成都七中2018-2019学年高一(2021届)下学期期末考试 生物(含答案)
成都七中2019年度下期期末考试高一生物试题(含答案)
成都七中年度下期高2019届期末考试生物第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、单选题（本题共 40小题，1~30每题 1分，31~40每题 2分，每小题只有一个选项符合题意）1.下列有关细胞生命历程的说法不正确．的是（ ）A. 细胞生长，核糖体的数量增加，物质运输效率增强B. 细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但 mRNA 的种类有变化C. 细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D. 细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育2.下列关于细胞分裂、分化、衰老和癌变的叙述中，不正确．的是（ ）A. 细胞膜通透性功能改变是癌细胞的基本特征之一B. 化疗主要是利用药物作用于癌细胞细胞周期的间期C. 高度分化的细胞失去分裂能力但细胞内仍能进行转录和翻译活动D. 人体内每时每刻都有细胞的分裂、分化、衰老和凋亡3.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。
据图分析，不正．．确．的是（ ） A. ①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能B. 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C. ②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D. 凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用4.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述，不正确．的是（ ）A. 压片有利于根尖分生区细胞分散开B. 先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察C. 显微镜下绝大多数细胞中能观察到螺旋化的染色体D. 探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据高一下期末考试生物试题 第1页（共11页）．． ．． ．．5.在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA 含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是( )A. N和QB. N/2和Q/2C. N和Q/2D. N/2和Q6.如图表示果蝇(2n＝8)细胞分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。
2019年4月四川省成都市第七中学2018-2019学年高2021届高2018级高一下学期半期考试生物试题
成都七中2018—2019学年度下期高2021届半期考试生物试卷考试时间：80分钟满分：90分一、选择题(每题1分，共计40分)1．下列关于细胞增殖的叙述，正确的是A．细胞增殖包括物质准备和细胞分化整个连续的过程B．原核细胞的分裂方式是无丝分裂C．单细胞生物体通过细胞增殖而繁衍D．生物体靠细胞增殖来增加细胞的数量和种类2．科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下，则下列叙述正确的是A．核糖体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛B．DNA分子发生复制的时期有0—2h、19.3—21.3h、38.6—40.6hC．该图中具有三个完整的细胞周期D．蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h3．下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中相关细胞器作用的叙述，正确的是A．在间期，核糖体上合成DNA复制所需的酶B．在前期，由中心粒发出星射线形成纺锤体C．在中期，线粒体为DNA的复制提供能量D．在末期，高尔基体与赤道板形成有关4．下图中甲、乙、丙、丁为某动物（染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期细胞核中的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是A．甲图可表示有丝分裂中期B．乙图可表示减数第二次分裂前期C．丙图可表示有丝分裂后期D．丁图可表示减数第二次分裂末期5．图一是某种动物细胞分裂中部分染色体行为示意图，三个细胞均来自同一个体；图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型(部分时期)。
