小学生评语大全
小学生综合素质评语(通用8篇)

小学生综合素质评语(通用8篇)【篇一】小学生综合素质评语1.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。
2.尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实_时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。
3.沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力是_心目中的得力助手,同学心中的优秀学生你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。
4._发现你是一位关心集体热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,_很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,_更加喜欢你。
【篇二】小学生综合素质评语1.当我们带着理想在社会里转,所有的棱角都被磨了个遍!于是乎总结出一条惊天地泣鬼神的真理生活将我们磨圆,是为了让我们可以滚得更远啊!2.在父母的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当父母批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步.。
3.你聪明能干,做事很有主见,父母很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?父母不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步才会更优秀,让别人更加喜欢你。
4.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到父母时,总是礼貌相待,、每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,父母希望你在作业时,更加细心点5.你的作业是那么认真专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手。
小学生优秀的期末评语大全

小学生优秀的期末评语大全
1. 学习态度认真,能够做到专心听讲,积极思考,课后认真完成作业。
2. 课堂表现积极,回答问题果敢,善于提问,能够展示自己的学习成果。
3. 积极参与课堂活动,乐于与同学合作,能够主动发言,表达自己的想法。
4. 算术计算能力突出,能够迅速准确地解决各种数学题目。
5. 阅读理解能力强,能够独立阅读并理解课文内容。
6. 语文表达能力优秀,能够用准确规范的语言表达自己的思想。
7. 英语学习积极主动,能够正确发音,流利表达简单的英文句子。
8. 科学实验能力突出,能够独立进行一些简单的科学实验,并总结出合理的结论。
9. 绘画水平高,用色鲜艳,构图新颖,富有创意。
10. 体育成绩优秀,身体协调性好,能够积极参与各种体育活动。
11. 文字书写工整,字迹漂亮,排版整齐。
12. 社会实践意识强,能够积极参加班级、学校的各项活动,为集体贡献自己的力量。
13. 规则意识强,能够遵守学校的各项规章制度,积极维护良好的校园秩序。
14. 学习成绩稳步提升,能够主动向老师请教学习问题,积极改正自己的错误。
15. 具有广泛的兴趣爱好,热爱生活,积极参加各类课外活动。
小学生评语大全简短

小学生评语大全简短1) 你研究认真,勤于思考,能够灵活运用所学知识。
但是需要更加公正地完成作业。
建议暑假期间多练书写,广泛阅读课外书籍,追求更高的进步。
2) 你非常聪明可爱,研究刻苦努力,成绩优秀。
但是需要增强责任感和准确的研究方法。
希望你能够克服粗心大意,不断进步。
3) 你上进心强,聪明而善良。
老师希望能经常听到你的回答,建议多阅读书籍,提升解题水平,增强学好数学的信心。
4) 你能积极思考老师提出的问题,认真完成作业。
但是需要注意不要说悄悄话,影响研究进步。
下学期继续努力。
5) 你在课堂上能积极思考,回答问题思维敏捷。
建议更加精益求精,扩大知识面,掌握更有效的研究方法,不断提高自己。
6) 在老师心目中,你是文静懂事、爱研究的好孩子,也是同学们的好榜样。
希望你多做思考题,提升思维水平,争取更大的进步。
7) 你聪明神气,成绩优秀。
但是需要注意举手回答问题,培养良好的研究惯。
希望你能够严格要求自己。
8) 你勤奋好学,诚实可爱,但不太喜欢在课堂上回答问题。
建议多读课外数学,提升思维敏捷,同时要勇敢发言,不断进步。
9) 你聪颖智慧,专心听讲,认真完成作业。
但是需要增强研究数学的自信心,多阅读书籍,提升解题水平,掌握更有效的研究方法。
10) 你工作能干,是班上的小能手,但有时会出现意想不到的问题。
希望你思维更加敏捷,头脑更加灵活,不断进步。
11) 你懂事能干,是个明事理的好孩子,积极参加兴趣组,求学上进。
希望你更加精益求精,扩大知识面,掌握更有效的研究方法。
12) 你作业认真,数学成绩优秀,但需要增强口算训练,提升速度。
建议多做思考题,利用暑假练书写,成为更出色的自己。
13) 你勤奋好学,写字漂亮,但不太喜欢在课堂上回答问题。
建议多读课外数学,增强思维敏捷性,同时要勇敢发言,不断进步。
14) 你聪明机灵,认真完成作业,但需要注意不要说悄悄话,听课也要认真。
希望你继续努力,在课堂上踊跃发言,老师期待你的进步。
小学生一句话评语大全

