人教版三年级数学分数练习题

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【数学】人教版小学数学三年级上册第8单元分数的初步认识单元测试题(含答案)

【数学】人教版小学数学三年级上册第8单元分数的初步认识单元测试题(含答案)

人教版小学数学三年级上册第8单元分数的初步认识单元测试题(含答案)第八、九单元测试卷一、我会填。

(24分)1.像……这样的数叫();的分子是(),分母是(),读作()。

2.里面有()个,()个;1里面有()个,()个()是。

3.3个加上7个是()个,就是()。

4.平常一周里,同学们上学的天数占一周的,休息的天数占一周的。

5.+()=1,。

6.在○里填上“>”“<”或“=”。

○17.把48个平均分成6份,1份是总数的,有()个;2份是总数的,有()个。

8.一堆苹果有15个,小明吃了这堆苹果的,他吃了()个。

二、我会判。

(正确的画“✔”,错误的画“×”)(10分)1.把一个西瓜平均分成8份,每份是这个西瓜的。

()2.1-中的“1”可以看作9个。

()3.。

()4.图中阴影部分占整个图形的。

()5.。

()三、我会涂,我会填。

(17分)1.有8个○,把其中的涂上红色,把其中的涂上绿色。

(8分)2.把下面的数填在适当的圈里。

(9分)91215202530424585四、我会看图列式计算。

(12分)1.2.五、我会算。

(16分)===== = 1-= 1-=六、我会解答。

(21分)1.一盒蛋糕共6个,小华和小明每人吃了1个,一共吃了这盒蛋糕的几分之几?(4分)2.小明跑步,他已经跑了全长的,还剩下几分之几没跑?(4分)3.一堆水果,第一次运走,第二次运走,第三次运走多少才能全部运完?(4分)4.学校门口挂了一行彩旗,其中只有一面红旗,笑笑从左边数起,红旗是第5面,从右边数起,红旗是第11面。

