美术个人实习报告总结
美术专业学生实习总结8篇

美术专业学生实习总结8篇篇1实习是大学生活中不可或缺的重要环节,通过实习我们可以更深入地了解和接触实际工作环境,检验并巩固我们的专业知识和实践技能。
本文旨在回顾和总结我在美术专业实习期间的学习和工作经历。
一、实习背景及目的作为一名美术专业的学生,我深知实习对于我的职业发展至关重要。
因此,我选择了某知名艺术工作室作为实习单位,希望通过实习了解艺术创作与市场的结合点,提高我的美术创作能力,同时增强团队合作精神和职业素养。
二、实习过程在实习期间,我参与了多种美术设计和创作工作。
首先,我参与了工作室的艺术设计工作,包括海报设计、展览布置等。
在这个过程中,我学习了如何将理论知识与实际需求相结合,通过实际操作提升了我的设计技能。
此外,我还参与了绘画和雕塑的创作过程,与导师和其他实习生共同探讨艺术创作的思路和方法。
在实习过程中,我也遇到了一些困难。
例如,在海报设计过程中,我遇到了创意和设计风格的问题。
面对这些问题,我主动向导师请教,查阅相关资料,并通过多次尝试和实践逐渐找到了解决的方法。
三、专业技能与实践能力提升实习期间,我在美术专业技能和实际操作能力方面有了显著提升。
通过参与实际项目,我不仅提高了绘画和雕塑技巧,还学会了运用设计软件辅助设计。
此外,我还增强了团队协作能力和沟通能力,学会了如何在团队中发挥个人优势,共同完成项目。
四、实习收获与反思通过这次实习,我深刻认识到实际操作的重要性以及理论与实践相结合的意义。
我在实践中发现了自己的优点和不足,并在导师和同事的帮助下逐步改进。
同时,我也意识到团队合作的重要性以及沟通在团队中的关键作用。
在未来的学习和工作中,我将更加注重团队协作和沟通能力的提升。
此外,这次实习还让我了解了艺术创作与市场的结合点,让我明白了艺术创作不仅要追求艺术价值,还要关注市场需求。
这将对我未来的职业发展产生深远影响。
五、未来规划展望未来,我将继续努力提升我的美术专业技能和实践能力,关注行业动态和市场趋势。
美术个人实习报告总结(4篇范文)

美术个人实习报告总结(4篇范文)【导语】美术个人实习报告总结怎么写好?本文精选了4篇优秀的美术实习报告范文,都是标准的书写参考模板。
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【第1篇】美术个人实习报告总结关于美术个人实习报告总结转眼间三月份已经悄然溜走了,承德的天气也渐渐开始变暖了;在这个万物萌发,勃勃生机的季节,我再接再厉,为自己的实习生活再创佳绩,为自己的实习旅程再添色彩!一开始刚到县一中时的羞涩,紧张,惶恐当然还有一点的不安;一切的不知所措让我们在前两个星期很是拘谨。
再回想我来到县一中已经有一个多月了;实践检验真知!经过这一段时间的历练,不管是在工作学习﹑生活﹑社交……都有了很大的改变和提高;还有我们几个实习生的友谊变得更加深厚!美术组一共有七位老师,我的到来使美术组变成了八人组合,刚来到美术组时就听说这里有位老师是承德县美协主席,这样一个职位让人望而生畏。
而经过长期接触后感到每一位老师对我都很照顾,都很包容;处处教我,时时提醒我!与他们一起我不再感到陌生!他们对我都很信任,让我带两个年级高一美术鉴赏课和高二专业课。
还记得我的第一节课,第一次正式的登上讲台,很清楚的记得是高一5班的美术课,从学生忽然就变成了老师;虽然课前做了大量的准备,但还是有点紧张,课后指导老师首先给予我肯定,然后提出不足。
在今后的一段时间里我不断地虚心请教学习,是自己的教学能力不断的'提高,增强!现在经过努力,学生们已经非常认同﹑喜欢我的课堂和教学。
使我倍感欣慰,终于体会到了作为老师的一份荣耀!学校为我们提供了较好的食宿,这是比较幸运的一件事,我们可以没有过多的生活琐碎而影响工作!我们在宿舍办理了宽带方便网上查阅教学资料和学习;在教工食堂就餐,节约了我们不必要浪费的时间;在前一段的生活中,由于还没有把自己放在一位真正意思上的教师位置上,对自己的要求不够,自身的言谈举止,为人师表上的不重视。
