部编二年级语文上册(看图写话)写好一段话(写物)——语文园地三喜爱的玩具

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部编版语文二年级上册语文园地三写话《我最喜爱的玩具》(教案)

部编版语文二年级上册语文园地三写话《我最喜爱的玩具》(教案)

部编版语文二年级上册语文园地七看图写话《贪玩的小老鼠》(教案)教学目标1. 知识与技能:学生能够观察并描述图片中的场景,理解故事情节,运用所学词汇和句型进行写作。

2. 过程与方法:通过观察、讨论和写作,培养学生的观察能力、想象力和语言表达能力。

教学内容图片内容观察与描述。

故事情节理解与分析。

写话技巧指导与实践。

教学重点与难点重点:观察图片细节,运用词汇和句型进行写作。

难点:构建合理的情节,表达清晰的故事线索。

教具与学具准备图片《贪玩的小老鼠》。

写字板或纸张。

彩色笔。

教学过程1. 图片导入:展示图片《贪玩的小老鼠》,引导学生观察并描述图片内容。

2. 故事理解:讨论图片中的情节,引导学生理解小老鼠的“贪玩”及其后果。

3. 写作指导:教授如何根据图片内容构建故事,指导写作技巧。

4. 写作实践:学生根据所学进行写话练习,教师巡回指导。

5. 作品展示与评价:学生分享作品,进行互相评价和教师点评。

板书设计图片《贪玩的小老鼠》。

写话要点:场景描述、情节发展、语言表达。

常用句型示例。

作业设计根据所学内容,回家后尝试自己编写一个类似的小故事。

家长协助记录孩子的故事,并鼓励其进行复述。

课后反思教师反思教学过程中的效果,针对学生的写作情况进行个别辅导。

调整教学方法,以适应不同学生的学习需求。

部编版语文二年级上册语文园地三写话《我最喜爱的玩具》(教案)教学目标1. 知识与技能:学生能够描述自己最喜欢的玩具,运用所学词汇和句型进行写作。

2. 过程与方法:通过观察、讨论和写作,培养学生的观察能力、想象力和语言表达能力。

教学内容学生分享自己最喜欢的玩具。

描述玩具的外观、特点和使用感受。

写话技巧指导与实践。

教学重点与难点重点:观察并描述玩具的细节,运用词汇和句型进行写作。

难点:表达对玩具的喜爱之情,构建有趣的故事情节。

教具与学具准备学生自带的玩具。

写字板或纸张。

彩色笔。

教学过程1. 玩具分享:学生展示并分享自己最喜欢的玩具。

2. 描述指导:教授如何描述玩具的外观、特点和使用感受。

部编版小学语文二年级(上册)《我最爱的玩具》写话

部编版小学语文二年级(上册)《我最爱的玩具》写话
最喜爱的玩具
我最喜爱的玩具是绒布小马,因为我属马。 我的绒布小马穿着粉色的外套,粉色还是我最 喜欢的颜色呢!它很可爱,小马的头是长长的 圆形; 脑袋上方有一对高高竖起的耳朵;眼睛大大的;嘴 巴微笑着,中间还有一对鼻孔;长长的脖子上系者 一条洁白的围巾,穿着白色的小鞋子,漂亮极了! 我喜欢我的玩具小马,在家里它天天陪着我学习、 生活,是我最亲密的小伙伴。 我很喜爱我的小木马,我要学习小马吃苦耐劳的 精神。
牛刀小试
开头:介绍你最喜爱的玩具(短) 中间:用一件值得写的事例来突出人 物的特点(长) 结尾:这就是…… (短)
这真是一位……
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功!
我最喜爱的玩具
心理测试
要求:我说词
你说名
说你最喜爱的玩具
• 说做到:态度大方 口齿清晰 声音洪亮 内容完整
• 听做到:有礼貌 认真倾听
写作文小秘诀:
开头部分要简洁 中间内容要详细 结尾表达出感情
我 第一段:我是最喜爱的,玩因具为 最

爱 第二段:玩具的外形(大小、颜
的 玩
色、形状)它好玩在哪 里,或者喜爱它的原因
我最喜爱的芭比娃娃
风和日丽的一天,我爸爸给我买了 一个芭比娃娃,我可喜欢它。
芭比娃娃有一个圆圆的小脸蛋,弯 弯曲曲的眉毛下有一双圆圆的眼睛,它 的鼻子翘翘的,真美丽。我最喜欢的玩 具就是这个芭比娃娃,我可喜欢它了。 我写作业的时候,就把它拿出来玩,让 它坐在那,它好像对我说:“主人,加 油!”。
我很喜欢我的芭比娃娃!

