“质量月”活动策划方案
2024年“质量月”活动方案策划方案

2024年“质量月”活动方案策划方案嘿,亲爱的伙伴们,咱们又到了一年一度的“质量月”,今年的活动策划方案就交给我来搞定了!咱们要搞得既高大上又接地气,让每个人都参与进来,提升整个团队的质量意识。
下面是我的策划思路,咱们一步一步来。
活动主题:“质量在我心中,品质在我手中”。
一、活动背景及目的1.背景:随着市场竞争的加剧,产品质量成为企业生存发展的关键。
为进一步提升员工的质量意识,加强质量管理,特举办“质量月”活动。
2.目的:通过活动,提高全体员工的质量意识,强化质量管理,提升产品质量,增强企业竞争力。
二、活动时间:2024年9月1日至9月30日三、活动对象:公司全体员工四、活动内容1.开幕式:9月1日上午9点,在公司广场举行开幕式,由公司领导致辞,宣读“质量月”活动方案,表彰上一年度质量管理工作表现突出的个人和团队。
2.质量知识竞赛:9月5日至9月10日,组织全体员工参加质量知识竞赛,通过答题形式,检验员工对质量管理知识的掌握程度。
3.质量改进项目申报:9月11日至9月20日,鼓励员工积极申报质量改进项目,对优秀项目给予表彰和奖励。
4.质量管理培训:9月21日至9月30日,邀请质量管理专家为公司员工进行质量管理培训,提升员工的质量意识和技能。
5.质量心得分享:9月25日至9月30日,组织员工分享质量心得,讲述自己在质量管理过程中的感悟和收获。
6.质量主题征文:9月1日至9月30日,开展质量主题征文活动,鼓励员工发表关于质量管理的文章,提升质量意识。
7.质量文化活动:9月1日至9月30日,举办质量文化活动,如质量知识讲座、质量标语征集、质量漫画创作等,丰富员工文化生活。
五、活动组织1.成立“质量月”活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2.各部门负责人为第一责任人,负责组织本部门员工参加活动。
3.宣传部门负责活动的宣传和报道。
六、活动奖励1.质量知识竞赛:设立一等奖、二等奖、三等奖,给予相应奖金和荣誉证书。
质量月活动方案优秀4篇

质量月活动方案优秀4篇质量月活动方案范文篇一根据《xx省质量强省及品牌战略推进工作领导小组关于开展20xx年全省“质量月”活动的通知》(x质强发〔20xx〕x号)、《xx省教育厅关于组织开展20xx年全省教育系统“质量月”活动的通知》(x教计函〔20xx〕x号)要求,我院于20xx年9月开展“质量月”活动,具体活动实施方案如下:一、活动主题打造高质量发展新引擎让质量成为发展新动力二、活动时间9月1日-9月0日三、组织领导组长:xx副组长:xx成员:xx四、参与人员全体教职工、全体学生五、活动重点围绕“打造高质量发展新引擎让质量成为发展新动力”活动主题开展学院“质量月”活动。
针对学院恢复学历教育办学之初的实际情况,紧密围绕提高教育质量、提升办学水平,每周组织不同的主题活动,开展质量主题教育活动,引导广大师生增强质量意识。
六、活动安排(一)动员宣传组织召开“20xx年质量月活动”启动会,宣传本次《关于开展“20xx年质量月”活动的通知》,部署安排实施方案;通过多种途径开展“质量月”活动宣传报道,让“质量月”活动认真落实到位,让每一位活动成员深刻认识到“质量月”的重要性。
(二)活动实施以“质量月”活动为契机,围绕质量建设,认真梳理办学过程中专业建设、学科建设(包括师资队伍建设、程建设、教材建设、实验实训室建设、实训基地建设等),以及教学改革、校企(校地)合作等方面取得的优秀成果,各单位开展具有针对性的讲座、培训、讨论会、教研活动、科研活动、业务竞赛等活动,学院层面将组织开展全院性知识讲座、服务质量培训、质量评比等活动,总结、宣传质量提升促进办学水平提升发展理念,切实将“质量月”活动做实做细。
(三)活动总结各单位要根据活动开展情况,认真总结活动开展取得的成果和存在的问题,形成书面材料,为指导后续工作开展提供支撑。
