全球视野之一带一路
一带一路对中国人的意义
一带一路对中国人的意义摘要：一、一带一路的背景和含义二、一带一路对中国人意义的表现1.经济发展机遇2.文化交流与融合3.提升国际地位和影响力4.推动区域和世界和平与发展三、我国在一带一路倡议中的角色和责任四、如何抓住一带一路带来的机遇，提升个人和国家发展水平正文：随着我国提出“一带一路”倡议，越来越多的中国人开始关注这一全球发展战略。
一带一路，即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，旨在搭建国际间的经济、政治、文化交流的桥梁，助力全球共同发展。
那么，一带一路对中国人到底意味着什么呢？首先，一带一路为中国人带来了经济发展的新机遇。
通过推动基础设施建设、扩大贸易往来、深化产业合作，一带一路为我国企业提供了广阔的市场空间，也为国内劳动力创造了更多的就业机会。
此外，一带一路沿线国家资源丰富，人口众多，市场潜力巨大，有利于我国经济持续增长。
其次，一带一路加强了中国人与沿线国家的文化交流。
在一带一路建设中，文化交流扮演着重要角色。
通过各种文化活动、艺术表演、学术研讨等形式，沿线国家之间的文化差异得到了充分尊重和包容，促进了民间友好往来。
这使得中国人有机会更深入地了解其他国家的文化，拓宽视野，提升跨文化沟通能力。
再次，一带一路提升了中国的国际地位和影响力。
作为中国提出的全球发展战略，一带一路得到了世界各国的广泛关注和积极参与。
通过这一倡议，我国在国际事务中的话语权和影响力不断上升，为维护世界和平与发展发挥了积极作用。
最后，一带一路为推动区域和世界和平与发展提供了有力支撑。
在全球经济一体化进程中，各国间的互联互通和合作共赢成为必然趋势。
一带一路倡议强调共建共享、互利共赢，有助于减少国际矛盾和冲突，促进沿线国家乃至全球的和平与发展。
作为一带一路的倡议国，中国在发挥主导作用的同时，也肩负着重要责任。
我们应当秉持共商、共建、共享原则，与沿线国家一道，共同推进一带一路建设。
在此基础上，我们还需加强国内改革，提高国家发展水平，以更好地融入全球经济体系。
一带一路现实意义
一带一路现实意义“一带一路”倡议源于中国，旨在建立国际合作的新平台，促进丝绸之路经济带和南亚欧亚大陆桥21世纪海上丝绸之路的发展及沿线国家的经济社会发展。
这一倡议以全球视野进行战略布局，努力营造开放、包容、普惠、可持续的发展环境，具有广泛的影响力。
“一带一路”倡议从理论到实践的推进，可以激发沿线国家的市场活力和创新能力，加快沿线国家的基础设施建设，加强投资合作，深化文化交流协作，从根本上改变沿线国家的发展模式，迈向共同繁荣。
经济发展与文化交流融合将有效推动沿线国家文明互鉴、文化繁荣，促进和平、友好、发展和繁荣，把沿线国家同世界其他地区更加紧密地联系起来，实现一个共同发展、繁荣进步的目标。
“一带一路”倡议的发展产生了重大现实意义。
首先，它将促进区域经济一体化，对发展中国家和“欠发达国家”等提供有力支持，帮助解决沿线国家资源分配优化的问题，实现客观的发展，提升沿线国家的经济竞争力和全球影响力。
其次，它是在全球范围内建立共同利益关系的重大行动，实现集体发展与互联互通的目标，促进和平、发展、合作的重要力量，在国际上构建包容性政治体系，共同维护国际和平和稳定。
最后，它可以改善欠发达国家的基础设施和公共服务，促进人民生活水平提高，构建安全、稳定、可持续的区域现实，从而丰富全球经济社会发展的多元性，营造开放、共赢的双赢现实。
“一带一路”倡议就是一个创新的区域发展思路，是中国积极推动全球发展机制转型和国际关系改革的有力举措。
