【小学语文】人教版六年级上册语文第一单元练习题带答案
新人教版六年级语文上册一单元考试题及答案【完整版】
新人教版六年级语文上册一单元考试题及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写汉字。
tuō jiāng tūn shìjùn qiào wǔ zīyā yìkǒng bùpí juàn yǎn yì二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
戴．（dài dāi）帽彻．（chèqiè）夜鼻．（bíbì）祖梦．（mèng méng）中岂．（qǐkǎi）止婴．（yīng yíng）儿忧．（yōu yòu）伤刻痕．（hén hèn）考虑．（lǜlǚ）三、形近词组词。
旱（_________）咸（_________）浇（_________）稼（_________）早（_________）成（_________）晓（_________）嫁（_________）浪（_________）沙（_________）啼（_________）壁（_________）粮（_________）抄（_________）谛（_________）璧（_________）四、把下列词语补充完整，并按要求选词填空。
（____）大无朋一（____）千里心（____）神往顾影自（____）高（____）一曲孤芳自（____）翠色（____）流（____）飘带舞上面的词语中描写绿色的词语有：__________、___________。
__________和__________是一组近义词。
五、选词填空。
明亮明媚1．晚上，我们在（_______）的灯光下复习功课。
2．昨天阳光（_______），雪后的广场多了不少堆雪人的人。
消逝消失3．大雨后的彩虹是五彩缤纷的，可惜一会儿就会（_______）。
最新人教版六年级语文上册一单元考试题及答案【完整版】
最新人教版六年级语文上册一单元考试题及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
duàn liàn biān pào fěi cuìhūn ànjū liúróng yùkǒng bùdàn shēng二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
颤．抖（chàn zhàn）白皙．（xī xì）稚嫩．（nèi nèn）衣襟．（jīn jìn）赫．然（hè hǎo）猝．死（cù zú）生涯．（ài yá）执．教（zí zhí）沮．丧（jǔ zú）三、我会比一比，再组成词语。
釜（_________）楚（_________）碟（_________）碎（_________）斧（_________）禁（_________）蝶（_________）粹（_________）四、把下面的词语补充完整，并选择恰当词语填空。
无济（____）（____）（____）（____）之众（____）然不同重（____）天（____）（____）知非福心平（____）（____）1.如果方法不对，再怎么努力也是________。
2.面对我的无理取闹，妈妈总是________的和我讲道理。
3.元旦的光景与除夕__________。
五、选择合适的词语填空。
竟然偶然猛然突然果然1．（_____），随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。
2．门（_______）开了，一股清新的海风冲进屋子。
3．雨衣上（_______）还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的。
4．一个（_____）的机会，我与京剧结了缘。
5．侦察兵（_______）一个翻身，将敌人稳稳地按住，没法动弹。
人教版六年级上册语文第一单元测试卷【含答案】
人教版六年级上册语文第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 塑料（sù liào）B. 钢铁（gāng tiě）C. 茶叶（chá yè）D. 水稻（shuǐ dào）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 聚精会神B. 专心致志C. 一丝不苟D. 井井有条3. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A. 他做事很认真，总是全神贯注。
B. 这个问题很难，我们需要深思熟虑。
C. 他每天都锻炼身体，持之以恒。
D. 这个故事很感人，让人热泪盈眶。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他穿着一件红色上衣，戴着一顶帽子，看起来很帅气。
