有关生命的作文素材
中考作文生命素材范文5篇
中考作文生命素材范文5篇中考作文生命素材范文1年前我就开始想一个问题，那就是，生命的意义到底是什么呢?有一次，我在老家玩科学老师发的凤仙花种子，一不小心洒到了地上，我也没怎么在意。
过了几个月再回老家的时候，我看到上次洒落种子的地方竟然长出几株美丽的凤仙花!凤仙花是多么“随遇而安”的品种啊。
他们毫不挑剔生存的环境，给点土壤就生根，见到阳光就灿烂，甚至在石缝中也能看到它们顽强的生命!无论风霜雨雪，都没办法阻止它们茁壮生长。
他们对生命渴望的信念是多么强大!我也还记得几年前发生的另一件事情。
我小姨的公爹得了癌症，已经是晚期了，但他仍然很乐观坚强，我们去看望他时，个个心情沉重，担心他消沉和郁闷，都小心翼翼的跟他说些安慰的话，没想到他看出我们的心情，反过来还给我们讲笑话，逗得大家都笑了起来。
他的家人也没有放弃给他治疗，即使四处借钱也要挽留他的生命。
生命的意义那一刻又出现在我的脑海里。
前几天看见一只蟑螂在地上爬来爬去，我立刻拿了一张纸巾想要摁死他，结果只把他的下身搞了个稀巴烂，但它竟然还在拼命逃跑!它的上半身和烂了的下半身仅靠一根细细的肠子连在一起!我不知道，即使我放过它它还能不能活下去，但那种求生的欲望感动了我，让我再次感叹生命的意义。
通过这几件事让我懂得了，生命的意义在于不怕困难，在于无论遇到什么挫折，都要乐观向上，勇敢面对!每个人都要珍爱生命，因为生命是如此宝贵，连那花草虫蚁都那么积极的求生，何况是人类呢?当然，我觉得我们活着的时候做出一些有意义的事情，生命也将更有意义。
中考作文生命素材范文2生命的意义是什么呢?虽然这是哲学家经常思考的问题，不过我常常在想。
我觉得生命的意义也许就是你存在的价值。
一年四季花开花落，叶荣叶枯，(其实)落下的花和叶子并没有直接消失，而是落入土中，为明年提供肥料。
我想，这就是叶子的存在价值。
其实在生活中，每个人都有自己存在的价值，可大多数人都发现不了自己的价值。
他们只是毫无目的地活着，甚至浪费自己的生命，我可不想这样，我想做一个有存在价值并能发现(他人)存在价值的人。
关于生命的作文素材
关于生命的作文素材生命都是宝贵的，因为每个生命都来之不易，每一个生命都在顽强地表现自己。
生命只有一次，一但失去就无法复生。
下面是小编为您整理的有关生命的素材，希望对您有所帮助!关于生命的作文素材一当飞蛾被捕捉时，它能拼命地挣扎，因为它渴望能活下来;当水将要把蚂蚁淹没时，它能顽强地爬出去，因为它渴望能活下来;当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时，它破土而出，奋力生长，也是因为它渴望能活下来。
世上比人类小的东西很多，但它们知道要热爱自己的生命，那我们为什么不能呢?有时，生命是渺小的，它就像沙滩上的一粒小沙子，随时可能会被大海冲走：记得去年5月12日，那残酷无情的地震露出了狰狞的笑容，就像一只血手在顿时间夺走了数万万汶川同胞脆弱的生命。
但是人们并没有向死亡线的狞笑低头，因为他们热爱生命，知道生命来之不易，知道要好好地活下来，知道明天会更好!有时，生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙：“一方有难，八方支援。
”，当同胞有难时，不管是在第一时间抢救人员的警察，还是在远方送去捐助的我们，都是因为自己拥有生命，来拯救更多人的生命。
一个人如果没有生命了，那他就没有的一切，所以一个人的生命是最重要的，更何况，人的生命只一次，更要好好珍惜。
