安徽大学高等无机化学3
2. AX2分子
(1) 在AX2分子中直线形
a*1' 2b''
分子轨道Лu与σu的能量十
分接近。
4a'13a' 1H' (2) AX2的弯曲形分子轨 2a'1 1a'1,1b'2
σu* σg* * g
μ σu σg 1σg ,1σv
180o
AX2分子的Walsh图
道中多次出现能级交叉。
(3)相关线的变化趋势：
σu* σg* * g
μ σu σg 1σg ,1σv
180o
AX2分子的Walsh图
4a'13a' （ⅲ）在AX2中：u*-4 a1 ， 1H' 2a'1 * ’’ u —2 b1 1a'1,1b'2 90o
应用：13e：CNC,CCN;14e：NCC,CCO;15e： CO2+,N3,BO2；16e 价电子数在16以下为直线形；17-20价电子时，弯曲形； 21-22个价电子又是直线形；分子的形状取决于价电子数。
轨道 。
第三步: 决定两种极限构型的分子轨道之间的相
互关系以及能量相对次序，以便作出相关图。
中心原子A的S轨道和三个P轨道同H 的1s轨道根据对称性组成分子轨道。
AH2 分 子 轨 道 示 意 图
直 线 型 和 弯 曲 型
决定能级次序： ① 1b2 （高）——σu（低） （有同样原子轨道相联） ② 1a1——σg 配体群轨道是成键的，a1 似乎比σg低，但中心原子 是p轨道参加成键，从原 则(ⅰ)来考虑，g轨道为能 量应低于a1。所以，1a1-σg 的连线是向键角大的 方向倾斜，但斜率比b2σu线低。 ③ 2a1-u
中心思想
根据轨道重迭原理，定性估计分子极限构型的分 子轨道能量，作出轨道能量-键角的相关图。并假定同
类分子的 Walsh图定性相似，分子的总能量近似等于
轨道能量之和，则根据价电子在分子轨道中占有的情
况，特别是最高占有轨道的能量便可决定分子的形状。
Walsh法确定分子结构应用举例
1.AH2分子 极限构型D∞h和C2V
2b2 3a1 2b2 b1 1b2 2a1 1a1 90o
σu*
σg*
μ σu σg
o 180 AH2分子的Walsh图
应用：
应用AH2分子的Walsh图便可以根据价层电子数来预 言分子的几何形状。
举例：BeH2,BH2+和HgH2(4e)直线性
BH2(5e)弯曲型 还可以预言激发态的情况
b2*'
90o
(i)AX2中最下方有两条平行线，这是配体X的S轨道
组成的群轨道，S1+S2和S1-S2由于没有中心原子参加，
该轨道是非键的，能量不随键角变化，而在 AH2中则不。
（ⅱ）直线形AX2分子的
u成键轨道是双重简并的，当
b2*' a*1' 2b''
分子键角从180o-90o，该轨道 分裂为1b1和3a1两个轨道。
与其它化学键理论相比，角重迭模型对于大家是不 太熟悉的。虽然C.E.Schaffer和C.K.Jorgensen在1965 年底就提出这一名称，但是国外高等无机化学教科书直
到1977年以后才有这方面介绍。该模型是一种半定量的
分子轨道模型，计算部分充满壳层轨道的分裂，特别用
于d轨道能级的分裂。
因此， V. S. C.=s1p3
（3）价态激发能 （Valence State Promotion Energy）
Psp代表将一个电子由s轨道激发到p轨道需要 的能量。 解释： ①基态s2pm(6≥m≥1) —— 激发态sxpy(d轨道 不参加成键 ) P.E. = (2-x)Psp 或P.E. = (y-m)Psp 例：v.s.c=s0.67p1.33, 基态为s2p0 , P.E. = 1.33Psp
赤道平面 键长/pm 204
157.7
198.7 234 164.6
153.4
185.0 229 154.5
BrF3
ClF3
AX3E2
AX3E2
181
171.6
172
162.1
5.对该模型的评价
(1) 能成功地预言主族元素分子的形状。 (2) 说明键角和键长在不同分子中的差别。
(3) 对于外层具有7个电子对的分子AX7的形状，
第一步: 先将配体原子的轨道按对称性组合，得 到配体群轨道，再与中心原子对称性匹配，能量相近
的原子轨道组合成分子轨道。
第二步: 根据轨道最大重迭原理决定分子轨道的
能级。
Walsh规则： ⅰ）中心原子的S轨道参加的分子轨道，其能量 比P轨道参加的分子轨道能量低。 ⅱ）成键分子轨道﹤非键分子轨道﹤
LP-LP﹥LP-BP﹥BP-BP
解释：孤对电子之间排斥力最大是因为孤对电子只受 一个核的作用，在空间占有较大的体积，而成键电子
对受到两个核的作用，在空间的分布就不如孤对广泛。
应用：The three species NO2, NO2- and NO2+ show the effect of steric repulsion of bonding and nonbonding electrons.
