案例问答题答题指导
心理咨询常见案例问答题及参考答案
常见案例问答题及参考答案案例问答答题技巧1、基本思路：理资料、找症状、下诊断、究原因、选测验、定目标、评效果、提转介——背资料提纲。
2、答题技巧：先框架，再填内容，再括号内引案例原话。
与诊断有关的无症状，如无幻觉妄想也给出。
3、答题原则：如果时间不是十分充分，也要写上关键词，如答对，可能会给满分。
4、评分影响：填多填错不扣分，少填要扣分。
案例问答题最容易得分，关键是要留出足够的答题时间。
基础部分一、精神分裂症的一般特点是什么？(基础278)①有感知、思维、情感、意志、行为等多方面障碍，精神活动不协调或脱离现实；②意识清晰；③智能多完好；④起病于青壮年；⑤缓慢起病；⑥病程迁延；⑦患病期间自知力基本丧失。
二、精神分裂症的临床类型：(基础278)青春型：以联想障碍，精神活动全面紊乱，思维松散破裂，行为愚蠢、恶作剧以及性轻浮为多见；偏执型：以妄想、幻觉为主；紧张型：以精神运动性抑制障碍紧张性木僵和紧张性兴奋交替出现为主；单纯型：以起病缓慢，持续发展意向逐渐减退、退缩、懒散为特征，治疗困难，预后不良。
三、考虑创伤后应激障碍(PTSD)的理由：(基础281)①强烈的精神创伤②创伤性体验后反复重现③强迫性回忆④目前病程在半年内四、考虑适应障碍的理由：(基础281)①应激性事件地震②反应性情绪障碍③社会功能损害④病程在半年内五、急性应激障碍与创伤后应激障碍应如何鉴定？(基础281)①发病时间不同：急性应激障碍在创伤数分钟或数小时就可出现。
而创伤后应激障碍可延时数月至半年发生。
②症状表现程度不同：急性应激障碍主要表现为意识障碍、定向障碍、言语缺乏条理、感知迟钝等。
创伤后应激障碍主要表现为创伤性体验反复重现，面临类似灾难境遇感到痛苦，对创伤性尽力的选择性遗忘，一般不出现意识障碍。
③预后不同：急性应激障碍一般恢复良好，创伤后应激障碍有时长时间不能恢复。
六、心理不健康问题如何进行分类？(基础299)①符合由现实因素激发、持续时间较短、情绪反应能在理智控制之下、不严重破坏社会功能、情绪反应尚未泛化的心理不健康状态即诊断为一般心理问题。
法律案例题答题技巧(3篇)
第1篇在法学学习和考试中，法律案例题是检验学生法律知识运用能力的重要方式。
这类题目往往结合实际案例，考察学生对法律条文的理解和运用能力。
以下是一些针对法律案例题的答题技巧，希望能帮助考生在考试中取得优异成绩。
一、审题技巧1. 仔细阅读题干：在答题前，首先要仔细阅读题干，明确案件的背景、争议焦点和需要解决的问题。
对于复杂的案例，可以采用分段阅读法，逐一梳理案件事实。
2. 关注关键词：在审题过程中，要关注题干中的关键词，如“法定”、“合理”、“合法”、“违法”等。
这些关键词往往揭示了案件的性质和需要判断的法律问题。
3. 理解案例背景：对于涉及特定法律领域的案例，要了解相关背景知识，以便更好地理解案件事实和争议焦点。
二、分析案例技巧1. 分析法律关系：在分析案例时，首先要明确案件涉及的法律关系，包括主体、客体和内容。
在此基础上，判断法律关系的性质，如合同关系、侵权关系、劳动关系等。
2. 识别法律事实：在案例中，找出对案件结果有决定性影响的法律事实，如合同条款、侵权行为、违法行为等。
3. 运用法律条文：针对案例中的法律事实，运用相应的法律条文进行分析。
在分析过程中，要注意法律条文的适用范围、条件和效力。
4. 考虑法律解释：在运用法律条文时，要考虑法律解释的影响。
对于存在争议的法律条文，要结合立法目的、法理和案例实际情况进行分析。
三、解答技巧1. 结构清晰：在解答过程中，要保持结构清晰，按照“提出问题、分析问题、解决问题”的顺序进行。
