人教版四年级语文下册按要求改句子
新部编人教版四年级下册语文句子(完整版)

新部编人教版四年级下册语文句子(完整版)一、按要求改写句子。
1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。
(缩写)____________________________________2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
(改为“把”字句)____________________________________3.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(反问句改为陈述句)____________________________________4.我们要端正学习目的,明确学习态度。
(修改病句)____________________________________二、按要求完成句子练习。
1.小明英语成绩很好。
小明受到老师的表扬。
(用关联词合并句子)___________________________________________________2.我肯定李明这次数学考试可能得满分。
(修改病句)__________________________________3.在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)______________________________________________4.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了。
(用画横线的词语写一个句子)__________________________________三、句子闯关。
1.好像大地被江潮震得颤动起来。
(改为“把”字句)_______________________________2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
(缩句)_______________________________3.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)_______________________________4.太阳落山了。
(用拟人的修辞手法改写句子)_______________________________5.灰白色的鹅卵石布满河床。
部编人教版四年级语文下册病句修改专项专题训练

部编人教版四年级语文下册病句修改专项专题训练1. 按要求改写句子。
①姐姐喊道:“我们这种有地位的人,怎么能去当护士呢!”(改为转述句)②英国政府授予南丁格尔最高荣誉奖。
(改为“被”字句)③我们要灵活运用并理解学过的知识。
(修改病句)2. 按要求写句子。
(1)这是了不起的奇迹。
(改为感叹句)(2)我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。
(缩句) (3)环境污染成为当今世界性的三大社会问题。
(修改病句)3. 按要求写句子。
①我们班的同学怎能不勤奋学习呢?(改成陈述句)②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。
(改成“被”字句)③树叶落下来。
(扩句)④科学家经过反复研究,终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。
(修改病句)4. 按要求写句子。
(1)王子对小燕子说:“请你陪伴我一个晚上。
”(改为转述句)(2)《快乐王子》这篇童话对我很感兴趣。
(用修改符号修改病句)(3)接待的人把晏子的话传给了楚王。
①改写成被字句②改写成双重否定句(4)这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
(缩句)5. 按要求完成句子练习。
(1)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。
(用划线的词语造句)(2)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换一种说法)(3)照样子,把句子补充完整。
例:她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。
”①小弟弟______:“我的玩具熊不见了。
”②我______:“爷爷,您为什么把桃树的枝条剪掉了呢?”(4)在回家的中处,我推测蜜蜂可能一定找不到家了。
(用修改符号修改病句)6. 用修改符号修改下面一段话。
我养了小猫一只。
他的眼睛像黑色的珍珠。
小猫长得肥肥的,脖子有一圈毛白色的。
我十分酷爱小猫!7. 按要求完成句子。
①雪花从空中落下来。
(改成拟人句)②登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
(改为反问句)③课室真安静。
(改为夸张句)④我们取得好成绩。
新人教版四年级语文下册句子及答案(完整版)

新人教版四年级语文下册句子及答案(完整版)一、按要求写句子。
1.这比山还高,比海还深的情意我们不能忘记。
(改为反问句)_________________________________________________________________ 2.梅兰芳先生是中国闻名全国的京剧表演艺术家。
(修改病句)_________________________________________________________________ 3.珊瑚也像海参一样可以在海底蠕动。
(缩句)_________________________________________________________________ 4.星星在夜空中一闪一闪的。
(改成拟人句)_________________________________________________________________ 5.雨丝飘洒。
(把句子写具体)________的雨丝________地飘洒。
二、按要求写句子。
1.青铜把芦花鞋挂到绳子上。
(改为“被”字句)_________________________________2.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。
”(改为转述句)____________________________________3.雨来一边跑一边回头看。
(仿写句子)_______________一边_______________一边_______________。
4.他满头大汗地、耐心地等待着。
(把句子改简洁)______________________________________三、按要求改写句子1.不是自己的东西,能拿吗?(改为陈述句)____________________________________2.天上的星星一闪一闪的。
(改为拟人句)____________________________________3.即使..一根极细的电线,蝙蝠也.能灵巧的避开。
人教版四年级下册语文按要求写句子过关专项练习含答案

人教版四年级下册语文按要求写句子过关专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求改写句子。
1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。
(缩写)____________________________________2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
(改为“把”字句)____________________________________3.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(反问句改为陈述句)____________________________________4.我们要端正学习目的,明确学习态度。
(修改病句)____________________________________二、按要求写句子。
1.几场春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里长了出来。
(改为拟人句)_____________________________________2.海上日出的景象很美。
(改为感叹句)_____________________________________3.恐龙学会了飞翔。
(扩句)_____________________________________4.《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。
(修改病句)____________________________________三、按要求完成句子练习。
1.那双手扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
(改写成比喻句)___________________________________________________2.刚满月的小猫们很淘气:________________。
(把句子补充完整)3.雨来游到远处去了。
(把句子写得更具体)___________________________________________________4.冰箱里使用一种纳米涂层。
冰箱具有杀菌和除臭功能。
(用合适的关联词语合并句子)___________________________________________________四、按要求写句子。
人教版四年级下册语文句子及答案(完美版)

