二年级-班级量化考核积分制度
最新二年级班级量化细则
二年级班级量化细则为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及《开发区小学学生在校一日细则》等，特制定本细则，作为期末评选优秀学生、三好学生、思想鉴定依据，促进全班学生思想、行为、纪律、安全等方面全面发展。
二、细则每位同学基本分为100分，包括：学习、值日、纪律、仪表、卫生、活动、课间操等。
由各小组小组长考核，同学监督，班主任抽查，对同学一一打分，每周公布。
（一）、加分1、各类竞赛获奖：一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加5分。
2、积极参加班级活动，声音洪亮，表情丰富，在同学们肯定的情况下每次加1分。
3、上课发言积极者一次加1分。
4、每周作业按时完成者每次加1分。
5、平日表现明显进步者加2分。
6、受到老师当堂表扬者一次加1分。
7、主动为班级做贡献者一次加1分。
8、积极主动参加学校组织的各类活动一次加5分。
9、每周家庭对在家表现综合评价，（补充：家庭综合评价好加10分，较好加5分，一般加2分，差加0分。
）其内容包括：1、按时回家1分2、文明礼仪1分3、完成家作1分4、认真预习1分5、主动复习1分6、课外阅读1分7、整理文具书本1分8、文明上网1分9、家务劳动1分10、听从教导1分（二）、扣分1、上课期间（包括早读、自习课、老师不在时等）无故下座位扣1分。
2、上课不带书本每次扣1分。
3、上课私自讲话、搞小动作、坐姿不正等被老师点名批评者一次扣1分。
升旗、课间操、集会等动作散漫者扣2分。
4、不团结同学者一次扣5分。
（骂人、打架等）5、轮到值日不打扫者每次扣2分。
打扫不及时、不合格扣1分。
6、随地乱滚、乱扔纸屑者每次扣1分。
7、抄作业或被抄作业者扣2分。
作业忘带每次扣2分。
没完成每次扣2分。
8、下课追打，玩不文明游戏，过分喧闹者扣1分。
9、破坏公共财物扣5分，并赔偿损失。
10、晨读不认真的、说话捣乱每次扣1分。
三、小队考核分为16个小队，各小队总积分按分数高低的前4位为“优秀文明小队”，并为这些小队颁发奖状。
（完整word版）小学二年级班级积分管理制度及奖惩措施
（完整word版）小学二年级班级积分管理制度及奖惩措施班级奖惩制度——二年级一班一、班级事务：1、班长：负责收集各班干部异常信息，核实积分登记，及时汇报老师。
2、值日生：负责每天班级中黑板清理、上课起立、清除积分榜。
3、学习委员：负责作业登记收发，监督组长背诵公式，及时汇报给老师。
4、纪律委员：负责纪律登记；早读，课前、午间纪律管理。
5、劳动委员：负责监督同学打扫卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。
8、安全委员：负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间。
9、体育委员：负责体育课前集合整队。
10、小组长：负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员。
11、路队长：负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹。
二、奖励制度：晨读：8：20认真参加晨读的同学+1分。
早读结束前说话的人，由纪律委员登记汇报给班长。
午间：中午能安静看书做作业，不说话不走动。
被表扬的同学+1分。
午间结束前说话的人，由纪律委员登记汇报给班长。
1.课前：铃声响，回座位。
