XX后备干部个人工作总结

XX后备干部个人工作总结

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XX后备干部个人工作总结本人热爱教育事业，热爱教师岗位，拥护和坚持党的教育方针，能用正确的政治观点影响和教育学生，关心时事政治，关心世事的风云变幻，反对一切邪教组织，反对拜金主义，立誓终身献身于教育事业。新课程改革期间，我多次参加了新课程改革的培训，认真学习贯彻新课标精神，学习和实践的过程中，我有着许多硕果同时也伴随着一些迷惘。

本人能认真学习贯彻“三个代表”重要思想，努力学习和积极宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，政治立场坚定，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，积极维护民族团结。热爱教育事业，以人为本，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，具有较高的政治思想觉悟和强烈的事业心、责任心。工作热情，效率高。尤其上学期，在工作性质繁、任务重的情况下，依旧努力工作，从不放弃任何一项工作，总是加班加点也要把负责的工作完成。

工作中，我时刻严格要求自己，把个人的今天与过去比;把当前取得的成绩和上级要求的标准比。我十分注重知识的更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的学习;在平时的工作

中，刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，准确把握时代脉搏，自觉锤炼，不断增强做好组织工作的能力。平时注意虚心学习，自觉向有经验的老师请教。重大活动能及时征求有关同志的意见，听取合理化的建议，使各项工作更有条理、更为落实。

通过这些年的课改实践，我认识到：学生是教育的主体，具有自主性和能动性，不是消极的知识“容器”，而是积极的知识建构者，正是在与环境的相互作用过程中，学生通过自身的体验而建构知识，寻求教育意义。

作为一个教务主任，就得为教学服务，为教师服务，在这大谈改革、竞争的年代，我深知肩上担子的份量。只有不断加强自身的学习，才能不落后，才能更好地服务教学，服务教师。因此，我时时提醒自己要及时“充电”在工作中，我严于律己，以身作则，率先垂行，要求老师做到的，自己首先做好;不怕吃苦，不怕吃亏，把做事当作是一种历练。

本人热爱学校，关心学校的命运和前途，学校的发展状大令我振奋向上，我愿做一块无名的铺路石，使强校之路更宽阔平坦，本学期我放弃休息不计个人得失，几乎所有的双休日均在学校度过，只要在假日中有教学活动，我定会赶到学校，将学校工作放在首位，也从来没有在学校领导和教师中宣传和突出自己。本人平时注重言行的文明，时刻注意一个人民教师的光辉形象，注意对学生的正面影响，能倾听老

师的意见和各种反映，忍受着许多埋怨，尽量以笑脸相迎，在与老师一起解决问题时，尽量听取老师们的意见，征询他们的不同意见，不将个人意见强行相加。同事间在工作上直言不讳，在友情上友好团结。作为一名干部，本人也注意以身作则，树立榜样，我在工作中总是冲锋在前，积极学习各门知识，由于我不是师范专业出生，刚参加到教师队伍中，教学工作很吃力，可是我总是抓住各种学习机会，并大量购买教学相关的图书，不断加强业务学习，在工作的第二个学期，就参加了东山区组织的第二届自然评优课比赛，我精心备课，深钻教材，反复试讲，大量搜集相关资料，虚心向教教师请教，由于我长期的勤奋、努力和好学的态度，使我在评优课中荣获了二等奖的好成绩。在以后的工作中，我常代表学校参加东山区级、市级及自治区级的各项比赛，均取得了可人的成绩。并多次被评为优秀青年教师、教学新秀、优秀共产党员、优秀党务工作者的荣誉称号。

由于工作需要，本人与20XX年2月13日调入乌鲁木齐市第七十九中学任教，同时担任学校教务员工作，在调入七十九中工作到现今，新学校，新环境，我一直以一个新人的姿态严格要求自己，工作中多向老教师请教，认真参加学校内外组织的任何学习，不断给自己充电，让自己不断的完善和充实起来，在这一年中，我通过自己的努力，使自己在尽快适应新环境的基础上，能做出更多的贡献。

尽管认真工作，但本人在教务工作上还不够成熟，只能应付日常事务性工作，离创新和开拓，提高校风还有一段距离，但我有信心，通过自己的努力和前任们的帮助，我一定能熟练驾驭教务员工作和教学工作。总之，要做优秀的教务工作人员，这不是一个简单的过程，而是一个复杂的综合工程。我将奉献自己的青春做21世纪的新型教师，教育是事业，要讲奉献;教育是科学，要讲求真;教育是艺术，要讲创新;教育的灵魂是爱，新课程改革更需要爱，我将永记：一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生，我将终生学习，与新课程改革一起成长。我相信，今天的耕耘，一定能为明天编织一幅“喜看稻菽千重浪，倾听幼竹拔节声”的丰收画卷!

