2012—2013学年第一学期北师大版一年级数学九月份月考试卷

2012—2013学年第一学期北师大版一年级数学九月份月考试卷
2012—2013学年第一学期北师大版一年级数学九月份月考试卷

2012—2013学年第一学期九月份月考试卷 一年级 数学

一、写一写。(每格、每空1分,共27分) 1. 2.看数继续画。 7 9 8 3.按顺序写数。 4. 当裁判,排顺序。 ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ 第( ) 第( ) 第( ) 第( ) 第( ) 二、按要求画△。(6分)

1.画3个△。

2.再画几个△,就是5个了? △△△

学校:

班级:

姓名:

考场: 第

考场

……

……

线

……

题…

……

……

3.再画几个△,就是8个了? △△△△

三、比一比,填一填。(第1—2小题每空2分,第3题6分,第5

小题8分,共42分)

1.找出最大的数,填在□内

2.找出最小的数,填在□内

① 7、5、9、4、3、

① 6

、5

、2、8、 ② 1、4、2、9、② 3、2

9、

4、

2.

在○内填上“>”

“<”或“=”。

7○5 4○8 1○7 3○3 1○0

10○7 3○4 10○9 4○10 5○5

4.分类,填数。

1、4、9、5、0、7、6、8、10

①比5小的数有:

②比5大的数有:

四、数一数。(8分)

△( )个 ○( )个

□( )个 ☆( )个 “=” )(每空1分,

一年级数学月考测试题

一年级数学第一次月考测试题班级学号姓名评分一、我来选一选(共15分) ⑾ ⑿ 是长方形,是正方形,是圆, 是三角形,是平行四边形。 二、我会算(共19分) 18-9= 17+3= 15-8= 11-2= 17-8=13-9= 12-3= 16-9= 12-6= 14-0=0+12= 15+5= 19-9= 10-10= 19-5=12-8= 11-4= 14-9= 13-7= 9+8=16-8-6= 3+8-7= 12-4+5= 15+5-6= 18-8-10= 19-9-9= 8+4-9= 9+5-8= 19-10+8= ①③⑤ ⑥⑦⑧⑨⑩

三、圈一圈,请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用 笔圈出来。(共15分) 四、在下面〇里填上“>”“<”或“=‘’(共9分) 13 - 5○7 16 - 7○6 12 - 6○8 14 - 8○6 6○11 - 9 15○9 + 5 7 + 5○1015 - 7○9 7○14 – 7 五、解决问题(共22分) 1、停车场原来有15辆汽车,后来开走了8辆,还剩几辆? (4分)

2、小丽有7个苹果,小美有12个苹果,小丽比小美少几个苹果?(4分) 3、草地上原有16头牛和8只羊,后来走了7头牛,还剩下几头牛?(5分) 4、小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只,母鸡有几只?(5分) 5、操场上有12个同学在跳绳比赛,又来了8个,一共有多少个同学在跳绳比赛?(4分)

六、看图列式计算(共20分) ( ?个17块 == 一共钓了13 条鱼,送给爷爷6条 1、一共钓了13 还剩几条? 小明买书还差多少钱?块 一共钓了13 条鱼。 = =

最新部编版小学一年级数学上学期期末考试题及答案

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一、 填空:(每空2分,共46分) 1、20个一是( ),2个十是( )。 2、1个十和7个一组成的数是( )。 3、19里面有1个( )和9个( )。 4、( )(1 9)( )( )(1 6)( ); ( )( )( 9 )( )( )( 0 )。 5、下图中长方形有( )个;正方形有( )个;三角形有( ) 个;圆形有( 6、 )个珠子。 7 ( : ) ( : ) 二、 计算:(24分)

8+7= 8-6= 6+10= 9+4= 7+5= 8+5= 2+8= 9+6= 7-3= 9+9= 4+8= 10+5= 10-6= 9-7= 5+8= 9-4= 11-10= 4+5= 7-7= 6+9= 9+3= 14-4= 9+8= 2+8= 三、我是小画家:(每空2分,共10分) 1 1 8 20 9 25个。 ○○○○○○ 。33个。 。 四、在○里填上“>,<”或“=”。(6分) 5+9○14 9○18-10 7+8○16 10-8○7 12○3+8 9+6○15

五、看图列式(6分) ? □○□〓□ ?□○□〓□ 8-□〓□ 8-□〓□

6 +□=□ 2 +□=□ 六、动脑筋:(8分) 分别把每一横行、竖行、斜行三个数加起来。

附一参考答案 一、1、(20)(20) 2、(17) 3、(十)(一) 4、(20)(18)(17)(15)(15)(12)(6)(3) 5、(5)(2)(6)(1) 6、(3)略 7、(8:00)(1:30)(4:00)(7:30) 二、8+7=15 8-6=2 6+10=16 9+4=13 7+5=12 8+5=13 2+8=10 9+6=15 7-3=4 9+9=18 4+8=12 10+5=15 10-6=4 9-7=2 5+8=13 9-4=5 11-10=1 4+5=9 7-7=0 6+9=15 9+3=12 14-4=10 9+8=17 2+8=10 三、1、

