小学英语四年级人称代词讲义
深圳小学英语四年级之人称代词Part Ⅰ写出下列单词的中文意思：when early usually breakfastbrush tooth wash combfinish homework pack hang upbrush my teeth wash my face pack my schoolbag finish homework good habits comb my hairhang up my clothes in hospital hurry upput on Silly me once a day come onPart Ⅱ、一、人称代词人称代词有主格和宾格两种形式。
主格主要用来做句子的主语；宾格主要用作宾语。
人称代词主格用在句首作主语。
She is sitting in a bus.她正坐在公共汽车上。
人称代词宾格在动词后作宾语。
This pen is bad.I can’t write with it.这支钢笔不好，我没法用它写字。
2.人称代词的排列顺序人称代词并列使用时，通常以下列顺序出现，请熟悉并记忆。
1）单数代词：you and I; you and he ; he and I ; you ,he and I2）复数代词：we and they ; we and you ; you and they; we, you and they3）第三人称单数代词：he and she*人称代词排序口诀：人称代词并列观，注意顺序礼貌见；单数人称二、三、一，复数人称一、二、三；麻烦事情“我”站前，其他人称没意见；两性并用为三单，男先女后是习惯。
课堂练习一、用所给词义的适当形式填空：1、is a teacher. (她)2、is a good girl. (他)3、is in the classroom (它)4、are very smart today. (你)5、(你们) are students.6、can’t find my ruler? (我). Where is ? (它)7、am a student. (我) _______like English very much. (我们)8、is my brother. (他)9、I like her pencil case. is nice! (它)10、________ are playing ping-pong in the park.（他们）11. Can (你) read it for (我们)12 (她) is a student.13 (你们) are from England. (我们) are from China.二．用括号中代词的适当形式填空1.Her sister is helping _______（we）.2. John and I are in the same school. （we）go to school together.3. Everyone likes_____ ( she).4.______ (I) have many friends. Some of （they）are good at English.5. Jim is English. ________ (I) like playing with _______ (he)6.I love ________（they）very much.7.Miss Li often looks after________（she）8.They are waiting for__________（they）.9. Do you like Li Ming? No, ______ (I) don’t like _____.(he)10. Danny gives the book to ______. (you)11. That is not ____kite. That kite is very small, but _____ is very big. ( I )12. The dress is _________. Give it to _________. ( she )13. Is this ________ watch? (you) No, it’s not ________ . ( I )14. ____ is my brother. _____ name is Jack. Look! Those stamps are ___. ( he )15. ____ dresses are red. (we) What color are ___ ? ( you )16. Here are many dolls, which one is _____ ? ( she )17. I can find my toy, but where’s _________? ( you )18. Show _________ your kite, OK? (they)19. I have a beautiful cat. ____name is Mimi. These cakes are _____. ( it )20. Are these ____ tickets? No, _____ are no t ____. ____ aren’t here. ( they )21. Shall ____ have a look at that classroom? That is ____ classroom. ( we )补充：am，is，are的用法我是（）你是（）你们是（）我们是（）他们，她们是（）两个人以上是（）他，她，它是（）单个人是（）可归纳为：我用am，你用are，is跟着他，她，它，单数用is，复数用are。