XX后备干部个人工作总结我叫XXX，中共党员，20XX 年毕业于孝感学院。同年七月，我荣幸地参加了湖北省农村教师资助行动计划。现从事校委会工作以及七年级的体育教学兼班主任工作。

在熟悉的身影与陌生面孔的穿梭之间，我突然意识到，来王店镇中学已经三年了。在这一千多个日子里，泪水与汗水的酸楚，幸福与成功的交融，都历历在目。来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，使我在这个优秀的大家庭中慢慢成长。古语说：滴水之恩，涌泉相报，为了更好地做好今后的工作，不负众望，更好地为学生、为教

育服务，本人从德、能、勤、绩四方面对自己三年来的工作总结如下。

三年来，我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命，我热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，认真学习领会“三个代表”的思想内涵，深入贯彻“八荣八耻”的精神，以正确的教育思想指导自己的工作实践，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，工作认真负责，把自己的精力、能力全部用于学校的教学中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象。在教育实践中，我时刻提醒自己：我是一名普普通通的人民教师，我要以一颗热爱学生的心来进行我的教学工作。有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。我热爱我的教育教学工作，热爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱，不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助，也包括对他们积极的鼓励，远大理想的引导，更体现在我教育教学的每个环节之中，如新知识的导入、教学过程的安排、教学模式的选择、具体问题的提出等等。我坚信，关爱学生，不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体现。

按照学校的安排，我从事体育教学工作。最初的半年，

由于我不是体育专业毕业的，也没有这方面的教学经验，可以说是终日心力交瘁。后来，在同事的帮助下，我知道了：好老师是从认真听课开始的。于是我开始积极听优秀老师的讲课，从中找出自己与他们的差距，不断地学习、改正，努力提高自己的教学水平。慢慢地，我变得更受学生欢迎了，教育教学也轻松了许多。

但是我不满足，我要秀出自己的特色。可是该从哪里入手呢?我听师兄们说八年级有很多学生不愿学习，甚至连感兴趣的东西都没有，这让我深陷沉思之中。他们之中的确有很多不愿学习的学生，起初因成绩不好而自暴自弃，之后就对什么东西都不感兴趣，这是多么可怕的一件事呀!但有一次课让我改变了想法，那是一次上室内课，我在介绍武术起源和武术技巧时，发现他们无比兴奋，完全被我所讲的内容所吸引，这时我顿喜，因为我找到了他们感兴趣的东西，对，就从兴趣入手。此后我不断地介绍他们感兴趣的东西，其中有太极拳、棍术组合、舞蹈和篮球等等。等到他们对我介绍的内容好奇得不得了的时候，我就不再仅仅只是介绍了，而是直接教授那些内容。经过几天的思考，我做出了一个大决定：我要举办王店中学第一个艺术团。经过商量决定，由我、王健和范晶等老师来负责落实这项工作。于是在我们共同的协商和努力下，我们开办了舞蹈班、武术班、篮球班和体育特长班，报名的同学络绎不绝，足有两百多人，由于人数太

多无法教授内容，所以我们讨论决定，还是筛选一部分同学进行下一期的学习。学习初期，我们舞蹈班遇到了很多的困难，但在领导和我们的共同努力下，都一一得到了解决，我们没有音响就用语文办公室的录音机和自己的mp3代替，没有舞蹈房就找来一个空教室代替，没有把杆就用走廊上的栏杆代替在如此艰难的情况下，我们没有放弃，而是一次次克服困难，在我们的努力下，先后教会了学生华尔兹基本舞步、兔子舞、校园集体舞、太极拳、棍术组合和篮球技巧等等。虽然长久地训练让我们都瘦了一大圈，但看着学生一点点进步，再看看他们日渐自信的笑脸，我会欣慰地对自己说：“我愿意把爱的阳光洒向我的学生”。

教育教学工作中，我能做到勤学、勤问、勤积累、勤实践、勤反思。严把备、讲、批、辅、考、思六大环节，认真学习教学大纲，深钻教材，细研教法、学法，详备教案，及时掌握动态信息，全心全意上好每一节课，课后深刻反思，保质保量完成教学任务。平时，多学习多媒体实践操作，充分利用网络资源声画并茂地为学生传道授业解惑，夯实了自身业务素质，提高了业务水平。在浩瀚无垠的网络世界里，及时给自己充电，积极参加各类新课改、新理念知识学习。我还参加了新课程体育培训，并创造性地应用到教学实践中，做到理论与实践相结合。三年时间里，我从未无故缺勤，每天总是早上比学生先进教室，晚上等一切妥当后才休息。每

周都是十一节课，但我从未偷过懒，喊过累。正如王店中学校训：一切为了学生，为了学生一切。

作为一位校委会成员，我有责任、有义务为搞好学校工作尽自己微薄之力。根据学校领导的安排，我负责校委会资教生工作，体育工作以及担任班主任工作三大块。资教生工作方面，我主要负责传达上级精神，组织资教生活动，帮助资教生解决实际困难等。体育教研工作方面，认真努力，积极创新，通过自己不懈的努力，也获取了一定的成绩。例如：20XX年20XX年，我所带的中学生田径队在县田径比赛中获孝昌县团体第一;20XX年4月获得孝昌县体育说课比赛一等奖;20XX年5月获王店中学说课比赛二等奖等。班主任工作方面，我尽可能耐心、认真、公平地对待每个学生，积极督促学生的学习，努力抓好课堂纪律，并注重和学生家长的联系。并通过自身不懈的努力，在20XX年03月获得孝昌县“优秀支教教师”称号;20XX年9月荣获王店镇“优秀教师”称号;20XX年6月获孝昌县“优秀支教教师”称号等。

三年的教学实践，虽然取得了一些成绩，但我也发现了自己的不足。我深知自己的教学方法还有待改进，对待学生还需要更加的耐心，管理的经验也需要继续积累。总而言之，该学习、总结的地方还有很多，教书育人，锻炼自己的路还很长。任重道远，我需要继续努力。