生命就像人们手中的一张纸，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你决定，你必须对自己负责。
所以，热爱生命吧!把握好自己的生命，去为此付出，换来美好的生活，去珍惜自己的生命，对国家做出自己的贡献!当你感受到呼吸时，感受到心跳时，请不要忘记：热爱生命，热爱生活。
忘掉所有的悲伤，去热爱自己的生命，让我们一起展开双臂，去拥抱人生道路上的一切美丽，感受生命的动力!关于生命的作文素材二朋友，你听过心跳的声音吗?咚咚咚，跳的是那么坚定而又那么顽强。
它，从我们诞生的那一刻起，就时刻履行自己的职责，一伸一缩，为生命提供能量，似乎在昭示我们：“听，这就是生命的声音!”生命是一个永恒的话题，古往今来，多少文人墨客留下了对生命的感悟与思考。
关于生命的高考作文素材
关于生命的高考作文素材关于生命的高考作文素材篇1生命如那绽放于空中的一簇烟花，亮丽的色彩划过漆黑的夜空，勾勒出几朵辛酸和易碎的美丽;生命如那晨间绽放的花朵，眼中的滴滴清泪和肩膀微微的颤动，描绘着几许无奈和易逝的恐惧。
生命如花，如花绽放时的精彩与美丽，亦如花之脆弱，当时间的车轮碾过最后一瓣花朵，当秋风换去绿色的妆扮，流下的不只是花落的声响，还有那深深的“花落人亡两不知”的叹息当上天播下希望的种子，悉心照料着那萌发的嫩芽，这便有了生的起点。
跂而远望，那无垠的天际和田野将是它将来展现自我的舞台。
而这时的它却碎如瓷娃娃，生命所能承受的重量如浮毛一般，这时它是那么的渺小与无助，渴望爱的滋养，只有用心呵护才会换来缓慢的生长。
当上天洒下滋润的雨露，透露着一种对生命成长的渴望，俯首大地的温情，感触微风的吹拂，生命的孕育无声，成长的过程无形，因为这里蕴藏着一中无言伟大的爱，一种无形的用心呵护。
当它可以挺着身躯极目远望，期盼着翱翔在梦的天堂，却无法掩盖身边潜藏的危险，那脆弱的脊背又怎么抵挡欲来的危难，这时的它更需要爱的保护，为它撑起一片天地供它生长，只有充溢着爱的阳光，才能使它茁壮成长。
当它终于等来了希望的垂青，将要拥抱梦想，顽强的内心无法掩盖脆弱的花苞，此时的它贪婪爱的护航，只有爱的护航才能打开它内心的宝藏，无所畏惧地驶向远方，才能到达成功的彼岸，绽放、绽放内心深处的理想。
当曼妙的色彩绽于绿色的海洋，谁又知这其中的辛苦与艰难，易碎的梦想依赖着爱的怀抱，这时的它亦需要爱的天堂，怀想奋斗的足迹和成长的迹痕，一路有关爱才使它走得如此美妙与潇洒。
终于，第一片花瓣被风掠下，在空中舞着凄美的步伐，但这时有爱的关注，它还可以享受，享受阳光，享受爱的味道，回首以往的岁月，谱写生命的辉煌。
生命如花，如花的一生一样时刻需要爱的守护，它那脆弱的生命只有在爱的滋养下才能焕发出夺目的光彩，奏出优美的旋律。
生命亦美如花，生命亦脆如花，只有在爱的呵护下生命才能绽放出最美的花朵。
有关生命作文素材(优秀8篇)
有关生命作文素材(优秀8篇)有关生命作文素材篇1生命的意义不在于结果，而在于过程。
生命是战胜困难，享受快乐，不断成长的过程。
冰心说，生命像一江春水，冲倒层沙积土，挟卷滚滚沙石，快乐的流走。
它经过悬崖峭壁，遇到过暴风雨，一路上，它努力前行。
最终，它一声不响的汇入大海。
从出生开始，我们每天都在朝着自己的目标前进，完成自己的使命。
在这过程中，总会遇到困难，正像这流水一样，遇到巉岩阻挡，遇到暴风雨，但它心平气和，抬着头向前走。
因为有一股前进的力量，让它向着目标坚定不移的前进。
生命本该如此，不怕困难，勇往直前。
困难和挫折是我们成长过程中不可缺少的，可我们往往讨厌痛苦，享受快乐。