提前准备好学习用品等老师。
表现优秀者+1分。
2.课堂：课上不说悄悄话，坐端正，两手放桌前，不随意走动；积极发言+1分。
3.作业：得到2个“真棒”或4个“100”，领取一个本子。
4.值日：值日生认真完成值日工作，黑板整洁干净，上课喊起立声音洪亮+1分。
5、眼保健操：认真，规范，不说话，不睁开眼睛。
表现优秀者+1分。
6．友爱：不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人+1分。
7.集合：快、静、齐。
不说话不做小动作。
做操时不开玩笑。
一直坚持到最后的+1分。
8、进步：每次数学测试有进步的同学+1分。
9.小助手：能协助老师管理好班级纪律，提醒同学不讲话+1分。
10．测试：每次数学测试90分以上的+1分，95分以上的+2分。
班级前五名颁发班级奖状。
11.荣誉：凡被校长或其他老师表扬班级的，全班+1分；个人被表扬的+1分。
12.卫生：打扫卫生的小组成员认真清扫教室并经过劳动委员检查认可的+1分。
小学二年级班级管理量化细则
小学二年级班级管理量化细则小学二年级班级管理量化细则该如何公平的实施呢?首先我们得制定一份合理的小学二年级班级管理量化细则。
下文是小编收集的小学二年级班级管理量化细则，欢迎阅读!小学二年级班级管理量化细则一一、各班各项工作为100分(一) 文明礼仪(40分)A纪律(20分)1、迟到、早退每人次扣1分。
2、无理顶撞老师,每人次扣班内量化分5分。
3、违反课堂纪律，扣班级量化分2分。
4、打架斗殴，故意伤人者，每人次扣班级量化分5分。
骂人每人次扣2分。
5、学生在校学习期间抽烟、喝酒,每人次扣班内量化分5分。
6、传阅不健康书籍、不利学习书刊者，每人次扣班内量化分5分。
经教育不改者劝其退学。
7、私自使用电器、私拉乱扯电线等恶意制造安全隐患者，每人次扣班内量化分5分。
B公共财物(20分)1、教室门窗玻璃完好，台凳课桌椅无损，无涂改张贴痕迹，否则扣2分。
(并负责恢复原貌)2、攀折花草树木、肆意践踏校园绿化地，一旦发现每次扣2分。
3、放学后关闭所有电器，(电灯、电扇等)关闭门窗。
发现一次量化扣3分。
4、爱护校园内的其他公物，盗窃他人财物、恶意破坏公共财物者，除原价赔偿外，每人次扣量化分3分。
(二)卫生(40分)A卫生区(20分)1、卫生区未打扫扣2分，虽打扫但未清理垃圾或不彻底的扣1分。
2、不彻底或脏扣2分。
B教室(20分)3、教室内门窗有尘土、污垢扣1分，教室内卫生工具摆放不整齐扣1分，课桌椅(凳)混乱扣1分。
地面不干净扣2分，墙贴物不干净扣2分，个人衣服手脸不干净每人次扣1分。
(三)集体活动(20分)A两操(10分)1、无故不上课间操的班级扣2分。
2、每少1人参加扣1分。
(急病、请假除外)B其它活动(10分)1、无故不参加每人次扣1分。
(病假除外)2、集体活动扰乱公共秩序每人次扣2分。
二、加分1、参加学校活动受到学校表彰，每人次加1-5分。
2、参加各种活动受到上级表彰每人次加5-10分。
三、以上各项得分，由班主任和值日学生监督评定。
(完整版)小学二年级班级积分管理规范及奖惩措施
(完整版)小学二年级班级积分管理规范及奖惩措施小学二年级班级积分管理规范及奖惩措施1. 引言本文档旨在规范小学二年级班级积分管理制度，提高学生积极参与班级活动并培养良好的行为惯。
2. 班级积分管理规范2.1 学生积分获取方式- 参与班级活动：学生积极参与班级活动可获得积分。
- 优秀表现：学生在研究、品德、卫生等方面表现出色可获得积分。
2.2 积分记录- 积分栏目：每位学生将获得一份个人积分表，用于记录积分的具体项目和分值。