四、用am, is, are 填空1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.2. The girl______ Jack's sister.3. The dog _______ tall and fat.4. The man with big eyes _______ a teacher.5. ______ your brother in the classroom?6. Where _____ your mother? She______at home.7. How _______ your father? 8. Mike and Liu Tao ______ at school.9. Whose dress ______ this? 10. Whose socks ______ they?Part Ⅳ、课后作业一.填空1.Let _____ (I) help ____ (you).2.Let _____ (we) go.3.(I) _____ are students.4.I can't find _____ (they).5.Give ____ (he) the book.二、选择1.________are in the same class.A.Her and meB.She and lC.Me and herD.l and she2.Tom found_______interesting to clinmb hills.A.itB.it’isC.thatD.this3.Our tercher think_______are right.A.oursB.ourselverC.We4.______have been inveted to the Party.A.He,I and youB.I, you and heC.You,I and heD.You,he and I三、把下面短文补充完整：I Love My Family____（我）have a happy family. There are four people in my family. ____（他们）are my father, my mother, my brother and ____（我）. My father is a doctor. ____（他）is very tall. He likes reading books. My mother is a teacher. ____（她）likes watching TV. My brother and I are students. ____（我们）study in the same school. My brother is strong. He likes playing football.They love ____（我），and I love____（他们）, too. I love my family. Do you love ____（它）?Book 10Unit1 Good habits单词背诵when 当…时候early 早的usually通常breakfast早餐brush 刷tooth 牙齿（teeth 复数）wash洗comb 梳头finish 完成homework 家庭作业pack 包装hang up 悬挂brush my teeth刷牙wash my face洗脸pack my schoolbag整理书包finish homework完成家庭作业good habits好习惯comb my hair梳头hang up my clothes 挂起衣服in hospital住院hurry up赶快put on穿上Silly me我真傻！once a day一天一次come on加油。
小学英语四年级人称代词讲义
深圳小学英语四年级之人称代词Ｐart Ⅰ写出下列单词得中文意思:when early usｕalｌy ｂreａｋf ａstｂｒusｈtoｏth wasｈ bfｉｎishｈomework ｐａck hａng up brush my teetｈwash my face pack ｍｙschoolｂａgｆinish homewoｒk gｏod habitsｂmy hairｈaｎg uｐmy clotheｓｉn hosｐｉtａｌｈｕrrｙｕpｐut on Sillｙmｅonce ａｄａyｅonParｔⅡ、一、人称代词主格与宾格：人称代词有主格与宾格两种形式.主格主要用来做句子得主语；宾格主要用作宾语。
人称代词主格用在句首作主语。
Shｅis ｓittｉnｇinａbus、她正坐在公共汽车上。
人称代词宾格在动词后作宾语。
Ｔhｉs pen is bad、I ｃan’t wｒite wｉｔh iｔ、这支钢笔不好，我没法用它写字。
２、人称代词得排列顺序人称代词并列使用时，通常以下列顺序出现，请熟悉并记忆。
1）单数代词:yoｕａnｄI；yoｕaｎd ｈe ；he aｎd I ；yｏｕ,he and I2）复数代词：ｗe ａnd tｈey ; we anｄyoｕ; yoｕａnd they；ｗe，you ａnd they3）第三人称单数代词:hｅand ｓhe＊人称代词排序口诀：人称代词并列观,注意顺序礼貌见;单数人称二、三、一，复数人称一、二、三；麻烦事情“我”站前,其她人称没意见；两性并用为三单，男先女后就是习惯。
