[教育文化]小学元旦文艺活动方案
小学庆祝2024元旦庆祝系列文体活动方案（2篇）
小学庆祝2024元旦庆祝系列文体活动方案庆祝2024元旦是小学生们热切期盼的活动，为了让孩子们度过一个快乐、有意义的节日，我为大家设计了一系列文体活动方案，让孩子们在欢乐中学习、成长。
一、开幕仪式（时间：8:30-9:00）开幕仪式是整个庆祝活动的开始，旨在拉开帷幕，为孩子们带来欢乐的元旦氛围。
活动内容包括国旗下讲话、致辞、表演节目等。
在仪式上，可以邀请一位特邀嘉宾发表讲话，向孩子们传达元旦的美好祝福和期待。
二、文艺表演（时间：9:00-10:30）文艺表演是庆祝活动的重要环节，可以邀请老师、学生和家长共同参与，展示他们的才艺和创意。
表演形式多样，可以包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品等。
通过这些表演形式，孩子们可以发挥自己的想象力和创造力，并且在表演中锻炼自信心和团队合作精神。
三、亲子游戏（时间：10:30-11:30）亲子游戏是一个可以让家长和孩子们共同参与的活动环节，增进亲子关系，提高家庭的凝聚力。
可以设计一些有趣的游戏，比如“抓住祝福”、“跳绳比赛”、“拔河比赛”等，让家长和孩子们共同参与其中，加强彼此之间的互动和交流。
四、趣味运动（时间：13:30-15:00）趣味运动是一项可以增强孩子们身体素质和团队合作精神的活动，可以组织一些有趣的比赛和游戏，如接力赛、足球比赛、篮球比赛等。
通过这些活动，孩子们可以在运动中锻炼身体，培养团队意识和合作精神。
五、创意手工（时间：15:00-16:30）创意手工是培养孩子们动手能力和创造力的重要环节，可以准备一些庆元旦相关的手工活动，如制作元旦贺卡、折纸艺术、剪纸等。
这些手工活动既可以培养孩子们的动手能力，又可以让他们发挥自己的想象力和创造力。
六、闭幕仪式（时间：16:30-17:00）闭幕仪式是整个庆祝活动的结束，活动内容包括颁奖仪式、总结发言等。
在颁奖环节中，可以表彰在活动中表现出色的学生，鼓励他们继续努力。
在总结发言中，可以邀请一位学生代表发表感言，回顾整个庆祝活动的精彩瞬间，表达对新一年的期望和祝福。
2024年小学元旦文艺汇演活动方案范本
2024年小学元旦文艺汇演活动方案范本一、活动背景2024年元旦即将到来，为了丰富学生的课余生活，展现小学生的才艺风采，提高学生的艺术修养，我们学校决定举办一场别开生面的小学元旦文艺汇演活动。
通过此次活动，让学生们在快乐的氛围中展示自己的才华，增强自信心，增进师生之间的感情，为新的一年拉开良好的序幕。
二、活动主题小学元旦文艺汇演活动主题为“快乐成长、展翅飞翔”。
旨在鼓励学生们积极参与，勇于表达自己，培养学生的综合素质和艺术修养，体验快乐成长的过程。
三、活动时间和地点活动时间：2024年1月1日上午9:00-11:00活动地点：学校礼堂四、活动内容和安排1. 开场表演内容：由前来观看活动的全体师生共同参与，进行一次齐心协力的唱歌表演。
安排：活动开始前，由音乐老师指挥全体师生进行集体练习，选择一首欢快的歌曲作为开场表演。
通过全体师生的共同演唱，拉开活动的序幕，为整场文艺汇演活动带来欢乐氛围。
2. 班级节目展示内容：各班级根据自己的特长和兴趣，准备一台精彩的节目展示。
安排：每个班级可以自由选择节目形式，包括舞蹈、歌曲、小品、诗朗诵等。
为了保证活动的多样性，每个班级的节目类型不得重复，可以向班主任提前报备节目内容，确保节目质量。
班级节目展示时间为10分钟。
3. 个人才艺展示内容：鼓励个人学生发挥自己的特长才艺，进行个人才艺展示。
安排：学校将提供舞台和音响设备供学生进行个人才艺展示。
学生可以选择独唱、乐器演奏、舞蹈、魔术等形式进行展示。
参与个人才艺展示的学生可以在活动前向班主任报名，学校将进行初步筛选，确保每个学生都有机会展示自己的才艺。
个人才艺展示时间为5分钟。
4. 师生互动游戏内容：通过有趣的互动游戏，拉近师生之间的距离，增进师生之间的感情。
安排：准备一些师生互动的游戏，包括猜谜游戏、口才游戏、拍手游戏等。
师生可以分成小组进行竞赛，增强班级凝聚力。
活动结束后，可以给获胜小组颁发奖品，营造愉快的氛围。
5. 结束表演内容：由全体师生共同进行一次合唱表演，为活动圆满落幕。
小学元旦晚会活动方案5篇
小学元旦晚会活动方案5篇小学元旦晚会活动方案1一、主题主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动二、文艺汇演节目类型和要求参加对象：全体教职工、全体学生(包含村小，幼儿园)。
各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。
节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。
三、节目类型：1、集体节目：该节目为每班指定节目。
必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。
(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。
相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。
)2、个人节目：人数8人以下，形式不限。
(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。
唱歌、跳舞时间不超过5分钟。
相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。
)3、教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责。
(集体个人都可以)四、文艺汇演安排时间1、汇演时间：__年12月31日(周三)上午9点2、活动安排：(1)12月5日(周五)：号召全校师生参与到活动中来，召开班主任会议。
(2)12月19日(周五)：各班主任确认节目。
(3)12月25日(周五)：进行节目抽签。
注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级，教师节目穿插其中。
(4)12月26日(周五)：公布文艺汇演节目名单和顺序。
(5)12月30日(周三)：下午1点彩排。
(6)12月31日(周四)：上午汇演;地点：学校操场。
