区域规划和指导
区域规划与区域发展
区域规划与区域发展近年来，随着城市化进程的加速，区域规划成为了保障城市可持续发展的重要手段。
本文将就区域规划与区域发展的关系展开探讨，并阐述区域规划对于促进区域发展的重要作用。
一、区域规划的概述区域规划是指对一个特定区域内的城市、乡村、产业、交通等方面进行统筹考虑，制定出适宜的发展方向和行动计划的一项任务。
它旨在实现经济、社会和环境的协调发展，实现区域内各部门和各区域能够有机衔接、相互促进。
二、区域规划与区域发展的关系区域规划与区域发展是相辅相成、相互促进的关系。
区域规划是为了指导和推动区域发展的，而区域发展的规划则是在区域规划的指导下进行的。
区域规划能够为区域发展提供全面的思路和行动指南，确保发展的可持续性和协调性。
而区域发展则为区域规划的实施提供了具体的实践和验证。
三、区域规划对于促进区域发展的作用1. 优化资源配置：区域规划能够科学规划和优化资源的配置，避免浪费和重复建设，实现资源的合理利用。
比如，在区域规划中确定重点发展产业，可以避免资源过度集中或者过度分散，提高资源利用效率。
2. 提升区域竞争力：区域规划能够根据区域的特点和潜力，确定发展方向和重点领域，提升区域的竞争力。
通过规划引导引进优势产业和高端技术，培育新兴产业，促进经济发展，提高区域的综合竞争力。
3. 保护生态环境：区域规划能够合理安排土地利用和资源开发，保护生态环境。
通过划定生态保护区、控制开发强度、合理规划城市绿地等措施，实现经济发展和生态环境保护的良性互动。
4. 促进公平发展：区域规划能够在发展过程中关注社会公平和公共服务均等化。
通过合理规划城市功能布局、发展公共交通、提供基本公共服务等措施，促进区域间的协调发展，减少贫富差距，实现社会公平。
5. 加强风险防范：区域规划能够预防和减轻自然灾害和其他风险的影响。
通过合理规划山水林田湖草系统、控制开发强度、建设防护设施等措施，降低灾害风险，提高区域的安全性和韧性。
综上所述，区域规划与区域发展密不可分。
区域管理工作规划及目标
区域管理工作规划及目标区域管理工作规划及目标作为一个区域管理者，我的工作是负责监督和管理一定区域内的各种活动和资源。
为了有效地实施管理，我需要制定一份区域管理工作规划和目标。
首先，我的工作规划将从对区域现状的全面了解开始。
我会仔细研究该区域的地理背景、人口特征、经济状况和行业分布等因素。
通过对这些数据的分析，我可以对该区域的优势和劣势有一个清晰的了解。
同时，我还会对该区域的市场需求和发展趋势进行研究，以便能够在工作中做出科学决策。
其次，我的工作规划将包括明确的管理目标。
我将根据区域的特点和需求，设定一系列具体可行的目标。
例如，我可能会设定提高该区域的居民生活质量和提升经济发展水平等目标。
并且，我会将这些目标具体化、明确化，并设定可衡量的指标，以便能够及时评估工作的进展情况。
第三，我的工作规划还将包括组织和协调工作的安排。
作为一个区域管理者，我需要与各种部门和机构进行合作，以便能够将各方的力量充分发挥出来。
我将与市政府、公共事业部门、社区组织等进行良好的沟通和协调，确保各项工作能够有序推进。
第四，我的工作规划还将注重人力资源的管理和培养。
我将组建一支专业高效的团队，确保每个成员都具备必要的知识和技能。
同时，我将制定培训计划，为团队成员提供终身学习的机会，提升他们的专业素养和综合能力。
更重要的是，我将积极关注员工的激励和福利，为他们提供良好的工作环境和发展空间。
最后，我的工作规划还将加强监督和评估机制。
我将建立一个科学的考核体系，定期对各项工作进行评估和检查。
同时，我还将积极倾听和收集来自居民和各个部门的反馈意见，以便能够及时调整和改进工作中的不足之处。
总之，作为一个区域管理者，我的工作规划主要包括了对区域现状的了解、明确的管理目标、组织和协调工作的安排、人力资源的管理和培养、以及监督和评估机制。
通过制定合理的规划和目标，并不断努力实施，我相信我能够有效地管理和发展该区域，为居民提供更好的生活和工作环境。
区域发展规划的重要性及指导原则
区域发展规划的重要性及指导原则一、引言区域发展规划在现代社会中扮演着至关重要的角色。
它不仅可以帮助政府合理规划和利用资源，还可以促进经济增长、改善居民生活质量、保护环境等。
本文将探讨区域发展规划的重要性以及一些指导原则，以期为相关决策提供参考。