中国正在搭建一个新型国际关系的框架，致力于促进多边合作、建设开放型世界经济，努力实现各国共同发展，为世界经济社会发展带来机遇和收益，有着非常重要的现实意义。
国外媒体视野中的“一带一路”倡议
国外媒体视野中的“一带一路”倡议作者：潘雯智来源：《对外传播》2019年第03期2013年9月和10月，习近平总书记分别提出了建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的合作倡议。
作为古丝绸之路的延伸发展，“一带一路”倡议显示出中国与世界各国共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体的伟大理念，引起了国内外的强烈反响。
国外媒体对“一带一路”倡议的报道和解读，世界公众对其的看法和态度对于把握“一带一路”倡议在各国的推行现状，增强政治互信，并最终提升中国形象有着重要作用。
本研究通过对国外新闻报道、公众讨论进行分析，探究国外媒体对“一带一路”倡议的舆论倾向及其背后的社会原因。
一、研究背景近年来，越来越多的学者开始研究“一带一路”倡议在各国的舆情，为了解“一带一路”的海外传播效果提供了较为全面的认识。
但目前的研究主要围绕主流媒体的新闻报道，鲜有关注国外公众的意见。
此外，部分研究仅从理论出发或缺少大量数据，不能完全展现国外媒体的舆情现状。
国际形势日新月异，国家地区间的关系不断发展与变化，媒体与公众对“一带一路”的理解也同样不断改变，对“一带一路”舆情的研究要不断跟进。
二、研究方法本研究使用语料库技术进行文本分析，通过收集与加工大规模真实话语和语篇获取客观、准确的语言知识从而研究话语特征与语篇形态。
首先选取“律商联讯”（LexisNexis）学术数据库中有关“一带一路”倡议的相关报道。
律商联讯数据库是目前比较全面理想的新闻数据库，可全文访问数百个国家和地区的报纸、通讯和广播稿等。
本研究以“One Belt One Road”或“The Belt and Road Initi ative”两个“一带一路”倡议的译名为检索词，时间跨度为2016年9月13日至2018年6月 8日，去除掉高度相似文本，最终获取到500篇英语文章。
同时收集推特（Twitter）上有关“一带一路”倡议的文本。
一带一路对中国与世界的意义
⼀带⼀路对中国与世界的意义“⼀带⼀路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
为适应国际经济新格局的新变化，提出这个战略构想，不仅明确了对外开放的新路径，同时将成为中国经济新的增长点。
这样⼀个“⼀带⼀路”的战略构想覆盖了40多个国家，总⼈⼝44亿，约占全球的63%，近2/3；经济总量超过20万亿美元，约占全球的29%，不到1/3，是全球最主要的能源和战略资源供应基地。
其意义可归纳为以下⼏⽅⾯：⼀、“⼀带⼀路”有利于形成中国全⽅位对外开放的新格局，建设⼀个包容性很强的互利互惠平台。
共建“⼀带⼀路”的核⼼任务是发展经济，通过巩固、扩⼤我国与中亚、东南亚等沿途国家和地区的彼此相互开放，互利合作，形成公平、统⼀的市场竞争环境，促进各种资源的⾃由流动，不断扩⼤经济发展规模和总量，造福于沿途各国⼈民。
⼆、“⼀带⼀路”战略将加快中国利⽤巨额外汇储备⾛出去的步伐，沿线国家将从中国投资中受益。
“⼀带⼀路”建设沿线绝⼤部分是转型中国家和发展中国家，因此“⼀带⼀路”建设不仅要解决中国⾃⼰的城乡、区域间区域间发展不平衡问题，也要为改⾰国际经济秩序当担相应的责任与使命。
中国改⾰开放积累了巨⼤的优势，不仅为世界经济发展提供了价廉物美的商品、劳务和巨⼤的市场，也积累了巨额的资产。