五、奖励办法1、集体节目：全校通排名次。
分别设：一等奖3个(奖状加奖金50元)，二等奖4个(奖状加奖金40元)，三等奖6个。
(奖状加奖金30元)2、单独节目：一等奖3名(奖状加奖金10元)，二等奖4名(奖状加奖金7元)，三等奖4名(奖状加奖金5元)、优胜奖若干(奖状)。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。
六、组织工作学校成立__年元旦文艺汇演活动组委会。
七、活动流程1、主持人开幕词。
小学元旦文艺活动方案(五篇)
小学元旦文艺活动方案一、活动目的:为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容:以庆祝元旦，纪念改革开放____周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式:舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象:全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点及时间:地点:中心小学内校坪。
时间:____月____日上午9:00~12:00。
六、节目的分配及要求:1、各校节目数;中心小学____个;村小____个.2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于____月____日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。
光碟于____月____日前交少总部，以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工:1、领导小组:(负责活动的组织工作)组长:杨玉国组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)组长:张胜全组员:李贵宝、田卫仁3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)组长:杨胜勇组员:杨斌4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)组长:姚兰组员:陈香平、滕武军5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)组长:田茂明;组员:姚茂发6、评委组:组长:宋秋平评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会统计:张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分)7、保安组:组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长9、录像与摄影:龙镇江八、评比与奖励:1、节目评出一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个(奖品另定)。
小学庆祝元旦活动方案（3篇）
小学庆祝元旦活动方案一、活动背景元旦作为我国的传统节日，每年1月1日举国同庆。
对于小学生而言，元旦节是寓教于乐的良机，既可增强节日氛围，又可在游戏和表演中体验快乐。
因此，本方案对小学元旦庆祝活动进行了周密的规划和安排，旨在为广大学生创造一个愉快且难忘的节日体验。
二、活动目标1. 促进学生间的友谊与团队合作精神。
2. 培养小学生的表演技巧和创新能力。
3. 激发小学生的知识积累和学习热情。
三、活动内容1. 互动游戏环节a. 拔河比赛：组织各年级学生参与，以提升身体素质，增强班级间的团队合作。
b. 跳绳比赛：在操场进行，鼓励学生通过跳绳提升身体机能和协调能力。
c. 挑战游戏：设计一系列趣味游戏，如踩气球、扔沙袋，让学生在游戏中体验竞争与乐趣。
d. 口才竞赛：举办口才比赛，让学生在表演和演讲中锻炼表达能力。
e. 手工制作：设立手工制作区，让学生动手制作元旦主题的手工作品，培养动手能力，激发创新思维。
2. 文艺表演环节a. 朗诵比赛：各年级学生参与朗诵比赛，提升语言表达能力。
b. 舞蹈表演：展示精选舞蹈，体现小学生的舞蹈才华。
c. 歌曲演唱：由合唱团或特长班进行歌曲演唱，共同欢庆元旦。
d. 小品表演：安排小品表演，通过角色扮演展示表演能力。
3. 学习交流环节a. 历史知识讲解：邀请历史专家或教师讲解元旦的起源和意义，让学生了解节日的历史背景。
b. 书法展示：举办书法展览，展示学生的书法作品，鼓励他们在书法上的创新和发展。
c. 阅读分享：组织阅读分享会，让学生分享喜爱的书籍和阅读体验，提高阅读兴趣。
四、活动流程1. 互动游戏环节a. 9:00-9:30：拔河比赛b. 9:30-10:00：跳绳比赛c. 10:00-11:00：挑战游戏d. 11:00-12:00：口才竞赛e. 12:00-13:00：手工制作活动2. 文艺表演环节a. 13:30-14:00：朗诵比赛b. 14:00-14:30：舞蹈表演c. 14:30-15:00：歌曲演唱d. 15:00-15:30：小品表演3. 学习交流环节a. 15:30-16:00：历史知识讲解b. 16:00-16:30：书法展示c. 16:30-17:00：阅读分享会五、活动准备1. 确定场地：使用操场、教室等合适场地。
小学元旦活动策划方案（精选10篇）
小学元旦活动策划方案（精选10篇）小学元旦活动策划方案（精选10篇）为了确保活动有序有力开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是小编为大家整理的小学元旦活动策划方案（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学元旦活动策划方案1一、活动目的为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
二、活动主题本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。
