剑桥少儿英语预备级各单元重点Pre-starters A (上册)
剑桥少儿英语预备级A级上册重点总结6
剑桥少儿英语预备级A级上册重点总结Unit 1 Greeting一．重点单词Monkey 猴子cat 猫Panda 熊猫dog 狗bear 熊二．交际用语Hello！你好！Good morning！早上好！Unit 2 Beginning sounds一．重点单词apple 苹果banana 香蕉bamboo 竹子bear 熊cake蛋糕cat 猫candy 糖果二．人名Amy 艾米Cathy 凯西三．交际用语An apple，please！请给我一个苹果！Cake？No! 要吃蛋糕吗？不Unit3 Dog，elephant，fish一．重点单词Duck 鸭子dog 狗eel 鳗鱼elephant 大象Fish 鱼frog 青蛙girl 女孩giraffe 长颈鹿二．交际用语It，s a frog .它是一只青蛙.Yes，it is. 是的，它是.Unit4 Find the hidden letters一．重点词汇House 房子horse 马ice 冰ice cream 冰激凌Jacket 夹克kite 风筝hen 母鸡tree 树二．交际用语It，s the letter K.它是字母K. Look at my kite. 看我的风筝.Unit5 The falling letters一．重点词汇lemon 柠檬lamp 台灯mango 芒果orange 橘子pineapple 菠萝watermelon 西瓜nose 鼻子二．交际用语This is the letter L. 这是字母L.Wow! 哇！I can see you！我可以看见你.Unit6 Fun with letters一．重点词汇Orange 橘子pineapple 菠萝queen 女王二．重点句型What is it？It，s the letter O.他是什么？它是字母O.Say“Hello”！说“你好”！。
（完整版）剑桥少儿英语预备级上册知识点总结
（完整版）剑桥少儿英语预备级上册知识点总结剑桥少儿英语预备级上册知识点总结一．问候用语：1. Hello！/ Hi ！你好!2.Hey！嗨！（不太正式，用于比较熟悉的人之间）3.Good morning. 早上好/上午好。
4.Good afternoon. 下午好。
5.Good evening. 晚上好。
6.Good night. 晚安。
7.How are you ? 你好吗？（询问对方身体状况）I’m fine, thank you. 我很好，谢谢。
And you ? 你呢？I’m fine, too, thank you. 我也很好,谢谢。
8.How do you do !(结尾问号也可以) 你好！回答How do you do ! （正式场合初次见面时使用）9.Nice/ Glad to meet you. 很高兴认识（见到）你。
回答Nice to meet you, too. 我也很高兴认识（见到）你。
10.What’s y our name ? 你叫什么名字？My name is …. / I’m …. 我叫…。
11.How old are you? 你多大了？I'm seven 我~~岁了。
（注意区别How are you?你好吗？的不同12.Where are you from? 你来自哪里？I’m from China.我来自中国13.What’s you mother’s（father’s) name?你妈妈（爸爸)的名字叫什么？My mother’s(father’s) name is ~~我妈妈（爸爸）的名字叫~~~14.What grade are you in ?你在几年级？I’m in grade three.我在~年级.15. Is it a ~?它是~~吗？Yes, it’s /No,it isn’t 是的，它是的。
/不，它不是的。
16. Have you got a ~?你有~~吗？Yes, I have/No,I haven’t 是的，我有。
(完整版)剑桥少儿英语预备级上册知识点总结
剑桥预备级上册知识点总结一字母及代表词：（认识他们吗？标注一下汉语意思吧。
）Aa apple ant armBb bee bear banana birdCc cat cake cow cap crocodileDd dog duckEe elephant eelFf fish frog flowerGg girl giraffeHh hen horse houseIi ice ice creamJj jacket juiceKk kite kangarooLl lamp lemon lionMm mango monkeyNn nose Oo orangePp pineapple panda Qq queenRr rabbit Ss snake sheep Tt turtle tree tableUu umbrella Vv vestWw watermelon Xx foxYy yo-yo Zz zebra二颜色类词语：red yellow blue orange green pink black三数字类词语：one two three four fivesix seven eight nine ten四文具类词语：pen pencil book ruler eraser五车类词语:bike bus car jeep六公共设施类词语：school classroom chair desk doorplayground kindergarten bookshopbus stop farm park zoo shopswimming pool beach street七活动类词组：Stand up! Sit down! Come here! Go back!Run to the window! Hop to the door!go bike-riding go swimming go skatingwatch TV play computer games play footballplay hide-and-seek八日常用语：（能读出来吗？