当苦难到来时，我们往往不知所措，不堪一击。
困难也是美丽的，它对我们的成长更有价值。
跨过困难，我们才能成长，才能真正的快乐。
如果停留在原地，深陷困难之中，我们将会错过美好，错过未来。
我们更要有承受苦难的能力，不能一遇到困难就退缩。
遇到困难时想一想自己的目标，就会有一股力量推着你前进。
克服困难，才能让生命变得有意义。
冰心说，生命像一棵小树，它勇敢的破壳出来，抬头看见了天。
它努力生长，伸出如盖的浓阴荫庇树下的花草。
到了冬天，它的黄叶随风飘舞，投入大地的怀抱。
生命就应该和树一样，只有经历了种.种困难，才能长成参天大树。
懂得坚持，从枝叶中挣脱出来;懂得回报大地，用自己的叶子给大地施肥;懂得无私奉献，用自己的枝叶给他人遮荫。
生命也是如此，感恩，回报，奉献体现出生命之美。
它努力生长，从枝叶中挣脱出来，在烈日下挺立抬头。
勇敢地跨过困难和挫折，才会成长，才会实现生命真正的价值。
冬天他落叶了，它说不上快乐，也没有悲哀。
因为生命存在的意义就是尽自己的努力做出贡献，不管贡献多少，都会让自己心里得到满足，觉得生命是有意义的。
奉献他人，快乐自己，滴水之恩当涌泉相报，才能让生命发挥价值。
感谢生命，让我有一个拼搏的机会。
无论痛苦和快乐，我都会奋斗，前进，成长。
在苦难中锤炼自己，为他人做出贡献，在有限的生命内发挥出无限的价值，让生命变得有意义。
关于生命作文素材(精选8篇)
关于生命作文素材(精选8篇)关于生命作文素材篇1人最宝贵的是生命，活着就是的快乐!在任何时候都不要选择死亡，因为在选择死亡之后，固然远离了忧伤，但也放弃了生命、放弃了快乐的权利，同时也给身边的亲人、朋友造成无法弥补的伤痛。
我曾经看过一篇真实的故事，讲述的是一个叫小刚的初中生的事情，他是班上非常开朗活泼的男孩子，就在他离开家的那天，谁也没看出他有任何异常反应，结果却在学校跳楼__了，据他的邻居说是小刚毕业考试数学这一科没及格，受到家人的斥责，心里想不开而以这种决绝的方式结束了生命。
同学们当得知消息后，都不敢相信，但确认后大家都沉默了、都哭了。
小刚的课桌还在那里，照片上还有他灿烂的笑容……，只是他的生命终止在原本繁华似景的季节!花儿固然娇艳，但哪有永不凋零的花朵，更不是开了就一定能结出果实!花儿成长时岂无风雨，花开时更多风霜!而小刚却是一朵愚昧的花，一朵禁受不住风雨而脆弱的花。
他真的很傻，禁受挫折是每个人一生中的必修课程。
小刚的做法让我无比痛惜。
也许他还没有明白宝贵的生命去了就不能回来，他这样做会使身边的人造成无法弥补的伤害。
生命之所以宝贵，是因为它是脆弱的，所以活着的人要珍惜，就比如说音乐巨人贝多芬，他的生命航程比谁都坎坷。
我读了《音乐巨人贝多芬》才明白的：鲜花是盛开在荆棘之上的。
因为他心中有一个美丽的梦想，可是残酷的命运夺取了他的“花瓣”，却没有失去它花儿的美丽与纷芳。
他靠着希望和坚强的向噩梦挑战，最终以惊人的斗志与毅力实现了梦想，我真的很佩服他，他是一个多么伟大的音乐家!他不像小刚那样遇到挫折就选择放弃生命，而是向着自己的目标，哪怕是一点微光也要争取，他的心中有颗美丽的太阳，他的远方永远有希望。
历史有沧桑多变，岁月有缤纷多彩，生命有坎坷不平，在我们生命航程中会受到暴风雨的袭击，受到严寒酷暑的考验，会品尝到人士间喜怒哀乐。
