小学三四年级-游记作文

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四年级游记作文(精选58篇)

四年级游记作文(精选58篇)

四年级游记作文(精选58篇)四年级游记作文篇1今天,我们离开了内蒙古,一直从北向南,来到了延安。

我们来到黄河旁边的一个景区,爸爸告诉我:“黄河是男人的一种精神,也是男人的一种性格。

”我说:“才不是男人的性格和精神呢!,要不,你是男人,咋就不敢下去游泳呢!”哈哈!我赢了,我爸爸无话可说啦,哈哈!我们先去了黄河的乾坤湾,那里有着美丽的风景,青山绿水,还有一些快艇在河上行驶呢。

我们又去了清水湾,它是最大的一个弯,那里也非常的美丽,有山有水,而且这里的黄河就像一匹千里赤兔马,一直在奔腾着,川流不息,勇往无前。

因为实在太累了,我们就找了个农家乐,睡午觉,休息了。

我看了看电视,我们就出去吃饭了。

在路上,我认识了一种鸡,他的名字叫珍珠鸡,他的营养比山林土鸡,乌鸡的营养价值都要高的多。

我还看见了猫头鹰,他长着大大的翅膀,又大又黄的眼睛,尖尖的耳朵,黑黑的身体,在晚上觅食。

听说他的脑袋可以一百八十度旋转呢,是不是很厉害呢!到了饭馆,我点了珍珠鸡,真的非常非常好吃呢!想起今天的沿黄之旅,我想起一段诗句,那就是:九曲黄河万里沙,孤城遥望玉门关。

今天可真快乐啊!四年级游记作文篇2昨天,Miss cao带领我们去长沙动物园观赏动物,今天,我就来说说我们班去了哪里。

我去动物园前一天晚上,一直都睡不着。

心里很激动,但是想着想着就睡着了。

第二天早上,我还不到六点就起床了,我怀着激动的心情去了学校,进了班级,大家也更我一样很激动。

上午八点,我们开始出发了。

大家在路上唱歌,说话,玩游戏……各种各样。

两个小时后,我们到了动物园。

哇!好壮观啊!奇妙的售票处,各种各样的观光车……等等等等。

我们进了动物园后,导游说:“我们到观光车上看动物吧!”刚下车,又上车,大家苦不堪言:“为什么不直接去玩呢?”“为什么不让我们买东西呢?”但大家还是没有办法,只好跟着导游上了车。

