人教版(新课程标准)小学语文三年级上册 第15课《玩出了名堂》同步练习B卷
新人教版三年级(上)《第15课时 玩出了名堂》同步练习卷(2)
二、标题
1．带着问题来读书。
（1）“名堂”在课文里的意思是
。
A．课堂
B．闻名
C．发明创造
（2）课文讲的是
玩出了名堂，发明了
，发现了
。
2．看拼音写词语。
míng tang
jìng piàn
qīng xián
yuè dú
jiǎn dān
bài fǎng
。
3．写出同音字，组成不同的词。
dài
领等
口
jù文
字
大
táng 课
池
朝。
4．比一比，再组词。
随
访
堂
腿
坊
常
镜
调
闭
境
凋
闲
。
5．读一读，选一选。 （1）他待着没事，就一边看．（kàn kān）
门，一边磨．（mò mó）
起了
镜片。 （2）一进村，就可以看．（kàn kān）
见我们村那个水磨．（mò mó）
坊。
待；袋；具；据 巨；堂；塘 唐； 4．随从；访问；天堂；腿脚；牌坊；平常；眼镜；调节；
关闭；环境；凋谢；空闲； 5．kān；mó；kàn；mò； 6．玩耍；玩笑；拜访；拜见； 7．2；
1；6；3；4；5； 8．
；
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日期：2019/3/7 9 :22:06；用 户：qgjyus er1018 2；邮箱：qg jyus er10182.21957 750；学号：2 1985188
公鸡说：“看朋友去。”
狼说：“咱们俩一块儿走，好吗？”
人教新课标三年级语文上册同步练习试卷第15课玩出了名堂试题及答案
15玩出了名堂轻松起步1我能拼得准，还可以写得棒。
2我能用“ _____________”画出句子中的错字，再更正在后边的括号里。
（1）荷兰的列文虎克喜爱玩境片。
（）（ 2）有很多伟大的友现是在玩要中产生的。
（）（ 3）他用显微镜观查水，发现水里有很多小生命齐来齐去。
（）3小小魔术师（扩词）。
4巧手填量词，我能争第一。
一（）显微镜一（）本能两（）放大镜一（）图画一（）小蜜蜂一（）汗水5我能判断下边的说法能否正确，对的画“√”，错的画“×” 。
（ 1）“磨镜片”与“石磨”中“磨”的读音不同样。
（）（ 2）“看守”的“看”字读“ｋāｎ” ，它还有一种读音是“ｋàｎ” 。
（（ 3）把一块厚玻璃的周围磨薄，能够做成显微镜。
（））（ 4）把两片放大镜放在一同，固定一片放大镜，经过调理另一片放大镜，能够做成简单的显微镜。
（）6《玩出了名堂》这篇课文的主人公是_________________，他喜爱玩_________________。
这篇课文给我的启迪是：__________________________________ 。
7你见过放大镜、望远镜、显微镜吗？假如没有，那就连忙去采集有关资料。
假如有，就亲身去看一看另一个巧妙的世界吧！粘贴处快乐提高徐霞客徐霞客是明朝有名的旅游家。
他跋山涉水，历尽艰险，走遍了祖国的山山川水。
一次，他和朋友一同登攀黄山的天都峰。
天都峰是黄山的第一顶峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，令人望而却步。
走了一段路，他的朋友就诉苦起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。
”徐霞客笑着说：“我还好，我们慢慢走吧！”又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。
”徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”好简单爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，疲惫不堪地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。
”说着，坐在地上，几乎不想起来了。
人教版语文三年级上册第四组第15课《玩出了名堂》同步练习
人教版语文三年级上册第四组第15课《玩出了名堂》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共18题；共113分)1. （12分）选择正确的字填空。
评苹坪_______果 _______价草_______辨辫瓣_______子花_______ 分_______燥操躁干_______ 急_______ 做_______娥饿俄_______国饥_______ 嫦_______2. （4分）换部首组新字，再组词。
镜_______娘_______访_______常_______3. （5分）写出反义词。
清闲_______ 随意_______ 简单_______ 浪费_______ 伟大_______ 4. （4分）多音字组词。
看kān_______kàn_______调tiáo_______tiào_______5. （8分）比一比，再组词。
姑_______ 狠_______ 苍 _______ 论_______娘_______ 恨_______ 创_______ 抡_______6. （8分）选词填空。
暮幕侧测_______色开______________量 _______身访坊拣捡磨_______ 拜______________起挑_______7. （4分）你能照样子改写句子吗？例：夜空中挂着一轮圆月。
（深蓝的）夜空中挂着一轮（金黄的）圆月。
①窗台上摆着鲜花。
_______窗台上摆着_______鲜花。
②脸上露出了笑容。
