二年级2班班级管理奖惩制度
二年级班规
二年级（2）班班级管理奖惩制度
为了创建良好的班风、学风，进一步规范同学们的言行，提高同学们的学习成绩，现制订班级管理奖惩制度：
1、迟到、早退者一次扣1分，旷课一次扣5分
2、上课违纪一次扣1--3分（包含自习课、课前准备时间）
3、课间追逐、打闹，影响同学休息的，一次酌情扣1--3分
4、欠交作业或抄作业一次扣2分
5、在教室吃零食一次扣2分，玩玩具的一次扣2分
6、不给同学起侮辱性绰号，违者一次扣1分
7、按要求佩戴红领巾，队徽，抽查违者一次扣1分
8、无故不做课间操、眼保健操者一次扣2分，不认真做者一次扣1分
9、完成值日工作不认真者一次扣1分
10、损坏公物照价赔偿，并扣1--5分
11、不打架，不吵架，不骂人，违者一次扣3—10分
12、上课不随意讲话，违者扣1—3分
13、听写100分一次加2分
14、学生作品班内录用一次加2分，校内录用一次加3分
15、积极参加学校组织的各项活动与竞赛，获校一等奖加10分，二等奖加5分，
三等奖加3分
16、工作积极，为班级作贡献，得到同学肯定的加1--3分
17、好人好事，乐于为同学服务的一次加1分
18、为班级争得重大荣誉者加5--10分
（注：学生品行等第满分为100分，到期末累计总分满85分为优秀，满75分为良好，满60分为合格，否则为不合格）
2013年9月3日。
小学二年级班级管理制度及奖惩措施整理版
班级管理制度及奖惩措施作为小学二年级的班级管理，既要建立起规范有序的班级秩序，也要注重培养学生的自主管理意识和能力。
下面是本学期的班级管理制度及奖惩措施。
一、班级管理制度1.课堂秩序：（1）上课前要准时到达教室，按照老师指定的座位就座。
（2）认真听讲，不说话、打闹、扔纸等行为，保持良好的学习状态。
（3）课堂上举手请示发言，互相尊重并倾听他人发言。
（4）上课期间不得随意离座，必须经过老师同意方可允许。
（5）领会教育，认真完成作业。
2.操场秩序：（1）保持队形整齐，不打闹、争抢，遵守集体活动规则。
（2）运动时不得擅自脱队，必须经过老师同意。
3.课间休息：（1）课间休息时间不边吃边玩，注意安全，不乱扔垃圾。
（2）课间休息自觉排队，听从老师安排。
4.安全管理：（1）校园内不乱跑乱玩，不从校园四周跳出。
（2）安全上下楼梯，不奔跑，手牵好栏杆。
（3）不与陌生人交谈、接触。
5.卫生管理：（1）保持个人卫生，每天早上要洗脸、刷牙、整理衣物等。
（2）保持教室、卫生间、走廊等环境整洁、干净。
二、奖惩措施1.奖励：（1）班级纪律积分制：根据学生在上述规定中的表现，每天统计班级纪律积分，每个学期末进行评比，颁发优秀班级奖励。
（2）个人表扬：根据学生在课堂、活动中的表现，进行个人表扬，并向家长进行汇报。
2.惩罚：（1）警告：对于个别违反纪律的学生，会进行口头或书面警告。
（2）清理卫生：对于不爱卫生、不整洁的学生，会让其进行卫生整理工作，增强自我管理的意识。
（3）禁止参加活动：对于严重违反纪律的学生，会限制其参加集体活动，直到改正错误的行为。
（4）与家长沟通：对于多次违规的学生，会与家长进行沟通，寻求家校合作，共同帮助学生端正态度和行为。
以上是我们班级的管理制度及奖惩措施，希望同学们能够遵守纪律，共同营造一个和谐、积极的学习环境。
同时，希望老师、家长和同学们能够共同努力，让每个学生都能在这个年级中取得进步，成为优秀的小学生。
(完整版)小学二年级班级积分管理规范及奖惩措施
(完整版)小学二年级班级积分管理规范及奖惩措施小学二年级班级积分管理规范及奖惩措施1. 引言本文档旨在规范小学二年级班级积分管理制度，提高学生积极参与班级活动并培养良好的行为惯。
2. 班级积分管理规范2.1 学生积分获取方式- 参与班级活动：学生积极参与班级活动可获得积分。
- 优秀表现：学生在研究、品德、卫生等方面表现出色可获得积分。
2.2 积分记录- 积分栏目：每位学生将获得一份个人积分表，用于记录积分的具体项目和分值。
- 积分计算：根据积分项目和分值，每项积分累积计算，形成每位学生的总积分。
