完整word版,初中班级管理奖惩制度
初中班级规章及奖惩制度

初中班级规章及奖惩制度
目的
本文档旨在规范和维护初中班级秩序,提供一个良好的研究和
成长环境。
通过明确规章和奖惩制度,帮助学生树立正确的价值观
和行为准则。
规章
1. 出勤:学生应按时到校,不得迟到早退。
每天未到学校的次
数超过3次将会记录并向家长报告。
2. 服装:学生应穿着整洁、干净的校服。
对于穿着不当的学生,将会有适当的处理。
3. 文明用语:学生应使用礼貌、尊重的语言交流。
禁止使用恶
言恶语、谩骂等不文明用语。
4. 教室秩序:学生应保持教室整洁,不得乱丢垃圾。
在课堂上,应注意听讲,不得打闹和干扰他人。
5. 晚自:学生应安静自,不得大声喧哗。
禁止玩手机、游戏等
与研究无关的行为。
奖励制度
1. 优秀表现:学生在研究、考试或其他方面表现出色,将获得教师的表扬,并在班级公示栏上展示。
2. 先进个人:学生通过积极参与学校活动、发表优秀演讲等方式,显示出优良品质和道德行为,将获得先进个人的称号和奖励。
3. 班级活动:学生积极参与班级活动,互助合作,将获得班级奖励,如班级聚餐、户外游览等。
处罚制度
1. 警告:对于违反规章的学生,将会先给予口头警告,提醒其调整行为。
2. 留校察看:情节较重或屡教不改的学生,将被留校察看,直到其改正错误。
3. 惩戒记录:对于严重违规的学生,将会记录在学生档案中,并采取进一步的纪律处分。
请全体学生共同遵守上述规定,班级将会成为一个有序、友好的学习环境,提高学习效果,促进个人成长。
新初中班级管理平时表现奖惩量化管理制度

新初中班级管理平时表现奖惩量化管理制度一、总则为了加强班级管理,提高学生的综合素质,促进学生全面发展,特制定本制度。
本制度旨在通过对学生的日常表现进行量化管理,鼓励学生积极向上,树立良好的班风学风。
二、奖惩标准1. 奖励标准(1)学习成绩优异,单科成绩名列班级前五名,或在学期末总评成绩名列班级前五名,可获得“学习之星”称号。
(2)积极参加各类竞赛活动,并获得县级及以上奖项,可获得“竞赛之星”称号。
(3)在文艺、体育等方面有特长,并在校级及以上比赛中取得优异成绩,可获得“特长之星”称号。
(4)在班级工作中表现突出,担任班干部,并能认真负责地完成工作任务,可获得“优秀班干部”称号。
(5)在德育方面表现突出,如拾金不昧、助人为乐、尊敬师长、团结同学等,可获得“德育之星”称号。
2. 惩罚标准(1)违反校规校纪,如迟到、早退、旷课等,根据情节严重程度,给予相应扣分。
(2)课堂纪律差,如上课讲话、玩手机、睡觉等,根据情节严重程度,给予相应扣分。
(3)作业抄袭、考试作弊等学术不端行为,一经发现,扣除相应分数,并给予相应处分。
(4)不服从班级管理,顶撞老师,影响班级团结,给予扣分,并视情节严重程度给予处分。
(5)损坏公共财物,根据损坏程度,扣除相应分数,并赔偿损失。
三、奖惩实施1. 奖励实施(1)每学期末,根据学生的各项表现,综合评定各项荣誉称号。
(2)对获得荣誉称号的学生,给予一定的物质奖励,并在班级内进行表彰。
(3)对优秀班干部,给予一定的职务晋升机会。
2. 惩罚实施(1)对违反规定的学生,扣除相应分数,并在班级内进行通报批评。
(2)对情节严重的学生,给予相应的纪律处分,如警告、记过等。
(3)对扣除分数达到一定程度的学生,取消其各项荣誉称号的评选资格。
四、制度保障1. 成立班级管理委员会,负责对本制度的执行情况进行监督和管理。
2. 设立班级管理基金,用于奖励优秀学生和资助困难学生。
3. 定期对班级管理制度进行修订和完善,以适应班级管理的需要。
中学班级管理要求及奖惩办法

中学班级管理要求及奖惩办法
一、班级管理要求
1. 学生出勤:学生应按时参加每天的课程和活动,不得旷课、迟到或早退。
2. 衣着整齐:学生应穿着整洁、干净的校服参加课程和活动。
3. 恶劣行为禁止:学生应遵守校规校纪,不得参与恶意欺凌、打架等危害他人的行为。
4. 课堂秩序:学生应安静听讲,不得打岔、讲话或干扰他人。
