会计电算化专业认知实习报告
会计电算化实习报告范文四篇

会计电算化实习报告范文四篇会计电算化是一门应用性极强的管理类课程,在会计体系中处于最高层次。
会计电算化实训教学是培养学生会计电算化操作和应用技能必不可少的环节。
本文是为大家整理的会计电算化实习报告,仅供参考。
会计电算化实习报告(一)一、实习内容:1.设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实训要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。
设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。
设置凭证类别,进行数据备份。
2.总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。
其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。
应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。
在期末业务中,学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账、结账。
3.进入ufo报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,利用套用格式自动生成模板,并结合新会计准则对模板中的旧会计科目进行修改,掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别,并通过设定公式进行计算。
二、学习中遇到的困难及解决方法:1.应注意:(1)账套设立由admin在系统管理下进行,账套参数可由账套的账套主管在系统管理下进行修改;(2)录入个人档案时一定先输入部门档案;(3)先设置科目再设置凭证类别。
2.涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字,才能确保工作的责任制。
可以指定科目,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。
同时也可以解决刚填制的凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”,不能记账的凭证问题。
3.凭证类别设置。
利用收付转凭证在填制凭证中会出现“不符合凭证”等现象,处理此现象的方法在于凭证类别的选定。
2023会计电算化的实习报告7篇

2023会计电算化的实习报告7篇会计电算化的实习报告篇1一、实验目的本课程实验以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,在计算机环境下进行会计业务处理操作训练,有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。
通过课堂教学和学生自己动手实验,使学生深入理解会计电算化的基础理论知识,熟练掌握ERP财务软件中总账、报表、薪资、固定资产、存货管理、库存管理、采购管理、销售管理、应收账款管理、应付账款管理等功能模块操作原理和流程,并能以总账处理子系统为核心,利用模拟业务数据把上述所列的功能模块进行综合使用,完成证、账、表的处理。
通过听讲、课后复习以及上述实验过程,掌握网络财务软件的基本操作,从而理解财务管理软件的整个系统结构和运行特征,深入理解计算机环境下的信息处理方式。
在实验中培养学生职业道德和职业判断能力,提高职业工作能力,为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
二、实训场所及实训准备1、实训场所:实训楼508机房2、实训准备:(1)计算机硬件系统(2)计算机软件环境要求:①SQLSERVER数据库②用友财务软件:用友ERP8、72(3)各种试验资料:实验资料、实验操作指南、实验教材、企业会计准则等三、实验内容及过程记录(一)系统管理和基础设置1、引入单位帐套。
单击“开始”按钮,执行“程序”—“用友—EPRU8”—“系统服务”—“系统管理”命令,以系统管理员身份登录,引入资料中的帐套。
2、增加操作员。
“权限”—“用户”命令。
⒊进行财务分工。
⒋输入基础信息⒌备份帐套数据。
(二)总账管理系统初始设置⒈总账系统参数设置。
在总账管理系统中,执行:“设置”—“选项”命令,打开“选项”对话框。
单击“编辑”按钮。
⒉基础档案在企业应用平台中,单击“基础设置”—“基础档案”选项。
⒊期初余额录入。
在总账管理系统中,执行“设置”—“期初余额”命令,静茹“期初余额录入”窗口。
明细科目白色可以直接录,非明细灰色汇总,辅助核算黄色双击录。
会计电算化实训实习报告5篇

会计电算化实训实习报告 (2)会计电算化实训实习报告 (2)精选5篇(一)实习单位:某会计师事务所实习部门:会计电算化部实习时间:2021年5月1日-2021年7月30日实习报告一、实习目的和意义作为一名会计专业的学生,在校期间学习了会计学基本理论和基本操作技能,但是缺乏实际操作经验。
因此,我选择了在会计电算化部门进行实习,希望通过实践来加深对会计电算化系统的了解,并提升自己的实际操作能力。
通过本次实习,我希望可以实际操作会计电算化软件,了解其运行原理和操作流程,熟悉财务报表编制和分析的方法,掌握会计信息系统的管理和应用技能。
同时,通过与实习单位的会计师和其他实习同学的交流和合作,加深对会计专业的认识,探索未来的职业发展方向。
二、实习内容和工作安排1. 了解公司的会计电算化系统的运行原理和结构,在导师的指导下学习相关的操作流程和应用软件的使用方法。
