我从来没有这样沮丧过_六年级作文
我不再沮丧作文
我不再沮丧作文
【篇一：我不再沮丧】
今天，王老师给我们布置了一个奇怪的作业：让鸡蛋撞地球——不碎。
我想：这是什么题目呀？鸡蛋怎么能撞地球？我冥思苦想，眼睛到处乱转，正好看见一堆砖，于是我突发奇想：异想天开里就有一个鸡蛋撞砖头，我可以学他们呀！但，我能学好吗？我又丧失信心了。
我回家学着异想天开节目里的人找了砖、纸、木板、鸡蛋和剪刀。
我用剪刀把纸板剪开，剪折成一个直角三角形的坡。
但这还不能用，因为中间是空的，然后我把木板撑在三角形里，形成45度的坡。
我把许多面巾纸放在坡的最后一点的地方，再把砖放上去。
让砖一边高一边底，形成35度角，这样最容易让砖倒，鸡蛋也不太容易破。
这样我的实验的东西就做成了。
实验开始了，我拿了一个鸡蛋，从台子上让它往下滚。
我看着它往下滚，我的手心出了许多汗，忽然我看见鸡蛋碰上砖了，砖倒了，可鸡蛋裂了一个小口，我失望地叹了口气，这次实验失败了。
我总结了上次失败的原因，开始了第二次实验。
我把纸加高了5厘米，让砖斜了5度，用一个鸡蛋有开始实验了。
结果，我又失败了。
我很生气，不想再做了，突然，我想起了“失败是成功之母”这句话，于是我打算再试一次。
从此我不再沮丧作文
从此我不再沮丧作文
【篇一：从此，我不再沮丧】
“怎么又这么差……”我看着试卷上鲜红的触目惊心的61分，呆呆地趴在课桌上，使不出一点儿力气，眼泪也悄悄地顺着脸颊流了下来……
放学回家的路上，天，阴沉沉的，厚重的乌云就如那鲜红的分数，仿佛都压在了我的心上，沉重地令我喘不过气来。
回到家后，我硬着头皮拿着试卷走向妈妈。
妈妈看了看分数后，却出乎意料地没有批评我，但也没有再出声。
饭桌上，气氛压抑得令我害怕。
我战战兢兢地想：这不会是暴风雨前的宁静吧？爸爸妈妈都没有说一句话，妈妈似乎是在努力克制着什么。
终于，她叹了口气，语重心长地说：“你并不是一个很笨的孩子，以前你的成绩都很不错。
我知道语文是你的弱项，你考这成绩却不仅仅是因为你假期玩得太疯了，主要却是因为你的心态。
我知道我将你的分数看得比较重要，考得好高高兴兴的大家都好，可你一考不好，就像霜打的茄子——蔫了，这次也因为之前一次的失误就丧失信心。
你首先得坚强，别被一次失败就打垮，一次的失败又算得了什么呢？加油，我相信你一定能行！”
爸爸也在旁边附和：“男子汉大丈夫，不能像你刚才那样垂头丧气的，像什么样子？”过了一会儿爸爸又从电脑上调出一些资料：达尔文的“生物进化论”是战胜了无数的反。
【五年级作文】我不再沮丧_1000字
【五年级作文】我不再沮丧_1000字我不再沮丧今天，我想给大家讲一个我不再沮丧的故事。
曾经，我是一个容易沮丧的孩子。
每当我遇到困难或者受到挫折时，我就会心情低落，觉得自己无能为力。
有时候，甚至觉得自己一无是处。
事情在去年发生了改变。
去年，我在学校里参加了一次团队活动，我们要完成一个任务，但是团队合作出了一些问题，最后任务失败了。
当时，我觉得很沮丧，觉得自己的努力白费了。
在任务失败之后，我不再沮丧，我开始思考失败的原因。
我发现，我们团队的沟通不够顺畅，大家都没有充分发挥自己的优势。
我把这个问题告诉了我的朋友们，他们也对此感到很困惑。
我们决定共同努力，找出解决问题的方法。
我们开始进行团队合作的训练，学习如何更好地沟通和合作。
我们每天一起讨论问题，分享意见，互相帮助。
在这个过程中，我们发现了许多问题，也找到了解决问题的方法。
逐渐地，我们的团队变得越来越好。
我们开始把注意力放在自己的优势上，充分发挥每个人的能力。
在下一次的团队活动中，我们取得了巨大的成功。
这次，我们紧密合作，克服了一切困难。
通过这次经历，我学到了很多东西。
我明白了沮丧并不能解决任何问题，只会让自己陷入困境。
只有积极面对困难，努力克服困难，才能获得成功。