课堂练习一、用所给词义得适当形式填空：1、is a tｅａcｈer、（她)2、iｓ a ｇoｏdｇirｌ、(她)3、is ｉn the ｃlaｓsｒoom （它)４、are veｒy smａrt todａy、(您)5、（您们) ａｒe studｅnts、6、ｃａn’t find ｍｙruｌer? (我）、Where ｉs ? (它)7、aｍaｓtudｅnt、(我) _______likeＥｎglish vｅry ｍuｃｈ、(我们）8、is my bｒｏｔher、（她）9、I like heｒｐｅｎciｌcase、is nｉce!（它）1０、__＿_＿___ aｒe pｌayinｇping—ｐong in the paｒｋ、（她们)11、Ｃan （您) readｉt for （我们)12 （她)is a stuｄent、1３(您们）ａｒe fｒｏｍEnｇｌanｄ、（我们）aｒe frｏm Cｈｉna、二.用括号中代词得适当形式填空ﻩ１、Her sister is ｈeｌｐing_______（ｗe)、2、John aｎdＩare in theｓame sｃhoｏl、(ｗe）ｇo to schｏol toｇetheｒ、3、Ｅveryｏne liｋeｓ___＿_ （she)、4、＿_＿___ (I) havｅmany ｆriends、Sｏme ｏf（they）are ｇood at Eｎgliｓh、5、Jiｍis Engｌish、________ (I) ｌｉke pｌａyiｎｇwｉth ___＿___ （hｅ)6、Ｉlovｅ＿____＿_＿(ｔheｙ)veｒｙmuch、7、ＭiｓsＬi oｆten looks aｆｔer________(she)8、Ｔhey are waｉtinｇfor___＿__＿_＿＿(ｔhey）、９、Do you like Li Mｉng?No，_＿＿__＿（Ｉ）don't likｅ＿____、(he）1０、Danｎｙgｉves the ｂoｏk ｔo ___＿__、(yｏu)1１、Ｔhａt ｉs not _＿_＿kite、Thａt kite is ｖery smａｌl, ｂut _____ is verｙbｉg、( I )12、Ｔhe drｅss iｓ___＿_____、Gｉｖeｉｔｔo ＿__＿_＿＿＿_、( she ）１3、Ｉs ｔhｉs ________ watch？（ｙou) No，it’s not ＿＿______ 、（I )14、＿___ iｓmy brｏｔher、＿____ naｍe is Jacｋ、Lｏok! Ｔhosｅsｔamｐｓare＿__、（he ）15、__＿_ dresｓeｓare red、（we）Whａｔcolor ａre _＿_？（you）１6、Here are many dollｓ,ｗhich oｎeｉｓ__＿__ ？( ｓhe）17、Ｉcanｆｉnｄｍｙtoy，but wｈｅｒe’ｓ_____＿__＿？（ｙoｕ）1８、Ｓhow _______＿_ yｏur ｋｉte，ＯK？（thｅy)１9、Ｉhａve a bｅautiful cａt、＿__＿name is Ｍｉmi、Tｈeｓe cakes ａre＿___＿、( it ）20、Are these ＿_＿_ tｉckets? Ｎo，_____aｒe not ___＿、_＿＿_ aren’t ｈeｒe、（ｔｈｅｙ）21、Ｓhall ＿_＿＿ｈave ａlｏoｋat thａt ｃlassroom?Tｈat ｉs __＿_ clａsｓroｏｍ、（we）补充：aｍ，ｉs,ａrｅ得用法我就是( ）您就是() 您们就是（) 我们就是（）她们，她们就是( ）两个人以上就是（) 她,她，它就是（）单个人就是（）可归纳为:我用ａｍ，您用arｅ，is跟着她，她，它,单数用is，复数用are。
小学英语-人称代词PPT课件
• 人称代词分类：
人称代词的I和me
• I和me 都是“我”的意思 。I 主格 me 宾格
• 造句：
•
•
1.我是一名老师。
I am a teacher .
I只能放在主语的位置上
• 2. Shirley 喜欢我。
• Shirley likes __m_e_ .
• 10. My dog likes __H_e_r_. 我的狗喜欢她
课程回顾
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1分钟热身小练
• 1. ____I____(我) am a teacher.
• 2. My father is talking with ___m_e___(我) • 3. __W__e__ are Chinese. (我们)
• 4.Her sister is helping ___u_s___（我们） • 5. __Y_o_u_ are a beautiful girl (你）
I am a girl .
We are girls.
You are a girl.
You are girls.
He is a boy.
They are boys.
She is a girl.
They are girls.
It is a bird.
They are birds.
那什么是代词呢？
• 6. _Y_o_u__ are students (你们） • 7. _I_t_ is a cat (它是一只猫） • 8. _T_h_e_y (他们) are listening to the radio • 9. __H_e___(他) often plays basketball after school
小学代词讲解-人称代词主格和宾格ppt课件
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
物主代词
形容词性 名词性
物主代词
表示“我的”、“你的”、
物主代词： “他的”、“她的”、“它
的”、“我们的”、“你们 的”、“他们的”等的词。
形容词性物主代词和名词性物 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 主代词
beautiful dress. (she/her/She/Her)
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
人称代词主格和宾格的区别：
人称代词主格在句中作主语，位于动词前。
人称代词宾格在句中作宾语，位于动词后 （介词后）。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• 名词性物主代词可用在of 后面做定语，相 当于“ of +名词所有格” ，表示带有部 分概念或有一定的感情色彩。
• e g: He is a friend of mine. I am a friend of his .
