加入图书馆的申请书

竭诚为您提供优质文档/双击可除加入图书馆的申请书篇一：图书馆申请书广东商学院华商学院会计系学生会材料会计系总结晚会活动道具的申请院图书馆：六月，既是离别的季节，也是一个为理想而奋斗的季节。

她的到来，意味着这一年中无数的精彩文艺活动的结束，也意味着我们学生紧张的学业考试复习的开始。

我系将在这美丽的季节举行我们一年一度的会计系总结晚会。

此活动将于六月九日，在我院图书馆外举行，为此需向院图书馆申请活动所需的道具，以下列表：1．桌子10张；2．屏风10个；3．红桌布一套。

恳请院图书馆领导考虑，借出活动道具。

我们将不辜负期望，圆满完成此次总结晚会。

特此请示，请予批准！会计系学生会20XX.06.03篇二：图书室建设申请仁寿县黑龙滩镇杨柳初级中学校关于建设图书室的申请中国人口福利基金会：我校创建于1956年，占地面积12080平方米。

现有10个教学班，学生500余人，在职教工59人。

其中高级教师8人，本科学历教师40人；享受政府津贴教师3人，市级骨干教师4人。

学校视野开阔，三区布局分明合理。

踏进校园，一排排雪松苍翠挺拔，花园绿草如茵，树间鲜花相伴，清风徐来，散发出缕缕清香，沁人心脾。

走进操场同座五层高的教学楼雄伟壮观，可容纳20个教学班，内设理化生实验室、微机室、多媒体室等功能室。

生活区建有教职工住宿3幢，学生住宿部1幢，美观清洁雅致宏伟的学生伙食团。

活动区建有一条100米直线跑道，一条200米环形跑道。

三方标准的混凝土篮球场，四张乒乓台。

这为师生锻炼身体提供了良好的条件。

学校自1993年以来，教学质量一直雄踞仁寿县乡镇初中前列。

近年来，学校为国家级示范高中仁寿一中输送优质生200余人，其中美术、体育、音乐特长生20余人。

是仁寿一中的优质生源基地之一。

前几年考入清华大学的郑晓宇、北京大学的袁秀梅和胡雨齐就是杨中的殊荣。

20XX年以来，学校多次代表仁寿县参加眉山市学生篮球赛，荣获市初中组女子组冠军等奖项。

教师撰写的论文有200余篇获得国家、省、市、县级奖。

学校内部软件规范齐全，曾多次受到主管部门的好评。

当下，现代科学技术的迅猛发展，知识更新是新月异。

为顺应社会教育发展，教学要不断的创新与更新，需要老师和同学不断的“充电”、交流。

图书尤是工具书价值昂贵；知识面单一涉及而有限且阅读空间小。

极大地制约了师生视野和发展。

而学校图书室是学校教育教学的重要组成部分，是培养学生思想品德，文化修养的重要基地；是丰富课余生活，扩充知识，推行素质教育的重要阵地；是学校课堂教学的延伸，巩固第二课堂的保证；也是学校进行教育教学的研究情报中心。

“少年强则中国强”。

我们真诚希望我们的农村孩子有着像城里孩子一样良好的读书、受教育的环境。

也希望我们的乡村学校的老师有着像城里教师一样的良好的教育学习环境，受到更高更新的教学理念的熏陶，为我们的学生提供更优质的服务，为祖国的建设输送更多合格的优秀的人才。

多功能电子图书室的建设，是师生梦寐以求的善事。

承蒙领导的关怀，中国人口福利基金会向我校奉献爱心，捐建图书室：一、图书室；二、借阅室（供师生借阅场所），三、电子阅览室（供师生上网查阅资料，教师备课）特申请三室装修资金25万元。

当否恳请批示仁寿县黑龙滩镇杨柳初级中学校20XX年10月29日篇三：图书馆申请表图书馆会议室管理制度为了使学院图书馆会议室的管理和使用规范化、合理化，切实营造良好的会议环境，以确保院内各类会议的正常召开，现结合学院实际，制定本制度。

1、会议室由院办公室统一负责管理，图书馆办公室协办，内容包括开门、保管室内配备的各种设施用具，保持会议室整洁，操作有关设备（如音响、投影）等。

2、会议室电子设备的管理、使用和维护由专人负责，其他人不得随意操作，否则造成设备损坏应按价予以赔偿。

3、电子设备负责人要熟练掌握各种设备的使用原理及规范的操作技能，并能排除一般性的使用故障。

4、所有向院办公室申请登记使用的个人或单位，请到图书馆办公室登记，说明使用原因，使用时间，负责人姓名，归还时间，填写《会议室使用情况登记表》，由图书馆办公室统一安排。

