中等职业学校专业简介文化艺术类

项目功能介绍-教育培训云平台-修改版

一、系统模块 (一)名师网课 ●载有大量的优质网络课程，囊括经管、文史哲、科学技术等各类网络课程 (二)自有精品课。它具有两方面的内容： ●一是将我们优质的线下培训进行多媒体化上传，实现培训资源循环利用。 ●二是设置贯彻上级学习任务的小课堂，用于安排、管理职工的学习情况及组织测试 (三)电子阅览室 ●实现电子书籍杂志、电子报刊、论文集、国际国内公约法规的电子阅览。 (四)组织文化展室分为三个板块： ●一是通过多媒体手段，介绍组织文化、单位发展历程、工作亮点等 ●二是劳模展室。宣传我单位培树的劳模荣誉，有劳模宣传影音资料、劳模工作室观览视频。 ●三是廉政文化展室。展示我单位丰富的廉政文化作品二、通用功能 1.单位个人用户账号密码登录功能 2.本系统所有的视频、文件、后台统计的数据等都可实现导出本地

及网页打印 3.个人用户按照不能维度设置可遴选标签 ●维度包括：所在单位（部门）、政治面貌、行政级别、专业技术级别、技能等级级别、2014以后入职年份） 4.后台管理用户分类及权限 ●不同类别和权限的后台管理人员（如党口培训专属后台管理员、综治类培训专属后台管理员、通用后台管理员） ●各级管理员可上传视频、文本文档及其他各类格式文件并能在线观看、阅览 ●各级管理员可以对自己上传的课程设置在规定时间内强制某类标签用户学习及按照需要强制测试：（如某项课程按照用户标签选定——党员必须学习并完成测试题目） ●各级管理员可以对自己上传的课程设置不同级别的访问权限 ●各级管理员在学时统计、教育培训审批流程上存在区分，见下文具体阐述 ●通用管理员可调整基础模块及子模块（如：组织文化展室模块中，通用管理员可划分成不同的模块，按照需要增设） 5.学时统计功能（1）个人用户 ●个人用户使用系统中任一模块产生学时记录（文件阅读类型， 1h不翻页暂停计时）

中等职业学校论文

中等职业学校如何加强“双师型”专业教师队伍的建设作者简介：张观阳（1966.09-），男，土家族，中共党员，生于贵州德江，大学本科学历汉语言文学专业毕业，1985年开始教育教学工作，现贵州省德江县中等职业学校电子电工部主任，高级中学物理教师。张强文（1974.08-），男，土家族，生于贵州德江，大学本科英语专业毕业，1998年开始教育教学工作，现贵州省德江县中等职业学校中学一级英语教师，县级骨干教师，从事商务英语和语言沟通特色专业教学工作。尚应力（1983.04-），男，土家族，生于贵州德江，大学本科计算机科学与技术专业毕业，2005年开始教育教学工作，从事教研工作9年，现贵州省德江县中等职业学校数学和信息技术教师。（德江县中等职业学校贵州德江565200）摘要：当今时代，要发展中等职业教育，实现中等职业教育培养人才的目标，关键是要建设一支既有教育理论水平，又有教育实践能力的队伍；既有较高文化素质、业务技能素质，又有较强动手实践能力的“双师型”专业教师队伍。本文阐述了当前中等职业学校“双师型”专业教师队伍建设的必要性、“双师型”专业教师的内涵、作用及培养的措施和途径。关键词：职业教育；专业师资；双师型中等职业学校必须认清形势、转变观念、大力加强“双师型”专业教师队伍的建设，切实提高教育质量，在竞争中求得生存和发展。

一、加强“双师型”专业教师队伍建设的必要性中等职业学校是培养我国现代化建设需求相适应的，具有全面素质和综合职业能力的，在生产、服务、技术和管理第一线工作的劳动者和初中级应用型人才。这就对在教育活动中起主导作用的教师，特别是区别于普通中学的专业教师提出了更高的要求。 1、当今时代发展的要求。当今时代是一个知识、信息、通信的时代，是以高新技术为核心的知识经济占主导地位的时代。与以往的经济形态相比，最大的区别在于它的繁荣不直接取决于资源、资本，硬件技术的数量、规模和增量，而直接依赖于知识或有效信息的积累和利用。当今时代更需要技术集成创新，一个国家的综合国力和国际竞争力将取决于人们获取知识、运用知识和创新知识的能力，即取决于培养人们这方面能力的教育者。这就要求作为职校的专业教师必须具备“双师型”教师的素质。 2、当今时代科技进步的要求。科学技术进步一般都会对社会职业的种类和职业活动的内容产生极大的影响。在当今时代，社会职业从总体上看越来越向综合化方向发展，传统意义上的劳动岗位变得越来越模糊，从事某些职业所需的知识和技能之间的差距愈来愈难以区分。这就要求中等职业学校的教师必须具备广博的专业知识面和一定相关专业岗位群的实践能力，如机械专业的教学，除了具有传统机械知识和普通机械加工实践能力外，还必须具有较强的计算机理论知识和实践能力、数控理论知识和实践能力等。 3、当今时代职校发展的要求