回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的2016年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年!三、活动对象数学系全体师生四、主办单位：数学系两会承办单位：数学系团总支文娱部协办单位：数学系团总支编辑部、外联部五、活动内容和形式1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。
所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。
节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源：1)系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题;2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织3)各同学可以自由组队参加;4)由文娱部负责本晚会的压轴节目5)至少要有15个节目出来。
六、举办时间12月14日晚上7：30—9：30(暂定)七、举办地点少康楼二楼八、晚会各环节及流程宣传阶段(11月8-11月18)：1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
2024年小学元旦文艺汇演活动方案5篇
2024年学校元旦文艺汇演活动方案5篇2024年学校元旦文艺汇演活动方案篇1一、引导思想：为活跃学校文化，让有才艺特长的学生得到呈现，让有个性的学生得到张扬，让学校充分艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。
学校决议于xx年12月末举办xx年元旦文艺汇演。
二、活动主题：团结奋进、走向明天三、参加对象：全体师生四、汇演时间：xx年12月31上午（待定）五、汇演地方：（待定）六、节目类别1.合唱：2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等3.其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等七、节目要求及上报时间：1.原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。
务求丰富多采，内容健康且有新意。
2.月9日至20日各班乐观准备节目，班主任和相应音乐老师要全程予以引导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3.12月19日上报节目单、学生名单。
24日下午节目筛选,择优录用。
八、评委：王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等九、评分及嘉奖方法（一）不分节目类别，评委依据评分细则打分。
（二）本次文艺汇演竞赛总评分为10分，评分标准如下：1、出场快速，不拖沓。
（分）2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。
（1分）3、内容健康，乐观向上，具有时代特征、学校特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一、（3分）4、表演大方，技巧性强，能充分反映当今学校生奋勉向上的精神风貌，具有确定的艺术水平。
（5分）5、收场不轻率，落落大方。
（分）（三）计分方法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最终得分。
（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干十一、紧要工作及人员分工1.领导小组：组长：王宝迎副组长：刘相庆于汝玲李恒国2024年学校元旦文艺汇演活动方案篇2一、演出时间：20xx年12月30日上午8：3020xx年12月30日下午1：30二、演出地方：六班级：市瓦校区操场一至五班级：市瓦校区大礼堂三、汇演工作人员名单：总策划：x舞台总监：x舞台协调：x催场（清点人数）：（上午）x（下午）x音响负责：x后勤：x舞台布置：总务处美术组（注意事项：1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作，如舞台音响、背景、桌椅等等。
小学元旦晚会的活动方案范文（精选9篇）
小学元旦晚会的活动方案小学元旦晚会的活动方案范文（精选9篇）为了确保活动顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学元旦晚会的活动方案范文（精选9篇），希望对大家有所帮助。
小学元旦晚会的活动方案1背景介绍：元旦即将到来，通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，主动创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在主动的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进20xx，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
一、联欢会主题：与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会二、活动对象：实验小学全体师生三、活动时间、场地：教师活动时间：20xx年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室学生活动时间：20xx年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室四、活动领导小组组长：副组长：成员：五、节目来源分配：1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目2、教师节目：每个年级组各2个节目3、学校兴趣小组组织编排的节目六、联欢会节目要求1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生优良的神采飞扬。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工第一项目组：节目组组长：组员：A、学生节目统筹：B、教师节目统筹：任务：1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