2. 参与公司财务报表的编制工作,根据实际数据填制利润表、资产负债表和现金流量表,并进行初步的分析和解读。
3. 参与公司财务分析工作,根据财务数据进行比较、计算财务比率,并撰写相关的报告和建议。
4. 协助导师进行会计信息系统的管理工作,包括数据的录入、审核和整理等。
5. 参与公司的相关培训和讲座,了解行业动态和新技术的应用。
三、实习收获和体会在实习期间,我学到了很多在校期间没有接触到的实际工作技能和知识。
首先,通过实际操作会计电算化软件,我对会计信息系统的运行原理和操作流程有了更深入的了解。
我熟悉了软件的基本功能和操作方法,并能够根据实际业务需求进行数据的录入、审核和整理等操作。
其次,通过参与公司的财务报表编制和分析工作,我进一步巩固了会计学的理论知识,并学会了运用财务分析方法对财务数据进行比较和计算财务比率等指标。
我能够准确地分析财务状况和经营情况,并根据分析结果提出相关的建议和改进措施。
最后,通过与导师和实习同学的交流和合作,我意识到团队合作在实际工作中的重要性。
会计电算化实习报告【6篇】

会计电算化实习报告【6篇】篇一:会计电算化实训报告总结篇一一、实训时间:20xx年第一学期二、实训地点:一教三、实训目的:让我们通过运用手工操作手段,对模拟会计资料进行分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会计内部控制制度,从而提高会计综合实践能力。
第二部分11111111二、实训过程:1、建账。
2、审核原始凭证。
3、填制记帐凭证。
4、审核记账凭证。
5、制单会计取回已审核记账凭证。
6、记日记账。
7、记明细账。
8、登记总帐。
9、期末对帐。
10期末结帐11、编制报表。
12、审核报表。
13、档案管理。
第三部分实训中的收获与体会:1、不知不觉,模拟实训已经结束了,通过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。
在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。
通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。
通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。
譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。
通过这次实训我也学会了编写会计报表。
在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。
我想这也是这次实训的真正目的。
2、经过这些天角色的实习,使我对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。
比如自己不够细心,经常看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习。
总而言之,这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。
会计电算化实习报告的范文(三篇)

会计电算化实习报告的范文以下是一个关于会计电算化实习报告的范文,总字数超过____字,但这只是一个参考,实际撰写时可以根据具体情况进行适当删减或修改。
实习报告会计电算化在当今信息化时代扮演着重要的角色,它的应用已经成为企业财务管理的一项基本工作。
通过本次实习,我深入了解了会计电算化系统的基本原理及应用,并在实践中提高了我的专业技能和实际操作能力。
本报告将详细介绍我的实习工作内容、所取得的成果和遇到的问题以及个人体会和感受。
一、实习单位介绍我在一家中型企业的财务部门进行实习,该企业是一家制造业公司,产品主要销往国内市场。
财务部门负责全公司的财务相关工作,包括会计核算、成本管理、财务分析等。
该企业已经实施了会计电算化系统,并与其他部门的信息系统相互衔接,实现了全面的信息化管理。
二、实习工作内容1. 会计电算化系统的运行和维护我参与了会计电算化系统的日常运行和维护工作。
我学习了会计软件的基本操作和设置,并参与了系统的开发和优化。
我负责根据公司实际情况进行系统设置,并测试系统的运行情况,及时解决系统故障和问题。
通过实践,我掌握了会计电算化系统的运作流程和技巧,提高了我的实际操作能力。
2. 财务报表的编制和分析我参与了财务报表的编制和分析工作。
我负责填制月度和年度财务报表,并参与了报表的审查和分析工作。
通过编制财务报表,我深入了解了财务信息的提取和处理过程,掌握了财务报表的编制规范及相关法规要求。
通过对财务报表的分析,我了解了企业的财务状况和经营情况,并提出了相应的改进建议。
3. 内部控制的评估和改进我参与了内部控制的评估和改进工作。
我负责进行内部控制的评估和审查,并提出改进建议。
通过评估,我了解了企业内部控制的重要性和要求,并掌握了评估方法和工具。
通过改进,我提高了企业的内部控制水平,减少了内部控制风险,提高了企业财务管理的效率。
三、实习成果和问题1. 实习成果通过本次实习,我取得了以下成果:(1)掌握了会计电算化系统的基本操作和管理方法;(2)熟悉了财务报表的编制和分析流程;(3)了解了企业内部控制的评估方法和改进措施;(4)提出了一些可行的改进建议,提高了企业财务管理的效率。
最新会计电算化实习报告范文5篇

最新会计电算化实习报告范文最新会计电算化实习报告范文5篇随着个人素质的提升,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