美术类实习报告(精选10篇)

美术类实习报告(精选10篇)美术类实习报告(精选10篇)紧张而又充实的实习生活结束了,回顾这段时间的实习经历,收获的不仅岁月,还有成长,这时候,最关键的实习报告怎么能落下!千万不能认为实习报告随便应付就可以,以下是小编为大家收集的美术类实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
美术类实习报告篇1实习是由大学生走向社会参加工作的必不可少的一个环节,是把理论与实践相结合的一次难得的锻炼,对以后参加工作具有重要意义,是感受社会,认识不足,提升自己的机会,可以开阔眼界,增长见识。
一、扬帆起航在20XX年2月25日到4月12日期间,我在小学进行了为期一个半月的教育实习。
回顾这一个半月,我觉得很有意义。
短短的一个半月,这里有热心的老师和积极的学生,都让我体验了许多,感受到了许多,成长了许多。
使得我的实习工作取得了比较圆满的成功。
我向前辈老师们学习他们的教学经验,从中体会到了教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作得快乐,也有了新的追求。
实习第一天,带着期待,带着不安,在洛阳中心小学领导的支持和指导下,我见到了我的实习指导老师,以为有魄力,教学经验丰富,对我这名实习生知道热心细致,负责到位的女老师陈老师。
在后来的实习中,她身上所表现出来的认真与魄力,确实深深地触动了我、影响了我。
二、全面抗战教学实践1、见习,准备阶段在刚开始,陈老师先让我听课,听课的最初,我知道了听课不是像我们上学时候那样,听课要从导入、新授、作业、评价这几个方面来听,听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,并不是学习老师所讲的知识。
1、实践篇在听了一些课之后,有点跃跃欲试的感觉,陈老师先让我学习如何控制一个班级,在这个过程中,我知道了在教学过程中,可以用一些技巧来控制好班级,比如,我们可以让学生以小组的形式来比一比纪律;也可以激发他们的兴趣,调动学生的积极性;加强课堂教学的互动等等。
实践证明,先学习如何控制好一个班级在未来的教学中有很大的作用。
美术专业学生实习总结8篇

美术专业学生实习总结8篇篇1实习,对于美术专业的我来说,是一个充满期待又充满未知的旅程。
它不仅是对我们专业知识的一次全面检验,更是对我们个人能力的一次提升。
在这篇总结中,我将详细回顾我的实习经历,总结所获得的知识和技能,并思考未来的发展方向。
一、实习背景与目标我所在的实习单位是一家知名的设计公司,专注于品牌设计和视觉传达。
在实习期间,我主要参与了公司的品牌设计项目,包括logo 设计、VI系统制作、海报设计等。
我的目标是提升自己的设计能力和团队协作能力,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习经历与收获1. 专业知识的运用与提升:在实习过程中,我运用所学的美术专业知识,参与品牌设计项目。
通过实际操作,我加深了对品牌设计理念的理解,提高了自己的设计技巧。
同时,我也学到了许多新的设计软件和工具,如Photoshop、Illustrator等,这些工具的运用为我的设计工作提供了更大的便利。
2. 团队协作与沟通能力:在实习期间,我深刻体会到团队协作的重要性。
通过与团队成员的密切合作,我学会了如何发挥各自优势,共同完成任务。
此外,我还锻炼了自己的沟通能力,能够更好地与团队成员和客户进行交流,理解他们的需求和意见,从而更好地完成设计任务。
3. 实践经验的积累:实习期间,我积极参与公司组织的各种活动和项目,通过实践积累了丰富的经验。
这些经验不仅包括设计技巧的运用,还包括如何与客户沟通、如何处理设计中的问题等。
这些实践经验为我未来的职业发展提供了宝贵的财富。
三、实习反思与总结通过这次实习,我获得了许多宝贵的经验和知识。