2017年全国各省高考录取分数线

2017年全国各省高考录取分数线一本分数线二本分数线三本分数线文科分数线理科分数线专科分数线2017年高考分数线将在6月下旬公布，出国留学网高考频道为您第一时间提供2017年全国各省高考录取分数线，欢迎大家参考。2017年甘肃、河北高考分数线6月22日已公布 2017年全国各省市高考分数线一览表省份总分文科理科详情第一批第二批第三批第一批第二批第三批北京750555468150（专科） 537439150（专科）详情上海600402（3+3）402（3+3）402（3+3）402（3+3）402（3+3）402（3+3）详情天津750531401521395 详情重庆750525436 150（专科）492395150（专科）详情山东750483483483433433433详情江苏480/440333281331269详情浙江810/750577480359577480359详情安徽750515 440200（专科）487413200（专科）详情福建750491457307（专科）392342247（专科）详情广西750535 473180（专科）387318180（专科）详情广东

750514417AB508402AB详情360245330245海南900653577602543详情湖北750532422200（专科）486327200（专科）详情湖南750548485441505424383详情江西750533458503422详情河南750516 398180（专科）484342180（专科）详情河北750518396200（专科）486327200（专科）详情山西750518452481400 详情内蒙古750472 375160（专科）466328160（专科）详情宁夏750519487407439408 328详情新疆750487415372464394363详情青海750457415379416380353详情陕西750509457334449397301 详情甘肃750505458383（高职专科180）460408337（高职专科180）详情四川750537470 511436 详情云南772557472 505425 详情贵州750545 453200（专科）456361200（专科）详情西藏750少汉少汉少汉少汉详情325440285355285425235315辽宁750532428180（专科）480350180（专科）详情吉林750528412286507379260详情黑龙江750481400455335详情

中等职业学校专业目录及代码

《中等职业学校专业目录》（统计用）-2010版《中等职业学校专业目录》（统计用）-2010版 010000农林牧渔类 010100 设施农业生产技术 010200 现代农艺技术 010300 观光农业经营 010400 循环农业生产与管理 010500 种子生产与经营 010600 植物保护 010700 果蔬花卉生产技术 010800 茶叶生产与加工 010900 蚕桑生产与经营 011000 中草药种植 011100 棉花加工与检验 011200 烟草生产与加工 011300 现代林业技术 011400 森林资源保护与管理 011500 园林技术 011600 园林绿化 011700 木材加工 011800 畜禽生产与疾病防治 011900 特种动物养殖 012000 畜牧兽医 012100 宠物养护与经营 012200 淡水养殖 012300 海水生态养殖 012400 航海捕捞 012500 农产品保鲜与加工 012600 农产品营销与储运 012700 农业机械使用与维护 012800 农村电气技术 012900 农业与农村用水 013000 农村环境监测 013100 农村经济综合管理 013200 农资连锁经营与管理 019900 农林牧渔类新专业 020000资源环境类 020100 国土资源调查 020200 地质调查与找矿 020300 水文地质与工程地质勘察 020400 地球物理勘探 020500 钻探工程技术

020600 掘进工程技术 020700 岩土工程勘察与施工 020800 地质灾害调查与治理施工020900 地图制图与地理信息系统021000 地质与测量 021100 水文与水资源勘测 021200 采矿技术 021300 矿山机械运行与维修 021400 矿山机电 021500 矿井通风与安全 021600 矿井建设 021700 煤炭综合利用 021800 环境监测技术 021900 环境管理 022000 环境治理技术 022100 生态环境保护 022200 气象服务 022300 雷电防护技术 029900 资源环境类新专业 030000能源与新能源类 030100 石油钻井 030200 石油天然气开采 030300 石油地质录井与测井 030400 石油与天然气贮运 030500 火电厂热力设备运行与检修030600 火电厂热力设备安装 030700 火电厂热工仪表安装与检修030800 火电厂集控运行 030900 火电厂水处理及化学监督031000 水电厂机电设备安装与运行031100 水泵站机电设备安装与运行031200 反应堆及核电厂运行 031300 风电场机电设备运行与维护031400 太阳能与沼气技术利用031500 发电厂及变电站电气设备031600 继电保护及自动装置调试维护031700 输配电线路施工与运行031800 供用电技术 031900 电力营销 039900 能源与新能源类新专业040000土木水利类 040100 建筑工程施工 040200 建筑装饰 040300 古建筑修缮与仿建

培训的目的和意义

培训的目的和意义目前在激烈的市场竞争条件下，一个企业要想有长足的发展，就必须有人才、技术、信息、资源作支撑，其中人才素质高低对企业发展发挥着不可估量的作用。在面临全球化、高质量、高效率的工作系统挑战中，培训显得更为重要。培训使员工的知识、技能与态度明显提高与改善，由此提高企业效益，获得竞争优势。具体体现在以下方面： 1.职业培训能提高员工的工作能力。员工培训的直接目的就是要发展员工的职业能力，使其更好地胜任现在的日常工作及未来的工作任务。在能力培训方面，传统上的培训重点一般放在基本技能与高级技能两个层次上，但是未来的工作需要员工更广博的知识，培训员工学会知识共享，创造性地运用知识来调整产品或服务的能力。同时，培训使员工的工作能力提高，为取得良好的工作绩效提供了可能，也为员工提供更多晋升和较高收入的机会。 2. 职业培训有利于企业获得竞争优势。面对激烈的国际竞争：一方面，企业需要越来越多的复合型经营人才，为进军世界市场打好人才基础；另一方面，员工培训可提高企业新产品研究开发能力，员工培训就是要不断培训与开发高素质的人才，以获得竞争优势，这已是不争的事实。尤其是人类社会步入以知识经济资源和信息资源为重要依托的新时代，智力资本已成为获取生产力、竞争力和经济成就的关键因素。企业的竞争不再依靠自然资源、廉价的劳动力、精良的机器和雄厚的财力，而主要依靠知识密集型的人力资本。员工培训是创造智力资本的途径。智力资本包括基本技能(完成本职工作的技术)、高级技能(如怎样运用科技与其他员工共享信息、对客户和生产系统了解)以及自我激发创造力。因此，这要求建立一种新的适合未来发展与竞争的培训观念，提高企业员工的整体素质。 3. 职业培训有利于改善企业的工作质量。工作质量包括生产过程质量、产品质量与客户服务质量等。毫无疑问，培训使员工素质、职业能力提高并增强，将直接提高和改善企业工作质量。培训能改进员工的工作表现，降低成本；培训可增加员工的安全操作知识；提高员工的劳动技能水平；增强员工的岗位意识，增加员工的责任感，规范生产安全规程；增强安全管理意识，提高管理者的管理水平。因此，企业应加强对员工敬业精神、安全意识和知识的培训。 4. 职业培训有利于高效工作绩效系统的构建。在21世纪，科学技