我也意识到了团队的重要性，一个有效的团队合作可以发挥出每个人的潜力。
从那以后，我不再沮丧了。
无论遇到多大的困难，我都会积极地面对并寻找解决问题的方法。
我相信，只要坚持努力，就一定能够克服困难，取得成功。
我从没有这样失落过
我从没有这样失落过
怀揣着一天的抑郁，走出教室教室。
抬头，天空灰灰的像哭过；低头，地上的落叶稀稀疏疏，心底又增加几丝悔意。
不知何时，月儿钻出了云层，冷风裹挟着冷冷的月光，冰冷锋利，刺痛了我心底的柔软，月光里浸透着我心中的哀伤。
拖着沉重的脚步，回到宿舍，用被子盖着头来发泄我一天的烦恼，脑海中像过电影似地回想着这几天发生的事……
几天前，我还在家里，过着我长长地十一假期。
我在家里完成了我的作业，虽然明明自己心里知道开学就要考试，可是自己还是忍不住看电视，玩游戏……总想着还有5 天、4天、3天呢。
总想把一个月之内学习的只是推到最后一天来复习。
到了最后一天，快要上学了，我这才猛然意识到：我的英语听力还没听，政治历史背书的任务还没完成，我的英语单词还没记住，我的大脑一片空白，向电脑卡机了。
可是我仍想着到学校会有复习时间的，我自我安慰道。
我不清楚我是怎样迷茫地进入了考场……
我至今记得，我当时心里的滋味，见到考卷的第一印象，就让我心声一股悲凉之情，一把铁锤猛地在我心头敲击，让我无法释然，我不知道我当时的表情，但一定是绝望、失落、糟糕集中在一起。
月考的卷子并不是很难，都是考查学生的基础知识，可是我
一个个地看着它们，绞尽脑汁地思考着“描述”用英语怎么写，这一天空怎么写……我陷入了无限的痛苦中，无法自拔。
我不清楚，我是怎样答卷、交卷、离开考场，我只记得，我从没这样失落、无助、悔恨过……。
我不再沮丧作文600字优秀作文
我不再沮丧作文600字优秀作文《我不再沮丧》以前的我，是个很容易沮丧的小孩儿。
一点点小挫折就能让我垂头丧气，感觉整个世界都变得灰暗无光。
就说那次画画比赛吧，我信心满满地画了一幅自认为超级棒的画交上去。
可是结果公布的时候，我的画却没有得奖。
当时我的心就像被重锤狠狠砸了一下，难受极了。
我觉得自己好失败，什么都做不好，回家的路上一直低着头，眼泪在眼眶里直打转。
回到家，妈妈看到我这副样子，轻轻地问我怎么了。
我把事情告诉了妈妈，妈妈温柔地说：“宝贝，一次比赛没成功不代表什么呀。
你看，爱迪生发明灯泡还失败了好多次呢，但他没有放弃，成功了。
你也不能因为这一次就否定自己呀。
”听了妈妈的话，我想了想，觉得很有道理。
我决定不再沮丧，重新拿起画笔，更加努力地练习。
后来，在学校的另一次绘画活动中，我的作品终于得到了大家的认可和称赞。
从那以后，我明白了，遇到困难不能轻易沮丧，只要坚持努力，就一定会有好结果。
《我不再沮丧》不知道从什么时候开始，沮丧这个“小怪兽”总是悄悄地跑来找我。
记得有一次语文考试，我因为粗心大意，好多会做的题目都做错了。
成绩出来的时候，我看到那个可怜的分数，心里一下子变得沉甸甸的。
我觉得自己太笨了，怎么连这么简单的题目都会错。
那段时间，我整天都没精打采的，对什么都提不起兴趣。
直到有一天，我看到同桌在认真地订正错题，还一边自言自语地说：“这次错了没关系，下次我一定不会再错啦！”我突然觉得自己好傻，为什么要一直这么沮丧呢？错了就改，下次努力不就行了吗？于是，我也像同桌一样，认真地把错题订正了好几遍，还把容易错的地方都记在了小本子上。
后来的考试，我果然取得了进步。
从那以后，我再也不怕失败和错误了，也不再让沮丧的心情影响自己。
我相信，只要我努力，就一定能变得越来越好！。
那一刻我好沮丧作文600字六年级
那一刻我好沮丧作文600字六年级全文共9篇示例，供读者参考那一刻我好沮丧作文600字六年级篇1回眸自己成长的道路，或许我们在这过程中有艰辛和困苦，但这都使我们一笑而过。
微启朱窗，原来那让我快乐的，是那棵大树，一直激励着我向前，永不放弃。