二年级语文上册第三单元写话:我喜欢的玩具(部编版)

二年级语文上册第三单元写话:我喜欢的玩具(部编版)

我喜欢的玩具----芭比娃娃 风和日丽的一天,我爸爸给我买了一个芭 比娃娃,我可喜欢她。 芭比娃娃有一个圆圆的小脸蛋,弯弯曲曲的 眉毛下,有一双圆圆的眼睛,她的鼻子翘翘的, 真美丽。她有小小的嘴巴,头发上有长长的小 辫子,她长得很苗条,穿着一件粉红色的连衣 裙,他一双小小的手和一双长长的小脚,穿着 一双红色的高跟鞋,真是一个大美人。 前几天,我的芭比娃娃弄丢了,我哭哭泣 泣的回到家,跟爸爸说我的芭比娃娃不见了, 爸爸当天下午就给我买了一个一模一样的芭比 娃娃,我可真喜欢她。 我喜欢这个芭比娃娃,我可喜欢她了。我 写作业的时候,就把她拿出来玩,让她坐在那, 她好像对我说:“主人,加油!”。 我很 喜欢我的芭比娃娃!
写话 我喜欢的玩具
我心爱的玩具—小马 我最心爱的玩具是绒布小马,因为 我的属相是马。 我的绒布小马穿着粉色的外套,粉色 还是我最喜欢的颜色呢!它很可爱,小 马的头是长长的椭圆形;脑袋上方有一 对高高竖起的耳朵;眼睛大大的;嘴巴 微笑着,中间还有一对鼻孔;长长的脖 子上系者一条洁白的围巾,穿着白色的 小靴子,漂亮极了! 我喜欢我的玩具小马,在家里它天天 陪着我学习、生活,是我亲密小伙伴, 我要学习小马吃苦耐劳的精神。
我的红色玩具汽车 我有一辆红色的玩具汽车,是遥控 车,尾部有一根长长的铁丝,下面装有 二节电池,还有四个轮子,样子和小轿 车一模一样,另外,还有一个遥控器。 我拿着遥控车在地板上玩,玩着玩 着车跑到沙发下去了,怎么也拿不出来。 忽然我想到用遥控器,一按,车就出来 了。 我这辆玩具汽车太好玩了。
一、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望 总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊

二年级写话我喜欢的玩具(热门13篇)

二年级写话我喜欢的玩具(热门13篇)

二年级写话我喜欢的玩具(热门13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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最新-我喜欢的玩具二年级写话(优秀11篇)

最新-我喜欢的玩具二年级写话(优秀11篇)

我喜欢的玩具二年级写话(优秀11篇)在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?我最喜爱的玩具作文1我的玩具箱里有很多好玩的玩具:美丽的洋娃娃、圆溜溜的大皮球、威武的玩具盾牌、可人的恐龙模型、会发光的小枪……但我最喜爱的还是那只可爱的海宝。

海宝是一个塑料玩具,它全身都是海蓝色的;两只可爱的大眼睛睁得溜圆,好像有什么东西吸引了它的注意力;一张夸张的`大嘴总是朝着我们大笑;它头上竖起的那一撮毛,弯弯的,像月亮,像香蕉。

海宝的右手总是做成“V”字形,左手总做成石头的形状;一双金黄色的大皮鞋擦得贼亮贼亮的,但是太大了,不适合海宝;海宝的右侧有个翠绿色的发条,它可以让海宝跳着走路,但海宝跳不高,跳的时候一晃一晃的,好像在坐摇椅。

