湘教版高中地理必修一第二章第二节《地球表面形态》优质课件)(共24张PPT)
断层形成的地堑
褶皱与断层的岩层形态区别
褶皱
断层
规律 褶皱使岩层弯曲变形,但不破坏岩层连续性;
断层使岩层发生断裂,且会破坏岩层连续性。
读“地质构造图”回答5~6题。 5.下列名山或山脉的地质构造与图中①处地质构造相类似的是(
)
A.华山 B.喜马拉雅山脉 C.阿尔卑斯山脉 D.安第斯山脉 6.图中③处的山地成因为 ( ) A.背斜成山 B.向斜成山 C.褶皱隆起成山 D.断层上升成山
8.下列地表形态由地壳的水平运动引起的是 ( ) A.褶皱山脉 B.地表的高低起伏 C.海陆变迁
D.沙滩
读图5回答第2、3题。
9.甲地为峰林,同类景观多出现在 ①苏 ②湘 ③滇 ④新 ⑤桂 ⑥内蒙古( ) A. ①② B. ③④ C. ③⑤ D. ⑤⑥ 10.图中( ) A.甲处侵蚀作用最强烈 B.乙处由内力作用形成 C.丙处易发生滑坡现象 D.丁处是典型的背斜山
(三)地质构造规律的应用
1读储油、储气构造示意图,假如你是一位地质工程师, 请解决如下问题: (1)你选择在A还是B处开采石油或天然气?为什么? (2)你选择在A还是B处开采地下水?为什么?
A
B
答:(1)A 原因:岩层封闭、常有“储油构造”, 易于储油、储气。 (2)B 原因:底部低凹,易汇集水地下水, 良好的“储水构造”。
D背斜在地貌上可以形成山岭,也可以形成山谷
3背斜成谷的主要地质作用是(
A内力作用 B侵蚀作用
)
C手动作用 D沉积作用
背斜 谷地
B
向斜 山岭
A
C
背斜
4指出AB处的地质构造名称和地形名称C处地质构造是什 么?
(二)断层
地垒典型地区:
地堑典型地区:
东非大裂谷 形成示意图
汾河谷地
渭河平原
汾河谷地
判断依据:岩层的新老关系背斜:中间老,两翼新 向斜:中间新,两翼老
1由地质运动引起的地壳倾斜、弯曲,甚至于断裂的情 形,称为( )
A地质作用
B地壳运动
C地质构造
D变质作用
)
2下列关于地质构造的说法,错误的是(
A地质构造是地壳运动的产物
B褶皱和断层是地质构造中最常见的两种基本构造类型
C判断背斜向斜的依据只有地形形态上的差异
典型例题:读下图,回答下列问题。
7(1)图中的地质构造是 褶皱
,其中A为 背
向 斜,B为
斜。
(2)①、②、③、④四处的岩石中属于沉积岩的是 ①
和 ②
,若开采优质花岗岩作装饰材料,宜选择③处还是④处? ③ (3)A、B两处中有一处为良好的储油构造,它是 A 处。
若要开采地下水,就在 B 处。若要修隧道,应从 A 处通过。
⑵如果在这里修建一条东西向的地下遂道,应该选择甲地还是 乙地?
从隧道工 程的安全性、 稳定性及地下 水运动等方面 考虑,应选择 修建在背斜部 位。
【课堂总结】
一般地形: 山地
背斜
特殊地形: 谷地(原因) 褶皱
向斜 一般地形: 谷地 特殊地形: 山地(原因)
地质构造 与 地表形态
断层
地垒
地形:陡峻山峰
湘教版必修I第二章第二节
2.2地球表面形态 -----地质构造与地表形态
河北省迁安市第一中学 高一地理 张艳飞
(一)知识与技能 1、了解地质构造的类型及其与地表形态的关系。 2、理解地质构造的实践意义。 (二)过程与方法 学会阅读地质构造和地质剖面示意图,培养学生的分析、归 纳能力。 (三)情感态度与价值观 1、了解地质构造规律以及对于找矿、找水、工程建设的重要 意义,从而培养学生利用自然、改造自然必须遵循自然规律和经 济规律办事的思维意识。 2、通过欣赏由地质作用形成的一些优美地表形态自然风光, 培养学生探究自然界奥秘的科学精神。
褶皱
由地壳运动引起的地层倾斜、弯曲, 甚至断裂的“痕迹”叫地质构造。
断层
(一)褶 皱
思考: 褶皱形成的原因和特点是什么?