这行彩旗一共有多少面?(4分)5.谁吃得多?多几根?(5分)答案:一、1.分数25五分之二2.23953.104.5.14(或23或32或41)6.<=>7.8168.3二、1.✔2.✔3.×4.✔5.×三、1.2.四、1.2.五、110六、1.2.1-3.1-4.5+11-1=15(面)5.18÷9×4=8(根)18÷6×2=6(根)8-6=2(根)左边兔子吃得多,多2根人教版三年级上册数学试题- 第8章 分数的初步认识 (含答案)一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)一袋洗衣粉,用去了,用去的和剩下部分相比较:( ) A .用去的多B .剩下的多C .用去的和剩下的相等D .不能确定2.(2分)已知a ×=b ×37.5%=c ×1=1(a 、b 、c 均不为0),a 、b 、c 这三个数中最小的是( ) A .aB .bC .cD .无法判断3.(2分)一根绳子,截去,还剩下米,截去的部分和剩下的部分相比( ) A .截去的长 B .剩下的长C .无法比较4.(2分)关于两个分数和,下面说法正确的是( )A .分子相同时,分母小的分数大B .分母相同时,分子小的分数大C .分子相同时,分母小的分数小 5.(2分)比0.6大,括号里可以填( )A .10B .11C .12D .136.(2分)五(1)班女生人数占全班的,五(2)班的女生人数占全班的,两个班的女生人数( ) A .一样多B .五(1)班多C .五(2)班多D .无法比较7.(2分)如图中阴影部分占整个图形的( )A .B .C .8.(2分)下列图形中的阴影部分不能用分数表示的是( )A .B .C .9.(2分)下列图形中,阴影部分可以用表示的是( )A .B .C .10.(2分)如果是真分数,而是假分数,那么a 是( ) A .7B .8C .9二.填空题(共8小题,满分20分) 11.(4分)在〇里填“>”“<”或“=”〇0.49〇〇400毫升〇升12.(4分)、、、0.45这四个数按从大到小的顺序排列.> > > .13.(1分)在〇里填上>、<或=.〇;〇,选一个题来填后面的空,你是根据来填的.14.(2分)在、0.67、和0.675中,最小的数是 ,最大的数是 .15.(4分)下图中的苹果2个人分,平均每人分,也就是 个.3个人分,平均每人分 个.16.(2分)1里面有 个0.1;3个是 .17.(1分)涂色部分占整个图形的18.(2分)把一根3米长的木条平均分成7段,第三段占这根木条的 ,每段长 米.三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)19.(2分)一根绳子用去了它的,剩下的绳子一定比用去的短.(判断对错)20.(2分)和大小相等,但是它们分数单位的大小却不相等.(判断对错)21.(2分)比大又比小的分数有10个.(判断对错)22.(2分)吨的棉花和吨的铁不一样重.(判断对错)23.(2分)把24个梨平均分成6份,每份是它的.(判断对错)四.应用题(共6小题,满分30分,每小题5分)24.(5分)小优和小白用一样多的画纸画画.画完后,小优的画纸剩下,小白的画纸剩下,谁用得多?25.(5分)蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是唯一能倒飞的鸟.蜂鸟每分钟可飞行0.3km,而一般人骑自行的速度是每分钟km.蜂鸟与人骑自行车相比,谁的速度快?每分钟快多少千米?26.(5分)小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中3块.他们俩谁吃的多?27.(5分)一个假分数,它的分子是37,把它化成带分数后,分子是5,这个假分数可能是多少?28.(5分)欢欢和乐乐吃同样大小的一块西瓜.她们俩谁吃得多?29.(5分)把5罐饮料平均分给8个小朋友,每人喝这些饮料的几分之几?每人喝多少罐饮料?五.操作题(共2小题,满分10分,每小题5分)30.(5分)涂一涂,比一比.31.(5分)把下面的长方形分成两部分,将其中一部分画上阴影,使阴影部分的面积是空白部分的.六.解答题(共2小题,满分10分,每小题5分)32.(5分)将下列五个分数按从大到小的顺序排列.,0.499,,33.(5分)看图填空.如图是七巧板拼成的正方形.图形4的面积占正方形的,图形2和4共占正方形的,图6等于个图7,图7占正方形的,图5和6共占正方形的.