- 积分计算：根据积分项目和分值，每项积分累积计算，形成每位学生的总积分。
2.3 积分激励措施- 积分奖励：每学期结束时，根据学生总积分排名，设置奖项和奖品，以鼓励学生努力参与班级活动和良好表现。
- 积分公示：将学生积分公示在班级公告牌上，激发学生积极性和竞争性。
3. 班级积分奖惩措施3.1 积分奖励- 活动奖励：获得前五名的学生将得到额外的奖励机会，如参观校外景点、获得特殊礼物等。
- 表现奖励：优秀表现的学生将获得表扬信或特殊奖励。
3.2 积分惩罚- 不良行为扣分：学生在班级活动中存在不良行为，将扣除相应积分，并进行相应的纪律教育。
- 违反规定扣分：学生违反班级纪律或规定，将扣除相应积分，并进行适当的惩罚。
4. 班级积分管理的实施4.1 奖惩公正透明- 奖励与惩罚公正：奖励和惩罚的标准和方式应公正、透明，遵循公认的原则和规则。
- 公示与反馈：每月公示积分，让学生了解自己的积分情况，并及时反馈给学生。
4.2 班级管理与教育相结合- 班级管理：班主任负责积分的记录和管理，与其他班级管理方式相结合，促进学生全面发展。
- 教育引导：对于学生不良行为，班主任应及时进行教育引导，帮助学生认识错误并纠正行为。
5. 结束语通过制定小学二年级班级积分管理规范及奖惩措施，我们将激励学生积极参与班级活动，养成良好的行为惯。
希望此规范能够带来班级的良好氛围和学生的进步。
小学二年级班级积分管理制度及奖惩措施
巩头小学二年级积分管理制度一、班级事务：1、班长（黄平安）：负责收集各班干部异常信息，核实积分登记，及时汇报老师。
2、值日生：负责每天班级中黑板清理、拖地、整理水杯书包。
3、学习委员（张家豪）：负责作业登记收发，监督组长背诵公式，及时汇报给老师。
4、纪律委员（黄茜樨）：负责纪律登记；早读，课前、午间纪律管理。
5、劳动委员（黄帅）：负责监督同学打扫卫生，整理讲台，地面卫生。
8、安全委员（王士荣）：负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间。
9、体育委员（黄珂芯）：负责体育课前集合整队。
10、小组长：负责收发作业、登记作业情况及时汇报给学习委员。
11、记分员：负责自己管理的记分事项。
二、奖励制度：（一）作业1、作业A+2分，A1分。
C和重写-1分。
未完成-2分。
2、试卷A+5分，A3分，进步1分，D-2分。
（二）卫生1、完成当天值日1分，全组完成且认真每人1分，没干-1分。
2、随意扔纸屑或者垃圾的，被发现课桌周围地上有垃圾的-1分，并且当日需帮助卫生小组完成打扫教室卫生工作。
3、带零食吃零食-2分。
4、一周戴红领巾穿校服+5分。
没带-1分，并打电话让家长送来。
（三）纪律1、不举手发言，被老师批评，不经老师同意离开座位的-1分。
2、上课说话、扔纸条、做小动作被老师点名两次-2分。
3、在学校、教室的黑板墙壁上乱写乱画的-1分。
4、站队交头接耳点名2次-2分。
三、实施制度：（一）周结周算每周五最后一节对本周积分进行评比清算。
评分员上台宣读积分。
奖励：1老师给家长发表扬信2放学后当面向家长表扬。
3获得一次免作业权。
4一个作业本5免值日一次6下周加分2分积分最高者为周冠军：两项单项奖权利。
前三名：6项选一项后三名：1抄一遍乘法口诀2背诵乘法口诀（二）月结月清进步之星、总分前三颁发奖状，奖励一个本子。
（三）期末总结学习标兵、进步之星、优秀班干部、纪律标兵、卫生标兵、道德模范、计算达人。
发班级奖状、证书、奖学金、奖品。
(完整版)小学二年级班级积分制度及奖惩方案
(完整版)小学二年级班级积分制度及奖惩