XX中等职业学校校长记

XX中等职业学校校长记她，是一缕清风，开启莘莘学子的页页心扉；XXXX 她，是一轮朝阳，映照姹紫嫣红的满园桃李；XXXX 她，是一曲劲歌，吟唱激流勇进的铿锵乐章。XXXX 她就是XXXX中等职业学校，一朵含苞待放的奇葩。她是在2003年成立的XX县就业培训中心的基础上发展而成的集中等职业学历教育、成人学历教育、短期技能培训，于教学、科技推广为一体的多功能、综合性中等职业学校。而精心培育使其能够成为奇葩的正是XX 在十年的艰苦创业中，他培养了万余名青年人成长、成才，为千万家庭的致富，为大力发展劳务经济和构建和谐美好XX做出了显著的贡献。他真正做到了在社会活动中有形象、在本职工作中有成绩、在履行职责中有作为，全面展示了令人瞩目的靓丽风采。XXXX XX1997年，XX中专毕业后，在家乡麻虎开了个小诊所，行医七年，他以高尚的医德，低廉的收费在当地群众中留下了极好地口碑。2003年的一天，在去往县城的路上，偶尔听到随车的朋友讲述了自己村里几个在山西煤窑挖煤的年轻人不幸遇难的事件，使他倍感震惊和伤痛。于是他想：“如果自己在县城创办一所职业学校，让这些学生学到一技之长，再出去务工不是更好

吗？”这种办学的念头油然而生，经过精心准备，同时在XX县人社部门的大力支持下，“XX县就业培训中心电脑培训部”于2003年8月正式揭牌成立了，由此开启了XX电脑教育的一片新天地。2004年，县委、政府以及教育部门从学校的实际工作中看到了他的决心和信心。于是将“电脑培训部”纳入教育系统统一管理，于2004年9月正式命名为“ XXXX电脑教育学校”，填补了XX民办教育的空白。通过八年的申办、努力，2010年4月，XXXX电脑教育学校顺利通过了市政府教育专家组验收，正式被批准升级为中等学历教育，更名为“XXXX中等职业学校”，成为XX市唯一一所分布在县区的民办中等职业学校。这标志着学校在办学层次上、办学实力上实现了质的飞跃，也更好地为学校的蓬勃发展奠定了坚实的基础。XXXX XX为进一步顺应市场需求，培养更多的现代化职业技术人才，他又通过自筹、融资、贷款等方式筹措资金800万元在狮子山新城征地5亩，新校区于2009年8月12日正式开工建设，并于2011年3月21日举行了盛大的竣工落成暨乔迁庆典仪式。搬入了自己正式的领地，标志着学校发展进入新的阶段。新校区占地4000余平米，建筑面积3700余平米。开设有学前教育、酒店服务与管理、文秘、计算机应用等专业。全新的校园，完善的管理，为学生营造了更加舒适的学习环境和生活空间。在他和全

2017各省高考录取分数线【最新】[权威资料]

2017各省高考录取分数线【最新】[权威资料] 2017各省高考录取分数线【最新】本文档格式为WORD,感谢你的阅读。最新最全的学术论文期刊文献年终总结年终报告工作总结个人总结述职报告实习报告单位总结演讲稿 2017各省高考录取分数线【最新】 2017年高考已经开始了，同学们和家们对考录取很关心。每年高考后各大学的录取分数线都不同，但是往往不会相差太大，考生和家长可以当做参考，结合一模成绩，对自己目前所处的位置，有一个初步的判断!对参加自招的同学很有参考价值下面是给大家整理的有关介绍2016各省高考录取分数线汇总的相关内容，希望对大家有帮助! 2016年高考录取分数线 2015年高考录取分数线 2014年高考录取分数线文科一批487分，理科464分文科二批415分，理科394分文科一批486分，理科446分文科二批414分，理科381分文科一批516分，理科475分文科二批446分，理科405分青海省文科一批457分，理科416分文科二批415分，理科380分

文科一批466分，理科400分文科二批420分，理科363分文科一批473分，理科406分文科二批426分，理科362分陕西省文科一批511分，理科470分文科二批460分，理科423分文科一批510分，理科480分文科二批467分，理科440分文科一批548分，理科503分文科二批492分，理科452分广东省文科一批514分，理科508分文科二批417分，理科402分文科一批573分，理科577分文科二批A类524分，理科519分文科一批579分，理科560分文科二批A534分，理科A504分湖南省文科一批530分，理科517分文科二批476分，理科439分文科一批535分，理科526分文科二批481分，理科455分文科一批562分，理科522分

8.教育与文化艺术类(天水市职业技术学校周培烈)