二、区域发展规划的重要性1. 优化资源配置区域发展规划可以帮助政府合理配置各类资源，包括土地、人力、资金等。
通过科学的规划，政府可以根据不同地区的特点和需求，合理分配资源，提高资源利用效率。
这不仅可以推动经济发展，还可以减少资源浪费和环境破坏。
2. 促进经济增长区域发展规划可以为经济增长提供指导。
通过制定合理的发展目标和政策，政府可以推动各个地区的经济发展，促进产业升级和创新。
同时，规划还可以吸引投资和人才流入，提高地区的竞争力，推动整体经济的增长。
3. 改善居民生活质量区域发展规划不仅关注经济增长，还注重改善居民的生活质量。
通过规划，政府可以提供更好的基础设施和公共服务，改善居民的居住条件和生活环境。
此外，规划还可以促进教育、医疗、文化等领域的发展，提高居民的福利水平。
4. 保护环境区域发展规划可以帮助政府在经济发展的同时保护环境。
通过制定环境保护政策和措施，政府可以减少污染排放、保护生态系统，实现经济发展与环境保护的良性循环。
这不仅可以维护生态平衡，还可以提高人民的生活质量。
三、区域发展规划的指导原则1. 综合性原则区域发展规划应该具有综合性，综合考虑经济、社会、环境等多个因素。
规划应该以人为本，注重人民的需求和福祉，同时兼顾经济效益和环境效益。
只有综合考虑各种因素，才能制定出科学合理的规划。
2. 可持续发展原则区域发展规划应该遵循可持续发展原则。
规划应该注重长远发展，注重资源的可持续利用和环境的可持续保护。
规划应该避免过度开发和过度消耗资源，注重生态保护和环境治理，以确保未来世代的可持续发展。
3. 合作性原则区域发展规划应该具有合作性，需要政府、企业、社会组织和居民等各方的共同参与和合作。
粤港澳大湾区的区域规划与发展战略
粤港澳大湾区的区域规划与发展战略粤港澳大湾区是中国国家发改委于2019年2月发布的国家战略，涵盖了东莞、佛山、广州、惠州、江门、珠海、汕头、深圳、中山、澳门和香港等11个城市，总面积超过5万平方千米，总人口约7000万人，是中国境内目前规模最大的城市群。
区域规划大湾区的区域规划主要包括以下几个方面：一、空间布局：主要分为城市轴线和城市群。
城市轴线是以深圳为中心向周边推进的纵向城市发展带，包括了深圳、惠州、东莞三个城市。
城市轴线充分发挥了深圳的引领作用，同时又和周边城市形成了紧密的联系。
城市群则是以珠江口东岸城市为核心，通过陆海联通的方式向外扩展，包括了珠海、佛山、广州、韶关、湛江、中山、江门、肇庆等城市，依托广泛的人文、文化、旅游等资源，形成了一个内部有机联系、外向开放的现代化城市群。
二、发展方向：深入推进“四潮流”战略。
“四潮流”战略是广东省和深圳市提出的一项发展战略，包括了先进制造、自主创新、派遣人才和法治建设四个方面。
这四个方面的深入实施将促进大湾区经济的发展，提升大湾区的竞争力。
三、支持政策：以扩大开放为主要举措。
粤港澳大湾区的建设需要充分利用国际化、高科技化、创新化等优势，因此，扩大开放是必不可少的举措。
为了促进大湾区的发展，政府提供了一系列的支持政策，包括减税降费、简政放权、扩大服务贸易、支持教育创新等。
发展战略粤港澳大湾区的发展战略主要包括以下几个方面：一、打造国际创新中心和高端制造业基地。
随着中国经济的转型升级，高端制造业和创新业成为了经济发展的新动力。
在粤港澳大湾区，建设国际创新中心和高端制造业基地已成为了一项战略重点。
未来，大湾区将重点发展新能源汽车、新能源、智能机器人等相关产业，提升整个区域的科技含量和竞争力。
二、深入推进基础设施建设和生态文明建设。
大湾区的发展需要充分利用现代化的基础设施和友好的生态环境。
因此，基础设施建设和生态文明建设成为了重要的发展方向。
大湾区将加快交通基础设施建设，建设世界级的机场、港口等设施，同时，与此同时，积极加强生态文明建设，保护生态环境，建设宜居、安全、和谐的城市环境。
区域发展与区域规划
区域发展与区域规划区域发展是指一个地区经济、社会、环境等各个方面的综合发展。
区域规划则是对一个地区未来发展方向和布局的规划。
区域发展和区域规划密切相关，相互作用。
一、区域发展区域发展是一个地区实现整体发展的过程，是不断提升地区综合实力和促进各行业良性互动的过程。
区域发展需要全面考虑该地区的资源禀赋、产业结构、社会经济发展水平、人口分布等因素，制定相应的发展战略和政策。