可采取类似的方法分析。它们最特定的构型 与VSEPR完全一致，分别为T形和直线形。
3.评价 与VSEPR模型相比较
①成功地解释了AXnEm（n+m=2～6）的分子几何 构型。 ②比VSEPR的成功之处：碱土金属弯曲形。 ③对AX7和AX6E不能明确规定。
§4 角重迭模型
（Angular Overlap Model）
§3 价键方法
1. 基本原理
(1)总本征结合能:（Total Intrinsic Bond Energy)
a.价态激发能：将基态A和X激发到价态所需要的能 量。
b.总本征结合能
总本征结合能 总热化学键能
例：
价态激发能： (1)和(2)总和 总本征结合能为+2290kJ/mol 总热化学键能 1656kJ/mol 1780kJ/mol 1296kJ/mol
因此V. S. C=s0.67p1.33
例2： V. S. =(sp)2(p)2，价态有两类轨道，sp杂化 轨道和纯的p轨道，因此
a1 1, b1 1, n1 2 a 2 0, b2 1, n 2 2 2 1 x 11 2 1 y 11 20 1 0 1 2 1 3 0 1
向成键，P轨道沿着直角坐标系的X、Y、Z轴方向有最大值。因而
在这个方向上成键能力最大。比较Z轴方向上S和P轨道的角度波函
数：
Y0,0
1 4
Y1,0
3 4
S
Y1,0 Y0,0
3 1.732
轨道强度的概念：
轨道强度 S ，表示不同类型轨道的成键能力。它的
数值等于沿着某一指定轴的波函数相对于具有同样主量
VSEPR模型不能明确规定。
§2 分子轨道法（Walsh方法） 定性的分子轨道方法
分子轨道理论也能预测和解释分子的几何构型。这 种方法涉及各种构型分子轨道能量的定量比较。对于无机 化学定性的分子轨道法也很有用。早在上个世纪四十年代 Mulliken研究AB2型分子的光谱时，就注意到这类分子或
离子的光谱形状由它们包含的价电子数决定。五十年代初， 他将这一结论推广到其它各类多原子分子。
例1：
V. S. C.=(sp2)2，表示在sp2杂化轨道上有2个A提供 的电子 这时，只有一种杂化轨道，所以
i 1, ai 1, bi 2, ni 2 ai n i 1 2 x 0.67 ai bi 1 2 bi n i 2 2 y 1.33 a i bi 1 2
(2) 价态和价态电子组态
价态：一个原子处于价态时，它们的s, p, d轨道可以 构成n个杂化轨道Ф1, Ф2……Фn,其中第i个杂化轨道Фi可 以写为：Фi: saipbidci
ai, bi, ci分别代表s, p, d在杂化轨道中的相对数量。
价态时杂化轨道Фi中A提供的电子数为ni
（ni=0,1,2,……）则A原子的价态：（sai pbi dci）
子数S轨道波函数的比值。
由表分析得出结论： ⅰ）轨道强度：d轨道>p轨道>s轨道。 ⅱ）杂化轨道强度大于组成它的任何纯原子轨道。
2.应用
本征结合能：I.B.E.(Intriasia Bond
Energy)∝∑S2
稳定AX2分子结构的因素：
a.价态激发能最小。
b.总本征结合能最大。
（1）AX2分子：
价态电子组态：若A提供的电子按杂化轨道的组成
分配到各个轨道中去，即得出价态的电子组态（v.s.c）
（sai pbi dci） sx py dz
x、y、z由下式得到
x ni ai /(ai bi ci )
i
y ni bi /(ai bi ci )
i
z ni ci /(ai bi ci )
位置，所有的A-X键角都相等。 AX5分子中，垂直方向电子对受到总的排斥力比赤
道平面的电子对大，只有使垂直轴方向的电子对离中心
原子的距离比赤道平面大，才能平衡。（见下表）
类型
PCl5(g) PF5(g)
P(C6H5)5 SbCl5 SF4(g)
AX5 AX5
AX5 AX5 AX4E
垂直轴间 键长/pm 210
键角 180o 120o 109.5o V.S (sp)2 (sp2)2 (sp3)2 V.S.C P.E I.B.E 备注 弯曲型 弯曲型 s1p1 Psp 7.465 s0.67p1.33 1.33Psp 7.928 s0.5p1.5 1.5Psp 8.00
安徽大学研究生各学院课表培养方案(DOC)