七、活动要求(一)加强组织领导。
各单位要高度重视“质量月”活动,做好活动谋划,制定活动计划,明确责任目标,突出工作重点,扎实开展“质量月”活动。
质量月活动实施方案

质量月活动实施方案2021年质量月活动实施方案(精选5篇)质量月活动实施方案1一、指导思想:认真落实市教育局关于教学质量月活动的指示精神,以科学发展观为指导,进一步加强教学管理,打造高效课堂,提高教学质量。
突出教学中心地位,强化教学管理,全面启动我校教学质量月活动,扎实推进教学质量建设,加快提升办学水平进程,切实形成抓教学,比质量的浓厚氛围,为全面提高我校教育教学质量而努力奋斗。
二、活动主题:打造高效课堂,提高教学质量三、活动时间:21年10月四、活动专班:1、领导专班组长:黄家彬成员:2、指导专班组长:杨光凤成员:五、活动内容:1、学校、教务室研讨制定教学质量月活动实施方案。
2、活动动员。
召开全体教师会,宣传启动教学质量月活动。
3、组织课堂教学大练兵活动。
4、听课、评课、议课、说课、教学反思及资料归档。
5、优质课评选。
6、活动总结。
六、活动要求:1、加强领导职责。
严格按本方案开展活动,做到教学质量月活动的有效性,较强的操作性,评选的公正性。
2、结合校本教研,确定符合本班实际的教研子课题。
3、依照《桃岭小学规范教学行为工作方案》指导要求,确定教学内容,认真开展集体备课。
做到备课要“深”、上课要“实”、教学要“活”、手段要“新”、作业要“精”。
4、全体教师要以质量立校、质量兴校、质量强校为己任,树立危机意识、品牌意识、发展意识,优化课堂秩序、规范教学行为,创建优良教风,提高教学质量,要求在各项评比中有出色表现。
5、认真做好活动总结,树立典型,推广经验,整改不足。
6、执教教师在活动结束后及时上交本次课堂教学活动全套资料。
以便学校归档。
七、实施步骤:1、宣传发动阶段:教务室具体负责制定活动方案,并组织全体教师认真学习,吃透精神。
2、活动开展阶段:展开教学开放活动;以教研组为单位展开上课、观课、议课活动。
3、活动展示阶段:利用校内橱窗向社会展示质量月活动成果。
4、总结反馈阶段:全面进行总结经验,物化成果,表彰先进。
质量月活动方案(9篇)

质量月活动方案(9篇)质量月主题活动方案篇一为了贯彻落实《关于开展20xx年全国“质量月”活动的通知》精神,切实提升公司质量总体水平,经公司研究决定,在20xx年9月(质量月)期间,深入开展各项质量活动,现制定方案如下:一、指导思想以员工增强质量意识,参与质量建设为载体,树立全员现代质量管理的思想;以“一流标准”与“严格要求”为抓手,加快质量体系的建设,提升公司质量总体水平,努力打造xx公司在行业中的领导地位。
二、活动主题建设质量强国,共创美好生活。
三、活动内容(一)宣传活动大力加强宣传活动,营造质量月活动气氛。
1、悬挂标语在办公楼门楣位置悬挂质量标语,内容为“建设质量强国,共创美好生活”;在车间更入口等处悬挂20xx年度国家质量监督检验检疫总局推荐的宣传口号为内容的质量标语。
2、升质量月旗为营造良好的质量月氛围,加大质量月影响力度,提升企业形象,9月1日在办公楼前召开公司全体员工大会,举行升旗仪式。
3、严格《班前会规定》的执行从9月1日开始,严格按《班前会规定》,将产品工艺技术要求和质量关键控制点交代清楚,宣传到位,落实到生产中。