_______脸上露出了_______笑容。
8. （8分）给下面的字加部首再组词。
而——_______——_______ 高——_______——_______退——_______——_______ 竟——_______——_______9. （10分）照样子，填一填。
人教新课标小学三年级语文上册同步练习试卷优化练习 第15课玩出了名堂试题及答案
15 玩出了名堂快乐大本营开心种子1.我能拼得准，还能写得棒。
mínɡtánɡjìnɡpiàn qīnɡxián suíyì（）（）（）（）ｊｉǎｎdān tiáo jiãwán jùlànɡfâi（）（）（）（）2.我能用“____________”画出句子中的错字，再改正在后面的括号里。
（1）荷兰的列文虎克喜欢玩境片。
（）（2）有许多伟大的友现是在玩要中产生的。
（）（3）他用显微镜观查水，发现水里有许多小生命齐来齐去。
（）答案:（1）境（镜）（2）友要（发耍）（3）查齐（察挤）3.小小魔术师(扩词)。
具（）（）微（）（）简（）（）随（）（）镜（）（）待（）（）4.对号入座（量词填空）。
一（）显微镜一（）本能两（）放大镜一（）图画一（）小蜜蜂一（）汗水答案:架种片幅只滴智慧花园1.我能判断下面的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
（1）“磨镜片”与“石磨”中“磨”的读音不相同。
（）（2）“看守”的“看”字读“ｋāｎ”，它还有一种读音是“ｋàｎ”。
（）（3）把一块厚玻璃的四周磨薄，可以做成显微镜。
（）（4）把两片放大镜放在一起，通过调节另一片放大镜，可以做成简单的显微镜。
（）答案:（1）（√）（2）（√）（3）（×） （4）（√）2.《玩出了名堂》这篇课文的主人公是____________，他喜欢玩____________。
这篇课文给我的启发是：____________________________________________________________。
答案:列文虎克镜片有许多伟大的发现是在玩耍中发现的轻松加油站徐霞客徐霞客是明代著名的旅行家。
他风餐露宿，历尽艰险，走遍了祖国的山山水水。
一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。
三年级语文上册第十五课玩出了名堂同步练习
三年级语文上册第十五课玩出了名堂同步练习我会读 bài fǎng yuè dú tiáo jié wán jù qīng xián( )( ) ( ) ( )( )děng dài jìng piàn suí yì( ) ( ) ( )我会选列文虎克看（kān kàn）守大门时，待（dāi dài）着没事，就一边看门，一边磨（mò mó）起了镜片。
它把厚玻璃的四周磨薄（báo bó），做成放大镜。
词语擂台堂（）闲（）具（）简（）腿（）常（）阅（）俱（）问（）退（）找朋友欣赏--（）拜访--( ) 观察--（）聘请--（）随意--（）名堂--（）我能选发明发现 1、小强（）的自动晾衣架受到了大家的称赞。
伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
聘请邀请 2、列文虎克被（）为皇家学会会员。
学校的革命烈士事迹报告会（）了几位老红军战士参加。
组下列形近字组词。
艳（）湿（）适（）到（）绝（）温（）括（）致（）一、选词填空。
陆续继续连续1、同学们（）走进国家体育馆。
2、妈妈已经（）工作了20个小时，真辛苦啊！3、我们向那房子跑去，（）寻找我们的“幸福鸟”。
二、按要求写句子。
1、牵牛花开了。
（不改变句子的意思，把这个句子改写成拟人句）2、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（给句子换个说法，使意思不变。
）三、阅读下面短文，回答问题。
花钟夏天，天亮得早，我起得也早。
大约五点钟，我去湖边跑步，做早操。
我看见牵牛花已经开放了，仿佛一个小喇叭，非常漂亮。
我听见虫儿在草丛里高声鸣唱。
露水很重。
不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。
那些紫色的、蓝色的、粉色的小喇叭，它们每天清晨朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。
新人教版三年级(上)《第15课时 玩出了名堂》同步练习卷(1)
新人教版三年级上册《第15课时玩出了名堂》同步练习卷（1）二、标题1．细读课文深感悟。
细读课文，你受到的启发是（）A．不要玩耍，浪费时间．B．要经常的玩耍、游戏，这样才能有所发明创造．C．在平时的玩耍中，要细心观察，养成留心观察的习惯．2．课内语段阅读。
①把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。
他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的。
②列文虎克的工作是看守大门，并定时到钟楼去敲钟。
这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。
他把厚玻璃的四周磨薄，做成用来看细微的东西，或者阅读字很小的书籍。
③他用显微镜观察水，看见；观察牙齿，看见。
他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。
那是一个“”。
④他最早发现了，发现了一个全新的世界。
（1）选择合适的词填在①②④的横线里A．显微镜B．微生物C．放大镜（2）选择恰当的内容填在③中横线上。