参考答案一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.解:1﹣=因为>,所以用去的和剩下部分相比较,剩下的多.故选:B.2.解:因为a×=b×37.5%=c×1=1(a、b、c均不为0),所以a=1÷=,b=1÷37.5%=,c=1÷1=1,因为>1>,所以a、b、c这三个数中最小的是a.故选:A.3.解:1﹣=<由于单位“1”相同,所以截去长度多于剩下长度.故选:A.4.解:分子相同时,分母小的分数大,A符合题意;分母相同时,分子大的分数大,B不符合题意;分子相同时,分母小的分数大,C不符合题意.故选:A.5.解:因为20×0.6=12,10<12,11<12,13>12,所以比0.6大,括号里可以填13.故选:D.6.解:因为五(1)班女生人数占全班的,五(2)班的女生人数占全班的,所以五(1)班女生人数=五(1)班全班的人数×,五(2)班的女生人数=五(2)班全班的人数×;因为两个班的人数的关系不确定,所以两个班的女生人数无法比较.故选:D.7.解:如图阴影部分占整个图形的.故选:A.8.解:阴影部分表示;阴影部分不能用分数表示;阴影部分表示.故选:B.9.解:下列图形中,阴影部分可以用表示的是.故选:C.10.解:要使是真分数,a>8,是假分数,a≥9,所以a是9.故选:C.二.填空题(共8小题,满分20分)11.解:根据分析,可得:(1)>0.49;(2)因为=,故=;(3)因为=,=故<;(4)升=600毫升,故400毫升<升.故答案为:>,=,<,<.12.解:因为=0.5=0.4=0.0.5>0.>0.45>0.4所以>>0.45>.故答案为:,,0.45,.13.解:>;==,=,所以=;和,根据分数的基本性质来填的.故答案为:>,=,分数的基本性质.14.解:=0.625、≈1.29,0.625<0.67<0.675<1.29,所以<0.67<0.675<,答:最小的数是,最大的数是.故答案为:,.15.解:1÷2=4÷2=2(个)4÷3=(个)答:平均每人分,也就是2个.3个人分,平均每人分个.故答案为:,2,.16.解:1里面有 10个0.1;3个是.故答案为:10,. 17.解:如图涂色部分占整个图形的.故答案为:.18.解:1÷7=3÷7=(米)答:第三段占这根木条的,每段长米.故答案为:,.三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)19.解:1﹣=,>,所以剩下的绳子一定比用去的短,原题说法正确; 故答案为:√.20.解:因为==所以和大小相等;因为的分数单位是,的分数单位是所以它们分数单位的大小却不相等 所以题中说法正确. 故答案为:√.21.解:由分数的基本性质可得,比大又比小的分数有无数个.故答案为:×.22.解:吨的棉花和吨的铁一样重原题说法错误.故答案为:×.23.解:把24个梨平均分成6份,每份是它的原题说法错误.故答案为:×.四.应用题(共6小题,满分30分,每小题5分)24.解:因为>所以小白剩下的画纸少;所以小白用得多.答:小白用得多.25.解:km=0.25km0.3km>0.25km0.3﹣0.25=0.05(km)答:蜂鸟与人骑自行车相比,蜂鸟的速度快,每分钟快0.05千米.26.解:小明吃了这块蛋糕的,小华吃了这块蛋糕的=,又因>所以小明吃得多;答:小明吃得多.27.解:37﹣5=3232=32×1=16×2=8×4这个带分数只能是1或2或4,1=2=4=答:这个假分数是或或.28.解:欢欢吃了一块西瓜的乐乐吃了一块西瓜的,化简后是原来两块西瓜大小相同,欢欢和乐乐都吃了一块西瓜的,她位吃得一样多答:她们俩吃得一样多.29.解:1÷8=5÷8=(罐)答:每人喝这些饮料的,每人喝罐饮料.五.操作题(共2小题,满分10分,每小题5分)30.解:根据题意与分析可得:31.解:把下面的长方形分成两部分,将其中一部分画上阴影,使阴影部分的面积是空白部分的.六.解答题(共2小题,满分10分,每小题5分)32.解:≈0.947,=1.5,=0.44因此1.5>0.947>0.499>0.44即>>0.499>0.44.故答案为:>>0.499>0.44.33.解:如图图形4的面积占正方形的,图形2和4共占正方形的,图6等于2个图7,图7占正方形的,图5和6共占正方形的.故答案为:,,2,,.人教版小学数学三年级上册第8单元分数的初步认识单元测试题1.填一填。

