乐理知识梳理

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一年级-五年级简谱音名唱名对照表

音乐符号

1、小节线:用竖线将每一小节划分开的线叫小节线 | ,终止线,||

2、、换气记号 V

3、、延长记号,

4、反复记号, :||

5、反复跳跃记号,

7、连音线:一字多音,要唱的连贯;延音线:一字一音相同的音

乐理知识梳理

8、重音记号:>与周围音相比,该音的强度比较突出

9、变音记号分为升记号与降记号两种形式

升记号:表示把这个音升高半音#

降记号:表示把这个音降低半音ь

10、力度记号:

f 强, mf 中强, p 弱, mp中弱,

从弱到强:p‹mp‹mf‹f;

从强到弱:f‹mf‹mp‹p

渐强＜渐弱＞

11、变拍子:就是拍子的一种类型,歌(乐)曲中各种拍子的交替出现。

节拍

四二拍 2/4 :以四分音符为一拍,每小节两拍;强弱规律:强弱

四三拍 3/4 :以四分音符为一拍,每小节三拍;强弱规律:强弱弱四四拍 4/4 :以四分音符为一拍,每小节四拍;强弱规律:强弱次强弱

八三拍 3/8 :以八分音符为一拍,每小节三拍;强弱规律:强弱弱八六拍 6/8 :以八分音符为一拍,每小节六拍;强弱规律:强弱弱次强弱弱

连音线延音线

常用的音符与休止符

相邻两种音符之间的时值比例为2∶1。现将单纯音符之间的时值比例列表(如图)

休止符

附点音符:记在音符右边的小圆点,表示增加前面音符时值的一半,称为附点.加记附点的音符称为附点音符。

音乐概念知识点

一、音乐四要素:

1、音的强弱:

思考:大老虎与小花猫的叫声谁强谁弱呢

2、音的长短

思考:木鱼,响板,笔掉在地上,碰钟,吹口哨谁的声音长,谁的声音短？

3、音的快慢

思考:兔子与乌龟谁的速度快？爸爸与爷爷谁走得快？

4、音的高低

高音低音

拍手——跺脚

雨声————雷声

猫叫————虎叫

马蹄声———象的脚步声

高跟鞋声——平底鞋声

二、音乐速度:快速,中速,慢速

三、歌曲演唱形式:

1、独唱:一个人单独演唱歌曲

2、合唱:将许多人分成几个声部,同时演唱两个或两个以上不同曲调的歌曲。

3、齐唱:很多人演唱单声部的歌曲。

四、人声分类

男声:男高音、男中音、男低音

女声:女高音、女中音

童声

五、旋律的进行

1、上行:旋律由低到高的的连续进行成为上行。

例:1-2-3-4

2、下行:音乐旋律连续向下进行

例:4-3-2-1

3、波浪形进行:例:1-3-5-3-1-5-3-1

六、乐段:就是构成独立段落的最小结构

七、音乐家莫扎特

奥地利伟大作曲家,维也纳古典乐派音乐大师,被誉为神童。