在未来的学习和工作中,我将继续努力提升自己的专业素养和综合能力。
同时,我也将更加注重理论与实践的结合,将所学知识运用到实际工作中去。
此外,我还将加强与他人的交流与合作,以更好地适应社会发展的需要。
总的来说,这次实习对我个人的成长和发展起到了积极的推动作用。
在未来的道路上,我将继续努力追求卓越的设计理念和实用的设计技能不断拓展自己的视野和知识面为成为一名优秀的美术设计师而不断努力。
美术实习报告

美术实习报告美术实习报告范⽂6篇 随着个⼈素质的提升,报告对我们来说并不陌⽣,通常情况下,报告的内容含量⼤、篇幅较长。
在写之前,可以先参考范⽂,下⾯是⼩编为⼤家整理的美术实习报告6篇,欢迎⼤家分享。
美术实习报告篇1 转眼间我的实习⽣涯即将结束了,美术教育实习报告。
⼏个⽉前,我带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到临湘实验学校,经过半年的实习后,我终于尝到了当⽼师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。
我觉得这次顶岗实习之⾏我没有⽩来,我在这⼀个学期学到的东西⽐我⼤学三年学到的东西还要多。
我们在⼤学校园⾥虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任⼯作等⽅⾯的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终⽬的就是要学以致⽤,做⼀名合格的教师,⽽在这次的实习过程中,我们所学的知识终于得到了实践。
回顾这段时间的顶岗实习⼯作,既忙碌,⼜充实,有许多值得总结和反思的地⽅。
为⼀名⼩学美术教师,虽然平时觉得我们没有主课⽼师那么忙碌,但⾃⼰真的实践后就觉得并⾮想象中的容易。
作为⼀名⼩学班主任,更是⼈⽣百味在其中。
下⾯我就谈谈半年来美术教学和班主任⼯作中的⼀些⼼得。
美术,从字的意义上可以解释为:美的艺术。
⼀些朋友对美术的认识不够,以为美术只是纯粹得画画,其实这是错误的理解。
美术包括的东西是离我们最近最实际的,每天当我们⼀睁开眼睛看到的房屋属于美术⾥的建筑艺术,再到⽣活⽤品的包装设计,⼈们服装的打扮设计,⼤⾃然的颜⾊,书艺术等等,都属于美术的范畴。
⼩学⽣学美术,很多⼈认为只要学会画⼏个⼈,画⼏只动物,涂涂颜⾊就⾏了,其实不然。
如果学⽣不喜欢学或学得很累,就会以致于⼀见上美术课就头痛,甚⾄在美术课⽆聊地打发着时间,美术教学就很难顺利地进⾏下去。
在课前和课后,我千⽅百计地让学⽣既能学习美术基础知识,⼜能激发他们的兴趣,培养学⽣的绘画创作能⼒,实习期间,我主要负责⼆年级三个班级、三年级⼀个班级、四年级⼀个班级、五年级⼀个班级和六年级⼀个班的美术教学,各个班级的管理⼯作以及学⽣的状况也均有不同,这就要求⽼师的教学要计划周密,因⼈⽽异,采取令学⽣易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍! 按照《美术新课程标准》的要求,做好周密详细的教学计划。
美术实习个人总结十篇

美术实习个人总结十篇1. 在美术实习的期间,我非常感谢导师的指导和支持,使我收获颇丰。
通过观摩和学习,我深入了解了美术教育的实际运作和教学方法,加深了对美学知识的理解。
2. 作为一名美术实习生,我深刻体会到了美术教学需要的耐心和细心。
通过与学生的互动与交流,我了解到每个孩子都有自己的特点和需求,需要针对性的指导和关注,这让我更加珍惜每一次与学生交流的机会。
3. 在美术实习中,我接触到许多有意思的美术活动,包括素描、水彩绘画、剪纸、手工制作等等。
这些活动不仅让我感受到了美术教育的趣味性,而且让我更有切身体验的理解和感受。
4. 美术实习中涉及到的各种艺术形式和表现方式,不仅丰富了我的文化知识,也启迪了我对美术教育的新思考。
我认为教育者应该通过多样化的手段来呈现知识,这样才能让学生更加融入和理解,这对于培养创新能力和发散思维也非常有帮助。