一年级数学上册第一次月考试卷(带答案)

一年级数学上册第一次月考试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五总分 得分 一、我会算。(20分) 3+2= 4-1= 5-1= 1+3= 4-3= 2+0= 1-1= 4-4= 5+0= 0-0= 4-2= 2+1= 3-2= 3-3= 1+2= 5-4= 5-5= 4+1= 2+2= 5-2= 二、填空题。(20分) 1、一枚1元硬币可以换________枚1角硬币。一张100元可以换________张50元。 2、7比71小(______),(______)比20少10。 3、2个十是________ ;16里面有________个十和________个一;和13相邻的数是________和________。 4、晚上,面对北极星,这时你的前面是(____)面,后面是(____)面,左面是(____)面,右面是(____)面。 5、你能把下面4个钟面按一定的时间规律重新排列吗?(填序号) (______)→(______)→(______)→(______)

6、在○里填数,使每条线上的三个数相加都得12。 7、60角=(_____)元89角=(____)元(____)角76分=(____)角(____)分 1元=(_____)分 8、和70相邻的两个数是(______)和(______)。 9、把折成一个正方体,数字“6”的对面是数字(_______)。 10、把折成一个正方体,的对面是(______)。 三、选择题。(10分) 1、与13相邻的两个数是()。 A.11和12 B.13和14 C.12和14 2、下面图中不同类的是()。 A.B.C.D. 3、8时的前1小时是()时。 A.9 B.8 C.7 4、在302、3002、32和3200中最大的数是()。 A.302 B.3002 C.32 D.3200 5、小强面向东南方,他的背面是()方。 A.东北 B.西北 C.西南 四、数一数,填一填。(10分)

一年级数学期末考试试卷

一年级数学期末考试试卷 一、口算。(10分)(每小题0.5分) 9+8= 16-9= 30-20= 40+30= 50+6= 26-10= 28+30= 35-5= 13-4= 7+60= 53-30= 6-50= 9+60= 14-8= 5+7= 34-20= -50= 64-40= 40+50= 二、填空。(26分)(1、2、3、5、8、10小题各2分; 6、9小题各3分;4、7小题各4分) 1、接着五十八;写出后面连续的四个数: 、 、 、 。 2、5元8角=( )角 26角=( )元( )角 3、① 一个数由6个一;5个十组成;这个数是( ) ② 32里面包含( )个十;( )个一。 4、根据下面的图;在右边写出四个算式。 〇〇〇〇 〇〇〇 ) 〇〇〇〇 〇〇 ) 5、看图写数。 ( ) ( ) 6、看图列算式。 ① ② 朵 7、在○里填上“>”“<”或“=”。 79 ○82 43○29 48+9○48-9 56○56-8 8、找规律;再填空。 ① □□○□□○□□○□( )( )。 ② 3、1、2、3、1、2、3、1、2、3、( )、( )。 9、根据要求填空。 10、按要求写出钟面上的时刻。 三、判断。(正确的在( )里打“√”;错误的在 ( )里打“×”。(5 分) 1、一个数个位上是8;十位上是 3;这个数是83。( ) ?个 13个 第一排 ☆的左边是( );右边是( )。 ■的上面是( )。 ◎在第( )排第( )个位置上。 把◇画在第四排第4个位置上。 1 2 3 4

2、34读作:三十四。() 3、上、下楼梯时;要靠右行。() 4、最小的两位数是10。() 100小的数是21。() 四、计算。(29分)(1-20小题各1分;21-26小题各 1.5分) 27-10= 58-50 42+8= 50-9= 6+24= 35-5= 27+30= 75-40= 30+15= 56-8= 72-30= 34+6= 75-7= 58-30= 40-8= 50+30= 70-20= 9+6= 14-6= 55+7= 50-40+ 6= 72+8-30= 45+9-30= +46-6= 34-20+40= 五、数一数;填一填;画一画;再按要求回答问题。(10 分) 把小朋友课余生活的人数填入下面的统计表中;并在右边的统计图上涂上 色;再回答后面的问题。 ①小朋友的课余生活中;()的人数最多;()的人数最少。 ②你能提出什么问题?写出来;再解答出来。 六、解决问题。(20分)(1小题16分;2小题4分) 1、开学前;妈妈带小红去买文具和新衣服;价格是这样的: 20元 8元 30元 25元 ①买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱? ②一个书包比一个铅笔盒贵多少钱? ③妈妈带了50 元钱;买了一个书包;还剩多少钱? ④ 如果妈妈带60元钱;要能买上面三件东西;可买哪三件?列出算式算一 算。 2、一年一班有52名同学;准备乘两辆车去公园;一辆车上已经坐了30名同 学;另一辆车要坐多少人? 看书画画弹琴学英语 人 2 小朋友课余生活统计图 小朋友课余生活统计表