A．小人国B．里面有一种从来没有见过的小东西C．水里有许多小生命挤来挤去（3）③中运用了的修辞方法。
A．比喻B．夸张C．拟人（4）请你按照列文虎克玩的顺序重新排列上面的四段文字，正确的顺序是（填序号）。
3．课外类文阅读。
颜色的力量（节选）二百多年前，美国有个科学家叫富兰克林。
一个冬天的早晨，阳光灿烂。
富兰克林拿着一个小包，来到一片雪地上。
这儿的雪厚厚的，很干净。
富兰克林把小包打开。
啊！里边有这么多小绒布！红的、粉红的、深蓝的、浅绿的、白的、黑的……好多种颜色哩。
他把一块块绒布平铺在雪地上。
富兰克林这是在干什么呢？原来，他正在做一个有趣的实验。
他早就注意到，不同颜色的物体，反射和吸收阳光的能力是不同的。
他做这个实验，就是为了了解哪一种颜色的物体反射阳光的能力最强，哪一种颜色吸收阳光的能力最强。
结果怎么样呢？富兰克林发现：黑色绒布下面的雪融化得最快；深褐色和暗红色绒布下面的雪融化得比较快；颜色越浅的绒布，下面的雪化得越慢；白色绒布下面的雪，几乎没有融化。
人教新课标版语文三上15.玩出了名堂练习卷(解析版)1.doc
人教新课标版语文三上15.玩出了名堂练习卷（解析版）1姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 看拼音写汉字2 . 写出近义词看守—________ 清闲—________ 观察—________随意—________ 拜访—________ 欣赏—________3 . 选词填空玩耍玩笑①________常常被认为是浪费时间的行为。
②丁丁喜欢喝小伙伴们开________。
拜见拜访③连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去________列文虎克。
④孔子乘着马车________老子。
观察考察检查。
⑤我每次做完作业后，都要仔细________。
⑥他用显微镜________牙齿。
⑦李四光回到家乡，专门________了这苦啊大石头。
⑧王平的作文写得好，这和他平时生活注意________有关。
⑨飞机起飞前，不仔细________每一个零件怎么行呢？4 . 我是拼音小能手5 . 读带横线的字，仔细观察，说说你发现了什么肩膀手臂腹部肠胃背包①我发现了：________②我还能写几个这样的字或词：________6 . 给下列语句中的字选择正确的读音。
列文虎克看________（kān kàn）守大门时，待________（dāi dài）着没事，就一边看门，一边磨________（mò mó）起了镜片。
它把厚玻璃的四周磨薄________（báo bó），做成放大镜。
7 . 阅读课文《玩出了名堂》1把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他试一下，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。
他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调课，这样就做成了一架简单的（①）。
2列文虎克的工作是看守大门，并定时到钟楼去敲钟。
这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。
他把厚玻璃的四周磨薄，做成（②）3他用显微镜观察水，看见_________；观察牙齿，看见_________。
新课标人教版三年级语文上册《玩出了名堂》习题精选及答案(精品)
《玩出了名堂》习题精选
【轻松准备】
想一想
【快乐学习】
写一写 我写你评，看我能得几颗 ★
b4i f3ng su0 y@ w2n j) q9ng xi2n
d4 tu! ti2o ji6 ji3n d1n k8 t2ng
伙伴给我评（ ）颗 ★
变一变 我会给下面的字换偏旁，变成新字，并各组一个词语。
待（等待） 镜（ ） 访（
） 阅（ ）
特（特殊） __（ ） __（
） __（ ）
选一选
读了课题，
你有什么问题？
什么叫“名堂”？“玩出了名堂”是什么意思？
看（k1n k4n ）守大门的是一位头发几（j! j9）乎全白了的老人。
他很尽（j!n j@n ）职。
天气十分闷（m5n m8n ）热，池塘里的鱼儿待（d4i d1i ）不住了，都游到水面上透气，调（ti2o di4o ）节心情；雷公公也涨（zh3ng zh4ng ）红了脸怒吼起来……
【互动天地】
做一做
爸爸妈妈给我评（ ）颗 ★
写一写
老师给我评（ ）颗 ★
我还能把句子读好。
哪些生物是人类的好帮手呢？让我们把查到的资料做成漂亮的书签或卡片吧！
我要写写自己玩耍中的乐趣和收获。
参考答案：
写一写：拜访随意玩具清闲大腿调节简单课堂
变一变：镜（镜子）境（环境）；访（访问）坊（磨坊）；阅（阅读）说（说笑）选一选：看（k1n）守；几（j9）乎；尽（j@n）职；闷（m5n）热；待（d1i）不住；调（ti2o）节；涨（zh4ng）红。
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人教版(新课程标准）小学语文三年级上册第15课《玩出了名堂》同步练习B
卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础运用 (共9题；共59分)
1. （8分）读拼音，写词语。
bài fǎng qīng xián suíyìjiǎn dān
________________________________
yuèdúwán jùjǐng piàn tiáo jié
________________________________
2. （12分）看拼音写汉字