首先明确需要解决的法律问题，然后分析相关法律关系、法律事实和法律条文，最后得出结论。
2. 论证严谨：在论证过程中，要注意逻辑严密，避免出现自相矛盾或论据不足的情况。
对于关键问题，要提供充分的论据和论点。
3. 语言规范：在解答过程中，要使用规范的法学语言，避免口语化表达。
同时，注意语句通顺，避免出现语法错误。
4. 注意细节：在解答过程中，要关注案件细节，如时间、地点、人物关系等。
法律案例题的答题技巧(3篇)
第1篇一、理解案例背景1. 仔细阅读案例，了解案件的基本情况，包括案件发生的时间、地点、当事人、争议焦点等。
2. 分析案例中的法律关系，明确当事人之间的权利义务关系。
3. 确定案件的争议焦点，即双方当事人对案件事实和法律适用存在分歧的地方。
二、掌握相关法律法规1. 研究与案例相关的法律法规，了解相关法律条文的具体内容和适用条件。
2. 分析法律法规与案例事实之间的联系，判断法律法规是否适用于该案例。
3. 注意法律法规的时效性，确保引用的法律条文与案件发生的时间相符合。
三、分析案例事实1. 仔细阅读案例，提取关键信息，如案件事实、证据、当事人陈述等。
2. 对案件事实进行梳理，明确案件的主要矛盾和争议焦点。
3. 分析证据的真实性、合法性、关联性，判断证据对案件事实的证明力。
四、运用法律推理1. 根据法律法规和案例事实，运用法律推理，得出结论。
2. 分析案例中的法律关系，运用类比推理、演绎推理等方法，寻找支持结论的论据。
3. 注意推理过程中的逻辑严密性，确保结论的合理性。
五、注意答题格式1. 按照题目要求，规范答题格式，包括标题、正文、结尾等。
2. 标题应简洁明了，概括案例的主要内容。
3. 正文部分应结构清晰，层次分明，论述有理有据。
4. 结尾部分应总结全文，强调结论的正确性。
六、常见答题技巧1. 客观公正：在分析案例时，保持客观公正的态度，避免主观臆断。
2. 突出重点：在答题过程中，抓住案件的争议焦点，重点阐述。
3. 逻辑严密：在论述过程中，注意逻辑严密，避免出现前后矛盾的情况。
4. 引用法律法规：在分析案例时，适当引用相关法律法规，增强结论的说服力。
5. 简洁明了：在表达观点时，力求简洁明了，避免冗长啰嗦。
6. 举例说明：在论述过程中，适当举例说明，增强结论的可信度。
7. 严谨论证：在分析案例时，注意严谨论证，确保结论的正确性。
8. 注意时效性：在引用法律法规时，注意其时效性，确保引用的法律条文与案件发生的时间相符合。
案例分析解题思路
案例分析解题思路一、综述：1、问答：考估价的基本事项，估价目的、对象、时点（市场变化对估价结果的影响），价值内涵，技术路线，方法运用过程中应注意的问题（如参数应选取客观值，计算折旧时应用有效经过年数和经济寿命）等。
2、单选：考适用法律、适用方法、估价时点、价值内涵。
3、挑错：考对估价的一般要求，对报告的熟悉程度，基本原理的一般应用，估价方法掌握。
4、改错：考估价方法在应用中的难点。
第一节：问答及单选题:问答题答题技巧：1、解决的办法是：仔细研究正确答案是分哪几点分别回答的，他的思路是怎样的。
顺着它的思路走，才能解决问题。
2、另外，问答题一般每题都有3~5个小点，在数量上也要有个底。
3、条理清楚，论点突出，明显4、结构清晰：一、房地产估价的技术路线：确定房地产价格内涵和价格形成过程。
1、什么是技术路线？路线的三个方面①价格内涵，由目的确定②估价思路，由原则原理确定③估价方法，由估价对象房地产的类型、估价方法的适用条件及所搜集资料的数量和质量决定。
2、技术路线与估价要求事项的关系？①与估价方法：每种方法都体现了一种技术路线（p6）②与估价对象：估价技术路线反映了估价对象房地产的价格形成过程。