小学生一句话评语大全小学生一句话评语(一)1. 你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习认真,作业清楚端正。
2.劳动时你总是干得最起劲,把黑板擦得干干净净,老师希望你争取更大的进步。
3.每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,作业认真,专心,发言非常积极。
4. 你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
5. 当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,观察事物很仔细,字非常漂亮,老师很喜欢你!6.现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。
争取更大的进步。
7.你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强。
8. 你能热心助人,关心同学,体贴别人,老师希望你作业还要细心点,你的进步会更大。
9.在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手。
10.在同学的心目中,你是一个好榜样,,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
11.你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你。
12.你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂课上,你总是举起小手,回答老师提出的问题。
13.能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你。
14.在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子。
15.你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,你会更优秀。
小学生一句话评语(二)1.老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真了,作业能按时完成,字迹清楚端正。
2.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,老师希望你作业时还要细心一点,你将会更优秀。
3.学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言。
4.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助。
小学生评语范文(六篇)

小学生评语范文:1. 学业方面评语:- 在学习上认真勤奋,上课专心听讲。
- 学习态度端正,对待作业认真负责。
- 学习积极主动,善于思考问题。
- 掌握课堂知识牢固,能够灵活运用。
- 课堂互动积极,善于与同学分享与讨论。
2. 语言表达评语:- 课堂发言积极,表达清晰明了。
- 语言表达准确简练,交流能力强。
- 阅读能力强,能够理解和归纳文中信息。
- 乐于与同学交流,善于与人沟通。
3. 行为习惯评语:- 守时守信,注重课堂纪律。
- 尊重师长和同学,乐于助人。
- 完成作业认真负责,按时上交。
- 爱护公共财物,注意个人卫生。
- 有良好的紧急情况应对能力,善于处理突发事件。
4. 动手操作评语:- 实验动手能力强,有良好的观察力。
- 善于利用实际材料进行创作和实践操作。
- 动手操作认真仔细,能准确完成要求。
5. 体育运动评语:- 对体育运动保持积极主动的态度。
- 运动技能基础扎实,能够掌握基本技巧。
- 合作意识强,在团队活动中积极配合。
- 有良好的体育竞技精神,勇于接受挑战。
6. 认知能力评语:- 思维敏捷,善于分析问题和解决问题。
- 具备较强的观察力和记忆力。
- 具备较强的创造力和想象力。
- 学习兴趣广泛,善于主动探索新知识。
7. 社交能力评语:- 与同学之间相互友爱、团结合作。
- 懂得分享和帮助,具有良好的礼貌和谦虚态度。
- 在集体活动中能够积极参与,发挥领导作用。
8. 作品展示评语:- 所创作的作品富有创意,显示出较高的艺术天赋。
-作品构思新颖,工艺精湛,充满个人特色。
- 在展示中有良好的表现,能够自信地与他人分享自己的创作。
9. 学习具体科目评语:- 语文:阅读能力强,善于理解和分析文本;作文表达能力强,篇章结构严谨。
- 数学:数理逻辑思维强,解题能力突出;数学基本概念掌握牢固。
- 英语:语音、语法准确,口语流利;能够理解和应用基本英语知识。
- 自然科学:对自然现象有良好的观察力和分析能力;实验操作认真负责。
教师对小学生评语大全