(一)褶 皱
构造类型 产生原因 结构特征 地貌形态 地形倒置
背斜 岩层受 褶 挤压弯 皱 向斜 曲变形
岩层上拱 岩层下弯
常形成 山岭 谷地或 盆地
背斜成谷 向斜成山
背斜成谷的原因:背斜顶部受到张力,容易被侵蚀成谷地 向斜成岭的原因: 向斜槽部受挤压,岩性坚硬不易被侵蚀,所以成山岭
2铁路、公路、桥梁、水库等大型工程能否
建在断层处?为什么? 大型工程?
答:不能。断层处岩层不稳定,容易诱发地壳活动。
地质构造实践意义的小结:
地质 构造 实践意义
石油、天然气埋藏区 背斜 隧洞的良好选址 向斜 地下水储藏区 铁路、公路、桥梁、 断层 水库等工程的回避处
原因或依据
岩层封闭、常有“储油构 造”,易于储油、储气。 天然拱形、结构稳定, 不易储水。 底部低凹,易汇集水。 岩层不稳定,容易诱发 地壳活动。
地堑
地形:盆地或谷地
1111读某地地质剖面图(图中1—10岩层年龄由老到新)。假 如你是一位地质工程师,请对下列问题作一简要分析。 ⑴这里的地壳运动和外力的状况。
褶皱构造顶部缺失的原因是由于外力的侵蚀作用,褶皱构造上覆岩层是 由外力沉积作用形成的,说明这一地区先是地壳运动使地面褶皱隆起,外力 作用以侵蚀作用为主,以后地壳下沉或相邻地区抬升,使地表外力作用以沉 积作用为主.
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湘教版高中地理必修一第二章第二节《地球表面形态》课件(共38张PPT)
,良好的储水构造
2020/2/19
(1)印度洋板块向什
么方向运动?亚欧板
块呢?
东北;东南方向
(2)这两板块的运动 造形成成了了喜什马么拉雅结山果?
(3)上述运动使地形 发生了什么样的变化?
由海洋变成陆地
活动2:观察两图,并结合板块分布示意图,思 考并讨论P37页“活动”问题2。
1、阿拉伯半岛属于什么板块? 印度洋板块 2、与阿拉伯半岛相邻的非洲板块朝什么方向运动? 西南方向 3、红海是怎样形成的? 印度洋板块与非洲板块分离
2020/2/19
(二)海底扩张学说
是有关岩石圈发展的一种学说。1961年由美国赫 斯和迪茨提出。该学说认为地幔内存在着热对流,变 化了的地幔顶部的玄武岩熔岩物质,形成高温上升流 ,在大洋中脊隆起,侵入并上升涌出,遇水作用成蛇 纹石化,从而形成新的大洋地壳,将原先存在的大洋 地壳不断向外推移,使整个海底不断自大洋中脊向两 侧扩张。
第二节
地球表面形态
Hale Waihona Puke 2020/2/19二、内力作用与地表形态
2020/2/19
2020/2/19
2020/2/19
(一)大陆漂移学说
是解释地壳运动、海陆分布及演变的一种学说。1912年由 德国地球物理学家、气象学家魏格纳正式提出。起初,魏格纳 看到地球仪和世界地图上,南、北美洲和非洲、欧洲的边缘相 吻合的现象设疑,从而进行系统研究。该学说认为,地球上所 有大陆在中生代以前曾是一个统一的巨大陆块,称为泛大陆或 联合古陆,其余部分称为泛大洋。由于地球自转产生的惯性离 心力,导致大陆发生从两极向赤道的离极运动。
2020/2/19
三、反馈练习题:
1、读六大板块示意图,回答:
湘教版高中地理必修一第二章第二节《地球表面形态》课件(共24张PPT)
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:22:0900:22:0900:228/14/2021 12:22:09 AM
•
11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。21.8.1400:22:0900:22Aug-2114-Aug-21
【地质构造的实践意义】
【景观图片】
雅丹地貌:泛指干燥地区一种风蚀地貌,河湖相土状沉 积物所形成的地面,经风化作用、间歇性流水冲刷和风 蚀作用,形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩和 风蚀凹地(沟槽)地貌组合