本意是为了那些即将步入安徽大学的研究生学弟学妹提供一些参考，如果你们在暑假想看一些书，可以参考一下（不一定非要具体到作者，出版社，而且我也不知道，你们自行百度什么书比较好吧）安大的未来在你们，希望你们能够发奋图强，也希望以前的学长，学姐工作顺利以下课程有的是一个院的课程，不同的专业学习不同的课程（一般有几门课程是一个院都要学的），有的课程是一个专业的，就是本专业的课程,外语只需要修一个就行了，有的课是选修课，根据自己的方向学修不同的课程，字母A B C D EF的含义如下备注:A公共基础课程B专业基础课程C专业必修课程D专业选修课程E公共选修课程F补修课程四、课程设置与考试要求一、培养目标一、培养目标备注:七、必读书目1、《结构与物性》，周公度，高等教育出版社，19932、《材料科学导论》，冯端等，化学工业出版社 20023、《固体表面物理化学若干研究前沿》，万惠霖等，厦门大学出版社，20064、《Atkins Physical Chemistry》(Seventh Edition）， Atkins，P。
等,高等教育出版社，20065、《材料表面与界面》，胡福增等，华东理工大学出版社，20086、《固体材料界面研究的物理基础》,闻立时,科学出版社,20117、《先进材料表面处理和测试技术》，刘勇,等，科学出版社，20088、《纳米材料表面电子结构分析》，曹立礼，清华大学出版社，20109、《环境光催化材料与光催化净化技术》,蔡伟民等，上海交通大学出2001备注：(二级学科代码：080902 二级学科名称:电路与系统)一、培养目标三、研究方向1。
超大规模集成电路与系统设计 2.微纳电子器件模拟与建模 3.网络与智能信息系统 4.非线性电子系统分析与设计 5.嵌入式系统与应用四、课程设置与考试要求二级学科代码：080903 二级学科名称：微电子学与固体电子学)一、培养目标三、研究方向1、微纳电子器件模拟与建模2、高压功器件与电路3、集成电路与系统的结构话设计。
无机化学排名
070301 无机化学研究元素、单质和无机化合物的来源、制备、结构、性质、变化和应用的一门化学分支。
对于矿物资源的综合利用，近代技术中无机原材料及功能材料的生产和研究等都具有重大的意义。
当前无机化学正处在蓬勃发展的新时期，许多边缘领域迅速崛起，研究范围不断扩大。
已形成无机合成、丰产元素化学、配位化学、有机金属化学、无机固体化学、生物无机化学和同位素化学等领域。
无机化学是研究无机物质的组成、性质、结构和反应的科学，它是化学中最古老的分支学科。
无机物质包括所有化学元素和它们的化合物，不过大部分的碳化合物除外。
|（除二氧化碳、一氧化碳、二硫化碳、碳酸盐等简单的碳化合物仍属无机物质外，其余均属于有机物质。
）无机化学是除碳氢化合物及其衍生物外，对所有元素及其化合物的性质和他们的反应进行实验研究和理论解释的科学，是化学学科中发展最早的一个分支学科。
过去认为无机物质即无生命的物质，如岩石、土壤，矿物、水等；而有机物质则是由有生命的动物和植物产生，如蛋白质、油脂、淀粉、纤维素、尿素等。
1828年德意志化学家维勒从无机物氰酸铵制得尿素，从而破除了有机物只能由生命力产生的迷信，明确了这两类物质都是由化学力结合而成。
现在这两类物质是按上述组分不同而划分的。
排名学校名称等级1 南京大学A+2 吉林大学 A+3 南开大学A+4 北京大学A+5 中国科学技术大学 A南京大学：http:/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=19944 吉林大学：http:/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=5431 南开大学：http:/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=1161 北京大学：http:/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=20 中国科学技术大学：http:/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=6643北京大学--化学与分子工程学院-- 无机化学中国人民大学--化学系-- 无机化学北京科技大学--应用科学学院-- 无机化学北京师范大学--化学学院-- 无机化学南开大学--化学学院-- 无机化学天津大学--理学院-- 无机化学中国石油大学（北京）--化工科学与工程学院-- 无机化学天津师范大学--化学与生命科学学院-- 无机化学河北大学--化学学院-- 无机化学河北师范大学--化学与材料科学学院-- 无机化学山西大学--分子所-- 无机化学山西师范大学--化学与材料科学学院-- 无机化学内蒙古师范大学--化学与环境科学学院-- 无机化学大连理工大学--化工学院-- 无机化学东北大学--理学院-- 无机化学辽宁大学--化学院-- 无机化学辽宁师范大学--化学化工学院-- 无机化学吉林大学--化学学院-- 无机化学东北师范大学--化学学院-- 无机化学延边大学--理学院-- 