首先我们参观了大白虎,我们班好像跟大白虎是朋友似的,一有大白虎他们就高兴地大叫:“大白虎!大白虎!”接着我们参观了很多动物。

小学四年级游记作文400字【六篇】

小学四年级游记作文400字【六篇】

【导语】游记是汉语词语,汉语读音为yóu jì,是对旅行进行记录的一种文体,现在也多指记录游览经历的文章,游记有带议论色彩的,有带科学色彩的,有带抒情色彩的。

为大家提供《小学四年级游记作文400字【六篇】》,欢迎阅读。

【篇一】小学四年级游记作文400字昨天,我和妈妈查看了关于青海湖的资料,从中知道了青海湖位于西宁市西北151千米处。

面积是4583平方千米,湖面海拔3196米,平均水深19米,最深处达到31米,是我国、的内陆咸水湖。

湖中有鸟岛、鸬鹚岛、海心山、沙岛和三块石五座小岛。

今天早晨八点出发,爸爸、我和妹妹一起去往青海湖。

半路上,爸爸让我和妹妹出来在公路上跑步100米,刚刚坚持跑完,我就感觉头晕眼花,全身无力,心脏跳动的飞快,还隐隐约约的感觉有点疼,呼吸也很困难。

等过了30分钟,我才缓了过来,不过只要用力吸气就会心疼,爸爸说这就是高原反应。

来到了青海湖边,当我第一眼看到青海湖的美丽风景时,我惊呆了——那蓝色的湖水就像蓝蓝的天空一样镶嵌在青藏高原上。

周围的草原上有许多的牛群和羊群。

它们有的在低头吃草,像是在回味什么;有的卧在草地上悠闲地欣赏着湖中的美景。

湖水、草原、鸟岛构成了一幅美丽的画面。

青海湖,一个美丽祥和的地方,让人向往,让人留恋难舍。

【篇二】小学四年级游记作文400字我做梦都想去北京看看,国庆节爸爸妈妈圆了我的梦。

一大早我们坐飞机来到北京,金秋时节的北京,让我感到秋天真的到来了,树叶开始变黄凋落了,人们都穿了长袖的衣服。

吃过午饭后,我们来到恭王府。

恭王府是大贪官和珅曾经住的地方。

进了恭王府,首先是一座白墙红瓦的大房子,这座房子是和绅的藏宝库。

接着,我们来到一座八角形状的大戏楼前,红漆的大柱,绿绿的栏杆,黄漆的戏台,各种颜色交错在一起,仿佛成了一座彩虹楼。

走进屋子戏台前面摆放着几十张咖啡色的桌椅,桌子上摆放着各种各样的北京小吃,热气腾腾的茉莉花茶。

我马上抢了一个座位坐下,津津有味的吃起小鸡蛋饼来。

四年级游记作文500字【七篇】

四年级游记作文500字【七篇】

【导语】游记是对旅⾏进⾏记录的⼀种⽂体,现在也多指记录游览经历的⽂章,游记有带议论⾊彩的,有带科学⾊彩的,有带抒*彩的。

⽆忧考为⼤家提供《四年级游记作⽂500字【七篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】四年级游记作⽂500字 今天,我和妈妈来到武当⼭。

我们乘着汽车在弯弯曲曲的⼭路上穿⾏着,看远处的⼭连绵起伏着,像波浪⼀样。

不⼀会,汽车来到索道售票厅门⼝,我们抱着好奇的⼼情买了票来到候车处。

向前望去,⼈们排成⼀条长长的队,像长龙似的。

等了好久,终于到我们了!我们终于登上缆车。

缆车缓缓上升,越升越⾼,我突然有种失重的感觉。

向四周看,全是⼤⼤⼩⼩、⾼⾼低低的⼭峰。

忽然,我看到⼀个很奇怪的⼭⽯,这个⼭⽯很⼤,像⼀个狗熊。

它⼿⾥拿着⼀棵树,头上戴着⽯帽⼦,⿐⼦尖尖的,好像准备出去打猎⼀样。

不⼀会,我看见了⾦童峰,不久⼜见到⽟⼥峰,这两座⼭峰相互对峙着,景⾊⼗分壮观。

最后,我们到了终点站:天柱峰。

下了缆车,我们随着⼈流来到了天柱峰最顶端的⾦顶。

我突然想到门票中有⼀张关于⾦顶的简介,便轻声念了起来:⾦顶,⼜名⾦殿,建天明永乐⼗四年,在天柱峰顶端。

读完之后,我不禁感叹于这么华丽的⾦殿历史的久远,感叹于它建筑的艰⾟!参观完⾦顶后,我们就下⼭。

正所谓“上⼭容易下⼭难”,我们⾛得腰酸背痛,才⾛了去南岩宫的⼗分之⼀,最后终于来到了南岩宫。

南岩宫位于⼭腰,由财神庙、威烈观、紫霄宫等⼏⼗处景观组成。

我们先去烧⾹拜佛,然后下⼭,不知不觉中,已经到了下午五点了,我们只好回到宾馆。

这次旅游我虽然很累,但玩得很开⼼,我多希望再多玩⼏天啊!【篇⼆】四年级游记作⽂500字 游览过北京的⼈,都爱提起颐和园,就像谈起⾃⼰最熟悉的朋友,⼼中充满了深深的怀念。

那曲折别致的假⼭,绿⽔围绕;那玲珑剔透的楼阁,耀⼈⽿⽬;那青翠繁茂的树⽊,令⼈陶醉。

把它⽐作⼀颗出⼟的明珠是⼀点也不过分的,如果你去游览⼀番,再细细咀嚼,就更会觉得这⼀⽐喻是恰到好处了。

全园的中⼼是⼀座⼤⼭,那⾼耸的假⼭全由黄⽯堆砌⽽成,⼭下流⽔淙淙,传来⼀⽚悦⽿的声⾳。

四年级的游记作文(精选63篇)

四年级的游记作文(精选63篇)

四年级的游记作文四年级的游记作文(精选63篇)在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的四年级的游记作文,欢迎大家分享。

四年级的游记作文篇1春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来,不要以为只有公园、果园里有她的足迹。