人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案(含三套题)

人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案(含三套题)

人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分(总分:100分 时间:40分钟)一、填一填。

(每空2分,共28分)1.妈妈把一块蛋糕平均分成4份,小明吃了其中的3份。

小明吃了这块蛋糕的( )( ),剩下的占这块蛋糕的( )( )。

2. 把一张长方形纸平均分成8份,每份是这张长方形纸的( )( )。

3.把一条绳子对折后再对折,然后沿折痕剪断,得到的每一段的长度是这条绳子总长度的( )( )。

4.1里面有( )个15,1分米的110是( )厘米。

5.1米长的绳子截下它的310,也就是截下( )分米。

6.看图列式计算( )。

7.如图,涂色部分用分数表示为( ),再涂( )块,涂色部分就占整个图形的710。

8. 如图,把12个○平均分成2份,每份有( )个,是总数的( )( );若把这些○平均分成4份,每份有( )个,是总数的( )( )。

二、把正确答案的序号填在括号里。

(每题3分,共12分)1.图中涂色部分可以用13表示的是( )。

2.下图( )中涂色部分表示的分数所表示的一样。

3. 分子是3,分母是7的分数是( )。

①73 ②37 ③174. 妈妈把一个西瓜平均分成8块,爸爸吃了这个西瓜的38。

,妈妈吃了这个西瓜的38,余的留给了我,留给我的部分是这个西瓜的( )。

①28 ②1 ③38三、把下面图形的涂色部分用分数表示出来。

(共8分)()()()()()()()()四、算一算。

(共8分)15+15=58-28=39+49= 1-34=3 10+410=57+27=59-49=78-58=五、在○里填上“>”“<”或“=”。

(共9分)1 323 179181514426567103104 44522551613六、看图写算式。

(共9分)算式:算式:算式:七、操作。

(共6分)1.每列两个苹果为一份,涂出其中的两份,并用分数表示。

()2.是一个图形的18。

人教版三年级数学上册期末总复习《分数的初步认识》练习题(附答案)

人教版三年级数学上册期末总复习《分数的初步认识》练习题(附答案)

人教版三年级数学上册
期末总复习《分数的初步认识》练习题(附答案)
1. 用合适的分数表示涂色部分。

( ) ( ) ( ) ( )
2. 判断对错。

(1)剪去一张纸的25 ,还剩下这张纸的35。

( ) (2)分针走10分钟就是走了一圈的16。

( ) (3)三人进行爬山比赛,乐乐用了15 小时,彤彤用了25
小时,平平用了 35
小时。

爬得最快的是平平。

( ) 3. 两个小伙伴正在给25棵新栽好的树苗浇水。

两人一共浇了所有树的几分之几?还有多少棵没有浇?
我浇了所有树苗的15。

我浇了所有树苗的35。

参考答案
1. 38 34 (或68 ) 34 46
2.(1)√ (2)× (3)×
3. 35 +15 = 45 1-45 = 15
25÷5=5(棵) 答:两人一共浇了所有树的45
,还有5棵没有浇。

【数学】人教版三年级上册数学试题-第8单元分数的初步认识-(含答案)

【数学】人教版三年级上册数学试题-第8单元分数的初步认识-(含答案)

人教版三年级上册数学试题-第8单元分数的初步认识-(含答案)班别:_________ 姓名:________ 成绩:__________一.写出阴影部分占全部的几分之几?(9分)123、( )( ) ( )二.看图写算式。

(16分)1 2、+ = ( ) - =3、 4、( )+( )=( ) ( )+( )=( )三.填空。

(20分)1、7个91是( )。

2个51是( )。

2、( )个61是65。

( )个91是953.根据算式填算理。

(1)73+72=( )( )个71加( )个71是( )个71,就是 。

+ ()()- ()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()(2)85-82=( )( )个81减( )个81,剩( )个81,就是 。

(3)1-32=( )( )个( )减( )个31,剩( )个31,就是 。

四.选择题,将正确答案的序号填在括号里。

(8分)1、1是由( )个21组成的。

① 1 ② 2 ③ 4 2、下列分数最大的是( )。

① 101 ② 21 ③ 553、下列分数最小的是( )。

① 82 ② 43 ③ 834的一半,再一半,结果是( )。

① ②五.判断题,对的打“√”,错的打“×”。

(10分)1、21+21=42( )2、53>52 52>42( )3、22=33=44=……=1 ( )4、一个西瓜分成2块,其中一块是整个西瓜的21确良 ( )5、有两个杯子,各装有半杯水,将它们倒在一起就刚好是一杯水。

( )六.在○里填上“>”、“<”或“=”号(9分)1、52 ○ 532、105 ○ 1083、74 ○ 73()()()()4、65 ○ 855、103 ○ 536、33 ○ 227、1 ○ 99 8、84 ○ 42 9、21 ○ 54七.计算。

(9分)1、41 + 422、74 + 72 3、85 - 834、43 - 415、105 - 1016、1 - 657、1 - 21 8、21 + 21 9、54 - 54八.解答问题。

人教版数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》分层单元测(基础卷)(解析版)

人教版数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》分层单元测(基础卷)(解析版)