③与估价目的：目的决定内涵，从而决定路线。
对估价依据、估价所考虑的因素、采用的价值标准及估价方法均有影响。
※a、估价对象实体、权利状况、区位与价值内涵有密切关系。
b、不同类型房地产适用不同的估价方法，有不同技术路线。
d、估价对象状况（①空地②有建筑物的土地③地上建筑物〈在建、新建、旧建〉④房地、未来状况的房地产要在未来状况规划状况或是最佳利用下评估⑤含有其它资产的房地产）④与估价时点：估价结论具有很强的时间相关性和时效性。
估价对象在不同的时点状态是不同的。
⑤与估价原则：技术路线反映价格形成过程，估价原则体现了价格形成原理，因而制定路线要遵守估价原则。
⑥以上各项在确定技术路线时要全面考虑相关事项。
3、估价路线的确定过程：①确定估价的基本事项（对象、目的、时点）；②确定价格内涵（一定要先说清楚）；③选择适宜方法、途径④方法应用要点或者需要特殊处理的地方二、价格解释对价格有争议、疑惑[（对两种正确结果分别解释）哪些是影响价格的因素？从因素入手]①目的不同，价格类型不同；②时点不同，价格不同。
法律案例题的答题方法(3篇)
第1篇一、理解题意，明确要求1. 首先要仔细阅读题目，明确题目要求，包括问题类型、答题范围、答题要求等。
2. 分析题目中的关键信息，如案件背景、当事人、法律关系、争议焦点等。
3. 确定答题要求，如要求分析案件的法律依据、判断当事人行为的合法性、提出解决问题的方案等。
二、梳理案件事实，提炼争议焦点1. 仔细阅读案件事实，梳理案件发展的过程，包括时间、地点、当事人、事件等。
2. 提炼争议焦点，即案件中的关键问题，如法律适用、责任认定、权利义务关系等。
3. 分析争议焦点与案件事实之间的关系，明确答题的切入点。
三、分析法律依据，判断合法性1. 根据争议焦点，查找相关法律法规、司法解释等法律依据。
2. 分析法律依据与案件事实之间的关系，判断当事人行为的合法性。
3. 如有争议，可以列举不同观点，进行对比分析。
四、论证观点，阐述理由1. 在判断合法性后，根据题目要求，阐述自己的观点。
2. 论证观点时，要结合案件事实、法律依据、相关理论等，充分论证自己的观点。
3. 阐述理由要条理清晰、逻辑严密，避免主观臆断。
五、提出解决方案，完善法律制度1. 针对争议焦点，提出解决问题的方案。
2. 分析方案的可行性，包括法律依据、实施条件、预期效果等。
3. 如有必要，可以提出完善法律制度的建议，以期为类似案件提供借鉴。
以下是一个具体的答题步骤示例：【案例】甲、乙两人系邻居，甲家的树木遮挡了乙家的采光。
乙要求甲砍伐树木，甲不同意，双方发生争执。
乙遂向法院提起诉讼，要求甲砍伐树木。
【答题步骤】1. 理解题意，明确要求：本题要求分析甲、乙双方的法律关系，判断甲砍伐树木的合法性，并提出解决问题的方案。
2. 梳理案件事实，提炼争议焦点：争议焦点为甲、乙双方关于树木遮挡采光的法律关系。
3. 分析法律依据，判断合法性：（1）根据《物权法》第36条规定，物权受到侵害的，权利人有权请求侵害人排除妨碍、恢复原状、赔偿损失。
（2）根据《物权法》第37条规定，相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。
心理咨询师技能案例问答第一题初步诊断答题模板
心理咨询师案例问答题第一题初步诊断答题模板【】中为答题要点。
得分点和分值已注明，请同学们按得分点认真答题。
************************一、请对该求助者做出初步诊断，并说明诊断依据。
(30分)初步诊断：_（填写诊断结果）_。
（5分）诊断依据：（1）该求助者身体健康（1分），可以排除器质性病变（1分）。
【第一步，排除躯体疾病（器质性病变）这类非心理的问题。