(二)原材料专项管理活动针对原材料问题,开展以下工作:1、依据《采购控制程序》编制相应的三层文件,建立合理有效的原材料采购预警机制;2、统计总结公司下发《原材料检测标准》后原材料的变化趋势及生产使用情况,提出下一步使用的意见与建议;3、完成编写《原材料检验手册》,逐条逐项细化检测内容与要求,更新各原材料检测报告;4、添置配备部分检测仪器,加强规范公司关键原材料的检测;5、调研公司关键原材料的表征方法,同时制作各供货商原材料样本,采用对比法评估材料质量;6、按照《采购控制程序》,对现行供货商进行评价,并以《供方评定记录》向供货商反馈;(三)工艺纪律整顿活动在目前对生产工艺及技术的认知程度下,由于未对工艺纪律引起足够重视,导致产品状态变化较大、设备运行的连续性大大降低、产品投诉增多,鉴于此种情况,开展以下工作:1、技术质量部全面负责标准书的编制工作,要求对产品结构、原材料使用、工艺参数、关键控制点、注意事项等进一步细化;2、完成生产标准化作业指导书;3、技术质量部加强现场检查监督,严格按照标准书履行职责,对现行工艺检查表格进行修订,重点转向对生产岗位工艺执行情况既工艺纪律的检查;4、在生产车间及技术质量部生产现场全面推行规范的班前会制度,树立积极向上的精神面貌和严肃认真的工作态度;(四)“9.21”航天质量日专题活动召开全公司大会,宣讲“9.21”事故,宣贯航天质量文化,加深员工对质量月的认识。
42套质量月活动方案、口号、总结

42套质量月活动方案、口号、总结一、方案介绍1. 活动主题:打造精品服务,品质月活动2. 活动时间:每月举办一次,持续整年3. 活动内容:1)每月推出新品或特色产品,提升产品质量和品牌知名度;2)开展客户体验日,邀请客户参观生产过程,了解产品制作工艺; 3)举办品质讲座,邀请行业专家解读产品品质标准;4)开展品质优惠活动,推出优质产品折抠促销;5)举办品质共享会,邀请品牌合作商家共享对产品品质的理解和管理经验。
二、口号设计1. 品质匠心,成就非凡;2. 精益求精,以质取胜;3. 品质是信仰,服务至上;4. 品质铸就品牌,信任赢得未来;5. 用心铸就,品质永恒。
三、活动总结1. 活动效果:1)引起了员工和客户的极大关注,提升了品牌知名度和客户满意度;2)促进了品质管理和生产工艺的改进,推动了产品质量的提升;3)加强了与品牌合作商家的交流和交流,促进了行业合作共赢;4)提高了公司的销售业绩和市场份额。
2. 活动经验:1)树立品质意识,润物无声,品质月活动不仅仅是一次性的促销活动,更是品牌的内在修养;2)倡导全员参与,提升品质是每个员工的责任,通过活动让全体员工都参与进来,增强了团队凝聚力和归属感;3)持续创新,品质月活动每月都有新的内容和亮点,吸引了客户的持续关注和参与,保持了持续性和活力。
3. 活动展望:1)品质月活动将成为公司的长期品牌活动,为公司积累更多忠实客户和口碑;2)通过品质月活动,将进一步提升公司在行业内的影响力和竞争力,成为行业内的标杆企业;3)品质月活动还将带动公司产品的销售和品牌形象的提升,成为公司发展壮大的有力推动力。
四、结语品质月活动在公司品牌建设和市场营销中发挥了重要作用,提升了产品质量和服务水平,为公司带来了良好的业绩和口碑。
在今后的发展中,公司将继续推进品质月活动,确保活动的持续性和创新性,不断提升品牌形象和竞争实力。
品质永在,口碑传承,我们一直在努力。
品质月活动在公司的品牌建设和市场营销中发挥了重要作用。
质量月的活动方案范文(精选6篇)

质量月的活动方案范文(精选6篇)质量月的活动方案1一、指导思想以《湖北省义务教育教学质量提高工程实施意见》为指导,以实现教学管理的科学化,教学行为的规范化,教学常规的制度化,教学评价的多元化为目标,结合我校发展状况,特制定此方案。
二、活动主题以“追求本真教育,规范教学管理;夯实教学基础,打造有效课堂;深化教学改革,提高教学质量”为主题,全面提升教学质量和办学水平,推进教育内涵发展。
三、活动时间根据市局通知安排,作统一时间如下:__年10月8日——__年11月8日四、领导小组为保证“教学质量活动月”顺利开展,成立以张全新同志为领导的学校活动领导小组,全面负责此项活动的组织领导,领导小组成员如下:组长:张全新副组长:王良平邹桂芳陈义林成员:邹彩霞姜敏王秀枝廖大明五、实施步骤为确保教学质量月活动的各项工作有序开展、各项任务落到实处,将整个活动分为三个阶段。
第一阶段为组织与发动阶段(10月8日——10月15日):确定主题,制订学校教学质量月活动实施方案,选发相关资料组织学习,进行广泛的宣传和发动。