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最新会计电算化实习报告范文1会计电算化是一门实习性很强的学科,经过两年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实习有机地结合起来。
本人于2___年1月4日起在__省建设工程总公司__公司进行了专业实习,以下是我在实习中的一些心得和体会。
再来上班之前,心里没底,一想到可以上班了,感到既新鲜又紧张。
新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评该怎么办。
在这次实习中,本公司让一为财务老师指导我实习,期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实习方面转化,尽量做到理论与实习相结合。
在实习中我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作。
上班的天指导老师先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,我在心里想,能遇上这么好的指导老师真是我的幸运。
虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。
在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。
经过一段时间的学习后,指导我的老师就开始叫我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。
由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。
但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计分录,以至于后来指导老师让我尝试制单的时候感觉到有些困难。
会计电算化实习报告

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会计电算化实习报告篇1一、实习情况概述1、实习名称:电算化会计实训2、性质:校内实训3、实习时间:、年、日——、年、月、日4、实习单位(地点):会计模拟实验室5、岗位:财务会计综合岗位随着电子信息技术的飞速发展和企业管理的不断深入,实现会计电算化已成为现代会计的发展方向和必然趋势,因此培养能胜任会计电算化工作的专业技术人才是非常必要的。
加强、提高会计电算化模拟实验的地位与质量是符合职业技术教育要求的,同时也是缩短我们学生走上工作岗位后的适应期的关键环节。
通过这1个月的工作,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,提高了处理实际问题的能力,为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。
下面我对这次的实训简单总结如下!二、实习目的会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
通过对《基础会计学》、、《财务会计学》及《成本会计》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
会计电算化专业实习报告范文4篇

会计电算化专业实习报告范文 (2)会计电算化专业实习报告范文 (2)精选4篇(一)【实习报告】实习报告尊敬的导师:您好!感谢您在百忙之中给予我实习的机会和指导。
经过两个月的实习,我对会计电算化工作有了更深入的了解,也锻炼了自己的实践能力和团队协作能力。
在此,我将向您汇报我的实习情况和收获。
一、实习单位简介实习单位是一家大型企业的财务部门,主要负责企业的财务管理和会计电算化工作。
实习期间,我主要参与了企业的财务分析和财务管理系统的建设。
二、实习工作内容1. 财务分析我主要负责企业的财务分析,包括财务报表的编制和分析、财务比率的计算和解读等。
我通过分析企业的财务状况和经营情况,帮助企业制定了一系列的财务决策和管理措施,提高了企业的财务运作效率。
2. 财务管理系统建设我参与了企业财务管理系统的建设工作。
我负责进行需求分析和系统设计,与技术人员进行沟通和协作,确保系统的正常运行。
这个过程中,我学到了很多关于会计电算化的知识和技能,并熟悉了常用的会计软件。
三、实习收获通过这次实习,我收获了很多宝贵的经验和知识。
首先,我明确了自己职业规划的方向。
实习期间,我深入了解了会计电算化工作,并感受到了其对企业财务管理的重要性。
我决定将来专注于会计电算化领域的研究和实践。
其次,我提高了实践能力。
通过实习,我学会了如何将理论知识应用到实际工作中,熟悉了相关的操作技能和软件使用方法。
最后,我也锻炼了团队协作能力。
在财务部门的工作中,团队合作是必不可少的。
我与同事们紧密合作,互相支持和帮助,共同完成了各项任务。
四、实习总结通过两个月的实习,我对会计电算化行业有了更深入的认识,提高了自己的实践能力和团队协作能力。
我将努力学习和提升自己,为企业的财务管理和会计电算化工作做出更大的贡献。
再次感谢您给予我实习的机会和指导。
希望我在以后的学习和工作中能得到更多的指导和支持。
此致敬礼XX会计电算化专业实习报告范文 (2)精选4篇(二)实习单位:XX会计事务所实习时间:XXXX年X月-XXXX年X月实习报告一、实习目的和意义通过这次实习,我深入了解了会计电算化的工作流程和操作技巧,进一步巩固了会计专业知识,提高了自己的实际操作能力和团队合作意识。