答题技巧：寻找案例中证明求助者身体健康的例子，如“体检结果正常”等。
】（2）根据区分心理正常与异常的心理学原则（1分），求助者主客观世界统一( 1分)，精神活动内在协调一致（1分），人格相对稳定（1分），没有幻觉、妄想等精神病性症状（1分），自知力完整（1分），可以排除精神病性问题（2分）【第二步，排除精神病性问题。
答题技巧：列出区分心理正常与异常的心理学原则的内容。
】（3）（如果是神经症）求助者（填写案例中出现的求助者情绪反应），情绪和躯体症状与现实因素无密切关系，心理冲突属于变形冲突；（8分）根据许又新神经症评定标准，该求助者：病程：____个月，记___分。
（2分）精神痛苦程度：依靠自己难以摆脱，记___分。
（2分）社会功能：工作效率________，记___分。
（2分）总分___分，（2分）精神痛苦程度和社会功能评定超过三个月（1分），无任何器质性疾病（2分)，故神经症诊断成立（2分）。
（如果是可疑神经症）求助者目前情绪和躯体症状与现实因素无密切关系，心理冲突属于变形冲突；（8分）根据许又新神经症评定标准，该求助者：病程：____个月，记___分。
（2分）精神痛苦程度：依靠自己难以摆脱，记___分。
（2分）社会功能：工作效率________，记___分。
（2分）总分___分，（2分）无任何器质性疾病(2分)，为可疑病例（1分），需要进一步观察确诊。
（2分）（如果不是神经症）求助者（填写案例中引发求助者心理问题的刺激），心理问题由现实刺激引发（1分），内心冲突为常形（2分），可以排除神经症性问题（2分）。
心理咨询师考试案例问答答题技巧
案例问答答题技巧基本思路：理资料、找症状、下诊断、究原因、选测验、定目标、评效果、提转介—背资料提纲。
答题技巧：先框架，再填内容，再括号内引案例原话。
与诊断有关的无症状，如无幻觉也写上。
答题操作：浏览一般资料和主诉、读题干、划关键词——时间出现须注意、做题目。
题目概况：案例选择题一万字，完成一百个选择题。
案例问答题目约一千字，完成四道论述题。
时间分配：两部分各占一小时。
前部分时间稍紧，所以如果有疑难处，先做记号留着，不停留。
答题原则：案例回答是八股文，如果时间不是充分，也要写上关键词，如答对，可能会给满分。
评分影响：填多填错不扣分，少填要扣分。
案例问答题最容易得分，关键是要留出足够的答题时间。
1. 咨询师保密例外的情形1）求助者同意将保密信息透漏给他人；2)司法机关要求心理咨询师提供保密信息;3)出现针对心理咨询师伦理或法律诉求；4)心理咨询中出现法律规定的保密问题限制，如虐待儿童、老人等；5)求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的；6)求助者患有威胁生命的传染性疾病。
2.确定会谈目标、内容与范围所依据的参照点：1）根据求助者主动提出的内容。
2）根据心理咨询师观察到疑点。
3）根据心理测评分析发现问题。
4）根据上级咨询师下达的目标。
3. 不恰当提问的消极作用1）造成依赖。
求助者不问就不说话。
2）责任转移。
减少了求助者参与解决心理障碍的机会。
3）减少求助者的自我探索。
4）产生不准确的信息。
5）求助者可因为处在被“审问”地位而产生防卫心理或行为。
6）提问过多可以影响交谈中必要的概括与说明。
4. 摄入性会谈提问失误主要表现在在哪些：1）“为什么……”的问题。
这类问题的含义对求助者有强烈暗示性。
2）多重选择性问题。
因这类问题具封闭性，咨询师获取信息受限制。
3）多重问题。
这类问题表现出咨询师缺乏训练，使求助者不知所措。
4）避免修饰性反问。
这种反问后果对求助者毫无好处，使会谈陷入僵局。
5）责备性问题。