第二阶段为实施与展示阶段(10月16日——10月31日):以管理区和学校为单位,展开教学开放活动;以教研组为单位开展各类研讨、听课、评课与检查活动。
通过各种不同的方式落实教学常规;通过各种形式向社会展示质量月活动及成果。
第三阶段为反思与总结阶段(11月1日——11月8日):全面反思活动得失,经验总结推介,物化活动成果。
六、具体活动内容1、学习交流,提高认识。
把学习各级教育主管部门有关教育教学质量的要求作为“教学质量月”活动的重要内容之一。
通过学习研讨,提高认识,创新育人理念,强化质量意识。
2、落实常规,加强管理。
开展以“查、看、听、评”为主要内容的教学常规督查。
查:对教学的组织及规范性进行检查,包括教学时数与课程计划是否一致,教学内容是否符合课程标准要求,课堂教学是否有序等。
通过检查,发现并解决课堂教学存在的问题,规范和加强课堂教学管理,改进教学工作。
关于质量月活动的策划方案

关于质量月活动的策划方案质量月活动是一项旨在提升全民质量意识、推动质量提升的重要活动。
下面是我对于质量月活动策划的一些思路。
一、活动主题本次质量月活动的主题为“质量在我心中,品质改变生活”。
这个主题旨在强调质量的重要性,让每个人都能认识到质量与自己的生活息息相关。
二、活动目标1.提高全民质量意识,让每个人都关注质量,关注自己的生活品质。
2.推动企业质量管理水平的提升,提高产品质量。
3.增强消费者权益保护意识,提升消费者满意度。
4.促进质量人才队伍建设,提升质量人才素质。
三、活动时间活动时间为每年的9月份,为期一个月。
四、活动内容1.开幕式:在活动开始的第一天,举行盛大的开幕式,邀请政府领导、企业家、质量专家、消费者代表等参加,共同启动质量月活动。
2.主题宣传活动:通过线上线下多种渠道,宣传质量知识、质量故事、质量人物,引导全民关注质量。
3.质量论坛:邀请质量专家、企业家、政府官员等,就质量政策、质量管理、质量创新等方面进行研讨,分享质量管理经验。
4.质量竞赛:举办质量知识竞赛、质量管理案例大赛等活动,激发全民质量热情,提升质量素养。
5.质量观摩:组织企业参观学习,了解先进质量管理方法,促进企业质量管理水平的提升。
6.消费者权益保护活动:开展消费者权益保护宣传,发布质量抽检结果,提醒消费者关注产品质量。
7.质量志愿服务:组织质量志愿者深入社区、企业、学校等地,开展质量宣传、咨询和服务活动。
8.质量成果展示:展示企业在质量提升方面取得的成果,激发企业持续改进质量的动力。
五、活动组织1.成立活动组委会,负责活动的组织和协调。
2.设立活动办公室,负责活动的具体实施。
3.邀请政府部门、行业协会、企业、消费者代表等参与活动组织。
4.调动社会各界资源,共同推动活动开展。
六、活动宣传1.利用新闻媒体、网络平台、社交媒体等渠道,广泛宣传质量月活动。
2.制作宣传海报、宣传册、宣传片等,发放到社区、企业、学校等地。
3.举办质量主题征文、摄影比赛等活动,吸引更多人参与质量月活动。
质量月活动方案(三篇)

质量月活动方案一、活动背景与目的质量是企业生存和发展的基础,提高质量管理水平是企业持续发展的关键因素之一。
为了加强对质量管理的重视,提高员工质量意识,促进企业质量管理水平的提升,我们计划在____年组织开展质量月活动。
本次活动旨在通过一系列培训、宣传、竞赛等形式,提高员工对质量管理的认知,增强质量意识,推动质量管理的持续改进;通过宣传和交流活动,分享企业在质量管理方面的经验和成果,促进企业间的学习和合作。
二、活动内容安排1. 活动主题确定根据企业的实际情况和发展目标,确定本次质量月活动的主题。
主题可以与质量管理的重点领域、企业核心价值观或战略目标相关联,如“质量是生命,责任共同铸就”的主题。
2. 活动策划与宣传组织专业人员编制活动策划方案,包括活动主题、活动内容、活动流程、宣传方案等。