北师大版一年级数学下册全册单元知识汇总

第一单元总结 智慧小锦囊 十几减9,8,7,6等的退位减法 1. 计算十几减9,8,7,6等的退位减法,可以用“破十法”“平十法”“想加算减法”等方法计算 2. 看图列式,已知总数和去掉 的一部分,求还剩下多少,用减 法计算 解决多多少、 少多少的问题 小鸟有12只,小猴有5只,小鸟比小猴多几只? 12-5=7(只) 比较两种物体的个数,求一种比 另一种多多少或少多少,用减法 计算 根据情境提出数学问题并解决问题 笼子里有7只白兔,6只灰 兔,提出数学问题并解答。 笼子里一共有多少只兔子? 7+6=13(只) 1. 能准确地收集情境中的数 学信息,提出恰当的数学问题 2. 能依据加法和减法的含义, 正确列式计算,解决相关的实际 问题 20以内退位减 法表中的规律 10-4=6 11-5=6 12-6=6 13-7=6 14-8=6 15-9=6 掌握20以内退位减法表中的规律 易错集锦 易错点1:看图写减法算式。 误区点拨: 一幅图中,给出了总数和其中的一部分,求另一部分,应该用总数减去给出的一部分,但容易写成加法算式“给出的一部分+要求的那部分=总数”的形式。 易错点2:看图写出一道加法算式和一道减法算式。 误区点拨 :

看图写加法算式比较简单,但写减法算式时,容易写成其中多的一部分减去其中少的那部分,应该用总数减去其中的一部分。 第二单元总结 智慧小锦囊 从不同的方向观察同一物体 从不同的位置或方向观察单一物体时,看到的形状可能是不同的,也可能是相同的,要从观察者的角度出发,抓住关键的特征寻找看到的图形 易错集锦 易错点:判断图中人物观察到的图形。 误区点拨: 在判断图中人物观察到的图形时,往往按照自己所看到的图形进行选择,从而导致判断错误。应该先确定图中观察者站在哪个方向上,找准物体的一端在左还是在右,再去判断观察到的形状,要把自己想象成图中的观察者,从观察者的角度去思考。

小学一年级数学期末考试试题

小学一年级数学期末考试试题 ★这篇【小学一年级数学期末考试试题】是WTT为大家收集的,以下内容仅供参考! 一、我会算。(24分) 1、65-20= 27+8= 6+25= 92-4= 33+50= 75-20= 35-7= 28+5= 38+20= 47-7= 36+9= 70-5= 2、11+20-6= 38-9+5= 52-2+40= 90-(65-60)= 20+(32-4)= 30+(16-8)= 二、我会填。(每空1分,共31分) ( )个十和( )个一( )里面有( )个十 合起来是( )。和( )个一。 2、一个两位数十位上的数是5,个位上的数是8,这个数是( )。 3、9个一和2个十组成的数是( )。 4、63这个数,个位上是( ),表示( )个( ); 十位上是( ),表示( )个( )。 5、100里面有( )个一。 6、先找规律再填数。5、10、15、20、25、( )。 7、把50-30、62-20、73+8、26-4、45-9按从大到小的顺序排列。 > > > > 8、的一位数是( ),最小的两位数是( )。 9、85读作( ),和它相邻的两个数是( )和( )。 10、在○里填上>、<或= 89○97 100○99 49+3○53 3元8角○38元73角○7元 三、我会选。(在正确答案前面的○里画“√”)(4分) 小聪小明小亮45 65 30 小明跳了38下,小聪跳的比小明多得多,小亮跳的比小明少一些。 (1)小聪可能跳了多少下?(在正确答案下打“√”) (2)小亮可能跳了多少下?(在正确答案下打“○”)

四、小丽按规律画了一串珠子,但不心掉了3,掉的是哪3颗。(4分) 答:掉了( )颗,( )颗。 五、我能解决问题。(37分5+5+5+5+17) 1、30元钱,买一个杯子和一副眼镜够吗? ○ 答:够,不够 2、每捆10根,3捆一共有多少根? 答:一共有( )根小棒。 3、饲养场有42只兔子和30只鸡,有20只,有多少只? 答:有( )只。 4、有26个胡萝卜,8个装成一袋,能装成几袋?(圈一圈,再口答) 口答:能装成袋,还剩个。 5、一年1班同学最喜欢的小动物的情况如下图。(17分) ○ ● ○ ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ● ● ● ○ ○ ● ● ● ○ ○ ● ● ● ● ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ——————————————————————— 骆驼斑马熊狗刺猬 人数 根据上面的统计结果回答问题。 (1)喜欢( )的人数最多;喜欢( )的人数最少?(4分) (2)喜欢的比喜欢的多多少人? (3)请你提出一个问题,根据你的问题列出算式。(5分)