5. 作业完成:学生应按时完成课后作业,并提交给老师检查。
二、奖励办法
1. 学术表现奖励:对于在研究方面表现优秀的学生,学校将给予一定的奖励,例如奖状、奖品等。
2. 日常表现奖励:对于在课堂上积极发言、热心助人、遵守纪律的学生,班级将给予表扬和奖励。
3. 竞赛成绩奖励:对于在各类竞赛中获得好成绩的学生,学校将给予一定的奖励和荣誉。
三、惩罚办法
1. 扣分制度:对于违反班级管理要求的学生,班级将根据违规行为情况给予相应的扣分惩罚。
2. 谈话教育:对于一些不严重的违规行为,班主任将与学生进行谈话教育,并督促其改正错误。
3. 惩罚措施:对于恶劣行为严重的学生,学校将采取一些惩罚措施,例如停课、留校察看等。
以上为中学班级管理要求及奖惩办法的简要说明,希望学生遵守相关规定,共同创造良好的研究环境。
奖惩制度范本中学生

奖惩制度范本中学生一、奖励制度1. 学习成绩优异奖:每学期末,对学习成绩排名前10%的学生给予学习成绩优异奖,颁发奖状和奖品。
2. 进步奖:每学期末,对学习成绩进步明显的同学给予进步奖,颁发奖状和奖品。
3. 优秀学生干部奖:对在班级管理、学校活动中表现突出的学生干部给予优秀学生干部奖,颁发奖状和奖品。
4. 优秀团队奖:对在各类比赛、活动中表现突出的班级或小组给予优秀团队奖,颁发奖状和奖品。
5. 单项特长奖:对在艺术、体育、科技等单项领域取得优异成绩的学生给予单项特长奖,颁发奖状和奖品。
6. 全面发展奖:对在学术、品德、才艺等方面全面发展,表现卓越的学生给予全面发展奖,颁发奖状和奖品。
二、惩罚制度1. 迟到、早退:迟到或早退一次,给予口头警告;两次以上,给予书面警告。
2. 旷课:旷课一节,给予书面警告;旷课两节,给予记过处分;旷课三节以上,给予留校察看处分。
3. 不遵守课堂纪律:在课堂上故意捣乱、影响教学秩序的,给予口头警告或书面警告;情节严重者,给予记过或留校察看处分。
4. 考试作弊:一经发现,给予书面警告;第二次作弊,给予记过处分;第三次作弊,给予留校察看处分。
5. 欺凌同学:欺凌、侮辱同学,给予记过或留校察看处分;情节严重者,给予开除学籍处分。
6. 损坏公物:损坏学校公物,按价赔偿;情节严重者,给予书面警告或记过处分。
7. 违反校规校纪:违反学校规定,给予相应警告、记过或留校察看处分。
三、执行与监督1. 奖惩制度由学校德育处负责解释和实施。
2. 奖励事项由班主任提名,德育处审核批准;惩罚事项由班主任查处,德育处备案。
3. 奖惩结果应当在全校范围内进行公布,以示公正、透明。
4. 学生对奖惩决定有异议的,可在接到决定之日起3个工作日内向德育处提出申诉,德育处应在3个工作日内作出答复。
5. 德育处应定期对奖惩制度执行情况进行检查和评估,并根据实际情况进行调整。
四、附则1. 本制度自发布之日起施行。
初中生班级管理奖惩制度

初中生班级管理奖惩制度班级管理对于培养学生良好的行为习惯、提高班级凝聚力和学习效果起着重要作用。
为了规范班级管理,合理奖励表现良好的学生,同时惩戒违规行为,我校特定制了初中生班级管理奖惩制度,以期建立积极向上的班级氛围和良好的学习环境。
一、奖励制度1. 学习奖励为了鼓励学生努力学习,学业成绩突出的学生将获得以下奖励:(1)优秀学生奖:每学期评选出全班学习成绩前三名的同学,将获得表扬状及奖品;(2)进步之星奖:根据学期末学业成绩评定,评选出在学习中有突出进步的学生,给予表扬并鼓励其继续努力;(3)优秀作业奖:每周评选出一份优秀作业,并在班级公告栏上予以展示和表彰。
2. 德育奖励为了培养学生品德和道德观念,树立正确的价值观,学生在德育方面的表现将获得以下奖励:(1)文明之星奖:评选出每周积极向上、乐于助人的学生,给予表扬和奖励;(2)社会实践奖:参加社会实践活动,积极参与公益事务的学生将获得表扬和荣誉证书;(3)文体活动奖:在学校文体活动中表现出色的学生将获得鼓励和奖励。