不必悲伤，不必痛苦，因为我们知道，生命的存在怎么能够没有风雨的润色，我们要做一棵挺拔的树，做浪花中最晶莹的一滴，做云彩中最祥和的一朵!虽然是一棵，却能抗击风雨，虽然是一滴，却能滋润万物，虽然是一朵，却能装扮蓝天!上天赋予我们生命，这是给我们的恩赐，那么回馈这些恩赐的方式就是善待生命!让我们珍惜宝贵的生命吧，永远朝着人生的理想而永不停息、永不言败、永不放弃!关于生命作文素材篇2如果企业想要获得成功，那么诚信经营就是致胜的法宝;如果说小鸟想要飞翔，那么勇于尝试就是成功的关键;如果说人想要健康快乐的生活，那么珍爱生命就是基本的生活态度。
关于生命作文素材
关于生命作文素材关于生命作文素材篇1生命，也许是人的一生最重要的，是人不可缺少、不可失去的;但也许会有人为了某个人甚至某些人而这去自己的生命;也许还有人富有顽强的生命力，坚持到最后而生存下来!人们都认为，小草是人间生命力最为顽强的植物，没错，事实的确如此。
小草，是生命里最顽强的，之所以这样说，是因为世界上有最好的自然“景象”!曾经，总会有一片草坪或草原着火，这样子火就会把小草燃烧起来，将所有的小草全部在一瞬间变成一堆灰烬……可是，这不代表从此着一些小草都死亡，而事实上是：在在第二个春天来临的时候，一阵凉凉的春风吹过，而这时小草也不闲着，他正从土壤里探出一个小脑袋来，张望着这一片美丽的风景!唐代诗人白居易说的没有错，这就叫做：野火烧不尽，春风吹又生啊!这是小草的生命力，“永不死亡”的生命!当然，生命力顽强的不仅仅是草，不只有植物，其实人也会有顽强的生命力!就拿20XX年的四川汶川大地震来说吧，在那一次地震中死亡人数众多，但活下来的人也不少，只是大多数人都将终身残废，这也没什么，毕竟活下来了!有一个六年级的男生，他为了活下来而选择从六楼跳至一楼，一切结束之后，他回过神来，他发现他没有死，只不过是少了一条腿!又有一个小女孩，她在地震中被废墟压住了，但是他为了生存，就不断地往上爬，最后她终于凭着自己的力量爬出了这对废墟之中……这就是生命的重要性，生命是不可失去的，失去了生命就相当于失去了现在所拥有的一切。
而这时是需要有着顽强的生命力，才可能会有长久的生命!关于生命作文素材篇2各位老师、亲爱的同学们：大家好!“生命如流水，仅有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。
”这是无产阶级革命家张闻天先生对生命价值进行了完美的阐述，也使我领悟了生命的意义。
生命在于坚强地活着。
美国的海伦·凯勒，她一岁半时突患急性脑充血，连日不退的高烧使她失去了的视力与听力。
可是，她并没有从此放弃自我的人生，而是用非凡的意志和坚定的决心，勤奋地学习，为实现自我的人生梦想而不懈努力。
有关热爱生命作文素材(优秀10篇)
有关热爱生命作文素材(优秀10篇)有关热爱生命作文素材篇1生命是宝贵的，生命是美好的，生命赐给我们活着的价值。
俗话说得好：生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢、坚持不懈的人才能通过。
让我们热爱生命，做一个坚持不懈的人吧!记得有一天下午，我和一个朋友在我家花园里玩，我在地上发现了一群蚂蚁，它们似乎在寻找食物。
于是，我就和我的朋友拿了一小块蛋糕放在他们前面。
过了一两分钟，我看见又来了一群蚂蚁，这时，我心想，这十有八、九是它们找来的帮手。
它们一个一个冲向那块小蛋糕，好像发现了新天地一样。
看!他们多努力地搬食物啊，我似乎听见了它们喊的整整齐齐的口令声：“一二一，一二一……”看着它们那么井然有序搬运食物的样子，我心里突然冒出了一个坏主意，我想捉弄一下这群小蚂蚁。
我把蛋糕放回了原位，这回看它们怎么办?它们看到美味佳肴被移走，叉着腰、仰着头生气地又重新回去搬了，看到它们这么努力，不管我把它们认定的食物移几次，它们都是齐心协力地重复着自己的搬运工作。