通过企业内部渠道和外部渠道,进行宣传推广,确保活动有足够的影响力和参与度。
3. 培训和知识分享组织质量管理培训班,聘请专业讲师进行系统的质量管理知识培训,包括质量管理原理、质量管理体系、质量问题解决等内容。
同时组织员工间的知识分享会,鼓励员工分享自己在质量管理实践中的经验和教训。
4. 质量管理经验交流会邀请知名企业的质量管理专家,举办质量管理经验交流会,讲述自己企业在质量管理方面的成功经验和实践案例。
通过交流和学习,激发员工的学习兴趣,提高对质量管理的认知。
5. 质量先进单位评选组织质量先进单位评选活动,以表彰在质量管理方面取得突出业绩的单位和个人,鼓励他们在质量管理上的创新和进步。
6. 质量知识竞赛组织质量知识竞赛,通过对质量管理基础知识、质量工具使用等方面的考核,提高员工对质量管理的理论水平和实践能力。
7. 质量改进提案征集鼓励员工提出质量改进提案,设立奖励机制,激励员工积极参与质量管理改进,推动企业质量管理水平的持续提高。
8. 质量监测和考核在活动期间,加强对质量管理的监测和考核,通过奖惩机制激励员工认真履行质量管理职责,保证质量管理的规范执行。
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“质量月”活动策划方案活动目的:2.活动主题:“人人制造质量,人人享受质量”。
3.活动内容:3.1物料及车缝的质量3.1.1 以品控部为主导,在全厂范畴内广泛开展质量月活动的宣传工作:包括质量状况通报、次品展览、张贴质量标语等方式,增强职员的质量意识和危机意识。
3.1.1.1 质量状况通报:品管部按照FQC查货情形,每周公布一次缝制车间各组返工率,并通报全厂,以使各生产组及时了解自己的质量状况,以便跟进改善。
3.1..1.2 次品展览:将具代表意义的次品排列装订在白布板上(包括原料不良,车缝不良),放在车间显眼处供展览,以提升职员对次品的认识,每个车间做一个,由车间协助品控部完成此项工作。
3.1.1.3 质量标语:另附。
3.1.2.1培训打算表3.1.3 主动动员开展“五查一改”活动:查质量意识、查质量水平、查质量体系、查现场治理、查质量缺失和改进工作中存在的咨询题。
3.1. 3.1 通过质量月活动的推行,全面了解一线职员的心态及质量意识。
3.1.3.2 以品管部统计的漏检率为依据,对FQC的查货质量进行对比分析,并提出整改意见。
3.1.3.3 按照公司质量体系要求,为满足产品质量的需要,由品控部着手编制《产品质量治理手册》。
3.1.3.4 由品控部组织,进行现场整顿,要紧目的是伸入现场将质量检验环节中具有重叠性,交叉性的工作进行精减,合并或重整。
3. 1.3.5质量缺失是由于产品质量咨询题造成的外部缺失和内部缺失,并分为有形和无形缺失两类。
由于顾客不中意而造成的形象和信誉等缺失属于外部无形缺失。
生产经营过程中故障多,返工多,人流、物流与信息流不畅等引起的劳动生产率低下是内部无形缺失的要紧表现形式。
内部有形缺失是指次品缺失费、返工和翻查费、质量故障处理费、产品质量降级缺失等。
外部有形缺失即外部故障费用,如索赔费、退货或降等降级缺失费返修费等。
作为公司的品控部门,必须认真检查分析每种质量缺失,以使公司全员对质量缺失有更深刻的了解。
3.1.3.6 通过“五查活动”,做好跟进改善工作,要紧是针对咨询题点进行改善。
3.1.4 依据公司不同岗位制订的工作质量标准,动员职员自学与讨论相结合、普及学习面,要按照标准,把质量贯穿每个岗位,融入每个环节,真正体现全员、全过程的全面质量治理。
3.1.4.1 动员全员学习《产品质量治理手册》,理论与实践相结合,强化全面质量治理的意识。
3.1.4.1 加大过程治理的宣传教育,让每一个职员树立“下一道工序是客户”的质量观念,牢记质量是做出来的,而不是靠检验出来的品质意识。
3.1.5 主动受理顾客提出的质量异议,将其作为公司对外联络的一个窗口,通过对质量咨询题的处理,了解顾客的真实心理,及时进行有关的技术服务,努力与顾客及办事处建立一种相互信任、紧密和谐的合作伙伴关系。