无机化学长春理工大学--化学与环境工程学院-- 无机化学哈尔滨工业大学--理学院-- 无机化学武汉大学--化学与分子科学学院-- 无机化学复旦大学--化学系-- 无机化学中国科学技术大学--化材院化学系-- 无机化学中国科学技术大学--合肥智能机械研究所-- 无机化学黑龙江大学--化学化工与材料学院-- 无机化学复旦大学--先进材料与技术研究院-- 无机化学哈尔滨师范大学--理化学院-- 无机化学华东理工大学--化学与分子工程学院-- 无机化学华东师范大学--化学系-- 无机化学齐齐哈尔大学--化学与化学工程学院-- 无机化学上海大学--理学院-- 无机化学上海师范大学--生命与环境科学学院-- 无机化学同济大学--化学系-- 无机化学安徽大学--化学化工学院-- 无机化学安徽师范大学--化学与材料科学学院-- 无机化学安庆师范学院--化学化工学院-- 无机化学淮北煤炭师范学院--化学系-- 无机化学福建师范大学--化学与材料学院-- 无机化学福州大学--化学化工学院-- 无机化学华侨大学--材料科学与工程学院-- 无机化学厦门大学--化学系-- 无机化学华南理工大学--化学科学学院-- 无机化学华南师范大学--化学-- 无机化学暨南大学--生命科学技术学院-- 无机化学汕头大学--理学院-- 无机化学中山大学--化学与化学工程学院-- 无机化学广西师范大学--化学工学院-- 无机化学河南大学--化学化工学院-- 无机化学河南师范大学--化学与环境科学学院-- 无机化学郑州大学--化学系-- 无机化学湖北大学--化学与材料科学学院-- 无机化学华中科技大学--化学系-- 无机化学四川省社会科学院--理学院-- 无机化学中南民族大学--化学与材料科学学院-- 无机化学湖南师范大学--化学化工学院-- 无机化学湘潭大学--化学学院-- 无机化学中南大学--化学化工学院-- 无机化学南昌大学--理学院-- 无机化学济南大学--化学化工学院-- 无机化学聊城大学--化学化工学院-- 无机化学青岛科技大学--化学院-- 无机化学青岛科技大学--材料学院-- 无机化学曲阜师范大学--化学科学学院-- 无机化学山东大学--化学与化工学院-- 无机化学山东大学--晶体材料研究所-- 无机化学山东师范大学--化学、化工与材料科学学院-- 无机化学中国海洋大学--化学化工学院-- 无机化学四川大学--化学学院-- 无机化学四川大学--生物材料研究工程中心-- 无机化学四川大学--原子核科学技术研究所-- 无机化学西南科技大学--材料科学与工程学院-- 无机化学西南大学--化学化工学院-- 无机化学西南师范大学--化学化工学院-- 无机化学兰州大学--化学化工学院-- 无机化学兰州交通大学--化学与生物工程学院-- 无机化学西北师范大学--化学化工学院-- 无机化学贵州大学--理学院-- 无机化学青海师范大学--化学系-- 无机化学陕西科技大学--化学与化工学院-- 无机化学陕西师范大学--化学与材料科学学院-- 无机化学西北大学--化学系-- 无机化学华中师范大学--化学学院-- 无机化学南京大学--化学化工学院-- 无机化学南京工业大学--化学化工学院-- 无机化学南京理工大学--化工学院-- 无机化学南京农业大学--化学化工学院-- 无机化学南京师范大学--化学与环境科学学院-- 无机化学南京艺术学院--化学化工学院-- 无机化学苏州大学--化学化工学院-- 无机化学苏州科技大学--化学化工学院-- 无机化学宁波大学--材化学院-- 无机化学武汉理工大学--理学院-- 无机化学。
安徽大学生物工程专业大一2019-2020学年期末复习试卷(无机化学)
安徽大学生物工程专业大一2019-2020学年期末复习试卷(无机化学）基本信息：[矩阵文本题] *1.描述一确定的原子轨道（即一个空间运动状态），需要用到的量子数是（） [单选题] *A.n,lB.n,l,m(正确答案)C.n,mD.n2. 当n=5时，l的最大取值为（） [单选题] *A.4(正确答案)B.2C.3D.03. 主量子数为3的电子层中，最多能容纳的电子数为（） [单选题] *A.8B.18(正确答案)C.32D.364. 300mL,0.5mol/LNaOH溶液中NaOH的质量为（） [单选题] *A.3gB.4 gC.5 gD.6 g(正确答案)5.第13号元素在元素周期表的位置是（） [单选题] *A.第3周期IA族B.第4周期IA族C.第3周期第IIIA族(正确答案)D.第4周期第IIIA族6. 胶体分散系的分散质颗粒的直径为（） [单选题] *A.小于1nmB.1~100nm(正确答案)C.大于100nmD.大于1nm7. 