三年级上册数学单元测试-第八单元分数的初步认识(基础卷)一、选择题。

1. 这些五角星的23是()个。

A. 4B. 6C. 8【答案】C【解析】【分析】一共有12个五角星,它的23表示把这些五角星平均分成了3份,其中的2份是多少,先用五角星的总个数除以3,求出每份的个数,再乘2就是这些五角星的23是多少个。

【详解】12÷3×2=4×2=8(个)故答案为:C【点睛】解答本题的关键是理解分数的意义:把一个整体平均分成若干份,其中的1份就是几分之一,几份就是几分之几。

2. 两条2米长的绳子,第一条用去12米,第二条用去这根绳子的12,()。

A. 两条剩的一样长B. 第二条剩的长C. 第一条剩的长【答案】C【解析】【分析】根据分数的意义可知,将这根绳子平均分成2份,其中1份是这根绳子的12,长2÷2=1米。

则第二条用去1米。

比较两条剩下用去长度,用去长度较短的那根绳子剩下的长。

【详解】2÷2=1(米)12米<1米则第一条用去较短,剩下的长。

故答案为:C。

【点睛】本题考查分数的意义,注意12米和这根绳子的12不相等。

3. 下图中,阴影部分可以用()来表示。

A. 18B.14C.12【答案】C【解析】【分析】根据题意,通过平移可知,阴影部分相当于这个大长方形的一半,用分数表示是12。

【详解】观察图形可知,阴影部分相当于长方形的一半,用分数表示是12。

故答案为:C【点睛】正确地理解方式的意义是解答此题的关键。

4. 有2个水瓶各装有500克水。

①号瓶的水占瓶子的12,②号瓶的水占瓶子的15,两个瓶子相比较,()。

A. ①号瓶大B. ②号瓶大C. 一样大【答案】B【解析】【分析】①号瓶的水和②号瓶的水的质量是一样的,占得多的反而小,据此解答。

【详解】12>15,则②号瓶大。

故答案为:B【点睛】此题考查分数大小的比较方法,解答此题注意水占瓶子越少,说明瓶子越大。

5. 两个分子都是1的分数比较大小,()。

三年级上册数学试题-《分数的简单应用》(含答案及解析)|人教新课标

三年级上册数学试题-《分数的简单应用》(含答案及解析)|人教新课标

第八单元第4课时《分数的简单应用》 同步练习一、填空题。

1、这些草莓平均分成了_____份,每份占总数的()()。

2、妈妈买了9支铅笔,给哥哥5支,妹妹4支,哥哥拿了这些铅笔的()(),妹妹拿了这些铅笔的()()。

3、有15颗糖,15是巧克力糖,45是水果糖。

请问巧克力糖有____颗,水果糖有____颗。

4、12根小棒拿出它的16是____根,拿出它的56是_____根。

5、明明借来一本40页的连环画,他打算每天看这本书的25,明明计划每天看____页。

6、24只小鸭的13是_____只,18是____只小鸭。

7、把24个桃子平均分给4只猴子,每只小猴分得这些桃子的()(),是____个桃子;3只小猴分得这些桃子的()(),是____个桃子。

8、这些梨子的12是_____个;34是几个_____。

二、单选题。

1、一堆橘子有20个,拿走了34,还剩( )个。

A.1 B.5 C.10 D.152、妈妈买了一篮苹果,小明吃了38,笑笑吃了5个,他俩谁吃得多。

( )A.小明B.笑笑C.一样多3、一共有42块糖果,姐姐吃了17,妹妹吃了16,谁吃得多?( ) A.姐姐 B.妹妹 C.一样多 三、看图填一填。

蓝色扣子占全部扣子的()()黄色笑脸占全部笑脸的()()黑鸭子占()() 涂色部分占整体的()()四、根据分数涂一涂。

1 52325五、分一分,算一算。

(1)这些草莓的45是_____颗。

(2)这些螃蟹的23是______只。

六、解决问题。

1、树上原有9只鸟,飞走5只,还剩几分之几没飞走?2、阳阳一共投了20次篮球。

阳阳投进了多少次?3、一个大冬瓜重10千克。

这头猪昨天吃了多少千克的冬瓜?4、谁背得多?多多少个?第八单元第4课时《分数的简单应用》 参考答案一、填空题。

1、这些草莓平均分成了_____份,每份占总数的()()。

【答案】4,14【解析】从图中可知,这些草莓每2个分成了1份,共4份,每份占总数的14。

人教版小学三年级数学上册 第8章 分数的初步认识 单元测试题(有答案)