小学元旦活动方案(5篇)
小学元旦活动方案一、活动主题展示风采，喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：x主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：x校活动的后勤负责：x主任活动照相、录像：____四、活动内容、时间及负责人活动时间：____年____月____日下午活动内容及负责人：1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人：x主任3、优秀学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：____5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：____学生主持：____7、学生主持词：x主任五、活动准备1、学校主会场地点及布置：电教室____2、音响录像现场直播：____3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的____个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动注意事项1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派____名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：____班____活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：________组：____活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。
小学元旦文艺活动方案(二篇)
小学元旦文艺活动方案一、活动目的:为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容:以庆祝元旦，纪念改革开放___周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式:舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象:全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点及时间:地点:中心小学内校坪。
时间:___月___日上午9:00~12:00。
六、节目的分配及要求:1、各校节目数;中心小学___个;村小___个.2、各校节目的形式、名称、演员___及人数、辅导老师___于___月___日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于___分钟，不超过___分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。
光碟于___月___日前交少总部，以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工:1、领导小组:(负责活动的___工作)组长:杨玉国组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)组长:张胜全组员:李贵宝、田卫仁3、音响组:(负责___音响、收好光碟及编号)组长:杨胜勇组员:杨斌4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)组长:姚兰组员:陈香平、滕武军5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)组长:田茂明;组员:姚茂发6、评委组:组长:宋秋平评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会统计:张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分)7、保安组:组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙8、会场___:中心小学各班主任、村小各校校长9、录像与摄影:龙镇江八、评比与奖励:1、节目评出一等奖___个、二等奖___个、三等奖___个(奖品另定)。
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小学元旦文艺活动方案
为丰富学校文化生活，展示全校学生昂扬向上的精神风貌，经研究决定举办XX年庆元旦校园合唱节，特制定如下具体方案。
一、比赛时间、地点：
比赛定于12月30日下午举行，比赛地点在傅山文化宫。
二、主办单位：
淄博高新区第八小学
三、参赛范围：
全校一至四年级
四、比赛办法：
本次比赛采取抽签比赛的方式，提前抽出比赛顺序；比赛结束后，按得分高低确定出比赛获奖等次。
五、具体要求：
参赛班级要选择能反映小学生精神风貌，健康向上的歌曲，形式为全班大合唱，可以设一名指挥，一至两名领唱。
请提前准备好歌曲的伴奏并统一服装，注重演唱时歌曲的表演，每班完整演唱一首曲目，时间不能超过6分钟。
六、评比办法：评委将依据各参赛队伍的队列服装整齐、精神风貌、演唱水平、音乐表现力、歌曲创新等情况进行打分。
七、比赛评分标准：
(1)歌曲内容健康向上；
(2)精神饱满、服装整齐、上下场秩序井然；
(3)歌曲演唱完整，能够把握歌曲内容和艺术风格，处理细腻，具有很强的艺术感染力
强；
⑷歌唱配合默契，和谐统一；
(5)评委按10分制打分，打分保留一位小数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为参赛班级最后得分，各参赛班级最后得分保留两位小数。
各参赛班级务于12月15日前将参加人员、演唱曲目报给李丹阳老师。
12月29日进行抽
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签。
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