我突然被它们这种坚持不懈的精神深深地感动了，小小的蚂蚁是多么的渺小，小到有时候都完全看不见它们，但它们又是多么地热爱生命，在有限的生命里不管遇到多大的困难，都难坚持不懈，永不放弃，这不正是我们所需要的精神吗?我们也要向小小的蚂蚁学习，学习它这种热爱生命、坚持不懈的精神.有关热爱生命作文素材篇2“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
”——爱因斯坦。
地球上有六十亿个人类的生命，所以它很普通;但是对于每一个人来说，它却是极其珍贵。
地球上有那么多的生命，但是有一些却是残缺不全的，就像世界著名的作曲家贝多芬。
在他的一生中，贫困、疾病、失意和孤独等种.种磨难折磨着他。
其中，最大的灾难是耳聋给他带来的痛苦。
贝多芬28岁的时候，由于疾病，听觉慢慢减退了，到了48岁再优美的歌曲也听不见了。
他只能用书写的方式和别人交流。
即使这样，贝多芬也仍然进行着创作——九十部交响曲的后七部，就是在他完全失聪的情况下完成的。
关于生命力作文素材(精品8篇)
关于生命力作文素材(精品8篇)关于生命力作文素材篇1是谁把春天的讯息，最早告诉人们呢?是小鸟?还是迎春花?不，这些都不是。
而是那常常被人们遗忘、生活在恶劣的环境中、生命力却很顽强的小草。
冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，迫不及待地把小脑袋从大地母亲的怀里探了出来，那么细弱，却掀翻了石头大哥，曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来，挺直了身子，不畏严寒，和伙伴迎着风，手拉手唱起了歌，跳起了舞，给大地带来了无限生机。
初春，小草逐渐长大了，嫩绿嫩绿的，又短又细，那么弱不禁风。
仿佛一口气都能把他吹倒，但是，在濛濛春雨的滋润下，小草茁壮地成长了。
盛夏，骄阳似火。
小草在艳丽的鲜花面前显得很单调，在参天大树的脚下又显得很弱小。
然而。
狂风暴雨能把树木连根拔起，把鲜花吹得粉身碎骨，却奈何不了扎根大地的小草。
在树木、鲜花被风吹得东倒西歪时，小草此时却昂首挺胸。
像一名无所畏惧的战士。
深秋，小草渐渐变黄了，草地成了金色的海洋。
隆冬，白雪覆盖了整个大地，小草被埋在雪下，孕育着新的生命。
每当我看到小草，就会想到一首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
”从这里我们知道，小草的生命力是多么地顽强啊!每当我看到小草，就会想到张海迪姐姐。
张海迪姐姐虽然是个高位截瘫的人，但是她依旧刻苦学习，掌握了好几种外语，顽强拼搏，成为了一名作家。
很多人看不起小草，觉得他不起眼、卑微、没有花儿那么美丽。
而我却不这么认为，倒觉得他很美丽，有着一股神奇的力量。
不论是肥沃的土壤，还是贫瘠的山崖;不论是温暖的季节还是寒冷的季节;不论是干旱的气候，还是湿润的气候;他都会顽强地挺着身子，欣赏大自然的无限风光。
关于生命力作文素材篇2朋友，在四个季节中你最喜欢哪个季节?是充满生机的春天?是有着茂盛的生命力的夏天?是到处洋溢着丰收的气息的秋天?还是大雪纷飞的冬天?至于我，我要向冬天献上一片痴情。
一个大雪纷飞的周末，我去爷爷家。
一进爷爷家，我就去了花园。
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有关生命的作文素材 生命教育：全社会的必修课作者/湖北司念鉴每个人的生命都是独一无二的，都是无价的，对待生命，应心存敬畏。