2.3 积分激励措施- 积分奖励：每学期结束时，根据学生总积分排名，设置奖项和奖品，以鼓励学生努力参与班级活动和良好表现。
- 积分公示：将学生积分公示在班级公告牌上，激发学生积极性和竞争性。
3. 班级积分奖惩措施3.1 积分奖励- 活动奖励：获得前五名的学生将得到额外的奖励机会，如参观校外景点、获得特殊礼物等。
- 表现奖励：优秀表现的学生将获得表扬信或特殊奖励。
3.2 积分惩罚- 不良行为扣分：学生在班级活动中存在不良行为，将扣除相应积分，并进行相应的纪律教育。
- 违反规定扣分：学生违反班级纪律或规定，将扣除相应积分，并进行适当的惩罚。
4. 班级积分管理的实施4.1 奖惩公正透明- 奖励与惩罚公正：奖励和惩罚的标准和方式应公正、透明，遵循公认的原则和规则。
- 公示与反馈：每月公示积分，让学生了解自己的积分情况，并及时反馈给学生。
4.2 班级管理与教育相结合- 班级管理：班主任负责积分的记录和管理，与其他班级管理方式相结合，促进学生全面发展。
- 教育引导：对于学生不良行为，班主任应及时进行教育引导，帮助学生认识错误并纠正行为。
5. 结束语通过制定小学二年级班级积分管理规范及奖惩措施，我们将激励学生积极参与班级活动，养成良好的行为惯。
希望此规范能够带来班级的良好氛围和学生的进步。
班级规章制度及奖惩方案
班级规章制度及奖惩方案
《班级规章制度及奖惩方案》
一、班级规章制度
1. 出勤：学生应按时出席每节课程，缺勤需提前向班主任或老师请假。
2. 课堂秩序：学生在课堂上应保持安静，不得随意交头接耳，影响他人学习。
3. 作业：学生应按时完成作业，并保持整洁、规范。
4. 校园安全：学生应保持校园环境整洁，不得损坏学校设施。
5. 身体健康：学生应积极参与体育锻炼，保持良好的身体健康状态。
二、奖惩方案
奖励措施：
1. 优秀学生将受到班级表扬，并在学校公示栏上发布。
2. 学习进步明显的学生将获得奖励证书及奖品。
3. 在组织班级活动中表现优异的学生将获得荣誉奖励。
惩罚措施：
1. 逃课、旷课、迟到、早退将受到警告，并需写检讨书向班主任说明原因。
2. 作业不按时完成将受到批评，并需在规定时间内完成。
3. 打架、欺凌他人等行为将受到严厉处罚，并通知学生家长。
如情节严重，将对学生进行辅导及教育。
班级规章制度及奖惩方案是班级管理的基础，通过健全的规章
制度和完善的奖惩方案，可以有效加强学生的管理和教育，推动学生的全面发展。
希望每位同学能够严格遵守班级规章制度，并自觉维护班级秩序，共同创造良好的学习环境。
小学二年级班级积分管理制度及奖惩措施
巩头小学二年级积分管理制度一、班级事务：1、班长（黄平安）：负责收集各班干部异常信息，核实积分登记，及时汇报老师。
2、值日生：负责每天班级中黑板清理、拖地、整理水杯书包。
3、学习委员（张家豪）：负责作业登记收发，监督组长背诵公式，及时汇报给老师。
4、纪律委员（黄茜樨）：负责纪律登记；早读，课前、午间纪律管理。
5、劳动委员（黄帅）：负责监督同学打扫卫生，整理讲台，地面卫生。
8、安全委员（王士荣）：负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间。
9、体育委员（黄珂芯）：负责体育课前集合整队。
10、小组长：负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员。
11、记分员：负责自己管理的记分事项。
二、奖励制度：（一）作业1、作业A+2分，A1分。
C和重写-1分。
未完成-2分。
2、试卷A+5分，A3分，进步1分，D-2分。
（二）卫生1、完成当天值日1分，全组完成且认真每人1分，没干-1分。
2、随意扔纸屑或者垃圾的，被发现课桌周围地上有垃圾的-1分，并且当日需帮助卫生小组完成打扫教室卫生工作。
3、带零食吃零食-2分。
4、一周戴红领巾穿校服+5分。
没带-1分，并打电话让家长送来。
（三）纪律1、不举手发言，被老师批评，不经老师同意离开座位的-1分。
2、上课说话、扔纸条、做小动作被老师点名两次-2分。