中国不可能持续保持贸易顺差，“⼗三五”时期甚⾄可能会出现逆差，需要⽤价格来出清国际收⽀差额。
“⼀带⼀路”过程中设⽴丝绸之路基⾦，加强交通设施、油⽓管道、通信设施等多领域合作，加快国际通道建设，通路、通航和通商带动资本、技术、基建⾛出去，密切地区间的⼈员、信息和经贸往来，消除贸易壁垒，实现贸易便利化，可以实实在在地推进亚太⾃贸区建设，提升相邻区域的发展⽔平，做出中国应有的贡献。
三、打造“⼀带⼀路”有助于促进欧亚⾮⼤陆腹地不发达地区的经济增长，改变全球经济政治的空间布局和活动⽅式及其流向，为世界范围内的均衡发展做出新的贡献。
世界发展史表明，世界经济的增长模式及其流向始终受交通运输模式的制约甚⾄牵引。
什么是一带一路
三是促进合作共赢，实现共同发展。截至2018年6月，与沿线 国家货物贸易累计超过5万亿美元，对外直接投资超过700亿 美元。在沿线国家建设的境外经贸合作区总投资200多亿美元， 创造的就业数十万个，给当地创造的税收几十亿美元。目前， 中国企业已经与发达国家的企业，包括一些大型跨国公司，探 索开展“一带一路”建设领域第三方市场合作。
“一带一路”将为欧亚国家带来一个历史性机遇”，有望把超过6 0 %的 世界人口引向前所未有的凝聚和繁荣，刺激全球经济新增长。
国际经济合作的新台阶
最近一个时期,领导人不断在强调经济外交。与以往只强调外交为经济服务 相比，这是一个重大变化。它是中国参与全球治理的必然要求。
中国在和平崛起过程中,毫无疑问要把未来的经济和外交结合,否则参与全 球治理,参与影响全球的规则制定就是一句空话。
从文化方面来看 我国与各国家的文化交流和传播也少不了“一带一路”的推动，中 华优秀传统文化通过“一带一路”与其他国家优秀文化相遇，在借鉴、汲 取其他国家优秀文化成果的同时，也不断使自身文化体系完善，为发 展大众喜闻乐见的文化指明了新的方向。群众的文化活动逐渐开始不 只限于中国戏曲、中国故事，越来越多的西方优秀文化元素荣誉到其 中，使广大文化消费者切身感受到了文化艺术无国界的真谛。中国文 化也一步步走出去，迈向了世界舞台，学习汉语的人越来越多，孔子 学院开始向全球扩展，“一带一路”战略的实施，使中国优秀传统文化萌 生新的独特色彩。在“一带一路”中乌文化交流周期间，一组“丝路丝韵” 主题艺术丝也在开幕式展出。
二是狠抓合作项目，形成示范效应。聚焦“六廊六路多国多 港”主骨架，推动一批合作项目取得实质性进展。中巴经济 走廊建设进展顺利，中老铁路、中泰铁路、匈塞铁路建设稳 步推进，雅万高铁部分路段已经开工建设，瓜达尔港已具备 全作业能力。8月26日，中欧班列累计开行数量突破1万列， 到达欧洲15个国家43个城市，已达到“去三回二”，重箱率
我国一带一路实施理念
我国一带一路实施理念
“一带一路”倡议是中国提出的全球经济发展和合作框架，其实施理念主要包括以下几个方面：
一是共商共建共享。
这一原则强调各国不论大小一律平等，通过群策群力、求同存异、集思广益，寻求各方利益的最大公约数。
它鼓励各国共同参与，深度对接发展战略，实现优势互补、联动发展。
二是开放、绿色、廉洁。
共建“一带一路”始终坚守开放的本色、绿色的底色、廉洁的亮色。
这意味着推进绿色发展，以零容忍态度打击腐败，在高质量发展的道路上稳步前行。
三是市场运作和互利共赢。
遵循市场规律和国际通行规则，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用和各类企业的主体作用，同时发挥好政府的作用。
兼顾各方利益和关切，寻求利益契合点和合作最大公约数。
四是高标准、惠民生、可持续。
把规则标准“软联通”作为重要支撑，引入各方普遍支持的规则标准，倡导对接国际规则标准。
