老师爱我我爱老师
我爱老师作文10篇
《我爱老师作文》我爱老师作文（一）：老师，我爱您人们都说老师像妈妈，其实就应说：老师不是妈妈，胜似妈妈！记得一次期末考试前，各班的同学们都进入了紧张的复习阶段，恰在这时，我们的班主任王老师病了。
上课铃响了，别的班的同学们，在老师的热心辅导下，认真地复习学过的知识，准备迎接考试。
惟独我们班，还是一片吵嚷声，像没娘的孩子一般。
我心里急得要命，这样怎样复习，复习不好怎样参加考试，考不好，怎样向爸爸妈妈汇报？我急得都快哭了。
忽然，王老师的身影出此刻教室门口，全班立即静了下来，大家都吃惊地看着王老师，只见她脸色苍白，冒着虚汗，脚步不稳地走到讲台前，费力地清了清嗓子，说：同学们，咱们上复习课不知怎的，我的眼睛模糊了。
老师像妈妈，更像我们的知心朋友。
就说那次吧！正好是一个深秋的季节，快放学了，下起了雨，冷得人发抖。
放学了，同学们陆陆续续地被家长接走了。
班里只剩下我一个，与其说我嫌下雨不好走，倒不如说我是心里有事，不敢回家。
这时王老师到班里来了，见我还没走，就要拿雨衣送我。
我支支吾吾地说再等等，这时，只见王老师恍然大悟似地说：啊，瞧我这老师当的，连沉重的心事也看不出，是不是没考出好成绩，回家怕挨说？我不好意思地低下了头。
不要紧，咱们一齐走，我也正有事要见你妈妈，再说陈飞的成绩一向不错，就这一次差了点，下次努力，再考了好成绩！要紧的是真正掌握所学的知识，将来长大了干份大事业，给老师争争光啊！老师几句话，说得我心里简单了许多，不禁笑了出来。
就这样，老师一向送我回到家，转身又回到了学校。
我想，她必须又回去给我们批作业了。
她是为了让我同意她送我，才说要见我妈妈的。
你瞧，我们的老师多有心计呀！老师，我爱您！我爱老师作文（二）：我爱我的老师鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。
我最爱我的语文老师，也是我的班主任，她叫万艳。
万老师脸圆圆的，有着一头长长的秀发，炯炯有神的眼睛，樱桃似的小嘴巴，笑起来甜甜的，美丽极了。
老师爱我我爱老师发言稿
老师爱我我爱老师发言稿各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，和各位老师和同学分享我对老师的爱和对我的爱。
首先，我想对所有的老师表示最崇高的敬意和感激之情。
没有老师，就没有我们的今天。
老师是我们成长道路上最重要的导师和引路人，他们不仅给予我们知识和教育，更给予我们爱和关怀。
在我生命中的每一个阶段，都有老师的陪伴和帮助。
从小学到大学，甚至工作后，老师们一直都在我身边，教导着我，关心着我。
在我还是个初出茅庐的小学生时，我记得有一个特别有趣的老师，她总是用生动的故事和简单的语言给我们讲课，让我爱上了学习。
在中学时，有一位严厉但又充满激情的老师，她对我们的要求非常严格，但也是她的激励让我在学业上取得了很大的进步。
在大学时，有一位亲切和蔼的老师，她不仅教授知识，还给了我很多职业规划和人生方向的建议。
在工作后，也有一位非常智慧和善良的老师，她不断地鼓励我，帮助我成长。
每一个老师都给了我很多，让我在成长的道路上不断前行。
不仅如此，我还深刻地体会到老师对我的爱。
在我遇到困难时，老师总是在我身边，给我鼓励和帮助。
在我犯错误时，老师总是给予我耐心和宽容。
在我取得进步时，老师总是给予我肯定和奖励。
老师的爱和帮助，无时无刻不在我的身边。
对老师的爱是无私而深沉的。
老师为我们付出了太多，他们不仅教会我们知识，更教会我们做人做事的道理。
在我们遇到困难时，老师总是在我们身边支持我们。
在我们取得进步时，老师总是给予我们肯定。
在我们遇到困难时，老师总是给予我们帮助。
无数个默默无闻的日子里，老师始终陪伴在我们左右，给予我们爱和关怀。
这种无私的爱是我们永远无法忘记的。
而我们对老师的爱，也是真挚而深刻的。
当我们对老师的感激之情无以言表时，我们的心中充满了对老师的深深爱意。
当我们遇到麻烦时，老师总是第一个想到的人。
当我们取得成功时，老师也是第一个想分享喜悦的人。
我们对老师的爱，是一种永远不会褪色的情感。
在老师的爱和帮助下，我们一步步成长，一次次成功。
老师我爱您作文