二、惩罚制度1. 违规行为惩罚为了维护良好的班级纪律和学习秩序,对于违反学校管理规定的学生,将给予以下惩罚:(1)警告:对于一些轻微的违规行为,先进行书面警告,并进行心理辅导和教育;(2)批评教育:对于一些较为严重的违规行为,进行批评指导,并要求学生进行书面检讨;(3)记过处分:对于较为严重的违规行为,如欺凌他人、偷窃等,给予记过处分,并通知家长;(4)退学处分:对于严重违纪违规行为,如涉及欺骗考试等,给予退学处分。
2. 缺勤惩罚对于经常缺勤的学生,将给予以下惩罚:(1)课堂批评:对于轻微的迟到和旷课行为,进行课堂批评,并记录在学生档案中;(2)补课:对于因无故旷课而影响学习进度的学生,将安排补课并要求学生及时补全作业;(3)口头警告:对于经常迟到和旷课的学生,进行口头警告,并通知家长;(4)严重缺勤处分:对于经常缺课或旷课的学生,采取辅导员、班主任和家长联合讨论的方式,对其进行严肃处理。
初中班级奖罚管理制度(精选5篇)

初中班级奖罚管理制度初中班级奖罚管理制度(精选5篇)随着社会不断地进步,很多情况下我们都会接触到制度,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编为大家收集的初中班级奖罚管理制度(精选5篇),欢迎大家分享。
初中班级奖罚管理制度1为提高班级管理效能,营造良好的学习氛围和生活环境,树立良好的班风和学风,进一步提升学生综合素质,现依据学校有关规章制度,结合本班实际情况,特制定学生综合素质量化考核办法如下:一、学生综合素质量化考核管理采取计分考核法。
每生每学期基础分定为60分。
依据学生在思想品德、学习、纪律、卫生、生活及社会实践等六个方面的表现情况予以加分或扣分。
低于六十分为差,60分—74分为中,75分—84分为良,85分以上为优。
月底进行小结予以公布,期末进行总结,作为评选助学金、评优和奖罚依据。
二、加分:1、全勤:一月内无请假、迟到、旷课、早退现象的。
(+2)2、在学校组织的各项活动中获奖,为班级争得荣誉的,一等奖(+5),二等奖(+4),三等奖(+3),优秀奖(+2)。
能积极参加学校和班级组织的各项活动,遵守纪律,服从指挥(+1)。
3、考试总成绩班内进入前五名,第一名(+5),依次递减。
4、宿舍卫生检查评比连续三次得96分以上者舍长(+2)成员(+1)。
5、受学校通报表扬的(+3/次)三、扣分:1、迟到:预备铃响之后进教室,早退:下课前出教室(—2/次),旷课(—2/节)。
2、不服从任课老师的调配与管理,顶撞任课老师并与其发生争执(—3至—5),不服从管理、屡教不改、顶撞班干部的(—2至—4)。
3、一周内未按时完成各科作业的(—1/次)4、未按要求参加学校或班里的各项集体活动者(—2)。
5、被评为最差宿舍的,舍长(—3)成员(—2)6、被学校通报批评者(—5),给予警告处分者(—8),给予严重警告者(—10),记过处分者(—15),留校查看着(—20)。
初中班级奖罚管理制度(7篇)

初中班级奖罚管理制度初中班级奖罚管理制度(7篇)在不断进步的社会中,越来越多人会去使用制度,制度具有合理性和合法性分配功能。
拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的初中班级奖罚管理制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中班级奖罚管理制度1为规范同学行为,创建优秀班级,特制定操行分奖惩制度,主要依据是《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并结合本班实际情况制定奖惩条款。
操行基础分为60分。
80分以上为优秀,70~79分为良,60~69分为合格,59分以下为不及格。
期末评优秀生、三好生,操行等级必须为优秀方可参评,否则成绩达标也不给予评优秀、三好。
操行等级为不及格的要通报家长,并按学校相关规定进行处理。
操行成绩记入党案,且作为毕业综合评估的依据。