八、教育与文化艺术类（一）考试范围 1、幼儿教育学幼儿教育学和幼儿教育的概念、意义；幼儿教育事业的产生和发展历程。我国幼儿园教育的目标、任务和原则；幼儿园全面发展教育的理念；幼儿体育、智育、德育、美育的概念、目标、内容和实施方法；幼儿园教育的各基本要素间的关系。幼儿教师、幼儿在教育过程中的地位、特性、权力和义务；幼儿教师的素养和能力；正确的儿童观。幼儿园环境的概念、内容、功能和创设原则。幼儿园与家庭、社区合作的必要性、方法和目前存在的问题。幼儿园课程的概念、特点和构成要素；幼儿园课程的目标、内容、实施方法、评价以及合理设计幼儿园教学活动。幼儿游戏的概念、特点、功能以及幼儿游戏的指导方法。幼小衔接工作的意义和原因；幼小衔接工作的指导思想及内容和方法。 2、幼儿心理学幼儿心理学的概念、心理的实质和意义。影响儿童心理发展的因素；幼儿心理发展的一般特征和年龄特征。感知觉、记忆、想象、思维、注意、言语的概念和作用；幼儿期儿童的感知觉、记忆、想象、思维、注意、言语的特征以及与幼儿活动之间的关系；儿童思维发展的一般趋势。情感的概念；情感在幼儿心理发

展中的作用和幼儿情感的主要特征；情感与需要、健康的关系和幼儿的情感与幼儿活动的关系。个性、需要、兴趣、自我意识的概念；幼儿需要、兴趣、自我意识的发展特点。能力、气质、性格的概念；幼儿能力、性格、气质发展的特点；气质类型的主要特征；幼儿个性评价。幼儿社会性发展的意义和内容；幼儿人际关系的发展；幼儿性别行为的发展；幼儿亲社会行为的形成和发展特点；幼儿攻击性行为发展的特点和影响因素；独生子女社会性发展中存在的问题和形成原因。 3、幼儿卫生学幼儿卫生解剖特点及卫生保健；幼儿生长发育规律；影响幼儿生长发育的因素；幼儿健康检查；幼儿生长发育的评价；幼儿的营养卫生及膳食配制；幼儿常见疾病（包括常见传染病）及预防；幼儿健康健康的标志及幼儿常见的心理卫生问题；幼儿园常用的护理技术及急救技术；幼儿园的卫生保健制度；幼儿园的环境卫生。 4、文化艺术常识文学基础知识部分（1）文学体裁知识，包括小说、诗歌、散文、戏剧等各种文学体裁的定义、特性、属性、构成、分类等要素。（2）文学史知识，包括中国古代文学、中国现代文学、中国当

进行安全教育培训的意义

进行安全教育培训的意义全面开展对广大生产经营单位从业人员的安全生产教育培训，是《安全生产法》的要求，也是各级政府、特别是政府安全监管部门的重点工作。近年来，安全生产教育培训在安全生产工作中的地位越来越突出，作用越来越大，效果越来越明显。在今年召开的国家安全生产工作电视电话会议上，温家宝总理明确提出“依法开展强制性全员安全培训”。在今年4月召开的十届全国人大四次会议记者招待会上，温总理在回答法新社记者有关中国安全生产问题时说，特别强调一点，就是要加强职工安全教育培训，提高职工安全意识和防范能力。开展全员安全培训是安全生产工作中非常重要而紧迫的任务，各级领导干部要在思想上牢固树立“抓培训就是除隐患、保安全”的观念，不断增强抓安全培训工作的主动性和积极性。 1、要充分认识人的不安全行为是引发事故的重大隐患。生产事故特别是伤亡事故，其90%以上由人的不安全行为引发，大部分是新进厂的员工。可以说，如果人的安全意识到为，掌握岗位工作所需要的安全知识和技能，那么即使机器设备、作业环境存在安全隐患，仍能大大降低事故发生的概率。 2、要充分认识安全培训是安全生产工作的主要抓手。作好安全生产工作比寻要落实好企业主体责任。开展安全培训，特别是针对生产单位主要负责人和安全管理人员的培训，能够不断增强他们抓安全工作的责任意识，提高管理水平，促进安全生产政策措施在广大生产单位落实到位。

3、要充分认识安全培训是一项长期性工作。从业人员安全素质低，是安全生产进出薄弱的重要体现。因此，各级领导要充分认识到不能指望一两次培训就能解决问题，要持之以恒，分阶段向前推进。 4、要认真辨析“四个不等式”。即： (1)组织健全不等于发挥了职能作用。抓安全工作的组织健全相对容易，但确实发挥职能作用则要下大力气。在这个问题上，要注意三种倾向：一是组织建立了，但只是写在纸上、挂在墙上，工作无计划，活动无记录;二是个别人员盯着显山露水的地方使劲，该抓的工作没抓，职能作用偏离了正常轨道;三是职能部门忙起来了，其他部门缺乏有力配合。要解决这些问题，关键是增强事业心、责任感，要以寝食不安的精神抓好安全工作。在公司安委会的统一领导下，各部门形成“一盘棋”，各级主要领导都应成为安全工作的第一负责人，在检查督导上尽心尽力。 (2)没出事不等于没问题。领导下基层检查发现不了问题，基层汇报工作也讲没问题。为什么会出现这种现象呢?原因是有些同志看到眼前没出事就不在想事，碌碌无为混日子;有些领导好大喜功，以俊遮丑、明知有问题却遮遮掩掩，不愿意主动揭露、解决;有的干部不熟悉《安全生产法》和规章制度，不熟悉安全工作的特点和规律，缺乏敏感性和预见性，虽然问题就在身边，却“不识庐山真面目”;再有就是有的问题涉及单位领导，明知有问题也不敢揭露。 (3)高新技术不等于高度保险。随着科技进步，安全设施得到了加强，于是，有些领导和员工觉得新技术等于高度保险，产生了松懈思想，以为可以高枕无忧了。祸患常起于麻痹，抓安全首要落实规章制度。一要坚持教育制度，打牢