北师大版一年级数学下册全册单元测试卷

(北师大版)一年级数学下册第一单元检测试题 班级_____姓名_____得分_____ 一、判断题。(本大题共10小题; 每小题1.0分,共10.0分。) 1. 比100多1的数是99。 ( ) 2. 53和35一样大。 ( ) 3. 97前面的数是98,后面的数是96。 ( ) 4. 99大于100。 ( ) 5. 和70相邻的数是71和72。 ( ) 6. 从61到73中间有12个数。 ( ) 7. 一个数个位上是5,十位上是1,这个数是51。 ( ) 8. 78个是由7个一和8个十组成的。() 9. 39和41的中间是42。() 10. 40+5比50+4小。() 二、单选题。(共10.0分。) 11. 从89开始往前数,第4个数是[ ]。 A、88 B、87 C、86 D、85 12. 最大的两位数是[ ]。 A、10 B、99 C、100 D、19 13. 下面哪个算式的结果大于65[ ]。 A、60+5 B、65-5 C、70+5 D、5+50 14. 下面哪个数与47最接近[ ]。 A、74 B、41 C、51 D、63 15. 从67开始往后数,数到73是第几个数[ ]。 A、6 B、7 C、8 D、9 16. 这个图与哪个图表示的数一样[ ]。 A、 B、 C、D、 17. 下面哪个算式的结果既大于21,又小于27[ ]。 A、45-5 B、10+2 C、20+5 D、28-8 18. 合唱队有40人.美术组可能有多少人[ ]。 A、10 B、38 C、43 D、85 19. 小军跳绳1分钟跳了38个,老师比小军跳得多得多,老师可能跳了多少个[ ]。 A、40 B、24 C、89 20. 爸爸今年36岁,妈妈的年龄比爸爸小一些,妈妈可能多少岁[ ]。 A、38 B、20 C、34 21. 盒子里面有9颗珠子.数一数,一共有多少颗珠子[ ]。

一年级数学下册月考试卷(一)

实验小学2019至2020学年度第二学期 一年级数学月考试卷(一) 一、直接写出得数。(16分) 13-8= 13-7= 4+9= 11-9= 7+6= 7+7= 16-7= 8+6= 17-9= 16-8= 15-9= 15-7= 7+4= 9+6= 12-4= 7+5= 二、填空题。(24分) 1、11-8= 想:8加( )得11,所以11减8得( )。 2、15-8= 想:8加( )得15,所以15减8得( )。 3、17-9= 想:9加( )得17,所以17减9得( )。 4、 + =19 =( ) - 6 = 12 =( ) + = 12 =( ) 三、选一选。(12分) 1、( )个梨子比8个梨子多3个。 ① 12 ② 11 ③ 13 2、17-8比16-5( )。 ① 大 ② 小 ③ 相等 3、小灰兔有18根萝卜,给小白兔6根后,还剩下( )根。 ① 12 ② 13 ③ 14 4、树上有17只小鸟,飞走了9只,还剩( )只。 ① 8 ② 9 ③ 14 5、喜羊羊画了15个“△”,画的“○”比“△”少9个,画了( )个“○”。 ① 4 ② 5 ③ 6 6、乐乐今年7岁,比飞飞大3岁,两年后,乐乐比飞飞大( )岁。 ① 3 ② 4 ③ 5 四、看图列式计算。(18分) 1、 2、 学校:________________ 班级:________________ 姓名:__________________ 学号:_______________

3、 4、 5、 6、 五、找规律填数。(12分) 1、2,( ),6,8,( )。 2、1,( ),( ),7,9。 3、18,20,( ),24,( )。 六、连一连。(6分) 1、 2、 七、解决问题。(12分) 1、幼儿园小班有13名小朋友,其中男生有9人,女生有多少人? 2、方方原来有15个苹果,给了妹妹7个苹果后,还剩几个苹果? 3、广场上有13名小朋友,6名小朋友回家了,广场上还剩几名小朋友?

一年级数学下册第一次月考试题(汇编)

一年级数学下册第一次月考试题(汇编) 班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、我会算。(20分) 3+2=5+4=10-7=8+2=9-2= 6-3=7-5=5-5=3+3=8-4= 7+2-8=10-4+2=5+2+3=7-5-1=8-5+4= 8-3+4=8-4+5=7+2-3=7+3-7=9-2+3= 二、填空题。(20分) 1、一枚1元硬币可以换________枚1角硬币。一张100元可以换________张50元。 2、15里面有(_____)个十,(______)个一。 3、8前一个数是________,后一个数是________。 4、6前面一个数是(________),后面一个数是(________)。 5、60角=(_____)元89角=(____)元(____)角 76分=(____)角(____)分 1元=(_____)分 6、小红买了一枝,比9元贵,比10元便宜,这枝的价钱可能是(___________)。 7、用1、6、9三个数字任意选2个组成没有重复数字的两位数,最大的是(_____),最小的是(_____)。

8、铅笔长________厘米图钉长________厘米 9、80连续减8,写出每次减得的差。 80,72,________,________,________,________。 10、14里面有(_______)个十和(_______)个一。 三、选择题。(10分) 1、小朋友排队,从前数,小小是第4个人,从后数,她是第3个人,这一队共有() A.5人B.6人C.7人D.8人 2、50角和5元比,( )。 A.50角多 B.5元多 C.一样多 3、一个长方体如果长、宽、高都分别扩大2倍,那么它的表面积扩大()倍。A.2 B.4 C.8 4、从16里减去()个一得10。 A.1 B.6 C.10 5、哪一盘的个数是4?() A.B.C. 四、数一数,填一填。(10分)