然而令人遗憾的是，一段时间以来，受应试教育的影响，我们的老师和家长过度强调升学和考试，当生命的意义被异化为分数的奴隶时，其人格、道德、意志、审美能力、心理承受能力等就都被忽视，从而造成青少年对生命的漠视。
从小学到大学，学生自杀的消息，时见报端。
对此，学校、家庭、社会有着不可推卸的责任，生命教育应成为全社会的必修课。
热点2013年11月26日，重庆10岁女孩李某在电梯内殴打一岁半婴儿，并将其带到家中继续殴打，致使男婴坠楼；12月3日，14岁的男孩刘某用绳子将8岁的女孩周小妍勒死在公厕的便池里。
短短一周时间，这两起悲剧，牵动公众的神经，两朵含苞未放的花朵，悄无声息地凋零，摧残他们的竟然也是孩子。
10多岁的孩子，心里有没有对生命的敬畏？恐怕没有，至少有一部分孩子心中没有。
否则，也不会接二连三地发生未成年人伤害未成年人或婴儿的悲剧。
父母也曾经常叮嘱孩子：过马路左右看、不触摸裸露的电线、不去深水区游泳……这些都是生命教育的一部分，但是，孩子入了学，到了学校，系统的生命教育就成了奢望。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇说，“生命教育”旨在培养孩子对生命的认知和热爱，这是孩子健全人格的一部分，也是教育体系中的一部分，但在我国生命教育体系是一个普遍的短板。
美国学者唐纳，华特士1968年提出“生命教育”的概念，美国学生入学第一课就是要了解自己的权利，懂得如何保护自己不受伤害，珍惜自己的生命，并对其他生命葆有平等的同情和敬畏。
瑞典学生在很小的时候，老师就会给他们讲人是怎么出生的，从而让孩子懂得什么是生命，同时被告知一个人死亡对自己、对亲人意味着什么。
在日本，生命教育被称为“余裕教育”，其核心是“热爱生命、选择坚强”。
思辨1.漠视生命的根本原因是缺乏敬畏之心。
当下，人们过度追求娱乐或沉迷于网络的虚拟世界，这对青少年产生了严重的负面影响，一些青少年甚至成年人在思想和行为上表现出对生命的无畏、对生存的无望和对生活的无趣等，这都是缺乏对于生命的敬畏之心，有意回避生命的沉重，缺乏责任感和担当意识。
2.要意识到生命教育对人生存意志的影响。
我们的教育大多以分数为重，以升学为目标，往往忽视了对学生心理素质和实践能力的教育和培养，更缺乏生命的教育。
教育的起点是“人”而不是“学”，教育就是要尽最大可能去帮助每一个个体具有主动承担生命的自觉，要让每一个个体在尊重生存的前提下，充分显现自己生命的意义与价值，成就精彩人生。
3.净化社会环境，需全社会一起行动。
受一些媒体和社会不良现象的影响，学生的是非观念和道德观念越来越淡薄；由于社会竞争加剧，就业压力不断增大，有些家长将希望寄托在孩子身上，望子成龙的心情越来越迫切，致使一些青少年内心十分痛苦，再加上家长不理解，老师不满意，就使一些心理承受能力差的人采取了极端的方式摧残自己或他人的生命。
因此老师和家长要尊重孩子并让孩子懂得尊重自我和他人，应减少或避免有暴力倾向的动画片、影视剧以及网络游戏对青少年的影响，净化社会环境，把生命教育当成全社会的必修课。
纵深探究●莫将自己的生命当儿戏——生命诚可贵，生命只有一次。
古人说：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝至始也。
”古人连“发肤”都“不敢毁伤”，而今天的一些人却视生命为草芥。
“以死自证”是对生命的不尊重2013年12月31日，广东省河源市东源县漳溪乡村民老吴骑摩托车外出，在途中见八旬老人摔倒在地，好心将其扶起来送到医院。