5. 在教学中,我学习到了如何有效地引导学生,帮助他们发掘潜力和表现自我。
与孩子交流的过程中,我发现他们的想象力十分丰富,而且很多时候能够给出很独特和创新的答案。
这启发我更加注重孩子的思维方式和观念,为他们开启一扇思维的门。
6. 美术实习中,我也学习到了教育者的态度和责任。
作为一名优秀的教育工作者,我们需要有耐心、有激情、有责任心,为学生提供最佳的教育资源和指导。
教育者的可塑性和影响力非常强,这也在一定程度上塑造了学生的人际价值、人生态度和价值观。
7. 作为美术实习生,我也意识到了教育工作的意义和重要性。
虽然美术教育不是必修课,但无论是在学校还是社会中,都扮演着重要的角色。
美术教育能够促进学生的心理健康、审美情趣和综合素质的提高,是学生成长过程中不可或缺的一部分。
8. 在美术实习中,我还从实践中学到了很多的教学技巧。
比如,良好的沟通技巧、有趣的教学方式、有效的教学统计、清晰的教学目标等等。
这些技巧都是实践中积累的经验,能够让老师更加轻松地进行教学。
9. 美术实习让我认识到自己的不足之处,比如教学经验不足、指导能力有限等等。
美术师范生实习总结6篇
美术师范生实习总结6篇第1篇示例:在实习期间,我主要负责美术教育相关的教学辅助工作。
从准备教材、辅助老师教学到指导学生绘画,我都积极投入并且全力以赴。
在帮助学生绘画的过程中,我发现不同学生的绘画能力和审美观念有较大差异,如何根据学生的特点进行个性化指导成为了我的重要工作之一。
通过与学生的交流,我不断调整我的指导方法,使每个学生都能取得进步。
这一过程虽然不容易,但却带来极大的满足感,因为看到学生们在我的帮助下不断进步,不断展现出自己的想法和创意,我觉得这是我最大的收获。
除了在教学方面取得的成绩,我在实习期间还学到了很多关于团队合作和沟通的重要性。
在与老师和同事的合作中,我体会到了团队的力量是无穷的。
只有和大家心连心的合作,才能让工作事半功倍。
通过与同事的交流和合作,我学到了如何有效地与他人沟通、如何妥善处理人际关系。
这些技能对我未来的发展至关重要,我会将其融入到自己的职业生涯中去,不断完善自己。
这次实习对我来说是一次宝贵的经历。
通过实践,我不仅增进了对美术教育的理解,还提高了自己的绘画和教学能力。
更重要的是,我在这个过程中成长了许多,不断完善自己,提高了自己的综合素质。
我会将这次实习的经验和教训珍藏在心,继续前行,努力成为一名优秀的美术师范生。
【2000字】第2篇示例:美术师范生实习是美术专业学生在校期间的一项重要实践活动,通过参与实习,学生能够将所学知识应用到实际工作中,提高实际操作能力和综合素质。
在这段实习期间,我有幸得到了一家艺术机构的机会,接受了三个月的实习培训。
在这段时间里,我积累了许多宝贵的经验,也发现了自己在美术领域的一些不足之处。
在这家艺术机构的实习经历让我更加深入地了解了美术工作的种种细节和要求。
在实习期间,我不仅有机会观摩一些优秀的艺术作品,还能够跟随老师学习各种绘画技巧和方法。
我也有机会参与到一些专业课程的教学工作中,通过与学生们的互动交流,我发现自己在沟通和教学方面还有很多需要提高的地方。
美术专业实习总结5篇
美术专业实习总结5篇篇1引言在大学四年的学习生活中,我有幸参加了美术专业的实习活动。
通过这次实习,我不仅加深了对美术专业的理解和认识,还提升了自己的专业素养和实践能力。
以下是我对这次实习的总结和心得体会。
一、实习背景与目标本次实习是在某知名艺术机构进行的,旨在让我们学生将所学理论知识与实践相结合,提升我们的专业素养和实践能力。
在实习过程中,我们主要涉及到了绘画、雕塑、设计等多个领域的学习和实践。
二、实习内容与过程1. 实习内容在实习期间,我们首先接触到了绘画领域。
通过实践,我们学习了不同画种的表现技巧和艺术魅力,如油画、水彩、素描等。
此外,我们还尝试了雕塑创作,通过泥塑、木雕等形式,锻炼了我们的空间感和创造力。
在设计领域,我们学习了品牌设计、包装设计、展示设计等方面的知识,并亲自实践了设计流程。