人教版四年级下册语文句子及答案(完美版)一、按要求写句子。
1.老木匠说得没错,笑是很非常重要的。
(修改病句)______________________________________________2.不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解呢?(改为陈述句)________________________________________________3.公园的花丛中五颜六色的蝴蝶在开心地飞舞。
(缩句)________________________________________________二、按照要求写句子。
1.难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(改为陈述句)_______________________________________2.在公共场所,我们要维持清洁。
(修改病句)____________________________________3.太阳光照着原野。
(扩句,至少两处)_____________________________________4.老师对我说:“我教你怎么写字。
”(改为转述句)___________________________________________三、按要求写句子。
1.鬼子把前后院都翻遍了。
(改为“被”字句)__________________________________________________________________ 2.雪在他的祈求中,渐渐停了。
(调换语序,保持句意不变)__________________________________________________________________ 3.一只胖胖的小手在我的手掌里挣扎着。
(改为比喻句)__________________________________________________________________ 4.他肩上披.着子弹袋,腰里插.着手榴弹,背上还背.着一杆长长的步枪(用至少三个动词仿写一句话)__________________________________________________________________四、按要求完成句子练习。
部编人教版四年级语文下册病句修改专项综合练习

部编人教版四年级语文下册病句修改专项综合练习1. 按要求改句子(1)这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(改陈述句)(2)父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
(改反问句)(3)平整方正的搭石构成了家乡的一道美丽风景。
(缩句)(4)我估计他这道数学题一定做错了。
(改病句)2. 用修改符号修改下列病句。
(1)在一盏煤油灯旁,座着一个小女孩。
(2)它决得自己又变成了一棵树。
(3)过去的往事经常出现在我的梦中。
(4)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
(5)《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。
(6)文具柜台前摆着各种文具,有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。
3. 用修改符号修改病句。
①我国的人口是世界上最多的国家。
②猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。
③根据上级的指示,学生反复每天做两次眼保健操。
④在新年联欢会上,同学们演唱了许多精彩的节目。
4. 用修改符号修改病旬(1)这家养了一对雪白的花鹅。
(2)班长小丽是我十分最好的朋友。
(3)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
5. 按要求改写句子。
①能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。
(修改病句)②小芳对我说:“那是我的铅笔,请还给我。
”(改为转述句)③不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。
(改为双重否定句)④夏天的天气热得像个蒸笼。
(缩句)6. 用修改符号修改病句。
①昨天,我们全班同学和少先队员一起去植树。
②万里长城是世界上没有的奇观。
③这一件件难忘的事叫人永远忘不了。
④经过一年的努力,有了显著的进步。
7. 按要求改写句子。
①我和田特有维吾尔人与的乐观豪气感受了(连词成句)②在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?(改为陈述句)③那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设简单。
(请你具体写一写周总理室内究竟是怎样一种简单的程度)④秋天,果园里的苹果熟了。
(改为拟人句)8. 按要求改写句子(1)在秋天来临之时,枝头上的果实慢慢地涨红了脸。
部编人教版四年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)1. 按要求写句子。
(1)我回头看榕树。
(扩句)(2)学习写字不懂窍门怎么能行呢?(改为陈述句)(3)我听了之后,脸很红,赶紧低下头。
(改为比喻句)(4)河里的鱼真多,多得______。
(补充完整)(5)电脑走进了千家万户,已经不算什么新鲜事物了。
(改为反问句)(6)他出了很多汗,衣服都湿了。
(改为夸张句)(7)那良辰美景,怎么不叫人陶醉呢?(改为感叹句)(8)鲸将许多小鱼和小虾连同海水一齐吸进嘴里。
(改为“把”字句和“被”字句)2. 按要求写句子。
(1)悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。
(改为“被”字句)(2)我国人口是世界上最多的国家。
(修改病句)(3)例:学校的路很近,大约需要十分钟。
(照样子,把句子的意思表达得更具体)海上的风真猛烈,______。
(4)我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。
(缩句)3. 句子加工厂。
(按要求写句子)①《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。
(修改病句)②军士答道:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。
”(改成转述句)4. 修改病句。
①我估计他这道题一定不会做。
②夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
③两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!5. 按要求,写句子。
(1)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
(修改病句)(2)人们注视着动静。
(扩句)(3)小星星在夜空中闪烁。
(改拟人句)6. 下列句子没有歧义的一句是()A .我们怀着激动的心情,见到了本次比赛的冠军得主。
B .我正在教室里上课。
C .我要借小杰两本书。
D .小明、小刚是两个学校的学生。
7. 按要求改写句子。
(1)那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。
(缩句)(2)弟弟飞快地跑回家。
(改成比喻句)(3)我的家乡是诸城人。
(修改病句)(4)我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。
(改病句)(5)有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢?(改成陈述句)(6)花儿开了。
新人教版四年级语文下册病句修改专项练习题