上海高考录取分数线2017

上海高考录取分数线2017 上海的考生们是不是非常心急想知道三本的录取分数线呢？下面为你整理了2017年上海三本分数线，希望对你有帮助。上海2017年高考分数线公布2016年上海三本分数线上海三本大学排名1上海建桥学院(上海市教委，本科)2上海杉达学院(上海市教委，本科)3复旦大学上海视觉艺术学院(上海市，独立本科)4复旦大学太平洋金融学院(上海市，独立本科)5上海外国语大学贤达学院(上海市，独立本科)6上海师范大学天华学院(上海市，独立本科)7同济大学同科学院(上海市，独立本科)上海有招生资格的独立学院名单(4所)，这4个三本大学比较好1.上海外国语大学贤达经济人文学院2.复旦大学上海视觉艺术学院3.上海师范大学天华学院4.同济大学同科学院二三本合并后如何填志愿关键词：变化批次合并不影响志愿填报“批次调整后，志愿填报难度并没有增加，因此家长不必担心。张明说，虽然批次合并后，本科二批次分数线会降低，但考生的位次不会发生变化。平行志愿的投档是按照考生的排名先后顺序，因此，考生填报志愿仍然可以参照往年的录取数据。张明建议，考生填报志愿时还是应该根据院校往年的录取排名(最低投档分)情况来填报。由于院校志愿数量增加，考生的选择机会实际上是增加了。考生可根据自身的排名(分数)情况，多选择一些排名前后比较靠近

的院校，并保持一定的志愿梯度，可以有效提高志愿满足率。关键词：参考研究近三年的排位和分数与传统志愿填报方式一样，考生仍然要根据自己的分数、在全省的位次以及各校的招生计划、历年录取分数等情况准确定位。据了解，大部分高校都会把历年录取数据放在官网上，考生可以查查，了解院校近三年在安徽招生的最低录取分数，尤其是各专业的最高分、最低分及平均分，最具参考价值。需要注意的是，考生要把分数换算成当年相应的排名，与自己今年的高考排名进行对比，做到心中有数。张明解释道，这是因为，每年高考试卷难易程度不同，考生水平也不一样，成绩有所差异，所以分数是动态的，作为参考不够准确;但是，全省排名则相对稳定，加上我省的招生计划相对稳定，所以排名可以当作参考。关键词：次序把心仪学校放在靠前志愿平行志愿到底是分数还是志愿次序决定录取?张明介绍，平行志愿的投档原则是“分数优先，遵循志愿。在对某个批次投档时，计算机系统首先将考生按照分数高低排序，也就是全省排名;然后再依次检索考生所填报的院校志愿，只要考生填报的院校中出现符合投档条件的院校，即向该院校投档。既然如此，那么是不是说，考生的A、B、C、D、E、F六个院校志愿就不必考虑次序问题了，谁放前面谁放后面没有什么区别?

安全教育培训的目的和作用

安全教育培训的目的和作用安全教育培训目的是防止和减少各种安全事故的发生，实现安全生产。安全素质包括三个方面，一是安全意识，二是安全知识，三是安全技能。首先，安全教育培训主要是提高学员员的安全意识。只有掌握了这些内容，才能进一步提高每一位员工的安全意识，时刻绷紧头脑中安全这根弦，做到居安思危，警钟长鸣。其次，安全培训教育是使学员学习安全知识，在驾驶教练工作中，需要每一位教练员教会学员掌握生产知识，安全知识，只有掌握了操作过程的各种知识，特别是掌握了安全知识，才能够在具体驾驶操作时得心应手，如鱼得水，减少和避免各种安全事故的发生。第三，安全培训教育是让学员掌握安全技能。安全技能是人为了安全地完成操作任务，经过训练而获得的完善化、自动化的行为方式。只有掌握了安全技能，才能实现工作中的正确操作，有效避免盲目蛮干；掌握的安全技能越多，安全技能越高，安全事故的发生率就越低。安全素质包括的三个方面相互交叉，密切联系，不可分割。安全意识提高了，就会自觉学习安全知识，掌握安全技能；安全知识掌握的越多，安全意识水平越高；有些安全生产知识，同时又是安全技能知识；有些安全知识即是为了提高安全意识，又是为了掌握安全技能。提高公司员工的安全素质，仅靠安全教育培训是远远不够的。还需要每一位员工平时加强安全知识和岗位操作知识的学习，认认真真的学，持之以恒的学；还需要公司领导制定政策、宏观指挥协调、正确引导。只要公司各位领导和每一位员工，上下努力，齐抓共管，形成合力，就一定能够使公司每一位干部、员工的安全素质上一个大的台阶，公司的安全管理工作提高到一个新的水平，从而避免各类安全事故的发生，实现安全生产的目标。