人教版小学三年级数学上册 第8章 分数的初步认识 单元测试题(有答案)

人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题一.选择题(共8小题)1.在,,这三个分数中,分数单位最小的一个是()A.B.C.2.若<<,则a、b、c的大小关系正确的是()A.a>b>c B.c<b<a C.b<a<c3.把一根木头锯成两段,第一段长米,第二段占全长的,下列说法正确的是()A.第一段长B.第二段长C.无法比较4.一条绳子,对折三次,其中一段是这条绳子的()A.B.C.5.下列各数,满足小于大于数是()A.B.C.D.没有6.6米长的铁丝平均分成7段,每段长是全长的()A.B.C.米7.一根7米长的绳子被平均分成5段,每段占全长的()A.B.C.D.8.鱼缸里红金鱼数量的等于黑金鱼数量的,等于花金鱼数量的,哪种金鱼的数量最多()A.红金鱼B.黑金鱼C.花金鱼二.填空题(共8小题)9.把一根10m长的木条平均截成5段,每段长m,每段是这根木条的.10.把一条5米长的铁丝,平均分成6份,每份长米,每份占这根铁丝的.11.在横线上填上“>”“<”或“=”.112.里面有个;6个是.13.一个带分数分数单位是,再添5个这样的分数单位就是最小的合数,这个带分数是.14.将24支铅笔平均分给6个小朋友,每人分得支,每人分得的铅笔是铅笔总数的.15.小红在分蛋糕时想到了一个分数,分母是5,分子比分母少4,这个分数是,读作,说明小红把这个蛋糕平均分成了份.16.如图,把这个圆平均分成份,其中阴影部分是它的.空白部分是它的.三.判断题(共5小题)17.分母是14的最简真分数有7个.(判断对错)18.把一条绳分成5段,其中一段是这条绳的.(判断对错)19.把一张纸分成4份,每份就是这张纸的.(判断对错)20.如果苹果比梨多,梨比苹果一定少.(判断对错)21.两根同样长的绳子,甲截去,乙截去米,剩下的绳子一定不同样长.(判断对错)四.操作题(共1小题)22.根据分数,用铅笔涂色.五.应用题(共6小题)23.两袋同样重的大米,第一袋吃掉千克,第二袋吃掉.哪一袋大米吃掉得多?24.一条花边长3m,把它平均分成4份布置学习园地,每份的长度是多少米?每份是全长的几分之几?25.有60块糖果,平均装到5个袋子里,其中的4袋糖果占总数的几分之几?26.红红和宁宁做作业,宁宁用小时做完,红红用小时做完.谁做得快?27.某食品店有三种数量相同的冷饮.星期五销售情况如下:第一种:售出第二种:售出第三种:售出这个食品店要进货,应该多进哪种冷饮?为什么?28.张梅和李兰同时从甲、乙两地相对走来,张梅走了全程的,李兰走了全程的,谁离两地的中点近一些?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【解答】解:的分数单位是的分数单位是的分数单位是<<在,,这三个分数中,分数单位最小的一个是.故选:A.2.【解答】解:因为<<,即分子相同,所以a>b>c;故选:A.3.【解答】解:第一段占全长的1﹣=;因为<,所以第二段长.故选:B.4.【解答】解:一条绳子,对折三次,这条绳子被平均分成8份,其中一段是这条绳子的.故选:C.5.