方案
一、背景
为促进小学二年级学生的积极参与和良好行为惯的养成，我们制定了班级积分制度及相应的奖惩方案。
二、积分制度
1. 每位学生初始积分为0，每周按照特定行为进行积分的累加或扣减。
2. 积分范围为-10至10，最低为-10，最高为10。
3. 积分采用加减分制，具体行为对应的积分值详见下表。
三、奖励措施
1. 每周积分最高的三名学生将获得优秀学生奖，并可获得小礼
品一份。
2. 积累10分以上的学生，每个学期结束时将获得一个奖章。
3. 积累到5分以上的学生，每学期将获得一次参观游览的机会。
四、惩罚措施
1. 积分低于-5的学生将被扣除课外活动资格一周。
2. 积分低于-8的学生将被通报批评，并与家长进行沟通。
五、其他事项
1. 每位学生可以自行查询并监督自己的积分情况，以确保公正
性和准确性。
2. 任课教师将每周汇总并公布学生的积分情况，以便学生及时
了解自己的表现和改进不足。
以上为小学二年级班级积分制度及奖惩方案的概述，请学生们
遵守规定，共同营造良好的学习氛围和班级秩序。
(完整版)小学二年级班级积分管理制度及奖惩机制
(完整版)小学二年级班级积分管理制度及奖惩机制小学二年级班级积分管理制度及奖惩机制1. 引言为了培养学生良好的研究态度和品行，提高班级整体素质，我们制定了小学二年级班级积分管理制度及奖惩机制。
2. 积分管理制度2.1 积分获取- 研究成绩：学生根据平时作业、考试成绩等表现获得相应积分。
- 课堂表现：学生在课堂上积极回答问题、认真听讲等行为将被奖励相应积分。
- 作业完成情况：学生按时、认真完成作业将获得积分奖励。
2.2 积分使用- 班级活动：学生可以使用积分参与班级组织的各种活动，如野外郊游、观影等。
- 物品兑换：学生可以使用积分在学校指定的礼品兑换区兑换各种小礼品。
2.3 积分记录- 每个学生都有一个个人积分账户，由班主任记录积分获取和使用情况。
- 积分记录将每月公布于班级公告板，供家长和学生查看。
3. 奖励机制3.1 班级奖励- 积分排名前三名的学生将获得班级奖励，并在班级公告板上展示。
- 班级活动中表现出色的学生将获得班级奖励。
3.2 个人奖励- 积分排名第一的学生将获得个人奖励，并在班级公告板上展示。
- 奖励可以为研究用品、图书或其他可激励研究的小礼品。
4. 惩罚机制4.1 积分扣除- 违反学校规定或班级纪律的学生将被扣除相应积分。
- 未按时完成作业或对课堂研究不认真的学生将被扣除积分。
4.2 通知家长- 对于频繁违反规定或不听从教师管理的学生，班主任将通知家长，进一步加强沟通和教育。
5. 其他事项- 积分管理制度将每学期进行评估和调整，以确保其有效性和公平性。
- 学生和家长应当共同遵守本制度，并积极参与班级活动。
- 班主任将定期与学生进行积分情况的交流和反馈，帮助学生改进研究和行为。
以上是小学二年级班级积分管理制度及奖惩机制的完整版。
希望通过这一制度，能够激励学生更加努力学习，培养良好的品行和团队合作精神，提高整个班级的素质。
二年级-班级量化考核积分制度
二年级-班级量化考核积分制度第一篇：二年级-班级量化考核积分制度二年级(5)班积分考评制度一、学习方面（一）学习减分项1、上课后不能按时安静下来(不能做到“三不”即不说话、不抬头、不扭头)—1分2、上课以及年级要求的时间点（早上7：40，中午1:20等）迟到－1分（以铃声结束为准）3、上课不注意听讲的－1分4、自习课随便下位，说话，打扰别人－1分5、迟交、不交及交了没写作业的－1，抄作业的—2分，让别人抄作业—3分,不认真完成-2分。
考试作弊者-5分班委作弊者－6分6、学习考试成绩退步最快的前五名－2分。