坚持以人民为中心的发展思想，聚焦消除贫困、增加就业、改善民生，让成果更好惠及全体人民。
积极对接联合国2030年可持续发展议程，走经济、社会、环境协调发展之路。
五是和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢。
这一理念强调全方位推进务实合作，打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
这些理念体现了“一带一路”倡议的全球视野和合作精神，旨在通过开放合作促进共同发展，实现共同繁荣。
一带一路战略
初步估算，“一带一路”沿线总 人口约44亿，经济总量约21万亿美 元，分别约占全球的63%和29%。 “一带一路”作为中国首倡、高 层推动的国家战略，对我国现代化 建设和屹立于世界的领导地位具有 深远的战略意义。
二：“一带一路”战略的重大意 义
（一）是历史选择的回归：从2100多年前张骞出使西域到600 多年前郑和下西洋，海陆两条丝绸之路把中国的丝绸、茶叶、瓷 器等等输往沿途各国，带去了文明和友好，赢得了各国人民的赞 誉和喜爱。 如今，随着中国经济的崛起和腾飞，中国在更多方面有能力 帮助别国，特别是作为制造业大国，中国不仅可以输出丰富多彩、 价廉物美的日常用品，而且能够向世界提供更多的技术和设备。 作为全球主要外汇储备国，中国能够携手各国共同应对金融风险， 中国有实力投资海外，与急需资金的国家共同把握发展机遇。 千百年来，不同的文化在古丝绸之路上交相辉映、相互激荡， 积淀形成了世人共知和推崇的和平、开放、包容、互信、互利的 丝绸之路精神，而且不断注入时代内涵。作为多元文明碰撞与交 流的遗产，丝路精神并非中国独享，它一直是全人类的共同财富。
三、“一带一路战略”的实施
2015年被视为“一带一路” 战略落地实施的关键年，国务院总 理李克强在今年的政府工作报告中 三次提及“一带一路”，“一带一 路”成为了今年两会出现频率最高 的词
据媒体报道，“一带一路”规划已 经获批即将正式出台，国内有三十个 省要出台具体发展规划,新疆和连云港 两大起始点地区已经开始率先突破。 “一带一路”已赢得了近60个国家 的积极响应和参与 “一带一路战略”规划将发布多个 语言版本
（二）是我国成为世界强国的重要路径： “一带一路战略”是我国构筑国土 安全发展屏障，摆脱以美国为首国家 的不平等国际贸易谈判，寻求更大范 围资源和市场合作的重大战略，被称 作世纪大战略。这是中国在近200年来 首次提出以中国为主导的洲际开发合 作框架，将彻底摆脱原来依附大国， 被动挨打的地缘政治局面。
一带一路的感悟六年级
一带一路的感悟六年级尊敬的读者，您好！本文将带领大家一起探讨一带一路倡议，以及六年级学生如何从中感悟到时代发展的脉搏。
作为一项全球性的发展战略，一带一路倡议为世界带来了诸多机遇与挑战。
在我国积极担当的角色中，我们不难发现这一倡议的重要性和深远影响。
接下来，让我们深入剖析这一倡议，并思考如何引导六年级的学生认识和感悟它。
一带一路，即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，是我国提出的一项具有全球视野的重大战略。
这一倡议旨在加强沿线国家之间的经济、政治、文化等多领域合作，实现共赢发展。
自2013年提出以来，一带一路得到了国际社会的广泛关注和积极参与。
这一倡议为全球经济增长注入了新动力，也为我国与沿线国家的友好交往搭建了桥梁。
在一带一路倡议中，我国发挥着至关重要的作用。
我们不仅要承担起引领和推动的角色，还要与其他国家携手共进，实现共同繁荣。
在这个过程中，我国积极参与国际事务，推动全球治理体系变革，为世界和平与发展作出了积极贡献。