教师对小学生评语大全在小学生的学习中,教师的评语是非常重要的一部分,它既是对学生学习成绩的评价,也是对学生品德、能力等方面的肯定与指导。
下面是一些常见的教师对小学生的评语,供您参考。
1.学习成绩方面:- 学习认真努力,成绩优秀。
- 学习态度端正,能够积极参与课堂讨论。
- 学习能力稳步提高,取得了明显的进步。
- 学习态度有待改进,需要更加投入学习。
- 部分知识掌握不够牢固,需要加强复习。
2.品德方面:- 为人诚实守信,品行端正。
- 乐于助人,关心他人,是个积极向上的好孩子。
- 遵守纪律,尊重师长和同学,有良好的人际关系。
- 有时表现得有些冲动,需要控制情绪,学会合理表达意见。
- 在集体活动中,态度不够积极,需要主动参与。
3.思维能力方面:- 思维敏捷,学习能力强。
- 善于观察,能够灵活运用所学知识。
- 根据问题分析能力较弱,需要提高逻辑思维能力。
- 在解决问题上,思维能力较为固定,需要培养创新意识。
4.学习方法方面:- 学习方法得当,能够高效地完成作业。
- 学习方法较为单一,需要尝试更多的学习方法。
- 学习态度积极,但需要注意合理安排学习时间。
- 学习方法不够科学,需要通过多种途径学习,提高学习效果。
5.团队合作方面:- 善于与同学合作,能够积极参与小组活动。
- 在团队合作中,缺乏分工和沟通,并且不愿意接受他人的建议。
- 在集体活动中,能够充分发挥自己的特长,为团队做出贡献。
- 在参与团队合作时,需要更加注重团队协作精神,学会倾听和尊重他人的意见。
小学生是一个成长中的群体,他们需要老师的关心和指导,同时也需要对自己学习和行为的自我评价。
教师的评语应尽可能客观、准确地反映学生的真实情况,并给予具体的建议和指导,鼓励他们进一步发展潜力,取得更好的成绩。
最后提醒老师们,写评语时要注意积极正面,鼓励学生,帮助他们树立正确的学习态度和价值观。
关于小学生综合素质评价的评语

关于小学生综合素质评价的评语关于小学生综合素质评价的评语(精选5篇)关于小学生综合素质评价的评语篇11、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。
如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。
2、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。
你思想健康,要求进步。
你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。
愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!3、你是六一班的形象代言人,在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录,那一刻我们全班同学为你欢呼。
如果学习上再踏实一点,仔细一些,书写工整一点,那样成绩就会踏上一个新的台阶,期待你的进步。
4、你很关怀班集体,工作仔细负责,对同学热心相助,不过在学习上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,希望在新的学期里端正学习态度,练好字,争取更大的进步。
5、你已经是一个男子汉了,应该知道学习的重要性,为什么需要人督促?不是等成绩出来才觉得需要努力,平时要严格要求自己,另外要注意与人相处,一个人给别人留下好印象的不是外表,而是丰富的内涵,希望你用学习来不断完善自己。
6、你是一个聪慧的孩子,也想乐观要求上进,但是学习上不花时间,不肯记忆不肯背诵,所以学习成绩下滑,最重要的原因在于自己改掉贪玩的毛病,仔细学习,早日提高自己的学习成绩。
7、你是一个非常可爱的小女孩。
工作仔细,负责班级图书角工作,为同学阅读经典作出了巨大的贡献!平时学习仔细,按时完成作业,希望你在书写方面下点功夫,争取更大的进步。
8、你学习很刻苦,但是成绩却不见长,那是因为你有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。
希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。
小学生综合素质评定评语