3、在学校、教室的黑板墙壁上乱写乱画的-1分。
4、站队交头接耳点名2次-2分。
三、实施制度：（一）周结周算每周五最后一节对本周积分进行评比清算。
评分员上台宣读积分。
奖励：1老师给家长发表扬信2放学后当面向家长表扬。
3获得一次免作业权。
4一个作业本5免值日一次6下周加分2分积分最高者为周冠军：两项单项奖权利。
前三名：6项选一项后三名：1抄一遍乘法口诀2背诵乘法口诀（二）月结月清进步之星、总分前三颁发奖状，奖励一个本子。
（三）期末总结学习标兵、进步之星、优秀班干部、纪律标兵、卫生标兵、道德模范、计算达人。
发班级奖状、证书、奖学金、奖品。
班级规定管理制度奖惩
班级规定管理制度奖惩第一章总则第一条为了维护班级秩序，促进学生健康成长，制定本规定。
第二章班级纪律第二条学生应当遵守班级纪律，积极参加班级活动，不得有违纪行为。
第三条违反班级纪律的行为包括但不限于：（一）迟到、早退、旷课等影响教育教学秩序的行为；（二）不尊重师长、同学，言语冲突或打架等损害他人身心健康的行为；（三）在班级内散布不良言论，传播不良信息的行为；（四）擅自使用他人财物或侵犯他人权益的行为；（五）未经批准擅自离校或者未按时归寝的行为；（六）其他违反班级纪律的行为。
第四条对于违反班级纪律的学生，将按照以下奖惩办法进行处理。
第三章奖励制度第五条班级将定期进行表彰活动，对表现优秀的学生进行奖励。
（一）优秀学生奖励：班级将评选出每学期的优秀学生，颁发奖状和奖品；（二）先进班集体奖励：班级将评选出每学期的先进班集体，颁发奖状和奖品；（三）个人突出表现奖励：对在班级活动中有突出表现的学生，给予表扬和奖励；（四）其他奖励：根据具体情况，班级还可进行其他形式的奖励。
第四章惩罚制度第六条对于违反班级纪律的学生，将根据具体情况给予相应的惩罚。
（一）严重警告：对于轻微违纪的学生，给予口头或书面警告；（二）记过处分：对于较严重违纪的学生，给予记过处分，并通报家长；（三）留校察看：对于严重违纪的学生，给予留校察看处分，限制其离校；（四）开除学籍：对于严重违纪、影响较大的学生，给予开除学籍处分。
第七条对于同一违纪行为多次发生的学生，将依据情节严重程度轻重情况，综合考虑给予适当的处分。
第八条学生对于班级规定管理制度有异议或问题，可向班主任或班级委员提出，班级将进行调查处理。
第九条本规定经班级全体学生讨论通过，并报学校相关部门备案。
第十条本规定自公布之日起开始执行。
班级规定管理制度是班级内部制定的一项规范性文件，旨在维护班级秩序，促进学生健康成长。
班级规定管理制度包括班级纪律、奖励制度和惩罚制度三个方面，对学生的行为规范和管理进行明确规定。
二年级班级管理制度(4篇)
二年级班级管理制度是指在二年级班级中，为了维护课堂秩序和学生行为规范而制定的一系列规定和措施。
以下是一些常见的二年级班级管理制度：1. 课间秩序管理：- 课间禁止随意奔跑，保持安静有序。
- 不得在教室内外大声喧哗，尽量避免影响其他班级的正常学习。
- 保持教室和操场的整洁，不乱丢垃圾。
2. 学生行为规范：- 尊重老师和同学，不互相欺负或嘲笑他人。
- 禁止打闹、打架和捣乱他人学习。
- 不携带危险物品进入教室或学校。
3. 学习管理：- 完成作业，按时上交。
- 集中注意力听讲，不打瞌睡或走神。
- 尊重老师和同学发言权，不插嘴或打断他人发言。
4. 奖惩制度：- 优秀学生可以得到表扬、奖励或荣誉称号，以鼓励他们继续努力。
- 不遵守班级规定和严重违纪行为可能会受到批评、警告、罚站等惩罚。
5. 家校合作：- 班级管理制度应和家庭教育相衔接，家长应积极配合学校的管理措施，与老师保持沟通，共同培养孩子良好的行为习惯和学习态度。
以上只是一些常见的二年级班级管理制度，具体的管理制度可能会根据学校和班级的实际情况进行调整和完善。
二年级班级管理制度（2）行为习惯好:1、礼仪:周一穿校服，每天佩戴红领巾。
见到老师、同学特别有礼貌，主动向老师问好。
2、晨读:进教室后快速整理书包，早读自觉，读书姿势正确，精神饱满，能保持到早读结束(由每天值日生记载)，不认真者课间重读。