3.1.5.1工作是建立在良好沟通的基础之上,作为公司对外联络的窗口之一,品控部责无旁贷的肩负起处理顾客反馈的质量咨询题的工作,并扮演了售后服务的角色。
品控部的形象直截了当反映公司的整体形象。
因此加大部门形象及团队建设已是质量月活动期间必须完善的工作。
决心落到实处。
公司将采取合理的奖励机制,对“质量标兵”组进行精神和物质奖励。
3.1.6.1返工品定义:品管部FQC按照规定的要求查出的可修复的不合格品称为返工品。
3.1.6.2 返工率=返工品数量/送检数量3.1.6.3各生产组以品管部统计的返工率为准,以送检数量乘以返工率对应的奖金单价来运算小组奖金。
小组奖金总额=当月送检数量*奖金单价3.1.6.4生产组当月如生产两种以上类不的产品,其返工率要分开统计,按照不同类不的返工率对应的奖金单价运算奖金。
如某一类不返工率超出范畴,则此类不产品没有奖金。
3.1.6.5 奖金分配:3.1.6.5.1小组总出勤时刻以打卡记录为准,是个人奖金运算的依据。
3.1.6.5.2计件人员、计时人员、一般月薪人员个人奖金=对应小组奖金总额/对应小组总出勤时刻╳个人出勤时刻;3.1.6.5.3 班长个人奖金=对应小组奖金总额/对应小组总出勤时刻╳个人出勤时刻╳1.5倍;3.1.6.5.4车间主管个人资金=对应小组奖金总额/对应小组总出勤时刻╳个人出勤时刻╳2倍。
3.1.7产品类不、奖金级不、单价对应如下表:3.1.8FQC奖金运算:5.1 FQC按照漏检率来考核其查货质量,FQC当月严峻不良漏检率≤0. 2%时方可得奖,否则无奖。
FQC个人奖金=当月FQC查货总数量╳0.005元/件FQC组长奖金=小组FQC平均奖金*1.5倍FQC收发奖金=小组FQC平均奖金*1倍3.1.9 质量月活动期间,奖金分配与原质量奖无关,属于额外奖金。
3.1.10 质量无止境,这次质量月活动取得良好成效与否。
离不开全体职员的努力,离不开各项措施制度的贯彻落实,离不开公司质量月系列活动的深入开展,离不开公司人人关怀质量,人人重视质量、振兴质量、人人有责的良好氛围,只有我们持续推动公司产品质量、服务质量整体水平的提升,增强产品竞争力,才能使公司在市场经济的大潮中立于不败之地。
3.2五S的推动(工作质量)3.2.1五S推行的方针目标3.2.1.1把最简单做的情况做好就不简单,把最容易做的情况做好就不容易;3.2.1.2每天的情况每天做,自己的情况自己做;3.2.1.3做正确的事,正确地做事。
3.2.2五S推行的预备时期3.2.2.1.召开动员大会,表达推行5S活动的决心,统一职员思想。
3.2.2.2.成立5S治理活动推行领导小组,负责5S治理活动的组织、策划、实施、检查、奖惩。
3.2.2.3. 宣传造势,教育训练3.2.2.4.通过张贴标语、宣传5S的差不多知识,营造起动5S的良好氛围;3.2.2.5.组织全厂治理人员学习5S宣传课程,进一步领会推行5S活动的目的、意义和作用,营造全员参与的浓厚氛围;3.2.2.6.开展“5S优秀班组”和“5S落后班组”的评选活动,并悬挂红黄牌,设置活动奖金。
进一步提升“5S”活动的阻碍力。
3.2.3五S的实施时期3.2.3.1整理时期(7月1日至9月30日为实施时期,以后为保持和循环改善时期)3.2.3.1.1整理的范畴:(1)现场衣车台面、车斗、胶箱、凳子的整理;(2)办公桌、柜子、文件夹、抽屉等的整理;(3)工具箱、仓库、货架等的整理;(4)工作流程、工作行为的整理。
3.2.3.2 “5S”实施方法:5S治理的定义、目的、实施要领★1S----整理定义:◇将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的;◇把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来;◇不必要的东西要尽快处理掉。