操行分加减分方法如下:一、纪律方面:1.无故迟到扣1分(预备铃为准),老师未下课就离开方位或出教室扣2分。
无故旷课一节扣5分。
2.预备铃响后,还在讲话扣0.5分,大声喧哗扣1分,下方位扣2分。
3.课堂上,讲小话、搞小动作一次扣1分,看课外书籍、下位、互传纸条一次2分;无理取闹,扰乱课堂秩序扣5分;被老师点名批评一次扣2分。
4、升旗、集会讲话、搞小动作、站不端正每次扣2分。
被点名批评每次扣4分。
5、少先队员未戴红领巾1次扣2分,未戴校牌1次扣2分,升旗未戴小红帽1次扣2分。
6.午饭时间大声喧哗扣1分、插队一次扣2分。
吃饭时间不在教室。
不吃午饭1次扣2分。
7.放学后,被留下来却先走扣3分;进入电子游戏室、网吧一次扣5分并作检讨。
8.课间或课外在教室内或教室附近大吵大闹,在教室内东奔西跑,互相追打,一次扣2分。
9.佩戴首饰、耳环、染发、男生留怪发、长发,穿拖鞋一次扣5分。
10.无故顶撞家长、老师一次扣3分11.给同学起绰号,做其他破坏团结、损坏公物视情节轻重一次扣10~20分并照价赔偿公物,找不到破坏公物的同学全班赔偿、并全班扣10分。
班级管理奖惩制度(完整版)

班级管理奖惩制度(完整版)一、奖励制度1.优秀学生奖励1.1学业成绩优秀者可获得班级优秀学生奖,并进行公开表彰。
1.2参与并取得优异成绩的学生,可获优秀学生奖励,包括奖状、奖杯等。
1.3在各项综合素质评价中获得总得分前三名的学生,将获优秀学生奖励,并在班级内进行宣扬表彰。
2.课堂表现奖励2.1课堂积极回答问题、表现突出的学生,可获得课堂表现奖励。
2.2对于在课堂上表现积极的学生,老师会进行点名表扬,鼓励他们保持良好的学习状态。
3.劳动奖励3.1参与班级义务劳动的学生,并完成劳动任务的,将获得劳动奖励。
3.2每学期末,评选出优秀班干部及各项劳动模范,进行奖励。
4.文化活动奖励4.1参与班级文化活动并积极参与,表现突出者,将获得文化活动奖励。
4.2在各类文化活动中表现突出的学生,将获得优秀文化活动奖励。
二、处罚制度1.迟到及旷课处罚1.1对于迟到的学生,将做相应记录,超过一定次数将受到处罚,如写检讨、扣分等。
1.2对于旷课的学生,将严肃批评,并进行记录,严重者将进行家长约谈。
2.作业不按时完成处罚2.1对于作业不按时完成的学生,将根据情节轻重予以批评、警告,并进行相应的处罚,如加写作业、放学后补做等。
2.2多次违反作业提交时间规定的学生,将进行家长约谈,并采取进一步的教育措施。
3.纪律败坏处罚3.1发现学生违反纪律的行为,将受到警告、记过、记大过等处罚,并将纪律处分记录在学生档案中。
3.2严重违反纪律的学生,将进行家长约谈,并视情节轻重,决定是否采取停学、劝退等严厉措施。
4.欺凌他人处罚4.1对于欺凌他人的学生,将受到严厉处罚,如警告、罚款、思想教育、写检讨、停课等。
4.2一经发现欺凌行为即行录入学生档案,同时与被欺凌者家长进行沟通,由班级主任和班级辅导员共同制定具体惩罚措施。
三、奖惩措施实施机制1.奖励和处罚由班级主任和班级辅导员共同负责。
2.奖励和处罚依据学生的具体情况进行评估,如学业成绩、课堂表现、劳动参与情况、纪律表现等。
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七(2)班奖惩班级管理制度
班训:扬我班威壮我班魂齐心合力共创佳绩
为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。
具体细则(以原始积分100分为准,优则加分,劣则减分)如下:
教室纪律:(班长,副班长全权负责)
1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师等行为的,被老师或班干部点名扣3分,被逐出教室的,扣5分并通知家长到校;
2、外出学校不请假的,每次扣5分。
并联系家长
3、迟到早退同学,每次扣1分。
4、上课不认真听讲,睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣2分;顶撞班干部、老师扣5分;;