【解答】解:A:>>,所以不符合要求;B:=,=>>即:>>,符合要求;C:=,=>>即:>>,所以不符合要求;B是正确的,所以D是错误的.故选:B.6.【解答】解:1÷7=答:6米长的铁丝平均分成7段,每段长是全长的.故选:B.7.【解答】解:1÷5=答:每段绳子的长是全长的.故选:C.8.【解答】解:1×÷=1×÷=因为>1,所以花金鱼数量最多.故选:C.二.填空题(共8小题)9.【解答】解:10÷5=2(m)1÷5=答:每段长2m,每段是这根木条的.故答案为:2,.10.【解答】解:5÷6=(米)1÷6=答:每份长米,每份占这根铁丝的.故答案为:,.11.【解答】解:(1)<(2)>(3)1=(4)<故答案为:<,>,=,<.12.【解答】解:里面有5个;6个是.故答案为:5,.13.【解答】解:最小的合数是4,4=,即28个这样的分数单位是最小的合数28﹣5=23即原分数是23个这样的分数单位,是=3答:这个带分数是3.14.【解答】解:24÷6=4(支)1÷6=答:每人分得4支,每人分得的铅笔是铅笔总数的.故答案为:4,.15.【解答】解:5﹣4=1,这个分数是读作:五分之一答:这个分数是,读作五分之一,说明小红把这个蛋糕平均分成了5份.故答案为:,五分之一,5.16.【解答】解:如图把这个圆平均分成8份,其中阴影部分是它的.空白部分是它的.故答案为:8,,.三.判断题(共5小题)17.【解答】解:分母是14的最简真分数有:、、、、、共6个原题说法错误.故答案为:×.18.【解答】解:把一条绳平均分成5段,其中一段是这条绳的这里没说平均分成5段,其中一段不能表示这条绳的原题说法错误.故答案为:×.19.【解答】解:把一张纸的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是这张纸的原题说法错误.故答案为:×.20.【解答】解:设梨的数量为“1”,则苹果的数量为1+=÷=即如果苹果比梨多,梨比苹果一定少.原题说法错误.故答案为:×.21.【解答】解:剩下两根绳子哪根长不一定.原因:当这两根绳子长都是1米时,1米的就是米,两根绳子截去的一样长,剩下的也一样长;当这两根绳子长小于1米,小于1米的也小于米,第一根截去的短,剩下的长;当这两根绳子长大于1米,大于1米的也大于米,第一根截去的长,剩下的短.这这两根绳子的长度不定,因此,剩下两根绳子哪根长不确定.故答案为:×四.操作题(共1小题)22.【解答】解:五.应用题(共6小题)23.【解答】解:因为第二袋吃掉,所以第二袋吃掉的重量=第二袋大米的重量×,因为每袋大米的重量不知道,所以无法确定哪一袋大米吃掉得多.答:每袋大米的重量不知道,所以无法确定哪一袋大米吃掉得多.24.【解答】解:3÷4=0.75(米)1÷4=答:每份的长度是0.75米,每份是全长的.25.【解答】解:4÷5=答:其中的4袋糖果占总数的.26.【解答】解:小时>小时答:小红做的快.27.【解答】解:8、2、9的最小公倍数是72======>>即>>或因为,>,<所以>>.答:这个食品店要进货,应该多进第一种冷饮.因为第一种冷饮销售量大.28.【解答】解:﹣=﹣=因为>,所以李兰离两地的中点近一些.。