3、课间操:出操精神饱满，手臂摆直，脚抬高，不说话，良好状态保持到出操结束的。
(被点名批评，并要求重新做，必要时，需连续几天练习，一直到达到要求为止，由每天值日生负责)4、课间活动:课间活动文明，不奔跑不追赶，不超过活动范围，不做危险的游戏。
5、眼操:眼保健操音乐响起，马上坐端正，闭眼，做眼保健操时不睁眼，动作规范。
(违反者并要求重新做眼操，做规范为止。
由每天值日生记载)6、路队:听到铃声应做到快、静、齐。
路队从教室门口整队开始队伍整齐，不说话，在行队过程中不准交头接耳，禁止接传单小广告,未到解散位置不能擅自离队。
东岸小学二年级班级管理制度及奖惩措施
东岸小学善学堂（二年级）奖惩制度一、班级事务：1、值日班长在9个小老师中选出5个值日班长，负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。
2、学习委员2人，负责语文、数学作业分发，监督小老师背诵。
及时汇报给老师。
3、纪律委员9人，负责纪律登记：上课、早操、校徽红领巾、眼保健操、迟到早退、值日、课间吃零食，一个小组推选一名同学担任纪律委员，责任小组内的打分。
4、大组长6人，每一个大组推选2位同学分别担任语文、数学组长，负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员。
二、奖励制度：1、家校练习本上20颗星奖励2分。
2、语文课堂作业本、抄写本、数学课堂作业本、口算一个5☆奖励1分。
3、听写100分奖励2分，90分以上奖励1分。
4、考试100分奖励5分，90以上奖励3分，85分以上奖励1分。
3、一个星期品行考核没有扣分，奖励5分。
4、小组合作学习每天得分最多的小组加1分。
三、扣分制度：1、上课被老师点名多次，扣1分。
2、迟到或早退依次扣1分。
3、红领巾校徽没带扣1分。
4、早操不认真，排队和前后同学讲话开玩笑扣1分。
5、眼保健操睁开眼睛，不认真做扣1分。
6、带零食、吃零食的同学一律没收，并扣1分。
7、值日生值日任务没有完成的扣1分。
三、晋级制度：1、每周一下午第三节课统计一个星期的得分情况，得分将记录在品行考核栏中。
2、满60分晋级一级学士，100分晋级二级学士、200分晋级三级学士，依次类推，最高为九级学士。
3、期末进行总评，最高学士将获得学校的有关荣誉。
2015.9东岸小学善学堂班委名单公布值日班长：周一：李琪琪周二：陈汝忆周三：李昱莹周四：何怡君周五：谢思婷语文代表：陈文爱数学代表：黄韩俊小老师：第一小组：陈汝忆第二小学：李琪琪第三小组：陈文爱第四小组：黄韩俊第五小组：郑雅静第六小组：谢思婷第七小组：郑佳琪第八小组：李昱莹第九小组：何怡君纪律委员：第一小组：陈慧珍第二小学：陈磊第三小组：陈晶晶第四小组：林嘉城第五小组：陈如梦第六小组：吕王洁第七小组：陈涵茜第八小组：李子聪第九小组：张锦轩语文组长:第一大组：金优芊第二大组：林依婷第三大组：蔡炎轩数学组长：第一大组：陈证宇第二大组：李婷婷第三大组：陈振榜。
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二年级2班班级管理奖惩积分制度为了给每位同学创造一个良好的学习环境，人人争先的局面，争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生，特制定以下制度，希望大家认真遵守。
总则
第一条每学期每位学生分配积分为0分。
第二条积分每周一小结。
第三条积分将作为各种处罚和奖励的主要依据。
加分项
（刘媛负责）
1.凡考试成绩比前次进步的奖励5分。
2.互帮互助有进步的每人每次加3分。
3.语文课时被上课老师在班上点名表扬一次加2分，被学校点名表扬一次加3分。
4.自习课认真学习的加3分。
眼保健操认真的加3分。
（兰梦梦负责）
5.每天个人环境卫生保持干净的，每人加3分。
6.在劳动小组里，积极主动，任劳任怨，受到老师和同学好评，一次加3分。
7.举报他人乱扔纸屑属实的加3分。
（丁宁负责）
8.对同学和班委干部违纪违规，第一个正义举报者，情况属实，一次加1分。