5、自习课纪律,负责人提醒个人一次若不听者,扣1分,并在班级通报批评。
屡教不改者,酌情加倍扣分。
6、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。
否则当旷课计算;
7、损坏班级、学校公物,每次扣2分;并要赔偿。
8、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。
9、上课自习时间不能换座位,违者扣2分;
10不得穿拖鞋进教室,违者扣3分。
卫生纪律:(劳动委员全权负责)
1.教室和走廊卫生每天扫3次,早上、中午、放学各一次,倒垃圾2次。
未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。
该组同学集体罚扫一周。
2、未很好执行承包任务(如垃圾未及时倒掉,卫生工具摆放不整洁,课桌椅摆放不齐,黑板没及时擦或擦不干净,黑板下边沿有粉笔灰,讲桌不干净,粉笔盒没摆整齐,墙角有蛛网,墙上有脚印等)扣1分。
3、不听从劳动委员的分工,扣2分。
随意涂改或擦除值日表的扣3分
4、没在规定时间内完成保洁任务的,扣1分。
5、劳动时无故缺席,扣2分。
教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。
并罚扫地1个星期。
6、值日迟到或早走的,扣1分。
7、随意扔废纸及其它垃圾(垃圾不入桶),扣2分。
8、教室、责任区值日出现问题被扣分的相关人员每人次扣2分,卫生委员扣2分。
9、座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。
并交班费2元。
10、课桌每天摆放整齐,值日时不齐扣值日生1分,其间不齐者扣使用者1分。
放学离开时凳子一律放课桌下面,否则扣使用者1分。
11、带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分;
寝室管理纪律:(寝室长负责)
1.午休,晚寝保证寝室安静。
按时上床休息。
违反一次扣3分。
被学校查处每人每次上交班费2元。
2.保持寝室干净卫生。
发现寝室有垃圾扣寝室值日生3分。
3.起床后把被子叠好。
违反一次1分。
4.被学校查处处罚的扣5分。
并接受处罚。
5寝室打扫不及时,合格扣值日生2分,寝室长1分。
个人纪律:(副班长全权负责)
1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣2分;并罚打自己嘴巴10次。
2、顶撞老师,不服从班委管理的,视情节轻重,一次扣2-10分。
未经许可动他人物品,偷看他人信件、日记,发现一次扣2分。
无故打扰他人学习、工作、休息,一次扣2分。
3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。
4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。
5、考试作弊,扣5分。
6、教室物品损坏由个人承担。
7、课上不能借改正水等东西,否则扣2分。
8、携带不该带的物品(手机、不健康书籍等)到校的,扣5分
9、上课铃响后还没有就座好的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣2分。
10、穿人字拖鞋进教室者,仪表不整齐者,扣3分
学习方面:(课代表、学习委员全权负责)
1、无故不按时交作业一次扣1分,缺作业一次扣2分。
(一天之后算缺交)
且一定要补交,如果一个月内三次以上拒交作业者,扣10分。
2、考试作弊,被老师发现一次扣10分;被同学检举扣5分。
3、早自习迟到、不认真读书者扣1分。
4、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣2分。