老师我爱您作文老师我爱您作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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老师我爱您作文1在这个丰收的九月，又迎来了一个难忘的教师节。
老师我真诚的祝您事事顺心、永远年轻、开心。
我真心希望这些话语能抚平您的皱纹，擦去你脸上的汗珠。
老师，您辛苦了，您为我们操碎了心，就连生病也不愿让我们落下一节课。
还记得那一次吗？那是一个天气寒冷的早晨，上课铃声已敲响了，可仍不见您的身影。
我脑子里浮现出一个大大的问号？您与我相处一年多了，却从未迟到过。
是不是路上堵车了？还是家里有什么事？……各种各样的猜想在我的脑子里不断涌出。
时间正“滴答滴答”地流逝，上课已经十分钟了，依然不见您那熟悉的身影，我的心开始怦怦直跳。
忽然，从楼梯那端传来了沉重的脚步声。
接着，“啪”的一声，门开了，您径自走向讲台，抱歉地说：“对不起，我迟到了……”只见您一手捂着肚子，一手拿着粉笔为我们讲课，我看见您额头上豆大般的汗珠从面颊上滚落下来。
我知道您肯定是老毛病又犯了，此时你正忍受着钻心的疼痛。
我的眼睛不禁湿润了，我真想化作一片止痛药，帮您一把，此时我的心里充满了对您的感激和崇敬之情。
人们常说老师像“春蚕”，但是我觉得这个比喻太消沉了。
我觉得您和所有的老师一样像“春雨”，正如杜甫在《春夜喜雨》中所说“随风潜入夜，润物细无声”。
这就是对您最真实的写照。
在此我真心地对您说：“老师，我爱您”！老师我爱您作文2时间犹如白驹过隙，又到了一年一度的教师节。
说到教师节我就会不由自主地想起我的启蒙导师——韦老师。
她是一位幽默且温和的女老师，是我人生路上对我改变最大的人，我十分敬佩她。
一年级时，我是一个集缺点于一身的孩子，别的老师见到我都直摇头，只有韦老师不同。
她尽全力来改变我，可我根本不听，总是左耳进右耳出。
有一次我没写作业，被英语老师批评了，老师要求请家长，韦老师帮我求情，英语老师看在韦老师的面子上，同意不让我请家长。
老师我爱你作文(优秀8篇)
老师我爱你作文（优秀8篇）老师我爱您作文篇一我的班主任是一位非常优秀出色的语文老师。
她虽然个子不高，但是眼睛却很大很大，脑袋里面装的全是智慧，不辞辛劳的培养我们班每一个小不点，她就是我最爱最敬佩的雷老师。
记得当初我刚转学的那年，带着紧张的心情来到教室，是雷老师让同学们用热烈的掌声欢迎我，用洪亮的声音把我介绍给班上的同学，当时我很开心，紧张的心情一下子就没有了。
从那时开始雷老师亲切的笑容深深地刻在我的脑海中。
当时我就下定决心一定要认真努力学习，让班上的同学都喜欢我，不能让老师失望。
我觉得雷老师是一位知识非常渊博的老师。
上课时，她常常像一位军人一样站在讲台上，虽然气势像军人，但是她讲课很耐心而且又很幽默，她的鼓励和表扬让我们觉得很温暖，在她的课堂上我们都很开心也听得很认真。
一双炯炯有神的大眼睛一边注视着我们，一边环视教室有没有不认真听讲的同学。
在雷老师的不断鼓励和关爱下，在同学们的不断帮助下，我慢慢改掉了一些坏毛病。
每当雷老师夸奖我时，我的内心充满了感激和喜悦之情。
雷老师，您就像一根燃烧的火把，温暖了别人，燃烧了自己。
您就像辛勤的园丁，为我们修枝剪叶，使我们茁壮成长。
是谁，在夜晚批阅我们的作文；是谁，为我们拍下了那么多的照片记录我们开心的时刻；又是谁，早早的起床赶往学校教给我们知识……是您，雷老师！在这我代表全班同学向您发自内心的说一声：“雷老师，您辛苦了！我永远爱您！”老师我爱你作文篇二在这秋高气爽，丹桂飘香的季节里，一年一度的教师节到了，我的内心似乎也有很多话想对顾教师您说。
顾教师多谢您的微笑和慈爱。
记得一年级刚上语文课的时候，你提问题，同学们都纷纷举手回答问题，我由于胆子小，不敢举手回答问题，你似乎发现了我的胆怯，就点名叫我回答问题，我战战兢兢地站了起来，脸涨得绯红，始终害怕开口，正当我犹豫和顾虑之时，我看见你微笑和鼓励的眼神，那时我感到一股暖流涌上心头，于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问，自那以后我也克服了胆怯，害羞的毛病，上课的时候踊于发言。
我爱老师作文15篇