不料老人一口咬定老吴就是肇事者，老人的家属要求老吴赔偿几十万元。
两天后，认为有冤无处诉的老吴，在巨大心理压力下，选择以自杀证明清白。
近年来，“以死证清白”的事件不少。
不久前，媒体就报道了两起广东女孩因被怀疑偷窃而自杀的恶性事件。
一起是高中女生琪琪因被怀疑在服装店偷窃，被店主将监控视频截图发至微博，最后不堪人肉搜索而自杀；另一起是小学五年级学生小敏被老师怀疑偷了2000元钱，跳楼自杀。
而事后查明，钱并没有丢，是老师记错了放钱的地方。
思辨为了证明清白就放弃自己的生命，是对生命极大的不尊重。
人的一生难免有这样那样的困难、>挫折，有时还会被别人误解、不公正对待，没有一个人总能一帆风顺，如果受到一些委屈就“以死证清白”，人有几条命经得起折腾？生命只有一次，与生命相比，任何压力、委屈、误解都微不足道。
在这些悲剧事件中，我们的教育必须反思，教育应当以培养人格健全的人为目标，而尊重生命、敬畏生命、正确对待生命是前提。
感受“死亡”，才知生命的可贵如果患上绝症只剩3天时间，你将对身边的人说些什么？前段时间，江苏科技大学一名老师给学生布置了特殊的作业——写“遗书”。
老师表示，此举是为了鼓励学生珍惜生命、珍惜时间，不要荒废大学四年光阴。
21日，学生们提交了写好的“遗书”，多名学生认为，这样一份“遗书”让他们重新审视自己，认识到了多年来的遗憾。
但是，也有少部分学生表示难以接受，“感觉怪怪的”。
2013年11月2日，武汉市宁养义工组织以及华中农大志愿者举行“高校体验生命”活动。
16名大学生在分别经历“拍遗照” “写墓志铭” “躺入棺材”以及“重生”这几个步骤后纷纷感慨：“感受过死亡，才知道生命的可贵。
”事实上，“死亡课”已经出现在世界的许多地方。
在上海的复旦大学，在香港中文大学，以及在美国的耶鲁大学，不同背景、不同肤色的老师站在学生面前，以各自不同的方式，讲述着“死亡的意义”。
“我们在课堂上会传达关于死亡的不同观点，希望引起学生对平时不怎么思考的话题进行讨论，反省当下的生活。
”香港中文大学讲授“死亡课”的陶国璋教授说，“关于死亡，我们没有正确答案。
其实死亡没有什么好教的，存在才值得教育。
我希望，在课堂上讨论了这些>故事后，每个人都能找到自己的价值。
”思辨说到死亡，国人总是讳莫如深，尤其对于死亡教育更是刻意回避。
其实，“死亡教育”，应成为生命教育的一部分。
它不仅可以让青少年了解生命的真实过程，以科学的态度对待生与死，成年之后以达观和超脱的态度去对待生命过程中的一切际遇，而且会让他们更加尊重别人的生命以及热爱自己的生命。
●请尊重他人生命——生命是平等的，不受个人财富及社会地位等因素的影响。
每个人对自己的生命都要珍惜，对别人的生命更要关爱。
只有对生命拥有敬畏之心，世界才会呈现出无限生机，我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。
凌驾干生命之上的“规定”“求你们看在一条小生命的份上，先送我孩子去长沙。
我老公在那边的医院接，到了马上付钱。
”这是2013年12月23日晚，一名危重患儿的母亲向湘乡市人民医院120急救中心发出的哀求。
可值班人员的回答是如此冰冷：“不行！我们有规定，要先交800元，不交钱不能发车。
”等好心人帮这名母亲凑足800元，已过去了1个多小时。
虽转到省儿童医院抢救，可13个月大的孩子仍不幸离世。
无独有偶，2012年12月15日，在盐城市射阳县射阳港桥十字路口，发生一起重大车祸：一辆五菱之光面包车在由西向东正常行驶时，被一辆从支路快速行驶的大货车从车厢后部撞上，面包车上的母子摔出车外十几米，23岁的母亲当场死亡。