一年级数学期末考试题

一年级数学期末考试题 测试时间:60分钟满分:100分 一、看谁算的对.(15分) 10-一年级数学期末考试题 15-一年级数学期末考试题 16 + 3 = 11 + 1 = 17-3-4 = 17 + 2 = 15-2 = 14-2+5= 15-4 = 13-3 = 6 + 8-3= 二、在水果下面画 ;蔬菜下面画 .(9分) 三、填一填(48分) 1、19里面有()个十和()个一. 2、6个一和一个十合起来是(). 3、14的十位上是();表示()个十;个位上是(); 表示()个一. 4、□О☆О☆■△□О□О☆ (1)一共有()个图形. (2)从左边起;第4个是();第8个是(). (3)从右边起;第3个是();第7个是(). (4)把左边5个圈起来;把右边第5个涂上颜色. 5、在○里填上“+”或“—”. 14 ○5=19 19 ○1=20 19○5 =14 18○2=16 6、在○里填上“>”“<”“=”. 12○20 10+5 ○19—6 11+5 ○12+4 12+5○19—2 7、看数画珠子;再填空. 8、一图四式 (12 )(20 ) ( 3 ) 9、填一填(1)在的()面. □(2)○在□的()面.

(3)○在的()面; 四、每行中不同的是什么?把它圈起来.(6分) 五、数学应用.(18分) 1、 □○□=□ 2 □○□=□ 2、 □○□=□ 4、 □○□○□=□ ?只

答案 测试时间:60分钟满分:100分 卷面分4分 一、看谁算的对.(每题1分;15分) 10 14 17 10 12 18 19 12 10 19 13 17 11 10 11 (每空1 分;9 分) 1 2 4 6 7 8 48 1、 1 9 2、16 3、1 1 4 4 4、□О☆О☆■△□О□О☆ (1)一共有(12 )个图形. (2)从左边起;第4个是();第8个是(). (3)从右边期;第3个是();第7个是(). (4)把左边5个圈起来;把右边第5个涂上颜色. 5、+ + - - 6、< > = = 7、每画对一个数位得一分;共6分 8、10+3=13 3+10=13 13-3=10 13-10=3 9、左、右、下、上 四、每行中不同的是什么?把它圈起来.(每个2分;共6分) 答案略 五、数学应用.(每空1分;18分) 1、1+4=5 2、 4+12=16 3、17-7=10 4、2+10+5=17

最新北师大版一年级数学下册教学计划

一年级一班数学下册教学计划 第六小学黑晓虎 一、教学内容 本册共六个单元,包括加与减(一)、观察物体、生活中的数、 有趣的图形、整理与复习、加与减(二)、数学好玩、加与减(三)、总复习。 二、学情分析 一年级一班学生共22人。在经过了一个学期的数学学习后,基本知识、技能方面基本上己经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错,但是成绩不能代表他学习数学的所有情况,只有课堂和数学学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生,我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣继续保持,并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。学生通过一个学期的新教材学习,己经初步的适应了新课程的教材特点,并能有一定个性的去完成学习任务。 三、教材分析 这册教材的重点教学内容是:100以内数的认识,20以内的退位减法和100以内的加减法口算。在学生掌握了20以内各数的基础上,这册教材把认数的范围扩大到100,使学生初步理解数位的概念, 学会100以内数的读法和写法,弄清100以内数的组成和大小,会用这些

数来表达和交流,形成初步的数感。100以内的加、减法,分为口算和笔算两部分。这册教材出现的是口算部分,即两位数加、减一位数和整十数口算。这些口算在日常生活中有广泛的应用,又是进一步学习计算的基础,因此,应该让学生很好地掌握。同时,教材结合计算教学,安排了应用所学计算知识解决问题的内容,让学生了解所学知识的实际应用,学习解决现实生活中相关的计算问题,培养学生用数学解决问题的能力。教学难点是100以内的加减法口算,以及数学思维的训练。 在学生初步认识了常见几何图形的基础上,本册教材安排了关于位置与拼组图形的教学内容,设计了丰富多样的探索性操作活动, 让学生体验空间方位和所学图形之间的关系,发展学生的空间观念。 “找规律”和“统计”是两部分新的教学内容。“找规律”是引导学生探索一些图形或数字简单的排列规律,初步培养学生探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识;统计是正式教学统计初步知识的开始,让学生学习收集和整理数据的简单方法,认识最简单的统计图表,经历用统计方法解决问题的过程。 教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。 四、教学目标 1.数与代数