据图分析下列叙述正确的有A．图二处于DE段的细胞在细胞中央会出现细胞板B．图二BC段染色体数目加倍的原因是两个着丝点被纺锤丝拉开C．图二可表示乙和丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律D．依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞6．图甲为细胞核及其周围部分结构示意图；图乙所示为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。
四川省成都七中最新高一下学期期末考试生物试题
第Ⅰ卷（选择题，共40分）(下列每小题所给选项只有一项符合题意，1-2０题每小题１分，21－３0题每小题2分。
请将正确答案的序号填涂在答题卡上.)1。
下列关于细胞的生命历程的说法,正确的是A。
人体细胞分化是部分基因选择性表达的结果Ｂ.清除被病原体感染的细胞不属于细胞凋亡C.老年人头发变白是因为细胞中不能合成酪氨酸酶，黑色素无法合成Ｄ．植物根尖细胞中无叶绿体，故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体２.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是ﻫＡ．正常细胞癌变后在体外培养可以无限增殖ﻫB.癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物质的增加有关ﻫＣ．原癌基因和抑癌基因的突变是细胞癌变的内因D．石棉和黄曲霉素是同种类型的致癌因子３.用显微镜观察某二倍体生物的细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，此细胞处于A。
有丝分裂中期B.有丝分裂后期C。
减数第一次分裂中期D．减数第二次分裂中期4。
下列关于染色体组的说法，正确的是A．2１三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组B.一个染色体组携带着控制生物生长发育的全部遗传信息C。
一个体细胞中任意两个染色体组之间的染色体形态、数目一定相同D．雄蜂体细胞中含1个染色体组,因此高度不育５. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“观察实验现象、提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”六个基本环节。
利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。
下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是A．为了验证做出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和Ｆ1自交遗传实验的基础上Ｄ.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物相关性状的遗传现象6. 下列关于低温诱导染色体加倍的实验叙述正确的是A。
显微镜下可以看到大多数细胞染色体数目加倍B.使用卡诺氏液固定细胞形态后，要用清水冲洗2次Ｃ.多倍体细胞形成过程中无完整的细胞周期D。
四川省成都市第七中学2018-2019学年高一下学期3月月考生物试题 Word版含解析
成都七中高2021届高一下期生物阶段性考试题一、选择题1.下列关于细胞分化的叙述，不正确的是（）A. 是基因选择性表达的结果B. 是生物界中普遍存在的现象C. 有利于提高多细胞生物体各种生理功能的效率D. 由于细胞分化肌细胞中已经不存在血红蛋白基因了【答案】D【解析】细胞分化的实质是基因选择性表达，A正确；细胞分化是生物界中普遍存在的现象，B正确；细胞分化有利于提高多细胞生物体各种生理功能的效率，C正确；细胞分化后细胞中的遗传物质不变，因此细胞分化后的肌细胞中仍然存在血红蛋白基因，D错误。
2.下列关于细胞癌变的叙述，不正确的是（）A. 亚硝胺属于化学致癌因子B. 适宜条件下，癌细胞能无限增殖C. 原癌基因主要负责阻止细胞不正常的增殖D. 癌细胞容易分散和转移，与细胞膜上糖蛋白等物质减少有关【答案】C【解析】亚硝胺属于化学致癌因子，A正确；适宜条件下，癌细胞能无限增殖，B正确；抑癌基因主要负责阻止细胞不正常的增殖，C错误；癌细胞表面的糖蛋白减少，因此癌细胞容易扩散和转移，D正确。
3.科学家探究不同浓度醋酸铅对小鼠胸腺细胞凋亡率的影响，结果如表。