案例问答题答题指导
案例问答题题目概况
等 级 三级 二级
题型 案例问答题 案例问答题
题量 4 8
答题方式 纸笔作答 纸笔作答
原始成绩 100 100
配分比例 20% 40%
时间分配 30-45分钟 40-60分钟
案例问答题基本思路
答题原则：案例回答是八股文，如果时间不 是十分充分，也要写上关键词，如答对，可 能会给满分。 答题操作： 浏览一般资料和主诉 读题干 划关键词 注意病程
离婚后，我十分忧郁，悔恨没有听从家人的劝告，后来在 朋友父母的关心下逐渐好转，恢复了开朗的性格。但是不幸婚姻 经历的阴影总是涌上心头，挥之不去。3个月前，我在工作中接 触的一位男性向我表达了爱慕之情，我对他也有好感。我还年轻， 按理说应该再婚，可我前夫那样优秀的一个人，我们都失败了， 万一再失败怎么办？我可怎么活呢？我一想起这件事就烦得要命， 心里很紧张，担心重蹈覆辙，害怕婚姻再一次的失败。晚上睡不 着，白天没精神，觉得特别累，饭也不想吃，班也懒得上，大部 分应酬都推掉了。我哪有心情啊，最近一段时间还爱发脾气，真 不知该怎么办好！我感到十分苦恼，心情也很不好，工作中也出 现了一些问题，被领导批评了好几次。曾和家人及朋友诉说自己 的苦闷，但仍然无法解决问题，希望心理咨询师能给予帮助。 心理咨询师观察了解的情况： 求助者相貌一般，衣着整洁，神情焦虑，咨询过程比较配 合。父母亲均是国家干部，母亲要求很严，自幼性格活泼、外向、 身体健康、无重大疾病史。大学期间与恋爱，大学毕业后结婚， 婚后一年离异，无生育史，现与父母同住。求助者平时对自己要 求严格，自尊心很强；人际关系良好，能胜任工作，工作成绩优 秀。
案例问答题呈现内容
题目约 一千字
呈现内容
一般 背景资料
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2021/3/6
26
么么么么方面
Sds绝对是假的
案例问答题举例
一般情况： 求助者，女性，26岁，离异，某机关公务员。 求助者自述：
我出生于干部家庭，家教一直很严，父母一直要求我做好每
一件事情，因此我养成了严格要求自己的习惯。我从小学到大
学，从读书到工作一直是比较顺利的。可在婚姻上却很不顺，
常形冲突
1-2个月
理智控制 正常， 效率下降
无ห้องสมุดไป่ตู้
严重 心理问题
神经症性 心理问题
常形冲突
变形冲突
2个月以上 半年以下
可能短暂失 去理智控制
受到一定 影响
有
常常不足3个月
失控， 常人难以忍受 学习工作生活、人 际关系可能受影响
有
18
常见问题
对该求助者的诊断及其依据是什么? 本案例的诊断及诊断程序是什么？ 对该求助者可能的诊断有哪些，并分别陈述
月不能自行化解，但情绪反应仍在正常范围内、基本 维持正常生活、学习成绩略有下降、和女同学的社会 交往受到了一定影响。 6、根据以上分析，该求助者的问题属于一般心理问题。
2021/3/6
21
诊断练习二：
一般情况： 求助者：钱某某，女，汉族，35岁，已婚，大专文 化，某中学教师，经济状况良好。
求助者自述：3个月前她突然发现丈夫与一年轻女子有不正当关 系，就感觉天要塌下来，非常气愤，悔恨交加，与丈夫大吵了 一场。虽然丈夫一直表示悔改，但自己就是不能原谅他。曾想 到离婚，但顾虑重重，离婚吧，自己今后的日子怎么过，别人 会怎么看自己；不离吧，自己又不愿再这样生活下去，在这种 矛盾冲突下，日渐憔悴，情绪低落，脾气变得暴躁。吃不下饭， 睡眠也很差，白天注意力不集中，记忆力下降，对什么事情都 打不起精神来，容易急躁，遇到一点小事就爱发脾气。遇到别 人谈论婚姻问题时，就特别敏感、脆弱，后来甚至看到年轻人 谈恋爱都感到受不了。虽然还能坚持工作，但积极主动性较前 降低，生活的兴趣也大不如此前了。自己也想通过一些途径改 变现状，如向朋友倾诉，寻求帮助，却难以解脱，故前来进行 心理咨询。