其实,到处都有她的踪影。

我建议同学们到妙趣横生的人民公园游玩,去走一走、看一看,那里的`春天别有一番情趣。

周末休息,我和爸爸妈妈一同去那里玩,当时玩得我都不想离开了。

那情景至今仍历历在目。

那里呀有动物园、盆景园、长廊、亭阁、假山以及我们最喜欢去的儿童乐园、游乐场、溜冰场,游乐项目有20多种呢!公园里,首先映入我们眼帘的是一块碧绿的草坪,草坪上有两块土黄色的大石头,人们走累了就可以坐在那些大石头上休息,同时欣赏着人民公园的美景。

放眼望去,人民公园就像童话中的仙境。

我们还可以在这里进行着各种活动,如打羽毛球、野餐等等。

碧绿的草坪,展望四周,万花丛中各种色调鲜艳的游乐设施,错落有致、妙趣横生。

那儿既有二级提升的激流勇进,惊险刺激的三星转椅、太空船,也有童趣盎然的大转马、海盗船、自控飞机,更有全封闭的赛车场,让你在风驰电掣中亲身体验下当一名赛车手的感觉噢!瞧,24米高的观览车令你平步青云,一览市区新貌。

疯狂老鼠、旋转环绕、有惊无险等项目让小朋友们留连忘返。

那里的服务也是非常周到的。

如果你玩累了,里面会有茶社、商店哦!那里面环境幽雅、功能齐全、布局合理。

至于其他的景点,我就不多说咯,大家还是亲自去看看吧!呵呵四年级的游记作文篇2在刚放暑假的那几天,我与妈妈到桂林游玩。

在我们去的三天里,我们游览了四个景区:十二滩漂流,冠岩古东和漓江。

我们第一天是十二滩漂流,导游介绍说十二滩的水是山里面流出来的泉水,是自然形成的湖泊,四面环山。

全长30公里,落差113米,十分的惊险刺激。

也正因此,我没有和妈妈一条船。

四年级游记作文(精选31篇)

四年级游记作文(精选31篇)

四年级游记作文四年级游记作文(精选31篇)在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级游记作文,希望能够帮助到大家。

四年级游记作文篇1星期六,我和妈妈来到了金仓湖游玩。

走到门口,呈现在眼前的是一个阔气的大门,它给人一种古代豪门底府的感觉。

走进大门往南,一幅美丽的画卷顿时展开:两棵足有5、6层的楼那么高,需要十几个人手拉手围起来粗的大树伫立在两边,一架铁索桥腾空悬挂在空中。

四边绿草遍地,鲜花盛开,一派生机勃勃。

绕过大树进赤足公园,我们顺着石子小路来到了吊桥前。

望着不停摇摆的吊桥,我们却步了。

可是沙滩的诱惑,使我们踏上了吊桥,努力让自己保持平衡,走了几步后发现两边的保护网很高,即使摔跤也不会掉到河里,又走了几步,我放心了,到第二座桥时,我从原先的小心翼翼到现在的大胆“放肆”。

过了吊桥,就是我向往的沙滩啦!沙子在阳光的照耀下白亮白亮的。

在沙滩边有一个开阔的湖面。

光着脚丫儿的我们迫不及待地奔入沙和水的怀抱。

踩在沙子上,痒痒的,任由沙子做足底按摩。

走向湖泊,水特凉爽,感觉贯穿脚板,越往中间越往下陷,沙子好像一下子变成了滑润的泥土,像沼泽一样,把我们拉下去。

沙滩边传来阵阵叫声,水浪声,嬉戏声,汇成一首欢快的乐章。

金仓湖一游,使我们流连忘返,让我们全身轻松!四年级游记作文篇2今年夏天,妈妈带全家人到海边,到了海边,一眼望去整片海非常美丽,再加上去的时间已经是黄昏了,因此看到的景象更是无法用言语来形容它的美。

一到海边,我就迫不及待的脱下鞋子,马上冲向海里。

当脚一碰到那冰冰凉凉的海水,好舒服呀!正当心里想着:“好久没到海边来玩水了,今天可真是开心……”,就在想着的剎那间,一个不小心我就滑了一跤,跌个四脚朝天,全身都湿透了,嘴巴还尝到海水咸咸的味道。