平时要记得常用他们哦！）1 Good morning! 早上好！Good afternoon! 下午好！Good evening! 晚上好！Good night! 晚安! 第43页2---What is it? 这是什么？---It’s the letter Oo. 这是字母Oo. 第22页3---What are they? 它们是什么？---They’re rabbits. 它们是兔子。
(完整版)剑桥少儿英语预备级上册各单元知识重点总结
Cambridge Young Learners English PRE-STARTERS AUNIT 1：GreetingsPart1: Words1.monkey2.panda3.cat4.dog5.say6.hello7.hi8.morning9.good10.Teady BearPart 2 : Sentences1.Good morning!2.Wow! Monkey Munchy!3.Hello, Monkey Munchy!4.Wow! Panda Pandy!5.Say hello to Teddy Bear!6.Hi, Teddy Bear!7.Hello, Cat Catty!8.Hello, Dog Doffy! 剑桥少儿英语预备级上册第一单元问候第一部分：单词1.猴子2.熊猫3.猫4.狗5.说6.你好7.嗨8.早晨9.好的10.玩具熊第二部分：句型1.早上好！2.哇！小猴子！3.你好，小猴子！4.哇！小熊猫！5.对玩具熊说你好！6.嗨，玩具熊！7.你好，小猫！8.你好，小狗！Unit 2：Beginning sounds Part 1: Words1.apple2.banana3.bamboo4.cake5.candy6.bear7.monkey8.some9.no10.please11.heyPart 2: Sentences1.An apple, please!2. A banana, please!3. A candy, please!4. A bamboo, please!5. A cake, please!6.Some cake?7.No! No! 第二单元：开始发音第一部分：单词1.苹果2.香蕉3.竹子4.蛋糕5.糖果6.熊7.猴子8.一些9.不10.请11.嘿第二部分：句型1.请给我一个苹果。
2.请给我一个香蕉。
3.请给我一块糖。
4.请给我一根竹子。
5.请给我一块蛋糕。
剑桥预备级上册各单元知识 点
Unit 1 Greetings掌握单词cat 猫 dog狗 panda熊猫 bear 熊 monkey 猴子掌握句型1.Good morning ! 早上好2.Say hello to Teddy bear！向泰迪熊说您好！3.Hello ! 您好！Unit 2 Beginning sounds认读单词 (人名) Amy Cathy掌握单词apple 苹果 banana 香蕉 bamboo 竹子 bear 熊 cake 蛋糕 cat 猫candy 糖果掌握句型1.An apple,please ! 请给我一个苹果！2.Some cake ? 要一些蛋糕吗？No ! no ! 不！不！Unit 3 Dog ,elephant,fish and giraffe掌握单词duck鸭子 dog狗 eel黄鳝 elephant 大象fish 鱼 frog 青蛙 giraffe 长颈鹿 girl女孩掌握句型1.Look!It’s a frog . 看！它是一只青蛙Yes , it is. 是的，它是。
2.Hello! Welcome !您好！欢迎光临！Have fun ! 玩的开心！I will. 我会的.Unit4 Finding the hiding letters掌握单词horse 马 hen 母鸡 house 房子 kite 风筝jacket 夹克衫 ice 冰块 ice cream 冰淇淋bee蜜蜂 tree树 letter字母掌握句型1.It’s the letter K. 它是字母K。
2.Look at my kite. 看我的风筝。
Unit 5 The falling letters认读单词orange 橘子 watermelon 西瓜 pineapple菠萝掌握单词lemon 柠檬 lamp 台灯 mango芒果 nose 鼻子掌握句型1.This is the letter L 这是字母L.2.Please read after me! 请跟我读!3.Look! The letter L! 看!字母L!Unit 6 Fun with letters认读hop单脚跳 door门 window窗户掌握单词orange 桔子 pineapple 菠萝 queen女王 sky天空sun太阳 water水 balloon气球 table桌子bird鸟 home 家 plane飞机掌握句型1.What is it? 它是什么？2.It’s the letter Oo. 它是字母Oo3.Hi! 您好！Say “hello”!说您好！4.Let’s make an Oo 让我们造一个Oo交际口语1.Stand up!起立。