在区域发展过程中，要优化产业布局，发挥各地区的特色产业优势，提高产业的集群效应和协同效应。
同时，要注意资源的合理利用和环境的保护，实现可持续发展。
此外，区域发展还需要加强基础设施建设，提高交通、通信、能源等方面的水平，以促进经济的发展。
二、区域规划区域规划是对一个地区未来发展方向和布局进行的规划。
通过区域规划，可以合理利用资源，优化空间布局，协调经济社会发展，提高生活质量。
在制定区域规划时，需要考虑该地区的自然环境、经济结构、社会需求等多重因素。
首先，要确定合理的土地利用规划，包括农田、工业、居住等用地的合理划分和布局。
其次，要考虑交通、交通、能源等基础设施的规划，以满足人们的出行和生产需求。
此外，也需要考虑环境保护和资源利用的规划，实现可持续发展。
区域规划还需要考虑城市化和乡村振兴的规划。
在城市化进程中，需要合理规划城市的布局和人口的分布，提高城市的管理和服务水平。
在乡村振兴中，需要制定相应的政策和规划，推动农业现代化和农村经济发展。
三、区域发展与区域规划的关系区域发展和区域规划是相互作用的。
区域发展需要有相应的区域规划进行引导和规范，而区域规划也需要根据区域发展的实际情况进行调整和改进。
区域规划可以为区域发展提供方向和路径，通过对各区域的优势和劣势进行分析，合理安排各地区的功能和发展重点。
同时，区域规划还可以协调各地区的发展，避免资源浪费和环境破坏。
区域发展的实际情况也会对区域规划进行调整。
随着时间的推移和发展需求的变化，原有的规划可能需要做出相应的调整和优化。
增长极理论对区域发展和城市规划的指导与实践
增长极理论对区域发展和城市规划的指导与实践增长极理论是经济学中一个重要的概念，它对区域发展和城市规划具有重要的指导价值和实践意义。
增长极理论最早由法国地理学者佛罗斯特在20世纪50年代提出，他认为一个区域或城市在经济发展过程中，会出现一个以某个中心为核心的发展极，称之为增长极。
增长极在经济发展中起到牵引和带动作用，通过集聚和积累各种资源和要素，形成一种经济规模效应，从而推动整个区域或城市的发展。
增长极理论对区域发展具有指导作用。
在国家和地方政府制定区域发展战略时，可根据增长极理论选择合适的发展核心。
将资源集中投入发展极区域，通过发展极的带动作用，吸引更多的投资、产业和人才流入，促进区域发展的快速增长。
例如，中国在改革开放初期选择了一些沿海城市作为发展极，通过沿海地区的经济起飞，带动了整个国家的经济发展。
增长极理论对城市规划也具有实践意义。
在城市规划过程中，可以根据增长极理论选择合适的发展核心。
将资源和功能集中在发展极区域，形成城市内的经济中心、商业中心或创新中心，通过发展极的聚集效应，提升城市的竞争力和吸引力。
例如，纽约市通过金融中心的发展极作用，成为全球金融中心；硅谷通过高科技产业的发展极作用，成为全球科技创新的中心。
然而，仅仅依靠增长极可能会导致发展不平衡的问题。
增长极的资源和要素的集中可能会导致其他地区的资源匮乏，人口外流等问题。
因此，在区域发展和城市规划过程中，需要更加注重均衡发展和可持续发展的原则。
通过合理的空间布局和资源配置，确保各个地区都能够获得公平的发展机会，避免资源的单一集中和过度消耗。
总之，增长极理论对区域发展和城市规划具有重要的指导价值和实践意义。
通过选择合适的发展核心，利用增长极的聚集效应和带动作用，可以有效推动区域和城市的经济发展。
然而，需要注意均衡发展和可持续发展的原则，避免资源的过度集中和发展不平衡的问题。
只有在有效平衡发展的基础上，增长极理论才能更好地指导和实践区域发展和城市规划。
区域规划的基本概念及主要内容
区域规划的基本概念及主要内容
（1）区域规划的基本概念：区域规划是在⼀个特定的地区范围内，根据国民经济和社会发展长远计划和区域的⾃然条件及社会经济条件，对区域的⼯业、农业、第三产业、城镇居民点以及其他各项建设事业和重要⼯程设施进⾏全⾯的发展规划，并作出合理的空间配置，使⼀定地区内社会经济各部门和个分区之间形成良好的协作配合，城镇居民点和区域性基础设施⽹络更加合理，各项⼯程建设能够有序进⾏，从战略意义上保证国民经济和社会的合理发展和协调布局，以及城市建设顺利进⾏。
简⾔之，区域规划是在⼀个地区内对整个国民经济和社会进⾏总体的战略部署。
（2）区域规划特征：是⼀项具有⾼度综合性、战略性和政策性的⼯作。