一时兴起,我开始抓螃蟹,看到螃蟹那小小的身子横行走着路,真是可爱极了!抓完螃蟹后,我们又将它放生,抓螃蟹的乐趣多,但有时候也会不小心被螃蟹螫到,痛得我哇哇大叫呢!把螃蟹放生后,我们沿着美丽的拱桥散步,享受在大自然中迎风拂面的感觉。

四年级游记作文500字【六篇】

四年级游记作文500字【六篇】

【导语】游记,意思是对旅行进行记录的一种文体,现在也多指记录游览经历的文章,游记有带议论色彩的,有带科学色彩的,有带抒情色彩的。

为大家提供《四年级游记作文500字【六篇】》,欢迎阅读。

1.四年级游记作文500字去年暑假,我在北京的延庆县的西南部,游八达岭长城。

从北京到延庆,我们花费了两个小时。

穿过了四条隧道之后,我们就到达了延庆县。

八达岭长城,是明代长城中保存最完好的一段。

它在延庆县西南部,地处居庸关关沟北口,具有重要的战略地位。

这里的长城修筑的格外坚固,其关城有东西两座关城,东门额题“居庸外镇”,西门额题”北门锁钥“。

点击查看源页到了山下,往四周望去,山不高,但是非常陡峭。

山上有错落生长的大树、小树和灌木。

有的叶子是深绿,有的叶子是浅绿,还有的是墨绿中带点深红,整个山仿佛是一幅用绿色画成的美丽画卷。

长城是用石头搭起来的,一块石头大约比普通的砖头大两三倍。

石头全是青灰色的,每走两三百米就有一个烽火台,那些烽火台看起来又高又大又坚固。

上面的视野特别好,四面八方的景物看得一清二楚。

走过四个烽火台之后,云朵就降下来了。

三四秒之后,天空就下起了小雨。

我昂头一看,哎呀,不得了,云朵都降到了我的头顶上了,我用手一碰云朵就消失了,长城真是相当高啊。

小雨下了一阵子就停了,太阳从云堆中露出了笑脸。

我一看自己脚下的长城,从青灰色面慢慢变成了土黄色,雨后的植物还泛着雨珠,长城也有些雾气蒙蒙的。

远远望去,长城仿佛”仙气缭绕“,也像笼罩在云海里的一条巨龙。

雨后游长城真的是别有一番趣味。

2.四年级游记作文500字暑假的一天,我们全家人怀着激动的心情,迎着阳光,高高兴兴地来到了一个美丽而神奇的世界——黔南州都匀市斗篷山。

一踏进斗篷山风景区的大门,映入我眼帘的是怎样一幅美景啊!雄奇险峻的大山神韵,尽显山雄、谷幽、林美、水秀,各领风骚。

往左看是各种各样的植物,往右看展现在我们眼前的是一条清澈见底的小溪,那溪水透亮得让人心醉。

我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去戏水,爸爸忍不住跳到水里游了几圈,啊!好凉爽呀!前面有一个深而亮的潭,潭底不停地冒着水泡,它们扭动着身子,往上挤,想用它们特有的舞蹈来迎接我们。

游记四年级作文(推荐8篇)

游记四年级作文(推荐8篇)

游记四年级作文(推荐8篇)第1篇:游记400字四年级作文赵锦轩北京的故宫是个美丽的大宫殿,故宫一般是以红色和黄色为主颜色的,进了故宫大门,就会看到一个小宫殿,里面虽然不是很大,但也称得上雄伟了。

出了小宫殿,往前走,就能看到一个比小宫殿还大的宫殿,这就是故宫的主宫。

主宫里有一个房间,令我印象最深刻。

这就是故宫里的卧室。

像故宫这样大的宫殿,我不敢自己走,只好领着妈妈慢慢地走,走着走着,我看到了前面有一个小房间,仔细一看,那里面有好多个穿彩色衣服的阿姨,可能这就是想让我们最大化的体验故宫的古风吧!在故宫里玩了一大圈,我们又渴又热,这是我觉得,如果有一根冰棍吃,那多好啊,这个愿望真成真了。

正当我和妈妈往回走时。

在故宫大墙外的步行街上,来了一个卖老冰棍的叔叔,我一看到冰棍,两眼放光,立马恳求妈妈,:“妈妈,给我买个冰棍儿吧!”在我的再三恳求下,妈妈终于同意给我买了一个冰棍,我边走边吃,心里乐呵呵的。