培训的9种形式

面对企业开展员工培训过程中存在的培训模式陈旧、培训效果不好等问题，一些企业积极创新培训形式。这些被称之为“非正规”、“另类”的培训方法一方面简单易行，一方面又效果奇特，切实起到了提高员工技能水平和工作效率的效果。如下，就与您揭秘这些员工培训新形式：九大高效培训法：课题式培训有的公司每年都会根据业务需要向员工布置课题，为了完成课题，员工们必须进行学习，因此在完成课题的同时，员工也完成了一次业务进修。这种带着实际问题的学习方式，成为一些公司经济实惠、更加有效的培训方式。开放式培训这种培训方法给员工以较大的自由，学习者可以自由地选择学习的时间，学习内容根据工作需要可以是管理课程，也可以是计算机编程方面的知识，或者是他们感兴趣的、对他们的工作有帮助的知识。他们可以到图书馆里去自修，也可以请公司的业务顾问帮忙。有的公司甚至要求学习者在一段时间内阅读一些与他们工作相关的书籍，然后在公司的培训会上讲演。轮岗式培训在一些公司，经常会看到这样一种现象：一位经理前两年在公司的一个部门任职，而接下来的两年却转入另一个部门任职，这正是公司有意安排的轮岗培训。这种培训方式适用于大大小小规模不等的公司。一般公司规定一两年内某些管理者的岗位就可以轮换一次。轮岗式培训有利于培训出全能性人才。研讨式培训例如有的公司在对员工进行表达与演讲培训时，就会出一个题目，让员工准备5分钟后上台演讲，并且把它录下来，然后放给大家看，让大家点评什么地方做得好，什么地方做得不好。这种研讨式培训各抒己见，集思广益，共同提高，因而效果也是奇特的好。独立式培训独立式培训就是让某一员工独立完成一项具有挑战性的工作。在整个工作中，该员工必须合理地安排每一个工作步骤：在什么时间达到什么样的目标;决定采用哪种工作方式、哪种技能;当工作中遇到困难的时候，必须自己想办法，拿出一些具有创造性的解决方案。这种培训方法有利于培训员工独立思考和创造性的能力，也有利于促进学习者为独立完成工作去学习新的技能，迎接更大的挑战。独立式培训往往是与员工的兴趣爱好相关的有针对性的个性化培训，是一种有奇特效果的培训方法。贴身式培训这种培训是安排学习者一段时间内跟随“师傅”一起工作，观察“师傅”是如何工作的，并从中学到一些应知应会的或新的技能。学习者如同“师傅”的影子，这就要求“师傅”必须有足够的适合的技能传授给那个“影子”，而且“师傅”还需要留下一定的时间来解决工作中存在的问题，并随时回答“影子”提出的各种问题。这种培训方式在需要手工完成任务的领域较为常见，它不仅锻炼了员工的动手能力，还提高了他们的观察能力，增加了他们的学识。度假式培训有些公司通常会允许或安排某些业务骨干每星期有一天或半天不到公司上班，而让他们到工商管理大学去学习短期培训的课程，并希望他们学成后，能够将这些理论知识应用到工作中解决实际问题。这就是所谓的“度假式培训”。通常情况下，员工们很希望获得这样的培训机会，一旦有了这样的机会，他们也会利用这个“假期”获得相关的资格证书。派出式培训派出式培训，就是派出员工到其它单位去跟班工作。比如公司的业务与运输、海关有关，

中等职业学校专业设置管理办法(试行)教职成厅(2010)9号

教育部办公厅关于印发《中等职业学校专业设置管理办法（试行）》的通知教职成厅〔2010〕9号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，进一步扩大中等职业学校专业设置自主权，规范和完善中等职业学校专业设置管理，引导中等职业学校依法自主设置专业，我部制定了《中等职业学校专业设置管理办法（试行）》，现印发给你们，请认真执行。教育部办公厅二○一○年九月十日附件：1.中等职业学校专业设置管理办法（试行）.doc 2.《中等职业学校专业目录》外专业报表.doc

附件1：中等职业学校专业设置管理办法（试行）第一章总则第一条为进一步规范和完善中等职业学校专业设置管理，引导中等职业学校依法自主设置专业，促进人才培养质量和办学水平的提高，根据《中华人民共和国职业教育法》和有关规定，制定本办法。第二条中等职业学校专业设置要以科学发展观为指导，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，适应经济社会发展、科技进步，特别是经济发展方式转变和产业结构调整升级的需要，适应各地、各行业对生产、服务一线高素质劳动者和技能型人才培养的需要，适应学生职业生涯发展的需要。第三条国家鼓励中等职业学校设置符合国家重点产业、新兴产业和区域支柱产业、特色产业的发展需求以及就业前景良好的专业。第四条中等职业学校依照相关规定要求，可自主开设、调整和停办专业。

第五条中等职业学校设置专业应以教育部发布的《中等职业学校专业目录》（以下简称《目录》）为基本依据。第六条各地和中等职业学校应做好专业建设规划，优化资源配置和专业结构，根据学校办学条件和区域产业结构情况设置专业，避免专业盲目设置和重复建设。第七条国务院教育行政部门负责全国中等职业学校专业设置的宏观指导，制定并定期修订《目录》。行业主管部门负责本行业领域中等职业学校相关专业设置的指导工作。第八条省级教育行政部门负责本行政区域中等职业学校专业设置的统筹管理。市（地）、县级教育行政部门管理中等职业学校专业设置的职责由各省（区、市）自行确定。第二章设置条件第九条中等职业学校设置专业须具备以下条件：（一）依据国家有关文件规定制定的、符合专业培养目标的完整的实施性教学计划和相关教学文件；（二）开设专业必需的经费和校舍、仪器设备、实习实训场所，以及图书资料、数字化教学资源等基本