B. 这个苹果很甜，味道很好，我很喜欢吃。
C. 我昨天去公园玩，看到了很多美丽的花。
D. 他每天都很忙，没有时间休息。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “你吃饭了吗？”“我吃过了，谢谢。
”B. 他喜欢看书，画画，听音乐。
C. 这个问题很难，我不知道怎么解决？D. “明天会下雨吗？”“不知道，我没有看天气预报。
”二、判断题（每题1分，共5分）1. “玫瑰”的“瑰”读作“guī”。
（）2. “迫不及待”的“迫”读作“pò”。
（）3. “一丝不苟”的“苟”读作“gǒu”。
（）4. “全神贯注”的“贯”读作“guàn”。
（）5. “持之以恒”的“恒”读作“héng”。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “______”的“______”读作“______”。
2. “______”的“______”读作“______”。
3. “______”的“______”读作“______”。
4. “______”的“______”读作“______”。
5. “______”的“______”读作“______”。
人教版六年级上册语文第一单元测试题及答案
人教版六年级语文上册第一单元测试卷一、字词练习。
1.看拼音,写词语。
yín sònɡ( ) pù bù( ) dǒu qiào( )yùn hán( ) xiǎo xiànɡ( ) tǐnɡ bá( )2.给加点的字选择正确的读音,画“--”。
树冠．(ɡuān ɡuàn) 唱和．(hé hè) 旋转．(zhuǎn zhuàn)静谧．(mì bì) 调．色板(diào tiáo) 僻．静(bì pì)3.把下列词语补充完整,并选词填空。
( )( )乐道 ( )高( )重( )然大物意味( )( )( )( )匆匆 ( )冲( )撞不( )一格年过( )( )(1)这场仪式是由村子里( )的老人来主持的。
(2)美人鱼、卖火柴的小女孩、拇指姑娘等都是孩子们( )的童话人物。
(3)陶行知先生说过,( ),会错过路边的好风景。
(4)路边的这台大型车辆足有两层楼高,其实这个( )是移动式污水净化车。
二、按要求写句子。
1.把诗句补充完整。
(1)落红不是无情物，。
(2)此夜曲中闻折柳，。
(3)今夜偏知春气暖，。
(4)不是花中偏爱菊，。
2.阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有．墨绿、翠绿,有．淡青、金黄,也有．．火一般的红色。
(仿写),有 ,有 ,也有。
3.小虫迷路了。
(扩句)4.紫红的小果实让太阳烘烤得熟透了。
(改成“把”字句)5.满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。
(运用相同的修辞手法写句子)三、按课文内容完成练习。
1.“这清新的绿色仿佛在雨雾中，流进我的，流进我的。
”这个句子写出了雨中山林的美，两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的,而且是感受到的。
2.“我地漫游了一个下午,直至夕阳着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的唤回来。
人教版六年级上册语文一单元试卷及答案【完美版】
人教版六年级上册语文一单元试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
hè sèniàn dao dān wu zhà lanfù gài liú shìbō nòng pāo qì二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
参．差（cān cēn）勾勒．（lèlēi）苍穹．（qióng qiǒng）妩．媚（wǔfǔ）愁怨．（yuàn yàn）蒙．古包（mēng měng）三、火眼金睛，辨字组词。
挑（______）模（______）陶（______）悔（______）待（______）眺（______）漠（______）淘（______）诲（______）侍（______）四、把下列词语补充完整并完成相关联系。
（_____）（_____）有味（_____）高一（_____）（_____）满（_____）足大（_____）（_____）星虎视（_____）（_____）满腔（_____）（_____）1.仿照划线的词语再写两个：__________ _________2.选择其中一个词语写一句话： ___________________五、选词填空:固然偶然居然既然1.去年,我（_____）在菜园边上丢了一个桃核,今年那里（_____）长出一棵小桃树来。
2.意见对（_____）应该接受,就是不对也可作为参考。