这个海宝是我和同学去九峰玩“打气球”的时候赢来的,它被我视为珍宝,因为这是我头一次在打气球的时候赢奖品,而且它代表着中国上海世博会,也代表着神秘的大海。

我很喜欢和海宝一起做游戏,有时候我还会设计出一些关卡来考验它。

有一次,我突发奇想:海宝能不能顺利地走过独木桥呢?于是,我就将一把尺子架在两本同样厚的书之间。

海宝一蹦一跳地走上了“独木桥”。

还没走几步,就听见“咣”地一声,只见海宝仰面躺在地上,一动不动。

我赶紧走过去把它“扶”起来,给它来了个“全身检查”,幸好完好无损,不然它就不能再和我玩游戏了。

我这才松了一口气,心里的石头总算落了下来。

我们又接着玩起了更开心的游戏。

如果这个可爱的海宝是活的就好了!我最喜爱的玩具作文2我从小到大有许多玩具,但是我有一个最喜欢的是芭比娃娃“星梦”。

这个芭比娃娃的来历是这样的:我在一次考试中考了全班第二,爸爸妈妈给我买的。

当我看她到时是多么开心啊!我跑回房间兴奋地打开了包装,那包装箱那么大,里面有一个芭比和一个大房子,好多鞋子和衣服。

那个芭比有一个小脸蛋和一双明亮的大眼睛,嘴是粉色的,她的眼睛也会动呦!有一次我给她洗澡、换衣服、扎头发、化妆,知道为什么吗?因为那一天,我要去爬山,想带她去。

部编版语文二年级上册《语文园地三》写话我最喜欢的玩具(教案)

部编版语文二年级上册《语文园地三》写话我最喜欢的玩具(教案)

部编版语文二年级上册语文园地七看图写话《贪玩的小老鼠》(教案)一、教学目标1. 知识与技能:通过观察图画,培养学生的观察能力和想象力,学会用简单的句子描述图画内容。

2. 过程与方法:通过小组讨论、交流,提高学生的表达能力和合作能力。

3. 情感态度价值观:培养学生对写作的兴趣,激发学生的创新思维。

二、教学内容1. 观察图画,理解图画内容。

2. 用简单的句子描述图画内容。

3. 小组讨论,交流写作心得。

4. 修改、完善作文。

三、教学重点与难点1. 教学重点:培养学生观察图画、用简单句子描述图画的能力。

2. 教学难点:引导学生发挥想象力,用生动、具体的语言描述图画。

四、教具与学具准备1. 教具:图画《贪玩的小老鼠》PPT、黑板、粉笔。

2. 学具:图画纸、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 导入:展示图画《贪玩的小老鼠》,引导学生观察图画,激发学生的兴趣。

2. 观察图画:引导学生仔细观察图画,理解图画内容。

3. 描述图画:指导学生用简单的句子描述图画内容,注意语句通顺、表达清晰。

4. 小组讨论:分组讨论,交流写作心得,互相学习、借鉴。

5. 修改、完善作文:根据小组讨论的结果,修改、完善自己的作文。

六、板书设计1. 《贪玩的小老鼠》2. 主要内容:观察图画、描述图画、小组讨论、修改作文七、作业设计1. 观察一幅自己喜欢的图画,用简单句子描述图画内容。

2. 与家长分享自己的作文,请家长给予评价和建议。

八、课后反思1. 教师要关注学生在课堂上的表现,及时发现问题,给予指导和帮助。

2. 教师要鼓励学生发挥想象力,用生动、具体的语言描述图画。

3. 教师要注重培养学生的观察能力和表达能力,为写作打下基础。

本节课通过观察、讨论、写作等环节,培养学生的观察、表达、合作能力,激发学生对写作的兴趣。

在教学过程中,教师要关注学生的个体差异,给予针对性的指导,提高学生的写作水平。

同时,教师要注重课后反思,不断改进教学方法,提高教学质量。

我喜爱的玩具写话二年级作文(精选47篇)

我喜爱的玩具写话二年级作文(精选47篇)

我喜爱的玩具写话二年级作文我喜爱的玩具写话二年级作文(精选47篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我喜爱的玩具写话二年级作文,欢迎大家分享。