【河流弯曲处流水作用的差异】
凹岸侵蚀、凸岸堆积
【地表形态】 任何地表形态都是内外力共同作用形成
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月14日星期六上午12时22分9秒00:22:0921.8.14
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15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月上午12时22分21.8.1400:22August 14, 2021
•
丁
地壳物质循环示意图
甲、乙、丙表示三大类岩石
【3、地壳物质循环示意图的画法】
【第一步,画主线】
岩浆岩
岩浆 【第二步,画一进一出】
沉积岩 变质岩
【第三步,画三进一出】
•
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.8.1421.8.14Saturday, August 14, 2021
专题十 地壳物质循环与地表形态
Hale Waihona Puke 背诵核心考点一、二(3分钟)
湘教版高中地理必修一第二章第二节《地球表面形态》优质课件(共34张ppt)(共34张PPT)
铁路、公路、桥梁、 岩层不稳定,容易诱发断层活动;
水库等的回避处
破坏工程;水库水易渗漏
2021年8月2日星期一11时37分24秒
邵阳市一中:李正喜
试一试
读图回答
乙 甲
1、图中背斜为 A ,向斜为 B , 地垒为 D ,
地堑为 C 。(填代号)
2、甲乙两处,有可能找到石油的是 甲 ,
地下水丰富的是 乙 。
邵阳市一中:李正喜
研究地质构造的意义——指导找矿、找水、工程建设
构造地貌
实践意义
原因或依据
背斜 向斜 断层
石油、天然气埋藏区 岩层封闭、常有“储油构造”, 易于储油、储气
隧洞的良好选址
天然拱形、结构稳定,不易储水
地下水储藏区
底部低凹,易汇集水
泉水、湖泊分布地
岩隙水易沿着断层线出露;岩石 破碎,易被侵蚀为洼地,利于地 表水汇集
大陆架边缘,位
于琉球群岛和钓
鱼岛之间,大部
分深度逾1,000
米。冲绳海槽把
中国的钓鱼台列
屿和琉球群岛分
开。根据《联合
国海洋法公约》:
中国在东海部分
海域的大陆架,
自然延伸到冲绳
海槽。 2021年8月2日星期一11时37分24秒
洞口三中 潘夏霞
1、阿拉伯半岛属于什么板块?
2、与阿拉伯半岛相邻的非洲板块朝什么方向运动?
邵阳市一中:李正喜
知识小结:第二节地球表面形态
一、不断变化的地表形态
二、内力作用与地表形态 (一)板块运动与宏观地形 板块碰撞——消亡边界
板块张裂——生长边界
(二)地质构造与地表形态
1. 褶皱与地表形态
背斜
2. 断层与地表形态
湘教版高中地理必修一第二章第二节《地球表面形态》优质课件 (共24张PPT)
油水
层
谢谢各位专家指导!
读我国局部地区地层剖面图,完成以下问题。
3.图中长腰山是( D )
A.沿顶部裂隙侵蚀而成的背斜山 B.沿槽部裂隙侵蚀而成的向斜山 C.因顶部坚实抗侵蚀而成的背斜山 D.因槽部坚实抗侵蚀而成的向斜山
【实物演示】两盒粉笔剪切
当两侧的岩层受力发生断裂,产生显著的位移 时,会形成什么构造?
读图思考
1、断层形成是受什么力(拉张力、挤压力)的作用?两 侧的岩石如何运动? 拉张力 ;一侧上升,一侧下沉 2、如果断层线两侧的岩石移动幅度很大,上升的部分会 形成什么地形,下降的部分又会形成什么地形?
2、一般而言,褶皱构造对地形的形成和发育会造成何种
影响?
背斜成山,向斜成谷
褶皱山脉
合作探究
在野外我们经常能看到一些在向斜构造上发育的山地 和在背斜构造上发育的谷地,这又是为什么呢?
