南通市“明礼学法小童星”“崇德尚法好少年”推荐表
五(4)江苏好少年推荐表
附件1
“争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表
2015年4月14日
姓名
李奕岳
性别
女
民族
汉
出生
年月
一
吋
照
片
（必须贴）
队内
职务
□大队干部 □中队干部
□小队长 □少先队员
所在学校
罗圩中心小学
中队
五（4）
申报理由
（50字以内）
李奕岳，活泼开朗，多才多艺，刻苦努力，成绩优异，乐于助人，积极参加各种活动，是大家心目中的“好少年”！
我将在今后的道路上更加努力，争取有更好的成绩，做一名名副其实的四好少年！全面发展，严格要求自己，激励自己，不懈努力。
“我的同伴我来夸”——评议“江苏好少年”
请你在交流展示基础上，接受大家的民主评议和推选，鼓励老师（少先队辅导员）、家长和社会积极参与。你至少要赢得十个人的支持。可以是小伙伴、老师（辅导员）、家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人，请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名（其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴，请注明所在学校、中队；非同伴推荐请注明具体身份）。
江苏省“百万少年争当四好少年展评”活动推荐表
江苏省“百万少年争当‘四好少年’展评”活动推荐表
2013年6月4日
姓名李凌性别女 Nhomakorabea民族
汉
出生年月
2004.2.
队内
职务
√大队干部□中队干部
□小队长□少先队员
一晃四个学年过去了，朝夕相处的同学都渐渐长大了，我也更加热爱这个集体了：与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护,只要是集体活动都会出现我快乐的身影。每当地上有果皮纸屑时，我总要主动地捡起来；见到有同学遇到了困难，我一定热情地伸出援手。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我也能主动上前劝阻，大家很愿意听我的调解哦。
李凌是一个既有爱心、责任心，又多才多艺的少先队员，是学校的“诚实守信星”和“乐于助人星”。（吴玉立）
每当看到地上有果皮纸屑时，她总要主动地捡起来；见到有同学遇到了困难，她一定热情地伸出援手。（曹博）
班上有同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，李凌能主动上前劝阻，大家很愿意听李凌的调解。（倪子轩）
李凌乐于助人，尊老爱幼，坐公交车经常给年老体弱的乘客让座。（包雨欣）
其实，小时候的我是有点腼腆的哦。为了改掉这个缺点，三年级时我参加了班级的“班长竞选”，虽然结果并未如愿，但至此我的胆子渐渐大了起来。这学期，我终于通过“竞选”成为了学校大队委员，负责学校大门口的卫生检查督促工作。大队辅导员朱老师告诉我们，检查的目的不是扣分，而是督促学生养成讲卫生的好习惯。可是，一些一年级的小学生的手、脸常常脏兮兮的。除了按时检查、及时提醒外，我还从家里带来脸盆、毛巾和指甲剪等，和其他几位文明监督员一起，义务为低年级的小弟弟小妹妹提供卫生服务，此举赢得了朱老师的赞扬，我心里也美滋滋的。
(完整版)新时代优秀青少年推荐表(更改后)
(完整版)新时代优秀青少年推荐表(更改后)新时代优秀青少年推荐表（完整版）介绍这是一份针对新时代优秀青少年的推荐表，旨在推荐那些在各个方面展现出杰出才能和潜力的年轻人。
通过这份推荐表，我们希望能够表彰并支持更多的优秀青少年。
申请流程1. 填写个人信息：- 姓名：- 年龄：- 联系方式：- 地址：2. 提供推荐人信息：- 推荐人姓名：- 推荐人联系方式：- 推荐人关系：3. 教育背景：- 学校名称：- 所在年级：- 主修科目：- 成绩排名：4. 个人成就与荣誉：在该部分列举个人在课外活动、社团、比赛等方面的成就，包括但不限于以下内容：- 获得奖项及荣誉：- 参与的社会公益活动：- 任职或领导的组织或团体：- 个人创新或创业经历：5. 特长与技能：在该部分列举个人特长和技能，包括但不限于以下内容：- 体育特长：- 艺术才能：- 学科或技术方面的特长：- 社交或领导能力：6. 推荐理由：在该部分简要说明为何推荐该青少年，包括但不限于以下方面：- 杰出的品德和道德素养：- 出色的学术表现：- 积极的社会参与和影响：- 领导能力和团队合作精神：7. 附件：- 个人简历- 推荐信- 获奖证书或成绩单等注意事项- 请确保填写的信息真实准确，以便评审组准确评估每一位申请者。