（3）区域规划的任务：就是促使⽣产⼒合理布局，各项建设事业协调发展，包括以下具体内容：
①全⾯掌握地区经济和社会发展的基础资料，确定规划地区经济社会发展的基本⽅针；
②搞好区域⼯农业⽣产的合理布局；
③拟定区域⼈⼝和城镇居民点体系的发展规划；
④统⼀规划区域性公⽤基础设施；
⑤重视环境保护，建⽴区域⽣态系统的良性循环；
⑥统⼀规划，综合平衡，以求达到的社会经济发展。
（4）区域规划的类型
①按建设地区的经济地理特征划分为：城市地区的区域规划、⼯矿地区的区域规划、农业地区的区域规划、风景旅游及休疗养地区的区域规划、河流综合开发利⽤的区域规划。
②按各级⾏政管理的区域划分为：省域规划、市域规划、县域规划。
区域发展规划的战略目标与措施
区域发展规划的战略目标与措施随着社会经济的不断发展，区域发展规划成为了推动地区经济繁荣和社会进步的重要手段。
区域发展规划的战略目标与措施是指制定和实施区域发展规划时所追求的长远目标和具体行动方案。
本文将探讨区域发展规划的战略目标与措施，以期为地方政府和决策者提供一些参考。
一、战略目标1.经济发展目标区域发展规划的首要目标是促进经济的持续健康发展。
经济发展目标的实现需要结合区域实际情况，制定相应的产业发展规划和政策支持措施。
例如，对于资源丰富的地区，可以通过发展相关产业实现经济增长；对于人力资源优势明显的地区，可以通过培育人才和创新创业来推动经济发展。
2.社会发展目标社会发展目标是区域发展规划的另一个重要方面。
社会发展目标包括但不限于改善民生、提高教育水平、促进就业等。
为实现这些目标，可以制定相应的社会政策和项目，例如加大教育投入、提供就业机会等。
3.生态环境目标随着人们对环境保护意识的增强，生态环境目标在区域发展规划中的地位日益重要。
保护生态环境、推动可持续发展是区域发展规划的重要任务之一。
为实现生态环境目标，可以制定相应的环境保护政策和措施，例如加强环境监管、推动绿色发展等。
二、战略措施1.制定科学规划科学规划是实现区域发展目标的基础。
制定科学规划需要充分考虑地区的资源禀赋、产业结构、发展潜力等因素，制定出具有可操作性和可持续性的规划方案。
同时，要注重规划的整体性和协调性，将经济发展、社会发展和生态环境保护有机结合起来。
2.加强基础设施建设基础设施建设是推动区域发展的重要保障。
加强基础设施建设可以提高区域的生产力水平和竞争力，促进经济的快速发展。
例如，加大对交通、能源、通信等方面的投资，改善基础设施条件，提高区域的发展潜力。
3.培育创新创业氛围创新创业是推动经济发展的重要动力。
培育创新创业氛围可以吸引更多的人才和资本投入，推动区域经济的创新和转型升级。
为实现这一目标，可以加大对科技创新的支持力度，提供创业孵化平台和政策支持，鼓励创新创业活动的开展。
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区域活动的一般种类： 1、社会性区域
包括角色游戏、建构游戏、表演游戏等 2、学习性区域
包括语言区、智力区、科学区、数学区、操作区 等
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二、区域活动的特点
1、 活动区的活动多为幼儿自选活动，这样就为幼 儿提供更多的按照自己的兴趣和能力进行活动的 机会，满足幼儿的个别化需要。
2、 活动区活动是幼儿的自主、操作活动，他们在 没有压力的环境中玩玩做做，生动、活动、主动 、愉快的活动，潜移默化地学习，更多地体验到 成功的乐趣。
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《指南》：
说明：四、实施《指南》应把握以下几个方面：3.理解幼儿 的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础，在 游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值 ，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地 支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取 经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