如果你也想到故宫旅行,没有带水,就不怕这一类的问题了。

别人都有最难忘的一次旅行,我也有,这就是我的故宫之旅。

第2篇:游记400字四年级作文肖敬轩武功山是一座雄伟的高山。

走过弯弯曲曲的小路,就来到功夫山脚下。

抬头一看,山顶在云上面,再看看上去的路,这都成S型路线了,再看看笔陡的石级,石级旁边的链子,似乎看不到尽头,真叫人发颤忽然,我听到妈妈只说了一声“上山”,就走了,我只好照做。

就这样,我们辛苦地爬到了半山腰,半山腰非常凉爽。

头顶有郁郁葱葱高大的树,树上有快活的小鸟叽叽喳喳地叫着,真是一棵会唱歌的树。

站在半山腰,我低头看,它们像孩子一样拥抱在一起。

如果再细心些,可以看出这个像仙女,那个像乞丐,另一个又像热情的歌者,他们姿态各异,非常有趣。

登上功夫山,站在两只猛虎前面,这儿的景象又不一样,真是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”啊!在这看,又看到一些岩石,这个像乌龟,那个像恐龙,那个又像山羊。

从山上下来,一路上脚丫非常轻快。

精选四年级游记作文9篇

精选四年级游记作文9篇

精选四年级游记作文9篇四年级游记作文篇1暑假里的一天,爸爸拿回来几张车票,说是第二天准备去浙西大峡谷游玩两天,我乐得一蹦三尺高。

第二天大清早,天刚蒙蒙亮,我们就出发了。

汽车奔驰在宽阔的马路上,我的心早已飞到几百公里外的大峡谷了,那里的青山绿水让我好向往。

经过四个小时的车程,终于到达景点了。

果真是名不虚传的自然风景区,群山起伏,苍翠欲滴;竹林小道,曲径通幽,山间泉水,清澈见底。

山山水水,重重叠叠,构成了一副无比秀丽的风景画,大家顿时被这种秀丽的风景吸引住了。

我们跟着导游进了山,山路弯弯曲曲,蜿蜒曲折的小溪穿行在崇山峻岭间。

远处云雾缭绕,宛如仙境;近外,泉水叮咚,不知名的小鱼悠闲地游来游去,真是令人心旷神怡。

一路向前,我们来到了气势磅礴的瀑布底下,伴着巨大的水流轰鸣声,宽大的瀑布从陡峭的悬崖山倾泻而下,水花四起,令人震撼。

在清凉的山风中,我们继续前行,前面是一座摇晃的吊桥,下面是青青的湖水,过桥时必须保持平衡,减少晃动,才能平稳过桥。

我小心翼翼地踩着水面上的木板向前,可不知是谁使劲摇晃了一下,有人落入水中,水不深,很清凉,大家索性下水打起水仗,水面上一片欢声笑语。

晚上,我们品尝了农家乐的美味特产,鲜嫩的笋尖,地道的山鸡,香甜的麻饼……令人大饱口福,回味无穷。

第二天,导游说带着我们去体验大峡谷的激情漂流。

我兴奋极了,我迫不及待地坐上了皮筏艇,顺着河流直冲而下,溅起的水花特别刺激。

皮筏艇在弯弯曲曲的河流中顺流而下,我紧紧抓住两边的绳子,身体随着波涛上下起伏着,耳边不时传来一阵阵的尖叫声,虽然全身湿透了,但是大家还是抑制不住兴奋的表情。

两天的游程很快过来了,我们恋恋不舍地离开了景区,我不禁赞叹:祖国的山水真美呀!四年级游记作文篇2龙门石窟位于河南省洛阳市区南12公里处,是一个风景秀丽的地方,这里有东、西两座青山对峙,伊水缓缓北流。