正确的价值意识----使用价值,而不是原购买价值。
目的:●腾出空间,空间活用●防止误用、误送●塑造清新的工作场所生产过程中经常有一些残余物料、返鸡产品等滞留在现场,既占据了地点又阻碍生产,包括一些已无法使用或暂不使用的机器设备,如果不及时清除,会使现场变得凌乱。
生产现场摆放不要的物品是一种白费:·即使宽敞的工作场所,将越变越小。
·物料架被杂物占据而减少使用价值。
·增加查找物料、等物品的困难,白费时刻。
·物品杂乱无章地摆放,有损治理者形象,增加盘点困难。
注意点:要有决心,不必要的物品应断然地加以处置。
实施要领:⑴、自己的工作场所(范畴)全面检查,包括看得到和看不到的⑵、制定「要」和「不要」的判不基准⑶、将不要物品清除出工作场所⑷、对需要的物品调查使用频度,决定日常用量及放置位置⑸、每日自我检查。
★2S----整顿定义:◇对整理之后留在现场的必要的物品分门不类放置,排列整齐。
◇明确数量,有效标识。
目的:●工作场所一目了然●整整齐齐的工作环境●排除找寻物品的时刻●排除过多的积压物品注意点:这是提升效率的基础。
实施要领:1、前一步骤整理的工作要落实2、需要的物品明确放置场所3、摆放整齐、有条不紊4、地板划线定位5、场所、物品标示6、制订废弃物处理方法整顿的"3要素":场所、方法、标识放置场所----物品的放置场所原则上要100%设定。
·物品的保管要定点、定容、定量·生产线邻近只能放真正需要的物品放置方法----易取。
·不超出所规定的范畴·在放置方法上多下功夫标识方法----放置场所和物品原则上一对一表示。
·现物的表示和放置场所的表示·某些表示方法全公司要统一·在表示方法上多下工夫整顿的\"3定\"原则:定点、定容、定量定点:放在哪里合适定容:用什么容器、颜色定量:规定合适的数量重点:●整顿的结果要成为任何人都能赶忙取出所需要的东西的状态●要站在新人和其它职场的人的立场来看,什么东西该放在什么地点更为明确●要想方法使物品能赶忙取出使用●另外,使用后要能容易复原到原位,没有回复或误放时能赶忙明白★3S----清扫定义:◇将工作场所清扫洁净。
◇保持工作场所洁净、亮丽。
目的:●排除赃污,保持职场内洁净、明亮●稳固品质,减少产品污染。
●减少工业损害注意点:责任化、制度化。
实施要领:1、建立清扫责任区(室内、外)2、执行例行扫除,清理脏污3、调查污染源,予以杜绝或隔离4、建立清扫基准,作为规范5、开始一次全公司的大清扫,每个地点清洗洁净●清扫确实是使职场进入没有垃圾,没有污脏的状态,尽管差不多整理、整顿过,要的东西赶忙就能取得,然而被取出的东西要达到能被正常使用的状态才行。
而达到这种状态确实是清扫的第一目的,专门目前强调高品质、高附加价值产品的制造,更不容许有垃圾或灰尘的污染,造成品质不良。
★4S----清洁定义:◇将上面的3S实施的做法制度化、规范化。
目的:●坚持上面3S的成果注意点:制度化,定期检查。
实施要领:1、落实前3S工作2、制订目视治理的基准3、制订5S实施方法4、制订考评、稽核方法5、制订奖惩制度,加大执行6、工厂高层治理经常带头巡查,带动全员重视5S活动。
●5S活动一旦开始,不可在中途变得模糊不清。
如果不能贯彻到底,又会形成另外一个污点,而那个污点会造成公司内保守而僵化的气氛:我们公司做什么事差不多上半途而废、反正可不能成功、应对应对罢了。
要打破这种保守、僵化的现象,唯有花费更长时刻来改正。
★5S----素养定义:通过晨会等手段,提升职员文明礼貌水准,增强团队意识,养成按规定行事的良好工作适应。
目的:提升人的品质,使职员对任何工作都讲究认真。
注意点:长期坚持,才能养成良好的适应。
实施要领:1、制订统一工作服、2、制订公司有关规则、规定3、制订礼仪守则4、教育训练(新进人员强化5S教育、实践)5、推动各种精神提升活动(晨会,例行打招呼、礼貌运动等)6、推动各种鼓舞活动,遵守规章制度。