下列分析正确的是( )A. 甲组为实验组，乙、丙、丁三组为对照组B. 醋酸铅的浓度是因变量，胸腺细胞凋亡率是自变量C. 小鼠在正常的生活环境中胸腺细胞不会发生凋亡D. 实验说明醋酸铅可导致小鼠胸腺细胞凋亡率升高，且凋亡率与浓度呈正相关【答案】D【解析】结合表中数据分析：甲组无醋酸铅，乙、丙、丁有一定浓度的醋酸铅，故甲为对照组，乙、丙、丁三组为实验组，A错误；本实验中四组实验的醋酸铅浓度不同，为自变量，结果引起胸腺细胞凋亡率不同，为因变量，B错误；由表中数据可知，在正常的生活环境中，胸腺细胞也会发生凋亡，只是凋亡率低，C错误；据实验结果可知，铅离子浓度越高，胸腺细胞凋亡率越高，故高浓度的铅离子可导致小鼠特异性免疫功能减弱，D正确。
4.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下列选项中表述正确的是( )A. 细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B. 细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动C. 原癌基因与抑癌基因发生基因突变可能导致癌症D. 衰老细胞的细胞核体积变小【答案】C【解析】【分析】细胞分化的实质是基因的选择性表达；细胞的生命历程包括生长、分裂、分化、衰老和凋亡，都属于正常的生命现象；在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因发生突变，使细胞发生转化而引起癌变；衰老的细胞具有一小、一大、一多和三少的特点，一小是体积减小，一大是细胞核体积增大，一多是色素增多，三低是酶的活性降低、物质运输功能降低和新陈代谢速率降低。
成都七中2018—2019学年度下期高2021届半期考试(生物)
成都七中2018—2019学年度下期高2021届半期考试生物试卷考试时间：80分钟满分：90分一、选择题(每题1分，共计40分)1．下列关于细胞增殖的叙述，正确的是A．细胞增殖包括物质准备和细胞分化整个连续的过程B．原核细胞的分裂方式是无丝分裂C．单细胞生物体通过细胞增殖而繁衍D．生物体靠细胞增殖来增加细胞的数量和种类2．科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下，则下列叙述正确的是A．核糖体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛B．DNA分子发生复制的时期有0—2h、19.3—21.3h、38.6—40.6hC．该图中具有三个完整的细胞周期D．蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h3．下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中相关细胞器作用的叙述，正确的是A．在间期，核糖体上合成DNA复制所需的酶B．在前期，由中心粒发出星射线形成纺锤体C．在中期，线粒体为DNA的复制提供能量D．在末期，高尔基体与赤道板形成有关4．下图中甲、乙、丙、丁为某动物（染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期细胞核中的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是C．丙图可表示有丝分裂后期D．丁图可表示减数第二次分裂末期5．图一是某种动物细胞分裂中部分染色体行为示意图，三个细胞均来自同一个体；图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型(部分时期)。
据图分析下列叙述正确的有A．图二处于DE段的细胞在细胞中央会出现细胞板B．图二BC段染色体数目加倍的原因是两个着丝点被纺锤丝拉开C．图二可表示乙和丙细胞在细胞分裂过程中染色体数目的变化规律D．依据每条染色体都含有染色单体可判断甲细胞是初级卵母细胞6．图甲为细胞核及其周围部分结构示意图；图乙所示为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。
下列相关叙述正确的是A．图甲中结构③的数目在图乙的ab区间加倍B．图甲中的结构④⑤在图乙中的cd区间开始消失C．图乙中染色体与DNA数目之比为1∶1的时期在cd和hi区间D．细菌不具有图甲所示结构，但细菌分裂过程中也会进行DNA复制7．取生长健壮的小麦根尖，制成临时装片，放在显微镜下观察细胞的有丝分裂，叙述正确的是A．可选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B．先在高倍镜下观察，找到呈正方形的分生区细胞C．如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋来增大视野的亮度D．通过观察细胞内染色体的存在状态来判断其所处时期，视野中间期的细胞比例最多8．用小鼠睾丸作实验材料观察细胞分裂，下列有关说法错误的是A．