剑桥少儿英语预备级上册1~5单元重点
剑桥少儿英语预备级上册1~5单元重点----8091ff0a-6eab-11ec-b55d-7cb59b590d7dunit1一个单词两句话hello你好greet问候sayhelloto……!向某人问好早上好你好！你好猴子你好！你好panda熊猫pandapandy熊猫盼迪goodmorning!早上好！dog小狗dogdoffy小狗豆菲morning!早上好！cat小猫catcatty小猫凯缇bear熊teddybear泰迪熊第二单元一单词（words）apple苹果banana香蕉bamboo竹子bear熊bee蜜蜂cake蛋糕cat 猫糖果amycathyben句子请重复！请给我一个苹果蛋糕？你想要蛋糕吗？不不不不unit3一、狗狗鸭鸭鳗鱼elephant大象fish鱼frog青蛙giraffe长颈鹿女孩二．句子（sentences）第四单元一．单词（words）house房子horse马hen母鸡ice冰冰淇淋夹克kite风筝我的袋鼠letter字母，信二、是字母K是字母klookatmykit看看我的风筝。
unit5一、柠檬鼻灯芒果苹果橙香蕉菠萝西瓜二．句子（sentences）一．单词（words）orange桔子pineapple菠萝queen女王balloon气球plane飞机pen钢笔二、句子let'smakeano.让我们组成字母o。
whatisit?它是什么？快跑到印度。
跑到窗口。
跳楼。
一只脚跑到门口。
thisistheletterl.这是字母lpleasereadafterme.请跟我读look!看wow!哇第六单元。
剑桥资料少儿英语预备级(A册)知识要点.doc
新知教育剑桥预备级A册各单元知识要点（总复习）Unit1---Unit16KeyWords/重点单词Key sentences/重点句子1.Hello! / Hi! ________. Goodbye！再见！2.Good morning! Good afternoon! Good evening!3.What’s this? ---This is a dog.4.Thank you! ---You are welcome.谢谢！不用谢！5.Do you like apples? ---Yes, I do. / No, I don’t.6.What animals do you like? --- I like dogs.7.What fruits do you like? --- I like bananas.8.What colour do you like? --- I like yellow.9.Look! It’s a frog.看，它是一只青蛙。
10.I like cats. I don’t like dogs.11.What is red? The apple is red.12.Who is he? --- He is Peter. Who is she? ---She is Amy.13.Which is a school? --- This is a school.哪一个是学校？这一个是学校。
14.Where is the bookshop? --- It’s here.书店在哪里？在这里。
15.Where are you going? --- I’m going to the park.16.Aa is for an apple. Bb is for a banana. Cc is for a cat.......17.How many lions can you see? --- I can see two.你看到了几只狮子？我可以看到两只。
剑桥少儿英语预备级上册各单元知识重点总结
Cambridge Young Learners EnglishPRE-STARTERS AUNIT 1：GreetingsPart1: Words1.monkey2.panda3.cat4.dog5.say6.hello7.hi8.morning9.good10.Teady BearPart 2 : Sentences1.Good morning!2.Wow! Monkey Munchy!3.Hello, Monkey Munchy!4.Wow! Panda Pandy!5.Say hello to Teddy Bear!6.Hi, Teddy Bear!7.Hello, Cat Catty!8.Hello, Dog Doffy!剑桥少儿英语预备级上册第一单元问候第一部分：单词1.猴子2.熊猫3.猫4.狗5.说6.你好7.嗨8.早晨9.好的10.玩具熊第二部分：句型1.早上好！2.哇！小猴子！3.你好，小猴子！4.哇！小熊猫！5.对玩具熊说你好！6.嗨，玩具熊！7.你好，小猫！8.你好，小狗！Unit 2：Beginning sounds Part 1: Words1.apple2.banana3.bamboo4.cake5.candy6.bear7.monkey8.some9.no10.please11.heyPart 2: Sentences1.An apple, please!2. A banana, please!3. A candy, please!4. A bamboo, please!5. A cake, please!6.Some cake?7.No! No!第二单元：开始发音第一部分：单词1.苹果2.香蕉3.竹子4.蛋糕5.糖果6.熊7.猴子8.一些9.不10.请11.嘿第二部分：句型1.请给我一个苹果。