生理盐水的质量浓度为（） [单选题] *A. 19g/LB. 19mol/LC. 9mol/LD. 9g/L(正确答案)8.下列溶液中，跟100mL 0.5mol/L NaCl溶液所含的Cl－物质的量浓度相同的是( ) [单选题] *A.100mL 0.5mol/L MgCl2溶液B.200mL 0.25mol/L CaCl2溶液C.50ml 1mol/L NaCl溶液(正确答案)D.25ml 1mol/L HCl溶液9.等质量的下列物质所含分子数最多的是（） [单选题] *A.H2(正确答案)B.HClC.O2D.NH310.BeCl2 的是直线形分子，则Be的杂化方式是（） [单选题] *A.sp(正确答案)B.sp2C.sp3等性杂化D.sp3不等性杂化11. 决定化学反应速率的主要因素是（） [单选题] *A. 温度B. 反应物的浓度C. 催化剂D. 反应物的本性(正确答案)12. 影响化学反应速率的主要外界因素有（） [单选题] *A. 浓度B. 温度C. 催化剂D. 以上都是(正确答案)13.下列元素中，属于ⅡA族的是（） [单选题] *A.NaB.KC.Mg(正确答案)D.Al14.碳原子和硅原子具有相同的（） [单选题] *A.电子层数B.核电荷数C.核外电子数D.最外层电子数(正确答案)15.在4L溶液中含4mol某反应物，经过2秒后，反应物剩下2mol,该反应的速率是（） [单选题] *A.0.25mol/(L*s）(正确答案)B.0.5mol/(L*s）C.1mol/(L*s）D.1.5mol/(L*s）16.水的沸点“反常”是由于分子间存在着（） [单选题] *A.范德华力B.共价键C.离子键D.氢键(正确答案)17.不是化学平衡的标志是（） [单选题] *A. 正反应速率等于逆反应速率B. 反应物和生成物的浓度保持恒定C. 化学平衡是一种动态平衡D. 正反应速率大于逆反应速率(正确答案)18.下列不能影响化学平衡移动的因素是（） [单选题] *A.反应物浓度B.生成物浓度C.催化剂(正确答案)D.温度19.通过改变条件,能使化学平衡 2SO₂+O₂=2SO3+Q(放热反应),向正反应方向移动的是（） [单选题] *A. 升高温度B. 减小SO₂的浓度C. 增大氧气的浓度(正确答案)D.加入催化剂20.100mL溶液中含4gCa2+ ,则溶液中Ca2+ 的浓度为（） [单选题] *A.0.25mol/LB.0.5mol/LC.1mol/L(正确答案)D.1.5mol/L21.最稳定的原子最外层含有的电子数为（） [单选题] *A.2B.4C.8(正确答案)D.1822.N电子层是第（）电子层 [单选题] *A.6B.3C.5D.4(正确答案)23.某元素原子核外有三个电子层，最外层有4个电子，该原子质子数为（） [单选题] *A.14(正确答案)B.15C.16D.1724.A元素的+2价离子核外有18个电子，A元素位于第（）周期 [单选题] *A.2B.3C.4(正确答案)D.525.NaCl是()化合物 [单选题] *A.酸性B.碱性C.共价D.离子(正确答案)26.原子得到电子形成阴离子的趋势称为元素的（） [单选题] *A.惰性B.金属性C.非金属性(正确答案)D.两性27.下列物质各1mol，质量最大的是（） [单选题] *A.H₂OB.CO₂(正确答案)C.O₂D.CO28.下列会使红细胞发生皱缩的是（） [单选题] *A.12.5g/L的NaHCO₃B.生理盐水C.1.0g/L的NaClD.15.0g/LNaCl(正确答案)29.下列说法错误的是（） [单选题] *A.1mol氧(正确答案)B.1mol硫酸铜C.1molCO₂D.1mol氯化钠30.2molH₂和4mol氦气具有相同的（） [单选题] *A.质子数B.分子数C.质量D.原子数(正确答案)31.相同温度下，2mol/L各溶液渗透压最大的是() [单选题] *A.葡萄糖B.氯化钙C.氯化钠D.氯化铝(正确答案)32.相同条件下，决定渗透压大小的因素是（） [单选题] *A.溶液质量B.溶液体积C.粒子多少(正确答案)D.粒子大小33.用葡萄糖配置0.1mol/L的葡萄糖溶液250mL,需要葡萄糖的质量为（） [单选题] *A.4.5g(正确答案)B.5.0gC.9.0gD.10.0g34.静脉滴注3g/L的NaCl溶液，红细胞会（） [单选题] *A.皱缩B.融血(正确答案)C.正常D.基本正常35. 0.25mol/LNaHCO₃溶液，其质量浓度为（） [单选题] *A.20g/LB.21g/L(正确答案)C.22g/LD.23g/L36.把某些药品放到冰箱里储存以防变质（） [单选题] *A.减小变质的反应速率(正确答案)B.保持干燥C.避免和空气接触D.避免光照37.用半透膜将0.10 mol/L Na2SO4溶液与0.10 mol/L NaCl溶液隔开时 [单选题] *A.水分子由Na2SO4溶液向NaCl溶液渗透B.不发生渗透现象C.水分子由NaCl溶液向Na2SO4 溶液渗透(正确答案)D.两边相互渗透38.100mL NaCl溶液含Na+ 0.46g，M（Na+）=23.0g/mol，试计算其物质的量浓度。