- 推荐人应当真实客观地评述被推荐人的情况，如有弄虚作假将取消申请资格。
- 所有申请材料将仅用于评审目的，不会公开或用于其他商业用途。
我们希望通过这份推荐表能发现更多具有潜力和才华的优秀青少年，并为他们未来的发展提供支持和鼓励。
如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时与我们联系。
祝所有申请者好运！。
江苏省“四好少年”奖章
展评活动推荐汇总表
推荐单位（盖章）：江苏省南通市通南教育督导组
序号
学校
姓名
性别
中队
队内职务
类型
备注
1
南通市通州区先锋小学
顾汪奕
女
四（3）
大队委
四好少年
2
南通市通州区先锋小学
李奕璠
女
五（2）
中队委
四好少年
3
南通市通州区南兴小学
俞快
男
四（2）
大队委
四好少年
4
南通市通州区南兴小学
蔡朱祎
女
四（4）
大队委
四好少年
南通市通州区张芝山小学
李滔宸
男
四（4）
大队委
四好少年
合计：
①热爱祖国、理想远大好少年（）；②勤奋学习、追上进好少年（）；③品德优良、团结友爱好少年（）；④体魄强健、活泼开朗好少年（）；⑤“四好少年”（2）。
注：
1.此表可复制；2.为便于寄发证书，必须填写学校全称；
3.队内职务和类型一栏填写序号（队内职务：①大队长②大队委③中队长④中队委⑤小队长⑥队员；类型：①热爱祖国、理想远大好少年②勤奋学习、追求上进好少年③品德优良、团结友爱好少年④体魄强健、活泼开朗好少年⑤“四好少年”）
何一阳
女
五（1）
大队委
四好少年
5
南通市通州区正场小学
张灿
女
三（1）
大队委
四好少年
6
南通市通州区川港小学
陈彦名
女
四（4）
大队委
四好少年
7
南通市通州区川港小学
杨坤
女
五（3）
全市少年争当“四好少年”展评活动推荐表
全市少年争当“四好少年”展评活动推荐表2013年 4 月 10 日姓名朱佳婧性别女民族汉族出生年月2001年4月10日队内职务□大队干部√中队干部□小队长□少先队员所在学校镇江市润州区桃园中心小学中队六（3）申报理由（50字以内）在班里，我刻苦努力；在生活中，我乐于助人，时刻注意“德智体美劳”。
是同学的好榜样，老师的好助手。
“我的进步我来讲”请对照“四好少年”要求，写下你努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。
我是朱佳婧，一个乐观自信的女孩。
曾多次得“三好学生”称号的我成长的道路上免不了磕磕绊绊、坑坑洼洼。
但是，也少不了荣誉与鼓励，这些就像星星一般在我的生命中闪着光亮……曾几何时，我还是一个只会哇哇啼哭的小娃娃，如今，我已经长大了。
在家长、老师、同学的共同努力下，我取得了累累硕果……小时候，我突然对小制作产生了浓厚的兴趣，便开始走上动手制作的小路……那一次，我看到桌上丢下的易拉罐，心血来潮，想做个可爱的烟灰缸。
于是，便拉着妈妈，一起来动手制作。
首先，我用剪刀把它截成两半。
万事开头难，为了安全性，我求助了妈妈。
然后，又用剪刀小心翼翼的剪出细条。
这个阶段我格外小心，——讲述成长故事像对待一个精致的艺术品，不敢有一丝毁坏。
而这个“艺术品”则是一个“瓷娃娃”，稍微有一点儿偏差就会毁于一旦、前功尽弃……好了！在妈妈的协助下，我完成了第二步。
接着，我又开始编制起来。
把那些细条纵横交错，有规律地伸上去、压下来……功夫不负有心人，“花边”——也就是葵花似的“花瓣”做好了。
最后一步，就是把刚开始时剪下的上部分插进去。
那么，一个精美小巧又实用的烟灰缸便诞生了！我望着自己的杰作，心里像抹了蜜似的，用妈妈的话说：“你看你，眼睛笑得连缝儿也找不着了！”由于这第一次的成功，使我信心更足了！后来我又做了杯垫、风铃等小手工制作。
望着这些精致的作品，我有史以来第一次有了那种成就感，真是春风得意……老师常说：“一分耕耘，一分收获。
学法小童星