在这样的情景下，我仿佛走进了记忆中。
依稀记得，那是我第一次练习跳远。
“半蹲、手向后摆三次、头向前上方看、纵身向前跳。
”只听见体育老师高声喊着跳远的动作，我便和其他的同学一样跟着老师的口令，一起练习。
刚开始练习跳远，还能坚持得住，可慢慢地到了后来，我却怎么也站不起来了，便一下子坐在了地上，旁边的一棵树随风摆动，开始发出沙沙的声音，便有了凉爽的风，可我却怎么也高兴不起来。
只听见体育老师在烈日下高声的对着练习跳远的同学说；“不要放弃，学会在艰难的环境下，磨练自己的顽强意志，朝着自己的目标努力前进，相信你们一定会成功。
听了老师的话，我顿时领悟了许多，我缓缓的站了起来，顿时，我看到了在我旁边的那棵历经沧桑的树，它经受过风吹雨打与烈日炎炎，但它丝毫不放弃自己对生的渴望，它在地下深深地扎进了它那盘虬卧龙的根，虽然它现在的树皮已经快脱落光了，眼看着要走到了生命的尽头，可它那繁枝叶茂的树冠却为它增添了光彩。
我顿时明白了，一次的失败不代表什么，只要我们有战胜困难的勇气，我们依然可以实现我们的目标。
我缓缓向前走去，在炎炎烈日下和同学们一起练习跳远，虽然我每次都是失望而归，但我的心里依然有着喜滋滋的心态。
终于，我在一次跳远中达到了标准线，那一刻，我笑了，我用我的汗水换回了我现在的成功，我笑的是那么的灿烂，我用我的勇气战胜了困难，任汗水的流淌，我依然笑若灿花。
每当我看到那棵树时，我那喜滋滋的心态就不言而喻了。
人们啊！请相信，当你一次次的失败后，总会看到成功的曙光。
那一刻我好沮丧作文600字六年级篇2标题:那一刻我好沮丧亲爱的日记:今天我心情超级不好,一整天都闷闷不乐的。
事情是这样的:早上一起床,妈妈就把我叫醒,说我又赖床了。
从此,我不再沮丧 初中作文【650字】
从此，我不再沮丧初中作文【650字】寒风只能璀璨花的身躯，却无法摧残花的意识。
——题记
天越来越冷，秋天来了。
整理书包，准备上学时，我又看到了那张不及格的数学卷子，便狠狠的塞进书包里，走出家门。
在路上，满地都是枯黄的树叶，一阵风一吹，啊，好冷啊。
看着这落叶、残花。
心里又是一阵难过。
我可是数学课代表啊！怎能考这点分数？我觉得我已经输了，变得不堪一击，连爬起来的信心都没有了，我对自己非常失望，觉得这首永远打不赢的战斗。
到了学校，我匆匆忙忙的收作业，要赶到数学老师到学校之前把作业抱过去，走到办公室门口，我还是犹豫了，总怕老师在里边，并会对我提起这次数学考试，最后我还是敲门了，然后听见响亮的一声“请进”。
我慢慢吞吞的把作业放到桌子上，正要转身溜走时，老师说：“这几次考试怎么回事，我前几届课代表都是考进前三名的，再加把劲吧！找找原因。
”我只好点头，然后跑到班里，拿出语文书早读。
我翻到《再塑生命的人》这一课时，我停了下来，又仔细的看了一遍，我似乎有了更深的体会，海伦·凯勒在逆境中成长，却不说放
弃，一心追求这光明。
后来，我要告诉自己，一次小小的挫折算的了什么，怎可居人足下。
人人当绿叶，谁当红花？人人当铺石，谁成高塔。
我要在这次教训中得到失误的原因，下次绝不可对自己说放弃，绝不可再沮丧。
回家的路上，天空晴朗了。
想起今天做的一齐，我笑了出来，有充满了信心，从此，我不再沮丧。
我不再沮丧作文600字六年级
我不再沮丧作文600字六年级“我想去长沙、武汉、重庆、北京玩几天，就算没钱也想浪到洱海边......”，这是抖音上很火的一首歌曲，听着这欢快的旋律，我迎来了盼望已久的暑假。
但是，当考完最后一门课，高高兴兴地跑回家时，我等来的不是“美梦”，而是“噩梦”。
一张暑假补习课表大大地摆在我的面前：每天都有课，连周末都被占满了！寥寥无几的几个“休息”刺伤了我的眼睛，一股“洪水”从我的眼睛里奔涌而出。
我趴在沙发上小声抽泣，感觉自己陷入了绝望......我的假期，两个月，整整60天啊，我已经安排好了去踢球，去爬山，去骑自行车......这下全部成为了泡影..... 妈妈用手轻抚我的头，时不时拍拍我的背。