背斜谷
向斜山
【模拟演示】手肘弯曲,感受受力状况
背斜成谷、向斜成山动态演示
背斜顶部受张 力,岩层破碎, 易被侵蚀。
(2) 有人建议在a或b处修建水库,以改善当地水资源利用 状况,你觉得他的建议是否可行?为什么? 不可行。位于断层处,容易渗漏,引发地震。
(3) 若该地油气资源丰富,则最有可能存储在__甲___处,若 在该地开采地下水,则应选择在___乙__处进行。
观察实验
实验目的:探明褶皱中油气资源和水的分布。 实验器材:透明软管、堵头、卡扣、烧杯、植物油、水。 实验步骤:
上升—山地;下沉—盆地、谷地 3、断层线上的岩石抗侵蚀程度如何?断层线被侵蚀以后, 会形成什么样的地形?
抗侵蚀弱;被侵蚀后形成沟谷、泉、湖泊
断 层 的 组 合 形 态
什么是地垒?什么是地堑?通常,在此构造上分 别会发育成什么地貌?
层
谢谢各位专家指导!
读我国局部地区地层剖面图,完成以下问题。
3.图中长腰山是( D )
A.沿顶部裂隙侵蚀而成的背斜山 B.沿槽部裂隙侵蚀而成的向斜山 C.因顶部坚实抗侵蚀而成的背斜山 D.因槽部坚实抗侵蚀而成的向斜山
【实物演示】两盒粉笔剪切
当两侧的岩层受力发生断裂,产生显著的位移 时,会形成什么构造?
读图思考
1、断层形成是受什么力(拉张力、挤压力)的作用?两 侧的岩石如何运动? 拉张力 ;一侧上升,一侧下沉 2、如果断层线两侧的岩石移动幅度很大,上升的部分会 形成什么地形,下降的部分又会形成什么地形?
2、一般而言,褶皱构造对地形的形成和发育会造成何种
影响?
背斜成山,向斜成谷
褶皱山脉
合作探究
在野外我们经常能看到一些在向斜构造上发育的山地 和在背斜构造上发育的谷地,这又是为什么呢?
背斜谷
向斜山
【模拟演示】手肘弯曲,感受受力状况
背斜成谷、向斜成山动态演示
背斜顶部受张 力,岩层破碎, 易被侵蚀。
(2) 有人建议在a或b处修建水库,以改善当地水资源利用 状况,你觉得他的建议是否可行?为什么? 不可行。位于断层处,容易渗漏,引发地震。
(3) 若该地油气资源丰富,则最有可能存储在__甲___处,若 在该地开采地下水,则应选择在___乙__处进行。
观察实验
实验目的:探明褶皱中油气资源和水的分布。 实验器材:透明软管、堵头、卡扣、烧杯、植物油、水。 实验步骤:
上升—山地;下沉—盆地、谷地 3、断层线上的岩石抗侵蚀程度如何?断层线被侵蚀以后, 会形成什么样的地形?
抗侵蚀弱;被侵蚀后形成沟谷、泉、湖泊
断 层 的 组 合 形 态
什么是地垒?什么是地堑?通常,在此构造上分 别会发育成什么地貌?
湘教版高一地理必修1 第二章第二节地球表面形态(共65张PPT)(共65张PPT)
第二章 自然环境中的物质运动 和能量交换
第二节 地球表面形态
第二节 地球表面形态
1、了解内力作用与外力作用 2、了解内力作用产生的地表形态 3、了解各种外力作用产生的地表形态
图片欣赏
【自主思考】
1、高低起伏的地表形态是如何形成的 呢?
2、思考:板块碰撞挤压,形成什么地形? 板块张裂拉伸,形成什么地形?