出生仅89天的男婴被送至射阳人民医院抢救。
男婴的外婆闻乃香意想不到的是，她在医院急诊室楼上楼下找了两圈只看到4名医生，而找到医生后，医生又以先挂号为由，拒绝对伤者进行急救，致使男婴因未得到及时救治而死亡。
思辨医者，仁术也。
医务工作者以救死扶伤为己任，医务工作者首先应以生命为重。
即使有时可能违背医院的规定，但没有什么比尊重、敬畏生命更重要了。
作为守护生命的医务工作者，怎么可以如此漠视生命？以尊重生命的名义公示遇难者的名字西班牙2013年10月28日为27日因沼气中毒而死亡的6名矿工举行了多次悼念活动。
其中煤矿业28日在事发矿场所在的小镇举行了悼念集会，西班牙全国矿场28日和29日停工两天，而卡斯蒂亚——莱昂大区政府也宣布举行3天的官方默哀。
据初步调查，此前一天的事故大约是在当地时间下午两点发生的。
由于沼气泄露太突然，距离泄露地点太近的矿工既没能及时逃出也没能带上防毒面具。
最终6名矿工在此次事故中丧生，这是西班牙18年来发生的最大矿难事故。
2010年美国矿难，奥巴马在悼念致辞中逐个念出遇难矿工的名字，甚至叙述了每个逝者曾活在世间的细节：凌晨4点半起床，最迟5点，他们就开始一天的生活，他们在黑暗中工作。
穿着工作服和硬头靴，头戴安全帽，静坐着开始一小时的征程，去到五英里远的矿井，唯一的灯光是从他们头戴的安全帽上发出的。
每一个名字，每一个细节，让人感受到了对生命的尊重。
2002年在“9·11”一周年追悼仪式上，2800余名遇难者的名字足足念了2小时28分钟。
或许绝大多数人都不认识他们，但每一个名字总能触动他或她的亲人，那是一种生命被重视的重量。
而在之后的“9·11”纪念活动中，诵读遇难者名单也是经常出现的仪式。
思辨遇难者才是追悼仪式中的主角，他们的名字理应被念出。
如此，才能让公众看到，国家的仪式不是为了抽象的国家，而是为了每个现实的公民。
当我们被西弗吉尼亚的悼念仪式所感动的时候，或许，更应该深思，念出每一个遇难者的名字，何以能成为一种深厚的人文传统。
●对万物生灵的敬畏——法国学者、哲学家史怀泽说：“当一个人把植物和动物的生命看得与他的生命同样重要的时候，他才是真正有道德的人。
”哲学家海德格尔认为：“人不是自然和大地的主宰者，只是它们的维护者，人应该和动物、植物平等相处。
”安哥拉兔不幸之大幸一个月前，亚洲善待动物组织在网络上传了一则“活兔拔毛”的视频。
两分钟视频展示了在养殖场，安哥拉兔被直接拔取兔毛时痛苦嚎叫的场景，引发了海内外舆论的强烈反应。
画面显示，安哥拉兔被连皮揪毛，拔毛方式十分残忍，兔子伤痕累累，不断嚎叫，看上去十分痛苦。
这些兔子每三个月就要承受一次这样的折磨，如果两至五年后兔子还活着，就会被割喉卖肉。
视频发布后，美国善待动物组织与著名皮草PVH集团进行了会谈， PVH集团当即宣布禁止生产销售安哥拉兔毛产品，并将店铺中的安哥拉兔毛产品下架。
其他公司包括H&M、 Topshop and Esprit也已经停止生产安哥拉兔毛产品。
思辨敬畏生命，包括敬畏自我的生命、他人的生命和其他生命。
“安哥拉兔被直接拔取兔毛时痛苦嚎叫”着实不幸，但它们又是幸运的，因为世界有了“保护组织PETA”，而且“知名品牌接二连三站出来抵制”养兔者的暴行，人们尊重生命、敬畏生命的意识正在增强。
他们这样敬畏生命在德国，喜欢吃鱼的家庭长年备有一种药丸，这种药丸是专门为鱼制造的，鱼服之后很快进入昏迷状态。
德国人在杀鱼做菜之前，就会给鱼喂下这种药丸，待鱼昏迷以后，再进行宰杀。