小学生综合素质评定评语小学生综合素质评定是对学生在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与生活能力五个方面的综合评价,旨在全面了解学生的发展情况,帮助他们全面成长。
下面是一些可能用到的评语,仅供参考:思想品德类:1. 学生品德端正,热爱集体,乐于助人。
2. 学生能够遵守学校纪律,具有良好的自律意识。
3. 学生具有积极向上的心态,能够克服困难,并勇于面对挑战。
4. 学生具有较强的道德观念,懂得诚实守信、尊重他人。
5. 学生积极参加社会实践活动,关心他人,有爱心。
学业水平类:1. 学生学习态度认真,课堂笔记整洁,作业及时完成。
2. 学生掌握了基本的学习方法,能够独立思考和解决问题。
3. 学生各门学科成绩均衡,能够在各个学科中取得进步。
4. 学生对学习充满兴趣,积极参加课外拓展活动,提高综合素质。
5. 学生具备良好的自主学习能力,能够独立阅读、总结和归纳知识。
身心健康类:1. 学生身体健康,能够积极参加体育运动,保持良好的体力水平。
2. 学生具备良好的卫生习惯,关注个人卫生,保持干净整洁的生活环境。
3. 学生具备较强的综合适应能力,能够应对紧张的学习和生活压力。
4. 学生积极参与课余活动,拥有丰富的课外生活,增强身心素质。
5. 学生具有良好的心理素质,能够有效处理各种情绪和心理问题。
艺术素养类:1. 学生在音乐、美术、舞蹈等方面有明显的特长,并取得突出的成绩。
2. 学生喜欢欣赏艺术作品,对艺术有独特的认识和表达方式。
3. 学生热爱文学,善于表达自己的思想和情感。
4. 学生具备优秀的艺术创新能力,能够独立完成艺术作品的创作。
5. 学生参与艺术表演活动积极,具有良好的团队协作能力。
劳动与生活能力类:1. 学生具备较强的动手能力,能够独立完成一些简单的劳动任务。
2. 学生关注生活环境,懂得节约资源,有保护环境的意识。
3. 学生能够独立生活自理,具备较好的生活技能。
4. 学生喜欢动手制作,具备较好的手工技能。
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小学生评语精选(一)1 你的勤奋和努力是班里出了名的。
上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。
学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。
继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。
加油吧,你将会是个很有出息的男孩!3、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。
你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。
还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!4、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。
但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。
假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!5、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。
平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。
老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。
6、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学,待人有礼貌,诚恳。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。
老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!7、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。
作为一个中队委,你真是非常尽责。
老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。
老师希望你会做得更出色!继续努力!8、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。
作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。
你有着强烈的上进心和自尊心。
希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?9、你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。
无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。
粗心会使你做错很多的事,你说呢?聪明的你,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!10、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。
但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
11、xx,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
12、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。
加油吧,你将会是个很有出息的男孩!13、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲.其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。
14、你真是老师的小助手,班级的好干部。
课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!15、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。
如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!16、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
17、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!18、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
19、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。
老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!20、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
但有时上课会做小动作,和同学讲话。
希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
21、你是个非常优秀的男孩。
你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。
如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。
老师相信你能改正这些毛病的。
希望你再接再励,更上一层楼!22、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。
应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。
23、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...24、你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在龙湖艺术节中,你还为我们学校班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。
有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生。
25、你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?26、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的日记和作文,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。
如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会让大家更加佩服的!27、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。
平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
希望你继续努力,争取更大的进步!你,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服,那敏捷的思维更是让人羡慕。
所有这一切,都是你用汗水换来的。
特别是你面对荣誉不骄傲,难怪你在同学的心中威信那么高。
我为有你这样学生感到自豪!你是班中的一名优秀干部,更应该敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。
你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来。
可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。
唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。
你说是吗?在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。
老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。
不知你可否改变一下自己的生活方式。
我相信你一定能行。
如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。
在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会很出色的!由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡,老师一直珍藏着。
看着它,我仿佛看到你好宽额头里的聪慧,还有你设计的手电筒,黑板擦……无不显示着你的创造才华。
你的各科成绩优秀,这是你勤奋所获。
令老师欣慰的是你并不因此而满足,你会为自己的偶尔失误而深思。
你很善良,你希望每个同学都如你一样出色,这是多好的美德。
生活中总会有委屈与误解,如果能用你的聪慧去化解误会,能用你的心承受点儿委屈,这不也是一种很好的锻炼吗?无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫簧骸袄鲜Γ茫蹦闶歉鲇欣衩驳暮⒆印?BR>无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。
老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。
如果这样,你定将成为一个品学兼优的孩子。
你的父母也会为你而自豪。
你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手不及,深得老师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!你常常紧簇双眉,面对一切而思索,而且有着独到的见解,老师喜欢你那灵活的头脑,每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色,用的时候,便从你笔下源源不绝地流出,让人惊叹不已。
你其实富有幽默天才,你作文里的言辞总让人忍俊不禁。
一滴水很快被晒干,但大海却永不会干涸,请到集体中来吧,以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!在校运会上,你得了双项第一,厉害;在拔河比赛中,你起到了中流砥柱的作用,为集体争得了荣誉,厉害;在赛跑时,你就像踩着飞轮,厉害。
你发现没有,只要努力一下,上课专心听,让脑子多思考问题,肯定会更厉害。
你的画儿,那大胆的勾勒,那洒脱的劲儿,可见你的心中有着一片广阔的天地,不知可有那宏伟的蓝图?你那聪明的头脑足够装着下书本的知识,眼睛一骨碌,老师知你已消化了,可老师依稀记得你曾因鱼味的甜美而放下手中的书本,如果一个人只贪玩不学习,知识会自己飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:学就学个踏实,玩就玩个痛快。