3.你（_____）一定要去,我又能说什么昵?六、按要求写句子1.面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。
（修改病句）__________________________________________________2.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）__________________________________________________3.你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。
人教版六年级语文(上册)一单元试题(附参考答案)
人教版六年级语文(上册)一单元试题（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
chī cùshuǐ jiǎo yuán xiāo shuǐ hǔrán shāoqīn qi yào shi jiǎo bàn hè sèrǎn gāng二、下列加点字选择正确的读音。
正．（zhēng zhèng）月稚．（zhì zhuī）嫩折．（zhē zhé）腾描摹．（mó mù）琴弦．（xián xuán）衣襟．（jīn jìn）炊．（cuī chuī）烟赫．（hè hǎo）然三、比一比，再组词。
僧（______）妹（______）桥（______）浑（______）浩（______）增（______）昧（______）侨（______）辉（______）诰（______）四、把下列词语补充完整。
（____）出（____）外（____）（____）一息三（____）两（____）（____）不转（____）（____）兵（____）政千（____）万（____）千（____）万（____）（____）骨（____）身不（____）而（____）五、选择合适的词语填空改进改正改善改变1．学生有错误，（________）了，就是好孩子。
2．我们要不断（________）自己的学习方法，提高学习成绩。
3．近几年来，人民的生活水平有了明显（________）。
4．我们要用自己的智慧和双手，去（_________）家乡落后的面貌。
六、句子练习。
1．她沉默了一会儿，对小红说：“我希望你的手指已经好了。
”（改成转述句）_______________________________________2．亮亮成绩下降的原因是沉迷游戏造成的。
人教版六年级上册语文《一单元》测试卷及答案【完整版】
人教版六年级上册语文《一单元》测试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写汉字。
tuō jiāng tūn shìjùn qiào wǔ zīyā yìkǒng bùpí juàn yǎn yì二、给下列加点的多音字选择正确的读音，用“√”表示。
1.这座大山之中蕴藏．（cáng zàng）着许多神秘的宝藏．（cáng zàng）。
2.这个蒙．（méng měng）古包是我读书启蒙．（méng měng）的地方。
3.当我们遇到困难一定要沉着．（zhuózhāo），不要着．（zhuózháo）急。
4.在一阵哄．（hōng hòng）笑声中，大家一哄．（hōng hòng）而散。
三、辨字组词。
攘（______）监（______）锁（______）粘（______）歉（______）嚷（______）槛（______）销（______）沾（______）廉（______）四、把下面的词语补充完整。
（____）惊（____）跳（____）（____）大吉片甲（____）（____）（____）武（____）威张（____）结（____）身无（____）（____）五、选词填空。
剧烈猛烈强烈1.我的心（______）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
2.后续部队遭到敌人炮火的（______）阻击，在黑暗里找不到突破口。
3.晚上，我走在公路上，突然，一道（______）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。
六、按要求写句子。
1.三十万人的目光一齐投向主席台。
（缩句）_______________________________2.有的宅院里伸出半树银妆，星星般的小花开满枝头，露出墙外，惹得人走过了还要回头望。
人教部编版小学六年级语文上册第一单元练习题(含答案)
人教部编版小学六年级语文上册第一单元练习题(含答案)时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(36分)(一)读拼音,写词语。