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会计电算化专业认知实习报告根据专业教学计划和安排,2020年11月16日至11月20日,学校组织我们会计电算化09-1.2班124名学生到西双版纳州景洪农场和云南农垦天然橡胶产业股份公司景洪分公司进行了为期一周的专业认知实习。
专业认知实习是高职教育的一项重要内容,也是高职一年级学生在学习专业技术知识之前进行的一项生动.具体实际的专业教育。
它让我们在专业认知实习中更真实.更具体地了解社会和企业,了解会计电算化专业性质和作用,了解企业会计工作的基本程序与流程,了解企业会计业务处理和会计档案管理的基本方法,了解会计法规与会计职业道德的基本知识,增强我们热爱会计电算化专业的信心和学习积极性,为我们学习会计电算化专业技术和知识奠定基础具有十分重要意义。
1.实习目的和重要性会计电算化是一个专业性和实践性都很强的专业,它不仅限于你对课本知识的熟练掌握,还需将理论知识搬上实践运用,并能灵活将二者结合的一门技术。
随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,促使我们必须对会计电算化有一个更深更全面的认识。
为了巩固我们所学的理论知识,将所学理论与实践结合起来,根据学校教学计划要求,组织我们与2020年11月16日至11月20日到景洪农场和云南农垦天然橡胶产业股份有限公司景洪分公司进行为其一周的专业认知实习。
这次实习虽然只是短短的一周,但是对我们以后就业的帮助是很大的。
我在这次实践中学到了很多在课堂山峰学不到的知识和宝贵经验。
既开阔了事业,有增长了见识。
使我对会计和会计电算化有了一定的了解,对企业和公司的会计工作程序.会计业务处理有了初步认识,同时也了解到自身学习的不足,明确了自己今后学习和努力的方向为我们以后学习专业技术知识和毕业打下坚实的基础。
2.实习单位简介景洪农场和云南农垦天然橡胶产业股份有限公司位于美丽的孔雀之乡-西双版纳。
这里自然条件优越,气候宜人,具有较好的地理优势和区位优势。
景洪农场和云南农垦天然橡胶产业股份有限公司统属一家,创建与1956年是以生产经营天然橡胶为主要工业原料,橡胶木材加工,塑料袋生产,水利发电,交通运输等为主的国有大型企业。
下辖6个分场,6个作业区,55个生产队,1个全国最大的橡胶加工厂,一个橡胶木材加工厂,一个塑料袋生产加工场,一个水利发电厂,一个交通运输车队。
橡胶面积17.1万亩。
1997年年产干胶2万吨,橡胶首产据全国同名产业第一,被誉为“效益型中华胶王”。
景洪农场积极调整产业结构,加速发展企业经济的非公发展,充分利用区位优势和地理优势,建立更完善的橡胶加工技术。
3.实习内容及过程3.1实习内容按照专业认知实习方案,我们会计电算化09-1.2班124名学生与2020年11月16日至20日在专业负责任周荣华老师的带领自下到景洪农场和云南农垦天然橡胶产业有限公司景洪分公司进行了专业认知实习,具体内容如下:(1)11月5日晚8点一校区阶梯教室,周荣华老师带领全体学生召开了实习动员大会;(2)11月16日到景洪农场听取农场领导作厂情介绍,看了“胶王之路”专题片。
见习了农场会计核算资料.会计凭证.财务报表和明细账;(3)11月17日到景洪农场第二分厂看第二代橡胶林种植示范基地和橡胶苗圃基地,下午到第四农场参观和到景洪农场第一养老院拜访老人;(4)11月18日到景洪农场看会计核算资料;(5)11月19日到云南农垦天然橡胶产业股份有限公司景洪分公司参观橡胶加工流程,了解加工过程和加工成本的核算,下到公司看会计报表。
(6)11月20日到景洪农场看会计报表。
3.2实习过程此次专业认知实习时间虽短,但我们的主要目的是认知,让我们了解和熟悉企业会计和会计电算化主要工作情况。
在这个竞争的社会中掌握更多的主要知识,能更好的锻炼自己,也为我们以后学习和就业奠定一个基础。
3.2.1实习见习见习了企业会计职责分工和程序方法,了解到每位会计人员都有严格的工作岗位和职责分工,每项经济业务的处理都有严格的程序方法。
见习了企业会计记录与钱物的分管的分工。
见习了企业会计凭证和会计记录的要求,对各种原始凭证,在格式、份数、编号、传递程序、各联的用途、有关领导和经办人签章的方面做出了规定。
见习了企业会计财产清查盘点制度。
见习了企业会计电算化管理系统操作权限和控制方法。
3.2.2 会计专业业务知识见习(1)会计凭证知识见习在此次实习过程中见的最多的就是会计凭证了,看上去很简单,但是其中有好多的知识。
包括如何装订,原始凭证如何装放,发票任何粘贴,一些证明如何折叠等等。
(2)会计记账的见习。
凭证的摘要的填写是最重要的,只要你用词不当就可能导致经济业务的增加。
金额如何填写,写错了要如何去处理,还有日期、编号的填写,还有有关人员的签章方法等等。
另外就是明细表、报表的填写这些更是知识大了,它虽然和凭证的填写有些相似但是区别就更大了,其中包括编号、摘要、金额,月结,年结等等。
有就话就说“麻雀虽小但是五脏俱全”,一点都不错。
(3)实习体会。
实习的过程也是一种成长的过程,实习过后你就会发现你变了得知识面更广,见识更广,业丰富了社会实践经历,在实习过程中可以让你学到好多好多在书本上学不到的东西。
通过此次实习让我即体验了生活有接触了社会,使我真正体会到当代大学生应具备什么杨的素质和能力才能适应当今社会发展变化的需要。
提高了专业学习的积极性,让我把以前对会计的粗浅认识转变过来了,使我对这门学科产生了兴趣。
拓展了专业知识面。
经过一周的专业认知实习,使我门对会计专业的基本业务和操作有了一定的了解。
对会计人员应具备的一些能力有了了解。
其中包括能力素质社交等等多个方面。
还有身为会计人员还应具备四心那就是平常心、细心、耐心和恒心。
通过这次专业认知实习,我会珍惜这难得的学习机会,我会在有限的学习时间里,奋发向上,刻苦努力,努力塑造自生素质和能力,把自己培养成对社会有用的合格人才。