材料中观察到的不同细胞内染色体的数目应该是相同的B．该小鼠在不同时期产生的精子的染色体数一般是相同的C．该小鼠在不同时期产生的精子的染色体组成一般是不同的D．有丝分裂中，一对中心粒在间期倍增，成为两对中心粒9．下列关于细胞的叙述，正确的一组是A．生物体的生长就是靠细胞分裂增加细胞的数量B．细胞分化能使酵母菌的不同细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率C．抑癌基因能阻止细胞不正常的增殖，被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡D．随着细胞分裂次数的增加，大肠杆菌细胞内的端粒序列会逐渐变短10．下列对人体细胞生命历程的描述，正确的是A．细胞癌变：细胞形态改变，膜上糖蛋白增加，癌细胞之间的黏着性增大B．细胞分化：细胞形态改变，遗传物质发生改变，有利于提高生理功能效率C．细胞衰老：细胞核体积变小，细胞膜通透性改变，色素积累增多D．细胞凋亡：特定基因表达，细胞自动结束生命11．对于细胞全能性的理解正确的是A．植物组织培养表明，高度分化植物细胞内仍有发育成完整植株的整套遗传物质B．未脱离植株的幼叶，在适当的情况下能表现出全能性C．植物组织培养会改变细胞内遗传物质，培育出作物的新类型D．在体外保存和培养干细胞，使之形成组织或器官，这体现了动物细胞的全能性12．关于人体癌细胞的叙述，不正确的是A．致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞失控而变成癌细胞B．目前世界上因病死亡的总死亡率中，癌症居首位，还没有对应的治疗手段C．有些病毒能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变D．癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化13．下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的14．下列相关生命活动的叙述中，正确的是A．细胞凋亡仅发生在胚胎发育过程中，细胞分化发生在整个生命历程中B．放化疗通过抑制癌细胞DNA复制和诱导癌细胞突变成正常细胞，达到治疗目的C．人的成熟红细胞衰老后，细胞核内与凋亡有关的基因将开始表达D．受精卵的全能性最高，含有该生物体的全套遗传物质15．孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎法”。
2020-2021学年四川省成都市第七中学高一下学期期末考试生物试题 PDF版
2020—2021 学年度下期高 2023 届期末考试生物试卷考试时间：80 分钟满分：90 分一、选择题（35个小题，共40 分）1．洋葱根尖分生区细胞不断分裂，对该过程的叙述不正确的是（）A．细胞分裂间期，DNA复制，DNA的数目加倍，而染色体的数目不变B．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，中心体发出星射线形成纺锤体C．细胞分裂中期，染色体形态稳定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察D．纺锤体和细胞板的形成发生在不同时期2．下图是某个体有丝分裂的相关图像，下列相关叙述正确的是（）A．甲图能看到中心体，可判断该生物为低等植物或者动物B．乙图星射线的牵引使着丝点分裂并使子染色体移向细胞两极C．丙图染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上，此时赤道板清晰可见D．甲、乙、丙图细胞内核DNA数量相同，都是8个3．下列关于人体癌细胞的叙述，错误的是（）A．细胞癌变后，细胞膜上糖蛋白减少B．在适宜条件下，癌细胞可以无限增殖C．物理、化学和生物因素都可能造成细胞癌变D．正常细胞中没有原癌基因和抑癌基因4．动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。
下图的相关叙述中错误的是（）A．a过程表示干细胞能自我更新，可通过有丝分裂实现B．b、c过程表示干细胞具有分化能力，是遗传信息执行情况不同的结果C．通过b、c过程形成的两种细胞中不可能含有相同的蛋白质D．通过a、b、c过程形成的三种细胞一般都具有相同的遗传信息5．下列有关细胞分化、衰老、调亡、癌变的表述，正确的有（）①除成熟红细胞外，人体所有细胞中都有与癌变有关的基因②细胞死亡是细胞凋亡的同义词③生命活动中，细胞产生的自由基攻击和破坏细胞内的蛋白质分子，致使细胞衰老④衰老细胞中酪氨酸酶活性降低，使色素积累，导致产生老年斑⑤对多细胞生物而言，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程⑥细胞分化使多细胞生物体中细胞的功能趋向全面化，有利于提高各种生理功能的效率⑦在成熟的生物体中，被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成A．③⑤⑥⑦B．①③⑤⑦C．①④⑤⑥D．②③⑥⑦6．生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。