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我们的调查： 1、和谁一起 2、喜欢吃什么 3、我们来点菜
4、付钱喽
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2、详列具体学习目标
• 年龄段发展目标 • 每个区的学习目标
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3、寻找适当的玩具和操作材料
• 目的性 • 结构性 • 可操作性 • 条理性 • 数量 • 安全性
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4、着手布置
• 请幼儿和父母参与区域材料搜集 • 注意区域材料投放的层次性 • 请幼儿参与区域布置 • 善于留白
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问题：
1、如何理解区域活动？ 2、幼儿园有没有区域活动？ 3、区域活动中的困难在哪里？
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区域活动？区角游戏？
G:\根目录\讲座材料\2013.11.6省军区幼儿园 区角\M2U00723.MPG G:\根目录\讲座材料\2013.11.6省军区幼儿 园区角\M2U00725.MPG
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4.重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中表现出 的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所 必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇 心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认 真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象 和创造等良好学习品质。忽视幼儿学习品质培养， 单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。
幼儿园区域活动指导
合肥幼儿师范高等专科学校 师训处 张桂芝
《纲要》
• 第一部分 总则
• 第五条：幼儿园教育应尊重幼儿的人格和 权利， 尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为 基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个 幼儿富有个性的发展。
• 第三部分 组织与实施
• 第六条：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的 学习特点和认知规律，寓教育于生活、游戏之中。
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一、什么是区域活动
• 所谓区域活动，指的是这样一种活动 形式：教育者以幼儿感兴趣的活动材 料和活动类型为依据，将活动室的空 间相对划分为不同区域或角落，让他 们自由选择活动区域，在其中通过与 材料、环境、同伴的充分互动而获得 学习与发展。
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区域活动强调的幼儿主体活动
• 区角游戏强调的是幼儿区域活动的 内容
小班九月份的教育重点是帮助幼儿尽快适应幼儿 园生活。娃娃家、积木建构区都可以。营造家 的氛围
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四、如何规划区域？
• 拟定区域的种类 • 详列具体学习目标 • 寻找适当的玩具和操作材料 • 着手布置 • 逐步开放区域 • 与幼儿一起建立区域规则