人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案(含两套题)

人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案(含两套题)

人教版小学三年级数学上学期第八单元《分数的初步认识》单元检测题及答案题号一二三四五六七八总分得分(总分:100分时间:40分钟)一、涂一涂,写一写。

1.涂色表示下列各分数。

1 23924472.用分数表示下面图形的涂色部分。

()()()()()()二、填空题。

1. 25的分子是(),分母是(),读作:()。

2.5个17是();89里面有()个;1里面有()个110。

3.7个110减3个110,得()个110,列式是()-()=()。

4.按要求涂色,填空。

(1)把其中的4份涂成黄色,把其中的5份涂成红色,剩下的涂成蓝色。

(2)黄色部分占整个图形的( )( ),红色部分占整个图形的( )( ),蓝色部分占整个图形的( )( )。

5.妈妈买了10本练习本,给哥哥7本,给妹妹3本,哥哥得到这些练习本的( )( ) ,妹妹得到这些练习本的( )( )。

6.在()里填上“>”或“<”或“=”。

672( )7 254( )5 121( )6 1101( )9 587( )8 131( )7 7.把21551、、6按从大到小的顺序排列是:( )>( )>( ) 8.如图,线段AG 被平均分成6份。

(1)AB 是AG 的( )( ),AD 是AG 的( )( )。

(2)AC 是AF 的( )( ),AC 是BG 的( )( )。

三、判断题(对的画“√”,错的画“×”)1.把一张饼分成9份,每份是它的19。

( )2. 125101+=5。

( ) 3.5个15和4个14大小相等。

( )4.10千克的110和3千克的13同样重。

( )5.因为9>6,所以161>9。

( )四、选择题。

1.涂色表示13,选择( )图比较合适。

A B C 2.涂色部分可以用12表示的是( )。

A B C3.小明吃了苹果的12,小兰吃了桃子的12,那么( ). A.两人吃的一样多 B.小明吃的多 C.无法确定谁吃的多 4.两条同样长的绳子,第一条用去了49,第二条用去了59,( )剩下的绳子长。

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姓名:
一、用分数表示下面各阴影部分。

二、填空。

1.73的分子是(),分母是(),读作
()。

2.分子是4,比分母少5,这个分数是()。

3.把1条绳子平均分成8份,
每份是这条绳子的()
(),3份是这
条绳子的()()。

4.9
4是( )个9
1,

)个31
是 3
2。

5.)
(141
6.妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,小立4支,小冬拿
了这些铅笔的) ()
(,小立拿了这些铅笔的
)
()
(。

7.十二分之十一写作( )。

8、4天是一个星期的
( );5个月是一年的( )。

9、
再涂

)块,
涂色部分
就占
5
6
三、在○
里填上“>”
,“<”
或“=”。

19 13 29 23 13 44 88 710元元 38千克 78千克 15 18 66 14 18 14 0.02 0.41 0.14 0.98
四、判断(对的打√,错的打×)。

1.6
5读作五分之六。

( ) 2.两个分数的分母相同,分子大的分数比较大。

( )
3.3个81
和8个31相等。



4.a a 31
(a≠0)( )
5. 两个分数的分子相同,分母小的分数比较小。

( )
6、3个13 和7个1
7 一样大。

( )
五、选择正确的答案填在( )里。

1、女同学占全班的95
,表示
( )。

①、把全班人数平均分成5份,女同学占9份。

②、把全班人数平均分成9份,每份是5。

③、把全班人数平均分成9份,女同学占5份。

2、1是由( )个2
1
组成的。

①1 ② 2 ③ 4
3、下列分数最大的是( )。

①101
② 2
1 ③ 5
5
4、下列分数最小的是( )。

①8
2② 4
3 ③ 8
3
5、
的一半,再一半,
结果是( )。

① ③
六、聪明题。

一条绳子剪去1米,还剩下9米。

(1)剪去的占这条绳子的) ()
(。

(2)剩下的占这条绳子的)
() (。

(3)剪去的比剩下的少)
() (。

七、数学ABC 。

把线段AF 平均分成5份。

根据图填空,再看看你还想到了哪些?
1.AB 是AF 的) ()
(。

2.AB 是BF 的)
() (。

八、计算:
=
+21
31 =-94910
=-3
121 =
+4132
=
+42
41 =+6132
=-6
165
=+10352
=
-51
103=+6165
=+9452 =-41125
439+46×7 248÷4×18 67×(96÷6)
25×17-120
(450-175)÷5 268+29×65
315-345÷3
948-13×52
十、列式计算:
1、16与24的和除以8,商是
多少?
2、400减去170与80的和,差是多少?
3、25乘5除225的商,积是多少?
4、6个752比5172少多少?
5、25与47的和乘98,积是多少?
6、175与49的和除以4,商是多少?
7、195除以32减去27的差,商是多少?。

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