那么，作为六年级的学生，如何认识和感悟一带一路倡议呢？首先，他们可以通过学习相关知识，了解一带一路的背景、目标和意义。
此外，学校可以组织实践活动，让学生亲身体验一带一路带来的变化。
同时，家长和老师要积极引导，让学生认识到我国在国际舞台上的担当与作用。
在感悟一带一路的过程中，六年级学生可以学到很多有益的东西。
他们要学会关注国家大事，关心世界发展，树立全球视野。
同时，他们还要懂得团结协作，培养包容互鉴的精神。
这样一来，他们才能更好地为我国和世界的发展做出贡献。
总之，一带一路倡议为全球发展带来了新的机遇和挑战。
作为六年级的学生，他们应该学会关注这一倡议，从中感悟时代发展的脉搏。
同时，我们还要关注他们的成长需求，培养他们具备国际视野和协作精神。
只有这样，他们才能在未来的国际舞台上发挥自己的才华，为一带一路倡议的实施贡献自己的力量。
最后，我们期待每一位六年级学生都能在感悟一带一路的过程中茁壮成长，为我国的繁荣富强和世界的和平发展贡献自己的一份力量。
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（二）全球化面临转型的压力
• 全球化促进世界经济快速增长 • “海强陆弱”，贫富差距 • 贸易对全球经济增长的推动作用减弱 • 对失衡的“全球化”进行再平衡
（三）全球治理体系亟需改进
• “你中有我、我中有你”；全球化“双刃剑” 效应
• 全球治理需求增加，国际社会应对乏力 • 发达国家控制和影响国际贸易规则制定 • 全球治理体系供给却愈发不足 • 全球治理呈现“碎片化”的趋势 • 促进公正、有序、均衡、包容的全球治理体系
6个经济走廊和若干海上支点
1. 新亚欧大陆桥 2. 中俄蒙经济走廊 3. 中亚－西亚经济走廊 4. 中南半岛经济走廊 5. 中巴经济走廊 6. 中亚孟中印缅经济走廊
以经济增长辐射周边，是对传统发展经济学
理论的超越。
海上以重点港口为支点，共同建设通 畅安全高效的运输大通道。
• 例如：在南亚和东南亚，港口群建设可 包括：
二、“一带一路”倡议之重要意义
• （一）共建“一带一路”是时代发展的 产物
• 顺应世界多极化、经济全球化、社会信 息化潮流
• “三低”和“三高”风险交织 • 制约经济发展的若干瓶颈 • 应对全球经济 “新常态”
• （4） “一路”重点方向是从中国沿海港 口经过南海到印度洋，延伸至欧洲；
• （5）南太方向：从中国沿海港口经过南 海到南太平洋。
• 中国经济“新常态”：高速增长转向为 中高速增长；从规模速度型粗放增长转 向质量效率型集约增长，从要素投资驱 动转向创新驱动。
• 中国经济历史性发展新阶段：中国由净 资本引入国向净资本输出国转变；中国 的产业由国内向国外转移。
• “一带一路”倡议顺应了中国对外开放 区域结构转型的趋势；
• “一带一路”倡议顺应了改革开放转型 和国际产业转移的趋势；
• 孟加拉国的吉大港 • 巴基斯坦的瓜达尔港 • 斯里兰卡的汉班托塔港 • 缅甸的皎漂港 • 印尼的比通港等
一带一路
俄罗斯 欧亚大通道 开发远东
西伯利亚
韩国 欧亚丝路
特级列车
印尼 雅万高铁网 机场 港口
泰国 高铁网络 克拉运河
巴基斯坦 瓜达尔港 工业园区
埃及 苏伊士走廊
新首都 金三角
科威特 跨海大桥 贾比尔港
（三）主要合作协议和先期成果
《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上 丝绸之路的愿景与行动》
战略对接
哈萨克 光明之路
英国 振兴苏北
俄罗斯 欧亚联盟
蒙古 草原之路
韩国 欧亚倡议
欧洲 容克投资
计划
土耳其 中间走廊