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1、拟定区域的种类
3、 活动区活动是多为小组活动或个体活动，着就 为幼儿提供更多的自由交往和自我表现的机会。
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• 4、教师的间接指导
• 教师的任务——为幼 儿提供适宜的环境、 适宜的材料，通过物 化目标的材料引领幼 儿的活动。或者通过 与幼儿的共同游戏间 接实现对幼儿的指导。
5、个性化学习与发展
自主操作
幼儿的发 展
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小班
（1)适合小班幼儿的心理特点，儿童化和家 庭化——随意温馨的气氛
(2）动静交替——小班幼儿心理发展水平有 限，区角设置不能过多过繁，一方面造成 空间的拥挤，一方面也使幼儿无所适从。
（3）适合小班幼儿生理特点——家具的高度 等
（4）玩具、材料要高结构
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中班
幼儿的知识、技能、常规有一定的提高，又活泼好动。 角色游戏区——医院、理发店、超市 图书区 玩沙玩水区结构区：大中型号的积木、桌面积木、积塑片等各种拼插玩
同伴互动
教师方向 性引导
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区域活动
儿童为本
改变小学化 倾向
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保护幼儿自 主性、创造
性
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三、区域种类和数量的选择的原则
1、培养目标和幼儿年龄特点 《纲要》和《幼儿园工作规程》、《指南》的精神 与目标相适应的活动区：积木建构区、图书区、角
色游戏区、益智区、科学区、音乐区、玩沙玩水 区、美工区
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• 区域的种类与范围或多或少、或大或小 ，一般有以下几种：
➢常规区域（如角色游戏区、建构区、图书区、
表演区、益智区、科学区……）
➢特色区域（突出地域特色或幼儿园特色的） ➢与主题相吻合的专题学习区
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• 一个班可以设置几个区角？
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• 区域的规划要依据实际的空间条件（面积、格局、 形状等）、幼儿人数、年龄段特点、、经费等客 观条件来综合考虑。
。 木工区：锤子、钉子、锯、各种木条、木块等
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大班
幼儿各方面有较大的发展。要求独立等， 区角划分要细致，区角独立性要注意。 区角的管理可以交给幼儿自己管理。
益智区 数学区 语言区 实验操作区 表演区 建构
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2、本班实际情况
活动室的大小、幼儿的兴趣需要、幼儿的个别差 异。（安静区）
3、本阶段的教育重点
• 满足幼儿认知、语言、情绪与社会性、大小肌肉 等各个方面发展的需求。
• 经验准备
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区角环境：一、前期调查
1、饮料店里有什么？ 2、怎样购买饮料？ 3、饮料店名字的由来。 4、你最喜欢的饮料？
1、我们的投票：你喜欢的食品店 2、我们的讨论：面包店里有什么？烧烤店里有什么？
3、我们的设计：宣传海报
具、串珠、七巧板等各种拼图等。 表演区：各种可以根据需要而变化其他用途的服装、道具、家具等。 科学区：放大镜、天平、尺子等工具和各种适宜幼儿探索的材料。 语言区：图书、录音机、故事磁带等/如有可能，也可准备一些小木偶，
小幻灯机，另设一个小剧场。 美工区：纸、笔、画架、橡皮泥、胶水、剪子、各种空纸盒等制作材料