成都七中2018-2019学年度下学期2021届期末考试(生物)
生物试题
考试时间：80 分钟
满分：90 分
一、单项选择题（包括 35 小题，共 43 分。其中 1-27 题每题 1 分，28-35 题每题 2 分）
1．下列关于细胞分化、衰老、癌变和凋亡的叙述，不正确的是( ) A．细胞凋亡是在基因控制下的细胞死亡 B．细胞内水分减少，新陈代谢速率减慢，是衰老细胞的特征之一 C．癌变的细胞能无限增殖 D．细胞分化使遗传物质发生改变 2. 下列关于细胞分裂的叙述，正确的是( )
B．多倍体植株染色体组数加倍，产生的配子数加倍，有利于育种
C．单倍体生物体细胞中不一定只含有一个染色体组
D．诱导多倍体最常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
23．为在酵母中高效表达丝状真菌编码的植酸酶，通过基因改造，将原来的精氨酸密码
子 CGG 改变为酵母偏爱的密码子 AGA，由此发生的变化不包括（ ）
D．该细胞是次级卵母细胞 6．下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是( ) A．解离选用的试剂是 8%的盐酸，解离是否完成的标准是根尖细胞是否已经分散开了 B．选择 2～3 mm 的洋葱根尖作为实验材料，是因为该区域多数细胞处于分裂期 C．漂洗是为了洗去未吸附的碱性染料 D．若改用其他细胞作为实验材料，视野中分裂期细胞的比例可能会增多
A．引发中心体复制的物质持续
存在到 G2 期
B．中心体和 DNA 复制可能同时
进行C．S 期细胞中存在使 1 期细胞核进入 S 期的物质
D．中心体的复制始于 G1 期，在 G2 期复制完毕
29．研究人员对某二倍 体动物(2n)有丝分裂 和减数分裂细胞 中的染色体形态 、数目进行 了观察分析。图 1 为其细胞分裂中某一时期的示意图(仅示部分染色体)，图 2 是不同细 胞中的染色体与核 DNA 含量示意图。下列有关叙述正确的是( ) A．图 1 细胞处于有丝分裂后期，它属 于图 2 中类型 c 的细胞 B．若某细胞属于图 2 中的类型 a，且
2021届成都七中初中学校高三生物下学期期末考试试卷及答案
2021届成都七中初中学校高三生物下学期期末考试试卷及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 某山羊种群数量在数年内的变化情况如下图所示(R=出生率/死亡率)，在不考虑迁入迁出的情况下，下列说法正确的是（）A.该山羊种群增长为“S"形增长，c点时种群密度最小B.R值越大，则该种群的增长率越大C.山羊种群数量在a~d之间经历了先上升后下降，其中c~d期间一直在下降D.若不考虑其他因素，图中a、b两点时对应的年龄结构分别为增长型和衰退型2. 下列关于遗传学的基本概念的叙述,正确的是()A.测交后代都是纯合子B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.纯合子自交产生的F1所表现出来的性状就是显性性状D.性状分离是指杂种后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象3. 关于生态系统中分解者的叙述，正确的是( )A.专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者和消费者B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再利用C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用D.微生物不一定都是分解者，分解者一定是微生物4. 动物细胞内不具有的结构是()A.细胞核B.叶绿体C.细胞膜D.线粒体5. 某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态。
现在需要在乙图所示实验结果的基础上继续实验，用以探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。