一带 一路
印尼 海洋战略
文莱 2035计划
季风计划
，人文交流为支撑，共促和平、友好、开放、 包容、互利。
三、“一带一路”倡议之内涵与外延
• （一）“一带一路”的建设五大方向 • （1）波罗的海方向。“一带”重点方向
之一就是从中国经中亚、俄罗斯至欧洲 ； • （2）波斯湾、地中海方向：从中国经中 亚、西亚至波斯湾、地中海； • （3）印度洋方向：从中国至东南亚、南 亚、印度洋。
应蛙
老 舍
声
之 约
十
齐里
白 石
出
名 画
山
泉
“丝绸之路经济带”倡议 “21世纪海上丝绸之路”倡议
• 连接亚太、欧洲两大经济圈 • 贯通中亚、南亚、东南亚、西亚和
非洲等区域
中亚
一、“一带一路”倡议的国际背景
• 从纵向看，“9·11”事件、新兴大国崛起、世 界金融危机和美国国际战略调整等，是新世纪 之初国际关系进程中的标志性事件。
• 从横向看，国际关系四方面特点：（一）国际 政治关系合作与矛盾并存；（二）国际经济关 系“相互依存”与竞争同在；（三）“非传统 安全问题”凸显，传统安全问题依存；（四） “软国力”竞争上升，社会信息化影响增大。
（一）多极化加速, 国际格局深入调整
• 两极体系解体，世界进入多极化进程 • 国际金融危机催化新一轮国际格局调整 • 美国加速实施“亚太再平衡”战略 • 中国经济发展“木秀于林” • 跨太平洋战略经济伙伴关系协定（TPP） • 绕开或取代WTO相关规则，加快全球经贸
（二）“一带一路”的合作领域
全方位合作，涵盖“五通” ： （1）政策沟通是重要保障 （2）基础设施互联互通是优先领域 （3）投资贸易合作重点内容 （4）资金融通是重要支撑 （5）民心相通是社会根基
“五通”可拓展为八个具体合作领域
• （基础设施、贸易、投资、资源开发、 金融、人文、生态环保、海上合作）。 • 重点合作领域：（1）基础设施的互联互 通；（2）国际产能合作。
• “一带一路”还可通过对外开放倒逼国 内改革
（三）共建“一带一路”符合各参与 方的根本利益
• “一带一路”可使亚欧非大陆及海洋连成一体 ，极大促进互联互通。
• “一带一路” 保证经济可持续发展，不抢存 量，而做增量。也要改革现有国际秩序中一些 不尽合理的成分。亚洲基础设施投资银行、金 砖国家开发银行、上合组织开发银行等，“增 量改革”，对国际秩序有针对性补充。
全球视野之“一带一路”
中国国际问题研究院 苏 格
2016.01.23
The Belt and Road Initiative in International Perspective
Su Ge
President ，China Institute of International Studies January 23，2016
天时、地利、人和，“一带一路”构 想应运而生。
（一）共建“一带一路”是时代发展的产物 • 顺应世界多极化、经济全球化、社会信息化的
潮流 • “三低”和“三高”风险交织显现 • 解决制约经济发展的若干瓶颈问题：基础设施
、资金 • 应对全球经济进入了“新常态”
（二）中国全面深化改革和全方位开 放的需要
• “一带一路”计划顺应中国与其他经济合作国 家结构转变的需要。
（四）“一带一路”合作理念与机制
• （1）以合作共赢为核心，构建命运共同体 • （2）共商，共建，共享，提供公共产品 • （3）开放包容，求同存异。“以点带线”、
“以线带面” • （4）兼容并蓄、战略对接。不“另起炉灶” • （5）天人合一、人海合一。经济合作为主轴
越南 两廊一圈
20多个国家签署产能合作协议，覆盖亚、 非、拉、欧四大洲
包括：同哈萨克斯坦首创一揽子产能合作 新模式，总金额200多亿美元。