一年级数学期末考试试卷

一年级数学期末考试试卷 ** (总分 100 分,60 分钟完成) ** 得 分 ** ** 50+6= 26-10= 28+30= 35-5= 82 29 * * : ** 姓 ** 9+60= 名 ** ** 得 分 评卷人 二、填空。(26 分)(1、2、3、5、8、10 小题各 2 分, : * ** 1、接着五十八,写出后面连续的四个数: 、 、 、 。 ** 2、5 元 8 角=( )角 26 角=( )元( )角 ** ** 3、① 一个数由 6 个一,5 个十组成,这个数是( ) ** ② 32 里面包含( )个十,( )个一。 ☉ △ * 4、根据下面的图,在右边写出四个算式。 ** 〇〇〇〇 ** ** 5、看图写数。 ** ** ** ** ( ) ( ) ( 封 ** ** 2 2 10 11 12 1 10 11 12 1 10 11 7 6 5 7 6 5 4 : 号 考 ** ** ** 题 ** * ** 题 号 一 二 三 四 五 六 总分 等级 * ** 得分 答 * 评卷人 * ** 9+8= 16- 9= 30- 20= 40+30= * 得 一、口算。(10 分)(每小题 0.5 分) ① ② ?个 ?朵 13 个 = 朵 = 个 ○7、在 里填上“>”“<”或“=”。 48+○79 48-9 56○43 56-8 级 班 校 县 、 区 市 13-4= 7+60= 53-30= 6-50= 14-8= 5+7= 34-20= ** 6+20= 80-50= 64-40= 40+50= * 不 ** 6、9 小题各 3 分,4、7 小题各 4 分) * 内 ** : * 〇〇〇 ) 学 〇〇〇〇 〇〇 ) * 线 ** ** ** : * ) 百 十 个 百 十 个

部编人教版一年级数学下册全册月考试卷(新版)

人教版一年级数学第一次学情调查卷 班级:姓名:成绩: 一.填空。(共53分,第1、2、5、6、8题每题6分,10题1分,11题2分,其余每题4分。) 1.9+()=12 8+()=15 14-8=() 12-9=() 15-8=() 14-6=() 2.10-9+4=() 12-2-3=() 16-9=6+() 14-9=() 12-5=() 13-8=3+() 3.★★★★★★★■■■■■■ ★★★★★★■■■■■□-□=□□-□=□ □-□=□□-□=□ 4.我会连。 15-8 17-8 14-6 15-9 12-3 11-5 13-6 15-7

5.找朋友。 15– 7 7 11 - 4 12 - 5 8 17 – 8 14 - 5 9 16 - 8 6.在○里填上“﹥”“﹤”或“= ”。 16-9○8 16-7○11 13-4○10+1 7+7○13 15-6○8 12-8○13-9 7.数一数,再填空。 8.□里最大能填几? 7+□﹤14 11-□﹥6 8﹥□-5 □+6﹤12 15-□﹥9 6﹥□-2

9.12 -5()+4()-6()+7() 7 +8()-6()+4()-5() 10.拼成一个长方形最少需要()根小棒。 11、缺了()块砖。 二.计算。(18分) 1. 12-9= 13-6= 11-5= 17-8= 14-7= 5+8= 12-7= 12-3= 2.12-5+4= 18-9+7= 6+10-8= 3+9-7= 11-8+7= 13-7+6= 3. 14 - 7 12 - 7 15 – 8 = ()-() 11 – 6 = ()-() ()-()()-()三.看图列式计算。(4分) □○□=□□○□=□ 四.解决问题。(共25分)

重点小学一年级数学期末考试试题人教版 含答案

重点小学一年级数学期末考试试题人教版含答案 班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______ (试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分) 同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、我会填(本题共10分,每题2分) 1、想一想,填一填。 在8、4、7、1、2、3、10中,把大于3的数写在下面。 2、填一填。 8的一半是(),30的一半是(),()的一半是5,()的一半是50。 3、写门牌,填一填。

4、填空,回答问题。 1.一本练习本l元钱,一枝铅笔5角钱,买一个本和一枝笔共花( )角钱。 2.小刚有9角钱,买一块橡皮2角5分钱,问买两块同样的橡皮后还剩( )角。 3.一个削铅笔刀6角钱,买一把尺子和3个削铅笔刀的价钱同样多,买一把尺子( )角钱,合( )元( )角。 4.一本故事书5元钱,一本科技书7元2角钱,一本故事书和一本科技书共用 ( )元( )角钱。 5.一个面包2元3角钱,一包饼干3元4角钱,买两个面包和一包饼干共用 ( )元钱,一包饼干比一个面包贵( )元( )角。 5、苹果比梨 ( ),桃比苹果 ( ),梨比桃( ),去掉( )个苹果,去掉( )个梨,三种水果的个数就同样多。 二、我会算(本题共20分,每题5分) 1、用竖式计算下面各题。 79-23= 24+45= 95-54= 25+12= 55+45= 86-71= 2、教室里有男生8人,女生10人,一共有几人?教室里有18人,走了5人,还剩几人?

答:一共有()人,还剩()人。 3、看图列式计算。 4、算一算。 三、我会比(本题共10分,每题5分) 1、我会比一比。

最新北师大版一年级数学下册单元测试题全套

最新北师大版一年级数学下册单元测试题全套 (含期中,期末试题) (第一单元:加减法一) 班别:姓名:评分: 一、计算。(12分) 12-6= 11-2= 16-7= 4+8= 17-8= 12-3= 17-9= 6+7= 13-7= 11-7= 14-7= 9+5= 二、填一填。(8分) 1、6比13少(),15比6多()。 2、妈妈买回13个桃子,吃了一些后还剩下6个,吃了()个。 3、给每只小动物1个雪梨,还差()个。 4、7再添上()就是15,5加()等于14。 5、()比12小5,()比12大5。 三、算一算,给小鱼排排队。(将算式填入鱼缸中)(10分) 15-9 18-8 13-8 17-8 12-9 >>>> 四、小蜜蜂采花蜜。(算一算,连一连)(10分) 6+7 13-4 13-8 17-4 16-9