?_____________。
三、外力作用与地表形态
(一)外力作用的5种表现形式及其相互关系 (二)各种外力作用对地表形态的塑造
三、外力作用与地表形态
1、常见的外力
——流水、风、海浪、冰川等
2、表现形式 ——风化作用、侵蚀作用、搬运作用、沉积作用、
固结成岩作用
3、外力作用的相互关系
裸露岩石
侵蚀作用
·分类: 背斜——岩层向上隆起
向斜——岩层向下凹陷
1)背斜成山 向斜成谷
以内力作用为主
褶皱
岩层形态(一般形态)
背
斜
向上拱起
向 斜
向下弯曲
地形 一般形成山岭
一般形成谷地
背斜反成谷,向斜反成山
外力作用为主
背斜
背斜成谷原因:背斜顶部受张力, 岩性疏松,容易被侵蚀
向斜 向斜成山原因:
向斜槽部受
1
挤压力,岩
(二)地质构造与地表形态
地壳运动引起的岩层的变形、变位称为“地质构造”
褶皱
断层
它们分别是哪一种地质构造?
(二)地质构造与地表形态
褶
皱 ↓
成 因
思考: 1)褶皱的形成一般受到什么力的作用?(挤压、拉张) 2)岩层受力后,向上隆起和向下凹陷分别会形成什么构造?
1、褶皱
第二节 地球表面形态
第二节 地球表面形态
1、了解内力作用与外力作用 2、了解内力作用产生的地表形态 3、了解各种外力作用产生的地表形态
图片欣赏
【自主思考】
1、高低起伏的地表形态是如何形成的 呢?
2、思考:板块碰撞挤压,形成什么地形? 板块张裂拉伸,形成什么地形?
?_____________。
三、外力作用与地表形态
(一)外力作用的5种表现形式及其相互关系 (二)各种外力作用对地表形态的塑造
三、外力作用与地表形态
1、常见的外力
——流水、风、海浪、冰川等
2、表现形式 ——风化作用、侵蚀作用、搬运作用、沉积作用、
固结成岩作用
3、外力作用的相互关系
裸露岩石
侵蚀作用
·分类: 背斜——岩层向上隆起
向斜——岩层向下凹陷
1)背斜成山 向斜成谷
以内力作用为主
褶皱
岩层形态(一般形态)
背
斜
向上拱起
向 斜
向下弯曲
地形 一般形成山岭
一般形成谷地
背斜反成谷,向斜反成山
外力作用为主
背斜
背斜成谷原因:背斜顶部受张力, 岩性疏松,容易被侵蚀
向斜 向斜成山原因:
向斜槽部受
1
挤压力,岩
(二)地质构造与地表形态
地壳运动引起的岩层的变形、变位称为“地质构造”
褶皱
断层
它们分别是哪一种地质构造?
(二)地质构造与地表形态
褶
皱 ↓
成 因
思考: 1)褶皱的形成一般受到什么力的作用?(挤压、拉张) 2)岩层受力后,向上隆起和向下凹陷分别会形成什么构造?
1、褶皱
湘教版高中地理必修一第二章第二节《地球表面形态》优质课件((共49张PPT)
活跃。
(一)板块运动与宏观地形
不断变化的
地表形态力作用与
学
地表形态
说
思考:1)印度洋板块向什么方向运动?亚欧板块向什么方向运动?
2)上述两个板块的运动造成了什么结果? 3)上述运动使地形发生了什么样的变化?
(一)板块运动与宏观地形
不断变化的
地表形态
板
块
构
造
内力作用与
学
地表形态
说
思考: 1)与阿拉伯半岛相邻的非洲板块朝什么方向运动? 2)红海是怎样形成的?
挖 河 修 渠 合理改变地表形态 人
修 建水库 类
地
植树造林
表
活
形
态
动
乱砍 滥伐
不合理改变地表形态
毁林开荒
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/52021/8/5T hursday, August 05, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021 9:47:34 PM
不断变化的 地表形态
内力作用与 地表形态
拓展思维
1. 褶皱构造分层的原因? 2. 岩层弯曲的原因? 3. 背斜、向斜各形成什么地表形态? 4· 火山、地震形成的地表形态?