我喜爱的玩具写话二年级作文 1我最喜爱的玩具是风火轮小汽车,我叫它扁小赛。

它的外表是这样的,前面的轮子小,后面的轮子大;它的窗户可以前后移动。

还有一个螺旋浆,这是自动加电器,它非常好玩。

玩法是手在车子后面轻轻一推就能滚动啦;它的.窗户往后一推,就可以充电呢。

这就是我最喜欢的玩具!我喜爱的玩具写话二年级作文 2我最喜欢的玩具一个米老鼠毛绒玩具,它是去年我在长阳冰雪节打气球游戏时得得奖品。

我的米老鼠由蓝色、红色、黑色、白色和粉色组成。

米老鼠粉色的纱裙上有蝴蝶结,非常漂亮。

它还有大大的耳朵,是蓝色和白色组成的`,真可爱。

这个米老鼠给我的童年带来了许多欢乐,所以我特别喜欢它。

我喜爱的玩具写话二年级作文 3我最喜欢我的小白兔小眯,她的头又大又白,耳朵很长,眼睛又黑又小,鼻子却很大,脸蛋红扑扑的。

手长长的,还是白色的。

屁股大大的胖胖的。

脚很短,也是白色的'。

小眯的后背上有个兜,可以用来装手机。

星期天,我带小眫下去玩,每天最少玩一小时。

有时我碰到伙伴,我们会一起和小眯玩。

我最喜欢小眯了。

我喜爱的玩具写话二年级作文 4星期六,阳光灿烂,风和日丽,我和爸爸。

弟弟一起开车出去玩了。

我们在路上看见有买玩具的,我和弟弟迫不及待的跑了过去,看见有我们喜欢的滑板,让爸爸买了给我,回去跟弟弟比赛,每当课余时间都让我心爱的`滑板陪伴我左右!我喜爱的玩具写话二年级作文 5我家有许多玩具,我最喜欢玩的玩具,是爸爸给我买的哈巴狗。

这只狗头大大的,占身子的二分之一,两只黑色的小眼睛骨碌碌的转,一只黑色的`大鼻子,好象在嗅着什么,土黄色的身子,穿一件黑色的衬衫,四只脚小小的,一对大耳朵,贴在脸的两边,样子可爱极了。

部编小学二年级上册第三单元写话:我喜欢的玩具

部编小学二年级上册第三单元写话:我喜欢的玩具
2019/2/19 14
我的红色玩具汽车 我有一辆红色的玩具汽车,是遥控 车,尾部有一根长长的铁丝,下面装有 二节电池,还有四个轮子,样子和小轿 车一模一样,另外,还有一个遥控器。 我拿着遥控车在地板上玩,玩着玩 着车跑到沙发下去了,怎么也拿不出来。 忽然我想到用遥控器,一按,车就出来 了。 我这辆玩具汽车太好玩了。

2019/2/19
11
我家的玩具小乌龟 因为我快过八岁生日了,所以妈妈送 我一只玩具小乌龟。 它长的憨实敦厚,一双圆溜溜的大眼 睛,像两颗大珍珠。圆形的脑袋,背上是 深绿色的,背的中间用浅黄色的线绣了一 个圆。粗短的四肢。看上去可爱极了。 我和它形影不离,每当我伤心难过时, 我会向它倾诉我的烦恼。每当我开心快乐 时,我会第一个告诉它,同它一起分享。 睡觉时我抱着它不再害怕,它让我睡的又 香又甜。 这就是我的玩具小乌龟。我很爱它。 它陪着我健康成长。

2019/2/19 12
我喜欢的玩具----芭比娃娃 风和日丽的一天,我爸爸给我买了一个芭 比娃娃,我可喜欢她。 芭比娃娃有一个圆圆的小脸蛋,弯弯曲曲的 眉毛下,有一双圆圆的眼睛,她的鼻子翘翘的, 真美丽。她有小小的嘴巴,头发上有长长的小 辫子,她长得很苗条,穿着一件粉红色的连衣 裙,他一双小小的手和一双长长的小脚,穿着 一双红色的高跟鞋,真是一个大美人。 前几天,我的芭比娃娃弄丢了,我哭哭泣泣 的回到家,跟爸爸说我的芭比娃娃不见了,爸 爸当天下午就给我买了一个一模一样的芭比娃 娃,我可真喜欢她。 我喜欢这个芭比娃娃,我可喜欢她了。我写 作业的时候,就把她拿出来玩,让她坐在那, 她好像对我说:“主人,加油!”。 我很 喜欢我的芭比娃娃!