(8分)1.才艺展示开始了,jùn qiào( )的女孩子们略带xiū sè( ),给大家表演了模仿明星走红dì tǎn( )的情境;看起来bèn zhuō( )的男孩子们一点儿也不jū shù( ),他们敞开yī jīn( ),为大家表演了中国式shuāi jiāo( )的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!(二)下面词语没有错别字的一组是( )。
(2分)A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜B.孤芳自赏宠然大物全神贯注C.翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
(4分)1.我俩你看看我,我看看你,会心地笑了。
( )2.花儿在微风中不停地摇曳。
( )3.在草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。
( )4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。
( )(四)根据要求,完成句子练习。
(18分)1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。
(6分)(1)比喻句:(2)拟人句:2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。
(3分)3.把反问句改成陈述句。
(3分)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?4.把下面的句子改写成反问句。
(3分)这些哲理,人类尚未完全领悟。
5.用自己的话说说下面诗句的意思。
(3分)卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
(五)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)1.“清早,我同晨风一道将光明欢迎,傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
”句中的标点符号没有错误。
( )2.《西江月·夜行黄沙道中》是一首词,“西江月”是词牌名,“夜行黄沙道中”是词的题目。
( )3.《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”,但表达的思想感情却完全不一样。
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人教版六年级语文上册第一单元测试卷一、看拼音写词语。
yín sòng dǒu qiào shēn qū yùn hán( ) ( ) ( ) ( )ào mìxiá kèjìng mì jùn qiào( ) ( ) ( ) ( )hōng kǎo qín miǎn páng bó qīn qì( ) ( ) ( ) ( )二、词语填空。
（）高（）重（）心所（）（）（）深长（）然大（）全（）（）注横（）直（）（）（）淑女花色（）（）（）（）乐道（）（）攘攘（）（）玉立行色（）（）三、日积月累。
1、落红不是无情物；。
（龚自珍）2、今夜偏知春气暖；。
（刘方平）3、造物无言却有情；。
（张维屏）4、今夜曲中闻折柳；。
（李白）5、卧看满天云不动；。
（陈与义）四、句子转换和仿写。
1、我站立之处成了看雨的好地方；谁能说这不是天地给我的恩泽？（换一种说法；意思不变。
）2、你好；清凉的山泉！你捧出一面明镜；是要我重新梳妆吗？（仿照句式；学习作者的写法；你也来跟山里的“朋友”打打招呼。
）五、课内阅读《草虫的村落》（节选）我看得出草虫的村落里哪是街道；哪是小巷。
大街小巷里；花色斑谰的小圆虫；披着俏丽的彩衣。
在这些粗壮的黑甲虫中间；它们好像南国的少女；逗得多少虫子（）。
蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫；对这（）投以好奇的眼光。
它们友好地交流着；好像攀谈得很投机似的。
看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦；它背着几个小黑甲虫；到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引；它们有十几个吧；散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛；紫红的小果实；已经让阳光烘烤得熟透了。
甲虫音乐家们（）地振着翅膀；优美的音韵；像灵泉一般流了出来。