化学专业各校考试科目汇总
分子化学
成
配位化学
有机化学（一）
综合化学 有机合成
物理化学实验
有机化学（一）/高 聚合物结构表征/有机合
分子化学
成
二级学科 有机化学
物理化学
有机化学
有机合成
一级学科
二级学科
一级学科 一级学科 二级学科
化学
无机化学 分析化学 有机化学 物理化学 高分子化学
与物理
化学生物学 化学（方
向：01-03） 化学（方
源材料 分析化学/物 二级学科 理化学/环境 化学/食品安 全与药物化
学
有机化学
无机化学（A） 物理化学
二级学科 材料化学
无机化学 分析化学
物理化学（含结构
无机化学 分析化学 有机化学 无机化学/分析化学 有机化学/高分子物 理及化学 无机化学 有机化学/高分子物 理及化学
专业知识综合（物化） 专业知识综合（分析） 专业知识综合（有机） 专业知识综合（物化）
化学与生物 工程学院
化学与化工 学院
化学学院 化学与环境
工程学院 化学化工学
院 环境与化学
工程学院 六盘水师范 学院联合培
养项目
化工学院 （主校区）
招生方式 专业名称
业务课一
业务课二
复试科目
一级学科 化学
无机化学
物理化学
有机化学 化学综合
化学（方
向：01无机
化学/04物理 化学）
化学（方
一级学科
向：02分析 化学）
学 哈尔滨师范大
学 海南师范大学
化学系
高分子科学 系
生物医学研 究院
化学化工学 院
化学与药学 学院
化学与化工 学院
无机化学宋天佑第三版上册
无机化学宋天佑第三版上册简介《无机化学宋天佑第三版上册》是中国科学院院士宋天佑主编的无机化学教材的第三版上册。
该教材是无机化学领域的经典教材之一，适用于大学本科无机化学课程的教学与学习。
目录1.第一章：化学量与计量2.第二章：化学反应及其速率3.第三章：化学平衡4.第四章：离子水解与溶液pH5.第五章：弱电解质及其溶液的pH计算6.第六章：共沉淀和氧化还原反应平衡与倾向性7.第七章：无机络合物化学基础8.第八章：无机均相催化剂9.第九章：金属元素的化学品种与应用10.第十章：固体的结构第一章：化学量与计量1.1 物质的质量与量在本章中，我们将学习物质的质量和量的概念。
质量是一个物质所具有的惯性和引力性质的量的度量，质量单位是克。
质量的变化可以通过天平来测量。
物质的量是物质的基本属性之一，用符号n表示，量的单位是摩尔（mol）。
摩尔是国际单位制中的基本单位，它用来表示物质的量。
1.2 化学计量化学计量是研究化学反应中物质量关系的重要分支。
在化学反应中，物质的质量是按照一定的比例进行变化的。
化学计量是用来描述化学反应中物质的量比关系的方法。
化学计量中主要涉及到原子量、分子量、相对分子质量和摩尔质量等概念。
原子量是一个元素中原子质量的平均值，是一个元素的相对质量。
分子量是一个分子中原子质量的总和，是一个分子的相对质量。
相对分子质量是一个物质的分子质量与碳-12的相对质量之比，是一个无量纲的量。
摩尔质量是一个物质的质量与该物质的摩尔数量之比，是一个量的单位是克/摩尔。
1.3 配位化学基础配位化学是无机化学的一个重要分支，研究的是配位化合物的性质和合成方法。
配位化合物是由一个或多个配体与一个或多个中心金属离子或原子通过配位键结合而成的。
配位化学中涉及到配位数、配位物、配位键等概念。
配位数是指周围配位原子或配体与中心金属离子或原子的配位键数。
配位物是由一个或多个配位体和一个中心金属离子或原子组成的化合物。
配位键是配体与中心金属离子或原子之间的化学键。
大学无机化学教学网络模式的探索
决问题 。传统的教学模式在解决这些 问题 的过程中
曾起 了不可磨 灭 的作用 ， 也具 有 许 多 缺 点 ， ： 但 如 内 容 重复单 一 、 缺乏 课堂 内容 的延 展性 、 对知 识 的深度
型人材而非具有创造性思维和创新能力的创新型人
才 。 因此无 机 化学教 学 改革 的主要 目标 之一 就是要 改变 传统 的 以教 师 为 中心 的教 学 模 式 ， 构 一 种 既 建
［ 关键词］无机化 学教 学模 式； 网络教学 ［ 中图分 类号］Ｏ６ － ４ １ ２ ［ 文献标识 码］Ａ ［ 文章编号］ １ ７—２ ３ ２ ０ ） ６０ ８—３ ６ ４２ ７ （Ｏ ８ ０—０ １０
０ 引 言