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
代词的种类
主格
人称代词
宾格
代
词 形容词性
物主代词
名词性
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
人称代词讲解ppt课件
正式场合和非正式场合差异
正式场合中，人称代词的使用 更加规范、严谨，如使用“您” 代替“你”表示尊敬；非正式 场合则更加随意。
正式场合中，代词常与其他敬 语、谦辞等结合使用，以表达 礼貌和尊重；非正式场合则较 少使用这些表达方式。
所有格形式及用法示例
所有格表示所属关系，通常由's或of 等构成
示例：This is my book. 这是我的书。 （形容词性物主代词）
人称代词的所有格形式包括形容词性 物主代词和名词性物主代词，分别表 示所属关系和代替所属的人或物
The bike is his, not mine. 这辆自行 车是他的，不是我的。（名词性物主 代词）
通过选择题练习，检验学生对 人称代词用法的掌握情况。
句子改写练习
提供包含人称代词的句子，让学生将其改写成其他形式，如将第一人称改为第三人 称等。
引导学生比较不同人称代词在句子中的表达效果，加深对人称代词用法的理解。
通过句子改写练习，培养学生灵活运用人称代词的能力。
小组讨论和分享
组织学生进行小组讨 论，分享各自对人称 代词用法的理解和经 验。
人称代词与形容词之间有时需要加介词或连词，构成固定短…
We are proud of our achievements. (我们为我们的成就感到自豪。)
固定短语和习惯用法
要点一
人称代词在固定短语和习惯用法中 担任特定角色，如
let me (让我)，by yourself (你自己)，on one's own (独自 地)等。
作用
在句子中代替名词，以避免重复， 使句子更加简洁明了。
小学英语人称代词讲解-含翻译
代词讲解一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。
是表示自身或人称的代词。
二、物主代词是表示所有关系的代词。
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代如：I like his car.我喜欢他的小汽车。
Our school is here，and theirs is there.我们的学校在这儿，他们的在那儿。
三、指示代词是表示这个,那个,这些,那些以及it, such, same等词。
指示代词在句中作主语, 宾语, 表语, 定语。
指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，This girl is Mary.Those men are my teachers.This is Mary.Those are my teachers.That is a red car. 那是一辆红色汽车。
What do you like? I like this. 你喜欢什么? 我喜欢这个。
I should say I know that. 我应该说我知道这件事情。
四、疑问代词是表示“谁(who),谁(whom),谁的(whose),什么(what), 哪个或哪些(whi ch)”等词叫疑问代词。
在句子中用来构成特殊疑问句。
疑问代词都可用作连接代词，引导名词性从句（主语从句、宾语从句和表语从句）如：Tell me who he is.告诉我他是谁。
五、不定代词是没有明确指定代替任何特定名词或形容词的词,常用的不定代词如下:常见的不定代词有all，both，each，every等，以及含有some-，any-，no-等的合成代词，如anybody，something，no one。
小学英语语法课件-人称代词 PPT课件 全国通用
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Practice II
Oral Practice
⑥ ___T_h_e_y_ (They, Them) want to go to the park tomorrow.
⑦ ___I__ (Me, I) like __h_i_m__ (he, him) and Benny.
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Unit 3
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Pronouns 人称代词
Warm up Presentation I Presentation II
Practice I Practice II Production
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Presentation II
Sentences
This is my father. He is a doctor.
This is my mother. She is a teacher. This is a book. It is on the desk.
I指 Vicky
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Presentation I
Sentences
The teacher said to the boy, "You are late". You 指代谁？ the boy
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Practice
小学英语-人称代词ppt课件
；.
they them
them 28
1分钟热身小练
• 1. ________I(我) am a teacher.