我爱老师作文15篇我爱老师作文1老师，我们是祖国的花朵,您就是那辛勤的园丁。
老师，在校园每一个地方您都是无时无刻的关心我们，教导我们。
入学时，是老师您领导着我们参观，让我们熟悉校园。
记得那时，妈妈带着我去报名，您就跟我说：“小同学，跟我来。
”说完您就带着我去参观校园。
上课时，您耐心的教育着我们，帮助着我们领会知识，带我们认读一个个的生字，辅导我们做一道道的阅读题。
放学后还留下来辅导差生同学。
课外，您带领我们参加各种各样的活动。
升旗时，还细心地帮我们整好衣领。
记得有一次，我的衣领没整理好，老师您就过来帮我整好衣领。
大课间，您好像是我们的朋友一样，陪着我们一起玩耍。
秋游时，老师您带我们走进山水，教育我们热爱祖国。
记得有一次，我们去参观科技馆，您说：“这些东西都是我们人类发明的，所以我们要认真学习，热爱祖国，长大以后，把我们的祖国建设的更加美好。
”老师您不但是我们的好老师，就像是我们的父母一样。
老师您爱我们，我们更爱您！老师您就是那辛勤的园丁，用双手精心地培育着祖国一代一代的花朵。
我爱老师作文2在画画班里有一个很漂亮的老师，她长着一头乌黑发亮的头发，俊美的脸上时常带着笑容，个子不算很高，但是人见人爱。
她正是我的老师——罗老师。
她也很严格，谁画的不好就要重新画，并且还要保持画面整洁干净。
我们班的罗老师还很有耐心，不管我们有多少错误，老师都很耐心，从来不嫌弃我们浪费他的时间。
记得有一次在画画班的时候，罗老师踏着轻轻的脚步走到我的跟前，把我的画拿起来，看了又看，说：“画的很好，但是注意一下这个屋子要大一些哦。
”我说：“好的，罗老师。
”我一直在想要怎么改，然后我改成了一个大屋子，老师眯着眼睛想了一会儿，笑着说：“明明你的屋子能画大，为什么你还要画小呢？”我说：“是粗心大意。
”紧接着全班同学跟着老师一起哄堂大笑，笑得都直不起腰了，我说：“笑什么笑，还不是粗心大意吗？”老师的严格其实是他对我们的爱和关心，他希望我们可以改正错误，认真学习画画，取得好成绩，这样就不会让我们的爸爸妈妈失望。
老师爱我，我爱老师作文
老师爱我，我爱老师作文老师爱我，我爱老师作文（精选52篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺整理的老师爱我，我爱老师作文（精选52篇），希望对大家有所帮助。
老师爱我，我爱老师作文篇1“老师”是一个多么亲切、光荣的名字啊！每当我听到同学们称呼“老师”的时候，便不禁想起我一年级的班主任马老师。
马老师中等身材，穿着一身整洁、朴素的衣服，剪着短发，一双明亮的眼睛使人感到既严肃又亲切。
记得那是开学的一天，我来报名，走到一年级的教室里，只见教室里坐着一位三十来岁的女老师，她正写着什么。
我没有打招呼，因为我不知叫她什么好。
过了一会儿，那位老师转过来，看到我，便亲切地问：“小朋友，你是不是来报名的？我姓马，是一年级的班主任，你就到我这儿报名好了。
”我于是高兴地报了名。
有一次，放了晚学，外面下若滂沱大雨，窗户被豆大的雨点打得“噼噼啪啪”的响，同学们都有伞，他们打着伞回去了，只有我一个人站在教室门前的走廊里。
此时，风更猛烈地怒吼着，铅色的阴云又一次布满了天空，仿佛要吞噬整个世界，又是一道闪电划破了黑沉沉的天空，接着是“轰隆隆”的打雷声。
我害怕了，身子也觉得冷起来了，我哭了。
哭声惊动了正打着雨伞准备回家的马老师，她走了过来，温和地问：“海平，你怎么了？为什么哭呀？”我回答说：“马老师，天下着大雨，我不敢回家。
”马老师听了说：“来，我送你回家。
”于是，就一手撑着雨伞一手拉着我走出校门。
路上，我冻得牙齿“咯咯”直响。
马老师见了，便脱下春秋衫，给我披上，我一看，呀，马老师竟只剩下了一件衬衫，而且是短袖子的，我无论如何也不答应，后来，马老师严肃地对我说：“快披上，我挺得住。
”于是，我只好披上。
马老师把我送到家，她的脸冻得通红，我留她住在我家，她婉言谢绝了。
马老师由于这次受了凉，第二天就生病了。
我心里非常难过，我想，老师病了，应该去看看呀！可是带点什么东西给马老师呢？我知道送吃的东西她是不收的，想了半天，忽然我发现门前的月季花开了，而且散发着扑鼻的香味，摘几朵送给马老师，她一定会高兴的，于是，我便带着花向马老师家走去。
老师我爱你的作文（精选40篇）