6、综合以上分析，诊断为可疑疑病症。
2021/3/6
25
其他常见案例相关问题
该求助者心理冲突的特点是什么？ 请分析求助者经受的压力的种类。 对该求助者可选用何种心理测验并说明理由。 本案例中，可以拟定的咨询目标是什么？ 本案例中，求助者出现了哪些认知上的错误？ 解释本案例中求助者心理测验的结果。
9
第一步 整理资料
1
一般状况资料
2
个人成长资料
3
目前状态资料
4
既往诊治资料
2021/3/6
10
整理求助者目前状态
精神状态：
感知觉、注意品质、记忆、思维状态。
情绪、情感表现。
意志行为 （自控能力、言行一致性等）。
人格完整性、相对稳定性。
身体状态：
有无躯体异常感觉。
求助者近期体检报告。
社会工作与社会交往：
工作动机和考勤状态 （在校学生学习动机和考勤状况）。
社会交往状况 （接触是否良好）。
家庭生活（亲子关系，夫妻关系等）。
2021/3/6
11
常见问题
请对该求助者目前的身心和社会功能状态进 行整理。
为确定资料的真实可靠性，需对通过各种方 式获得的临床资料相互印证比较，请将本案 例收集到的资料分类整理。
理由？ 对该求助者应考虑哪些初步诊断？并简要说
明理由。 该案例可以考虑哪些初步诊断？
2021/3/6
19
诊断练习一：
一般资料：某男，16岁，高一学生。自幼性格腼腆、 胆小，不爱多说话，学习成绩一直很好。高中开始在 外地借读，老家有个确定关系的女朋友。
案例介绍：春节回老家，去女朋友家单独见面，发生 了接吻和拥抱的行为。春节回来后每晚都想着春节发 生的事，躺下后睡不着，就想女朋友，产生了一些性 幻想，觉得脑子里的这种想法不好，但是始终无法摆 脱，每天晚上躺下后就不由自主地开始想男女之间的 事，持续1月多，学习成绩有所下降，跟女同学交往 也不太自然。感到十分苦恼和焦虑，前来求助。
我们两人经常因一些小事发生争吵，前夫还经常无故猜疑与我
交往的男性，有时还跟踪我上下班，检查我的手机。我曾经多
次与他沟通，但是始终无法达成共识，我终因无法忍受他的种
202种1/3无/6 端猜忌，以夫妻感情不和为由提出离婚。
28
离婚后，我十分忧郁，悔恨没有听从家人的劝告，后来在朋 友父母的关心下逐渐好转，恢复了开朗的性格。但是不幸婚姻经 历的阴影总是涌上心头，挥之不去。3个月前，我在工作中接触 的一位男性向我表达了爱慕之情，我对他也有好感。我还年轻， 按理说应该再婚，可我前夫那样优秀的一个人，我们都失败了， 万一再失败怎么办？我可怎么活呢？我一想起这件事就烦得要命， 心里很紧张，担心重蹈覆辙，害怕婚姻再一次的失败。晚上睡不 着，白天没精神，觉得特别累，饭也不想吃，班也懒得上，大部 分应酬都推掉了。我哪有心情啊，最近一段时间还爱发脾气，真 不知该怎么办好！我感到十分苦恼，心情也很不好，工作中也出 现了一些问题，被领导批评了好几次。曾和家人及朋友诉说自己 的苦闷，但仍然无法解决问题，希望心理咨询师能给予帮助。
案例问答题 答题指导
华夏心理教育 2014.2
2021/3/6
1
2021/3/6
2
案例问答题题目概况
等级
题型
题量 答题方式 原始成绩 配分比例 时间分配
三 级 案例问答题 4 纸笔作答 100 二 级 案例问答题 8 纸笔作答 100
20% 30-45分钟 40% 40-60分钟
2021/3/6
躯体方面
社会功能方面
2021/3/6
头痛头晕、睡眠差、进食减少、胸闷心慌
回避社交、工作效率下降、学习成绩下降、 娱乐减少、家庭关系紧张
14
常见问题
求助者的主要症状有哪些？ 求助者在心理、躯体方面的主要症状是什么