2017高考各省分数线_2017高考各省录取分数线

2017高考各省分数线_2017高考各省录取分数线 2017年全国各地高考分数线已全部公布了吗?每个省份、城市地区的高考分数线都有所不同。整理了2017高考各省录取分数线，欢迎阅读! 2017高考各省分数线_2017高考各省录取分数线_各城市高考分数线20172017高考各省分数线暂未公布！！2016全国31地高考各批次分数线全部发布，(注：最终以省招考委文件为准) 电脑端查看可按Ctrl+F键，输入省市方便查询：新疆高考分数线公布一本文科487分理科464分一本文科487分理科464分二本文科415分理科394分三本文科372分理科363分专科参考分数线200分广东高考分数线公布：一本文科514分理科508分广东2016高考分数线已经公布，本科一批录取控制分数线：文科514，理科508。本科二批录取控制分数线：文科417，理科402。 2016陕西高考分数线: 一本文511理470 本科一批：文史类511 分，理工类470 分本科二批：文史类460 分，理工类423 分

本科三批：文史类381 分，理工类344 分高职(专科)：文史类225 分，理工类200 分湖南高招分数线：一本文科530分理科517分理工类本科一批517分，本科二批439分，本科三批396分，专科批200分; 文史类本科一批530分，本科二批476分，本科三批431分，专科批200分。 2016青海高考录取分数线：文科457 理科416 文史类第一批本科:普通班457分;面向贫困地区定向招生专项计划437分;省外院校民族班、民族预科447分。第二批本科: 普通班415分; 面向贫困地区定向招生专项计划405分;省外院校民族班、民族预科405分。省内院校本科民族预科：400分。理工类第一批本科: 普通班416分; 面向贫困地区定向招生专项计划396分;省外院校民族班、民族预科406分。第二批本科: 普通班380分;面向贫困地区定向招生专项计划370分;省外院校民族班、民族预科370分。省内院校本科民族预科：365分。 2016西藏高考分数线：一本文440分理425分文史类：重点本科：少数民族325分，汉族440分。普通本科：少数民族285分，汉族355分。理工类：重点本科：少数民族285分，汉族425分。普通本科：少数民族235分，汉族315分。

谈艺术类招生考试政策与艺术教育发展的关系教育文档

谈艺术类招生考试政策与艺术教育发展的关系伴随着全球一体化的进程,我国的艺术教育出现蓬勃发展的态势,面临着一个新的时代,机遇与挑战并存。当前,全面推进艺术教育已成为全国深化教育改革的重要方向之一,党和国家甚至将其提高到增强国家综合国力和竞争力,实现中华民族的伟大复兴的战略高度。但是,目前艺术类招生的单独划线、提前录取、降低专业或文化课要求的降分降档录取招生政策,催生了“艺考热”,也致使艺术类院校或专业不断扩大招生规模,对我国艺术教育事业的发展产生了不良的影响。一、艺术类招生中降分降档录取的做法近几年来,一批综合大学和单科大学设置的艺术类专业如雨后春笋般,为多学科的资源开发教育、培养艺术专门人才、拓展专业领域和满足艺术行业人才需求起到了积极作用。但是,在全国高等学校招生录取工作过程中,社会上出现了一股因高校扩招导致的艺术类招生降分降档录取的现象。在每年的高校招生过程中,由于对艺术类考生的文化课基础要求偏低,对专业技能的要求也不高,致使许多学生都想通过此种捷径迈进高校门槛。据一组网上和报纸公布的数据统计:2007年,某市中考招收艺术特长生录取分数线,同一所学校招收普通高中生和艺术特长生的录取分数相比,平均降低87分。近五年,某省实行了标准分制,美术类比普通文理生平均降低68分,音乐类比普通文理生平

均降低101分;2007-2008年实行原始分制,普通类按五科总分计算,艺术类按四科总分计算,艺术类单科平均分比普通类降30分左右。再看看高考录取率方面,某省近五年平均录取率只有75%,而某艺术学校近十年平均录取率高达90%以上,远远高出全省平均录取率。正是这样的降分降档录取做法,误导了学生和家长想方设法往艺术类专业靠,并吸引大量的普通类高中学校去开设所谓艺术特长班,大量招收艺术类学生,从而降低了录取专业和文化课的要求,扩大了艺考生升学的几率,吸引了更多的学生加入艺考队伍。由于在艺术招生中有一定的降分优惠,文化课成绩达到本省一般本(专)科最低录取控制线的60%即可,引得一部分人把“艺考”当做上大学的一条捷径,不想学艺术的、没学过艺术的、文化课成绩不太好的都来报考艺术院校,一些学生把考艺术院校作为挤入大学的便捷“敲门砖”。二、降分降档录取做法的危害性 1.降分降档录取政策造就了社会上的“艺考热” 艺术类招生实行单独划线、提前录取、降低专业录取线等招生政策催生了“艺考热”,有些家长甚至还述说孩子报考艺校的理由并非出自于其对艺术本身的热爱,而是源于一种所谓无奈的选择。 2.降分降档录取政策影响了艺术教育的健康发展国家推行艺术教育的目的是提高审美素养,培养创新精神和