13 7 5 9 五、在○里填上“<”“>”或“=”。(6分) 18-9○17-8 16-8○5+0 15-6○18-9 11-2○3+8 14-6○15-7 15-8○16-7 六、看图列式(16分)?只 1、 2、 ?本 8只 13本15 只 □○□=□(本)□○□=□(只)3、□ +□=□(只)□-□=□(只) 七、谁多?多几?(10分) (1) ()多□ -□=□(只) 15-6 12-5 9-0 5+8 14-7

(2) -□=□(个) ()多□ 八、解决问题。(28分) 1.(13分) (1)()个,()个,()个 ○ = (个)(2)比少()个。 (3)下面的算式解决的是什么问题? 11-8= (个) 解决的问题是: 2、(15分)

一年级数学下册第二次月考试题汇编

一年级数学下册第二次月考试题汇编班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五总分 得分 一、我会算。(20分) 2+3= 0+5= 4-0= 4+1= 5-2= 4-3= 1+3= 4-4= 4-2= 3-3= 5-4= 4-1= 5-1= 2+1= 5-3= 二、填空题。(20分) 1、一个两位数,十位上的数是 6,个位上的数是 9,这个数是(______),和这个数相邻的两个数分别是(______)和(______)。 2、比53小,比48大的单数有(______)和(______)。 3、声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行(_____)米。 4、长方形的(_____)边相等。正方形的(_____)边相等。 5、在里填上“>”“<”或“=”。 4 3 5 2 0 1 3+1 4 5 5 3 1 2 4 5-1 3 6、与17相邻的两个数是________和________。 7、(____)个(____)个(____)个(____)个 8、最小的四位数是(____),最大的三位数是(____),它们相差(____)。

9、在里填上“+”或“-”。 32=5 41=3 22=4 30=3 21=1 41=5 10、最大的—位数是(______),最小的两位数是(______),它们的和是(______)。 三、选择题。(10分) 1、钟面上的时针指向6时,那么分针指向()。 A.3 B.6 C.12 2、晚上开始睡觉的时间是()。 A.B.C. 3、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个() A.平行四边形 B.梯形 C.长方形 4、46 50 54 58 □66 70,□里应填( )。 A.60 B.62 C.64 5、比16多2的数是( )。 A.14 B.17 C.18 四、数一数,填一填。(10分) 有________个,有________个,有________个,有________

小学一年级数学期末考试题

小学一年级数学期末考试题 (总分100分,60分钟完成) 一、口算。(10分)(每小题0.5分) 9+8= 16-9= 30-20= 40+30= 二、填空。(26分)(1、2、3、5、8、10小题各2分,6、9小题各3分,4、7小题各4分) 1、接着五十八,写出后面连续的四个数: 、 、 、 。 2、5元8角=( )角 26角=( )元( )角 3、① 一个数由6个一,5个十组成,这个数是( ) ② 32里面包含( )个十,( )个一。 三、判断。(正确的在( )里打“√”,错误的在( )里打“×”。(5分 ) 1、一个数个位上是8,十位上是3,这个数是83。( ) 2、34读作:三十四。 ( ) 3、上、下楼梯时,要靠右行。 ( ) 4、最小的两位数是10。 ( ) 5、比20大得多,比100小的数是21。 ( ) 四、计算。(29分)(1-20小题各1分,21-26小题各1.5分) 27-10= 58-50 42+8= 50-9= 6+24= 35-5= 27+30= 75-40= 30+15= 56-8= 72-30= 34+6= 75-7= 58-30= 40-8= 50+30= 70-20= 9+6= 14-6= 55+7=

50-40+6= 72+8-30= 45+9-30= 5+30-20= 20+46-6= 34-20+40= 五、数一数,填一填,画一画,再按要求回答问题。(10分) 把小朋友课余生活的人数填入下面的统计表中,并在右边的统计图上涂上色,再回答后面的问题。 ①小朋友的课余生活中,( )的人数最多,( )的人数最少。 ②你能提出什么问题?写出来,再解答出来。 六、解决问题。(20分)(1小题16分,2小题4分) 1、开学前,妈妈带小红去买文具和新衣服,价格是这样的 ②一个书包比一个铅笔盒贵多少钱? ③ 妈妈带了50元钱,买了一个书包,还剩多少钱 ④ 如果妈妈带60元钱,要能买上面三件东西,可买哪三件?列出算式算一算。