爸爸在旁边则轻言细语地安慰我，说“六年级都这样，说宝剑锋从磨砺出”之类的话。
待我心情慢慢平复时，爸爸又趁热打铁地给我灌输道理：“儿子，虽然你这个月辛苦一点，但八月份就可以休息了。
”看我没有表现出惊喜，爸爸又补充道：“你上课爸爸妈妈还要接送你，我们会一直陪着你！你现在辛苦一点，以后就可以轻松很多，你要为你的学业和前途拼尽全力啊！”爸爸说得很对，我也知道“梅花香自苦寒来”的道理，可当面临一大堆课程的时候，心里还是有点吃不消。
我皱着眉，低着头，默不作声。
这时，妈妈开口了：“爸爸妈妈答应你，8月份带你出去旅行一次，做为奖励，好吗？”我紧锁的眉头舒展开来。
爸爸升级加码了：“你还可以适当地玩几次游戏，怎么样？”我痛快地宣布：“成交！”我心里的小算盘是这样的：课外辅导不能避免，这是好事，必定自己的学业自己努力，不是有一句话么，“不怕同桌是学霸，就怕同桌放暑假”，此时不努力，更待何时？何况我这学习还有父母的奖励，何乐而不为呢？此时，我不再沮丧。
取而代之的是心里一片阳光。
生活中经常会有类似的沮丧，除了哭泣，其实还有更好的方式去面对，比如不断调整自己，不断适应环境，不断让心变得更强大，这样才能让自己慢慢变得无所畏惧！。
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我从来没有这样沮丧过
我从来没有这样沮丧过，眉毛失落地在额头上耷拉着，双颊被伤心映得通红，每一滴眼泪里都掩饰着不可抑制的伤心，原本高昂的嗓音哽咽着，沮丧的心情溢于言表。
今天的运动会，是我们小学阶段的最后一次运动会。
全班同学都期望能保持团体冠军，为小学生活划一个圆满的句号。
大家兴致勃勃，情绪高涨。
开幕式结束后，地上的“巨蟒”掀起了今天运动会的高潮。
拔河比赛开始了，我们和实力相当的四班进行小组晋级赛。
看着四班排在前面的那几个个头硕大的男生，我的心里有说不出的紧张，但我还是竭力克制住，想想去年我们不是轻而易举就打败他们了吗？小菜一碟，看我们三班的风采！我们摆好阵势，脸绷得紧紧的，力争在气势上吓倒四班。
随着裁判杨老师一声令下，我们班的运动员全都屏住呼吸，身子微微向后靠，双腿用力蹬着地，拼命向后拉绳。
只见绳中间的红绸带渐渐向我们这边靠近，不一会儿又向四班靠近，往返两次，只听“胜利了，胜利了”。
第一局四班赢了。
还没等我们喘口气，第二局开始了。
红绸带一会儿移向四班，一会儿又移向我们班，互不相让。
双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。
我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
此时，同学们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。
最后，我们队使出了
全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方。
眼看我们就要胜利了，四班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。
趁我们不留意，来了个突然“袭击”。
红绸带离对方愈来愈近，“六三班加油，六三班加油”的呐喊声一阵高过一阵。
可是四班的同学也铆足了劲，红绸慢慢朝四班的方向移动，我恨不得变成一个大力士。
结果我们被绳子拽着，一个个摔在地上，狼狈极了，耳边传来别班同学哈哈的笑声。
同学们一个个垂头丧气，我的鼻子酸酸的，眼泪不争气地流了出来！
刘老师连忙安慰我们：“不要灰心，我看到你们拼搏的过程、团结的力量，孩子们，好样的！”可我的泪水还是奔涌而出。
我从没有这样沮丧过，伤心、难过还有失落，在时光的流年里留下忧伤的回忆……。