在学校，他讲文明、讲礼貌、讲道德，初步养成了遵纪守法的好习惯。同学有问题请教，他总是知无不言，言无不尽，从不保留。哪位同学遇到了困难，需要帮助时，他总能挺身而出，竭尽全力去帮助。当哪位同学违反了学校纪律时，他会立即制止并帮助其改正……对于博大而复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小的心灵里装满了追求真，善，美的理念。
生活中的他具有较强的法律意识，不但自己尊章守纪，也不忘积极向同学和家长宣传。上学放学时人比较多，有人会有闯红灯或不按交通规则通行马路的现象，他会尽量的去劝阻那些不文明现象。他告诉家长，行人通过十字路口时，只可以走斑马线，不可以像机动车一样，直接从十字路口的中间斜着走。这是违反交通法规定的。在超市购买有包装的食品时，他会仔细检查看看包装上面有无食品卫生安全标志。
他积极参加学校和社区组织的法制宣传教育活动，主动为班级开展法制宣传教育活动献计献策，主动传播自己所学的法律知识，并告诉家长要远离邪教，抵制邪教，以自己的行来带动周围的同学学法守纪。
他尊敬师长，团结同学，严格遵守校规校纪，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。成为一名知法守法的好少年，是她努力的方和目标。他正一步步地朝这个目标前进！
本地教育局意见
盖章
年月日
本地法宣办
意见
盖章
年月日
市级审核
意见
备注：1.“学法小童星”、“知法守法青少年”申报类型中请用“√”表示；
2.此表一式四份，一份给市级审核存档，其它留学校、当地教育局、当地法宣办备查；
好少年推荐表
江苏省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表姓名陆翔飞性别男民族汉出生年月02-4队内职务□大队干部□中队干部□小队长□少先队员所在学校东台市梁垛镇台南小学中队六1申报理由（50字以内）陆翔飞同学爱祖国、爱学习、爱集体，学习成绩优秀，全面发展，乐于帮助同学排忧解难，深得老师同学的信赖。
我的进步我来讲讲述成长故事请对照“江苏省好少年”要求，写下你努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴家长亲友老师等交流分享你的真实感受和显著收获。
我叫陆翔飞，目前担任东台市梁垛镇台南小学少先队大队委，回顾这多年的学习生活, 一路走来充满了披荆斩棘后的快乐与喜悦。
我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。
一、热爱祖国，理想远大祖国是远航的巨轮，载着我驶向光明的彼岸。
祖国是耀眼的太阳，我将是灿烂夺目的光环。
祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。
祖国是广阔的舞台，我将成为未来的栋梁。
我要争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。
二、勤奋学习，追求上进我热爱学习从不迟到、早退，上课认真听讲，独立完成作业。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭。
我不断发展，各科的成绩都名列前茅。
自上小学以来，连年被评为校“三好学生”、梁垛镇优秀少年、东台市十佳少先队员。
课前认真预习，上课认真听讲，大胆发言。
课余时间，还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。
课后，还阅读很多的课外书。
三、品德优良，团结友爱几年来，我勤勤恳恳地为班级服务，乐于助人，成了老师的小助手，积极参加各种校园活动，就像一棵充满生命力的小树苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在班级生活中，整天乐呵呵的，和同学和睦相处，同学请我办事总是尽力而为。
主动帮助学习上有困难的同学。
为了帮助他们解答疑难，一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。
这些年来，班上的几位同学在我的帮助下，各方面都有很大的进步。
(2021年整理)好少年推荐表
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