１ １ 传 统 无机化 学教 学模 式 ． １１ １ 传 统 的无机 化学 教学 模式 是 以教师 为 中心 ， ．．
需要 ， 打破传统教育观点的束缚 ， 加强思想方法和创
新能 力 的培 养 ， 无机 化 学 的教 学方 法 和教 学 手 段 都
必须进行改革探索和尝试 。无机化学课程主要任务
是 通 过课 堂讲授 、 自学 与讨 论 ， 解 和 掌 握 周期 律 、 理 分 子结 构 、 学 热 力 学 及 动 力 学 、 液 中 的酸 碱 平 化 溶 衡 、 化还 原平衡 、 淀平 衡和 配位 平衡 四大平 衡 等 氧 沉
初 步知 识 ， 在基 本原 理 的指导 下 ， 并 了解化 学变 化 中
知识 的传授 。其教学设计包括 （ ） １ 确定教学 目标 ；
（） ２ 分析 学 习者 的特 征 ；３ 根 据 教 学 目标 确 定 教 学 （） 内容 和教 学顺 序 ；４根 据教学 内容 和对 学 习者特 征 （）
２ ０ 年 １ 月 ０８ １ 第 ２ ６卷 第 ６期
安大 参 考 书 目
科目代码及名称参考书目101 政治参见考试大纲。
111 政治（单）201 英语211 英语（单）212 俄语（单）《俄语入门》（上下册），周鼎、徐振新编，外语教学与研究出版社1986 年版。
213 日语（单）《中日交流标准日本语》，初级上下册，人民教育出版社1990 年版。
214 法语（单）《法语》1—3 册，北京外国语学院法语系主编，商务印书馆2003 年版。
215 德语（单）《新概念德语》徐筱春、鲍士月编，安徽科技出版社2006 年版。
199 MBA 联考综合能力参见考试大纲。
299MBA 联考英语301 数学一参见考试大纲。
302 数学二303 数学三666 高数( 单)311 教育学专业基础综合参见考试大纲。
313 历史学专业基础398 法硕联考专业基础课408 计算机学科专业基础综合498 法硕联考综合课601 马克思主义哲学原理《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》李秀林、王于、李淮春主编，中国人民大学出版社2004 年第5 版。
602 法理学、宪法学《法理学》张文显主编，北京大学出版社、高等教育出版社2007 年2 月第三版；《宪法》周叶中主编，北京大学出版社、高等教育出版社2005 年3 月第二版。
603 社会学理论《社会学概论新修》郑杭生主编，中国人民大学出版社2003 年第三版；《西方社会学理论教程》侯均生主编，南开大学出版社2001 年版。
604 马克思主义基本原理《马克思主义基本原理概论》，高等教育出版社2007 版。
605 语言文学基础《中国文学史》袁行霈主编，高等教育出版社；《中国现代文学史》（上、下册），朱栋霖等主编，高等教育出版社1999 年版或北京大学出版社2007 年修订版；《文学理论教程》（修订二版），童庆炳主编，高等教育出版社2004 年版；《古代汉语》王力主编，中华书局1999 年第三版；《现代汉语》胡裕树主编，上海教育出版社，1995 年版。
606 戏剧学基础《中国大百科全书·戏剧卷》、《中国大百科全书·戏曲曲艺卷》中国大百科全书1989 年版。
考研无机化学(86)专业高校排名
无机化学（86）
排名学校名称
等
级排
名
学校名称
等
级
排
名
学校名称等级
1南京大学A+7山东大学A13郑州大学A
2吉林大学A+8东北师范大学A14清华大学A
3南开大学A+9兰州大学A15武汉大学A
4北京大学A+10复旦大学A16同济大学A
5中国科学技术大学A11厦门大学A17苏州大学A
6中山大学A12浙江大学A
B+等(26个)：北京师范大学、黑龙江大学、福州大学、湖南大学、北京理工大学、四川大学、中南大学、北京化工大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、安徽大学、长春理工大学、西北大学、天津大学、华东理工大学、山西大学、上海交通大学、宁波大学、上海大学、山西师范大学、大连理工大学、辽宁师范大学、辽宁大学、暨南大学、陕西师范大学、河南大学
B等(25个)：广西师范大学、河南师范大学、青岛科技大学、西北师范大学、河北大学、华东师范大学、华南理工大学、新疆大学、南昌大学、武汉理工大学、汕头大学、河北师范大学、曲阜师范大学、哈尔滨师范大学、安庆师范学院、安徽师范大学、内蒙古大学、华中师范大学、贵州大学、湖北大学、中北大学、沈阳化工学院、云南师范大学、江苏大学、西南大学
在报考研究生考试前要全方位的了解你所要报考的专业还有最重要的择校问题，对于跨考的同学来说，报考学校的信息是重中之重，一定要找专业的辅导机构来帮助你完成考前的信息搜集，备考的复习计划，以及考后的复试准备等，如果需要调剂这些机构也可以帮你了解到最全的信息，像北京的爱！考等！！。