石塘中学 陈秀云
外力作用与地表形态
• 1、外力作用的主要表现形式:风化、 侵蚀、搬运和固结成岩等。
• 2、外力作用对地表形态的塑造的类型 有:流水作用、风力作用、波浪作用、 冰川作用等
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/52021/8/52021/8/52021/8/5
湘教版高中地理必修一第二章第二节《地球表面形态》优质课件(共27张PPT)
2020/5/18
2020/5/18
2020/5/18
富士山
2020/5/18
板块与地貌
大洋内部——海洋、海岭(大西洋)
彼此分离
板(生长边界)大陆内部——裂谷、断层(东非大
块
裂谷)
交 界
洋陆——海岸山脉(落基山脉)
处 相互挤压 (消亡边界)
岛弧(台湾岛) 海沟(马里亚纳海沟)
陆陆——巨大山脉、高原(喜马拉
雅山脉、青藏高原)
生 2020/5/18
板块张裂形成海洋,陆地 板块张裂,往往形成巨大的 裂谷.海洋板块张裂形成海
喜马拉雅山脉 青藏高原 美洲西岸的山脉 亚洲东部的岛弧
东非大裂谷
1.下列板块中,被称作海洋板块的是( B )
A.亚欧板块
B.太平洋板块
C.南极洲板块 D.印度洋板块
2. “沧海桑田”之说是指(C )
A.太阳辐射能
2020/5/18
二、内力作用与地表形态 活动:阅读教材“板块运动与宏观地形”
正文内容及图2—10,思考下列问题:
1、岩石圈被断裂带分割成哪几大板块?
2、板块之间的运动有哪两种基本关系?
3、板块之间的相对运动使地形发生了什么样 的变化?
2020/5/18
2020/5/18
2020/5/18
生长边界(海岭、断层)
第二节
地球的表面形态
2020/5/18
雄 伟 的 喜 马 拉 雅 山
2020/5/18
太湖平原
2020/5/18
丘陵
2020/5/18
黄土高原
2020/5/18
东非大裂谷
2020/5/18
1海9生75生年珠物中的国穆化科朗石学家玛在峰喜马拉雅山区的发现的
湘教版高中地理必修一第二章第二节《地球表面形态》课件(共43张ppt)
第二节 地球的表面形态 第一课时
一、地壳的变动 1、地表形态是多种多样和变化的 2、引起地壳及其表面形态不断变化的作用---地质作用
地 质
内 力
作 用
作 用外力
作用
共
同
作
来自地球本身, 地壳运动
主要是地球内 岩浆活动
部的热能
变质作用
出现高低起 伏形成高山 和盆地
用 ( 内 力
为
来自地球外部 风化、侵蚀 削低高山、填 主
喜马拉雅山
-陆陆相撞-
东非大裂谷 -陆陆张裂-
解释:红海、大西洋、东非大裂谷为什么在扩大,地中 海,太平洋为什么在缩小,印度尼西亚为什么多地震?
腾冲位于云南省西部边陲,境内有97座火山群、62处地热泉,盛产 翡翠玉石。图9为“岩石圈物质循环示意图”,数字序号表示岩浆、 岩浆岩、变质岩、风化物、沉积物,字母表示各种地质作用。据此 完成下列2题。
.腾冲的翡翠玉石是在变质环境中形成的。图中表示翡翠 玉石及其形成过程的是: A.②、I B.④、N C.③、M D.⑤、H .腾冲所在的地形区山高谷深, 形成其峡谷的外力作用主要是: A.冰川侵蚀 B.风化作用 C.风力侵蚀 D.流水侵蚀
三、地质构造和构造地貌
概念:地壳运动引起的地壳岩层的变形变位。 基本形态:褶皱和断层 构造地貌:由地质构造形成的地貌,就称之为构造地貌。
断层上升的的岩块(地垒) 块状山或高地 ☆☆如:我国陕西华山、江西庐山、山东泰山、
四川峨眉山万佛顶
断层下沉的岩块(地堑) 谷地或盆地 ☆☆如:我国的陕西渭河平原、
山西汾河谷地、新疆吐鲁番盆地
在断层构造地带,由于岩石破碎,易受风化 侵蚀,常常发育成沟谷、河流。
小注:断层、地垒、地堑为地质构造, 山、谷为构造地貌(地表形态)
一、地壳的变动 1、地表形态是多种多样和变化的 2、引起地壳及其表面形态不断变化的作用---地质作用
地 质
内 力
作 用
作 用外力
作用
共
同
作
来自地球本身, 地壳运动
主要是地球内 岩浆活动
部的热能
变质作用
出现高低起 伏形成高山 和盆地
用 ( 内 力
为
来自地球外部 风化、侵蚀 削低高山、填 主
喜马拉雅山
-陆陆相撞-
东非大裂谷 -陆陆张裂-
解释:红海、大西洋、东非大裂谷为什么在扩大,地中 海,太平洋为什么在缩小,印度尼西亚为什么多地震?