会议结束后，使用会议室的部门负责室内卫生打扫和物品管理，桌椅有移动者及时放回原位，关好门窗，关好电器开关，并向图书馆办公室交接，损坏公物由使用单位赔偿。

5、会议室是召开会议，研讨工作的地方，未经同意不得启用会议室，不得挪作他用，临时召开会议需占用会议室时，要及时向办公室提出申请并登记，以防耽误工作。

6、室内物品未经办公室批准，不得私自转借他人或挪作他用，若要借用会议室内的物品，需报请领导同意，填写物品借用申请表，并及时归还原处。

7、会议室内禁止吸烟、禁止喧哗，严禁在会议室打牌、嬉闹聚会等。

8、管理人员要认真做好会议室的安全保卫工作，确保会议召开时门窗通畅，人离时关窗锁门。

9、会议室要经常保持空气畅通，室内应备有消防器具，切实做好防火、防盗、防破坏等安全防护工作。

附：图书馆会议室使用申请表篇四：图书馆志愿者申请书尊敬的图书馆领导：我是xx系xx级学生xx，现申请图书馆志愿者。

图书馆志愿者是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在图书馆管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。

水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。

融入到图书馆志愿者这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。

图书馆作为校学生重要的部门之一，是学生对外交流与合作的窗口，本着服务学校和同学的宗旨，在图书馆和同学之间起着一种桥梁纽带的作用。

我相信加入图书馆后，在老师的领导下，同学们的协同下，做好图书馆对内对外的工作，我会更加爱护图书馆内的书籍资料，给同学们创造一个更加美好的读书环境，我将遵守有关图书馆志愿者的章程，履行图书馆的成员的相关义务，，并将积极参加图书馆的组织的活动进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己待人正直、公正办事；要求自己严于律己、宽以待人如果我能顺利进入图书馆，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有我会发挥图书馆应有的作用错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

，更好的为同学们服务。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！此致敬礼！申请人：**篇五：关于图书馆借书证的申请报告无锡科技职业学院图书馆借书证申请表wxstclibrarycardapplicationformbythesignature,theap plicantunderstands:1.ishallreturnallthematerialsofthelibrarypriortomyd eparturefromthecollege.2.iamresponsibleforfees,damageto,orlossofmaterialsc hargedtocardandwillnotifylibraryofpositionchangeorcardloss.3.iunderstandthatitismyresponsibilitytoinformthelib raryofmydeparturesothatthelibrarycancancelthecard.signature:________ ____________________________________date:__________ _____请各部门注意：今后在编的申请人的工作或人事关系离校时，各部门在办理离校手续时应检查离校单上是否有图书馆证明读者已注销的专用公章。

对于非在编人员，各院系部门应该提前7天通知图书馆，监督读者归还所有图书。

无论哪种情况，各部门对上述借书证申请者在图书馆借阅而引起文献遗失或损坏，及其它损失负有全部责任。

篇二：各类申请书1。

入学生会申请书范文尊敬的校团委学生会：我是班的，我申请加入校团委学生会（如果加入系学生会，就写“系团总支学生会“）。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。

加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展。

我志愿加入校学生会组织。

“学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。

向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系校际组织参加社会公益活动。

桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。

所以，我向往校学生会组织。

能够加入学生会，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

假如我能顺利进入校学生会组织，我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。

同时也自觉地学习和体会***的“三个代表”精神，从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。

由于我爱好文学，如果能顺利加入学生会，我会提倡并组织一个“文学社”，并把它办成能够代表我校文学水平的组织。

通过她，同学们可以讴歌我们这个时代，可以树立我们卫校学生的形象，可以代表我们年轻一代的心声。

同时，我会学习并设计代表学校或者同学们的有特色的校园网页。

这是与“文学社”、“学生会”一脉相承的。

可以说，我加入学生会就是为了完成上述愿望。

当然，以我一己之力是难以达成心愿的，我希望爱好文学、爱好网络，同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。

因为，这是新世纪的要求，时代的脉搏，社会的呼声。

同学们，让我们一起奋进吧！但是，如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！我未能加入学生会说明自己的水平还不够高，能力还不够强。

我会不断自我锻炼，继续前进。

那时，自然有其他水平比我高，能力比我强的同学进入学生会，只要她们组织、开展“文学社”、创办“校园网”，我一定会主动参加，积极参与。

只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力，我是不会放弃和退缩的。

因为，我深深知道：二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神！假如我加入，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己”待人正直、公正办事“；要求自己”严于律己、宽以待人"；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！此致敬礼！申请人：年月日2。