？ 求助者的心理症状有哪些？
2021/3/6
15
第三步：下诊断
整体思路和方法：
2021/3/6
8
多种方法有效性的共同因素是什么： 1、咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系，这是最基本的共 同点。2、求助者的强烈求治动机、积极态度，自己探索改变的信心和自 觉性。3、有一套双方都相信的理论和方法。4、咨询师本身的特征。5、 促进求助者的认知改变、情绪调节、行为改善。
2021/3/6
健康
一
严
般
重
心
心
理
理
问
问
题
题
不健康
十标准
常形冲突
神 经 症 性 心 理 问 题
神
其他精神
人
经
障碍
格
症
精 神 分 裂 症
心 境 障 碍
生癔 理症 心 理 障
障 碍
碍
变形冲突
2021/3/6
自知力/求助行为 17
心理不健康类别的区分
激发 因素
持续 时间
情绪 反应
社会 功能
泛化
2021/3/6
一般 心理问题
2021/3/6
5
案例问答题基本思路
答题原则：案例回答是八股文，如果时间不 是十分充分，也要写上关键词，如答对，可 能会给满分。
答题操作：
先答纯知识题
浏览一般资料和主诉 读题干 划关键词 注意病程
2021/3/6
6
知识题部分：
例如：
简述不恰当的提问及其可能造成的问题。 如何转介。 在咨询过程中如何做到真诚。 简述求助者中心疗法的七个阶段。 ……
心理咨询师观察了解的情况：
求助者相貌一般，衣着整洁，神情焦虑，咨询过程比较配合。 父母亲均是国家干部，母亲要求很严，自幼性格活泼、外向、身 体健康、无重大疾病史。大学期间与恋爱，大学毕业后结婚，婚 后一年离异，无生育史，现与父母同住。求助者平时对自己要求 严格，自尊心很强；人际关系良好，能胜任工作，工作成绩优秀。
2021/3/6
20
诊断：一般心理问题
诊断依据： 1、求助者的问题不是由躯体疾病引起的。 2、根据心理学的三原则，该求助者有自知力，主动就
医，可以排除精神病性问题。 3、求助者的问题是由于和女朋友有亲密接触而产生内
心冲突，冲突是常形。 4、自始至终，求助者不良情绪的仅仅局限于最初事件，
未泛化。 5、求助者的不良情绪主要有苦恼、焦虑、已持续满1个
2021/3/6
22
诊断：严重心理问题
诊断依据：
1、求助者的症状不是由躯体疾病所致。
2、按区分心理正常和异常的三原则，以及求助者有自知 力、主动求助，排除精神病性问题。
3、求助者的问由丈夫有外遇引起，属于强烈现实刺激。
4、求助者的情绪已泛化；
5、求助者的症状主要表现：1）心理症状：内心愤怒痛 苦、情绪低落、焦虑、兴趣下降、注意力不集中、记 忆力下降。2）躯体症状：入睡困难、进食减少。症状 持续时间3个月左右，内心痛苦、影响了社会功能、有 回避出现。
2021/3/6
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咨询师正确理解、使用共情，需在咨询中理解和掌握的要点： 1、咨询师应从求助者而不是自己的角度来看待求助者及其存在的问 题。 2、咨询师的共情不是要求必须有与求助者相似的经历感受，而是能 设身处地的理解。 3、表达共情应因人而异。 4、表达共情应把握时机，共情应适度 5、表达共情要善于把握角色。 6、表达共情要善于使用躯体语言。 7、表达共情应考虑到求助者的特点和文化特征。 8、咨询师应验证自己是否与求助者产生共情。
意志行为障碍
• 意志增强 • 意志缺乏 • 意志减退 •精神运动性兴奋 •精神运动性抑制
•脑器质性损害的
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