老师我爱你的作文（精选40篇）老师我爱你的作文（精选40篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的老师我爱你的作文，希望对大家有所帮助。
老师我爱你的作文篇19月10日，是教师节，这天，我看见许多小朋友手捧鲜花，献给下自己最敬爱的老师，这是我不由得想到四年级叫我们语文的张老师。
张老师不高，有一头乌黑的头发和一双水汪汪的大眼睛。
最有特点的还是她他长能说会道的嘴巴了。
我最喜欢听张老师朗读课文了。
记得有一次，张老师朗读一篇课文，课题叫做《宋庆龄故居的樟树》，她那流水般的声音，真的把我带到了宋庆龄的故居，站到了那枝叶茂密的大樟树下，闻着它的香气，听着它树枝摆动所发出的“沙沙”声。
我听得入了神，全然不知老师在说什么，直到同桌踢了我一脚，我才回过神来，每次只要张老师朗读课文时，不管什么时候，我都会竖起耳朵，专心致志地听，听完后还在回味。
同桌好像成了我的闹钟，每当这时，他都会狠狠的踹我一脚，直到把我踹醒为止，有时我才不管他踢不踢呢，全然沉醉在自己的回味中，他见踢不管用，就把橡皮放进我的嘴巴里，我我才猛然惊醒。
张老师每天不辞辛劳的为我们大家批改作业，教我们课文，甚至为了一个同学而陪他留到五六点钟，到了夜深人静的时候，他还在桌前为我们大家批改作业，张老师太辛苦了。
张老师为了下一代，呕泣心血，我好像对这位敬业的老师说一声：“你辛苦了，谢谢您！”老师我爱你的作文篇2读书，可以使我增加许多知识，也可以为我的生活增添无尽乐趣。
当我迷茫时，书籍让我走向理想的目标；当我愤怒时，书籍像一位知心的朋友，让我你慢慢平静；当我喜悦时，书籍让我收住骄傲，留心观察身边更绚丽的事物。
俗话说得好：“书读百遍，其义自见”。
对于这句话，我有很深的感悟。
在寒假时，我读了一部书，叫《明朝那些事儿》。
最初读它，只是看热闹，可到了后来，就被“当年明月”的文笔深深地吸引了，简单是爱不释手。
我爱老师作文(优秀13篇)
我爱老师作文（优秀13篇）我爱老师演讲稿篇一老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
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老师爱我我爱老师
学习目标:
1、明白老师的辛勤工作。
2、培养尊敬老师的良好美德。
3、学习尊师礼仪。
教学过程：
1、导入：
程门立雪的故事：
《宋史·杨时传》载：有一天，杨时和游酐去拜见程颐，程颐正在午休，他们就在门外
面等候。
程老师醒来接见他们的时候，门外和他们身上的积雪已有一尺厚了，这时他们才进
门。
后人一直使用“程门立雪”这个典故来赞美那些诚心求学，尊师重道的学子。
2、尊师的原因：
小组讨论：找出为什么要尊敬老师？各抒己见，参与讨论，说说自己的理解。
（1）老师教会我们做人的道理
（2）老师教会我们很多知识
（3）老师关心我们
（4）老师为我们、为社会辛勤工作
3、说说名人尊师的例子。
4、课前采访老师每天的工作过程。
全班总结描述老师每天的上课，备课，改作业，辅导学生，或者学生不听话时的时间、
态度等。
小组分角色扮演。
老师小结：从老师的一天工作中知道老师每天为了我们的成长，为了我们学习知识，为
了我们的健康成长付出了很多心血。
我们要努力学习，要身心健康
成长回报老师。
5、尊师礼仪的训练：
无论是上课还是下课，都要遵循尊师的礼仪。
自己找出日常生活上的一些尊师表现。
教
师总结：
（1）见到老师主动问好，分别时说“再见”。
（2）进出校及上下楼梯给老师让行。
（3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入。
（4）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。
除了上述这些表现之外，还有哪些是尊师的表现呢呢？
全班同学一起表演尊师的礼仪，表现好的奖励小星星。
6、简要讲述“老师”一词的由来。
7、学会和老师交朋友。
8、深化表达对老师的尊敬。
播放并跟唱歌曲《每当我走过老师窗前》
9、教师总结：
这节课我们学会了尊师重道的道理，希望同学们在今后的学习生活中能够尊敬老师，养
成尊师的良好美德，并学会和老师交往。