石窟密布于伊水东西两山的峭壁上,南北长达1公里,共有97000余尊佛像,1300多个石窟。

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游记作文指导
什么叫做游记?
游记是对旅行进行记录的一种文体,现在也多指 记录游览经历的文章。 也有人说:游记是通过 对自然风光、风景名胜、 城市景观、景观中的人 与事进行描绘来达到写景、 记事、抒情、说理 等目的的一种文体。
游记=写景?
想一想,写游记是否就是让我们写景?
经典游记欣赏----爬天都峰
回答以下四个问题:
1.
这篇课文是游记还 是写景?
3. 请找出描写他们爬山 动作的句子。
4. 为什么老爷爷和小作 者要互相感谢?
2.
写景的部分在哪里, 请用波浪线画出来。
ห้องสมุดไป่ตู้
通过这篇课文,我们知道……
游记其实是记事的文章,
只是这件事情或者这几件事,是发生在旅游的过 程中;就像《西游记》一样,主要就是写孙悟空 打妖怪的事情。
一路上,有很多游人向我竖起了大拇指:“这小子真棒!” “哇,太厉害了!”这更加增强了我的信心。 爬了一段,我坐在台阶上,望着对面的玉屏楼,望着远处的莲花峰、 光明顶,心头充满着美妙的感觉。 接着,我们爬到一处极险的地方,下面是万丈悬崖,而我们所站的 位置只有一米左右的宽度。放眼一望,茫茫一片雾海,对面的山峰显 得隐隐约约,若有若无,甚至已看不清上来的山路了。 走过这一段险路,我才看到边上一块牌子上写着“鲫鱼背”三个字, 原来这就是传说中黄山最险的地方——鲫鱼背。山谷深不见底,而陡 峭的山壁上,却明显的生长着生命力极强的黄山松。 虽然感到脚步越来越重,可天都峰却离我越来越近了。突然,爸爸 惊喜地叫道:“到天都峰顶了!”我抬眼一看,果然有一块牌子,上 面写着在:天都绝顶,海拔1810米。我激动极了,扶着那块牌子, 爸爸赶紧拿出相机摆个POS,和峰顶石碑来个合影。 下山后,我的心情久久不能平静。心想做一件事不就像是登山一样 吗?靠的是坚定的信心再加上自己不懈的努力。(感悟和心得)
把 情 感 写 真
把 事 情 叙 清
把 行 程 写 明
把 景 点 写 美
怎 样 写 好 游 记 ?




一、把景点写美

使用修辞,抓住特点
葡萄园内碧云层叠,密匝匝的葡萄,似座座珍珠塔,如堆堆翡翠珠, 每一颗葡萄都像一颗又大又 有光泽的“猫儿眼”,使人口生蜜 意,甜沁心脾。

引用传说和神话故事
武夷山这个地方,住着武族和夷族两个部落。武族住在山上, 夷族住在山前的土窑洞里。夷族的族长追一只猛虎,追到了武 族地界,发现武族居住的地方风光秀丽,他就想占领这地方, 于是带着他的部落攻打武族。两个部落打得难舍难分,这时一 位白胡子老爷爷骑着五颜六色的金鸡下凡来,说他是天上是神 仙,要他们两个兄弟部落不要打架,和谐相处,并把金鸡送给 他们,每天听到金鸡报晓,就起来一起开发这丹山碧水。武族 和夷族和睦相处,变成了一家人,所以他们居住的地方就改称 为“武夷山”。
二、把行程写明
时间,地点要交代清楚
时间顺序:一大早,上午,下午,傍晚时分
空间顺序:先到了哪里,从哪里出来,又来到
了哪里。
三、把事叙述清楚
所见,所闻,所感 详略得当,重点的事情重点讲
加入语言,动作和心理描写
四、把感情写真
可以抒发自己对美景的赞叹----见识的增长 也可以写某个感悟,或者你对这次旅游的看法
对事情的心得----心灵的成长
举例: 武夷山不仅山美,水美,这里的人心灵更美。真 是一个让人流连忘返的人间仙境呀!
范文分析:
今天,就要爬黄山了,我非常兴奋。 爸爸说:“你要爬哪座山峰呀?” “天都峰!”我不假思索的答到。 “我估计你爬不动。” “我一定能爬上去”,我信心十足。 “那好,就爬天都峰”。 我两腿像装了发动机一样,一口气就爬到了“老道口”。左 边时玉屏楼,右边就是高耸、陡峭、巍峨的黄山第一险峰—— 天都峰。爸爸故意在一旁嘀咕:“上天都,又怕你爬不动,不 上吧,又有点可惜。” 我斩钉截铁地说:“上,我能行!”“好,要有勇气!”于是, 我们开始登山了。说是爬,还真是爬哩。我听当地人说,这里 有一千三百多级台阶。因为每一级都很陡,我就买了一双手套, 四肢全部用上,在台阶上爬起来。
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