北师大版一年级数学下册

北师大版一年级数学下册《摘苹果》教学设计 武楼小学孙悦梅 教学内容: 北师大版一年级数学下册第71、72页。 教学分析: 本节课主要是发展学生的估算意识,学习两位数加两位数进位加法的计算方法。这部分内容是在两位数加两位数不进位加法及两位数加一位数进位加法的基础上进行教学的。教材中只提供了“摘苹果”这一情境,没有直接告诉学生该怎样算,方法是什么,没有用法则一类的东西去制约学生,打破了“教材设计算法——教师示范算法——学生记忆算法——训练强化算法”的传统教学模式,而是列举了几种方法,目的是鼓励学生自己探索计算的方法,并通过与他人的交流选择适合自己的方法。这样让学生自己探寻、体会算法,通过自己的建构来学会计算。 教学目标: 1、探索并掌握两位数加两位数进位加法的计算方法,能正确进行计算。 2、发展估算意识和解决实际问题的能力。 教学重点: 掌握两位数加两位数进位加的计算方法并能正确进行计算。 教学难点: 怎样合理地估算及算法的多样化。 学具准备:练习纸。 教具准备:ppt课件、计数器等。 教学过程: 一、创设情境,引入新课 1、出示“摘苹果”主题图 淘气摘了17个苹果,笑笑摘了38个苹果,一个箱子可以装60个苹果,如果把淘气和笑笑俩人摘的苹果装在这个箱子里,这个箱子能够装得下吗? 师:同学们,估一估,这个箱子装得下吗?让学生讨论这一个问题的含义,想出解决的方法。汇报时,可以让估算结果较合理的学生讲讲是怎么估算的。 学生可能会说出以下估算方法: 生1:把38看作40,17+40=57,装得下。 生2:把38看作40,17看作20,40+20=60,装得下。 二、自主探究、学习新知。 1、尝试解题。 学生列出的“17+38=?”让学生尝试计算,并让学生有充分发表意见的机会。 2、探索算理。 请学生汇报,同学之间可以互相补充,学生可能有以下方法: 方法一:10+30=40 7+8=15 40+15=55 方法二:借助计数器,先拨出17,再在个位上拨出8,个位上相加满十向十位进1,个位上写5,十位上的1加上3再加进上来的1就是5,和起来就是55。 方法三:17+30=47,47+8=55。 方法四:20+38=58,58-3=55。 方法五:20+40=60,60-5=55。 方法六:竖式计算

新人教版一年级上册数学月考试卷题

新人教版一年级上册数学月考试卷题 一、在()里填上><或=。 9()10 1()0 5()3+2 10-7()4 5()5 3()8 6+2()8-1 5+2()9 二、填空。 1、8前面的一个数是(),后面的一个数是(); 2、和5相邻的数是()和(); 3、一个数也没有用()表示; 4、最大的一位数是(),最小的一位数是()。 三、看谁算的又对又快。 9-7= 7+2= 4-2= 5+5= 7-7= 5-3=

3+0= 1+4= 4-0= 2+2= 3+1= 9-1-4= 5-3+6= 四、填一填。 3+()=7 8+()=10 ()-2=7 9-()=8 ()+6=10 8-()=6 ()+5<6 6+()>9 五、画一画。 1、画○,和△同样多。 2、画△,比□少2个 六、看图形,列算式。 3、◆▲◆●◆● 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技

巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 “师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。 上图中,●比▲多几个? 2、○○○ ○○ ○○○○ “师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

一年级数学月考试题

原底中心小学一年级语文月考测试题 一、我会读准音节再写字。(12分) shuōhuàpénɡyǒu huācǎo yéye ( ) ( ) ( ) ( ) qīn rén chūn fēnɡnǐmen jiérì ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuān xīn dǎsǎo kāi huìtiān qì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比,再组词。(16分) 明()口()万()节() 朋()古()方()爷() 画()放()女()草() 话()收()父()早() 三、我会上下连线找朋友。(8分) 雷树雨玩苏软儿村 梢滴雨醒童耍居和 四、写出下面的反义词。(6分) 晚——()假——()短——() 来——()矮——()前——() 五、根据课文内容填空。(16分) 1、夜来()()(),花落()()()。 2、()()莺飞()()(),拂堤杨柳醉()烟。 3、小燕子说:“春雨是()色的。”麻雀说:“春雨是()色的。” 小黄莺说:“春雨是()色的。”我们说:“春雨是()色的。” 六、选择正确的汉字填在括号里。(6分) ①今天的天()真好,爸爸开着()车带我去公园玩。(气、汽) ②我把今天的()业都()完了。(做、作) ③阳光()在小朋友的脸上,小朋友露[lù]出了两个浅浅的()窝。(酒、洒) 七、照样子,写话。(19分) 1、照样子,连一连,写一写。(8分) 例如:小鸟飞了。小鸟来了 马儿飞了 鲜花叫了 大门开了 老师关了 2、照样子,写一句话。(2+2+3分) 例如:春天来了,桃花开了,梨花也开了 小红在写字,()也在写字。 我喜欢吃西瓜,()也喜欢吃西瓜。 小明在画画,()。 3、连词成句。(4分) ①阳台上阳光洒在 ______________________________________。 ②窗户离开了月亮悄悄地 ____________________________________________ 。 八、我会找朋友。(8分) 一月一日儿童节开心地站 六月一日教师节笔直地笑 九月十日国庆节小心地移 十月一日元旦仔细地看 九、春天是美丽的,请你画一画心中的春天,并用几句话写下来。(4+5分)画一画写一写

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