腾冲位于云南省西部边陲,境内有97座火山群、62处地热泉,盛产 翡翠玉石。图9为“岩石圈物质循环示意图”,数字序号表示岩浆、 岩浆岩、变质岩、风化物、沉积物,字母表示各种地质作用。据此 完成下列2题。
.腾冲的翡翠玉石是在变质环境中形成的。图中表示翡翠 玉石及其形成过程的是: A.②、I B.④、N C.③、M D.⑤、H .腾冲所在的地形区山高谷深, 形成其峡谷的外力作用主要是: A.冰川侵蚀 B.风化作用 C.风力侵蚀 D.流水侵蚀
三、地质构造和构造地貌
概念:地壳运动引起的地壳岩层的变形变位。 基本形态:褶皱和断层 构造地貌:由地质构造形成的地貌,就称之为构造地貌。
断层上升的的岩块(地垒) 块状山或高地 ☆☆如:我国陕西华山、江西庐山、山东泰山、
四川峨眉山万佛顶
断层下沉的岩块(地堑) 谷地或盆地 ☆☆如:我国的陕西渭河平原、
山西汾河谷地、新疆吐鲁番盆地
在断层构造地带,由于岩石破碎,易受风化 侵蚀,常常发育成沟谷、河流。
小注:断层、地垒、地堑为地质构造, 山、谷为构造地貌(地表形态)
湘教版高中地理必修一第二章第二节《地球表面形态》优质课件(共66张PPT)
二、板块构造学说的主要内容
(1)板块构造学说 ①、地球岩石圈分成 六 大板块
②、六大板块的名称和分布
A
B D
E C
F
请说出下列板块的名称: A 亚欧 板块,B 非洲 板块,C 太平洋 板块 D 印度洋 板块,E 美洲 板块,F 南极洲 板块
想一想 ①印度洋板块有哪三块陆地?
③②
① 印度洋 板块
背斜成谷、向斜成山主要受外力侵蚀作用
由上得出结论:是背斜还是向斜不能单从地形来确定 。
思考:如何区分背斜、向斜?
①根据岩层的弯曲形态判断: 岩层向上拱起—— 背斜 岩层向下弯曲—— 向斜 ②根据岩层的新老关系判断:
岩层中心老,两侧新——ຫໍສະໝຸດ 背斜岩层中心新,两侧老—— 向斜
岩层受力达到一定的强度,发生断裂,两侧 的岩层沿断裂面产生显著的位移叫断层。
( B)
A.风力作用
B.流水作用
C.冰川作用
D.风化作用
下图为“北京时间2010年1月13日5时53分海地(西五
区)地震示意图”。读图完成2-3题。
B 2、此次地震发生时,当地的区时是( )
A、12日4时53分
B、12日16时53分
C、13日2时53分
D、13日18时53分
A 3、此次地震发生的主要原因是( )
想一想 ①印度洋板块有哪三块陆地? 澳大利亚大陆、印度半岛、阿拉伯半岛 ②马达加斯加岛属于哪个板块?
非洲板块
马达加 斯加岛
(2)板块运动与地貌
(2)板块运动与地貌 ①、板块相对运动
板块 相对 运动
碰撞——消亡边界(海沟、造山带
)
张裂—— 生长边界(海岭、裂谷
)
N
1、印度洋板块向什么方向运动?亚欧板块向 什么方向运动?
湘教版高中地理必修一第二章第二节 地球表面形态 课件(共25张PPT)
(阿尔卑斯山,南美安第斯山,太平洋西部岛屿,东 非大裂谷、大西洋,红海,马里亚纳海沟)
褶皱
断层
地壳运动引起的岩层的变形、 变位称为地质构造
(二)地质构造与地表形态
1.地质构造有哪两种基本形式? 地质构造的两种基本形式是褶皱和断层。
2.褶皱有几种基本形态?分别会形成什么地貌? 褶皱有两种基本形态,一般来说,中间向上 隆起的叫背斜,中间向下凹陷的叫向斜。在 地貌上,背斜常成为山岭,向斜常成为谷地 或盆地。
气 油 水
断层:隧道、水库选址时,应避 开,以免诱发断层活动,产生地 震考三个问题:
1、火山喷发和地震的能量来源于哪里?