长沙市英蓝中等职业学校简介

学校概况长沙市英蓝中等职业学校（简称英蓝职校）是湖南省教育厅备案、长沙市教育局批准成立的全日制中等职业学校。学校坐落在长沙市天心区南北主干道芙蓉南路和时代阳光大道西交汇处，临近湖南省政府、湖南省工商行政管理局，毗邻长沙市天心区区政府，地铁一号线桂花坪站，交通十分便利，周边环境和谐，校园环境优美，是学习育人圣地。学校占地近两万平方米，拥有全新的综合性教学大楼和完善的教学设备以及公共服务系统；现代化教学设施：标准空调教室、实训教室配备先进的多媒体教学设施、就读专业对应的操作设施平台；标准室内篮球馆、羽毛球场、乒乓球馆、形体室、钢琴房、拳击馆、武术训练馆等课外活动场地。学生生活设施配套齐全：如空调、二十四小时热水供应、双卫生间的学生公寓、配套餐厅等。校园实施一卡通、高速网络信息系统全校覆盖，为学生提供学习便利以及生活成长空间，有利于学生在良好的学习场地、优越的生活环境下求学深造。自办学以来，英蓝职校全体教职员工励精图治、开拓进取，多次获上级主管单位好评和校企合作单位的认可，是有着先进教育理念和丰富办学经验，熟悉教育规律，是一个团结务实、开拓创新的集体。学校积极开展工学结合、校企合作、校校合作，与省内外上市公司签订校企合作协议，以保障学生对口就业；与长沙广播电视大学、湖南城建学院、湖南艺术职业学院等高校对接，通过各种方式使学生顺利取得大专和本科文凭。同时，学校拥有一支高水平的师资和管理队伍，教学管理队伍来自各行业有着丰富经验的专家担任教学，学科发展与行业发展相结合，引领学生朝着理论和实践相结合的方向发展；学生管理队伍年富力强、敬业奉献、爱生如子，鼓励学生培养"自律成长、自强成才、自信成功"的坚定信念，勤奋学习、刻苦奋斗，努力实现成才的人生目标。英蓝职校以"追求细节、务求实效、力求精致"的办学精神，发掘办学内涵，努力打造精品中职，立志打造成为让"学生安心、家长放心、社会称心"的特色中等职业学校；乘着国家大力发展职业教育的东风扬帆起航，学校以“4H 健康教育”为办学理念，致力于给学生健康的爱，努力发展健康教育，培养学生健康的心灵，健康身体的同时，让学生掌握扎实的职业技能，朝着"一流特色职业学校"的奋斗目标迈进！各专业简介：社会文化艺术 ◆幼儿教育方向培养目标：本专业主要培养具备学前教育专业知识，能在各类托幼机构从事保教和研究工作的教师、行政人员以及其他有关机构的高素质劳动者和技能型人才。主要课程：幼儿教育心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿保健学、幼儿教师口语、绘画、舞蹈、乐理与视唱、钢琴等。就业前景：随着婴幼儿生育高峰的临近，使得"幼儿园短缺"、"幼师短缺"等问题再一次进入大众视野，婴幼儿家长对此更是颇为担忧。数据显示，前几年，长沙全市公办幼儿园只占总园所的19%，进公办幼儿园和普惠性民办幼儿园仍然困难，公办和民办普惠资源仍然短缺。《长沙市人民政府关于进一步加快学前教育发展的补充意见》已经出台，于2014年1月23日起已经实施。该《补充

教育培训行业解决方案

教育培训行业解决方案前言 800APP教育培训行业解决方案，是以PaaS管理自动化平台为核心的教育培训机构在线管理系统。您不需要购买任何软硬件，简明易用的800APP系统可以让员工即学即用，帮助培训机构低成本快速搭建全业务管理信息系统。迄今为止，800APP已经为7大类20多个子行业的客户提供了100多种解决方案。它无需编码即可轻松定制，实时满足不断变化的业务需求。不论从事何种行业、拥有怎样的规模或学员，您的学校都能从中获益！教育培训机构业务管理现状随着中国居民家庭可支配收入的不断提高及就业竞争的加剧，教育培训支出在居民生活开支中占据的比例越来越大。过去几年中，随着大量资金的涌入，培训行业发展极为迅速，细分市场及培训方式呈多样化发展。如今，行业内并购整合不断加剧，教育培训行业正式步入市场整合期。不管是面对成人的语言、技能培训、职业认证学校，还是高端儿童培训机构，无不把通过异地扩张和产品线扩张，推进科学连锁模式，打造全国性综合教育品牌设定为企业发展的下一目标。而在扩张中，如何对直营店与加盟商开展标准化、规模化管理，实现管理体系整合与业务体系融合是问题的关键。教育培训机构属于典型的现代商业服务业，其业务流程复杂，数据实时性要求高，课程多变，潜在学员群体广泛。机构管理者面临的困扰和挑战很多： z电话咨询、网络咨询、广告媒体资讯等多种潜在学员来源构成不清晰，不能评估市场活动收益，从而无法推广转化率高的活动；

z市场、电话销售、校区销售、校区管理之间信息流转不畅，潜在学员跟进是一个管理难题； z不同课程的差异性使体验、排课、插班、转学等教务工作拖沓、繁杂； z业务和管理人员在出差期间或回家时不在局域网络内，无法办公； z创新服务机制难以落实，信息系统不能及时更新业务流程变化，单一部门级的信息系统不能支撑标准管理模式的快速推广； z学员或家长不能清晰地了解培训效果，无法了解自己的成长历程； z管理决策层对整体运营缺乏有效控制与管理； z为满足复杂多变的市场形势，教育培训机构希望管理系统能够快速实施上线，而且成本可控。 800APP教育培育行业解决方案八百客业务管理专家基于对中国教育培训行业管理的深刻理解，结合国际先进的管理思想和经验，推出800APP教育培训行业解决方案。它具有以下特点：z以学员全生命周期管理为核心，围绕招生管理、教务管理等管理流程，对培训机构的业务进行全方位管理； z建立完善的培训管理体系，帮助工作人员提高业务效率，降低企业运营成本； z既支持初创型单校模式，也能充分满足多地区集团化业务管理，达到共性和个性的统一，是一个可根据未来发展随需应变的管理平台。功能亮点市场活动管理通过800APP的主动推送营销工具，您可以节省大量广告预算，转而