2.请给我一个香蕉。
3.请给我一块糖。
4.请给我一根竹子。
5.请给我一块蛋糕。
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剑桥少儿英语预备级各单元重点Pre-starters A (上册) Unit 1 Greetings1.教学目的和要求使学生通过学习本单元能用英语跟同学，老师及父母等打招呼。
使学生初步接触英语的语音，语调和节奏。
使学生能初步掌握本单元中出现的几个单词和短语。
2.交际用语Good morning!/Morning!Say hello to Teddy Bear!Hello!/Hi!3.重点朗读词汇：hello, morning, Monkey Munchy, Panda Pandy, Dog Doffy, Cat Catty, Teddy Catty, Teddy Bear.Unit 2 Bginning sound.1.教学目的和要求本单元通过学习几个常用的单词来学习英语的前三个字母，Aa，Bb，Cc。
让学生初步接触一下英语，包括英语的语音和语调。
进一步巩固第一单元所学过的用英语打招呼的句子。
2.交际用语A apple,please!Some cakes? No!No!3.重点朗读词汇：Amy, apple, banana, bamboo, cake, cat, Catty,candy.Unit 3 Dog, elephant,fish and giraffe.1.教学目的和要求学生在巩固所学三个字母的基础上新学四个字母。
让学生学习和认读一些有关动物的名称。
让学生逐渐熟悉教师上课时使用的英语教学用语，并能根据指示语言完成相应的教学活动。
2.交际用语Look! It’s a frog. Yes, it is.Welcome! Have fun!I will!3.重点朗读词汇：duck, dog, eel, elephant, fish, frog, girl, giraffe.Unit 4 Find the hidden letters.1.教学目的和要求学生在巩固前面所学字母基础上继续学新字母。
巩固前面所学的词汇和句型。
继续培养学生学习英语的兴趣。
使学生在大量的练习中掌握英语的音素。
2.交际用语It’s the letter “K”.Look at my kite.3.重点朗读词汇：house, horse, hen, ice, cream, jacket, kite, tree.Unit 5 The family letters.1.教学目的和要求继续培养学生对英语的学习兴趣。
继续学习未学的英文字母并巩固前面所学的字母。
通过教学使学生初步掌握本单元所出现的词汇。
2.交际用语This is the letter L.Please read after me.Look! Wow.3.重点朗读词汇：lemon, lamp, mango, nose, apple, banana, orange, pineapple, watermelon.Unit 6 Fun with letters.1.教学目的和要求继续巩固和复习前面所学过的英语字母和相关词汇。
学习三个新字母及相关词汇。
进一步培养学生学习英语的兴趣，做一些相关的游戏。
2.交际用语Let’s make an O.Stand up! Sit down!Come here! Go back!Run to the window.Hop to the door.3.重点朗读词汇：orange, pineapple, queen, balloon, plane, pen, table.Unit 7 Animal fun.1.教学目的和要求使学生进一步掌握英语字母和相关词汇。
帮助学生进一步复习和巩固所学的字母和词汇。
通过做游戏进一步激发学生学习英语的兴趣。
进一步培养学生的英语听说及表达能力。
2.交际用语What are they? They are rabbits。
What are they doing？They are making the letter R.Go forward 1 space. Go back 2 spaces.3.重点朗读词汇：rabbit, snake, turtle, ruler, make.Unit 8 Play and score.1.教学目的和要求使学生进一步巩固和复习前面所学的字母。
学习新字母及相关单词。
进行一次有关字母的综合复习。
2.交际用语Aa is for apple.What’s behind the clouds?The rabbit is behind the clouds.3.重点朗读词汇：umbrella, vest, window, watermelon, ant, juice.Unit 9 Write and colour the letters.1.教学目的和要求使学生学习并掌握字母表中最后几个字母。