高等无机化学考试题及参考答案（硕士）【精选】
第一部分（试题，50分）（一）运用群论的方法，写出NH 3分子（C 3V 点群）红外和Raman 振动的对称性（20分）。
解：1）C 3V 操作下不动原子数和总的可约表示特征标表C 3VE2C 3Vσ3不动原子数χ4 1 231n3Γ1223)1231021121(61)()(11=⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=∑=ΓΓR R h n i RA χχ1))1(231021121(61)()(12=-⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=∑=ΓΓR R h n i RA χχ 4)023)1(022121(61)()(1=⨯⨯+-⨯⨯+⨯⨯=∑=ΓΓR R h n i RE χχ平动与x,y,z,有关故NH 3分子的平动对称性为A 1+E ，转动与E A A N 43213++=ΓRx,Ry,Rz,有关故转动对称性为A 2+E ，最后得分子振动对称性为2A 1+2E ，它们既是红外和Raman 振动的对称性（二）3d 2组态的谱项有那些？按照谱项能量由低到高排序，并指出基谱项（10分）。
解：由可知，S 可能取值为1，0，L 可能取值为4，3，2，1，0，l L m m ∑=s S m m ∑=同时还要根据鲍林不相容原理可知，3d 2中两个电子所有量子数不能全同，从而可得3d 2组态有五个谱项，分别为，能量从低到高为，基谱项为。
G F D P S 13131,,,,S G P D F 11313,,,,F 3（三）用d 电子组态离子在八面体场中的定性能级图解释[Mn(H 20)6]2+离子基本无色的原因（10分）。
解，在d 5组态的Mn 2+能级图上看出不存在和基谱项具有相同多重度的激发谱项，同g A 16时因为多重度不同的的谱项之间的跃迁是自旋禁阻的，但是由于自旋—轨道偶合还是改变谱项的能量，使谱项发生混合，在光谱图上仍会有出现吸收峰，但是这种自旋禁阻的跃迁具有低的跃迁概率，吸收强度很小，故Mn(H 20)6]2+几乎为无色。
（四）根据过渡金属离子水交换速率和d 电子组态之间的关系图，分别说明4V 2+，Cr 3+，Ni 2+离子的水交换反应速率比较慢以及Cr 2+，Cu 2+离子的反应速率非常快的原因（10分）。
无机化学
无机化学一、专业介绍1、概述：无机化学是化学下属的二级学科，是以实验为基础的一门基础性学科，是研究无机物质的组成、性质、结构和反应的科学，是化学中最古老的分支学科。
近年来，无机化学的研究与发展越来越受到化学界的重视，现已从最早的理论性研究逐步地进入到人类社会的现代化建设中。
无机化学是我国最早设置的化学专业之一。
2、研究方向：无机化学的研究方向主要有01无机合成化学02能源材料化学03无机纳米材料04化学电源05功能性配合物化学06生物无机化学(注：各大院校的研究方向有所不同，以南开大学为例)3、培养目标：本专业硕士学位获得者应具有较深厚的近代无机化学和结构化学等基础理论知识;熟悉并掌握近代无机合成技术以及对化合物进行表征的常用近代物理研究方法、现代化学实验技术;了解相关领域在国内外的现状和发展趋势，能够适应我国经济、科技、教育发展需要;具有较好的实验技能和总结归纳分析问题的能力，能独立进行科研工作;有严谨的学风;至少掌握一门外国语，具有较熟练的阅读能力以及一定的写作和听说能力。
毕业后可胜任高校、科研院所和企业单位的教育、科研和应用开发或管理工作。
4、研究生入学考试科目：①101思想政治理论②201英语一③708综合化学④820无机化学(注：各大院校的考试科目有所不同，以南开大学为例)5、相关专业与无机化学专业相关的二级学科有：分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理二、专业素质要求及就业无机化学是化学科学中发展最早的一个分支学科。
它承担着研究所有元素的单质和化合物(碳氢化合物及衍生物除外)的组成、结构、性质和反应的重大任务。
当前无机化学的发展有两个明显趋势，即在广度上的拓宽和深度上的推进。
它与现代文明的三大支柱：能源、信息和材料紧密相联。
随着各学科的相互渗透及其自身的新成就，无机化学学科已发展到一个新阶段，在新材料的制备及应用上，已具有了相当重要的战略地位，具有广阔的发展前景，同步于材料科学、生命科学以及信息、能源的发展，是各类交叉学科的源始学科，特别是材料科学的发展强烈地依赖于无机化学。