此时；我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐；这是只有虫子们才能演奏出来的！（1）从文中找出与下列词语意思相近的词语美丽（）闲谈（）疲倦（）（2）在片段中的括号里填上合适的四字词语。
（3）“我的目光为一群音乐演奏者所吸引；它们有十几个吧；散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛；紫红的小果实；已经让阳光烘烤得熟透了。
”这句话中“——”的作用是（）。
A解释说明B声音延长C表示转折（4）作者充分发挥丰富的想象；片段中主要运用的修辞手法是（）。
A比喻和拟人；B夸张和排比；C反头和比喻（5）作者在片段中也表达了自己的独特感受；找出表现作者独特感受的语句；用“～～”画出来。
（6）用“——”画出文中的比喻句；并找出本体和喻体。
7.抄写你喜欢的句子并写写为什么喜欢六、阅读短文；完成练习。
山雨来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风；跟着那一缕缕轻盈的云雾；雨；轻轻悄悄地来了。
先是听见它的声音；从很远的山林里传来；从很高的山坡上传来——沙啦啦；沙啦啦……像一曲无字的歌谣；神奇地从四面八方飘然而起；逐渐清晰起来；响亮起来；由远而近；由远而近……雨声里；山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草；都变成了奇妙无比的琴键。
飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指；弹奏出一首又一首优雅的小曲；每一个音符都带着幻想的色彩。
雨改变了山林的颜色。
阳光下；山林的色彩层次多得几乎难以辨认；有墨绿、翠绿；有淡青、金黄；也有火一般的红色。
在雨中；所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中；绿得耀眼；绿得透明。
这清新的绿色仿佛在雨雾中流动；流进我的眼睛；流进我的心胸。
这雨中的绿色；在画家的调色板上是很难调出来的；然而只要见过这水淋淋的绿；便很难忘却。
不知在什么时候；雨；悄悄地停了。
风；也屏住了呼吸；山中一下变得非常幽静。
远处；一只不知名的鸟儿开始啼啭起来；仿佛在倾吐着浴后的欢悦。
近处；凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着；滴落在路畔的小水洼中；发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬……||仿佛是一场山雨的余韵。
1、文中运用了三种修辞手法；分别是：2、课文中三处“……”的作用是一样的；表示（）。
课文中四处“——”的作用有所不同；其中第二处表示（）；第四处表示( ) 。
（3分）3、课文分( )、（）两方面来写山雨之美。
第8自然段则主要抓住关键词( ) 。
4.、缩句：飘飘洒洒的雨丝是无数清洁柔软的手指。
5、为什么说雨改变了山林的颜色？七、习作。
秋天来了！请你抓住家乡秋天最美丽的景色；写一篇文章；表达你对家乡的热爱之情。
题目自拟；字数在400字以上；力求工整清楚。
参考答案和评分标准（总分120 卷面分5分）一、看拼音写词语。
（12分）（吟诵） ( 陡峭 ) ( 身躯 ) (蕴含)( 奥秘) ( 侠客 ) ( 静谧 ) ( 俊俏)( 烘烤 ) ( 勤勉 ) ( 磅礴 ) ( 亲戚)二、词语填空。
（12分）（德）高（望）重（民）心所（向）（意）（味）深长（恍）然大（悟）全（神）（贯）注横（冲）直（闯）（窈）（窕）淑女花色（斑）（斓）（津）（津）乐道（熙）（熙）攘攘（亭）（亭）玉立行色（匆）（匆）三、日积月累。
（10分）1、落红不是无情物；化作春泥更护花。
（龚自珍）2、今夜偏知春气暖；虫声新透绿窗纱。
（刘方平）3、造物无言却有情；每于寒尽觉春生。
（张维屏）4、今夜曲中闻折柳；何人不起故人情！（李白）5、卧看满天云不动；不知云与我俱东。
（陈与义）四、句子转换和仿写。
（4分）1. 我站立之处成了看雨的好地方；没有人能说这不是天地给我的恩泽。
2.你好；芬芳的野花！你绽开一幅笑脸；是在欢迎我的到来吗？六、（21分）1.比喻拟人排比（3分）2.声音延续解释说明声音延长（6分）3.音韵色彩幽静（6分）4.2分5.4分七、习作。
书写5分；内容35分。
人教版六年级上册第一单元同步练习及答案一、下列选项中读音完全正确的一项是（3分）（）A.唱和（chàng hè）辨认（biè rèn）奥秘（ào mì）B.勤勉（qín miǎn）演奏（yǎn zòu）凝聚（níng jù）C.身躯（shēn qū）挺拔（tíng bá）追随（zhuī suí）D.僻静（bì jìng）嗅觉（xiù jǘe）赌气（dǔ qì）二、照样子加部首；再组新字。
（4分）例：肖+山=峭（峭壁）暴+（）=（）勿+（）=（）夹+（）=（）匀+（）=（）三、根据语境；在括号里填上适当的词语。