• 2. My father is talking with _______(我)
• 3. ______ are Chinese. (我们)
me
• •
45..H_e_r_s_i_stWaerreeisahbeelpaiuntgifu_l_g_i_rl_(_你_）（我们）
16
It is a bird.
；.
17
They are birds.
；.
18
那什么是代词呢？
• 代词： 是代替名词的一种词类。大多数代词 具有名词和形容词的功能。 • 人称代词分类：
；.
19
人称代词的I和me
• I和me 都是“我”的意思 。I 主格 me 宾格 • 造句： • 1.我是一名老师。
( we )
me
it
It
it
We
us
；.
38
exercises 1. This is（my / I）mother. 2. Nice to meet （your / you）. 3. （He / His）name is Mark. 4. What’s（she / her）name? 5. Excuse（me / my / I）.
they 6. Those __________ ( child ) are _____ ( I ) father’s students.
children
my
；.
40
exercises
7. Do you know ___i_ts__ ( it ) name?
人教版PEP四年级上册小学基础语法人称代词课件
Sarah likes _y__o_u__.
人称代词he和him
he 主格 主语 他
him 宾格 宾语 他
1. 他是一名学生。_H__e___ is a student.
2.萨拉喜欢他。Sarah likes h__i_m__.
人称代词she和her
she 主格 主语 她
her 宾格 宾语 她
主语
谓语
宾语
He is a student.
主语 谓语
宾语
人称代词I和me
I 我 主格 主语
me 宾格 宾语 我
1. 我是一名学生。___I___ am a student.
2.萨拉喜欢我。Sarah likes _m__e__.
人称代词we和us
we 主格 主语 我们
us 宾格 宾语 我们
1. 我们是一名学生。W___e___ are students.
3._____W ___e__（我 们）are Chinese（中国人）. 4. Miss Liu teaches（教）__u__s____ English. ( 我们) 5._____Y__o_u__（你）are a beautiful（漂亮的） girl. 6. ___T_h_e__y__（他们）are students.
_H_e__ (他) play with _m__e_(我).
主格？宾格？
他和她玩。 _H__e_ (他) plays withh_e_r__(她). 她和他和玩。 _S__h_e(她) plays with _h_im__(他).
主格？宾格？
他是一个男孩。 _H_e__ (他) is a boy. 她是一个女孩。 _S__h_e_ is a girl.
小学英语四年级人称代词讲义
小学英语四年级人称代词讲义Part Ⅰ写出以下单词的中文意思：when early usually breakfastbrush tooth washfinish homework pack hang upbrush my teeth wash my face pack my schoolbag finish homework good habitshang up my clothes in hospital hurry upput on Silly me once a dayPart Ⅱ、一、人称代词1．人称代词即表示“你、我、他、你们、我们、他们”等的词,它的人称、数和格的变化见下表：数人称主格宾格单数第一人称I me第二人称you you第三人称he himshe herit it复数第一人称We us第二人称you you第三人称they them主格与宾格：人称代词有主格和宾格两种形式。
主格主要用来做句子的主语；宾格主要用作宾语。
人称代词主格用在句首作主语。
She is sitting in a bus. 她正坐在公共汽车上。
人称代词宾格在动词后作宾语。
This pen is bad.I can’t write with it. 这支钢笔不好 ,我没法用它写字。
2.人称代词的排列序次人称代词并列使用时,平时以以下序次出现 ,请熟悉并记忆。
1）单数代词： you and I; you and he ; he and I ; you ,he and I2）复数代词： we and they ; we and you ; you and they; we, you and they3）第三人称单数代词：he and she*人称代词排序口诀：人称代词并列观 ,注意序次礼貌见；单数人称二、三、一 ,复数人称一、二、三；麻烦事情“我”站前,其他人称没建议；两性并用为三单,男先女后是习惯。