2. 实习过程在实习过程中,我们采用了理论与实践相结合的方法。
首先,我们通过课堂学习和讲座,掌握了相关的理论知识和技巧。
然后,我们在实践中不断尝试和摸索,将理论知识转化为实际能力。
此外,我们还经常与导师和同事交流心得,互相学习,共同进步。
三、实习收获与体会1. 专业素养提升通过这次实习,我的专业素养得到了显著提升。
我不仅掌握了更多关于绘画、雕塑和设计的技巧和方法,还对艺术领域有了更深入的了解和认识。
此外,我还学会了如何将理论知识与实践相结合,提升了自己的综合素质。
2. 实践能力增强在实习过程中,我不断尝试和实践各种绘画、雕塑和设计技巧,锻炼了自己的动手能力。
同时,我也学会了如何运用所学知识解决实际问题,提高了自己的实践能力。
这些经验对于我未来的学习和工作都具有重要的参考价值。
3. 团队协作与沟通能力提高在实习过程中,我经常与导师和同事沟通交流,互相学习,共同进步。
这锻炼了我的团队协作和沟通能力。
同时,我也学会了如何与他人合作完成任务,提高了自己的合作意识和责任心。
这些能力对于我未来的工作和发展都具有重要的影响。
美术类实习报告模板6篇
美术类实习报告模板6篇美术类实习报告篇1事情很值得我们来反思,难道就没有更好地解决方法吗?难道这就是我们所见的教育现象之一?当然作为一所以“两艺为主”为办学模式,在美术课堂上其他科任老师随便挑学生出去办公室背书,谈工作的事情如屡发生,这也是教师应有的行为吗?难道美术课就是可以如此随便吗?等等……这就是我所见所闻的,如老师所言,理想与现实的差距。
(五)反思总结篇两个月时间,说长不长,说短不短,经过多天的课堂教学实践,我深刻地体会到了:当一名人民教师真的太不容易了!第一,作为一名刚刚走出校门踏上讲台的新老师,课前的充分准备真的是极其重要!无论你已经对教材有多熟悉,都需要认真写好、备好教案。
不然的话在上课时常常会由于经验不足,容易出现教学过程不连贯、不顺畅,而且可能会出现讲漏、讲错等失误。
所以不但一定要写教案,而且要尽可能把它写得详细,写成讲稿的形式,这样一来自己心里也有底,教案必须认真备好,要做到思路明确,内容熟悉。
如果需要向学生做些演示实验,自己课前也应该先多次练习,尽可能熟悉,做到准确无误。
最大的体会就是:“计划赶不上变化”,作为一名老师必须要具备一定地应变能力。
第二,“四备”工作要充分做好。
“四备”即备教材,备教具,备教法,备学生。
新教师对于备教材一项大多能做的比较好,然而在于其它方面却有明显的不足。
特别是备教法、备学生,对于上好一堂课有举足轻重的作用。
课前要考虑本节应该用怎样的教法,才能使学生更容易接受,使课堂气氛更活跃,使讲授的内容更清晰。
而备学生则能让自己对课堂上发生的各种情况应付自如。
比如课上学生可能会产生什么疑问,对于教师提出的问题又会有一些怎样的答案等等。
教师要充分估计课堂上可能发生的各种情况,能避免可能被学生“难倒”而不知所措的尴尬场面。
当然这些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有经验的教师请教,并且自己在每节课后也要认真思考,总结经验,避免出现同样的问题。
第三,教学工作复杂而又繁琐,要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。
美术教育实习总结6篇
美术教育实习总结6篇第1篇示例:美术教育实习总结美术教育实习是每位美术教师学习和成长的重要阶段。
在实习过程中,我有幸结识了一群充满激情和创造力的学生,也接触了各种不同的美术教学方法和理念。
通过实习,我收获了很多宝贵的经验和教训。
在此,我将结合实习经历,总结出以下几点心得体会。
通过实习,我深刻感受到了实践的重要性。
在学校的课堂上,我们学习了很多美术教学的理论知识,但只有通过实践,才能真正理解和掌握这些知识。
在实习中,我有机会亲自上课,设计和组织各种美术教学活动,这让我更加深入地了解了教学的复杂性和挑战性。