下列有关实验步骤表述中错误的是（）A. 第一步，分别在a、b管中加入等量且适量的蔗糖酶B. 第二步，适宜温度下一段时间后观察a、b两管内液面变化C. 第三步，分别从a、b两管中吸取适量液体D. 第四步，向液体内先注入1 mL斐林试剂，然后观察颜色变化6. 下列各组物质中组成元素都相同的是（）A.胰岛素和纤维素B.淀粉和淀粉酶C.ATP和DNAD.丙酮酸和丙氨酸7. 下列与图示相关的叙述正确的是（）A. 图甲所示为初生演替，群落的演替速度不受人类活动的影响B. 图甲所示群落的演替过程，可以发生在任何陆地区域C. 若图乙表示城市生态系统中的生物量（有机物总量）组成，则流经该生态系统的总能量几乎全部来自该生态系统中植物固定的太阳能D. 若图丙表示生态系统的碳循环，则C和E在其中的作用最为关键8. 下列不属于种群数量特征的是（）A. 种群密度B. 出生率C. 年龄组成D. 丰富度9. 科研工作者为研究不同生根剂对紫叶紫薇扦插影响研究了2种生根剂在不同浓度下处理不同时间对插枝条生根效果的影响，结果如下图所示。
成都市重点名校2018-2019学年高一下学期期末考试生物试题含解析
B．减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4发生分离
C．减数分裂后产生了BB、Bb、bb三种类型的雄配子
D．减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意，正常情况下，该植株为父本产生的花粉粒有B、b两种，由于获得该缺失染色体的花粉不育（即B），因此正常的测交结果后代应全表现为白色性状。后代中部分出现红色性状，说明此时发生了变异。这种变异最有可能来源为非姐妹染色单体之间是发生了交叉互换。
C、白化病是常染色体隐性遗传，根据题意丈夫是显性纯合子，夫妻生育的子女都不会患病，C错误；
D、血友病是伴X隐性遗传，妻子虽然改造了造血干细胞，但生殖细胞不受影响，她产生的卵细胞都携带致病基因，男孩都会患病，D错误。
故选B。
【点睛】
可以根据遗传方式写出简单的遗传图解进行分析更稳妥。
3．科研人员调查某地不同植物花冠筒的深度与昆虫口器长度之间的关系，结果如图所示。相关叙述正确的是（）
A．昆虫口器的不同长度是吸食不同深度花冠筒花蜜造成的
B．花冠筒的不同深度有利于增强昆虫间生存斗争的强度
C．各种昆虫口器长度差异仅体现了生物多样性中的基因多样性
D．昆虫口器不同长度、花冠筒不同深度是长期相互选择的结果
【答案】D
【解析】
【分析】
生物共同进化是指不同生物之间、生物与无机环境之间相互选择、共同发展，通过漫长的进化形成生物多样性，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。
基因重组的两种类型：
第一，减数第一次分裂的前期，同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换；
第二，减数第一次分裂的后期，随着等位基因的分离，非同源染色体上的等位基因自由组合。
四川省成都市第七中学2018_2019学年高一生物下学期入学考试试题(含解析)
四川省成都市第七中学2018-2019学年高一生物下学期入学考试试题（含解析）1.某个培养基用来培养大肠杆菌，被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌。
下列各项中，与这个培养基的“生命系统层次”水平相当的是A. 一块稻田里的全部害虫B. 一片松林中的全部生物C. 一间充满生机的温室大棚D. 一片草原上的藏羚羊【答案】C【解析】根据题意可知，培养基被污染后，除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌，这些生物构成群落层次，和培养基一起形成生态系统层次。
一块稻田里的全部害虫不属于同一个物种，既不是种群，也不是群落，A错误；一片松林中的全部生物属于群落层次，B错误；一间充满生机的温室大棚属于生态系统层次，C正确；一片草原上的藏羚羊属于种群层次，D错误。
2.如图中 a、b、c 为三种生物细胞的结构模式图，下列叙述正确的是（）A. 三种细胞内的遗传物质都是 DNAB. a 细胞有细胞壁，而 b、c 没有该结构C. 三种细胞中共同的细胞器有两种D. a、b、c 细胞内均具有生物膜系统【答案】A【解析】【分析】对题图分析可知，a是植物细胞，b是动物细胞，c是细菌。
植物细胞和动物细胞是真核细胞，而细菌属于原核细胞。
【详解】细胞结构的生物的遗传物质是DNA，因此这三种细胞内的遗传物质都是DNA，A正确；a是植物细胞，b是动物细胞，c是细菌。
植物细胞和细菌均有细胞壁，而动物细胞没有该结构，B错误；植物细胞、动物细胞和细菌中共有的细胞器只有一种，即核糖体，C错误；生物膜系统是指细胞膜、细胞器膜和核膜的总称。
细菌（c 细胞）是原核生物，无生物膜系统，D错误。
故选A。
【点睛】掌握真核细胞和原核细胞的结构特点，准确判断图中各细胞的名称是解答本题的关键。
3.科学家使用巯基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶（一种蛋白质），可以将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构。
若通过透析的方法除去导致酶去折叠的尿素和巯基乙醇，再将没有活性的酶转移到生理缓冲溶液中，经过一段时间以后，发现核糖核酸酶活性得以恢复。