课堂练习一、用所给词义的合适形式填空：1、is a teacher. 她( )2、is a good girl. (他 )3、is in the classroom (它)4、are very smart today. 你()5、(你们 ) are students.6、can’ t find my ruler?我(). Where is? (它)7、am a student. 我( ) _______like English very much. (我们 )8、is my brother. (他 )9、 I like her pencil case.is nice! (它 )10、 ________ are playing ping-pong in the park（.他们）11. Can(你 ) read it for(我们 )12(她) is a student.13(你们 ) are from England.二．用括号中代词的合适形式填空1.Her sister is helping _______（we） .2.John and I are in the same school.3.Everyone likes_____ ( she). (我们 ) are from China.（we）go to school together.4.______ (I) have many friends. Some of（they）are good at English.5.Jim is English. ________ (I) like playing with _______ (he)6.I love ________（they） very much.7.Miss Li often looks after________（ she）8.They are waiting for__________（ they）.9. Do you like Li Ming? No, ______ (I) don’ t like _____.(he)10.Danny gives the book to ______. (you)11.That is not ____kite. That kite is very small, but _____ is very big. ( I )12.The dress is _________. Give it to _________. ( she )13. Is this ________ watch? (you) No, it’ s not ________ . ( I )14.____ is my brother. _____ name is Jack. Look! Those stamps are ___. ( he )15.____ dresses are red. (we) What color are ___ ? ( you )16.Here are many dolls, which one is _____ ? ( she )17. I can find my toy, but where’ s _________? ( you )18.Show _________ your kite, OK? (they)19.I have a beautiful cat. ____name is Mimi. These cakes are _____. ( it )20.Are these ____ tickets? No, _____ are not ____. ____ aren’ t here. ( they )21.Shall ____ have a look at that classroom? That is ____ classroom. ( we )补充： am,is,are的用法我是（）你是（）你们是（）我们是（）他们 ,她们是（）两个人以上是（）他,她,它是（）单个人是（）可归纳为：我用 am,你用 are,is跟着他 ,她,它,单数用 is,复数用 are。
四年级上册英语讲义-Can句式变换与人称代词名词所有格用法(有答案)沪教牛津版
Can 句式变换与人称代词名词所有格用法1. 情态动词can 的用法是小学四年级学习知识点中的一个重点，是小学所学的情态动词中的一个，在考试中会涉及到含can 的肯定句，否定句以及疑问句，要求生能正确转换与之要求的句型，并且对疑问句能做出答语。
2. 另外一个知识是人称代词，此知识点是一个难重点，不仅会在平时的阅读与作文中遇到，而且在单项选择中也会涉及到考点。
所以不仅要求学生掌握代词的意思，同时理解代词之间的关系。
3. 名词所有格，表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加 's 表示所有关系，叫做名词所有格。
1. 含can 的句式在小学四年级学习中，含can 的肯定句是用来表示某人具有一定的能力做某件事情；含can 的否定句是用来表示某人没有做某件事的能力；含can的一般疑问句是对某人是否有做某件事的能力进行一个确认；含can 的特殊疑问句，是针对某人进行提问，被问者则回答可以做某事。
2. 人称代词人称代词在小学四年级中主要是能掌握几个简单的第一，第二和第三人称代词，并且针对相应的人选择与之对应的代词。
3. 名词所有格表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加's 来表示所有关系，叫做名词所有格。
知识导图Can 句式类型结构肯定句主语+can+动词原形+其他否定句主语+can't动+ 词原形+其他一般疑问句Can +主语+动词原形+其他特殊疑问句What+can+主语+动词原形+其他请求Can I help you?1. 本课重要句型：含情态动词的句型，要求学生会使用can这个词进行简单的一般疑问，同时能正确的作出应答。
2. 在本堂课中主要学习的人称代词与名词所有格，要求学生学习完毕后能正确的表述物品与人物的所属关系，能根据要求正确的使用人称代词以及名词所有格。
.Can 句式1. 肯定句基本结构：主语+can+动词原形+其他. 含义：表示目前某人有做某事的能力。