注：早读不合格-1分/次（二）学习加分项1、参加学校及上级单位组织的各种学习竞赛＋1，获奖者＋55、被老师评为作业优秀的小星星 10颗换5分二、卫生、劳动方面（卫生委员负责、组长协助）（一）卫生减分项1、值日生忘记值日－2分，值日迟到-1分3、教室不合格，给班级扣分的，值日生－2分，组长－3分，卫生委员-2分，垃圾筐未倒-0、5分/次。
5、自己桌面乱和周围脏，-1分/次，以老师检查为准。
班委-2分（二）卫生加分项能够积极参加学校、班级临时劳动＋1分。
三、文体方面（体育：体委负责、班长协助；文艺：文艺委员负责，副班长协助）1、课间操（眼操）迟到、不认真做-1 不带红领巾-2 造成班级扣分的－32、课间操，放学路队不整齐不整齐者-1 体育委员-22、参加学校集体活动 +5四、其他（一）减分项1、午休：说话-1 打扰别人-1 午休纪律班级扣分全班-1 班委-2 说话者-3 太乱全班-22、课下追逐打闹-3 造成班级扣分-5 其他-13、路队不整齐造成班级扣分-34、周一升旗迟到-2（二）加分项1、在校内做好人好事，＋1分2、在社会上有好人好事并产生影响为我校争光的＋33、拾金不昧，或者给班级加分的＋3分附说明分数奖励与惩罚：1、每个月，高于一百分的可以满足一个班级心愿。
2、95分以上，可以参加班级班委竞选。
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二年级(5)班积分考评制度
一、学习方面
（一）学习减分项
1、上课后不能按时安静下来(不能做到“三不”即不说话、不抬头、不扭头)—1分
2、上课以及年级要求的时间点（早上7：40，中午1:20等）迟到－1分（以铃声结束为准）
3、上课不注意听讲的－1分
4、自习课随便下位，说话，打扰别人－1分
5、迟交、不交及交了没写作业的－1，抄作业的—2分，让别人抄作业—3分,不认真完成 -2分。
考试作弊者 -5分班委作弊者－6分
6、学习考试成绩退步最快的前五名－2分。
注：早读不合格-1分/次
（二）学习加分项
1、参加学校及上级单位组织的各种学习竞赛＋1，获奖者＋5
5、被老师评为作业优秀的小星星 10颗换5分
二、卫生、劳动方面（卫生委员负责、组长协助）
（一）卫生减分项
1、值日生忘记值日－2分，值日迟到-1分
3、教室不合格，给班级扣分的，值日生－2分，组长－3分，卫生委员-2分，垃圾筐未倒-0、5分/次。
5、自己桌面乱和周围脏，-1分/次，以老师检查为准。
班委 -2分（二）卫生加分项
能够积极参加学校、班级临时劳动＋1分。
三、文体方面（体育：体委负责、班长协助；文艺：文艺委员负责，副班长协助）
1、课间操（眼操）迟到、不认真做 -1 不带红领巾-2 造成班级扣分
的－3
2、课间操，放学路队不整齐不整齐者-1 体育委员-2
2、参加学校集体活动 +5
四、其他
（一）减分项
1、午休：说话 -1 打扰别人 -1 午休纪律班级扣分全班-1 班委-2 说话者-3 太乱全班-2
2、课下追逐打闹 -3 造成班级扣分-5 其他 -1
3、路队不整齐造成班级扣分 -3
4、周一升旗迟到 -2
（二）加分项
1、在校内做好人好事，＋1分
2、在社会上有好人好事并产生影响为我校争光的＋3
3、拾金不昧，或者给班级加分的＋3分
附说明
分数奖励与惩罚：
1、每个月，高于一百分的可以满足一个班级心愿。
2、95分以上，可以参加班级班委竞选。
2、一学期，得分高的同学进行年度奖励。
比如三好学生等称号。
由高到
低排列。
惩罚：
1.每个月，分数低于60为不及格。
与家长协同教育。
2、60-80不做奖惩。