使学生掌握相关的词汇和句型。
进一步培养学生对英语语音学习的兴趣。
2.交际用语Colour it blue.Can you read one letter?Of course,I can.That’s great.3.重点朗读词汇：fox, pencil, yo-yo, paint, brush, eraser, ruler, zebra.Unit 10 Let’s learn the alphabet.1.教学目的和要求通过学习此单元，让学生进一步掌握英语的字母表。
熟悉并掌握所学字母及与它们相关的词。
能熟悉地朗读英语的缩写语。
2.交际用语Let’s play a gme.Please find “A”.This is Aa.Aa is for an apple.3.重点朗读词汇：apple, ant, arm, animal, bike, book, bus, bird, car, cap, cat, cow, duck, desk, dag, door.Unit 11 Meeting new friends.1.教学目的和要求通过复习和学习使用学生能用英语打招呼问好。
学习，熟悉并掌握英语中常见的男女孩名字。
能用英语提问和回答一些简单的问题。
2.交际用语Hello! Hi!Glad to me you!Good morning! Good afternoon! Good evening!What’s Bill doing? He is singing.3.重点朗读词汇：Bill, Tom, Nick, Sam, Pat, Kim，May。
Unit 12 What is red and what is black?1.教学目的和要求使学生进一步复习各种各样的颜色词。
通过学习颜色词，能用颜色词描述东西。
能说与颜色词相关的短语及相关问句。
2.交际用语What is red? The car is red.Please show me something red.3.重点朗读词汇：red, black, orange, yellow, green, grey, white, flower, dog, banana, juice, bus, sheep, kite.Unit 13 Which and where. 1.教学目的和要求通过学习本单元，使学生能正确地指认东西的方位和地点。
使学生掌握几个常用的公共场合的名称。
使学生能回答本单元中由两个疑问代词所组成的问句。
2.交际用语Which is school?This is school.Where is the bookshop?It’s here.Where are you going？I’m going to the park.Let’s go to gether.That’s great.3.重点朗读词汇：which, where, classroom, school, kingergarten, beach, sea, swimming pool, bookshop, garden,park, street, farm, bus-station, zoo, shop.Unit 14 How many.1.教学目的和要求通过学习本单元，使学生进一步熟悉英语教学的拼写。
进一步帮助学生掌握英语单，复数的概念。
使学生能回答一些询问数字的问题。
2.交际用语How many lions can you see?I can see two.How many pandas are there?There are six.3.重点朗读词汇：cats, sheep, lions, crocodile, elephant, mankeys, giraffes, pandas, goat, fish, one, two, three, four,five, six, seven, eight, nine. ten.Unit 15 “Word cheer”game.1.教学目的和要求使学生通过学习英语，进一步增加学习英语的兴趣。
熟悉一种简单的用英语助威的方式。
学习一首新的歌曲。
2.交际用语Give me a P!Give me another E!What have you got?Who can rhyme the world Bill? 3.重点朗读词汇：give, another, Peter,rhyme.Unit 16 Happy new year!1.教学目的和要求通过学习本单元，使学生能用英语相互祝愿。
能用英语写一些简单的新年贺卡。
用英语谈论自己想做的一些事情及表达自己的新年愿望。
2.交际用语Happy new year!What does Kim want for a new year present?She wants a doll.What has she got then?She’s got a mirror.What do you like to do on New Year’s Day?I like to go bike-riding.3.重点朗读词汇：go bike-hiking, go swimming, go skating, watch TV，play computer games, play hide-and-seek,play football。