在实践中,我发现很多理论并不适用于实际教学,需要根据学生的实际情况进行调整和改进。
实践是提高美术教学能力的关键。
实习也让我意识到了艺术教育的重要性。
在当今社会,很多人对艺术教育持有怀疑的态度,认为它没有实际的用途。
通过实习,我发现艺术教育不仅可以培养学生的审美能力和创造力,更可以促进学生的全面发展。
在美术教育实习中,我看到了很多学生因为艺术而改变,他们的想象力和创造力得到了释放,自信心得到了提高。
我坚信艺术教育是非常有意义和必要的,我们应该更加重视和支持艺术教育。
实习也让我对自己有了更清晰的认识。
通过实习,我发现自己在美术教学方面存在很多不足和问题,比如如何激发学生的学习兴趣,如何引导学生进行创作,如何评价学生的作品等。
这些问题让我意识到自己的不足,也促使我更加努力地学习和提高自己的美术教学能力。
实习也让我感受到了教师的责任和使命,作为美术教师,我们不仅需要传授美术知识,更需要培养学生的艺术情感和审美能力,让学生在艺术中感受到快乐和力量。
美术教育实习是一次宝贵的经历,通过实习,我学到了很多知识和经验,也对美术教育有了更加深刻的理解。
我会把实习期间的收获和体会牢牢记在心中,不断努力,提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
希望未来能够成为一名优秀的美术教师,让更多的学生受益于艺术教育,走进艺术的世界,享受艺术的魅力。
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美术个人实习报告总结
转眼间三月份已经悄然溜走了,承德的天气也逐步开始变暖了;
在这个万物萌发,勃勃生机的季节,我再接再厉,为自己的实习生活
再创佳绩,为自己的实习旅程再添色彩!
一开始刚到县一中时的羞涩,紧张,惶恐当然还有一点的不安;
一切的不知所措让我们在前两个星期很是拘谨。
再回想我来到县一中
已经有一个多月了;实践检验真知!经过这个段时间的历练,不管是
在工作学习﹑生活﹑社交……都有了很大的改变和提升;还有我们几
个实习生的友谊变得更加深厚!
美术组一共有七位老师,我的到来使美术组变成了八人组合,刚
来到美术组时就听说这里有位老师是承德县美协主席,这样一个职位
让人望而生畏。
而经过长期接触后感到每一位老师对我都很照顾,都
很包容;处处教我,时时提醒我!与他们一起我不再感到陌生!他们
对我都很信任,让我带两个年级高一美术鉴赏课和高二专业课。
还记
得我的第一节课,第一次正式的登上讲台,很清楚的记得是高一5班
的美术课,从学生忽然就变成了老师;虽然课前做了大量的准备,但
还是有点紧张,课后指导老师首先给予我肯定,然后提出不足。
在今
后的一段时间里我持续地虚心请教学习,是自己的教学水平持续的提升,增强!现在经过努力,学生们已经非常认同﹑喜欢我的课堂和教学。
使我倍感欣慰,终于体会到了作为老师的一份荣耀!
学校为我们提供了较好的食宿,这是比较幸运的一件事,我们能
够没有过多的生活琐碎而影响工作!我们在宿舍办理了宽带方便网上
查阅教学资料和学习;在教工食堂就餐,节约了我们不必要浪费的时间;在前一段的生活中,因为还没有把自己放在一位真正意思上的教
师位置上,对自己的要求不够,自身的言谈举止,为人师表上的不重视。
使得我们在生活中犯了点错误!经过带队老师和指导教师的批评和
指导后我马上改正,找到了自己准确的位置,彻底从学生转变到老师!
我们实习组的成员们也有刚开始的陌生,经过时间的推移,变得更加团结,更加亲密!
因为缺少社会常识和社交礼仪的规范,在与学校老师和社会人员接触上还有欠缺,虽然老师们都很包容自己,但自身不能松懈,必须增强对自己的管理和要求!在不停的学习和改进中终于得到了自身持续地提升;也得到老师们的好评!
知识改变命运,实践检验真知!在这个个月的实习工作中使我看到了自身的诸多不足,老师和朋友的意见已成为我终身受益的铭言,当然这个月的工作学习也使自己增强了自信,感到人的可塑性是很大的,只要有明确的思路什么事情都能够顺利完成!!!。