（8分）倾诉倾吐1.他把这些烦心事一直埋在心底；不愿意向任何人（）。
2.这两个许久不见的好朋友正在（）对对方的思念。
静谧宁静3.这一声凄凉的狗叫身；打破了夜晚的（）。
4.我又躺在田野里；在无限的（）中；忘了世界。
四、按要求写词语；任选一个词语并造句。
（10分）1.写出AABC式词语：2.写出AABB式词语：3.写出与水有关的ABB式词语：造句：五、按要求完成句子。
（12分）1.这山中的一切；那个不是我的朋友？（改为陈述句）2.索溪像一个从深山中蹦跳的野孩子；一会儿绕着山奔跑；一会儿撅着屁股；堵着气又自个儿闹去了。
（用“一会儿……一会儿……”造句）3.你好；自由的水花！你拍打着我的脚丫；是想让我和你一起玩耍吗？（仿写句子）4.眺望着绚烂茂密的桃花园；我不禁浮想联翩。
（修改病句）六、按课文内容填空。
（8分）1.请写出李白在《春夜洛城闻笛》中发出的感叹：2.《索溪峪的“野”》具体描写了“野”在、、、。
3.“走进这片树林；鸟儿呼唤我的名字；露珠与我交换眼神”用了的修辞方法；表达了。
4. 的意思是：今天晚上；我格外地感觉了春天温暖的气息；还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。
七、口语交际。
（5分）学习让人成长；阅读使人快乐。
通过阅读本单元的课文；说说你最喜欢哪一篇；并阐明理由。
小米：我最喜欢的一课是《山雨》；作者把山雨由远及近传来的声音比喻成“一曲无字的歌谣”；给人以无穷的遐想。
小明：我最喜欢的一课是小林：这样的读物我在课外读物中也经常看到；如。
八、阅读天地。
（20分）（一）课内阅读。
（9分）《山中访友》节选这山中的一切；哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好；清凉的山泉！你捧出一面明镜；是要我重新梳妆吗？你好；汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗；是邀我与你唱和吗？你好；飞流的瀑布！你天生的金嗓子；雄浑的男高音多么有气势。
你好；陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯；你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好；悠悠的白云！你洁白的身影；让天空充满宁静；变得更加湛蓝。
喂；淘气的云雀；叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的；是飞行中看到的好风景。
1.文中哪一句强调了“我”在山中的朋友很多？（2分）2.本段中运用了哪些修辞手法？都是为了表达什么感情？（4分）3.选文中将山里的“朋友”均用作第二人称；说说你的看法。
（3分）（二）课外阅读。
（11分）《空山鸟语》节选鸟儿们用一百种声调在欢唱；仙乐飘飘；回荡在峰峦间；流淌在涧谷间。
你不是从这美妙的清音中；已经听到自然的消息和人世的沧桑了么？那么；除了敞开自己的心灵；还要做些什么呢？到山上来；我最喜欢的事就是听鸟叫。
鸟儿的鸣声是世间最美的语言；你不懂得鸟的语言么?我想你应该懂的。
在山上；谁都喜欢鸟的鸣叫；谁都懂得鸟的语言；谁都懂；清风懂；白云懂；流泉更懂；连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。
鸟的语言永远叙述着动人的爱情。
在朝来金色的阳光里；我喜欢用大半天时间；去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。
他们总是用五个不同的音符串成一支歌。
一只先唱；另一只接着；缠缠绵绵；重重复复；透明的情意；像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。
我在小时候就很熟悉这种鸟；绿背黄纹有一只小巧的红喙。
我喜欢它们灵活的体态；更喜欢它们的样子；依偎着、厮磨着；总是分不开啊!那时我不知道它的名字；现在仍然不知道；它究竟是哪种鸟呢?想着想着；自己却不禁失笑了。
山雀是顽皮的精灵；老是成群结队地撒野；老是呼朋唤友；兴奋地吵闹。
山雀们短促而嘹亮的鸣声；让人来不及凝神；只感到一阵轻快的音乐雨；散乱地、急骤地、漫天撒来；直把你全身淋透。
在众鸟默默之中；“咕——咕——”；从哪里传来的几声鹧鸪呢?忽断、忽续、忽近、忽远；那缥缈的鸣声；竟有些不可捉摸了。
真的是鹧鸪吗?在台湾很少听到鹧鸪呢!鹧鸪该是鸟中的诗人；不；或者便是诗人的化身吧!就那缥缈的几声；便会把人拉回到一个古老的世界。
到山上来；且闭起眼睛；不要再浏览风景；好好地听一听鸟叫吧!鸟儿们用一百种声调在欢唱；仙乐飘飘；回荡在峰峦间；流淌在涧谷间。
你不是从这美妙的清音中；已经听到自然的消息和人世的沧桑了么?那么；除了敞开自己的心灵；还要做些什么呢?还要做些什么呢?我想做一只鸟；在山中。