2、火山喷发和地震各自往往形成怎样的地形地 貌?
3、火山喷发对人类构成哪些危害?是否也带来 有益的礼品
地震是指岩 石圈在内力作用 下突然发生破裂, 地球内能以地震 波的形式强烈释 放出来,从而引 起一定范围内地 面震动的现象。
1.环太平洋地震带: 2.地中海-喜马拉雅地震带
(1)印度洋板块向什 么方向运动?亚欧板 块呢?
(2)这两板块的运动 造成了什么结果?
(3)上述运动使地形 发生了什么样的变化?
活动2:观察两图,并结合板块分布示意图,思 考并讨论P37页“活动”问题2。
你认为在今后漫长的地质年代里,东非大裂谷 将会发生怎样的变化?
活动3:说说下列地形是怎么形成的?
地理湘教版必修1第二章第二节
雄 伟 的 喜 马 拉 雅 山
平坦的长江三角洲(太湖平原)
丘陵
喜马拉雅山的岩层中发现了大量海生生物化石,栎树 分布的高度是3000m,而在喜马拉雅山5700m的地层中发 现了栎树化石。
科学家经过对当今世界上最高峻的喜马拉雅 山脉的考察和精密测量,发现它在2500万年以前 还是一片汪洋大海,科学家还在喜马拉雅山上发 现了许多鱼、海螺、海藻等海洋生物化石,而且 还发现喜马拉雅山现在还在不断地升高(上升的 速度是每年18.5毫米)。另外,据考证,现在台湾 海峡的底部也保留着古河道的痕迹。这两个例子 都说明了什么?
褶皱
断层
地壳运动引起的岩层的变形、 变位称为地质构造
(二)地质构造与地表形态
1.地质构造有哪两种基本形式? 地质构造的两种基本形式是褶皱和断层。
2.褶皱有几种基本形态?分别会形成什么地貌? 褶皱有两种基本形态,一般来说,中间向上 隆起的叫背斜,中间向下凹陷的叫向斜。在 地貌上,背斜常成为山岭,向斜常成为谷地 或盆地。
气 油 水
断层:隧道、水库选址时,应避 开,以免诱发断层活动,产生地 震考三个问题:
1、火山喷发和地震的能量来源于哪里?
2、火山喷发和地震各自往往形成怎样的地形地 貌?
3、火山喷发对人类构成哪些危害?是否也带来 有益的礼品
地震是指岩 石圈在内力作用 下突然发生破裂, 地球内能以地震 波的形式强烈释 放出来,从而引 起一定范围内地 面震动的现象。
1.环太平洋地震带: 2.地中海-喜马拉雅地震带
(1)印度洋板块向什 么方向运动?亚欧板 块呢?
(2)这两板块的运动 造成了什么结果?
(3)上述运动使地形 发生了什么样的变化?
活动2:观察两图,并结合板块分布示意图,思 考并讨论P37页“活动”问题2。
你认为在今后漫长的地质年代里,东非大裂谷 将会发生怎样的变化?
活动3:说说下列地形是怎么形成的?
地理湘教版必修1第二章第二节
雄 伟 的 喜 马 拉 雅 山
平坦的长江三角洲(太湖平原)
丘陵
喜马拉雅山的岩层中发现了大量海生生物化石,栎树 分布的高度是3000m,而在喜马拉雅山5700m的地层中发 现了栎树化石。
科学家经过对当今世界上最高峻的喜马拉雅 山脉的考察和精密测量,发现它在2500万年以前 还是一片汪洋大海,科学家还在喜马拉雅山上发 现了许多鱼、海螺、海藻等海洋生物化石,而且 还发现喜马拉雅山现在还在不断地升高(上升的 速度是每年18.5毫米)。另外,据考证,现在台湾 海峡的底部也保留着古河道的痕迹。这两个例子 都说明了什么?
