物体在 在力的方向 上移动的 的乘积．距离（功= × ） 力 距离
（2）计算公式： W = Fs ，
Ｆ表示 力，S表示沿力的方向移动的 距离，Ｗ表示 功．
（3）在国际单位制中，力的单位是 牛 ，距离的单 位是 米，功的单位是 牛·米，它有一个专门的 名称叫做 焦耳 ，简称 焦 ，符号是 J.
物体运动的速度是2m/ s。 ⑵推力做的功是多少？
W=F·S = 100N × 10m = 1000J
推力做的功是1000J。 ⑶推力的功率是多大？
P=W/t = 1000 J / 5s= 200W
推力的功率是200W。
例5：某汽车的功率为30 kW，若以54 km/h的速度 匀速前进，求：牵引力多大？
1Ｊ＝ １ Ｎ·m
（4）克服重力做功：Ｗ = __G_h___
课堂导练
例2 在平地上，用50 N的水平向左的推力推动重
100 N的箱子，前进了10 m，推箱子的小朋友做了
多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5 m，他做了
多少功？
F=50 N
10 m
G=100 N
解：W1＝ Fs ＝50 N×10 m＝500 J
（3）将同一小球从同一斜面的不同高度由静止释放，使小球到
人教初中物理八下《11第11章 功和机械能复习》课件 (35张PPT)(共35张PPT)
C．小虎对箱子做了功
D．小虎对箱子没有做功
5、甲机械比乙机械的功率大，表示机械在做功时（ C）
A.甲做功多 B. 甲更省力 C.甲做功快 D.甲用时少
12:11
6、大人和小孩爬相同的楼梯所用的时间相同，下列说法正确的时
（C ）
A、大人与小孩做功相同，两人的功率相同 B、大人与小孩做功相同，小孩功率大 C、大人比小孩做功多，大人功率大 D、大人比小孩做功多，小孩功率大
12:10
Ｓ Ｓ
例１、在叉车举高货物的 过程中，叉车托起货物的 力做了功吗？
例2、背着书包站着不动， 背书包的力做了功吗？
Ｆ
为什么功必须包括 这两个因素呢？
Ｆ
12:10
思维活动一：请同学们联系两个“功”：机械功和 电功，并结合做功改变物体内能的一些实例，进 一步理解功的概念：
1、什么是机械功（力做功）？ 2、什么是电功？ 3、哪些做功方式能够改变物体的内能？ 4、什么是功？
由P= W 得：W = Pt = 60000W? 900s 5.4? 107 J t
s=9km=9000m 由W = Fs得：
W 5.4´ 107 J
F= =
= 6000N.
s 9000m
12:11
解：（1）根据图像，物体做匀速直线运动，
取：s=12m,t=10s
v = s = 12m =1.2m/s. t 10s
形变的弹簧 有引力、斥力 有势能
分子 有引力、斥力 有势能
12:11
回顾：什么是重力势能？物体的重力势能跟哪些 因素有关？
在地球表面附近，物体由 于受到重力并处在一定高度时 所具有的能叫做重力势能。
你能不能自选器材设 计一个实验，探究重力势 能跟高度的关系？说一说 实验的设计和实验的步骤。