9.一周没有任何违纪违规，加3分。
10.数学课时被上课老师在班上点名表扬一次加2分，被学校点名表扬一次加3分。
11积极参加班、级、校文娱活动，每次加3分；获奖者视情况而定加分。
12.代表班级参加学校组织的各种活动获得校一二三等奖，每人次加6、5、4分。
13.在运动会上获得单项第1、2、3名，分别加5、4、3分。
14.好人好事、拾金不昧，每人次加1分。
受学校表扬的每人次加3分。
（郝佳轩负责）
15.学校集会，升旗仪式，站队积极，不说话、跑步整齐不说话的加3分。
（各小组组长负责）
16.家庭作业批改完毕，认真完成的加3分。
（王紫璇负责）
17.早读认真的加3分。
18.校服红领巾穿戴整齐的加3分。
19餐厅吃饭排队整齐，不浪费，不说话的加3分。
减分细则
（刘媛负责）
1.上课铃响后不进教室，不准备上课用具的扣3分。
2.上课不认真听讲，影响老师上课，被点名批评者扣3分；上课睡觉一次扣5分；顶撞老师拒不接受批评者，扣10分。
3.到教室后，大声喧哗，走廊和教室追逐打闹和做学习无关的事情，扣3分。
4.骂人和叫人侮辱性绰号扣3分/次。
5.买零食，私自翻别人课桌，偷换座位发现扣3分/次。
6.损坏公物的〈除照价赔偿外〉扣5分/次。
7.自习课时随便下位、说话，随意出进的扣3分。
8.在学校组织的考试中，成绩有退步的：扣5分。
（丁宁负责）
9.不服从班干部指挥、欺骗、侮辱、谩骂班干部和报复扣分者，每次扣20分。
10.班长及其他部门负责人没尽到职责、徇私舞弊、工作失误或所负责的活动效果差时每生3分/次，相关负责人10分/次。
（郝佳轩负责）
11.学校集会，升旗仪式，站队不积极，说话、眼保健操不认真的扣3分；情节严重者扣5分，无故缺操者扣5分。
（各小组长负责）
12.家庭作业未能按时交，一门次扣3分。
（兰梦梦负责）
13.在学校及教室乱涂乱画、乱丢果皮纸屑扣3分/次。
14.座位四周有纸屑、很脏的3分/次。
，被值周扣分的扣10分/次。
15.逃避卫生值日的扣10分/次。
不能按时或不认真完成的扣2分/次。
大扫除劳动不服从分配或不认真的扣3分/次。
16教室内值日的同学必须10分钟内做好值日，否则组长扣4分，组员每人扣2分。
（王紫璇负责）
17.早读不认真的扣3分。
18哄抢、乱扔就餐食物、不爱惜粮食者2分/次，就餐说话者3分。
19迟到、早退扣3分。
20按规定要求穿统穿着校服，未穿者，扣3分；。
班干部（由全体同学负责监督、举报，举报属实的相关人员扣10分）
1.要求班干部有很强的责任心，把班上的事当自己的事，努力、认真、公正、无私、负责地把班上的事做好。
要注意团结合作，同学之间互相帮助，关爱每一位同学。
2.对班上的不良现象，要及时地劝告、制止、处罚，但是不能大喊大叫。
对于自己无法处理的事要及时上报老师。
3.班干部不能故意包庇或报复。
情节严重的另行处罚。
4.本职工作做的好的班干部、组长每学期综合素质评定为“优”并作为评选“优秀班干部”的候选人。
5.各负责的班干部每周班会课时必须汇报本周班级同学加减情况。
6.班长负总责。
积分及实施说明
1.每人基本分0分，在基本分上“扣”或“加”分。
2.积分加减由各项负责的同学每天认真登记，一周送班长处统计一次。
每周积分扣得最多的前五名要到班主任处说明原因。
3.每周加减分累积超过10分者，在班会上公开表扬或批评。
4.本条例由班长负责协同其他班干部共同实施。
在处理事情过程中，如有争议，可以找班长解决，如无办法解决再找班主任。
5.从班级利益出发，在班主任不在班上时班长代行班主任权力，有权处理班级一切事务。
分数兑换：
1. 20分收发作业，帮助老师开关电脑。
免做之日卡
2. 50分兑换文具盒，漫画书，兑换小组长一职，做班主任助理、各科课代表。
半学期为限。
50分领读一月，免写作业卡（为假期作业其中一项）
3. 80分可以兑换班长助理一职，兑换书包。
4.100分兑换班长一职，兑换老师或者家长帮助自己完成一个心愿。
5. 期中、期末考试每3分兑换一下惩罚。
二年级2班
2017年11月15日。