táng jìng xián dāi yuètuǐ
公________________子________人________着________读大________
suítiáo jiǎn bài fǎng jù
________便________皮________单________访拜________家________
3. （4分）仿写
扫扫卫生确确实实
________作业 ________
________发现 ________
4. （10分）给形近字组词。
简________ 阅________ 腿________ 镜________ 常________
筒________ 阔________ 随________ 境________ 堂________
5. （6分）给多音字组词。
看：kān________ kàn________调：tiáo________diào________待：dài________dāi________
6. （4分）解释词语并造句。
千里迢迢：________
造句：________
调节：________
造句：________
7. （6分）在横线上填上恰当的词语。
________的行为 ________的发现 ________的显微镜
________的世界 ________的东西 ________的变化
8. （4分）选词填空。
发明发现
①小强________的自动晾衣架受到了大家的称赞。
②伊琳娜________金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
聘请邀请
③列文虎克被________为皇家学会会员。
④学校的革命烈士事迹报告会________了几位老红军战士参加。
9. （5分）按课文《玩出了名堂》内容填空。
列文虎克玩________，做成________；列文虎克又玩________，做成________；后来，列文虎克玩出了大名堂，最早发现了________。
二、阅读理解 (共1题；共15分)
10. （15分）课内阅读，回答问题。
荷兰的列文虎克喜欢玩镜片……他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西，或者阅读字很小的书籍。
有一次，列文虎克又在玩放大镜。
他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。
他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。
他用显微镜观察水，水里有许多小生命挤来挤去；牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。
他，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。
那是一个“小人国”。
“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。
列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。
他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。
（1）把“看见”“观察”“发现”三个词语正确地填入括号中。
（2）列文虎克玩出了怎样的“名堂”？
（3）这个故事告诉我们什么道理。
三、课外阅读 (共1题；共13分)
11. （13分）课外阅读，回答问题。
鲁班造锯
鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠，也是一位十分伟大的发明家。
传说现在木工所用的锯子就是鲁班（发现发明）的。
一天，鲁班到一座高山上去寻找木料。
突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。
手被茅草滑破了，渗出血来。
“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细细端详，（发现发明）小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。
他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。
他想：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快把木头锯开了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。
于是，他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。
果然，很快就把树木锯断了。
鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫做“锯”。
（1）划去括号里不正确的词语。
（2）给下面的词语，写一个近义词。
伟大—________ 端详—________ 肯定—________
（3）“观察---想象---实验”让鲁班发明了“锯”。
从故事中你得到了什么启示呢？
参考答案一、基础运用 (共9题；共59分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、阅读理解 (共1题；共15分) 10-1、
10-2、
10-3、
三、课外阅读 (共1题；共13分)
11-1、
11-2、11-3、。