新人教版四年级语文下册病句修改专项练习题1. 按要求改写句子。
(1)那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。
(缩句)(2)弟弟飞快地跑回家。
(改成比喻句)(3)我的家乡是诸城人。
(修改病句)(4)我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。
(改病句)(5)有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢?(改成陈述句)(6)花儿开了。
(用拟人的修辞手法改写句子,使句子生动具体)2. 修改病句。
①清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。
②听了英雄的报告,使我们受到了很大的教育。
③我国有世界上没有的万里长城。
④我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。
⑤不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
⑥我已经把连长交给我的任务顺利实行了。
3. 修改病句(1)他经常回忆过去的往事。
(2)在公共场合,我们应该维持清洁。
(3)他穿着一件白衬衫,一顶白帽子,十分好看。
(4)今天中午,下了一整天的大雨。
4. 修改病句(1)小利是爱帮助别人的一个人。
______(2)小利是爱帮助别人的一个人。
______(3)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!______(4)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!______(5)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
______(6)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
______(7)我国人口是世界上最多的国家。
______(8)我国人口是世界上最多的国家。
______(9)小利是爱帮助别人的一个人。
(10)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!(11)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
(12)我国人口是世界上最多的国家。
5. 我会改错别字。
我真稀望她第一次扎珍的时候,也能得到患者的宽客和鼓厉。
6. 用修改符号进行修改,1个错别字,4处语法错误,1处标点错误。
我们讨论并阅读了“海伦・凯勒传”,感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?作为身体建全的人,我们有什么理由不珍惜人生呢?7. 在原句上修改病句。
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四年级下册按要求改写句子
1、虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无
边繁花呢?(改为陈述句)
__________________________________________________________________ 2、你难道要违背人类的真理吗?(改为陈述句)
________________________________________________________________ 3、远远望去,山坡上父亲的菜园非常绿。
(改为比喻句)
__________________________________________________________________ 4、秋天到了,在月明人静的夜里,纺织娘在瓜架上叫。
(改为拟人句)
__________________________________________________________________ 5、那只小虱子在纪昌的眼里大得竟然像车轮一样。
(缩写句子)
__________________________________________________________________ 6、蔡桓公不听扁鹊的劝告。
蔡桓公病入膏肓,不治身亡。
(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话。
)
__________________________________________________________________ 7、渔夫用自己的智慧战胜了阴险狡诈的魔鬼。
(改为把字句和被字句)
__________________________________________________________________ 8、文成公主说:“我要去找松赞干布了。
”(改为转述句)
__________________________________________________________________ 9、阿姨推开大门。
(扩句)
__________________________________________________________________ 10、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(陈述句)
__________________________________________________________________ 11、要合理利用土地。
要大量修建水利工程。
(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话。
)
__________________________________________________________________ 12、蝙蝠是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
(反问句)
__________________________________________________________________ 13、动物是人类的好老师。
(感叹句)
________________________________________________________________
14、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦林。
(缩句)
________________________________________________________________
15、和平之神没有永驻人间。
(反问句)
________________________________________________________________
16、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。
(缩句)
________________________________________________________________
17、笋从土里长出来。
(拟人句)
________________________________________________________________
18、乡下人家无论什么时候都是一道迷人的风景。
(改为设问句)
________________________________________________________________
19、雨来要摇头说:“我在屋里,什么也没看见。
”(转述句)
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20、春天的桂林是个美丽的季节。
(修改病句)
________________________________________________________________
夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
把字句:______________________________________________________________ 被字句:______________________________________________________________ 向导极不情愿地抱起那只幼龟。
把字句:______________________________________________________________ 被字句:______________________________________________________________ 库伯先生派人来,把汽车开走了。
(被字句)
________________________________________________________________
杰克逊大叔将食物送到年轻人的面前。
(被字句)
________________________________________________________________
向导极不情愿地抱起那只幼龟。
把字句:______________________________________________________________ 被字句:______________________________________________________________ 森林被林务官派人“打扫”干净了。
(把字句)
________________________________________________________________
疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。
(被字句)
________________________________________________________________
澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
(被字句)
________________________________________________________________
哥哥把牛郎叫到跟钱。
(被字句)
________________________________________________________________
詹天佑克服了一个又一个困难,提前完成了修筑京张铁路的任务。
把字句:______________________________________________________________ 被字句:______________________________________________________________ 妈妈不小心摔坏了我的文具盒。
把字句:______________________________________________________________ 被字句:______________________________________________________________ 焰火照得夜空光彩夺目。
把字句:______________________________________________________________ 被字句:______________________________________________________________ 一只小花猫抓住了一只老鼠。
把字句:______________________________________________________________ 被字句:______________________________________________________________ 清洁工人清理掉了一堆堆垃圾。
把字句:______________________________________________________________ 被字句:______________________________________________________________ 我终于取出了放在书包里的小人书。
把字句:______________________________________________________________ 被字句:______________________________________________________________ 鬼子打得雨来的脸肿肿的。
把字句:______________________________________________________________ 被字句:______________________________________________________________。