同学们,让我们合着时代的脚步一起飞扬,追逐梦想!会计专业实习总结一个多月的暑假过了大半了,历时一个月的专业实习也结束的很匆忙。
一个月很短也很长,让我还没在公司工作烦呢就结束了,同时也让我学到了很多东西,受益匪浅,感觉这个暑假都变充实了,在唐山******有限责任公司的实习既开阔了视野,又增长了见识。
下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理:会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工作的需要。
为了积累关于会计专业的工作经验,我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实习机会。
实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。
这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都给予了细心的指导,我很感激他们对我的教导。
在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。
虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。
在他们的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。
在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识,掌握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,认识到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发现电算化在公司的使用日益普遍等等。
以下就是我的实习收获和所得。
公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成,很现代化,而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷,网络已经能很好的为公司服务了。
一个月的实习我基本掌握了登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。
然后,根据记帐凭证,登记其明细账。
期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。
结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。
这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
会计本来就是烦琐的工作。
在结账以前必须先对账,对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。
因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出现在各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。
因此,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,可以保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实可靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的基础。
对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法:差数法、尾数法、除二法、除九法。
除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来查少计尾数的。
还可以这样分成两种方法,一、查找漏记、重记错差的方法。
总帐与分帐不平时,如果差错数是72,就得先看凭证上有无72这一笔数字。
如果发现有这一笔,就应看有关帐户是否有漏记、重记的情况。
二、查找反方向差错的方法。
这种反方向的差错数,一定是偶数,可用“2”除尽。
所得的商数就是差错数。
电算化在公司的普及使用,让我对电算化又有了更新的认识,会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断发展,要求会计电算化人才培养要突出实务性特征,要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境,能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件,具有从实务中学习和进步的能力。
会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识,懂得计算机技术手段,能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。
在我国,随着经济的持续发展,对会计类专业人才的需求一直处于一种上升的趋势,即使是大学生人数激增,毕业生就业困难的今天,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的招聘职位需求排行榜上,财经类专业一直处于领先,根据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求。