2019/2/19 17

2019/2/19 15
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THANK YOU
棕色的 又大又圆 逗人喜欢的小熊 像亮晶晶的葡萄
这是只 逗人喜爱的小熊。它全身长 着 棕色的皮毛,摸上去软绵绵的。它的 大脑袋上有一对 又大又圆 的耳朵 。耳 朵下面有一双 像葡萄一样亮晶晶的眼睛。 它是我最喜欢的玩具。
闯关法宝
细看再分析:小鸭子的身体、嘴巴、鸭掌 赛车的车身、轮子、速度 小熊的身体、耳朵、眼睛
我超喜欢这辆帅气的 赛车。
因为这是爸爸送给我的礼物。
它是谁? 玩具熊
它是什么颜色? 棕色的
它的耳朵是什么样的? 大大的、圆圆的
它的眼睛是什么样的? 像两颗亮晶晶的大葡萄
你喜欢这只小熊吗? 为什么?
这是我最喜欢可爱的小熊。 因为这是我的生日礼物。
身体的颜色 嘴巴的形状 小脚的形状 这是一只
扁扁的
黄黄的
可爱的 鸭子 像一把 小船桨
车身的颜色 又大又圆
车轮的形状 赛车的速度 这是我
橙色的
最喜欢 的赛车
非常快
小熊的颜色 小熊的耳朵 小熊的眼睛 这是一只
又大又圆
棕色的
逗人喜欢 的小熊
像亮晶晶 的葡萄
小朋友们,你们能将这些词语宝 宝们连成一句话吗?
淡黄色的 可爱的鸭子 扁扁的 像一把小小的船桨
这是一只可爱的鸭子 。它全身长 着 淡黄色的 绒毛,就像一个黄色的小 绒球。它的嘴巴 扁扁的 ,吃起东西来 吧唧吧唧的。它的脚趾间长着很薄很薄 的脚蹼,像一把小小的船桨 ,走起路 来一摇一摆,人人喜爱。
最喜欢的赛车 非常快
橙色的 又大又圆
这是我 最喜欢的赛车 。它的车身 是 橙色的 ,下面有两个 又大又圆 的车 轮,跑起来又快又稳。每次我和小伙伴 进行赛车比赛时,它跑起来 非常快 , 一会儿工夫就到达了终点。我喜欢爸爸 送给我的这个生日礼物。
词语花园
雪白 柔软 嫩黄 芳香 胖胖的 黑眼圈 圆圆的 毛茸茸 亮闪闪 咕咕叫 懒洋洋 软绵绵 水灵灵 红彤彤 滴滴答答 神清气爽 姿态不凡 又粗又短 狼吞虎咽 津津有味 小巧玲珑 形状奇特
句子花园
闹钟外形是一只憨厚、惹人喜爱的大熊猫。 它先用舌头舔了舔骨头,似乎觉得很美味。 满地绿油油的荷叶,像千万把绿色的小雨伞。 一朵朵粉色的荷花随风翩翩起舞。
看图写话
写好一段话 写物篇
它是谁? 小鸭子
它是什么颜色? 淡黄色
它的嘴巴是什么样的? 扁扁的
它的脚是什么样的? 像
这是一只可爱的小鸭子。
它是谁? 遥控赛车
它是什么颜色? 橙色的
它的轮子是什么样的? 大大的
它的速度是什么样的? 非常快
你喜欢这辆赛车吗? 为什么?
身体的颜色 灰色的、黑色 的花纹
耳朵的形状 又小又尖
眼睛的形状 圆溜溜、亮晶晶
嘴巴的形状 三瓣嘴
特点
逗人喜爱
这是只逗人喜爱的小猫。它全身长着灰色 的皮毛,黑色的花纹,摸上去软绵绵的。它的 小脑袋上有一对 又小又尖的耳朵 。这对耳朵 可灵敏了,每次小老鼠发出一点点声音,它 立马就能抓住。它耳朵下面有一双 圆溜溜、 亮晶晶的眼睛。又细又长的胡须随着 三瓣嘴 上下浮动,可爱极了!
构段好方法:整个身体+局部身体特征=物体
闯关法宝
观察物体要有序,整体部分相交替。 上下左右依次来,高低远近按顺序。 抓住特点多想象,比喻拟人加进去。
小试牛刀
1、写作时一定要注意格式,开头空两格。 2、 第一行写完后,第二行顶格写。 3、写完一句话,加上正确的标点符号,符号占一格。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自己读一读,检查语句是否通顺连贯。 6、注意写字姿势要正确。
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