大型集会:(体育委员全权负责)
要求:严格遵守会场纪律,把班级荣誉放在第一位。
加分:能自觉遵守纪律,并能制止周围同学讲话有效果者加1分;
扣分:A、无故缺席者扣5分;
B、被大会领导点名批评者扣5分;
C、说话影响较坏者扣2分;不听安排者扣1分。
奖励办法:
1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。
2 、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。
3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加2分。
4、知错能改,表现较前周有较大改善者加2分
5、受到学校通报表扬者,加2分。
6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加2分。
7.积极回答问题,上黑板被教师表扬者,每次加2分(负责人记录)
8.协调班级同学间矛盾者,每次加2分。
9.拾金不昧者加2分。
10.纪律被学校评优秀,或者班集体加分了,全班同学可各加2分,班干加3分。
11.担任班干部、科代表、小组长加1分/周。
成绩突出。
每次每科考试:100分加2分,90分数段加1分。
获得荣誉。
获奖或文章发表在校刊可加2分。
注:班干部应严格按照班级公约进行班级考核工作,坚持公平、公开的原则,遇到特殊情况可以协商解决。
扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。
对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。
一、一周内扣分达15分者;
1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、罚抄班级管理制度20遍。
3.站着上课3天。
并晚上到班主任房间罚站到11点。
二、一周内扣分达25分者,或连续两周扣分达15分者
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!
3、罚抄班级管理制度40遍。
4,站着上课6天。
并晚上到班主任房间罚站到11点
三、一周内扣分35分以上者,或连续三周扣分达15分者;
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校政保处接处理!
学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极分子等荣誉称号并记入学生档案。
此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。
此制度自颁布之日起生效。
四、违纪处分决定和所承担责任:
1、上自习讲小话由组长将讲话人名字记给班长交给班主任处理,严重或多次的做体育锻炼,情节重的请家长到学校配合老师帮与教育。
2、抽烟、喝酒、打架较严重者送回家教育一周,改正后返校,并作出保证。
4、扫地逃跑和不参与扫地者罚扫一天,并于第二天课间操时做体育锻炼。
5、上课讲话被老师点名的男生罚做俯卧撑30个,女生50个上下蹲。
6、破坏公物的,有意破坏或浪费粉笔的学生,照价赔偿所破坏的公物,购买粉笔,保洁教室两天。
在教室做俯卧撑30个。
7、学生禁止染发如有发现让其回家改过,并且做俯卧撑30分钟个,佩戴首饰的没收不返回。
8、在学校不穿校服的、仪容仪表不合格的去教室后面趴一节课。
9、乱丢垃圾的罚款2元作为班级生活费。
如出现多次则去教室后面趴一节课。
10、帮同学开绰号的自已打嘴十下。
11、携带手机、MP3等一些贵重物品到校的第一次没收让家长认领回家,第二次没收并不给予返回,到学生放假时给予。
12、携带管制刀具进校的请其家长到校参与教育学生,第二次的领回家教育一个星期。
回校后作出保证。
以上各项违纪情况除承担相应责任外,并扣除相应的操行分。